动词三单的变化规则
谓语动词第三人称单数变化规则
谓语动词第三人称单数变化规则
谓语动词的第三人称单数变化规则是指当主语为第三人称单数时，谓语动词需要进行变化。
一般情况下，动词在第三人称单数时需要在词尾加上-s或-es。
具体规则如下：
1. 对于以辅音字母+y结尾的动词，将y改为i，并加上-es。
如：study→studies。
2. 对于以s, x, z, sh, ch等音结尾的动词，加上-es。
如：box →boxes。
3. 对于以o结尾的动词，大多数情况下加上-es。
如：go→goes。
但是也有一些例外，如do→does，go→goes，因此需要记忆。
4. 对于以辅音字母+o结尾的动词，应该先将o改为e，然后加上-es。
如：hero→heroes。
5. 对于以元音字母+o结尾的动词，直接加上-s。
如：studio→studios。
6. 对于以f或fe结尾的动词，将f或fe改为v，然后加上-es。
如：wife→wives，leaf→leaves。
需要注意的是，一些常见的动词在第三人称单数时不需要变化，如：have、has、go、do等。
此外，还有一些动词变化规则比较特殊，需要仔细学习和记忆。
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第三人称加s或es的规则
第三人称加s或es的规则
一般情况下，动词在第三人称单数形式下需要加s或es。
具体规则如下：
1. 一般情况下，在动词原形（即第一人称单数和复数形式）基础上，在动词末尾加上s 或es。
例如：play →plays, watch →watches, go →goes。
2. 如果动词以“o”结尾，并且前面是元音字母，则加s；如果前面是辅音字母，则加es。
例如：do →does, go →goes, echo →echoes。
3. 如果动词以s、x、ch、sh结尾，则加es。
例如：wash →washes, fix →fixes, catch →catches。
4. 第三人称单数形式的be动词为is。
例如：He is a teacher.
此外，还有一些特殊情况需要注意，比如have在第三人称单数时要用has，动词go的第三人称单数形式为goes等。
总的来说，第三人称单数形式的动词加s或es遵循以上几个基本规则，需要根据不同的词形变化类别进行相应的变化。
(完整)动词第三人称单数变化规则如下
动词第三人称单数变化规则1) 一般情况下，动词后面直接加-s. 例如: works gets says reads2）以ch，sh，s，x 或 o 结尾的动词,在后面加 -es.例如:go—goes teach—，teache wash—washes brush—brushes ，catch—catches ，do-does ，fix -fixes3) 以辅音字母 + y结尾的动词，把 y变为 i 再加—es。
例如：study- studies try—tries carry-carries ，fly—flies cry—cries现在分词变化规则1.直接+ ing(例：sleep+ing sleeping)2.去e+ing(例：bite-e+ing biting）3重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing（例：sit+t+ing sitting)4.特殊变化：die-dying，lie—lying，tie—tying5。
不规则变化现在进行时的基本用法：A 表示现在( 指说话人说话时）正在发生的事情。
例：We are waiting for you。
B. 习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行.例:Mr。
Green is writing another novel。
（说话时并未在写,只处于写作的状态。
）例：She is learning piano under Mr。
Smith。
C.已经确定或安排好的将来活动I'm leaving for a trek in Nepal next week.（已经安排了）we’re flying to Paris tomorrow。
(票已经拿到了)D.有些动词（状态动词不用于进行时态)1。
表示知道或了解的动词：believe，doubt，forget,imagine，know, remember，realize，suppose，understand2.表示“看起来”“看上去”appear，resemble,seem3表示喜爱或不喜爱hate，like。
动词三单的变化规则
动词三单的变化规则
动词的三单形式是指在第三人称单数主语（he、she、it）下的动词变化。
一般情况下，在动词三单形式中，动词要加-s、-es或-ies。
具体的变化规则如下：
1. 一般规则：大多数动词在第三人称单数时，直接在动词原形后添加-s。
例如：play → plays，talk → talks，run → runs。
2. 以-s、-ss、-sh、-ch、-x、-o结尾的动词：在这些动词的第三人称单数形式中，要在动词原形后添加-es。
例如：pass → passes，brush → brushes，wash → washes，watch → watches。
3. 以辅音字母+y结尾的动词：如果辅音字母y前面是元音字母，则直接在动词原形后添加-s。
例如：play → plays。
如果辅音字母y前面是辅音字母，则将y改为i，再加-es。
例如：carry → carries，study → studies。
4. 不规则变化的动词：有一些动词的第三人称单数形式变化不遵循以上规则，需要记忆这些不规则变化。
例如：be → is，have → has，do → does，go → goes。
需要注意的是，动词的三单形式还会受到时态、语气和语法结构等因素的影响，有时会发生变化。
因此，需要根据具体的语境来确定动词的变化形式。
三单形式的变化规则
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三单形式的变化规则?
