地理:1.4《地域文化与人口 》课件(湘教版必修2)

1.4 地域文化与人口
文化:人类在社会历史发展过程中所创造的物 质财富和精神财富的总和。
地域文化:在一定地域长时期形成的特定文化现象。
一、外国文化与人口
材料一:爱尔兰人口1986年约为350万,当前人口约 374.4万,是欧盟中人口密度最小的国家之一,首都都柏 林。早在1926年,爱尔兰妇女的平均婚龄便高达29.1岁, 超过了当代提倡晚婚的其他所有国家。根据1951年的人 口普查,50岁女性从未结过婚的占同龄女性的26%,在爱 尔兰,由于女性晚婚而少生的孩子,在数量上超过因避 孕而少生的孩子。当前爱尔兰人口自然增长率接近为零。 思考1:晚婚对人口的自然增长有何影响? 思考2:发达国家还有哪些婚俗文化会对人口的增长 产生影响?如何影响?
二、中国文化与人口
材料:唐代是我国封建社会的兴盛时期。从现存的唐 代墓志中,我们统计到唐代95名女性的初婚年龄情况 (如下表所示): 初婚年龄(岁) 人数(个) 初婚年龄(岁) 人数(个) 13 5 21 6 14 1 22 5 15 10 23 2 16 9 24 3 17 14 25 1 18 19 29 1 19 11 33 1 20 7
一、外国文化与人口
1、发展中国家的婚俗文化与人口 婚俗文化现象:早婚盛行 对人口的影响 :提高出生率
一、外国文化与人口
2、发达国家的婚俗文化与人口
婚 俗 文 化 现 象 晚婚 晚育甚至不育 对 人 口 的 影 响
离婚率高
降 低 人 口 出 生 率
一、外国文化与人口
3、外国宗教文化与人口
宗教文化现象:为了扩大势力,世界上的主要 宗教一般都不反对人口增殖。 对人口的影响 :提高出生率
提高出生率
晚婚晚育
生育观念
提高出生率
少生、优生、 优育
职业选择
从事农业人口 比重大 婚姻地域范围 小,人口迁移 数量少
职业无贵贱 婚姻地域范围 扩大,人口迁 移更频繁
人口流动
三、小结
文化现象 婚俗文化 宗教文化 职业选择价值趋向 对人口地域分布的影响 对人口的影响 对人口自然增殖的影响
对人口迁移的影响
思考4:我国传统文化中还有哪些因素刺激人口增殖? 思考3:早婚早育对古代农业社会有哪些积极影响? 思考1:据此资料,唐代女性的平均初婚年龄是多少? 思考2:初婚年龄与人口出生率有什么关系?
传统人口文化பைடு நூலகம்
婚俗观念
对人口的影响
现代人口文化
早婚早育
多子多福 多育多子 重男轻女 重仕轻民 重农轻工、 轻商 安土重迁 父母在、 不远游
一、外国文化与人口
材料二:约85%以上的菲律宾居民信仰天主教,他们认 为避孕为不道德的行为,反对节育和堕胎。近年来菲律 宾人口快速增长,自然增长率为2.36%,每年约有170万 婴儿出生,按这种速度,菲律宾在未来的30年内人口将 增至1.7亿左右,比现在翻一番。 思考1:天主教文化对菲律宾人口自然增长有何影响? 思考2:为什么宗教文化中一般都不反对人口的自然 增殖?
人口流动观念
三、拓展与探究 1、 婚姻地域范围的扩大,为什么能够提 高人口身体素质和文化素质?
2、 一个地区人口的年龄和性别结构对该 地区的人口增长有何影响?
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高中地理湘教必修2课件 第1章 人口与环境 1.4《地域文化与人口》

