六年级科学能力测试题

六年级科学测试题及答案

六年级科学测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 太阳系中最大的行星是：A. 地球B. 火星C. 木星D. 土星2. 人体最大的器官是：A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺3. 以下哪种物质是导电的？A. 塑料B. 橡胶C. 金属D. 木头4. 植物通过什么部位进行光合作用？A. 根B. 茎C. 叶D. 花5. 以下哪种动物是哺乳动物？A. 蛇B. 鸟C. 鱼D. 狗6. 地球的大气层中，最外层是：A. 对流层B. 平流层C. 臭氧层D. 电离层7. 以下哪种物质是绝缘体？A. 玻璃B. 铜C. 石墨D. 铝8. 人体骨骼中，最长的骨头是：A. 股骨B. 肱骨C. 肋骨D. 指骨9. 以下哪种现象是化学反应？A. 铁生锈B. 冰融化C. 木材燃烧D. 水沸腾10. 以下哪种物质是化石燃料？A. 太阳能B. 风能C. 煤炭D. 地热能二、填空题（每题2分，共20分）1. 地球的内部结构由外到内依次是地壳、地幔和______。

2. 植物通过根部吸收的水分主要通过______运输到植物的各个部位。

3. 人体中，负责思考和记忆的器官是______。

4. 电流的单位是______。

5. 地球的自转周期是______小时。

6. 人体中，负责消化食物的器官是______。

7. 光合作用的公式是______。

8. 地球的公转周期是______年。

9. 人体中，负责呼吸的器官是______。

10. 物质的三种状态是固态、液态和______。

三、简答题（每题10分，共40分）1. 请简述水循环的过程。

2. 描述一下人体血液循环系统的工作原理。

3. 解释一下为什么我们不能直接饮用海水。

4. 简述一下化石燃料对环境的影响。

四、实验题（20分）1. 描述一个简单的实验来证明植物的向光性。

（10分）2. 设计一个实验来验证金属的导电性。

（10分）答案：一、选择题1. C2. C3. C4. C5. D6. D7. A8. A9. A10. C二、填空题1. 地核2. 导管3. 大脑4. 安培5. 246. 胃7. 二氧化碳和水在光照下生成氧气和葡萄糖8. 19. 肺10. 气态三、简答题1. 水循环包括蒸发、凝结、降水和径流等过程。

【新教材】教科版六年级下册科学第4单元物质的变化单元测能力检测试卷及答案(完整版)百度文库

【新教材】教科版六年级下册科学第4单元物质的变化单元测能力检测试卷及答案（完整版）百度文库一、选择题1．各种生命息息相关，都有存在的意义和价值，需要相互尊重和关爱。

下列不能体现这一观点的是（）。

A. 草坪上放置“小草正在休息，请勿打扰”的牌子B. 积极保护珍稀濒危动植物C. 人类为了更好地发展经济，可以随意开发自然资源2．中华文明灿烂辉煌，下列古代的发明和创造只发生物理变化的是( )。

A. 制作石器B. 粮食酿酒C. 使用火药3．我们将小苏打倒入水中，以下现象中，我们看不到的是( )A. 冒气泡B. 小苏打慢慢消失C. 小苏打沉到水底4．下列现象中，属于化学变化的是（）A. 火柴燃烧B. 玻璃破碎C. 铜生锈5．下列“纸”的变化，( )属于化学变化。

A. 裁剪B. 折叠C. 燃烧6．我们生活在物质构成的世界里，下列关于物质变化的说法中，正确的是( )。

A. 往米饭上滴碘酒产生了新物质，米饭的颜色发生了变化B. 铁生锈后变得比原来更光滑、更容易被磁铁吸引C. 加热白糖的实验中，白糖只有颜色发生变化，物质没有发生变化7．下面不属于判断是产生化学反应依据的是（）A. 产生气体B. 改变形状C. 改变颜色8．下列方法中，( )不能防止和减缓铁钉生锈。

