人教版七年级下册历史第11课 万千气象的宋代社会风貌优质课完美版
【优质课件】人教版七年级地理下册《第11课万千气象的宋代社会风貌 学案》ppt课件
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日新月异
过
元日--王安石
迎
年 年
爆竹声中一岁除，
春 春
年 春风送暖入屠苏。 春
年 景
千门万户曈曈日，
春 光
强
总把新桃换旧符。
美
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【讨论】1、我们今天是怎样过春节的？宋代人又是 怎样过春节的？”
2、今天的春节和宋代的元旦（春节）有什么不同？
【归纳】节庆活动是一个民族文化生活的重要组成部分， 我们应该吸取传统节日的精华，继承发扬光大，丰富我们 的生活。（根据各地习俗作比较）
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肉食——北宋羊肉为多，南方吃鱼多；
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乡村草房和瓦房
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城市：平民的住房平面多为长方形，屋顶 以瓦或草覆盖。
贵族官僚的住房相当宏丽。
清明上河图
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【归纳】
12Biblioteka 【点拨升华】官员服饰——从节俭变为奢侈。劳 动者服饰——受少数民族影响，小袖狭身的短衣。 请思考： 宋代在服饰上发生的变化说明了什么问题？
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四、达标检测 反馈矫正
• 见学案
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五、总结梳理 整合提高
1、你还有什么疑惑？
2、知识总结：两宋时期是我国经济繁荣，商业发 达，城市兴起，市民文化生活丰富多彩的朝代， 这次旅行我们便充分领略了宋代的社会风貌；与 此同时，宋代的繁荣也为后来朝代起到借鉴作用， 这是我们后面将要学习的内容。
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宋代的社会生活
教学重点与难点
重点: 服饰与娱乐场所瓦子 难点: 从服饰体现民族融和问题及从 瓦子体现商业繁荣问题
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一、创设情境 激情导入
• 为了让大家更加直观地了解宋代的社会风貌，我决定今天临 时组成一个旅游团，带大家通过时光隧道到宋代的社会去看 一看，今天带团的是我们的研究性学习小组的几个同学。 （介绍导游）
人教版七年级历史下册第11课万千气象的宋代社会风貌 课件(共60张)
以缠足和春节为例进行讨论：为什么有些风 俗消亡了，有些风俗却流传至今？
缠足——封建社会的陋俗，是对妇女的残害 和压迫。 春节——寄托着人们对生活的美好愿望，更是 亲人团聚的日子。
取其精华，去其糟粕
我们应继承中华民族的优秀传统。
一位白发老人用红色、火光
和炸响驱走了“年”这头怪兽，
以后每到过这个节日的时候，家
宋官服颜色与官位：
紫——三品以上 朱——五品以上 绿——七品以上 青——九品以上
1、普通老百姓只能穿黑白两色的衣服； 2、受北方少数民族的影响，劳动者多穿小
袖狭身的短衣
畸形的审美观念——缠足
缠足
缠足,又称裹足 ,是中国 古代的一种对女子自幼 儿期时以布紧缠双足， 使足骨变形、足形尖小 , 行路只能以足跟勉强行
第11课 万千气象的宋代社会风貌
1、通过学习，了解宋代社会生活的物质 生活（衣食住行）和精神生活（娱乐活 动和节庆风俗等）。
2、通过对过去日常生活的了解，加深对 中国民族历史和文化的认同感与亲和力。
