必修一第一二章知识回顾
高中生物必修一第一二章知识点总结
高中生物必修一第一二章知识点总结第一节从生物圈到细胞一、一切生命活动离不开细胞，都是在细胞或细胞参与下完成的。
1.病毒：没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存。
由蛋白质外壳和内部遗传物质（DNA或RNA）组成，寄生在活细胞中，利用活细胞中的物质生活和繁殖。
~生活方式：寄生在活细胞病毒*分类：DNA病毒、RNA病毒、遗传物质：或只是DNA,或只是RNA（一种病毒只含一种核酸）☆DNA病毒：噬菌体、乙肝病毒、天花病毒；☆RNA病毒：烟草花叶病毒、HIV、SARS病毒、禽流感病毒判断：细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（V）细胞是二切生物体结构和功能的基本单位。
（X）（正确应改为：细胞是除病毒外，一切生物体结构和功能的基本单位。
因为病毒也属于生物，但是它没有细胞结构）注意:有细胞结构的生物（原核生物和真核生物）的遗传物质都是DNA,能够以RNA作为遗传物质的只有部分病毒。
2.单细胞生物：（草履虫、变形虫、衣藻、酵母菌）依赖单个细胞完成各种生命活动。
3.多细胞生物：依赖于各种分化的细胞密切配合，完成一系列复杂的生命活动。
例如：以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换；以细胞增殖、分化为基础的生长发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传和变异，等等。
总结：生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位）。
二、生命系统的结构层次（1）九级层次：（层层相依、紧密联系）细胞一组织一器官一系统一个体一种群一群落一生态系统一生物圈一一范围：由小到大"☆植物的四大组织：保护、营养、输导、分生组织☆动物的四大组织：上皮、肌肉、神经、结缔组织其中血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。
☆植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子〈☆人的八大系统：消化、泌尿、内分泌、循环、运动、呼吸、神经、生殖系统☆地球上最基本生命系统是细胞,最大的生态系统是生物圈（生物圈只有一个，属于最高层次）☆单细胞生物：既是细胞层次,又是个体层次。
必修一一二单元知识点总结
必修一一二单元知识点总结1.1 词语解释1.1.1 挑灯夜战：形容为了完成工作而开夜车工作。
1.1.2 顿足捶胸：形容因愤怒或懊恼而跺脚或击打胸部。
1.1.3 摘抄：把重要的句子或段落抄录下来。
1.1.4 周礼：古代礼仪制度。
1.1.5 匹夫：指平凡的人，不出众的人。
1.1.6 清朝二百四十年证明：指清朝统治了240年。
1.1.7 文人墨客：指有才华的人。
1.1.8 朝廷：指封建王朝的政府。
1.2 课文解释1.2.1 课文主要讲述了古代的文人墨客对朝廷的批评和反抗。
1.2.2 诗人代表了古代文人对朝廷腐败和贪污的不满，通过诗歌表达了对社会的观察和批评。
1.2.3 “挑灯夜战”和“顿足捶胸”是文人墨客对朝廷不满的象征，是他们为了改变社会而努力奋斗的表现。
1.2.4 课文中的“匹夫”是指普通百姓，他们也有正义感和奋斗精神，愿意为民族和国家的发展而奋斗。
1.2.5 课文通过对古代文人墨客的生活和作品的描述，展示了他们对社会不满和努力奋斗的精神，鼓舞人们努力奋斗，改变现实。
二、课文生词2.1 意思及用法2.1.1 战图住，夜晚挑灯工作。
2.1.2 项木，船上支撑桅杆的木头。
2.1.3 拾遗，捡到别人丢失的物品并归还给他。
2.1.4 胆寒，人心惊慌不安。
2.1.5 焦炙，灼热的痛苦。
2.1.6 服气，感到服从认同。
2.1.7 沉迷，深陷其中不能自拔。