A. 将铁钉放入盐水中B. 在铁钉上抹油C. 在铁钉上刷油漆9．米饭与碘酒会发生化学变化，生成了（）的新物质。

A. 红色B. 黄色C. 蓝色10．物质的变化与我们的生活息息相关，下列说法正确的是（）。

A. 美丽的烟花，当它在空中爆炸时，发生了剧烈的物理变化，产生了五彩缤纷的色彩B. 水泥的生产过程只包含化学变化C. 空气中的二氧化碳含量不断增加会导致全球气候变暖二、填空题11．探究食盐会发生哪些变化。

我的猜想：我的方案：我的发现：12．化学变化常常伴随、、、的现象。

13．物质变化可以分为变化和变化。

14．小苏打和白醋混合后，产生了一种新物质——气体，这样的变化属于变化。

教科版小学科学六年级上册测试卷含答案(5篇)

教科版小学科学六年级上册测试卷含答案一、填空题1．杠杆上有三个重要的位置：、、用力点。

2．剪刀是一种组合工具，它具有和的结构特点。

3．车轮是一种轮轴，由半径较大的和半径较小的组成。

4．生活中常见的简单机械有、。

5．斜面都能，坡度越小越，坡度越大越二、判断题6．用镊子夹东西很方便，所以镊子是省力的工具。

（）7．生活中常见的水龙头、扳手、滑轮都可以看成是轮轴的变形。

（）8．利用斜面提升物体时，斜面坡度越大越省力。

（）9．书本和电脑传播信息的效果是一样的。

（）10．上翠屏山，直接上山和绕着盘旋公路上山相比较，前者费力但走的路程短，后者省力但走的路程长。

11．再复杂的机械也是由简单的机械组成的。

（）12．螺丝刀拧螺丝属于轮轴的应用，用它撬瓶盖就属于杠杆的应用。

13．使用工具的作用主要是省力或方便。

14．纸工剪刀剪纸片、水果刀刚水果皮时，它们都是机械。

15．从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。

16．理发师用的剪刀刀头长而手柄短是为了省力。

三、单选题17．扳手拧螺帽应用的是（）工作原理。

A．杠杆B．轮轴C．斜面18．在下列生活场景中，所使用的工具属于费力杠杆的是（）。

A．羊角锤拔钉子B．开瓶器开瓶盖C．筷子夹食物19．如图，用弹簧测力计分别沿A、B两个斜面匀速拉动同一物体至相同高度(A、B两个斜面的光滑程度等情况-样) ，测力计的读数是（）。

A．一样大B．在A斜面拉动时大C．在B斜面拉动时大20．书籍是人类文化传播的重要工具，书籍制作技术的发展依次经历了（）。

A．雕版印刷→手工抄写→活字印刷B．活字印刷→手工抄写→雕版印刷C．活字印刷→雕版印刷→手工抄写D．手工抄写→雕版印刷→活字印刷21．小明用剪刀将一个纸箱裁剪成合适大小。

下面是纸板在剪刀刀刃上的不同位置，裁剪时最省力的是（）。

A．B．C．D．22．小明将打包好的箱子用手推车运到附近的快递站点，手推车上的（）装置在搬运过程中起到了省力的作用。

A．扶手B．车轮C．车架立杆D．载物平板23．一根木棍可以有很多的用法，以下用法包含了杠杆原理的是（）A．支撑小树B．擀面条C．撬动大石头24．下列工具中，最适合取出完整核桃仁的是（）。

教科版小学科学六年级上册测试卷含参考答案(精选5篇)

教科版小学科学六年级上册测试卷含答案一、填空题1．地球自转产生了，地球公转产生。

2．夏至日当天正午时分物体影子最，冬至日当天正午时分物体影子最，冬至日到夏至日，影子逐渐。

3．“地心说”是古希腊天文学家提出的，他认为地球是宇宙的中心，日月星辰都是围绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜。

