六章节小区域控制测量

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控制测量学知到章节答案智慧树2023年河海大学

控制测量学知到章节答案智慧树2023年河海大学

控制测量学知到章节测试答案智慧树2023年最新河海大学第一章测试1.以下哪个不属于工程控制测量的阶段?()参考答案:管理2.以下哪项不是平面控制网的布设形式?()。

参考答案:水准网3.以下哪项不是控制网布设中常用的测量仪器?()。

参考答案:棱镜4.工程控制测量包括平面控制测量和高程控制测量。

()参考答案:对5.三角形网和导线网的观测元素是方向和边长,不需要点间通视也可。

()参考答案:错第二章测试1.以下哪项不是我国的控制网坐标系统?()参考答案:WGS84坐标系统2.至少需要知道几个起算元素才能确定一个平面控制网?()参考答案:33.二等水准测量每千米高差中误差需在多少mm以内?()参考答案:24.工程平面控制网一般以最强边边长相对中误差、最强点点位中误差来表示。

()参考答案:错5.工程高程控制网共分为一、二、三、四、五等共五个等级。

()参考答案:错第三章测试1.以下哪种仪器不能测量水平角?()参考答案:水准仪2.以下哪项不是测量仪器自身原因所造成的测量误差?()参考答案:大气折光误差3.以下哪项不是水平角观测外业资料和成果检查的内容?()参考答案:测站平差值的检查4.全圆观测法是工程测量中一种常用的水平角观测方法。

()参考答案:对5.全圆观测法观测时,零方向上的两个方向值之差称为半测回归零差。

()参考答案:对第四章测试1.以下哪项不是引起电磁波测距仪测量误差的原因?()参考答案:测量距离的大小2.以下哪项因素与测量中误差公式中比例误差无关?()参考答案:照准误差3.以下哪项不是距离归算中的步骤?()参考答案:归心改正4.相位式测距仪是通过测定仪器发射的测距信号往返于被测距离的相位变化来推算信号传播的时间,进而求得所测距离的测距仪器。

()参考答案:对5.仪器加常数的测定与棱镜无关。

()参考答案:错第五章测试1.水准仪的应平行于仪器竖轴()参考答案:圆水准器轴2.在水准测量中,若后视点A的读数大,前视点B的读数小,则()参考答案:则A点比B点低3.产生视差的原因是()参考答案:物镜与十字丝分划板不重合4.水准测量中,位保证每站观测数据的正确性,必须进行测站检核。

测量实习心得体会(最新)

测量实习心得体会(最新)

测量实习心得体会通过本次的测量实习,我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的知识与现实的测量很好的结合了起来;不仅在于我对专业的学习和仪器熟悉程度,同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培养也极大有促进作用。

我们的目的是小区域控制测量,用到的仪器有经纬仪,水准仪,标尺,脚架等等,工程测量,它是个复杂的工作,光靠一个人的力量是远远不够的,所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。

我们组共有6个组员,必须发挥每个人的长处,才能使工作的效率最大化,在测量过程中我们最大程度的做到了精确,每个数据都经过检验,没有上一步的验证绝不做下一步。

举个简单的例子吧,每次仪器在测量时都要经过对中整平,这个表面上看是一个简单的工作,但它必须做到精确精确再精确,只要不小心稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作,不然就会造成数据的误差,影响真,个测量结果。

还有一些很多人都会忽略的东西我们也绝不能不注意,越是细小的东西越能表现出一个团队的工作态度和能力。

这次实习测量我们的大体思想是这样的,我们先讨论该怎么测量,有了理论基础我们实习测量起来就会少走很多弯路,比如测量左盘右盘打的时候,到底是顺时针还是逆时针方向转,我们选择的是顺时针方向转,因为顺时针方向转的时候角度总是增加的,这样就减少了不少麻烦。

一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。

先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题,就比如在闭合导线测量高差的时候,我们组分成俩个队,一个队负责测量俩点之间的长度,另一个队负责测量高差,这样运转起来我们的效率就比较高,我们通过实时的交流也让自己学到了很多东西。