2.1.8 襁褓，古代给婴儿裹身的布。
2.1.9 鞭挞，用皮鞭、竹棍等打责人。
2.2 词语辨析2.2.1 细小、微小、微细：三者都有“非常小”的含义，但有所不同。
细小用于小得精致，不限于尺寸大小；微小指微微小小，非常细小；微细指微弱而小的细小。
2.2.2 才情、才气、才华：三者都有“文学、艺术方面的天赋及其表现”之意。
才情指天生的艺术才能；才气指在创作中所表现出来的才能；才华指人的才能或事物的潜能。
2.2.3 敏感、灵敏、敏捷：三者都有“反应迅速或感觉敏锐”的意思，但用法不同。
高中生物必修一第一章第二章知识点总结
第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞1.细胞：是生物体结构和功能的基本单位（结构决定功能，功能反映结构）。
除了病毒以外所有生物都是由细胞构成的。
a.细胞是地球上最基本的生命系统。
b.病毒是一类没有细胞结构的生物体。
主要特征①个体微小一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见②仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒③与细胞内寄生生活④结构简单,一般由核酸DNA或RNA和蛋白质外壳所构成。
c.单细胞生物的生命活动依赖单个细胞就能完成摄食、运动、生殖等各项生命活动2.应激性（生理学）/适应性（生态学）→反射反射：指在中枢神经系统的参与下.动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。
反射活动需要依靠反射弧完成。
反射弧：①感受器②传入神经③神经中枢④传出神经⑤效应器（骨骼肌，腺体）缩手反应：皮肤的感觉细胞→传入神经纤维细胞→脊髓反射中枢的神经细胞→传出神经纤维细胞→骨骼肌细胞3.HIV是破坏人体免疫系统，它是由艾滋病病毒引起的，造成其他病原微生物对人体的感染。
4.多细胞生物依赖各种分化了的细胞密切配合完成各项生命活动，生命活动如生长、发育、生殖遗传变异生命活动调节。
5.生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
特点：层次性，多样性，复杂性，严密性。
①细胞：地球上最基本的生命系统②组织：由形态相似、功能相同的一群细胞和细胞间质组合起来,称为组织。
植物组织：③器官：由多种组织构成的能行使一定功能的结构单位叫做器官④系统：能够完成一种或者几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起的结构叫做系统。
（人体有九大系统，植物没有系统）⑤种群：指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。
例如池塘的所有鲫鱼。
⑥群落：生物群落是指一定空间范围内，具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合，具有复杂的种间关系。
例如池塘的所有生物（虾,鱼,水草）。
0714-必修一一二章知识点总结
第一章运动的描述专题一描述物体运动的几个基本概念1．机械运动：一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动，简称运动，它包括平动、转动和振动等形式。
2.参考系：被假定为不动的物体系。
对同一物体的运动，若所选的参考系不同，对其运动的描述就会不同，通常以地球为参考系研究物体的运动。
3．质点：用来代替物体的有质量的点。
它是在研究物体的运动时，为使问题简化，而引入的理想模型。
仅凭物体的大小不能视为质点的依据，如：公转的地球可视为质点，而比赛中旋转的乒乓球则不能视为质点。
物体可视为质点主要是以下三种情形：(1)物体平动时；(2)物体的位移远远大于物体本身的限度时；(3)只研究物体的平动，而不考虑其转动效果时。