宋代衣食住行等风俗的变化
衣-统治者、官员、百姓、陋习 食-南北差异、品种、饮茶 住-百姓、平民、贵族官僚 行-工具、邸店
饮料
《斗茶图》
宋朝时期，喝茶成了人们的一种普遍的行为，斗 茶成了一种具有比赛性质的社会化活动了。
宋代住房
农村 城市
普通百姓：茅草屋 稍富裕些的：茅屋和瓦房结合
1、普通平民住房：草屋或瓦房； 2、稍讲究些的人家：外建门屋，内为四合院； 3、官僚贵族宅第：前堂后寝，以空廊相连，
两侧有耳房和偏院 ；
从服饰上看可以辨认出士农工商
南北饮食差异
北 方： 面食 （主）
羊肉
（肉）
南 方：稻米（主）
万千气象的宋代社会风貌PPT课件7 人教版优秀课件
三、宋代的住房
地位：
住房：
—— 园林建筑
返回
茅屋
瓦屋
顺德春晖园
番禺馀荫山房
东莞可园
佛山梁园
四、行
富人：轿子、马车 百姓：牛车、驴车
内河：轻便的小舟 海上：庞大的海船
陆路 水路
返回
五、多姿多彩的娱乐生活
瓦子： 指在城市的旷场上形成的 综合了娱乐和商业交易的场所。
规则：12名队员各 穿红绿两色队服排列于 球门左右，球员腾空而 起，球应声破网。球门 高大的原因是因为比赛 的规则规定，如皮球在 本方场内落地，就算失 分，所以古代足球比的 是谁能把球踢得更高。
筑 球
白打
返回
花样踢球规则： 场地用丝围子围起， 人们在其中轮流踢 球，如踢给对方的 球不到位，输一小 筹；踢出了场地则 输一大筹；踢出的 球不够高、太毒、 太重、不该转身的 转身，都要输筹。 最后以得筹多者为 赢。
勾栏： 瓦子中圈出许多专供演出的圈子。
临安
足球
前足联主席阿维兰热曾经反复重申“足球 运动最早起源于中国 ！”相传早在黄帝时代就 开始踢足球，那时叫“蹴鞠” 。蹴，就是脚踢 的意思；鞠，则指为球。
蹴鞠在宋代成为了一种更为普及的社会娱 乐活动，得到了统治阶级和广大人民的喜爱。 并出现了不少新的活动方式，主要分为 “筑球” 与“白打”。
六、
返回
一位白发老人用红色、火光
和炸响驱走了“年”这头怪兽，
以后每到过这个节日的时候，家
家户户都要贴对联，放爆竹，并
且灯火通明。你知道这是什么节
日吗？
春节
有一位爱国诗人，他在流放途中 听说到楚怀王客死他乡和郢城被攻破 的噩耗后，投入到了滚滚流淌的汩罗 江中，于是人们纷纷把食物投入到江 中，以便药死蛟龙水兽，使他的尸体 免遭伤害。我国有一个传统的节日就 是为了纪念这位伟大的爱国诗人的， 你知道这是什么节日吗？
第11课万千气象的宋代社会风貌—人教版七年级下册历史教案
第 11 课万千气象的宋朝社会风采—人教版七年级下册历史教课设计第 11课万千气象的宋朝社会风采—人教版七年级下册历史教课设计【教课目的】经过本课的学习，认识宋朝社会生活大体的风采，包含当时流行的衣着妆扮、饮食的主要特色，居住条件和房子建筑的款式；交通旅游的条件；文化娱乐活动、节庆民俗等方面。
经过认识过去的社会生活史，提升认识和改良现代社会生活的能力。
认识历史上物质文化生活的条件和特色，有助于更好地认识我们此刻的物质文化生活，提升创建性地改良物质文化生活的能力。
经过关于过去平时生活的认识，使学生关于历史有更为生动直观的认识，拉近学生与历史之间的距离，加深学生与中华民族的历史和文化的亲和力。
【教材剖析】本课的教课内容，能够分为两个方面：一是物质生活方面，包含衣、食、住、行四项内容，一是精神生活方面，包含娱乐活动和节庆活动两项内容。
从教材表达睁开的程度来看，衣饰和瓦子能够视为要点内容。
同时，衣饰问题波及到国内各民族间在文化上和生活方式上的互相影响；瓦子属城市商业繁华的问题，也能够视为本课的难点。
【教课过程】导入：发问和指引学生回首和归纳已经学过的宋朝农业生产、手工业生产发展和商业发展的史实，导入本课的教课内容，阐释社会生产的进步促进人民的平时生活发生新的变化，使学生认识到宋朝的物质和文化生活的进步基础。
一、衣食住行等风俗的变化 1、衣：小袖狭身的短衣；妇女缠足。
赏识《清明上河图》等宋朝的插图，描绘画面中人物的衣饰，或许经过不一样的衣饰剖析人物的身份地位。