高中地理湘教必修2课件 第1章 人口与环境 1.4《地域文化与人口》

特别提醒 宗教不反对人口增殖,而欧洲信奉基督教,其出生率为什么在世 界各大洲中却是最低的呢? 这是因为宗教作为一种信仰也是一种文化现象,仅是影响人口发 展的因素之一,并不是唯一的因素。拉丁美洲是世界上出生率最高的 地区之一,并不是单单受天主教影响的缘故,还深受经济发展水平、 文化教育、婚俗等多方面因素的影响。同样,欧洲是世界上人口出生 率最低的地区,也并不是只受宗教单一因素的制约,例如上面学习到 的婚俗就有深刻的影响。
三、中国文化与人口 1.中国文化对人口的影响 主要表现在生育、职业选择、人口流动等方面。 2.变化 (1)早婚早育→晚婚晚育。 (2)多育多子→只生一个。 (3)“学而优则仕”→“全民皆商”。 (4)安土重迁→“四海为家”。
问题探索 1.“百里不同风,千里不同俗”及“一方水土养育一方人”说明 不同地域间的文化具有什么特征?
【解析】 (1)根据图中的经纬度和海陆轮廓、河流特征判断,该 地位于西亚的两河流域。西亚两河流域主要信仰伊斯兰教,宗教建筑 为清真寺。俄罗斯主要信奉东正教;纱丽 (又称纱Байду номын сангаас服)是印度、孟加 拉国、尼泊尔、斯里兰卡等国妇女的一种传统服装;热情奔放的土风 歌舞主要位于太平洋文化圈。所以本题选择 C 选项。(2)西亚是世界上 石油储量最大、生产和输出石油最多的地区,主要分布在波斯湾及其 沿岸地区,所产石油绝大部分通过海洋运送到西欧、美国和日本等发 达地区。所以对该地区的经济发展具有十分重要作用的自然资源是油 气资源。所以本题选择 A 选项。
【解析】 由于气候差别,南方人为了散热,睡竹床;东北人为 了防风和保暖,使用双层玻璃。北方冬季气温低,人们爱好溜冰;南 方夏季气温高,人们喜好游泳。那达慕大会是蒙古族的风俗,泼水节 是傣族和彝族的节日。新疆人到其他地方后说普通话不能反映新疆的 文化特点。 【答案】 A

年秋湘教版高中地理必修2课件:1.4地域文化与人口

年秋湘教版高中地理必修2课件:1.4地域文化与人口
•7、“教师必须懂得什么该讲,什么该留着不讲,不该讲的东西就好比是学生思维的器,马上使学生在思维中出现问题。”“观察是 思考和识记之母。”2021/11/172021/11/17November 17, 2021
•8、普通的教师告诉学生做什么,称职的教师向学生解释怎么做,出色的教师示范给学生,最优秀的教师激励学生。 2021/11/172021/11/172021/11/172021/11/17



4.从安土重迁到“四海为家”
观 念 社会时期
安土重迁
中国传统 农业社会
四海为家 现代中国
形成原因
定居是进行农业生产活动的基本要求, 自给自足是传统农业的基本生产方式。 因而,安土重迁成为中国传统农业社会 人口流动的主要特征
改革开放以来的中国,封闭保守的社会 环境被彻底打破,各地区之间的交流日 益频繁,婚姻的地域范围空前广阔,人口 的身体素质、文化素质也大为提高
宗教
为了扩大势力,世界上的主要宗教一般都不反对 人口增殖,对人口的发展有很大的影响



思考讨论从地域文化对人口影响的角度,分析非洲人口出生率高 的原因。
提示非洲许多地区初婚年龄偏低,使妇女生育年龄提前、生育时 间延长;加之非洲部族众多,各部族为扩大自己的势力,多采取鼓励 生育的措施。



三、中国文化与人口 1.从早婚早育到晚婚晚育
探究一
探究二
典例剖析 【例题1】 2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会 新闻中心在北京举行招待酒会,欢迎采访大会的中外记者。各国记 者欢聚一堂,通过交流了解到各自的家庭状况有很大不同。据此完 成下列各题。 (1)在泰国多数家庭中子女较多,并且没有男孩的家庭很少,而在 日本、新加坡等国,许多年轻人结婚较晚,有的家庭不愿生育子女。 对以上现象的解释,最可能的是 ( ) A.地域文化不同造成的 B.家庭抚养能力的差异造成的 C.生育政策不同造成的 D.饮食结构不同造成的