4．时刻和时间(1)时刻指的是某一瞬时，是时间轴上的一点，对应于位置、瞬时速度、动量、动能等状态量，通常说的“2秒末”，“速度达2m/s时”都是指时刻。
(2)时间是两时刻的间隔，是时间轴上的一段。
对应位移、路程、冲量、功等过程量．通常说的“几秒内”“第几秒内”均是指时间。
5．位移和路程(1)位移表示质点在空间的位置的变化，是矢量。
位移用有向线段表示，位移的大小等于有向线段的长度，位移的方向由初位置指向末位置。
当物体作直线运动时，可用带有正负号的数值表示位移，取正值时表示其方向与规定正方向一致，反之则相反。
(2)路程是质点在空间运动轨迹的长度，是标量。
在确定的两位置间，物体的路程不是唯一的，它与质点的具体运动过程有关。
(3)位移与路程是在一定时间内发生的，是过程量，二者都与参考系的选取有关。
一般情况下，位移的大小并不等于路程，只有当质点做单方向直线运动时，二者才相等。
6．速度（1）．速度：是描述物体运动方向和快慢的物理量。
（2）．瞬时速度：运动物体经过某一时刻或某一位置的速度，其大小叫速率。
（3）．平均速度：物体在某段时间的位移与所用时间的比值，是粗略描述运动快慢的。
①平均速度是矢量，方向与位移方向相同。
必修一化学第一二章知识点总结
必修⼀化学第⼀⼆章知识点总结 化学在我们的⽣活中⽆处不在，随意之间们就能触碰到化学的神奇之处。
下⾯是店铺为⼤家整理的必修⼀化学第⼀⼆章知识点总结，希望对⼤家有所帮助。
必修⼀化学第⼀⼆章知识点总结（⼀） 第⼀节氯⽓ ⼀、氯原⼦结构：氯原⼦的原⼦结构⽰意图为______由于氯原⼦最外层有____个电⼦，容易___(得或失)___个电⼦⽽形⾯8个电⼦稳定结构，因此氯元素是活泼的⾮⾦属元素。
⼆、氯元素的性质 1、氯⽓是____⾊有_____⽓味的⽓体，___毒，可溶于⽔，密度⽐空⽓__。
2、氯⽓的化学性质:点燃与⾦属反应 2Na + Cl2===2NaCl (___⾊烟) 点燃 Cu +Cl2===CuCl2 (_______⾊烟) 点燃H2+Cl2===2HCl (_______⾊⽕焰)或光照 与⾮⾦属反应 2P+3Cl2===2PCl3 PCl3+Cl2===PCl5 (________⾊烟雾) Cl2+H2O===HCl+HClO(有强氧化性的弱酸，漂⽩性) 与化合物反应2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O(漂⽩粉，有效成份是____)Ca(ClO)2+CO2+H2O==CaCO3↓+2HClO(这个反应证明HClO是弱酸的事实) Cl2+2NaOH====NaCl+NaClO+H2O 氯⽓的⽤途：消毒、制盐酸、漂⽩粉、农药等 AgBr⽤作感光⽚AgI⽤作⼈⼯降⾬ 练习：指出以上反应中氧化剂和还原剂，并⽤单线或双线桥表⽰电⼦转移情况。
三、氯⽓的制法 1、药品：浓盐酸和⼆氧化锰 2、原理：MnO2+4HCl===MnCl2+2H2O+Cl2↑ (求氧化剂和还原剂的物质的量之⽐为______，当有2mol氯⽓⽣成时，有_____HCl被氧化，有___mol电⼦转移) 3、装置类型：固+液―― 4、收集⽅法：⽤___排空⽓法或排饱和⾷盐⽔法收集。
5、检验：使湿润的KI淀粉试纸变蓝(思考其原因是什么 6、余⽓处理：多余的氯⽓通⼊____溶液中处理吸收，以免污染环境。
高中生物必修一第一章第二章知识点总结
第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞1、细胞:就是生物体结构与功能得基本单位(结构决定功能,功能反映结构)。
除了病毒以外所有生物都就是由细胞构成得。
a、细胞就是地球上最基本得生命系统。
b、病毒就是一类没有细胞结构得生物体。
主要特征①个体微小一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能瞧见②仅具有一种类型得核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸得病毒③与细胞内寄生生活④结构简单,一般由核酸DNA或RNA与蛋白质外壳所构成。
