小学现在进行时讲解

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小学英语语法之现在进行时[详解、练习、答案]

小学英语语法之现在进行时[详解、练习、答案]

小学英语语法之现在进行时[详解、练习、答案]一、概念现在进行时表示说话时正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作.结构:助动词be ( am / is / are ) +现在分词.二、现在分词的构成:1.大多数动词后可在动词后直接加-ing.Eg: carry-carrying,catch-catching,drink-drinking。

enjoy-enjoying hurry-hurrying。

do-doing。

read-reading。

think-thinking2.如果动词以-e结尾,则去掉-e,再加-ing。

ing。

have-having。

make-making,ride-riding,write-writing,take-taking,use-using.3.如果动词只有一个元音字母,而其后跟有一个辅音字母时,将此辅音字母双写,再加-ing 如:hit-hitting,let-letting。

put-putting,run-running,sit-sitting.4.如果动词有两个音节,且重音在第二个音节上,则末尾的辅音字母须双写,再加-ing。

如: for’etting,pre’fer-preferring,up’set-upsetting.试比较’XXX。

’differ/differing,’profit/profiting,这些词的重音在第一个音节上,因此其末尾的辅音字母不双写.5.以-ic末端的动词,应先把-ic变成-ick,再加-ing,eg: panic/panicking,ic/icking,但XXX。

die/dying,tie/tying是非凡变革要记着.三、句型结构:1.目前举行时的一定方式、否认方式、疑问方式及其回覆,一切变革都体目前助动词be ( is / am/ are )上.1)目前举行时的一定方式:主语+be(am/ is/are)+doing+其他身分I am singing。

小学阶段现在进行时的结构和用法

小学阶段现在进行时的结构和用法

小学阶段现在进行时的结构和用法小学阶段是孩子们学习基础知识和培养学习习惯的阶段。

在这个阶段,学生们正在积极探索和发展自己的学习能力。

现在进行时是一种表示正在进行的动作的时态,它用于描述当前正在发生的事情或动作。

下面是现在进行时的结构和用法的详细讲解。

现在进行时的结构:现在进行时的结构由“be动词”和动词的现在分词构成。

结构如下:肯定句:主语 + am/is/are + 现在分词否定句:主语 + am/is/are + not + 现在分词疑问句:am/is/are + 主语 + 现在分词?现在进行时的用法:1. 描述当前的行动:现在进行时用来描述当前正在进行的行动。

