九年级化学上册 第四单元 自然界的水 进阶测评(六)化学式与化合价习题课件 (新版)新人教版
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《化学式与化合价》自然界的水PPT教学课件(第1课时)

符号前面的数字:表示微粒的个数,可以改变。 符号右下角的数字:表示1个分子中原子的个数,不能变动。
H
2H
H2
2H2 2H+
表示微粒的个数 可以改变
表示分子中原子的个数
不能变动
8
3.化学式的书写 (1)单质化学式的书写
金属、稀有气体及大多数固态非金属通常用元素符号表示。 铁—Fe、汞—Hg、氦气—He、碳—C、硫—S、磷—P等。
2Ca
(2)4个氢原子
4H
(3)4个二氧化硫分子 4SO2
(4)氢元素
H
(5)氧气
O2
(6)氯化钾
KCl
20
2.指出下列各物质中氯元素的化合价。
-1 +1
+5
+7
0
KCl HClO KClO3 HClO4 Cl2
3.确定下列物质中原子团的化合价。
-1
-2
-1
-2
Mg (NO3)2 Ba(SO4)2 Ca(OH)2 Na2CO3
常见非金属气体的分子由2个原子构成,其化学式分别表示 为:氧气—O2、氢气—H2、氮气—N2、氯气—Cl2等。
9
(2)化合物化学式的书写 氧化物的化学式总是氧在后,其他元素在前,如
Al2O3、SO2等;
金属与非金属形成的化合物,其化学式总是金属 在前,非金属在后,如NaCl、MgCl2等。
10
3.化学式的读法
+1价:
+1 NH4
–1 –1 –1价: OH NO3
–2 –2 –2价: SO4 CO3
15
4.常见元素化合价口诀 一价钾钠氯氢银,二价氧钙钡镁锌; 三铝四硅五氮磷,二三铁、二四碳; 二四六硫都齐全,铜汞二价最常见。
H
2H
H2
2H2 2H+
表示微粒的个数 可以改变
表示分子中原子的个数
不能变动
8
3.化学式的书写 (1)单质化学式的书写
金属、稀有气体及大多数固态非金属通常用元素符号表示。 铁—Fe、汞—Hg、氦气—He、碳—C、硫—S、磷—P等。
2Ca
(2)4个氢原子
4H
(3)4个二氧化硫分子 4SO2
(4)氢元素
H
(5)氧气
O2
(6)氯化钾
KCl
20
2.指出下列各物质中氯元素的化合价。
-1 +1
+5
+7
0
KCl HClO KClO3 HClO4 Cl2
3.确定下列物质中原子团的化合价。
-1
-2
-1
-2
Mg (NO3)2 Ba(SO4)2 Ca(OH)2 Na2CO3
常见非金属气体的分子由2个原子构成,其化学式分别表示 为:氧气—O2、氢气—H2、氮气—N2、氯气—Cl2等。
9
(2)化合物化学式的书写 氧化物的化学式总是氧在后,其他元素在前,如
Al2O3、SO2等;
金属与非金属形成的化合物,其化学式总是金属 在前,非金属在后,如NaCl、MgCl2等。
10
3.化学式的读法
+1价:
+1 NH4
–1 –1 –1价: OH NO3
–2 –2 –2价: SO4 CO3
15
4.常见元素化合价口诀 一价钾钠氯氢银,二价氧钙钡镁锌; 三铝四硅五氮磷,二三铁、二四碳; 二四六硫都齐全,铜汞二价最常见。
《化学式与化合价》自然界的水PPT课件(第2课时)

某元素的质量分数=
该元素相对原子质量×原子个数 化合物的相对分子质量
× 100﹪
怎样计算水中氢元素的质量分数?
①先根据化学式计算出相对分子质量
②再计算氢元素的质量分数
H % = 1×2 18
× 100%
= 11.1%
4.根据物质质量求元素质量、根据元素质量求物质质量
1.计算80吨的硝酸铵中有多少氮元素?
硝酸铵的相对分子质量:
14×2 +1×4+ 16×3 = 80
80吨
×
14×2 80
×
100%
= 28吨
元素质量=物质质量 × 元素质量分数
2.多少吨硝酸铵中含有56吨氮元素?
