人教版高中语文必修四第一单元第三课《哈姆雷特》教学课件 (共39张PPT)
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哈姆莱特课件(共39张PPT)
（波洛涅斯） 送礼的人要是变了心，礼物虽贵也会失去
价值。（奥菲利亚娅） ……
01 “看到这些强烈的词句你怎样想？它们是这样出人意料， 不是迟缓地吃力地一个跟着一个而来，而是流畅地大量 地成千上万蜂拥而来，犹如泉水中涌出无数水泡，簇拥 在一起，纷纭杂沓，层出不穷，使人来不及看到它们的 扩展，也来不及看到它们的消失。” ——法·泰纳《莎士比亚论》
哲理性的语言
生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题； 默然忍受命运的暴虐的毒箭，或是挺身反 抗人世的无涯的苦难，通过斗争把它们扫 清，这两种行为，哪一种更高贵？ （哈姆 莱特）
W i l l脆i a弱m 啊S，h a你k e的s名p e字a r就e 是 女 人 。 （ 哈 姆 莱 特 ） 简洁是智慧的灵魂，冗长是肤浅的藻饰。
戏前安排 （由开始到“开场词”之前）
戏中 （由“开场词”到“伶后 ”）
戏后
（最后的部分）
哈姆莱特
• 回忆往事： 去英国途中 发现 重修
•
揭露阴谋 发誓 复仇雪恨
•
• 提议比剑： 征询哈姆莱特 是否成全
•
克劳迪思与雷欧提斯的打赌
• 接受挑战： 想平息雷欧提斯的愤怒
• 比赛开始：第一回合，哈姆莱特胜，没喝毒酒
02
人文主义
欧洲文艺复兴时
期新兴资产阶级反封建的社会
思潮。资产阶级人道主义的最初形式Fra bibliotek它肯定人性和人的价
值，要求享受人世的欢乐，要
求人的个性解放和自由平等，
推崇人的感性经验和理性思维。
哈姆莱特为这场戏的上演准备做了什么安排？
1. 让霍拉旭暗中观察国王的容色举止 2. 自己装疯卖傻，与仇人虚与委蛇
国王在看戏过程中有什么表现？说明了什么？
价值。（奥菲利亚娅） ……
01 “看到这些强烈的词句你怎样想？它们是这样出人意料， 不是迟缓地吃力地一个跟着一个而来，而是流畅地大量 地成千上万蜂拥而来，犹如泉水中涌出无数水泡，簇拥 在一起，纷纭杂沓，层出不穷，使人来不及看到它们的 扩展，也来不及看到它们的消失。” ——法·泰纳《莎士比亚论》
哲理性的语言
生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题； 默然忍受命运的暴虐的毒箭，或是挺身反 抗人世的无涯的苦难，通过斗争把它们扫 清，这两种行为，哪一种更高贵？ （哈姆 莱特）
W i l l脆i a弱m 啊S，h a你k e的s名p e字a r就e 是 女 人 。 （ 哈 姆 莱 特 ） 简洁是智慧的灵魂，冗长是肤浅的藻饰。
戏前安排 （由开始到“开场词”之前）
戏中 （由“开场词”到“伶后 ”）
戏后
（最后的部分）
哈姆莱特
• 回忆往事： 去英国途中 发现 重修
•
揭露阴谋 发誓 复仇雪恨
•
• 提议比剑： 征询哈姆莱特 是否成全
•
克劳迪思与雷欧提斯的打赌
• 接受挑战： 想平息雷欧提斯的愤怒
• 比赛开始：第一回合，哈姆莱特胜，没喝毒酒
02
人文主义
欧洲文艺复兴时
期新兴资产阶级反封建的社会
思潮。资产阶级人道主义的最初形式Fra bibliotek它肯定人性和人的价
值，要求享受人世的欢乐，要
求人的个性解放和自由平等，
推崇人的感性经验和理性思维。
哈姆莱特为这场戏的上演准备做了什么安排？
1. 让霍拉旭暗中观察国王的容色举止 2. 自己装疯卖傻，与仇人虚与委蛇
国王在看戏过程中有什么表现？说明了什么？
《哈姆雷特》ppt课件
20岁后到伦敦，先在剧院当马夫、杂役，后入剧团，做过演员、导演、编剧，并成为剧院股东；1588年前后开始写作，先是改编前人的剧本，不久即开始独立创作。当时的剧坛为牛津、剑桥背景的“大学才子”们所把持，一个成名的剧作家曾以轻蔑的语气写文章嘲笑莎士比亚这样一个“粗俗的平民”、“暴发户式的乌鸦”竟敢同“高尚的天才”一比高低！但莎士比亚后来却赢得了包括大学生团体在内的广大观众的拥护和爱戴。
2
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1
朱生豪（1912～1944） 原名朱文森，著名的莎士比亚戏剧翻译家、诗人。1912年2月2日生于浙江嘉兴的一个破落的商人家庭，幼失父母，孤儿三人，由早孀的姑母照顾。1929年经校方推荐保送入杭州之江大学，享受奖学金,主修中国文学，同时攻读英语。具有很高的文学素养、英语水平和翻译能力。
