实验五硝酸钾溶解度的测定

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学生实验报告书

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实验名称:探究物质的溶解度一、实验目的1. 了解溶解度的概念及其影响因素。

2. 探究不同温度下物质的溶解度。

3. 学习实验操作技巧,提高实验能力。

二、实验原理溶解度是指在一定温度下,单位体积的溶剂中所能溶解的最大溶质量。

溶解度受温度、压力、溶剂和溶质性质等因素的影响。

三、实验材料与仪器1. 实验材料:氯化钠、碘化钾、硝酸钾、葡萄糖、乙醇等。

2. 实验仪器:烧杯、电子天平、温度计、量筒、搅拌棒等。

四、实验步骤1. 准备工作:将实验材料分别称量,准确记录质量。

2. 实验一:在烧杯中加入一定量的水,放入氯化钠,用温度计测量水温,记录溶解过程中温度变化。

3. 实验二:在烧杯中加入一定量的水,放入碘化钾,用温度计测量水温,记录溶解过程中温度变化。

4. 实验三:在烧杯中加入一定量的水,放入硝酸钾,用温度计测量水温,记录溶解过程中温度变化。

5. 实验四:在烧杯中加入一定量的水,放入葡萄糖,用温度计测量水温,记录溶解过程中温度变化。

6. 实验五:在烧杯中加入一定量的水,放入乙醇,用温度计测量水温,记录溶解过程中温度变化。

7. 对比不同温度下物质的溶解度,分析影响因素。

五、实验数据与结果1. 氯化钠溶解度随温度变化情况:- 20℃时,溶解度为36g/100ml;- 40℃时,溶解度为41g/100ml;- 60℃时,溶解度为45g/100ml。

2. 碘化钾溶解度随温度变化情况:- 20℃时,溶解度为39g/100ml;- 40℃时,溶解度为44g/100ml;- 60℃时,溶解度为48g/100ml。

3. 硝酸钾溶解度随温度变化情况:- 20℃时,溶解度为31g/100ml;- 40℃时,溶解度为36g/100ml;- 60℃时,溶解度为40g/100ml。

4. 葡萄糖溶解度随温度变化情况:- 20℃时,溶解度为91g/100ml;- 40℃时,溶解度为93g/100ml;- 60℃时,溶解度为95g/100ml。

实验五 转化法制备

实验五 转化法制备
几种盐类在不同温度下的溶解度(g/100gH2O)
温度(℃) 盐
0 35.7 73 27.6 13.3
10 35.8 80 31.0 20.9
20 36 88 34.0 31.6
30 36.3 96 37.0 45.8
50 36.8 114 42.6 83.5
80 38.4 148 51.1 169
100 39.8 180 56.7 246
NaCl NaNO3 KCl KNO3
三、学习内容 1.溶解 (1)水浴锅 (2)简易装置 图7-1 水浴装置
实验五 转化法制备硝酸钾
2.蒸发 3.结晶 4.过滤 图7-2 沙锅加热 图7-3 滤纸的折叠方滤
图7-4 过滤操作
图7-5 减压过滤的装置
实验五 转化法制备硝酸钾
(3)热过滤
图7-6 热过滤装置 5.倾析法和离心分离法 (1)倾析法 (2)离心分离法
图7-7 倾析法
(1)手摇离心机 (2)电动离心机 图7-8 实验室用离心机
实验五 转化法制备硝酸钾
四、课堂实验要求 1.KNO3的制备 2.重结晶法提纯KNO3 3.产品纯度的检验
水 15ml ↓ 称盐 →溶解(沸腾)→浓缩析盐→ 热过滤 → 冷却结晶 →减压抽 静置 NaNO 3 8.5 g
实验五 转化法制备硝酸钾
一、实验目的 1.学习利用温度对物质溶解度影响的不同和复分解反应制 备盐类。 2.学习溶解、过滤、蒸发、结晶等基本操作方法,练习用 重结晶法提纯物质。 二、实验原理 本实验是用NaNO3和KCl通过复分解来制取KNO3,其反 应为: NaNO3+KCl=KNO3+NaCl
实验五 转化法制备硝酸钾
KCL 7.5 g

溶解热的测定

溶解热的测定

实验3 溶解热的测定一、实验目的1.用量热计简单测定硝酸钾在水中的溶解热。

2.掌握贝克曼温度计的调节和使用。

二、实验原理盐类的溶解往往同时进行着两个过程:一是晶格破坏,为吸热过程;二是离子的溶剂化,为放热过程。

溶解热是这两种热效应的总和。

最终是吸热还是放热,则由这两种热效应的相对大小来决定。

本实验在定压、不做非体积功的绝热体系中进行时,体系的总焓保持不变,根据热平衡,即可计算过程所涉及的热效应。

T C C W C W W M H m sol ∆⋅++-=∆][322111)( (3.1)式中: m Sol H ∆为盐在溶液温度和浓度下的积分溶解热,单位:kJ·mo1–1;1W 为溶质的质量,单位:kg ;T ∆为溶解过程的真实温差,单位:K ;2W 为水的质量,单位:kg ;M 为溶质的摩尔质量,单位:kg·mo1–1; 21C C 、分别为溶质和水的比热,单位:11--⋅K kg kJ ;3C 为量热计的热容(指除溶液外,使体系温度升高1℃所需要的热量) ,单位:kJ 。