硝酸铵的相对分子质量:14×2
+1×4+ 16×3 = 80
14×2
X
× 80
× 100%
= 56吨
X=160吨
物质质量 =
(1)乙酸乙酯的相对分子质量为 88
。
6∶1
(2)乙酸乙酯中碳、氢元素的质量比为
6.4
(答最简整数比)。
(3)17.6 g乙酸乙酯中所含氧元素的质量为
g。
利用化学式计算下列物质组成元素的质量比。
1.NH3(氨气)
m m N︰ H
=14 (1×3) ︰
=14 3 ︰
2.二氧化碳
mC
m︰
O
=12 (16×2) ︰
=12 32=3 8
︰
︰
3.NH4NO3(硝酸铵)
m
N︰mH
m︰
o
=(14×2 ) (1×4)︰ ︰
(16×3)=7 1︰12 ︰
3.计算物质中某元素质量分数
人教版九年级化学上册第四单元自然界的水化学式与化合价课件PPT模版

03
化合价概念及计算
化合价定义及类型
化合价定义
元素在形成化合物时表现出来的一种 性质,即元素原子在化合物中相化 合的数目。
化合价类型
包括正价和负价,金属元素通常显正 价,非金属元素通常显负价。
化合价计算方法
根据化学式计算
在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零。根据这一原则,可以计算出化 合物中某元素的化合价。
降水
当水蒸气遇冷时,会凝结成小 水滴或冰晶,形成降水,如雨 、雪等。
地表径流和地下渗透
降水落到地面后,一部分形成 地表径流,流入河流、湖泊等 水域;另一部分渗入地下,形
成地下水。
净化方法和原理
沉淀法
利用明矾等絮凝剂使水中的悬浮物凝聚而沉 降。
吸附法
利用活性炭等物质的吸附作用,除去水中的 异味和色素。
3. 记录实验现象并写出反应的化学方程式。
实验步骤
2. 用滴管逐滴滴入稀盐酸,边滴边振荡,至溶液颜色 恰好变为无色为止。
4. 用同样的方法完成其他酸碱盐之间的反应实验,并 记录实验现象和化学方程式。
07
总结回顾与拓展延伸
本单元知识点总结回顾
水的化学式
水的物理性质
水的化学性质
化合价
化合价的规律
H2O,表示水由氢元素 和氧元素组成,氢、氧 元素之间的质量比是1:8 。
根据元素周期表计算
主族元素的最高正化合价等于其族序数,非金属元素的负化合价等于其族序数 减去8。
实例分析与讨论
• 实例一:计算氯化氢(HCl)中氢元素和氯元素的化合价。 • 实例二:计算硫酸(H2SO4)中硫元素的化合价。 • 实例三:计算氧化铁(Fe2O3)中铁元素的化合价。 • 通过以上实例的分析与讨论,可以帮助学生更好地掌握化合价
人教版化学-九年级上册-第四单元自然界的水4.4化学式与化合价课件

问题讨论
你能否比较下列粒子质量的大小
Mg
H2O
相对原子质量 Mg -24 H - 1 O - 16
问题讨论
Mg
相对质量
24
H2O
1×2+16×1 = 18
相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和。
运用体验
计算硫酸 H2SO4 的相对分子质量
1×2+32+16×4 = 98
相对原子质量 H-1 O - 16 S - 32
+A3lC-l13 (+2)×3+(-3) ×2 = 0
应用化合价
已知铝的化合价是+3,氧的化合价是-2, 写出氧化铝的化学式。
应用化合价
根据化合价书写化学式
①写出元素符号 ( 正价在前, 负
价在后)
②标上元素的化合价
③计算最小公倍数
Al O
+3 -2
Al O 2×3=6
④求出原子的个数将原子个数分别 6÷3=2,6÷2=3
身边探究
收集家中含化合物的物品,请选择3种作如下记录
名称 化学式
用途
其 它 成 分
拓展延伸
尝试着推断硫元素的化合价
+6
H2 S O4
收获感悟
本节课你有哪些收获?还有什么 疑惑吗?
感知化合价
(1)元素的化合价有什么特征?
感知化合价
(2)化合价是怎样得来的?
我失去一个电 子
我得到一个电 子
我显-1价 我显+1价
感知化合价
(2)化合价是怎样得来的?