地域文化与人口课件高一地理湘教版必修2

地域文化与人口课件高一地理湘教版必修2

(3)菲律宾历史上一直信奉天主教,但近年来人口才快 速增长,这说明什么?
影响人口增长的因素不只是宗教,近年来的人口快 速增长还与经济水平的提高、医疗卫生条件的改善等 因素有关。
二、文化背景与人口 出生率高
在世界上不同的国家发和展地中区国,不同的种族
和民族之间,存在着显家著,的早文婚化差出异生。率这低种
第一章 人口与环境
第四节 地域文化与人口
了解外国文化中的婚俗、宗教对人口 学习目标 1
发展的影响。 理解中国传统文化对人口的影响及随
学习目标 2 社会的进步发生的变化。
一、文化的概念 思考:这些是文化吗?何为文化?
一、文化的概念 思 指人类在社会历史发展过程中所创 造的物质 财富和精神财富的总和。
职业观 居住观
重仕轻民 工业化、城镇化 重农轻工、步伐加快,工商
加快国民经济发展 提高人民生活水平
轻商
业迅速发展
安土重迁 社会文化交流频繁 人类联系日益密切, 父母在、 人口流动规模空前 促进经济发展,提高 不远游 婚姻地域范围扩大 人口身体文化素质
课堂练习
1.有关地域文化与人口的说法,正确的是 ( C )
3、从“学而优则仕”到“全民皆商” 4.、从安土重迁到“四海为家”
变化 逐渐革除 人口文化 的陋习
婚姻观 早婚早育
发扬光大 的文化
晚婚晚育
生育观
多子多福 多育多子 重男轻女
只生一个好 男女都一样 少生、优生
积极意义
推迟生育年龄,缩短 生育时间,降低出生 率,减轻人口压力 降低人口出生率减 轻人口压力 积累社会财富
A.地域文化是指一个地区的民族文化 B.地域文化对一个地区的人口发展起决定作用 C.地域文化能够对一个地区和国家人口的发展持续地产 生作用 D.不同地区和国家的地域文化虽然有差异,但对人口发 展的作用往往相同

【地理】湘教版必修Ⅱ__第一章__第四节__地域文化与人口(课件)

【地理】湘教版必修Ⅱ__第一章__第四节__地域文化与人口(课件)
第四节 地域文化与人口
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学生甲:我认为文化就是知识。课本中介绍的内容 就是文化。一个人如果不读书,就是一个没有文化 的人。 学生乙:文化不只是写在课本上的知识吧?街头的 雕塑、电视中的各种节目虽然不写入课本,但是我 认为他们也属于文化。 学生丙:我这里有一份报纸,上面提倡尊老爱幼, 并且说这是中国文化的优良传统。这与你们两人说 的文化怎么没有关系?我认为精神上的东西称得上 文化。
阅读卡片:爱尔兰法律规定禁止离婚。因为有了这条规定, 所以爱尔兰人对婚姻大事考虑得极为周密,生怕“一失足成 千古恨”。久而久之,晚婚成为爱尔兰人的风俗 LOGO
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一、外国文化与人口
材料二:约85%以上的菲律宾居民信仰天主教,他们认 为避孕为不道德的行为,反对节育和堕胎。近年来菲律 宾人口快速增长,自然增长率为2.36%,每年约有170万 婴儿出生,按这种速度,菲律宾在未来的30年内人口将 增至1.7亿左右,比现在翻一番。 思考1:天主教文化对菲律宾人口自然增长有何影响? 思考2:为什么宗教文化中一般都不反对人口的自然 增殖?
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5、文化具有多样性。人们常说,法国人浪漫,德国 人严谨。这种差别的形式是由 ( ) D A各民族不同的自然地理环境决定的 B各民族不同的遗传因素决定的 C各民族不同的经济发展水平决定的 D各民族的自然、社会经济环境等因素综合决定的 6、婚俗对人口的发展影响很大,下列叙述不正确的 B 是( ) A初婚年龄大,人口的出生率低 B初婚年龄小,人口的出生率低 C离婚率高,则人口的出生率低 D婚姻关系不稳定,则人口的出生率低
降低人口出生率 减轻人口压力 积累社会财富
加快国民经济发展 提高人民生活水平 人类联系日益密切, 促进经济发展,提高 人口身体文化素质