注意三个问题：第一，宋朝衣饰特色的历史变化，从王朝初年的朴实到王朝末年的豪侈，一方面表示了社会经济的发展，另一方面也说了然统治阶级的日渐腐败。
第二，宋朝的衣饰中显然地反应了少量民族的影响，朱熹说：“今世之服，大抵皆胡服，如上领衫，靴鞋之类，先王冠服扫地尽矣。
”这是长久以来民族交往和民族交融的结果，使学生认识到，民族之间的文化沟通起到了丰富人们的物质和文化生活的作用。
人教版七年级历史下册第11课PPT课件
面的，又有精神生活（娱乐，如“勾栏”）方面的。 反映了宋代商业活动领域的扩展。
小常识
宋代的娱乐场
宋
所叫“瓦子”。
代
瓦子既是娱乐
的
中心，又是商
瓦 子
业中心，在瓦 子中设置的固
定的演出场所，
称为“勾栏”。
宋 代 说 书 、 木 偶 戏
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
衣 总结
食 住 行 热闹的瓦子
欢乐的节日
物质生活
宋 代 社 会
精神生活
动脑筋想一想，宋代人们在衣、 食、住、行各方面发生如此巨大变 化的原因会是什么呢？
社会经济的发展，我国经 济重心的南移在南宋时期完成。
南宋中期，农夫李某驱马车前往京 城临安赶集。临安城内羊肉馆林立， 李某大饱口福后，又来到最热闹的 “瓦子”里，观看了一场精彩的篮 球比赛，听了一段字正腔圆的京剧， 李某深感此次进京真是不虚此行！
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
项目最好？
A、小吃店
B、包子店
C、羊肉
D、鱼馆
第11课 万千气象的宋代社会风貌人教版七年级下册历史 第11课 万千气象的宋代社会风貌教案01
第11课万千气象的宋代社会风貌教学目标一、知识与能力1.知识：了解宋朝社会生活的大概风貌，包括衣、食、住、行等、了解宋朝社会的文化娱乐活动和节庆风俗方面的情况。
2．能力：通过了解过去的社会生活史，提高认识和改进现代社会生活的能力。
二、过程与方法1. 通过了解历史上物质文化生活的条件和特点，有助于更好地认识我们现在的物质文化生活，提高创造性地改进物质文化生活的能力。
2. 利用地图、图片等直观教具辅助教学，培养学生观察、想象能力。
3．通过学生自主学习，小组合作探究培养学生的综合分析问题的能力。
三、情感态度与价值观通过对过去日常生活的了解，使学生对于历史有更加生动直观的认识，拉近学生与历史之间的距离，加深学生与中华民族的历史和文化的亲和力。
重点难点教学重点：宋代的服饰和瓦子。
教学难点：宋代社会气象万千的原因。
教学方法讲述法、图像示意法和启发诱导式。
教学过程导入：前面我们学习了宋代的政治、经济等内容、在经济里，农业、手工业、商业都得到了较大的发展。
那么，经济的发展对人们的生活带来了什么样的影响呢？这是张择端的《清明上河图》，它反映了宋代万千气象的社会风貌。
那么宋代人们的吃、穿、住、行具体是一个什么样的情况？当时在节庆风俗方面都有哪些讲究？带着这些问题，我们来学习万千气象的宋代社会风貌一课。
一、衣食住行等习俗的变化1．衣——服饰请同学们看课本上第一段内容和小字部分，掌握宋朝服饰的变化，把知识要点找出来。
①宋朝的服饰变化有一个由俭朴到奢侈的演变过程；②宋朝的服饰变化受到北方少数民族的影响；③由于一些士大夫的提倡，妇女缠足的陋习开始传开；④在宋代，从穿戴的服饰上，可辨认出士、农、工、商从事行业的特点。
宋朝时期，中国封建社会已经走上衰败的历史阶段，在这样的危急时刻，宋朝统治阶级不是采取政治变革图强，而是强化思想控制，从各方面灌输封建伦理纲常的旧观念，进一步从精神上奴化人民。
在这种背景下，出现了程朱理学，和以“恢尧舜之典，总夏商之礼”，“仿虞周汉唐之旧”，即维护封建道统为目的的聂崇义《三礼图》。
人教版-历史-七年级下-第11课 万千气象的宋代社会风貌 精品课件
你是生活在都城东京的 宋代人，有一天，有位 朋友来拜访你. 你会怎样款待他呢？
观察以下几幅民居图片,哪 幅是农村百姓的房屋?哪 幅是城市平民的房屋?哪 幅是贵族官僚的宅院?