我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的知识与现实的测量很好的结合了起来。

不再是我们单纯看书本上的文字内容,而实际确不能很好弄懂在今后实践中的操作。

测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础。

工程测量技校教学大纲

工程测量技校教学大纲

《工程测量》课程教学大纲学时:80学时适用专业及学制:初中六年制机械设备装配与自动控制一、制定依据本大纲结合中等职业学校学生的实际认知能力。

以“实用、够用” 的宗旨,不涉及深奥的理论知识,强调实际应用,满足教学需要,保证教学(培训)质量,培训合格的技术工人为前提。

为适应“工学结合、校企合作”培养模式的要求,根据中国机械工业教育协会和全国职业培训教学工作指导委员会机电专业委员会组织制定的中等职业教育教学计划大纲要求制定。

二、课程的任务与要求《建筑工程测量》是土木工程类专业的一门基础课,对建筑工程专业的学生今后进行工程施工打下一定的基础,通过讲授水准测量,角度测量,距离测量,地形图的测绘及建筑施工测量等有关方面的知识,使学生掌握以下内容:1.掌握水准测量的原理及方法,内业计算,熟练水准仪的使用2.掌握水平角及竖直角的观测,熟练经纬仪的使用3.掌握距离量测量的方法4.掌握误差的产生及计算5.掌握小地区控制测量的方法6.会看地形图及利用地形图进行断面的绘制,面积计算及建筑场地平整的计算7.了解工业与民用建筑中施工测量的方法四、课程教学设计(一)单元教学设计课题一绪论讲授测量学的一般概念,建筑工程测量的任务及作用,铅垂线、水平线、水平面和水准面的基本概念,地球的形状和大小,水平面代替水准面的限度,测量工作概述,测量的讲师单位课题二水准测量高程测量概述,水准测量原理,测量仪器和工具,水准仪的使用及测量的基本方法,水准测量的精度要求和内业计算;地球曲率和大气折光对水准测量的影响,水准测量误差及注意事项,水准仪的检验方法及校正,自动安平水准仪,精密水准仪及电子水准仪简介课题三角度测量角度测量的基本概念,经纬仪的种类,DJ6经纬仪的构造与使用,DJ2经纬仪的构造及读数,水平角及竖直角的概念,水平角及竖直角观测的方法,数据的记录计算及检核,熟悉经纬仪的使用课题四距离测量及直线定向钢尺的一般量距及精密量距方法及步骤,距离测量的误差及注意事项,直线定向的基本概念,各种方位角、象限角的概念及它们之间的关系课题五测量误差的基本知识衡量精度的指标,算术平均值及其中误差,误差传播的四种关系及其应用课题六小地区控制测量控制测量的基本知识,外业工作及内业计算,坐标反算及小三角测量,交会定点,高程控制测量及全球定位系统测量课题七大比例尺地形图的测绘地形图的经纬仪测绘法,地形图的绘制与拼接课题八地形图的应用地形图的基本知识,应用的基本内容,断面的绘制,面积计算,建筑场地的平整课题九施工测量的基本工作施工测量概述,测设的基本工作,点的平面位置的测设,测设已知坡度的直线课题十建筑施工控制测量掌握建筑方格网的测设,坐标的换算方法课题十一民用建筑施工测量民用建筑施工测量概述,民用建筑物的定们与放线,墙体施工测量,高层建筑施工测量课题十二工业建筑施工测量厂房矩形控制网与柱列轴线的测设,柱基与设备基础施工测量及柱子,吊车梁,屋架等构件安装测量,管道施工前后的测量工作,架空管道的施工测量工作课题十三建筑物变形观测和竣工总平面图的编绘建筑物的沉降,倾斜,裂缝,位移的观测课题十四全站仪及其应用全站仪的基本构造及其应用五、建议授课计划课程名称:建筑工程测量(二)实践教学1、建筑工程测量专用周(2周,4学分)通过建筑测量专用周,让学生进一步的熟悉仪器的使用及基本的测量方法。

数字地形测量智慧树知到课后章节答案2023年下陕西能源职业技术学院

数字地形测量智慧树知到课后章节答案2023年下陕西能源职业技术学院

数字地形测量智慧树知到课后章节答案2023年下陕西能源职业技术学院陕西能源职业技术学院第一章测试1.测绘学的几个分支学科是:大地测量学、摄影测量学、地图制图学、工程测量学、海洋测绘学、地籍测量学。

()A:错 B:对答案:对2.地形测量主要的研究内容是图根控制网的建立和地形图的测绘两大部分。

()A:错 B:对答案:对3.实际测量作业中必须遵循的原则有:()。

A:分级布网,逐级控制B:在精度上“由高级到低级”C:在布局上“由整体到局部”D:在程序上“先控制后测图”答案:分级布网,逐级控制;在精度上“由高级到低级”;在布局上“由整体到局部”;在程序上“先控制后测图”4.3S技术是指()A:遥感RSB:全球定位系统GPSC:全球卫星导航系统GNSSD:地理信息系统GIS答案:遥感RS;全球定位系统GPS;地理信息系统GIS5.大地水准面是地球形体的()。