例如:I am reading a book.(我正在读一本书。

)李明 is playing football.(李明正在踢足球。

)2. 表示现阶段发生的事情:现在进行时还可以用来表达现阶段正在发生的事情。

例如:Chinese children are learning Chinese.(中国的孩子们正在学汉语。

)3. 表示即将发生的事情:现在进行时还可以用来表达即将发生的行动。

例如:We are leaving for school in 10 minutes.(我们将在10分钟后去上学。

)现在进行时的用法辅助理解:1.需要时间标记词来说明正在进行的时间:现在进行时描述的是当前正在进行的动作,常常需要时间标记词来说明具体的时间,以帮助理解。

例如:He is playing the piano now.(他现在正在弹钢琴。

)2.只能用于无法改变或控制的动作:现在进行时通常用于描述无法改变或控制的动作,例如:It is raining outside.(外面正在下雨。

)She is sleeping now.(她现在正在睡觉。

)这里的“下雨”和“睡觉”是无法改变或控制的。

3.表示逐渐发展的动作:现在进行时可以用来表示逐渐发展的动作,例如:His English is improving.(他的英语正在提高。

小学英语“现在进行时”知识点总结

小学英语“现在进行时”知识点总结

千里之行,始于足下。

小学英语“现在进行时”知识点总结现在进行时,在小学英语中通常是指动作正在进行的时候,即表示现在或近期正在发生的动作或状态。

它的结构通常是“主语 + am/is/are + 现在分词”。

现在进行时的用法主要有以下几个方面:1. 表示现在正在进行的动作:例如:I am eating dinner.(我正在吃晚饭。

)She is reading a book.(她正在读一本书。

)They are playing football.(他们正在踢足球。

)2. 表示现在或期限内的计划:例如:We are going to the zoo tomorrow.(我们明天去动物园。

)He is meeting his friend later.(他待会儿要见他的朋友。

)3. 表示现阶段的变化或发展:例如:The weather is getting warmer.(天气越来越暖和了。

)My English is improving.(我的英语正在提高。

)4. 表示现在的状态或特征:例如:She is wearing a red dress.(她穿着一件红色的连衣裙。

)They are studying at the library.(他们正在图书馆学习。

)5. 表示现在的临时动作:例如:He is working as a waiter in a restaurant.(他正在一家餐厅当服务员。

)第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

I am staying at my aunt's house for the summer.(我暑假在我姑姑家住。

)需要注意的是,现在进行时和一般现在时有区别。

一般现在时表示经常性、习惯性或普遍性的动作或状态,而现在进行时则表示当前正在发生的动作或状态。

在构成现在进行时时,还需注意一些特殊变化的情况。

1. 在动词词尾是“e”的情况下,要去掉“e”,再加上“ing”。

《现在进行时》 讲义

《现在进行时》 讲义

《现在进行时》讲义一、现在进行时的定义和构成现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态。

它的构成是“be 动词(am/is/are)+动词的现在分词”。

比如:“I am reading a book”(我正在读一本书。

)在这个句子中,“am reading”就是现在进行时的结构,“am”是 be 动词,“reading”是动词“read”的现在分词形式。

二、现在进行时的基本用法1、表示此刻正在进行的动作这是现在进行时最常见的用法。

当我们想要描述此时此刻正在发生的事情时,就会用到现在进行时。

例如:“She is cooking dinner in the kitchen”(她正在厨房做晚饭。

)“ They are playing football on the playground”(他们正在操场上踢足球。

)2、表示现阶段正在进行的动作有时候,一个动作不是在此时此刻正在发生,而是在当前这段时间内持续进行的。

比如:“I am studying English these days”(这些天我正在学习英语。

)“He is writing a novel this month”(这个月他正在写一部小说。

)3、与 always 等词连用,表示反复出现或习惯性的动作,常带有感情色彩“ She is always talking in class”(她总是在课堂上讲话。

)这里用现在进行时表达了说话人的不满情绪。

“ He is constantly changing his mind”(他老是改变主意。

)此句中现在进行时突出了一种厌烦的感觉。

三、现在分词的构成规则1、一般情况下,在动词词尾直接加 ing例如:work working ; play playing ; study studying2、以不发音的字母 e 结尾的动词,去掉 e 再加 ing例如:write writing ; make making ; take taking3、以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,双写末尾的辅音字母再加 ing例如:run running ; swim swimming ; sit sitting4、少数几个以 ie 结尾的动词,要变 ie 为 y 再加 ing例如:lie lying ; die dying ; tie tying四、现在进行时的否定句和疑问句1、否定句在 be 动词后面加 not 即可构成否定句。

现在进行时讲解

现在进行时讲解

现在进行时讲解一、现在进行时的含义:表示动作正在进行二、现在进行时的时间标志词:now、look !、listen !、at this moment三、现在进行时的句型结构:1)肯定句:主语+be动词+动词ing形式...如:I am singing now.我现在正在唱歌。

His mother is cooking now.他的的妈妈正在煮饭。

2)否定句:主语+be动词+not+动词ing形式...如:I am not singing now.我现在没有在唱歌。

His mother isn’t cooking now.他的妈妈现在没有在煮饭。

3)一般疑问句:Be动词+主语+动词ing形式...如:Are you singing now?你现在正在唱歌吗?Is his mother cooking now?他的妈妈正在煮饭吗?肯定回答:Yes, 主语+be动词。

如:Yes,I am.Yes,she is.否定回答:No, 主语+be动词+not.如:No,I am not.No, she isn’t.4) 特殊疑问句:特殊疑问词+be动词+主语+动词ing形式...如:What are you doing now?你现在正在做什么?What is his mother doing now?他的妈妈正在做什么?四、动词ing(现在分词)的变化规则1)大部分动词: +ing如:do-doing、cook-cooking、sing-singing2) 以不发音的e结尾的动词:去掉e,再加ing如:make-making、take-taking、ride-riding3)以一个辅音字母结尾的重读闭音节词: 先双写这个辅音字母,再加-ing。