c、单细胞生物得生命活动依赖单个细胞就能完成摄食、运动、生殖等各项生命活动2、应激性(生理学)/适应性(生态学)→反射反射:指在中枢神经系统得参与下、动物体或人体对内外环境变化作出得规律性应答。
反射活动需要依靠反射弧完成。
反射弧:①感受器②传入神经③神经中枢④传出神经⑤效应器(骨骼肌,腺体) 缩手反应:皮肤得感觉细胞→传入神经纤维细胞→脊髓反射中枢得神经细胞→传出神经纤维细胞→骨骼肌细胞3、HIV就是破坏人体免疫系统,它就是由艾滋病病毒引起得,造成其她病原微生物对人体得感染。
4、多细胞生物依赖各种分化了得细胞密切配合完成各项生命活动,生命活动如生长、发育、生殖遗传变异生命活动调节。
5、生命系统得结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
特点:层次性,多样性,复杂性,严密性。
①细胞:地球上最基本得生命系统②组织:由形态相似、功能相同得一群细胞与细胞间质组合起来,称为组织。
植物组织:③器官:由多种组织构成得能行使一定功能得结构单位叫做器官④系统:能够完成一种或者几种生理功能得多个器官按照一定得次序组合在一起得结构叫做系统。
(人体有九大系统,植物没有系统)⑤种群:指在一定时间内占据一定空间得同种生物得所有个体。
例如池塘得所有鲫鱼。
⑥群落:生物群落就是指一定空间范围内,具有直接或间接关系得多种生物种群得有规律得组合,具有复杂得种间关系。
例如池塘得所有生物(虾,鱼,水草)。
人教版高一物理必修一-第一-二章高考常考知识点总结
必修1一、教材考点知识梳理考点1 运动学的基本概念1、参考系：描述一个物体的运动时，选来作为标准的的另一个物体。
运动是绝对的，静止是相对的。
一个物体是运动的还是静止的，都是相对于参考系而言的。
参考系的选择是任意的，被选为参考系的物体，我们假定它是静止的。
选择不同的物体作为参考系，可能得出不同的结论，但选择时要以使运动的描述尽可能简单为原则。
通常以地面为参考系。
2、质点：用来代替物体的有质量的点。
质点是一种理想化的模型。
物体可看作质点的条件：研究物体的运动时，物体的大小和形状对研究结果的影响可以忽略。
物体可被看作质点的几种情况：(1)平动的物体通常可视为质点；(2)有转动但相对平动而言可以忽略时，也可以把物体视为质点；(3)同一物体，有时可看成质点，有时不能．当物体本身的大小对所研究问题的影响不能忽略时，不能把物体看作质点，反之，则可以。
[注意](1)不能以物体的大小和形状为标准来判断物体是否可以看作质点，关键要看所研究问题的性质．当物体的大小和形状对所研究的问题的影响可以忽略不计时，物体可视为质点；(2)质点并不是质量很小的点，要区别于几何学中的“点”。
3、时间和时刻：时刻是指某一瞬间，用时间轴上的一个点来表示，它与状态量相对应；时间是指起始时刻到终止时刻之间的间隔，用时间轴上的一段线段来表示，它与过程量相对应。
4、矢量和标量既有大小，又有方向的物理量。
矢量相加遵从平行四边形定则。
标量只有大小，没有方向，标量相加遵从算数加法法则。
常见的矢量有：位移，速度，速度变化量，加速度，平均速度，瞬时速度，力。
常见的标量有：路程，时间，平均速率，瞬时速率，质量，密度。
5、位移和路程：位移用来描述质点位置的变化，是质点由初位置指向末位置的有向线段，是矢量；路程是质点实际运动轨迹的长度，是标量。
6、速度：用来描述质点运动快慢和方向的物理量，是矢量。
（1）平均速度：是位移与通过这段位移所用时间的比值，其定义式为xvt∆=∆，方向与位移的方向相同。
高一生物 必修一 第1——2章 知识点总结
高一生物必修一第1——2章知识点总结高一生物必修一第1——2章学问点总结高一生物第1~2章学问总结高一生物第1~2章学问总结1、病毒无细胞结构，必需寄生在活细胞内才能完成生命活动。
2、细胞是最基本的生命系统。