4．地球自转的方向是，这就意味着越是的时区，就越先迎来黎明。

5．地球内部结构模型的三个圈层，从外到内依次是、、。

二、判断题6．在同一时刻，北半球和南半球的季节是一样的。

7．地球表面大部分被海洋占据了，海洋占比大约是71%。

（）8．用橡皮泥模拟地球来研究昼夜交替现象，这种实验称为对比实验。

（）9．如果太阳是不动的，地球在转，我们看到太阳东升西落，那表明地球在自西向东转动。

10．认为地球处于宇宙的中心静止不动，太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为“日心说”。

11．我们全国的小朋友看到且出的时间是相同的，也会在相同的时间内坐在教室内上第一节课。

12．在我们的家乡，同一根电线杆夏天正午的影子比冬天正午时的影子长很多。

13．地球距离太阳近时北半球是夏季，地球距离太阳远时北半球是冬季。

（）14．植物开花的时间虽然各不相同，但它们绝大多数在每天的开花时间是相同的，这种相同是植物长期适应昼夜更替影响形成的。

（)15．不同的动植物有不同的生物钟。

生物钟是影响生物生理的节律。

三、单选题16．托勒密的观点相当于我们昼夜交替假说中的（）。

A．地球不动，太阳围着地球转B．太阳不动，地球围着太阳转C．地球自转D．地球围着太阳转，同时地球自转17．“地心说"和“日心说”的共同观点是（）。

A．地球是宇宙的中心B．太阳是宇宙的中心C．地球是静止不动的D．地球是球形的18．温州某学校测得正午学校操场上旗杆的杆影最短的一天是一年中的（）。

A．春分日B．夏至日C．秋分日D．冬至日19．最早提出地球自转的科学家是（）A．哥白尼B．托勒密C．牛顿20．“傅科摆”可以证明（）。

教科版2023年小学科学六年级下册期末综合素质水平测试卷【含答案】

教科版2023年小学科学六年级下册期末综合素质水平测试卷一、填空题。

（共20分）1、我们身体运动的能量是从________中来的。

2、通过实验，一张纸，通过增加________、增加________或改变________等方法可以增加它的抗弯曲能力。

3、用螺丝刀撬箱子，是________的应用。

4、________是辨认植物和研究动物的基本方法。

5、植物的叶具有进行___________和_________的功能。

6、我们把储存在食物当中的能量叫______能，当我们在运动时此能量可转化为______，也可以转化为______维持我们的体温。

7、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做_______。

8、物质的变化是________，有些是________，但更多的是人们有意识的活动造成的。

9、我们周围的世界是由___________组成的，物质是_________的。

物质变化有两类：_________ 。

化学变化最重要的特点是___________。

10、把薄板型材料弯折成“V”，“L”等形状，实际上是减少了材料的________，而增加了材料的________，这样就大大增加了材料的抗弯曲能力。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、在车、船的表面刷油漆的目的是（）。

A．增大硬度，防止撞坏B．防止钢铁生锈且美观C．减少光辐射的热量D．增大厚度，防止磨损2、下列选项，属于小苏打的特点的是（）。

A．白色大颗粒B．都是立方体颗粒C．粉末状颗粒3、小电动机里面，换向器的作用是（）。

A．接通电流 B．转换电流方向 C．接通电流并转换电流方向4、用蜡烛火焰加热金属汤匙中的白糖约5分钟，白糖（）。

A．只是液态的糖 B．先变成液态的糖，后来生成黑色的物质C．先变成水，后来变成黑色物质 D．没有发生变化5、用下面三个放大镜观察小昆虫，能看的最清楚的是（）。

A．B． C．6、手电筒使用时输出的能量形式是（）。

A．电能B．光能C．机械能7、下列能源中，（）是可再生能源。

教科版六年级科学下册第四单元综合能力检测卷(含答案)

六年级科学下册第四单元综合能力检测卷（教科版）含答案（时间：60分钟满分：100分）学号____________ 姓名____________ 得分____________一、填空。