A:二级逼近B:一级逼近C:参考椭球体D:三级逼近答案:一级逼近6.确定点的球面位置的坐标系有()三种。

A:地理坐标系B:空间三维坐标系C:平面直角坐标系D:空间直角坐标系答案:地理坐标系;平面直角坐标系;空间直角坐标系7.在平面上制作地图,必须把球面转换为平面。

()A:对 B:错答案:对8.投影变形一般有()。

A:提及变形B:面积变形C:角度变形D:长度变形答案:面积变形;角度变形;长度变形9.高斯平面直角坐标系也是平面直角坐标系的一种,但是跟我们习惯使用的笛卡儿数学坐标系有所区别。

()A:错 B:对答案:对10.误差可分为()三类。

A:偶然误差B:总体误差C:系统误差D:粗差答案:偶然误差;系统误差;粗差第二章测试1.小区域平面控制测量的方法有()。

A:天文测量B:卫星定位测量C:导线测量D:三角测量答案:卫星定位测量;导线测量;三角测量2.导线按布设形式的不同可分为附合导线、()、支导线、导线网等。

A:往返导线B:闭合导线C:低等级导线D:高等级导线答案:闭合导线3.GPS的地面监控系统由分布在全球的若干个跟踪站组成,根据功能分为一个主控站、三个注入站和()个监测站。

工程测量课后试题

工程测量课后试题

工程测量第一章绪论章节练习(一)、单项选择1、处处与铅垂线垂直的是()。

A 水平面B 参考椭球面C 铅垂面D大地水准面2、测量工作的基准面是().A高斯投影面B参考椭球面C大地水准面D水平面3、测定点的平面坐标的主要工作是测量()。

A水平距离B水平角C水平距离和水平角D竖直角4、确定地面点的空间位置,就是确定该点的平面坐标和()。

A 高程B 方位角C 已知坐标D 未知点坐标5、建筑工程施工测量的基本工作是().A 测图B 测设C 用图D 识图6、水在静止时的表面叫().A 静水面B 水准面C 大地水准面D 水平面7、地面上一点A到任意一个水准面的铅垂距离为()。

A 绝对高程B 海拔C 高差D 相对高程8、M点的高斯平面直角坐标通用值为X m=3276000米,Y m=1438000米,该点所处六度分带的带号是()。

A 1带B 3带C 14带D 32带(二)、判断题1、地面点的空间位置是由水平角和竖直角决定的。

()2、测量中用的平面直角坐标系与数学上平面直角坐标系完全一致. ( )3、我国设在青岛的水准原点的绝对高程为0米。

()4、过6°带中央子午线上一点的真子午线方向与X轴方向是一致的。

()5、地面上两点高差hab=HA—HB . ( )6、在工程施工现场,测量的主要工作是测绘地形图. ( )7、铅垂线是测量工作的基准线. ()8、地面上两点高差与高程基准面位置无关. ()9、建筑物的施工坐标系中,其纵轴正方向应为北方向. ()10、高斯平面直角坐标系中,地面点横坐标的通用值与自然值相同。

()(三)、简答题1、测定与测设有何区别.2、建筑工程测量的任务是什么?3、测量的基本工作是什么?测量的基本原则是什么?4、测量学中的平面直角坐标系与数学中的平面直角坐标系有何不同?(四)、计算题1、地面上A、B两点在“1956年黄海高程系统”中高程分别为75。

356m和54.669m,现采用“1985年国家高程基准”,则A点高程为多少?A、B两点高差为多少?2、设P点位于第14个6°带内,其横坐标的自然值为-154321m,则其中央子午线的经度为多少?P点位于中央子午线的哪侧?P点横坐标的通用值为多少?1、某大厦首层地面±0。