如:put --- putting sit --- sitting run --- running 4)以ie 为重读音节结尾的单词,把ie 变为y,再加–ing。

如:lie --- lying die --- dying。

小学语法讲解-现在进行时2

小学语法讲解-现在进行时2

现在进行时一、1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

标志词:now,right now,look,listen1.一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping现在进行时专项练习:一、写出下列动词的现在分词:play________ run__________ swim _________make__________ go_________ begin________ shop___________ sit ________like________ write________ ski___________ read________ have_________sing ________ dance_________ put_________ see________ buy _________live_______ take_________ come ________ get_________stop_________二、用所给的动词的正确形式填空:1.The boy __________________ ( draw)a picture now.2. Listen .Some girls _______________ ( sing)in the classroom .3. My mother_________________ ( cook )some nice food now.4. What _____ you ______ ( do ) now?5. Look . They _______________( have) an English lesson .6.They ____________(not ,water) the flowers now.7.Look! the girls ________________(dance )in the classroom .8.What is our granddaughter doing? She _________(listen ) to music.9. It’s 5 o’clock now. We _____________(have)supper now10.______Helen____________(wash )clothes? Yes ,she is .三、句型转换:1. They are doing housework .(分别改成一般疑问句和否定句)__________________________________________________________________________________________________________________________2.The students are cleaning the classroom . ( 改一般疑问句并作肯定和否定回答)_________________________________________________________________3.I’m playing the football in the playgr ound .(对划线部分进行提问)_________________________________________________________________1。

小学阶段现在进行时的结构和用法

小学阶段现在进行时的结构和用法小学阶段学习英语时,现在进行时是一种常用的时态。

现在进行时以动词“be”和动词的现在分词构成。

在这个时态中,我们用来描述正在进行的动作或事情。

现在进行时的结构如下:1. 肯定句结构:主语+be(am/is/are)+动词的现在分词+其他成分例如:- I am eating an apple.(我正在吃苹果。

)- They are playing soccer.(他们正在踢足球。

)2. 否定句结构:主语+be(am/is/are)+not+动词的现在分词+其他成分例如:- She is not sleeping.(她没有在睡觉。

)- We are not studying.(我们没有在学习。

)3. 疑问句结构:Be(am/is/are)+主语+动词的现在分词+其他成分+?例如:- Are you playing basketball?(你在打篮球吗?)- Is he sleeping now?(他现在在睡觉吗?)小学阶段应用现在进行时的情况有很多:1.描述正在进行的动作:- I am doing my homework now.(我正在做作业。

)- They are swimming in the pool.(他们正在游泳。

)- She is singing a song.(她正在唱歌。

)2.描述计划或安排:- We are going to the park this afternoon.(我们今天下午要去公园。

)- He is meeting his friends after school.(他放学后要和他的朋友们见面。

)3.询问别人正在进行的动作:- What are you doing?(你在做什么?)- Are they watching TV now?(他们现在在看电视吗?)4.描述现阶段发生的、暂时的情况:- The children are studying English this term.(这学期孩子们正在学习英语。

小学六年重要知识点现在进行时与一般现在时的区别

小学六年重要知识点现在进行时与一般现在时的区别小学六年重要知识点:现在进行时与一般现在时的区别现在进行时和一般现在时是英语中两种常见的时态形式,它们在使用上有着明显的区别。

本文将详细介绍小学六年级学生需要掌握的现在进行时和一般现在时的区别,帮助学生更好地理解和运用这两种时态。

一、现在进行时(Present Continuous Tense)现在进行时表示现在正在进行的动作或存在的状态。

它的构成由be 动词(am/is/are)和动词的现在分词形式(-ing形式)组成。

现在进行时常用于以下几种情况:1. 描述动作进行中:表示说话人说话时正在进行的动作或事件。

例句:- 我正在看电视。

I am watching TV.- 他们正在做作业。

They are doing homework.2. 表达暂时或近期计划:表示按照现有的计划或安排即将发生的动作。

例句:- 我们明天去看电影。

We are going to the movies tomorrow.- 他们这个星期末将去游泳。

They are going swimming this weekend.3. 表示不断重复的动作:表示说话人批评或抱怨某人经常做的或让人不悦的事情。

例句:- 你为什么总是迟到?- Why are you always late?二、一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时表示经常发生的动作、客观事实、普遍真理或经常存在的状态。