1933年到上海世界书局任英文编辑， 参与编撰《英汉求解，作文，文法，辨义四用辞典》。感于当时中国没有完整的莎士比亚戏剧全集译本，决意用业余时间翻译一部明白晓畅、忠实原文意趣的散文体莎士比亚全集。1935年与世界书局正式签订翻译《莎士比亚戏剧全集》的合同。1936年第一部译作《暴风雨》脱稿，8月8日写成《译者题记》。到1937年7月先后译出《仲夏夜之梦》，《威尼斯商人》，《温莎的风流娘儿们》，《第十二夜》等喜剧。
1942年5月1日与宋清如结婚，6月与妻子去常熟岳母家居住，至年底补译出《暴风雨》等9部喜剧。朱生豪宁愿贫穷至死，不愿为敌伪效劳，仅靠微薄稿费维持极困难的生活。因要照顾幼弟，至年底，再返嘉兴定居。他闭门不出，工具书仅有两本字典，继续全心投入翻译工作中，译出莎剧的几部重要悲剧《罗密欧与朱丽叶》《李尔王》《哈姆莱特》等。同年秋，健康日衰，但仍握笔不缀，在1943年一年译出莎氏悲剧8种，杂剧10种，成绩惊人！
贝特丽丝 培尼狄克先生，您怎么还在那儿讲话呀？没有人听着您哩。 培尼狄克 嗳哟，我的傲慢的小姐！您还活着吗？ 贝特丽丝 世上有培尼狄克先生那样的人，傲慢是不会死去的；顶有礼 貌的人，只要一看见您，也就会傲慢起来。 培尼狄克 那么礼貌也是个反复无常的小人了。可是除了您以外，无论 哪个女人都爱我，这一点是毫无疑问的；我希望我的心肠不 是那么硬，因为说句老实话，我实在一个也不爱她们。 贝特丽丝 那真是女人们好大的运气，要不然她们准要给一个讨厌的求 婚者麻烦死了。我感谢上帝和我自己冷酷的心，我在这一点 上倒跟您心情相合；与其叫我听一个男人发誓说他爱我，我 宁愿听我的狗向着一只乌鸦叫。 培尼狄克 上帝保佑您小姐永远怀着这样的心情吧！这样某一位先生就 可以逃过他命中注定的抓破脸皮的恶运了。 贝特丽丝 像您这样一副尊容，就是抓破了也不会变得比原来更难看的。 培尼狄克 好，您真是一位好鹦鹉教师。 贝特丽丝 像我一样会说话的鸟儿，比起像尊驾一样的畜生来，总要好 得多啦。 培尼狄克 我希望我的马儿能够跑得像您说起话来一样快，也像您的舌 头一样不知道疲倦。请您尽管说下去吧，我可要恕不奉陪啦。 贝特丽丝 您在说不过人家的时候，总是像一匹不听话的马儿一样，望 岔路里溜了过去；我知道您的老脾气。
人教版高中语文必修四哈姆莱特课件PPT
哈姆莱特是英国著名的剧作家莎士 比亚的悲剧《哈姆莱特》中的男主人公。 哈姆莱特是丹麦王子，他是个有理想、 好思索的人文主义者。
现在一般用“哈姆莱特”来比喻那 些遇事犹豫不决、顾虑重重的人。
莎士比亚四大悲剧：
《哈姆雷特》 优柔寡断导致的悲剧 《奥赛罗》 妒忌猜疑导致的悲剧 《李尔王》 世态炎凉中真情的悲剧 《麦克白》 没有节制的野心导致的 悲剧
问题2：
这样悬念迭生的情节安排有什么好处？
每一个悬念围绕着和克劳狄斯 的毒计是否能得逞和哈姆莱特能否 避免厄运来展开，这样处理能紧紧 扣住读者（观众）的心，使读者 （观众）的心始终处于高度紧张状 态之中。
尖锐的矛盾冲突
问题1：全剧主要是围绕 什么冲突进行的？
全剧主要是围绕哈姆 莱特与国王克劳狄斯之 间的冲突进行的。
的复仇是主钱，雷欧提斯的复仇是副线，雷欧提斯的复仇 都是出于个人狭隘的利益关 系，是为衬托和突出哈姆莱 特的复仇，用来衬托哈姆策特复仇的正义性和坚定性。
与哈剧相关的三句名言
1、一千个读者,就有一千个 哈姆莱特。 2、脆弱啊,你的名字就是 女人。 3、性格决定命运。
导入新课
文学评论界有一 句名言：“有一千个 读者就有一千个哈姆 莱特。”哈姆莱特是 英国著名诗人、剧作 家莎士比亚著名悲剧 《哈姆莱特》中的主 要人物。
两大特征：
忧郁 延宕
（犹豫、拖延）
善良忧郁的王子 愁容满面 沉默寡言 性格也有明朗的一面，诙谐幽默 忧郁厌世、软弱迟疑、优柔寡断
聪明机智，有勇有谋，敢爱敢恨
（不求统一，言之有理即可）
哈姆莱特是一个文艺复兴时期人文 主义者的典型。
基本特征：身穿墨黑的外套，脸色 悲苦沮丧，酷爱思索而又一再延误行动 的忧郁的王子。
现在一般用“哈姆莱特”来比喻那 些遇事犹豫不决、顾虑重重的人。
莎士比亚四大悲剧：
《哈姆雷特》 优柔寡断导致的悲剧 《奥赛罗》 妒忌猜疑导致的悲剧 《李尔王》 世态炎凉中真情的悲剧 《麦克白》 没有节制的野心导致的 悲剧
问题2：
这样悬念迭生的情节安排有什么好处？
每一个悬念围绕着和克劳狄斯 的毒计是否能得逞和哈姆莱特能否 避免厄运来展开，这样处理能紧紧 扣住读者（观众）的心，使读者 （观众）的心始终处于高度紧张状 态之中。
尖锐的矛盾冲突
问题1：全剧主要是围绕 什么冲突进行的？
全剧主要是围绕哈姆 莱特与国王克劳狄斯之 间的冲突进行的。
的复仇是主钱，雷欧提斯的复仇是副线，雷欧提斯的复仇 都是出于个人狭隘的利益关 系，是为衬托和突出哈姆莱 特的复仇，用来衬托哈姆策特复仇的正义性和坚定性。