3、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈4、科学家依据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞（这也是原核细胞和真核细胞的最主要的区分）。
5、原核细胞与真核细胞的统一性体现在：都含有细胞壁（原核细胞有，真核细胞中的植物细胞有，动物细胞无）、细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子。
6、原核生物主要有：细菌（球、杆、螺旋、弧菌）、蓝藻（主要有：蓝球菌、颤藻、念珠藻等）；真核生物主要有：动物、植物、真菌（主要包括：酵母菌、霉菌、蘑菇等大型真菌）。
7、蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用（留意：不含叶绿体）。
8、C是构成细胞的最基本元素；C、H、O、N是构成细胞的基本元素；C、H、O、N、P、S是构成细胞的主要元素。
9、占人体细胞鲜重前四位的元素：O、C、H、N；占人体细胞干重前四位的元素：C、O、N、H。
10、细胞中含量最多的化合物是：水；细胞中含量最多的有机化合物是：蛋白质；占细胞干重最多的化合物是：蛋白质。
11、细胞中常见的还原糖：葡萄糖、果糖、麦芽糖。
12、鉴别还原糖常用的试剂：斐林试剂（由甲液：0.1g/mlNaOH溶液和乙液：0.05g/ml的CuSO4的溶液组成）。
用法：将甲液和乙液混合后加入（呈蓝色）；60℃水浴加热后，溶液生成砖红色沉淀。
13、还原糖鉴定试验常选用的试验材料：含还原糖丰富，颜色浅的植物材料。
14、鉴别脂肪常用的试剂：苏丹Ⅲ溶液或苏丹Ⅳ染液，呈现的颜色：橘黄色或红色。
15、鉴别蛋白质常用的试剂：双缩脲试剂（由A液：0.1g/mlNaOH溶液和B液：0.01g/ml的CuSO4溶液组成）。
用法：先加A液，再加B液，不需水浴加热，颜色反应：紫色。
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(09·南京调研）分析一条多肽链得到以下结果（单位：个）： 南京调研）分析一条多肽链得到以下结果（单位： 南京调研
元素或基团 多肽链
C 202
H 348
O 62
N 53
—NH2 —COOH 3 2
推理这条多肽链中氨基酸的数目及这些氨基酸中的羧 基、氨基数目依次是 （ D ） A.101 54 102 B.62 53 55 C.53 54 53 D.51 52 53 羧基 氨基酸脱水缩合产生水，水中的氧来自氨基酸中＿＿＿， 氨基酸脱水缩合产生水，水中的氧来自氨基酸中＿＿＿， H来自于氨基酸的＿＿＿＿＿＿＿＿。 来自于氨基酸的＿＿＿＿＿＿＿＿。 来自于氨基酸的 羧基和氨基
8 1、小麦细胞内有核酸_____种，核苷酸_____种， 小麦细胞内有核酸_____种 核苷酸_____种 _____ _____ 2
碱基＿＿＿种 遗传物质是＿＿＿＿＿。 碱基＿＿＿种，遗传物质是＿＿＿＿＿。 ＿＿＿ 5 DNA 2 2、大肠杆菌细胞内有核酸_____种，核苷酸 大肠杆菌细胞内有核酸_____种 _____ _____种 碱基＿＿＿种 遗传物质是＿＿＿。 8 DNA _____种，碱基＿＿＿种，遗传物质是＿＿＿。 ＿＿＿ 5
C5H10O5
单 链
练习
1、由一个分子的含氮碱基，一分子五碳糖，一分 、由一个分子的含氮碱基，一分子五碳糖， 子磷酸组成的化合物叫（ ）。 子磷酸组成的化合物叫（Ｄ Ａ核糖核酸 Ｂ脱氧核糖核酸 Ｃ核酸 Ｄ核苷酸 2、核酸分为脱氧核糖核酸 、 核糖核酸 两大类， 两大类， 、 分别简称 DNA 、 RNA 。 基本单位分别 是（脱氧核糖核苷酸 ）和（ 核糖核苷酸 ） 3、在玉米根毛细胞所含有的核苷酸中，含有碱基 、在玉米根毛细胞所含有的核苷酸中， A、G、C、T的核苷酸共有 C 、 、 、 的核苷酸共有 A．4种 B．5种 C．7种 D．8种 ． 种 ． 种 ． 种 ． 种