（1）
农民－茅屋
（2）
（3）
城市平民—瓦房
贵族官僚— 园林式建筑
我们打算到城内最热闹的 地方玩，.而且路途较远， 不想走路，怎么办?
第11课
要想到东京游览，首先要了解东京，请
自学课文，按表格顺序在书上画出内容
方
面
表
现
衣（物质生活） 贵族穿 --- 百姓穿 妇女穿
食（物质生活） 南方 -- 北方---
住（物质生活） 农民住 城市平民住 贵族住
行（物质生活） 主要交通工具有
娱乐（精神生活） 瓦子（娱乐---- 摊位----- ）
南 方：稻米 、鱼
南北方都有喝腊八粥的习俗
老师朋友是南方人,我想请 他尝一下咱家乡特色菜,应 该带他去吃
A、小吃
B、包子
C、羊肉
D、鱼
假如你是宋代的一名厨师， 准备到南方去开饭馆，你 应该经营什么项目？
A 饺子馆 B 包子馆 C 涮羊肉馆 D 水煮鱼馆
饮料
《斗茶图》
宋朝时期，喝茶成了人们的一种普遍的行为，
称为“勾栏”。
听说宋代的“勾栏”里有很多穷 苦艺人在卖艺谋生,你能说出他们 卖的“艺”有哪些吗?咱们去看 一看吧
商业 活动
瓦子的产生，是宋代城市繁荣、商业发展、市 民阶层队伍扩大的结果。
今天，我穿越到了南宋，去南宋的 都城旅游，我驱马车前往京城临 安。临安城内羊肉馆林立，我大 饱口福后，又来到最热闹的“瓦 子”里，观看了一场精彩的篮球 比赛，听了一段字正腔圆的京剧， 我深感此次进京真是不虚此行！
人教版七年级历史下册第11课《万千气象的宋代社会风貌》教学设计.docx
第11课《万千气象的宋代社会风貌》教学设计2、通过问题的预设，让学生展开思维，深入理解，升华知识，以实现情感态度价值观的教育H 的。
们要來，非常高兴。
特白为我们每位女同学精心准备了i双漂亮的鞋了，然后在东京最繁华的街道上为我们联系了“久住一王员外家”，供我们晚上休息。
这样的鞋子能装得下我们的脚吗？为什么宋代女子都穿这种鞋了？你如何看待这种现象？“久住一王员外家”在当时叫什么？探究三：为方便我们游玩，李清照还为我们联系了6辆牛车、9 辆驴车。
但有的同学想坐马车，冇的同学还想出海游玩。
李清照能帮他们实现愿望吗？探究四：我们朋着车行走在东京的大街上，只见街市上有许多摊位：有卖饮食、药材、古玩、字画的，还有剪头、相面、算卦的, 述有说书、唱曲、演杂剧、表演踢球的，让人眼花缭乱、目不暇接。
这种娱乐兼营商业的地方叫什么？圈出专供演出的场所叫什么？这些人是在做公益事业吗？由此可见,瓦子兴盛的前提和基础是什么？探究五：在一书画摊前，我们发现有一幅书法作品劲秀不凡，写的是王安石的《元口》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
T 门万八瞳瞳H，总把新桃换旧符。
诗屮人们正在庆祝什么节日，有哪些习俗？这些习俗今天还有吗？历经岁刀变迁，冇的习俗逐渐被废弃了，有的却保翩至今，可见：我们应如何对■待传统文化？探究六：在领略了万千气象的宋代社会风貌后,我们感慨万千。