与哈剧相关的三句名言
1、一千个读者,就有一千个 哈姆莱特。 2、脆弱啊,你的名字就是 女人。 3、性格决定命运。
导入新课
文学评论界有一 句名言：“有一千个 读者就有一千个哈姆 莱特。”哈姆莱特是 英国著名诗人、剧作 家莎士比亚著名悲剧 《哈姆莱特》中的主 要人物。
两大特征：
忧郁 延宕
（犹豫、拖延）
善良忧郁的王子 愁容满面 沉默寡言 性格也有明朗的一面，诙谐幽默 忧郁厌世、软弱迟疑、优柔寡断
聪明机智，有勇有谋，敢爱敢恨
（不求统一，言之有理即可）
哈姆莱特是一个文艺复兴时期人文 主义者的典型。
基本特征：身穿墨黑的外套，脸色 悲苦沮丧，酷爱思索而又一再延误行动 的忧郁的王子。
3《哈姆雷特》课件(36张PPT)-高中语文人教版必修4第一单元
William Shakespeare
在西方世界，一般人家必备的两本 书，一本是《圣经》，一本就是《莎士 比亚全集》。
1984年选举世界10名伟大作家，莎 士比亚(1564—1616年)名列第一。
英国有句谚语：“宁可不要100个 印度，也不能没有莎士比亚。”
莎士比亚作品简介
历史剧：《亨利四世》（上下）《亨利五世》 《亨利六世》（上中下）《理查二世》 《理查三世》《约翰王》
克劳狄斯的语言：亲热，和善，阴毒，足见 其是一个言不由衷、笑里藏刀的家伙。
请同学们在文中找出相应的 句子。
William Shakespeare
名家评论
“看到这些强烈的词句你怎样想？ 它们是这样出人意料，不是迟缓地吃力 地一个跟着一个而来，而是流畅地大量 地成千上万蜂拥而来，犹如泉水中涌出 无数水泡，簇拥在一起，纷纭杂沓，层 出不穷，使人来不及看到它们的扩展， 也来不及看到它们的。”
——法·泰纳
William Shakespeare
莎士比亚剧作语言特点
1、语言生动精炼，一方面运用书面语 言和口语，一方面也广泛采用民间 谚语和俚语，灵活丰富。
2、人物语言具有个性化、形象化。 3、大量运用修辞格，善于形象譬喻， 语言具有音韵节奏之美，充满诗意。
William Shakespeare
“悲剧是将人生有价 值的东西毁灭给人看,喜 剧是将人生无价值的东西 撕毁给人看。”
——鲁迅
William Shakespeare
学习目标
1、体会课文通过跌宕曲折的故事情节、 尖锐的戏剧冲突刻画典型人物的写作 特点；
2、用心品味课文丰富多彩而又个性化的 艺术语言，读懂课文的字面意义和深 层含义；
3、学习品评人物的方法。
在西方世界，一般人家必备的两本 书，一本是《圣经》，一本就是《莎士 比亚全集》。
1984年选举世界10名伟大作家，莎 士比亚(1564—1616年)名列第一。
英国有句谚语：“宁可不要100个 印度，也不能没有莎士比亚。”
莎士比亚作品简介
历史剧：《亨利四世》（上下）《亨利五世》 《亨利六世》（上中下）《理查二世》 《理查三世》《约翰王》
克劳狄斯的语言：亲热，和善，阴毒，足见 其是一个言不由衷、笑里藏刀的家伙。
请同学们在文中找出相应的 句子。
William Shakespeare
名家评论
“看到这些强烈的词句你怎样想？ 它们是这样出人意料，不是迟缓地吃力 地一个跟着一个而来，而是流畅地大量 地成千上万蜂拥而来，犹如泉水中涌出 无数水泡，簇拥在一起，纷纭杂沓，层 出不穷，使人来不及看到它们的扩展， 也来不及看到它们的。”
——法·泰纳
William Shakespeare
莎士比亚剧作语言特点
1、语言生动精炼，一方面运用书面语 言和口语，一方面也广泛采用民间 谚语和俚语，灵活丰富。
2、人物语言具有个性化、形象化。 3、大量运用修辞格，善于形象譬喻， 语言具有音韵节奏之美，充满诗意。
William Shakespeare
“悲剧是将人生有价 值的东西毁灭给人看,喜 剧是将人生无价值的东西 撕毁给人看。”
——鲁迅
William Shakespeare
学习目标
1、体会课文通过跌宕曲折的故事情节、 尖锐的戏剧冲突刻画典型人物的写作 特点；
2、用心品味课文丰富多彩而又个性化的 艺术语言，读懂课文的字面意义和深 层含义；
3、学习品评人物的方法。
高一语文人教新课标必修4第一单元第3课《哈姆莱特》(共28张PPT)
《哈姆莱特》突出地表现了莎剧多情节、多线 索的结构特征。该剧有三条复仇情节的线索交 织在一起，以哈姆莱特为父复仇为主线，以雷 欧提斯和福丁布拉斯为副线，三条线相互联系， 又彼此衬托。在复仇情节之外，剧中写了哈姆 莱特和奥菲利娅之间的不幸爱情；哈姆莱特与 霍拉旭之间真诚的友谊及罗森格兰兹、吉尔登 斯吞对哈姆莱特友谊的背叛；御前大臣波洛涅 斯一家父子兄妹之间的关系。所有这些又都起 着充实、推动主要情节的作用。
写作背景