高中地理同步课件14地域文化与人口14张湘教版必修2

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第一章 人口(rénkǒu) 与环境 第四节 地域文化 (wénhuà)与人口
第一页,共15页。
第四节
地域(dìyù)文化与人口
一、外国文化(wénhuà) 与人口
二、中国(zhōnɡ ɡuó) 文化与人口
第二页,共15页。
这些(zhèxiē)是文化吗?何为文化呢? 文化(wénhuà)与人口
No 论分析: 婚姻地域范围的扩大,为什么能够提高人口的身体素质和文化素质。1.有关地域文化与人口的说法,
正确的是
Image
第十五页,共15页。
第六页,共15页。
在漫长的历史发展过程中,一个(yī ɡè)国家、地 区或一个(yī ɡè)民族都会形成具有地域特色和民 族特色的文化,即地域文化!
外国文化与人口
地域(dìyù)文化
文化(wénhuà)与人口
第七页,共15页。
外国文化与人口
草原(cǎoyuán) 文化
zhōnɡ ɡuó)文化与人口
年龄 数量 孩的态度 的范围 的变化
传 统 早婚 多子 男孩才 中国文化与人口 观念 早育 多福 是后代
狭小
门当户对 亲上加亲
当前时 晚婚 少生 尚观念 晚育 优生
男孩女孩 都是后代
世界 范围
重视感情 自由恋爱
讨论分析: 婚姻地域范围的扩大,为什么能够提高人口 的身体素质和文化素质?
第十二页,共15页。
蒙古包是草原牧民为适合游牧民族生活的 一种(yī zhǒnɡ)圆形流动住宅。
第八页,共15页。
国(wàiguó)文化与人口
海派(hǎipài) 文化
zhōnɡ ɡuó)文化与人口
第九页,共15页。
外国文化与人口

湘教版地理必修二1.4 地域文化与人口 宽屏课件(共21张PPT)

湘教版地理必修二1.4 地域文化与人口 宽屏课件(共21张PPT)

奶奶:30后,一辈子务农
优秀的农民 希望嫁给地主 去过一次县城
表姑:70后,沿海城市打工 多年
堂妹:90后,高级美容师
国营工厂工人 希望嫁给工人 去过广东深圳
活动二,完成下列表格。
中国古代
中国近现代
婚姻习俗 生育观念 职业选择(种类)
早婚
多子多福 重男轻女
为官、地主
晚婚、不婚
少生优生 男女一样
工人、商人
发达国家
我 虽是 然s我a们nd都y,今年年近130岁, 妈 真妈 开说 心今 ,天 终是 于我 等的 到婚 你礼 !日。
分析以下图表,完成活动一中的表格
29.5 29.4 29.3 29.2 29.1
29 28.9 28.8 28.7 28.6 28.5
28.4 28.5
28.3 28.2
28.1 28.1
人口流动(速度、范围) 速度慢、范围小 速度快、范围大
弟弟 堂妹
堂姐 堂弟 小姑姑
年 回家过
弟弟 堂妹
堂姐 堂弟 小姑姑
年 回家过
发展中国家
发达国家人口总数量的变化
32000 31500 31000 30500 30000 29500 29000 28500 28000 27500 27000 26500 26000 25500 25000 24500 24000 23500 23000 22500 22000 21500 21000 20500 20000 19500 19000 18500 18000 17500 17000 16500 16000 15500 15000 14500 14000 13500 13000 12500 12000
2011
印度 巴基斯坦

湘教版高中地理必修二1.4 地域文化与人口 课件1

通婚半径的扩大,为什么能够提高人口的身体素质和文化素 质?
婚姻地域范围的扩大,为什么能够提高人口身 体素质和文化素质?
生物学研究表明,婚姻范围小,夫妻双方有可能有着比 较近的血缘关系,共同的基因缺陷使得子女患“家族病”的 可能性大大增加。而婚姻范围的扩大可以相互弥补彼此的基 因缺陷,有利于身体素质的提高。
1. 以上两段文字材料说明了什么?
2. 哪些文化差异对人口出生率有很大的影响?分别如何影 响?
一、外国文化与人口
1、发展中国家的婚俗文化与人口
婚俗文化现象
对人口的影响
早婚盛行
提高出生率
一、外国文化与人口
2、发达国家的婚俗文化与人口