建筑工程专业教学大纲

建筑工程专业教学大纲

级建筑工程专业教学大纲目录《建筑材料》教学大纲 (1)《建筑工程测量》教学大纲 (4)《建筑力学》教学大纲 (7)《建筑工程制图》教学大纲 (10)《土力学与地基基础》教学大纲 (12)《房屋建筑学》教学大纲 (15)《钢筋混凝土与砌体结构》教学大纲 (19)《建筑施工组织》教学大纲 (23)《建设法规》教学大纲 (26)《建筑施工技术》教学大纲 (30)《钢结构》教学大纲 (33)《建筑CAD》教学大纲 (35)AutoCAD2000 (36)《建筑工程预算》教学大纲 (38)《建筑经济与企业管理》教学大纲 (41)《建筑工程顶目管理》教学大纲 (44)《建筑工程监理概论》教学大纲 (47)《C语言程序设计》教学大纲 (50)《建筑工程质量控制》教学大纲 (53)《建筑工程合同管理》教学大纲 (55)《建筑工程地质》教学大纲 (58)《建筑工程质量事故分析》教学大纲 (60)《建筑专业英语》教学大纲 (63)《建筑机械》教学大纲 (65)建筑工程测量实习教学大纲 (68)电工实训教学大纲 (70)认识实习教学大纲 (72)地基基础课程设计教学大纲 (74)施工组织课程设计教学大纲 (76)房屋建筑学课程设计教学大纲 (78)钢筋混凝土与砌体结构课程设计教学大纲 (80)施工技术课程设计教学大纲 (82)施工技术实训教学大纲 (83)建筑施工预算课程设计教学大纲 (85)毕业实习教学大纲 (87)毕业设计及答辩教学大纲 (89)《建筑材料》教学大纲适用专业:建筑工程专业学时数:32 学分:3一、课程的性质和任务本课程是建筑工程专业的一门基础课,主要讲授建筑材料的基本性质、石材、胶凝材料、水泥、混凝土、砂浆、墙体材料及屋面材料、钢材、塑料、防水材料、装饰材料、绝热材料和吸声材料等建筑材料的组成、性能与应用、技术标准、检验方法等知识。

学生学完本课程后,应达到以下基本要求:1、了解建筑材料工程中常用材料的主要成分、生产过程及加工工艺。

园林测量学智慧树知到答案章节测试2023年信阳农林学院

园林测量学智慧树知到答案章节测试2023年信阳农林学院

第一章测试1.测量工作是以()作为基准线A:铅垂线B:视线C:子午线D:水平线答案:A2.确定地面上的一个点的位置通常是指确定点的()A:坐标和高程B:角度和高程C:距离和高程D:角度和距离答案:A3.下列不属于测量工作的三个基本定位要素的是()A:高差B:距离C:角度D:高程答案:A4.高斯投影6°带从首子午线开始起算,向东每隔()分为一带。

A:6°B:12°C:3°D:24°答案:A5.大地体指的是()。

A:参考椭球体B:由水准面所包围的形体C:由大地水准面所包围的形体D:地球椭球体答案:C6.在小地区进行测量时,用水平面代替水准面对高程影响很小,地球曲率影响可以忽略不计。

()A:错B:对答案:B第二章测试1.两点高差,表示B点高程比A点高程低。

()A:错B:对答案:B2.水准仪在正常情况下,当圆水准器气泡居中时,圆水准轴处于铅直位置。

()A:对B:错答案:A3.地面点相对大地水准面的垂直距离称为相对高程。

()A:错B:对答案:B4.水准面处处与()正交。

A:子午线B:铅垂线C:法线D:水平线答案:B5.视准测量的原理是利用水准仪提供的水平视线,在竖立于两点上的水准尺上读数,以测定()。

A:待定点的绝对高程B:两点的高程C:两点间的高差D:待定点的相对高程答案:C6.在水准测量中,将仪器安置于距前、后尺等距离处,主要是为了消除偶然误差对观测高差的影响。

( )A:错B:对答案:A7.水准仪的i角误差,可以通过测段间观测偶数站来消除。

()A:对B:错答案:A8.水准测量时中丝读数的估读误差属于()。

A:系统误差B:偶然误差C:相对误差D:粗差答案:B9.已知A、B两水准点的高程分别为HA=100.0m,HB=120.0m,则高差hBA等于()。

A:0mB:20mC:-20mD:220m答案:B第三章测试1.水平角是()。

A:两目标方向线间的夹角在水平面上的投影B:两目标方向线的夹角C:两目标方向线间的夹角在竖直面内的投影D:一点到两目标的方向线垂直投影在水平面上的夹角答案:D2.经纬仪可以进行()的测量工作。