我与你分享 一个电子
我也与你分 享一个电子
我显+1价
我显-1 价
共用电子对
应用化合价
部编人教版九年级化学上册第4单元 自然界的水 4.4.2 化合价【习题课件】

课后训练
【点拨】氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,氧 化铝的化学式为Al2O3;硝酸中氢元素显+1价,硝酸根 显-1价,其化学式为HNO3;氢氧化钠中钠元素显+1 价,氢氧根显-1价,其化学式为NaOH;氯化钙中,钙 元素显+2价,氯元素显-1价,其化学式为CaCl2。
【答案】D
课后训练
19.(中考·泸州)明矾石广泛用于造纸、制革、化工,四
B.FeO D.Fe3O4
课后训练
22.元素R在化合物中只有一种化合价,其氧化物的化学
式为R2O3,则下列化学式中正确的是( B )
A.R(OH)2
B.R2(SO4)3
C.RNO3
D.RCO3
【点拨】本题运用先熟后生法解答。先由R的氧化物 的化学式R2O3求出R元素显+3价,再对照选项。
课后训练
危害人体健康,甚至致人死亡。在亚硝酸钠中氮元素
的化合价是( B )
A.-3
B.+3
C.+5
D.0
课堂导练
8.(中考·金昌)在下列四种含有氯元素的物质中,氯元素
化合价最低的是( B )
A.Cl2 C.HClO
B.NaCl D.KClO3
课堂导练
9.标出下列物质中加点元素的化合价:
+3
Al2O3
+6
人教版 九年级上
第四单元 自然界的水
课题4 化学式与化合价 第2课时 化合价
习题链接
提示:点击 进入习题
1 化合物;正;负 2 正上方;正负号;数字
3 (1)零 (2)+1;-2 (3)正;负 (4)零 (5)CO2、CO中碳元素分别为+4、+2价 (6)NH4NO3中N显-3、+5价
4A 5A
答案呈现
人教版九年级上册化学 第四单元 自然界的水综合与测试 课件 (共29张PPT)

2、化学式表示的意义:
(1)表示某物质;
宏观意义
(2)表示物质由某某元素组成;
(3)表示某一个分子;
微观意义
(4)表示一个分子由某某原子构成。
H2O
(1)表示水;
宏观意义
(2)表示水由氢元素和氧元素组成;
(3)表示一个水分子;
微观意义
(4)表示一个水分子由两个氢原子和
一个氧原子构成。
(1)表示一个氢气分子;
接电源正极的一端的管内汇集的是 氧气 ,它
们的体积比约为 2:1 。用带火星的木条去检 验正极产生的气体,木条 复燃 ;用燃着的木条
去检验负极产生的气体,能 燃烧 。这说明水是
由
氧元素和氢元素
组成的。水
通电分解的变化可用化学方程式表示为
通电
2H2O ═ 2H2↑+ O2↑
专题4:物质的分类
混合物:如:溶液,空气等
金属及固态非金属
物 含有的物 质 质种类的
多少
单质
稀有气体 非金属气体
纯净物
含有元素种 类的多少
化合物
氧化物 含有两种元素,且
其中一种是氧元素
其它化合物
练习6.下列各组中,后者属于前者的是
(C)
A.单质,化合物
B.混合物,纯净物
C.纯净物,氧化物 D.氧化物,化合物
练习7.1996年科学家在宇宙发现了H3,
单质,用元素符号及其右下角的数字表示, 如O2、N2、H2、Br2 。
二、 化合物化学式的写法:
①氧化物化学式写法: 一般氧元素写在右边, 另一元素写在左边.
如: H2O , CO2 , HgO 氧右, 非氧左.