它的构成形式一般由动词原形(第三人称单数时加-s)来表示。

一般现在时常用于以下几种情况:1. 表达经常性动作:表示日常生活中经常或习惯性发生的动作。

例句:- 我们每天早上六点起床。

We get up at six every morning.- 她总是在学校图书馆看书。

She always reads books in the school library.2. 陈述客观事实:表示客观存在的事实、真理或科学事实。

小学英语现在进行时语法知识总结

小学英语现在进行时语法知识总结小学英语现在进行时态怎么学习?下面是小编为大家整理的关于小学英语现在进行时语法知识总结,希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!一、概念表示正在发生的事情或动作,常和now,look,listen连用。

如:We are listening to music now. 我们现在正在听音乐。

Listen! He is playing the piano. 听!他正在弹钢琴。

二、句子结构1.be + 动词现在分词(即:动词-ing形式),be + doing 是一个整体,不能分开。

2.be 随着主语的变化而变化,doing的变化规则根据现在分词的变化规律来定。

三、动词现在分词的构成规律1.一般情况下,在动词原形后直接加-ing; 如:work→working do→doing play→playing2.以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加-ing; 如:dance→danci ng come→coming3.在重读闭音节(即:辅音+元音+辅音)的动词中,要先双写末尾的辅音字母,再加-ing;如:get→getting shop→shopping run→running swim→swimming4.以ie结尾的重读闭音节词,将ie改成y再加ing。

如:lie→lying die→dying四、现在进行时的各种句式变化1.否定句方法:直接在be的后面加not。

如:They are running. →They are not running.2.一般疑问句方法:直接把be放在主语的前面,其余位置不变。

如:They are running. →Are they runnin?3.特殊疑问句方法:如果就划线部分提问事情或动作时,用What…doing?如:They are swimming in the sea now. →What are they doing in the sea now?。

小学四年级重要知识总结现在进行时的用法

小学四年级重要知识总结现在进行时的用法现在进行时是英语中常用的一个时态,用来表示现在正在进行的动作或状态。

在小学四年级的学习中,学生们需要掌握现在进行时的基本用法和形式。

本文将对小学四年级重要知识进行总结,包括现在进行时的用法,并给出相应的例句,帮助学生们更好地理解和运用现在进行时。

现在进行时的基本形式为"am/is/are + 动词-ing",其中"am"用于第一人称单数,"is"用于第三人称单数,"are"用于第一人称复数和第三人称复数,例如:1. I am playing with my friends.(我正在和我的朋友们玩。

)2. He is eating an apple.(他正在吃一个苹果。

)3. They are studying English.(他们正在学习英语。

)现在进行时用于表示现在正在进行的动作,可以用于描述正在进行的活动、临时的状态、计划中的行动等,例如:1. 正在进行的活动:- The dog is chasing a cat.(狗正在追一只猫。

)- The children are playing in the park.(孩子们正在公园里玩。

)2. 临时的状态:- She is reading a book.(她正在看书。

)- I am wearing my favorite dress.(我穿着我最喜欢的连衣裙。

)3. 计划中的行动:- They are going to the zoo tomorrow.(他们明天要去动物园。

)- We are having a party on Friday.(我们星期五要举办一个聚会。

)现在进行时还可以用于询问别人的近期安排或打算,可以用以下句型:1. What are you doing?(你在做什么?)- I am doing my homework.(我正在做作业。

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小学现在进行时讲解一、现在进行时的定义,构成,标志性词语定义:表示现在或现阶段正在进行或发生的动作或存在的状态。

构成:由be(am/is/are)+动词-ing形式构成标志性词语:1.现在进行时.通常用“now”.eg: I am doing my homework now.2.现在进行时.通常用“look”.eg: Look! My mother is running3.现在进行时.通常用“listen”.eg: Listen! They are reading.4.现在进行时.通常用“at the (this) moment”eg: At the (this) moment, he is only weeping.二、动词现在分词的构成规则1 一般情况下直接加ingthink---thinking sleep---sleeping study---studying speak---sp eaking say---sayingcarry---carrying wake---waking2 以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e,再加ingcome---coming make---making leave---leaving have---having tak e---taking3 以重读闭音节(重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音并且重读的音节)结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,双写末尾的辅音字母,再加ing stop---stopping sit---sitting run---running forget---forgetting begin---beginning这类词还有:bigin,cut, get,hit, run, set, sit, spit, stop, swim, beg, drop, fit, nod, dig,for get, regret, rid, 等。