第11课《万千气象的宋代社会风貌》学案设计第11课万千气象的宋代社会风貌【学习FI标】1.学握宋代衣食住行的变化情况。
2.知道宋代的文化娱乐活动和节庆风俗变化。
3.通过了解过去的社会生活史，感受古代人民的粘•神风貌，加深与中华民族历史和文化的亲和力，提高认识和改进现代社会生活的能力。
【重点难点易混点】1.重点：宋代的服饰和瓦子2.难点：对女性缠足的认识、瓦子产生的原因3.易混点：宋代的元旦和今天的春节瓦子和交子【自主学习夯实基础】一、阅读课文填写下列表格住2.城市平民住瓦房，稍讲究的住，贵族官僚的宅第相当宏丽。
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瓦子的产生，是宋代城市繁荣、商业发展、市 民阶层队伍扩大的结果。
想一想
中国有哪些传统节日?
欢乐的传统节日
元宵节 春节（元旦） 登高 吃粽子
重阳节
中秋节 清明节
吃月饼
祭拜祖先 放烟花 贴门神
端午节
扫尘
以缠足和春节为例进行讨论：
为什么有些风俗消亡了， 有些风俗却流传至今？
缠足——封建社会的陋俗，是对妇女的残害 和压迫。 春节——寄托着人们对生活的美好愿望，更是 亲人团聚的日子。
社会 生活
以历史课本编写者的身份，从衣、
食、住、行的角度编写“万千气象的中 国21世纪的社会风貌”。
参照课本，50字以上，10分钟完成。
畸形审美—— 缠足
老师朋友是北方人,想请他 尝一下他家乡特色菜,应该 带他去吃 A、小吃 B、包子 C、羊肉 D、鱼
美食的天堂
南北饮食差异
北 方：面 食、羊 肉
稻米 、鱼 南 方：
南北方都有喝腊八粥的习俗
品种丰富多样
烹、烧、烤、炒、爆、溜、煮、 炖、卤、蒸、腊、冻、腌……
美食小tips
包子、角子（饺子） 索饼（面条）、 焦碱水锥（炸元宵） 浮团子（汤圆） 爆米花、火腿、 豆芽菜、东坡肉
白鹤沐浴(洗杯)
乌龙入宫(落茶)
悬壶高冲(冲茶)
春风拂面(刮泡沫)
关公巡城(倒茶)
韩信点兵(点茶)
赏色闻香(看茶)
品啜甘露(喝茶)
你是生活在都城东京的 宋代人，有一天，有位 朋友来拜访你. 你会怎样款待他呢？
观察以下几幅民居图片,哪 幅是农村百姓的房屋?哪 幅是城市平民的房屋?哪 幅是贵族官僚的宅院?
（ 1）
农民－茅屋
（ 2）
（ 3）
城市平民—瓦房
贵族官僚— 园林式建筑
宋代住房 农村百姓 城市平民 贵族官僚 茅 屋 瓦 房 园林建筑
吃饱后老师打算到城内找间 旅店,以便晚上投宿,我们应找 A.旅店 B. 客栈 C.邸店 D.客店
宋之前宋Biblioteka 高脚家具找到歇脚地方后,我们打算 到城内最热闹的地方玩， 走了一天,特别累.而且路途 较远，不想走路，怎么办?
第11课
穿越 时光隧道，我们去到北宋东京。
想一想，我们应怎样改变自己
的衣食住行，才能适应当时人们 的生活?