智慧树知到《建筑工程测量》章节测试答案

智慧树知到《建筑工程测量》章节测试答案

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<三> 城市平面控制网
国家一、二等平面控制网布置形式
一等三角网
二等三角网
三、高程控制测量
主要方法:水准测量 一、二、三、四等水准测量; 一个测区内至少要有3个水准点; 小地区的高程控制网,分级建立,先以国家水 准点为基础逐级建立; 在山区,可采用三角高程测量的方法来建立 高程控制网,此法不受地形起伏的影响,工作 速度快,但其精度较水准测量低。
附合导线外业:
已知数据:AB,XB,YB;CD,XC,YC。 点1、2、3、4为新建导线点。
B
1 DB1
D12
AB B
1
(XB,YB)
A
2 D23
C CD
3 D34 4 D4C
C
3
ห้องสมุดไป่ตู้
4
(XC,YC)
2 附合导线图
观测数据:连接角B 、C ;
导线转折角1, 2, 3 ,4 ; 导线各边长DB1,D12,……,D4C。
闭合导线 支导线
多用于面积较宽阔的独立地区。
b.附合导线 多用于带状地区及公路、铁路、水利等工程 的勘测与施工。
c.支导线 支导线点数(飞点)附不合宜导超线 过2个,仅作补点使用
还有导线网,其多用于测区情况较复杂地区
图形:导线的布设形式
附合导线
闭合导线
支导线
单结点导线(导线网)
五、外业工作
(一)、踏勘选点及建立标志
1、相邻点要通视,地势平坦,便于测角和量距 2、导线点应有足够的密度,分布均匀,便于控制整个测
区 3、导线边长应大致相等且符合表6—3要求 4、导线点应选在土质坚实和视野开阔之地,便于安置仪
器和保存标志的地方,同时也便于施测碎部点 5、在城区应尽量避开人流、车流密集路线
建立标志——注意须画“点之记”
二、 适用范围:主要用于带状地区 (如:公路、 铁路和水利) 、隐蔽地区、城建区、地下工 程等控制点的测量。
三.分类
按精度: 一、二、三、四等;一、二等又称为精密导线
图根导线——直接用于测图
按测距方法:
电磁波导线 光电测距仪测定边长 视距导线
经纬仪导线——用钢尺量边,经纬仪测角
四、导线布设形式 a.闭合导线
二、平面控制测量
(一)方法
1. 三角测量
相互连接的三角形组成三角网;使用精密仪器; 测量三角形的内角和一条边长。 三边测量、边角测量
2.导线测量
3.卫星大地测量
a. GPS
美国
b.GLONASS
俄罗斯
c.伽利略(Galileo)全球卫星定位系统 GNSS 欧盟 d.北斗卫星导航系统 中国
<二> 国家平面控制网 全国范围内 a.由一、二、三、四等三角网组成 b.GPS测量已逐步取代三角测量 布设原则:从高级到低级逐级加密
(二)、丈量导线各边边长
可用钢尺直接丈量,或用光电测距仪直接测定。 用钢尺丈量时,选用检定过的30m或50m的钢尺,导线 边长应往返丈量各一次,往返丈量相对误差应满足表63的要求。 用光电测距仪测量时,要同时观测垂直角,供倾斜改正 之用。 图根导线:用一般方法往返丈量或同一方向丈量两次, 要求其精度不低于1/3000,特殊困难地区允许1/1000
(三)、观测转折角
测回法,左、右角,内、外角 在附合导线中,一般测左角; 在闭合导线中,一般测内角; 对于支导线,应分别观测左、右角。 技术要求应符合规定,图根导线:DJ6经纬仪测 一个测回,前、后半测回之差≤±40″时,取其平 均值。
(四)、导线定向——导线连接测量
目的:确定导线边的方位角 1.测区内有高级控制点时,需与已知点连测, 测出连接角和连接边 2.测区内无已知控制点或不便连测时,可假 定起始点坐标,用罗盘仪测起始边的方位角
国家水准网
四、 小测区控制网(<15k㎡) 分级建立: 国家或城市控制点——首级控制——图根控制
首级控制网 最高一级的控制网 图根控制网 最低一级;
直接为测图而建立的控制网
§6.2 导线测量外业
一、导线的定义:将测区内相邻控制点(导线点) (traverse point)连成直线而构成的折线图 形。
六章节小区域控制测量
§6.1 控制测量概述
一、控制测量(control survey)
1、目的与作用
为测图或工程建设的测区建立统一的平面控制 网(horizontal control network)和高程控 制网(vertical control network)。
控制误差的积累和传播 作为进行各种碎部测量的基准
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