疑点：三单形式的变化规则? 解析：当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式。
动词的单三形式分为规则变化和不规则变化。
一、规则变化：1、大多数动词在词尾加“s”. 如： stop - stops make - makes read - reads play - plays 2、以辅音字母加"y”结尾的，要先将"y”变为“i”,然后再加"es”. 如： fly - flies carry - carries study - studies worry - worries 3、以"s , x , ch , sh”结尾的，在词尾加“es”. 如： teach - teaches watch - watches 4、以"o”结尾的动词，加“es”. 如： go - goes do - does
二、不规则变化：不规则变化无规律可循，大家要多记忆。
如：have - has
注：不规则变化的动词很少，大家可以单独记忆。
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动词的变化规则(动词三单,过去式,ing形式)
动词变三单：动词第三人称单数的变化规则：①、一般情况下，词尾加s，如；like----likes, want----wants.②、以s, x, ch, sh, o结尾的加es，如，watch---watches, go---goes。
③、以y结尾的归两大类：★元音+y要加s，如play----plays★辅音+y要变y为i+es如study---studies动词ing变化规则1.通常在动词后加ing。
如play→playing2.以不发音的e结尾的动词,去e加ing。
如make→making3.以辅元辅结尾的动词，双写末尾字母，再加ing。
如run→running4.以ie结尾的动词，变ie为y，再加ing。
如lie→lying注：travel / quarrel可双写l，也可不双写。
如travel→travelling / traveling动词过去式变化:[1] e结尾的情况:e结尾的动词, 直接加d: smile--smiled; hope--hoped.ie结尾动词,直接加d: died;tied.[2] 双辅音结尾的情况:两个辅音字母(consonant)结尾的, 直接加ed: helped; learned.[3]两个元音+一个辅音结尾的情况:两个元音(元音字母:a,e,i,o,u)加一个辅音字母结尾的动词,直接加ed: rained; heated.[4] 一个元音+一个辅音结尾的情况:一个元音加一个辅音字母结尾的动词:(1) 对单音节单词,双写最后一个辅音字母加ed. stopped; planned;(2) 对双音节单词,如果重读在第一个音节处,不双写加ed. 如: visited(重读在vis前); offered(重读在of 前);(3) 对双音节单词,如果重读在第二个音节处,双写词尾辅音字母加ed. 如: preferred(重读在fer前); admitted(重读在mit前); referred; deferred;[5] y结尾的情况:元音+y结尾动词,直接加ed: played; enjoyed.辅音+y结尾动词,y变i加ed: worried;studied.1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。
动词变单三的规则
动词变单三的规则：一：动词原形变第三人称单数的变化规则与发音规律同名词单数变复数大致相同.主要有：（1）大多数动词在词尾加“s”在清辅音后发音为[s],在浊辅音及元音后发音为[z].（发音的例外情况在第（5））如：①stop－stops [s]；make－makes [s]；②read－reads [z]；play－plays [z]（2）以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”读[z]如：fly－flies [z]；study－studies [z]；worry－worries[z]（3）以“s, x, ch, sh”结尾的,在词尾加“es”,发音为[iz]如：teach－teaches [iz]；watch－watches [iz]（4）以“o”结尾的动词,加“es”,读[z]如：go－goes [z] ；do－does [z]下面几个动词变为单数时,原词的元音部分的发音发生了较大的变化,请注意记忆.如：1、do [du:]－does [d?z] ；2、say [sei]－says [sez]（5）以不发音字母“e”结尾的开音节词,如果尾音是[s],[z]时,加“s”后字母“e”发音, 与所加“s”一起读做[iz].如：close－closes [iz]二：在现在进行时中,动词通常要改为-ing形式,也就是动词通常要变为现在分词.变化规则是：（1）直接在动词后面加-ing.如：1. do-doing 做2. stand-standing 站3. sleep-sleeping 睡觉4. eat-eating 吃5. sing-singing 唱6. drink-drinking 喝7. read-reading 读8. look-looking 看9. walk-walking 散步10. watch-watching 看11. draw-drawing 画12. fly-flying 飞13. open-opening 打开14. jump-jumping 跳15. do-doing 做16. paint-painting 绘画17. pick-picking 捡18. play-playing 玩19. talk-talking 说话20. cook-cooking 烹饪21. see-seeing 看见22. learn-earning 学习23. catch-catching 抓住24. climb-climbing 爬25. count-counting 数数26. clean-cleaning 打扫27. fish-fishing 钓鱼（2）以不发音的e 结尾的要去e 加-ing.