4 以ie结尾的动词,把ie改为y ,再加ingdie---dying lie---lying三、现在进行时的用法(1)用来表示说话时正在进行或者发生的动作,例如:Mother is cooking in the kitchen.妈妈在厨房里煮饭。

What are you looking at? 你在看什么?(2)用来表示现阶段正在进行的动作(但说话时不一定在进行),例如: Is she writing a novel? 她正在写一本小说吗?(3)用来表示即将发生的动作,一般是指按计划或者安排好要发生的动作。

适用于这种情况的动词主要有:go,come,leave,start,arrive 等。

例如: I’m going home in half an hour.我一个半小时内要回家。

The train is arriving soon.火车很快就要到达了。

四、现在进行时的句型变化• 肯定式结构:主语+be+动词-ing形式+其他.例如:We are running now.• 否定式结构:主语+be+not+动词-ing形式+其他.例如:They aren’t doing their homework.• 一般疑问句式结构:Be+主语+动词-ing形式+其他?例如: Is she having English lesson?回答:肯定Yes, she is. 否定:No, she isn’t.• 特殊疑问句式结构:疑问词+be+主语+其他?例如:What is he doing now?回答:He is swimming.五、巩固练习一. 写出下列动词的现在分词形式work_______ sing_______ play___ __ study_______ have _______ dance ________ write___ __ take________ run_________ sit_____ ____ shop________ swim__________ lie________二.按要求改写句子1. The boy is playing basketball.否定句:____________________________一般疑问句:_________________________肯定回答:______________________否定回答:____________________ __ 对“is playing basketball”提问:__________________________ 对“The boy”提问:__________________________2. They are singing in the classroom.否定句:____________________________一般疑问句:_________________________肯定回答:____________________否定回答:______________________对“are singing”提问:__________________________对“in the classroom”提问:__________________________三. 用现在进行时完成下列句子1. What _________ you __________ (do)?2. I _____________ (sing) an English song.3. What ________ he ____________ (mend)?4. He ______________ (mend) a car.第2 / 4页5. ______ you __________ (fly) a kite? Yes, _____________.6. ______ she ___________ (sit) in the boat?7. ______ you _____________ (ask) questions?8. We _______________ (play) games now.9. What are you _________(do) now? I ___________(eat) bread.10. It’s nine o’clock. My father_______________(work) in the office.11. Look, the boy____________(put) the rubbish into the bin.12. __________he__________(clean) the classroom?No, he isn’t. He____________(play).13. Where is Max? He___________(run) on the grass.14. Listen, who____________(sing) in the music room?Oh, Mary_____________(sing) there.四。

选择题1. Who _____ over there now?A. singingB. are singC. is singingD. sing2. It’s eight o’clock. The students _____ an English class.A. haveB. havingC. is havingD. are having3. Listen! The baby _____ in the next room.A. cryingB. criedC. is cryingD. cries4. Look! The twins _____ new sweaters.A. are wearingB. wearingC. are wearD. is wearing5. Don’t talk here. Grandparents _____.A. is sleepingB. are sleepingC. sleepingD. sleep6. Tom is a worker. He ____ in a factory. His sisters _____ i n a hospital.A. work/ workB. works/ workC. work/ works7. Who _____ English best in your class?A. speakB. speaksC. speaking8. Mrs. Read _____ the windows every day.A. is cleaningB. cleanC. cleans第3 / 4页9. We _____ music and often _____ to music.A. like/ listenB. likes/ listensC. like/ are listening10. She _____ up at six in the morning.A. getB. getsC. getting11. On Sundays he sometimes _____ his clothesand sometimes _____ some shopping.A. wash/ doB. is washing/ is doingC. washes/ does12. The twins usually _____ milk and bread for breakfast, but Jim _____some coffee for it.A. have/ haveB. have/ hasC. has/ have。

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