②金属和非金属组成的化合物: 一般金属元素排在左边,非金属元素 排在右边.如: NaCl , KCl , ZnS. 金左, 非金右
《化学式与化合价》自然界的水PPT课件(第1课时)
4.读出下列物质的名称。
四氧化三铁 Fe3O4
Au S Ne HgO
KCI
金 硫 氖气 氧化汞 氯化钾
氯化钠 NaCl
3.单质化学式写法
金属单质:Cu Fe Hg Mg
由原子构
单成
非金属固体:C P S Si
直接用元素 符号表示化
质
稀有气ห้องสมุดไป่ตู้:He Ne Ar
学式
由分子构成: H2 O2 N2 Cl2 用元素符号及其右
下角的数字表示
元素符号右下角数字表示分子中所含原子数
4.化合物化学式写法
氧元素在
氧化物的化学式 CO2 、P2O5 、Fe3O4、MnO2 后,
一些常见元素化合价口诀
一价氢氯钾钠银 二价氧钙钡镁锌 三铝四硅五价磷 二三铁,二四碳 二四六硫都齐全 铜汞二价最常见 条件不同划价线不元同素为负单价质元为素零永不变
4.根据化合价规律求化学式中元素化合价
(1)标出氯酸钾中氯元素化合价。
(2)标出O2 ,P2O5,Fe2O3,KNO3,Ca(CIO)2中各元素化合价。 (3)NH4NO3中氮元素的化合价。
( B)
A.+6 B. +3 C. +2
D.—2
2.数字在化学式不同部位可表示不同的意义:①表示微粒的数目
②表示元素的化合价 ③表示离子的电荷数。请你判断下列化学式中
的“2”分别表示上述哪种含义?(填序号)
Mg2+ ③
;2CO
+2
① ;CaCO3
②。
3.写出下列物质的化学式。
铜 磷 氦气
Cu
P
He
自主探究
1.复习61~62页元素符号的含义写法及81页单质、化合物、氧化 物定义。
第四单元 课题4化学式和化合价(第4课时)课件—2022-2023学年九年级化学人教版上册
)CH4·8H2O的相对分子质量= )2H2O的相对分子质量总和=
12+1×20+16×8= 2×(1×2+16) =
160;(4 36。
可能用到的相对原子质量:H-1,C-12,N-14,O-16,S-32,Ca-40
知识精讲
二 计算物质组成元素的质量比
各元素的质量比 = 各元素的相对原子质量与其原子个数的乘积之比。
C.98
N的相对原子质量×N的原子数 ×100%
NH4N=O3的14相×对12分子×质1量00% =1375.%5% 80
m(N) 答=:mNH(计N4N算HO过43中N程O氮中3元)×的素的ω一质(个N量)错=分误数4是为0 :g17×.5%35。% = 17.5 g
一个硝酸铵分子中含有两个氮原子 。
知识精讲
(1)CO(NH2)2中碳、氧、氮、氢元素的质量比? m(C) :m(O):m(N):m(H)= 12:16:(14×2):(1×4) = 3:4:7:1 ; (2)C2H5OH中碳元素和氢元素的质量比? m(C) : m(H)= (12×2):(1×6) = 4:1 。
可能用到的相对原子质量:H-1,C-12,N-14,O-16,S-32,Ca-40
知识精讲
3.计算下列物质中指定元素的质量分数(写出计算过程):
(1)CaCO3中钙元素的质量分数 ω(Ca) =___4_0_+_1_2_4+_01__6_×__3___×__1_0_0_%____=___4_0_分数
14×2 14×2+1×4+16×3
×100%
为___1_:_2_0__:8____
29
知识精讲
一 有关相对分子质量的计算
1.相对分子质量
初中化学人教九年级上册第四单元 自然界的水 第四单元 课题 化学式与化合价PPT
你知道下列物质用什么符号表示吗?
水
H2O
二氧化碳 CO2
五氧化二磷 P2O5
氢气
H2
一.化学式
1.定义:用元素符号和数字的组合表示物质 组成的式子,叫做化学式。
每种纯净物都有一个固定的化学式
交流讨论:为什么混合物没有固定的化学式
既然我有很多不足, 有谁的内涵比我更丰富呢
我来了!
表示水这种物 质,但我觉得它在化学 涵义上有些不足:
可变价元素的化合价必须根据计算才能确定。
推求原子团的化合价
推求下列原子团(根)的化合价:
+1 -1 +1 -1 +1 -1
NaNO3、NH4NO3、NaOH、
+1 -2 +1 -2 +1 -3
H2SO4、Na2CO3、H3PO4
推求的依据:化合物中元素的化合价代 数和为零。
练习:
1.标出下列单质或化合物中元素的化合价(如 果是原子团的,直接写出原子团的化合价):
元素在不同的化合物中元素的化合价不同
3.标出下列化合物中图上氮元素的化合
价
-3 +5
-3 0
NH4NO3
NH3 N2
在同一化合物中元素的化合价可以不同.