傀儡kuí lěi 觊觎j ìyú
吮shŭn舐shì 害臊hà i sà o 缔结 dì 厮守sī 郁郁寡欢 貂皮diāo
结构安排
戏前安排 戏中 戏后 哑剧 窥出阴谋 亲自导演 哈姆莱特 演出 决心复仇 戏 交代朋友 中 问戏名 站起来 不舒服 戏 国王表现 发脾气 让人点火把 问情节
目的是试探叔父克劳狄斯杀父娶 母、篡权夺位之罪行。
二 用心品味课文丰富多彩而又个性 化的艺术语言。
教学重点、难点 1、了解莎士比亚及其 作品，理解作品的主 题。 2、把握哈姆莱特复杂 的人物性格；品味诗 一般的语言。 3、理解本剧充溢的人 文主义理想及强烈的 反封建意义。
莎士比亚(1564-1616)：英国文 艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人， 人文主义最杰出的代表，近代欧 洲文学的奠基者之一。
• Ａ、主观原因：哈姆雷特是人文 主义者，也是个人主义者，他的 斗争是孤军奋战，失败也就是必 然的。这是一个人文主义者的悲 剧。 • Ｂ、客观原因：他所处的时代还 没有提供先进分子必然胜利的条 件，敌我力量的对比还过于悬殊， 这就造成了“历史的必然要求和
哈姆雷特经历了人间最大的痛苦和最悲惨的命运， 这一切不只是他个人的不幸，而是不合理的社会 造成不合理的人生。哈姆雷特，在一个“脱了节” 的时代立志 “重整乾坤”，但他又耽于沉思、自 责、自我怀疑，加之忧郁与孤独，于是一再拖延 复仇计划。最后他与敌人同归于尽，家庭、爱情 随之毁灭。哈姆莱特的悲剧是对人类生活和悲剧 命运的高度概括。他身上集中体现着文艺复兴运 动中人文主义者的优缺点及他们的迷惘、矛盾和 痛苦，反映着16～17世纪初人文主义思想的危机。 哈姆雷特的精神苦闷具有超越时空的意义，他已 成为世界文学中不朽的典型形象
哈姆雷特人教版必修4ppt课件
8
威尼斯商人
威尼斯富商安东尼奥为了成全好友巴萨 尼奥的婚事，向犹太人高利贷者夏洛克借债。 由于安东尼奥贷款给人从不要利息，并帮夏 洛克的女儿私奔，怀恨在心的夏洛克乘机报 复，佯装也不要利息，但若逾期不还要从安 东尼奥身上割下一磅肉。不巧传来安东尼奥 的商船失事的消息，资金周转不灵，贷款无 力偿还。夏洛克去法庭控告，根据法律条文 要安东尼奥履行诺言。为救安东尼奥的性命， 巴萨尼奥的未婚妻鲍西娅假扮律师出庭，她 答允夏洛克的要求，但要求所割的一磅肉必 须正好是一磅肉，不能多也不能少，更不准 流血。夏洛克因无法执行而败诉，害人不成 反而失去了财产。
11
第十二夜
西巴斯辛和薇奥拉是相貌相同的孪生兄妹。在一次航海事故
中，两人在伊利里亚岸边失散。薇奥拉以为哥哥身遭不幸，便女扮男装，化
名西萨里奥，投到当地奥西诺公爵的门下当侍童。奥西诺公爵派薇奥拉替他
向年轻貌美而富有的伯爵小姐奥丽维娅求婚。可是，这时薇奥拉已经暗暗地
爱上了主人奥西诺。而奥丽维娅却对代主求婚的薇奥拉一见钟情。事情变得
3
莎士比亚(1564-1616)：英国文 艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人，人 文主义最杰出的代表，近代欧洲文学 的奠基者之一。
马克思称他是“最伟大的戏剧天 才”。
本·琼斯称他是“时代的灵魂”。
四大悲剧：
《哈姆雷特》《奥赛罗》
《李尔王》《麦克白》
四大喜剧：
《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》
《皆大欢喜》《第十二夜》
微妙复杂了。与此同时，一个密谋正在奥丽维娅家中进行。她的叔父托比等
人由于受到傲慢的大管家马伏里奥的斥责，便对他进行报复。他们模仿奥丽
9
仲夏夜之梦
有两个男青年拉山德、狄米特律斯同时爱上了女青年郝米娅 （Hermia），而郝米娅恋着拉山德，她的好友海丽娜（Helena） 又恋着狄米特律斯。郝米娅为了反对包办婚姻和情人私奔，来 到约定好的森林里。海丽娜将这一消息告诉了狄米特律斯，二 人也跟着赶到了森林里。这个森林里本来住着仙王、仙后和侍 奉他们的小仙、精灵，此时仙王、仙后正因为一个“换儿” （传说中仙人常于夜间将人家美丽的小儿窃去充做侍童）而不 和。仙王为了让仙后做出让步，便派小精灵迫克（Puck）去取 来魔汁（西方一朵纯洁的白色小花因为误中了丘比特的爱情之 箭，受创伤后而流出的汁液）以戏弄仙后。魔汁滴在睡着的拉 山德的眼皮上，他醒来时一眼看见的是误闯进来的海丽娜，因 此而“移情别恋”，对海丽娜大献殷勤，这让可怜的郝米娅伤 心万分；而狄米特律斯醒来时一眼看见的恰是被精灵引来的海 丽娜，因而“旧情复燃”，这让可怜的海丽娜苦恼万分。两个 同样美丽、善良的女孩如今一个被悲伤逼得要发疯、一个被惊 喜冲昏了头脑，于是开始恶意地揣测甚至中伤起对方。而另外 两个痴情的热血青年又在愤怒中为海丽娜而决斗。后来也正是 按着仙王的旨意，魔力得以解除、情人终成眷属、仙人和好如 初，仙界、人间复归太平。