时 间： 宋朝初年
时 间： 宋 朝 后期
宋 食 1代 、历史发展特点： 物质生活 住 社 行 会 崇尚简朴 → 盛行奢侈 生 娱乐 精神生活 活 节日
衣
衣
在宋朝，不同身份的 人的着装是不一样的。
衣
旅行时,有一位女同学 不小心将鞋掉到了河 里, 她问了好多家鞋店 也没有买到合适的鞋 这是为什么呢?
畸形的审美观念——缠足
缠足的来历
缠足,又称裹足 中国古代的女子,自 幼以布紧缠双足，使 足骨变形、足形尖 小 ,行路时只能以足 跟着地勉强行走. 反映了封建社会畸形 的审美观，使妇女受 到的封建束缚越来越 严重
小常知识
宋官服颜色与官位：
紫——三品以上 朱——五品以上 绿——七品以上 青——九品以上
宋代贵妇礼服
宋代妇女服饰
辽代服饰
具 有 少 数 民 族 特 色 的 服 饰
“ 今 世 之 服 ， 大 抵 皆 胡 服 ”
宋 2、民族融合特点： 食 代 物质生活 住 社 受北方少数民族的影响 行 会 生 娱乐 小袖狭身的短衣； 精神生活 活 节日
陋俗：缠足
宋 食 3、陋俗观念特点： 代 物质生活 住 社 行 会 畸形审美 —— 缠足 生 娱乐 精神生活 活 节日
衣
宋代服饰特点： 宋 1、 历史发展特点：
衣 食
物质生活 代 崇尚简朴 →盛行奢侈 住 社2、民族融合特点： 行 会 受北方少数民族影响 生 小袖狭身的短衣； 娱乐 精神生活 活 3、陋俗观念特点： 节日
取其精华，去其糟粕
我们应有扬弃的继承中 华民族的优秀传统。
1、关于宋朝社会风貌的叙述，不正确的是
A.妇女缠足的陋习逐渐传开
B.北宋的肉食以羊肉为多
C.劳动者多穿小袖狭身的短衣
D.人们出行多乘马车 2、哪一地方既是文艺演出场地又是商业中心 A.坊 B.市 C.勾栏 D.瓦子
3、宋朝如果出门在外，需找住宿的地方应该去
辨别下面的交通工具
行
船
牛 车
轿 子
驴 车
上车后,你告诉师傅准备到东 京城最热闹的地方玩,那请猜 一猜,最后他会带你到 A.坊 B.市 C.公园 D.瓦子
热闹的瓦舍
宋代的“勾栏”里有很多穷苦艺
人
卖艺谋生,你能说出他们卖的“艺”
有哪些吗?
足球
前足联主席阿维兰热曾经反复重申 “足球运动最早起源于中国 ！”相传 黄帝时代就开始踢足球，那时叫“蹴 鞠” 。蹴，就是脚踢的意思；鞠，则 指为球。 蹴鞠在宋代成为了一种更为普及
老师朋友是北方人,想请他 尝一下他家乡特色菜,应该 带他去吃 A、小吃 B、包子 C、羊肉 D、鱼
假如你是宋代的一名厨师 准备到南方去开饭馆，你 经营什么项目会生意火爆？ A 饺子馆 B 包子馆 C 涮羊肉馆 D 水煮鱼馆
饮料
《斗茶图》
宋朝时期，喝茶成了人们的一种普遍的行为，
斗茶成了一种具有比赛性质的社会化活动了。
A.邸店
B.瓦子
C.勾栏
D.茶肆
4、北宋初年，普通百姓只能穿两色衣服
A.青灰
B.蓝灰
C.黑蓝
D.黑白
南宋中期，农夫李某驱马车前往 京城临安赶集。临安城内羊肉馆 林立，李某大饱口福后，又来到 最热闹的“瓦子”里，观看了一 场精彩的篮球比赛，听了一段字 正腔圆的京剧，李某深感此次进 京真是不虚此行！
小结： 衣 食 住 行 娱乐 节日