(2)根据化合价,写出化合物的化学式。 方法:十字交叉法
“排 标 叉 查”
排列元素 正价在前 负价在后
标出元素 交
的化合价
叉 价
数
检查代数和 是否为零
① H 表示氢元素,表示一个氢原子。
② 2H 表示2个氢原子。
③ H2
表示氢气这种物质; 氢气是由氢元素组成; 一个氢分子; 一个氢分子由2个氢原子构成。
④ 2H2 表示两个氢分子
水
H2O
二氧化碳 CO2
五氧化二磷 P2O5
氢气
H2
一.化学式
1.定义:用元素符号和数字的组合表示物质 组成的式子,叫做化学式。
每种纯净物都有一个固定的化学式
交流讨论:为什么混合物没有固定的化学式
既然我有很多不足, 有谁的内涵比我更丰富呢
我来了!
表示水这种物 质,但我觉得它在化学 涵义上有些不足:
可变价元素的化合价必须根据计算才能确定。
推求原子团的化合价
推求下列原子团(根)的化合价:
+1 -1 +1 -1 +1 -1
NaNO3、NH4NO3、NaOH、
+1 -2 +1 -2 +1 -3
H2SO4、Na2CO3、H3PO4
推求的依据:化合物中元素的化合价代 数和为零。
练习:
1.标出下列单质或化合物中元素的化合价(如 果是原子团的,直接写出原子团的化合价):
元素在不同的化合物中元素的化合价不同
3.标出下列化合物中图上氮元素的化合
价
-3 +5
-3 0
NH4NO3
NH3 N2
在同一化合物中元素的化合价可以不同.
(2)根据化合价,写出化合物的化学式。 方法:十字交叉法
“排 标 叉 查”
排列元素 正价在前 负价在后
标出元素 交
的化合价
叉 价
数
检查代数和 是否为零
① H 表示氢元素,表示一个氢原子。
② 2H 表示2个氢原子。
③ H2
表示氢气这种物质; 氢气是由氢元素组成; 一个氢分子; 一个氢分子由2个氢原子构成。
④ 2H2 表示两个氢分子
初中化学人教九年级上册第四单元 自然界的水 化学式PPT
化学式的意义小结
2、化学式表示的意义 ①表示某物质
宏观意义 ②表示该物质由**元素组成 ③表示一个某分子
微观意义 ④表示一个某分子由几个*原子构成
宏观意义 如CO2
微观意义
二氧化碳这种物质 二氧化碳是由碳元素和氧元素组成
一个二氧化碳分子
一个二氧化碳分子是由一个碳原子和 两个氧原子构成
如2CO2 2个二氧化碳分子
练一练 用元素符号或化学式填空
(1)4个二氧化碳分子 2)7个铁原子 7Fe
4CO(2 (3
表示每个水分子 )1个氧分子
O2 (4)
中有2个氢原子 5个硫原子
5S
单质
3、化学式的写法与读法
金属单质: 直接用元 Cu Fe Hg Mg
读元素符号的名称
素符号表 固态非金属单质: 示化学式 C P S Si
单
稀有气体单质:
质
He Ne Ar
读“某气”
用元素符号 及其右下角 的数字表示
非金属气体: H2 O2 N2 Cl2
[ Xn ] 元素符号右下角数字[n]是表示分 子中所含这种原子的个数
化合物
氧化物的化学式: 如:CO2 SO2 P2O5 Fe3O4 MnO2 写法:氧元素在后,另一种元素在前
化 读法:氧化某或几氧化几某(几代表数字) 合 物 金属元素和非金属组成的化合物:
第一课时小结
课堂小结
1、化学式的定义 2、化学式表示的意义
宏观上:表示一种物质 表示该物质的元素组成
微观上:表示该物质的一个分子 表示该物质分子的构成
3、化学式的读法和写法
作业:P88 1 及把前面学过的物质化学式试着写出来
第二课时化合价
订正作业: 1、4CO2 3K 8NO2 7N H2