晚婚





晚育甚至不育
口 的



离婚率高

降 低 人 口 出 生 率
伊斯兰教一向对生育持促进态度,迄今有关民族出生率仍较 高。喇嘛教对人口再生产则有消极影响。曾有学者指出:新中 国成立前“蒙古地区极力推崇和提倡喇嘛教,使蒙古族近半数 的男性人口成为不事生产和生育的喇嘛,这是蒙古族人口得不 到发展的重要原因。” 西藏、青海的情况也完全类似。清代 后期是喇嘛教的峰巅时期,进入民国已逐渐衰退,但直到 1940年前后,被禁止娶妻生育的喇嘛占人口总数的比重仍居 高不下。西藏在清代时僧、尼占总人口1/4,至新中国成立前 夕仍占到1/10。很显然,这种状态对人口再生产是极其不利的, 许多人家往往传不到三四代就绝了户,民族也处在慢性自杀式 的萎缩状态中。
文兰说,但远到近千公里却超出了她和她父母的想像。这个曾
经认为自己走不出县城的江西姑娘,如今却过长江、跨黄河地
嫁到了河北。
千里姻缘一线牵

高中地理湖南同步课件14地域文化与人口31张湘教版必修2

◆ 人口(rénkǒu)与城 市(课标7)
第一页,共32页。
第二页,共32页。
内容标准
举例说明地域 文化对人口或 城市的影响。
学习要求
教学建议
运用案例,说明 分析具体事例,说 地域文化对人口 明地域文化对人口 或城市的影响。 的影响。
1.文化(wénhuà)?地域文化(wénhuà)? “一个概念清晰的地理教师,往往意味着其思路清
人类在社会历史发展阶段过程中所创造的物质财
富和精神财富的总和。 分为物质文化和精神文化
第十页,共32页。
荷兰风车
那达慕大会(内蒙古)
1. 以上(yǐshàng)材料的内容是不是属于文化现 象?
2. 从以上四个地区(dìqū)的文化现象看,文化 有存在着地域差异,这种差异现象称为什么?
地域文化: 是指在一定地域长期形成的特定文化现象。
降低人口出生率减 轻人口压力 积累社会财富
加快国民经济发展提 高人民生活水平
人类联系日益密切,促 进经济发展,提高人口 身体文化素质
婚姻地域范围的扩大,为什么能够(nénggòu) 提高人口身体素质和文化素质?
生物学研究表明,婚姻范围小,夫妻双方有可能有着 比较近的血缘关系,共同的基因缺陷使得子女患“家族病” 的可能性大大增加。而婚姻范围的扩大可以(kěyǐ)相互弥补 彼此的基因缺陷,有利于身体素质的提高。
任何地域都会形成自己的地域文化,不同地域文化之 间的人口通婚,能够促进彼此之间的文化交流、融合,从 而提高人口素质。
我国婚姻法规定:禁止直系血亲和三代以内旁系 血亲结婚。
第二十三页,共32页。
课堂小结:
文化(wénhuà)现象
对人口的影响
婚俗文化
宗教文化 职业选择价值趋向 人口流动观念

高中地理同步课件14地域文化与人口35张湘教版必修2


生育观念 “不孝有三, 好”“男女 减少人口出生率
无后为大” 都一样”
当堂双基
前自主导学职业选择 “学而优则仕” 全民(quánmí从 人n)事口皆越商工来商越业多的
婚姻的地域范围
流动观念 安土重迁
“ 四 海 为 广阔 ,人口的
家”
身体 素质、文化 课时作
堂互动探究
素质提高
菜单
第十页,共36页。
XJ·地理 必修Ⅱ
当堂双基
第二十四页,共36页。
课时作
XJ·地理 必修Ⅱ
时教法分析 1.下列关于地域文化的叙述正确的是( )
图表活动
A.人类在长期的历史发展过程中所创造(chuàngzào)的
物质财富
学方案设计
B.在历史发展过程中,形成的具有民族特色的文化传

当堂双基
前自主导学 C.在一定地域长时期形成的特定文化现象
4.材料反映出我国人口发展的新变化是( )
当堂双基
前自主导学 ①从早婚早育到晚婚晚育 ②从多育多子到只生一个
③从“学而优则仕”到“全民皆商” ④从安土重迁到
“四海为家” 堂互动探究 A.①②
B.②③
课时作
C.③④
菜单
D.②④
第二十八页,共36页。
XJ·地理 必修Ⅱ
时教法分析 5.促使文化新时尚形成的根本原因是( ) A.庞大的人口压力
当堂双基
【思路点拨】 正确(zhèngquè)解答该题的关键是抓住 前自主导以学 下几个关键点:
①总和生育率的高低取决于每个妇女在生育期内可能生 育的子女数,生育子女数多,则总和生育率高,反之则低。
课时作
堂互动探究 ②图中显示1950~1996年间我国总和生育率呈下降趋 势。
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