• 5、下列多肽在人消化道中水解时，不可 能产生的氨基酸是( B )
2
OH
该化合物有4个肽键，是由5 该化合物有4个肽键，是由5个氨基酸脱水缩合而成的五肽 R基团有－CH3、－CH2－SH、－H三种，所以有3种氨基酸 基团有－ 、－CH SH、－H三种，所以有3 、－
核酸是遗传信息的携带者
注意区分： 、 注意区分：1、核酸和核苷酸 2、DNA和RNA 、 和
如何调节视野的亮度: 如何调节视野的亮度:
（1）如果视野过暗，应使用凹面反光镜 如果视野过暗， 和大光圈 （2）如果视野过亮，应使用平面反光镜 如果视野过亮， 和小光圈
细胞—组织 器官 系统—个体 种群和群落－生态系统－ 细胞 组织—器官 系统 个体－种群和群落－生态系统－生物圈 组织 器官—系统 个体－
种类 化学 基本组 名称 成单位 脱氧 DNA 核糖 核酸 碱基 种类 五碳糖 空间 结构
C5H10O4 双 螺 旋
分布
主要存在于 细胞核，线 细胞核， 粒体、 粒体、叶绿 体中也有少 量 主要存在 于细胞质 中
脱氧核 A、T、 、 、 糖核苷 C、G 、 脱氧核 酸 糖
、 、 核糖 核糖核 A、U、 RNA 、 核酸 苷酸 C、G 核糖
调 节 焦 距
调 节 视 野 亮 度
高倍镜的使用步骤: 高倍镜的使用步骤:
调节光圈和 反光镜使视 野明亮
先用低倍镜 观察并找到 清淅的物像
物像移到 视野中央
调细准焦螺旋
转动转换器， 转动转换器， 用高倍镜观察
注意: 注意:
1.显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大 1.显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大 倍数的乘积,指放大的长度或宽度,不是面积 倍数的乘积,指放大的长度或宽度, 长度或宽度
4 1 3、病毒体内有核酸______种，核苷酸＿＿＿ 病毒体内有核酸______种 核苷酸＿＿＿ ______
种，碱基______种，遗传物质是＿＿＿＿＿＿。 碱基______种 遗传物质是＿＿＿＿＿＿。 ______ DNA或 DNA或RNA 4
DNA、RNA的区别： DNA、RNA的区别： 的区别
2.由于显微镜下观察的物像是倒立的, 2.由于显微镜下观察的物像是倒立的,所 由于显微镜下观察的物像是倒立的 以装片与物像移动的方向是:物像在左下方 左下方, 以装片与物像移动的方向是:物像在左下方, 物像向中央移动,装片应向左下方 左下方移动 物像向中央移动,装片应向左下方移动 3.换用高倍镜后如果图像模糊应用细准 3.换用高倍镜后如果图像模糊应用细准 换用高倍镜后如果图像模糊应用 焦螺旋调至物像清晰 禁止使用粗准焦 调至物像清晰， 焦螺旋调至物像清晰，禁止使用粗准焦 螺旋调节 调节， 螺旋调节，以免损坏玻片
请就下面的实例， 请就下面的实例，指出所属生命系统中相应的 结构层次 血液（ 血液（ 结缔组织） 牙齿（ 牙齿（ 神经元（ 神经元（ 器官 ） 细胞 ） 种群 群落 ） 循环系统 ） ） ）
水塘中的一群鲫鱼（ 水塘中的一群鲫鱼（ 地球上的所有生物（ 地球上的所有生物（ 一棵树（ 一棵树（ 个体
心脏、血管和血液（ 心脏、血管和血液（ 一座城市（ 一座城市（
易混内容比较
• • • • 1、细菌与真菌的比较（乳酸菌与酵母菌的比较） 、 乳酸菌与酵母菌的比较） 2、蓝藻与衣藻的比较（细胞结构和光合作用场所） 细胞结构和光合作用场所） 、 3、病毒与细菌的比较（结构和生活方式） 结构和生活方式） 、 4、原核生物与原生生物的比较（结构和代表生 、
物）
显微镜的构造
生态系统 ）
组成生物体的化合物
含量、存在形式、功能、 水 含量、存在形式、功能、与代谢的关系
无机物 无机盐 含量、存在形式、功能 含量、存在形式、
元素组成、种类、功能、 糖类 元素组成、种类、功能、还原糖的鉴定 元素组成、种类、功能、 脂质 元素组成、种类、功能、脂肪的鉴定