（每空1分，共12分）1.世界都是由（）构成的，物质总是在不断地（）。

我们把产生新物质的变化叫作（）变化，没有产生新物质的变化叫作（）变化。

2.化学变化的过程中会伴随很多现象的发生，如发光发热、（）、产生（）生成（），但最本质的特点是（）。

3.我们每天吃进去的食物进入人体后，要经过许多（）变化，才能够变成身体所需要的营养物质。

4.地球的很多资源如煤炭、石油和天然气都是（）变化的产物。

5.蜡烛燃烧不但会发出光和热，还会产生（）（）等物质。

二、判断。

（每题2分，共34分）1.我们身边的书、橡皮、桌子、房屋、大树、动物、植物，包括我们自己，都是由物质构成的。

（）2.因为我们看不到、摸不到声音，所以声音不是物质。

（）3.有些物质的变化很慢，而有些物质的变化很快。

（）4.物质发生化学变化，定产生了新物质。

（）5.只要物质的颜色发生了改变，就一定发生化学变化。

（）6.美术课上，小科用橡皮泥捏了一只小兔子，橡皮泥发生了化学变化。

（）7.有些化学变化产生的新物质对我们的生活有益，有些反而对我们的生活有害。

（）8.我们的呼吸离不开氧气，氧气被我们吸入体内后发生了化学变化。

（）9.物质发生化学变化，一定伴随着发光、发热现象。

（）10.蜡烛熔化是物理变化，蜡烛燃烧是化学变化。

（）11.植物的光合作用是化学变化。

（）12.把牛奶倒入可乐后会出现沉淀，这与泥水静置后的沉淀现象相同，都是物理变化。

（）13.铁生锈与水和空气有关，生成的铁锈与铁是同一种物质。

（）14.用红颜料涂抹白纸，白纸变红了是化学变化。

（）15.人的开心、难过等情绪的产生与化学变化有关。

（）16.药物治疗和食物中毒都与化学变化有关。

（）17.紫甘蓝与白醋的反应中，只是颜色发生改变，是物理变化。

2024年六年级科学(上册)期末综合能力测试卷及答案

2024年六年级科学(上册)期末综合能力测试卷及答案班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、像食盐一样有规则几何外形的固体物质我们称为___________。

2、天然气、煤、石油是储存了亿万年的________，它们都是________能源。

3、框架铁塔从结构上看包括了__________形、__________形、__________形。

4、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做_______。

5、水滴里的那些小家伙，细菌、霉、病毒都是不同种类的___________。

6、大量的垃圾被丢弃后，会对环境造成严重的污染，从而影响我们的________和________。

7、前人用来打井水的辘轳是________的应用，它是个________力的简单机械。

8、我们把储存在食物当中的能量叫______能，当我们在运动时此能量可转化为______，也可以转化为______维持我们的体温。

9、物质的变化可以分为物理变化和化学变化。

物理变化的特点是________，化学变化的特点是________。

10、我们制作晶体的方法有________和________。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、运动的物体具有的能量叫（）。