威尼斯商人
威尼斯富商安东尼奥为了成全好友巴萨 尼奥的婚事，向犹太人高利贷者夏洛克借债。 由于安东尼奥贷款给人从不要利息，并帮夏 洛克的女儿私奔，怀恨在心的夏洛克乘机报 复，佯装也不要利息，但若逾期不还要从安 东尼奥身上割下一磅肉。不巧传来安东尼奥 的商船失事的消息，资金周转不灵，贷款无 力偿还。夏洛克去法庭控告，根据法律条文 要安东尼奥履行诺言。为救安东尼奥的性命， 巴萨尼奥的未婚妻鲍西娅假扮律师出庭，她 答允夏洛克的要求，但要求所割的一磅肉必 须正好是一磅肉，不能多也不能少，更不准 流血。夏洛克因无法执行而败诉，害人不成 反而失去了财产。
11
第十二夜
西巴斯辛和薇奥拉是相貌相同的孪生兄妹。在一次航海事故
中，两人在伊利里亚岸边失散。薇奥拉以为哥哥身遭不幸，便女扮男装，化
名西萨里奥，投到当地奥西诺公爵的门下当侍童。奥西诺公爵派薇奥拉替他
向年轻貌美而富有的伯爵小姐奥丽维娅求婚。可是，这时薇奥拉已经暗暗地
爱上了主人奥西诺。而奥丽维娅却对代主求婚的薇奥拉一见钟情。事情变得
3
莎士比亚(1564-1616)：英国文 艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人，人 文主义最杰出的代表，近代欧洲文学 的奠基者之一。
马克思称他是“最伟大的戏剧天 才”。
本·琼斯称他是“时代的灵魂”。
四大悲剧：
《哈姆雷特》《奥赛罗》
《李尔王》《麦克白》
四大喜剧：
《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》
《皆大欢喜》《第十二夜》
微妙复杂了。与此同时，一个密谋正在奥丽维娅家中进行。她的叔父托比等
人由于受到傲慢的大管家马伏里奥的斥责，便对他进行报复。他们模仿奥丽
9
仲夏夜之梦
有两个男青年拉山德、狄米特律斯同时爱上了女青年郝米娅 （Hermia），而郝米娅恋着拉山德，她的好友海丽娜（Helena） 又恋着狄米特律斯。郝米娅为了反对包办婚姻和情人私奔，来 到约定好的森林里。海丽娜将这一消息告诉了狄米特律斯，二 人也跟着赶到了森林里。这个森林里本来住着仙王、仙后和侍 奉他们的小仙、精灵，此时仙王、仙后正因为一个“换儿” （传说中仙人常于夜间将人家美丽的小儿窃去充做侍童）而不 和。仙王为了让仙后做出让步，便派小精灵迫克（Puck）去取 来魔汁（西方一朵纯洁的白色小花因为误中了丘比特的爱情之 箭，受创伤后而流出的汁液）以戏弄仙后。魔汁滴在睡着的拉 山德的眼皮上，他醒来时一眼看见的是误闯进来的海丽娜，因 此而“移情别恋”，对海丽娜大献殷勤，这让可怜的郝米娅伤 心万分；而狄米特律斯醒来时一眼看见的恰是被精灵引来的海 丽娜，因而“旧情复燃”，这让可怜的海丽娜苦恼万分。两个 同样美丽、善良的女孩如今一个被悲伤逼得要发疯、一个被惊 喜冲昏了头脑，于是开始恶意地揣测甚至中伤起对方。而另外 两个痴情的热血青年又在愤怒中为海丽娜而决斗。后来也正是 按着仙王的旨意，魔力得以解除、情人终成眷属、仙人和好如 初，仙界、人间复归太平。
《哈姆莱特》PPT课件
第五幕
奥菲利娅忧伤而死，其兄雷欧提斯与哈姆莱特比剑。 哈姆莱特在王后误服毒酒而死、雷欧提斯当众揭露
国王害人阴谋死后，将国王杀死，自己也因中毒剑
而亡。
剧中人物关系
剧中人物关系
哈姆莱特 克劳狄斯 是叔侄，又是仇人。
哈姆莱特 乔特鲁德 是母子，又有着母嫁仇敌的隔阂。
哈姆莱特 哈姆莱特 克劳狄斯
奥菲利娅 雷欧提斯 乔特鲁德
术效果？
拖延原因一（真相未知）：哈姆莱特没有亲眼目睹克劳狄斯杀了父亲，只有疑似父亲的鬼魂告 诉他新国王是凶手，其他人包括他母亲、准岳父、父亲生前的大臣、自己的好朋友都没对老国 王的死有什么怀疑。 拖延原因二（性格缺陷）：哈姆莱特是个忧郁的王子，但面对突如其来的一切，他不得不拿起 剑，不得不改变他的人生轨迹，但这有不是他所追求的，现实与他的生活理想不适应。
剧情梗概
•全文故事情节梗概：教材第25页书下注解① 1.丹麦王子回国奔丧，母亲改嫁叔父为王。 2.父亲亡魂告知死因，装疯卖傻迷惑敌方。 3.波臣误会因爱发疯，王子彷徨恋人心伤。 4.排演戏剧确认凶手，误伤波臣苦劝亲娘。 5.叔父阴谋远赴英国，大难不死返回家乡。 6.叔父挑唆雷兄复仇，恋人疯傻溺水身亡。 7.毒计比剑毒杀王子，母饮毒酒双双中剑。 8.大仇得报杀死叔父，军礼规格王子安葬。