有机物 蛋白质 元素组成、基本单位、空间结构、
注意： 注意： 斐林试剂与双缩脲试剂的成分、用途、 斐林试剂与双缩脲试剂的成分、用途、用法的区别
南通调研） （09·南通调研）下列有关细胞中元素和化合 南通调研 物的叙述， 物的叙述，正确的是 （ C） A.C是构成细胞的基本元素 在人体活细胞中 是构成细胞的基本元素,在人体活细胞中 是构成细胞的基本元素 含量最多 B.脂肪是主要的能源物质 脂肪是主要的能源物质 C.氨基酸脱水缩合产生水，水中的氧来自氨 氨基酸脱水缩合产生水， 氨基酸脱水缩合产生水 基酸中的羧基 D.RNA和DNA的主要组成元素种类不同， 的主要组成元素种类不同， 和 的主要组成元素种类不同 碱基种类不完全相同
核酸
生理功能、鉴定方法
蛋白质是生命活动的承担者
下列哪一个不是构成蛋白质的氨基酸（ 下列哪一个不是构成蛋白质式
小结（氨基酸数n，肽链数m，氨基酸平均分子量为a）
• 1、每种蛋白质中含有的氨基和羧基数至少有 （ m）个，不同蛋白质中含的氨基和羧基数的 差别体现在（ R基 ）上 基 • 2、蛋白质形成过程中，失水数和肽键数分别是 （n-m ）个，水分子中的O和H分别来自（羧基 ） 和（氨基和羧基 ），肽键可表示为（ -CO-NH）。 脱水缩合 • 3、氨基酸在（核糖体 ）上以（ ）方式 （ ） 形成蛋白质，质量减少了（18（n-m） ），蛋白质 的分子质量是（ na-18（n-m） ）。 （ ） • 4、每种蛋白质中至少含有O原子数（n+m ）个， N原子数（ n ）个，不同蛋白质中含的O原子数 的差别体现在（R基）上 基
2004年安徽阜阳劣质奶粉毒害婴儿的事件震惊世界。现 年安徽阜阳劣质奶粉毒害婴儿的事件震惊世界。 年安徽阜阳劣质奶粉毒害婴儿的事件震惊世界 在我们要从生物学的角度来鉴定脱脂奶粉是否属于假冒 伪劣产品，肯定不需要用到的化学试剂是（ 伪劣产品，肯定不需要用到的化学试剂是（ A.苏丹 A.苏丹Ⅲ 苏丹Ⅲ C.斐林试剂 斐林试剂 B.双缩脲试剂 B.双缩脲试剂 D.二苯胺试剂 二苯胺试剂 D ）
第一二章知识回顾
原核细胞与真核细胞的区别
类别 细胞大小 细胞核 原核细胞 较小 无真正的细胞核， 无核 无真正的细胞核，(无核 无核仁) 膜、无核仁 ，有拟核 裸露的DNA） （裸露的 ） 除核糖体外，无其他细 除核糖体外， 胞器。 胞器。 无 都有细胞壁， 都有细胞壁，成分为 肽聚糖 真核细胞 较大 有真正的细胞核， 有真正的细胞核， 有核膜、核仁。 有核膜、核仁。 有核糖体、线粒体等多种 有核糖体、 复杂的细胞器 有 植物细胞有细胞壁， 植物细胞有细胞壁，成分为 纤维素和果胶
核酸是生物大分子，生物界中 种 核酸是生物大分子，生物界中2种（DNA和RNA）； 和 ）； 核苷酸是小分子，核酸的基本单位，生物界中有8种 核苷酸是小分子，核酸的基本单位，生物界中有 种。 DNA的基本单位是 种脱氧核苷酸， 的基本单位是4种脱氧核苷酸 的基本单位是 种脱氧核苷酸， RNA的基本单位是 种核糖核苷酸。 的基本单位是4种核糖核苷酸 的基本单位是 种核糖核苷酸。
细胞质 染色体 细胞壁 代表生物
细菌、蓝藻、衣原体、 动物、植物、真菌、原生 细菌、蓝藻、衣原体、 动物、植物、真菌、 支原体、立克次氏体、 支原体、立克次氏体、 生物 单细胞真核生物，如草 （单细胞真核生物， 履虫、变形虫、 履虫、变形虫、衣藻……） 放线菌
（改编题）下面是两类细胞的亚显微结构模式图，有 改编题）下面是两类细胞的亚显微结构模式图， 关叙述错误的是 （
低倍镜与高倍镜的区别: 低倍镜与高倍镜的区别:
镜头 视野 视野 物像 细胞 物镜与 调焦 长短 亮度 大小 大小 数量 标本距 方法
离
低倍镜 物镜短
目镜长 目镜短 目镜短
亮 暗
大 小
小 大
多 少
远 近
粗、细 均可 细准焦 螺旋
高倍镜 物镜长
污点位置判断: 污点位置判断:
分别转动镜头或移动装片, 分别转动镜头或移动装片,看污点是否随 之而动. 之而动.