如：1. come–coming 来2. dance-dancing 跳舞3. close-closing 关4. make–making 制造5. ride–riding 骑6. write-writing 写7. take-taking 拿走8.dance-dancing跳舞9. move–moving 移动；搬10. have–having 有11.leave-leaving离开（3）重读闭音节,双写最后一个辅音字母,再加-ing.如：1.sit-sitting 做2.swim-swimming 游泳3.run-running 跑4.cut–cutting 切5.put–putting 放6.get-getting 得到7.shop-shopping 购物8.begin-beginning 开始9.stop-stopping 停止（4）以ie结尾的动词,变ie为y,再加ing；主要要记住两个单词.（非重点,提提就可以了）lie-liying（说谎）die-dying（死亡）三：一般过去时主要体现在动词的形式要用过去式,动词又分为不规则动词和规则动词.其变化规则有：A.规则动词的过去式①一般是直接在动词的后面加ed；如：1.work-worked 工作 2.learn-learned 学习3.clean-cleaned 清洁4.visit-visited拜访,参观②以e结尾的动词直接加d；如：1.live-lived居住2.dance-danced 跳舞 e-used 使用③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed（此类动词较少）如：1.study–studied 学习2.carry –carried 搬动 3.worry –worried担心而以元音字母加y结尾的动词的变化规则也是直接加ed如：play-played 玩stay-stayed 停留；依靠④双写最后一个字母（此类动词非常少）如：stop-stoppedB.不规则动词（此类词并无规则,须熟记）小学阶段要记住以下动词的原形和过去式（一下内容还是过多,有些比较少见）：1.sing–sang唱歌2.eat–ate吃3.see–saw看4.have–had有5.do–did做6.go–went去7.take –took带走8.buy–bought买9.get–got到达10.read–read阅读11.fly–flew飞12.am/is –was 是,有13.are–were是,有14.say–said说15.leave–left离开16.swim–swam游泳17.tell–told告诉18.draw–drew 画画e–came来20.lose–lost失去21.find–found找到22.drink –drank喝23.hurt–hurt受伤24.feel–felt 感到25.put-put放置26.drive-drove开车27.write-wrote写28.win-won赢29.begin-began开始30.sit-sat坐31.give-gave给32.catch-caught抓住33.teach-taught教34.sleep-slept睡觉35.sweep-swept打扫36.know-knew 知道在记这些变化规则的时候要谨记的一个：单数形式后面加“s”或“es”,动名词和现在分词后面加“ing”,过去式后面一般加“ed。
英语三单形式变化规则
英语三单形式变化规则
（1）一般情况，三单形式直接加s；
（2）以s、x、ch、sh、o结尾，加es；
（3）以辅音字母+y结尾，变y为i再加es；
（4）特殊情况不规则变化，如have的三单形式为has等。
英语三单形式介绍
一、定义
第三人称单数是英语中的一种语法，也称“三单”或“单三”，用于一般现在时的句子，当动词在第三人称后时。
二、变化规则
1、一般情况，直接加s。
run→runs；get→gets
注意：大多数实义动词在词尾加“s”在清辅音后发音为/s/；在浊辅音及元音音素后发音为/z/。
例如：speak→speaks /s/；come→comes /z/；play→plays /z/。
2、以s、x、ch、sh、o结尾，加es。
pass→passes；fix→fixes；watch→watches；teach→teaches；wash→washes；go→goes；do→does
注意：以“s、x、ch、sh”结尾的动词在词尾加“es”发音为/iz/；以“o”结尾的动词，常出现的两个以“o”结尾的动词go和do后加“es”读/z/。
3、以辅音字母+y结尾，变y为i再加es。
study→studies；fly→flies 4、特殊情况不规则变化。
have→has。
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动词三单的变化规则
1. 一般情况下，动词三单形式在动词原形末尾加上字母"s"，例如：
- walk (步行) → walks (步行)
- talk (谈话) → talks (谈话)
- play (玩耍) → plays (玩耍)
2. 如果动词的原形以“s”、“sh”、“ch”、“x” 或“z” 结尾，动词三单形式则在末尾加上“es”，例如：
- miss (错过) → misses (错过)
- wash (洗) → washes (洗)
- watch (看) → watches (看)
- fix (修理) → fixes (修理)
- buzz (嗡嗡作响) → buzzes (嗡嗡作响)
3. 如果动词的原形以辅音字母加上“y” 结尾，动词三单形式将“y” 变为“ies”，例如：
- study (研究) → studies (研究)
- fly (飞) → flies (飞)
- try (尝试) → tries (尝试)
4. 动词的原形以“o” 结尾时，要注意以下两种情况：
- 如果前面是辅音字母，则在动词三单形式末尾添加“es”，例如：
- do (做) → does (做)
- go (去) → goes (去)
- 如果前面是元音字母，则在动词三单形式末尾添加“s”，例如：
- video (录像) → videos (录像)
- (广播) → s (广播)
需要注意的是，以上规则并不适用于所有动词，部分动词的三
单形式可能有其他特殊规则或者不规则变化。
因此，在使用动词时，
我们应当查阅相关词典或者参考语法指南以确认动词三单形式的准确变化。