例：哈姆莱特对“人”抱有美好的看法，他说：“人类是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理 性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在形象上多么像一个天使！在智慧上 多么像一个天神！人是宇宙的精华！万物的灵长！
2.反对禁欲主义和来世思想，肯定现世生活，歌颂爱情和个性解放。 例：1.反对来世思想：哈姆莱特说：“我们常常可以在自己的心里找出补救的办法，但我们却把它归 之为天命。” 2.哈姆莱特反对中世纪的禁欲观点，他说：“人天生就有情欲，他的威力是不能镇压的。”
人教版高中语文必修4---3《哈姆莱特》课件
涵咏探究
1.尖锐的矛盾冲突 戏剧的情节，是由戏剧的冲突推动的，
戏剧冲突主要表现为人与人之间的矛盾。选 文中出现了哪些人物？他们之间有怎样的矛 盾冲突？
人物关系
❖ 哈姆莱特（丹麦王子） 克劳狄斯（丹麦国 王）
❖ 王后（哈姆莱特之母） 波洛涅斯（御前大 臣）
❖ 奥菲利亚（波洛涅斯之女）霍拉旭（哈姆莱 特之友）
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戕（ ）害 蟊（ ）贼 鞭鞘（ ） 山鹬（ ） 嗣（ ）位 国玺（ ） 揩（ ）油 昭（ ）告 恭聆（ ） 枭（ ）首 藩（ ）属 脚镣（ ） 斟（ ）酒 淆（ ）乱 战栗（ ） 阿（ ）谀（ ） 棕（ ）榈（ ）
预习检测
戕（qiāng）害 蟊（máo）贼 鞭鞘（shāo） 山鹬（y ù ） 嗣（ sì） 位 国玺（ xǐ ） 揩（kāi ）油 昭（zhāo）告 恭聆（líng） 枭（xiāo ）首 藩（ fān）属 脚镣（liào） 斟（zhēn）酒 淆（xiáo）乱 战栗（lì） 阿（ ē ）谀（yú） 棕（zōng）榈（ 富有个性的人物形象 在选文中，哈姆莱特是怎样一个人？
（找出哈姆莱特精彩的对白，然后理解和分 析。）
多面的哈姆莱特
❖ 从开头和结尾可见，哈姆莱特是冷静而理智的。 ❖ 哈姆莱特具有坚定的信念，富有责任心。 ❖ 从哈姆莱特的语言可见，他的善良，叔父的奸诈。 从情节分
析，哈姆莱特是一个有思想的人。 ❖ 从语言上看，哈姆莱特复仇为的是尊严的重建，复仇是他生
整体感悟
快速浏览课文，概述课文讲了一个什么故事？
情节梳理
❖ 第一部分（从开头到“霍拉旭 不要作声！谁 来了？”）回述哈姆莱特逃回丹麦的经过。
❖ 第二部分（从“奥斯里克上”到“他们的水 泡就破灭了”）哈姆莱特对奥斯里克的嘲讽。
高中语文人教版必修4哈姆莱特 课件PPT
哈姆莱特Prince Hamlet —— 丹麦王子。 克劳狄斯 Claudius —— 丹麦现任国王。 鬼魂 King Hamlet (Ghost) —— 哈姆雷特的父
亲死后化成的鬼魂。
乔特鲁德 Gertrude—— 丹麦王后，王子的亲生 母亲。
波洛涅斯 Polonius—— 克劳狄斯的御前大臣。 雷欧提斯Laertes—— 波洛涅斯的儿子。 奥菲莉娅Ophelia—— 波洛涅斯的女儿。 霍拉旭 Horatio—— 哈姆雷特大学里的密友。 罗生克兰和盖登思邓 Rosencrantz &
三部传奇剧： 《辛白林》（1609） 《冬天的故事》（1610） 《暴风雨》（1611,被称为 莎士比亚的“诗的遗嘱”）
最后一部历史剧： 《亨利八世》（1612）
《哈姆莱特》又叫 《王子复仇记》，是 莎士比亚最重要的作 品，也是他的代表作。 别林斯基称它是“戏 剧诗人之王的灿烂王 冠上的一颗最光辉的 钻石”。
（二）阅读哈姆莱特与奥斯里克的对话部分，概 括：
1、哈姆莱特对奥斯里克作了怎样的评价？
厌恶与蔑视。
2、奥斯里克对雷欧提斯作了怎样的评价？ 目的是什么？
绅士。 激起哈姆莱特的决斗激情。
3、为什么奥斯里克极力夸张奖品的丰厚？
激起哈姆莱特的好胜心。
（三）哈姆莱特捉弄奥斯里克的部分轻松诙谐， 但并非情节发展所必需。如何看待这样的安排？
Guildernstern—— 都是哈姆雷特大学中的老同 学。他们被克劳狄斯招来照看哈姆雷特。
父死魂显
装疯试探
“戏中戏”
借刀杀人
同归于尽
比武决斗
将计就计
（一）阅读哈姆莱特与霍拉旭的对话部分，概括 哈姆莱特对好友说了哪些内容？
人教版语文必修四：第3课《哈姆莱特》ppt课件
周密计划主动进攻敌人。所以说，哈姆莱特是很难避免 __________________________________________________ 这种厄运的。 ___________________________________________
探 究 与 点 拨
(5)课文中几个主要人物之间的复杂关系是如何
lǘ ) chà n)
栏 目 链 接
n) 怪诞 ( dà ．
迷惘 (wǎng ) ． 紊 乱(wěn) ． 戕 害( qiāng ) ． 嗣 位( ．