A．化学能B．生物能C．机械能2、科学家一般选择( )观察非典病毒。

A．肉眼直接B．电子显微镜C．放大镇D．望远镜3、我们在灯光下读书、写字，利用了光的（）。

A．直线传播B．反射原理C．折射原理4、蔬菜、水果类食物所含有的主要营养成分是（）。

A．维生素B．脂肪C．蛋白质D．糖（淀粉）5、光学显微镜的镜片（）。

A．两块都是凸透镜 B．两块都是凹透镜 C．一块凸透镜和一块凹透镜6、下列滑轮能改变用力方向的是（）。

A． B． C．7、在加热白糖的过程中，白糖首先会（）。

A．变成液态的糖B．变成水C．不变8、日常生活中的电路，基本是一个开关控制一种电器，所以可判断是（）。

A．串联B．并联C．串并联9、硫酸铜溶液不能用（）盛装。

六年级科学上册第一单元测试卷

冀人版六年级科学上册第一单元（生命的延续）能力检测卷（生命的延续）时间：45分钟满分100分题号一二三四五六总分得分一、重点知识填一填。

(每空1分,共21分)1.太空椒与普通青椒相比,其具有果实、肉、维生素C等特点。

2.生物的后代与亲代之间,一般都或多或少存在一些____。

3.科学家利用化石中的线索了解霸王龙的外貌特征、、方式等信息。

4.搜集相关资料,并结合观察的结果(形状、测量数据等),运用、、、等方法推测霸王龙的各种特征信息。

5.猛犸象,又名毛象,生活在距今年前,是一种适应气候的动物。

曾经是世界上最大的象之一,其中草原猛犸象体重可达吨。

6.科学家研究发现:子女总是与父母保持着某些的特征,同时,子女又会与父母存在着某些。

7.大约年前,海洋中出现了最早的鱼类--甲胄鱼。

8.在对古生物与现代生物进行比较时,可以从不同时期同一生物的骨骼、粗细等进行比较;还可以从不同种类生物的体型、等方面进行比较。

9.在5000万年的进化过程中,马的身躯增大了,它的趾由个变为个。

也改变了,以适应啃食草的需求。

10.正是由于生物在不断地,使我们看到了现在丰富多彩的生命世界。

二、是非判断我知道。

(正确的打“√,错误的打“×”)(每小题2分,共20分)1.豌豆的植株有高有矮,每株的花色和花的位置也有所不同。

（）2.狗妈妈生了三只狗宝宝,狗宝宝的外貌与狗妈妈完全一样。

（）3.小浩的爸爸发际有尖,小浩的发际一定会有尖。

（）4.青椒种子经太空辐射后,全部发生了遗传性基因突变。

（）5.大约6亿年前,在海洋里出现了较为简单的单细胞生物。

（）6.通过观察霸王龙牙齿化石,推测霸王龙为食肉类动物。

（）7.三叶虫是一种结构简单有坚硬外壳的动物。

（）8.始祖马体长仅60厘米,身高也只有20厘米左右,所以它不会是马的祖先。

（）9.恐龙出现在大约2亿年前,属于两栖类动物。

（）10.足印化石是古生物的遗迹形成的化石。

（）三、认真分析选一选。

教科版小学科学六年级上册第一单元《微小世界》检测试题及答案

教科版六年级科学上册第一单元《微小世界》单元能力测试学校班级姓名（考试时间：40分钟满分：100分）一、单选题（共10题；共20分）1.第一个发现细胞的科学家是（）。

A. 罗伯特·虎克B. 列文·虎克C. 牛顿2.不属于池塘中的微小生物是（）。

A. 草履虫B. 硅藻C. 虾3.酱和腐乳都是利用（）生产的。

A. 细菌B. 病毒C. 霉菌4.用显微镜观察时（）。

A. 两只眼都要睁开B. 睁左眼闭右眼C. 睁右眼闭左眼5.下列透镜具有放大功能的是( )。

A. B. C.6.自制洋葱表皮细胞标本实验中，盖在标本上的薄薄的小玻璃叫（）。

A. 压片夹B. 盖玻片C. 载玻片7.科学家通过观察，发现了什么都是由细胞组成的？（）。

A. 只有植物体B. 只有动物体C. 所有生物体8.（）被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

A. 细胞学说B. 放大镜的发现C. 微生物的发现9.下列图象中，通常最可能是在放大镜下观察到的是( )。

A. 石英晶体B. 大肠杆菌C. 蝶的口器10.下列说法错误的是（）。

A. 不同生物、不同部分的细胞是不同的B. 同一物体上的细胞结构是完全相同的C. 细胞是所有生物体的基本单位二、判断题（共10题；共20分，正确的划“√”，错误的划“×”）11.小水滴就是一个凸透镜。

（）12.所有的生物都是由细胞构成的。

（）13.人的最高视力只能看清0.5毫米的微小物体。

（）14.大多数细菌对人类是有益的，利用细菌可以生产新的食物。

（）15.我们喝的桶装水是经过净化处理的，里面没有微生物。

（）16.很久以前，人们把两个凸透镜组合起来，制成了早期的显微镜。

（）17.用胶头滴管取池塘水样本时，滴管尖嘴一端应向上，以防水滴滴落。

（）18.在空气中、水中、食物中、地下，动植物和人体里，都有微生物。

（）19.如果微生物运动迅速，不便于观察，我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维，再在上面滴一滴池塘水，盖上盖玻片。