延宕 ( ) dànɡ ．
n) 虔 敬(qiá ．
陨 落( yǔn) ．
n) 妆奁 (liá ．
国玺 ( ．
xǐ )
n) 篡 夺(cuà ．
吮 吸(shǔn ) ．
栏 目 链 接
编剧，晚年回到故乡。莎士比亚勤奋好学，他接触了古典
文化和意大利文艺复兴时期的文学艺术，并接受了人文主 义思想，这些都为他的戏剧创作打下了深厚的基础。他一
生共写了37个剧本，两首长诗和154首十四行诗。
课 文 导 读
他的主要成就是戏剧创作，代表作有历史剧《亨利 四世》《理查三世》等，喜剧有《仲夏夜之梦》 《威尼斯商人》《第十二夜》等，悲剧有“四大悲
栏 目 链 接
剧”：《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克
白》，悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》等。
课 文 导 读
2．作品背景
莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗 人。他生活在欧洲历史上封建制度日趋没落、资本主义兴 起的交替时代。哈姆莱特是古代丹麦的王子。莎士比亚故 意以超越时代的误差将哈姆莱特搬到伊丽莎白统治末年的
推动情节发展的？ 答 ：
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探 究 与 点 拨
(5)课文中几个主要人物之间的复杂关系是如何
lǘ ) chà n)
栏 目 链 接
n) 怪诞 ( dà ．
迷惘 (wǎng ) ． 紊 乱(wěn) ． 戕 害( qiāng ) ． 嗣 位( ．
延宕 ( ) dànɡ ．
n) 虔 敬(qiá ．
陨 落( yǔn) ．
n) 妆奁 (liá ．
国玺 ( ．
xǐ )
n) 篡 夺(cuà ．
吮 吸(shǔn ) ．
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编剧，晚年回到故乡。莎士比亚勤奋好学，他接触了古典
文化和意大利文艺复兴时期的文学艺术，并接受了人文主 义思想，这些都为他的戏剧创作打下了深厚的基础。他一
生共写了37个剧本，两首长诗和154首十四行诗。
课 文 导 读
他的主要成就是戏剧创作，代表作有历史剧《亨利 四世》《理查三世》等，喜剧有《仲夏夜之梦》 《威尼斯商人》《第十二夜》等，悲剧有“四大悲
栏 目 链 接
剧”：《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克
白》，悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》等。
课 文 导 读
2．作品背景
莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗 人。他生活在欧洲历史上封建制度日趋没落、资本主义兴 起的交替时代。哈姆莱特是古代丹麦的王子。莎士比亚故 意以超越时代的误差将哈姆莱特搬到伊丽莎白统治末年的
推动情节发展的？ 答 ：
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外）。 2020/7/25
4
《哈姆莱特》又名《王子复仇记》， 是莎士比亚最负盛名，且被人引用最多 的一部剧本。习惯上将本剧与《麦克 白》、《李尔王》和《奥赛罗》一起并 称为莎士比亚的“四大悲剧”。
2020/7/25
5
《哈姆莱特》概况
• 《哈姆莱特》的素材来源于 丹麦的一个历史史话，在原 剧中，只有王子复仇一个单 一的故事，而在莎士比亚的 剧本中，对《哈姆莱特》的 冲突和线索加以改变，安排 了几重线索纠葛在一起。
哈姆莱特
莎士比亚
2020/7/25
1
威廉·莎士比亚（1564-
1616）文艺复兴时期英国伟大
的戏剧家和诗人，人文主义最
杰出的代表，近代欧洲文学的
奠基者之一，他是欧洲乃至世
界文学的高峰之一。马克思称
他为“人类最伟大的戏剧天才”
，同时代人本·琼生称誉他是“
时代的灵魂”，说他“不属于一
个时代，而属于所有的世纪。”
2020/7/25
8
• 第三幕中哈姆莱特把鬼魂所讲的谋 杀老王的情节编成戏演给新国王、 自己的叔父克劳狄斯看。果然叔父 没看完戏就愤然离开，两人都知道 对方已经知道真相，对立的冲突暴 露：哈姆莱特要报仇，而克劳狄斯 要杀死哈姆莱特。
2020/7/25
9
• 哈姆莱特还没有想到具体的复仇计划， 克劳狄斯就安排了一系列计划，想借 英王的手杀死哈姆莱特，被哈姆莱特 识破，更对他的叔父怀有满腔宫内和母亲谈 话。证实父亲是被叔父害死后，他不 禁激动地谴责母亲，在母亲面前大发 雷霆，哈姆莱特的母亲惊恐不已。
2020/7/25
12
哈姆莱特情人奥菲莉娅的父亲、躲 在帷幕后的大臣波洛涅斯以为哈姆 莱特要杀死王后，一时多事，大喊 “救命”。被哈姆莱特当作其叔父 误杀。
①必须以英雄人物的死亡而结束。
主人公虽然死了，令人心痛，但
他为之奋斗的理想却胜利了，使
人感到前途光明。悲剧主人公之
死给人以悲壮感，而不是单纯的
悲哀、悲观。
②悲剧的主人公必须是贵族。
③悲剧人物的行动必须出自他们
本人的意志和内心，即悲剧人物
之所以走向不幸的结局，不能归
咎于客观原因，而应由自己负责
（《罗密欧与朱丽叶》是个例
第三部分（从“一贵族上”到结束） 哈姆莱特与雷欧提斯比剑决斗，中了克劳 狄斯的圈套。
2020/7/25
20
• 尖锐的矛盾冲突
问题：“比剑决斗”一共有多少矛盾冲突？ 哈姆莱特——克劳狄斯（杀父霸母之仇） 哈姆莱特——雷欧提斯（杀父“害”妹之仇）
2020/7/25
21
• 尖锐的矛盾冲突
实行毒计——实现复仇
克劳狄斯 —— 哈姆莱特 —— 雷欧提斯
报仇雪恨
两重矛盾冲突产生强烈的碰撞，并
紧紧围绕“比剑”（明）和“毒计”
（暗）展开，悲剧由此产生！
2020/7/25
22
• 动作化的语言 • 个性化的语言
2020/7/25
23
• 动作化的语言
哈姆莱特 （二人比剑）又是一剑；你怎么说？
哈姆莱特：得意，纳闷 雷欧提斯：激怒，激起斗志
在西方，每家都必备两本书，
一本是《圣经》，另一本是莎
士比亚全集，即一个是宗教的
2020/7/25
神，一个是艺术的神。 2
莎士比亚四大悲剧： 《哈姆雷特》优柔寡断导致的悲剧 《奥赛罗》妒忌猜疑导致的悲剧 《李尔王》世态炎凉中真情的悲剧
《麦克白》没有节制的野心导致的悲剧
2020/7/25
3
莎翁悲剧的特点：
雷欧提斯 陛下，现在我一定要击中他了。
雷欧提斯还不能下定决心杀死哈姆莱特，希望从国王 那里获得勇气。
奥斯里克 两边都没有中。
体现奥斯里克胆小谨慎的个性。
国王 我怕你击不中他。
2020/7/25
6
• 《哈姆莱特》第一幕主要是表现哈姆莱特的父亲、丹麦 老王的鬼魂来告诉王子哈姆莱特他的死因：哈姆莱特的 叔父谋害了他，然后和哈姆莱特的母亲结婚。
• 这就是哈姆莱特身上的双重悲哀：父亲的死和母亲的改 嫁。就此揭示了悲剧的前因。
2020/7/25
7
• 第二幕中哈姆莱特开始变得郁郁寡 欢并装疯，他与叔父克劳狄斯互相 试探，哈姆莱特准备证实鬼魂的话 后再实施复仇计划。
• 哈姆莱特进内宫见母亲时，路遇叔父 克劳狄斯独自跪在神像前忏悔。这对 身带佩剑的哈姆莱特是一个复仇的好 机会，他却开始犹豫。
2020/7/25
10
• 因为按西方的基督教观念，人在临死之 前忏悔，无论他犯了什么罪行，灵魂也 会得到宽恕和拯救。
• 想到父亲因为没有进行临终忏悔就被叔 父谋害，所以灵魂永远在地狱受煎熬； 为了不让叔父的灵魂进天堂，哈姆莱特 一时犹豫，放过了克劳狄斯，反而使叔 父有机会谋害自己。
由此剧本多了一条线索。
2020/7/25
13
• 哈姆莱特与叔父克劳狄斯之间有杀父 之仇；到了第三幕结尾时，哈姆莱特 又误杀了波洛涅斯，与其子莱欧提斯 之间有了冤仇。
2020/7/25
14
• 到了第四幕，这两个冤仇进一步发展。 哈姆莱特识破叔父要借英王之手加害 于自己的阴谋；而莱欧提斯听说父亲 被杀害，因父亲被恋人杀死而发疯的 妹妹奥菲莉娅又落到河里淹死，令他 非常痛苦。
• 整个悲剧在舞台上的一片悲哀中结束。
2020/7/25
16
剧中人物
地点 丹麦宫廷
人物 哈姆莱特 王子
克劳狄斯 王子的叔父，弑君篡位者
乔特鲁德 波洛涅斯 雷欧提斯
王后 大臣 波洛涅斯之子
奥菲莉娅 波洛涅斯之女
霍拉旭
王子挚友
奥斯里克 大臣
罗森格兰兹 王子同学，背叛王子
吉尔登斯吞 王子同学，后背叛王子
2020/7/25
17
结论
哈姆莱特的复仇面临着错综复杂 的矛盾环境。
亲情 爱情 友情
2020/7/25
18
• 跌宕曲折的故事情节 • 尖锐的戏剧冲突
2020/7/25
19
节选剧情结构
第一部分（从开头到“霍拉旭，不要 作声！谁来了？”）回述哈姆莱特逃回丹 麦的经过。
第二部分（从“奥斯里克上”到“他 们的水泡就破灭了”）哈姆莱特对奥斯里 克的嘲讽。
• 剧本中出现双重的仇恨纠缠在一起。
2020/7/25
15
• 第五幕中，两个仇恨的年轻人相互比剑， 而真正的罪人克劳狄斯却在旁边观战。 等到真相大白，身中毒剑的莱欧提斯临 死前说出克劳狄斯的奸计，哈姆莱特终 于杀死克劳狄斯，报了父仇。但他的母 亲已无意中替他喝了毒药而死，哈姆莱 特自己也与仇人同归于尽。