实验测得W 1、W 2、ΔT 及量热计的热容后,即可按(3.1)式算出熔解热m Sol H ∆。

三、仪器与药品溶解热测量装置一套(如图3.1所示);500ml 量筒一个;KCl(A.R.) ;KNO 3(A.R.)四、实验步骤1.量热计热容的测定:本实验采用氯化钾在水中的溶解热来标定量热计热容3C 。

为此,先在干净的量热计中装入500m1蒸馏水,将与贝克曼温度计接好的传感器插入量热计中,放在磁力搅拌器上,启动搅拌器, 保持60-90转/分钟的搅拌速度,此时,数字显示应在室温附近,至图3.1溶解热测定装配图1.磁力搅拌器;2.搅拌磁子;3.杜瓦瓶;4.漏斗;5.传感器;6.SWC —IIC 数字贝克曼温度仪.温度变化基本稳定后,每分钟准确记录读数一次,连续8次后,打开量热计盖,立即将称量好的10克氯化钾(准确至0.01克)迅速加入量热计中,盖上盖,继续搅拌,每分钟记录一次读数,读取12次即可停止。

农用硝酸钾硝酸钾含量测定

农用硝酸钾硝酸钾含量测定

农用硝酸钾硝酸钾含量测定
一、试验目的
1. 核实农用硝酸钾硝酸钾含量。

二、试验原理
本实验采用 UV-Vis光度计测定法,根据硝酸钾硝酸钾的吸光度特性,通过测量硝酸钾硝酸钾溶液吸光度值,利用标准曲线,结合标准曲线法,计算农用硝酸钾硝酸钾的含量。

三、试剂
1. 标准溶液:分别以 0.25g、0.5g、1.0g 硝酸钾硝酸钾,用纯水100ml溶解,分别稀释成 100ml、200ml、400ml,分别记为标准 A、
B、C。

2. 试样溶液:取农用硝酸钾硝酸钾,量取 1g,称量准确,用纯水100ml溶解,摇匀,过筛,滴定稀释成200ml,即为试样溶液。

四、试验方法
1. 将 UV-Vis光度计装入样品槽,调节光路长度为 10cm,安装背景溶液,温度稳定为 25℃±0.2℃,调节检测波长为 350 nm,校准处理数据,确定本实验采用的光度计系统是可用的。

2. 将标准 A、B、C 的溶液分别置于样品槽中,分别测得其吸光度值,以此求出标准曲线。

3. 将试样溶液置于样品槽中,测量其吸光度值,应用标准曲线法,计算农用硝酸钾硝酸钾的含量。

五、分析处理
1. 画出标准曲线,并得出公式。

2. 根据公式计算出试样溶液中硝酸钾硝酸钾的含量。

3. 将结果记入实验结果报告单,按要求报告结果。

实验题目

实验题目

(一)常用仪器与基本操作1.下列仪器:①集气瓶、②量筒、③烧杯、④表面皿、⑤蒸发皿、⑥容量瓶、⑦烧瓶,能用酒精灯加热的是A.②③⑤B.③⑥⑦C.①③④D.③⑤⑦2.双球洗气管是一种多用途仪器,常用于除杂质、气体干燥、气体吸收(能防止倒吸)等实验操作。

右图是用水吸收下列某气体时的情形,根据下面附表判断由左方进入的被2223.用pH试纸测定某无色溶液的pH时,规范的操作是A.将pH试纸放入溶液中观察其颜色变化,跟标准比色卡比较B.将溶液倒在pH试纸上,跟标准比色卡比较C.用干燥的洁净玻璃棒蘸取溶液,滴在pH试纸上,跟标准比色卡比较D.在试管内放入少量溶液,煮沸,把湿润的pH试纸放在管口,跟标准比色卡比较4.下列实验操作中错误的是A.分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出B.蒸馏时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口C.滴定时,右手控制活塞,左手握持锥形瓶,边滴边振荡,眼睛注视滴定管中液面D.称量时,腐蚀性药品放在玻璃器皿里称量,其它固体药品直接放在托盘上称量5.不能用水浴加热的实验是A.苯的硝化反应B.银镜反应C.制乙酸丁酯D.由乙醇制乙烯6.下列实验中,要用到温度计,且应将温度计插入混合物中的是A.测物质的溶解度B.实验室制乙烯C.蒸馏石油D.制取酚醛树脂7.实验室进行NaCl溶液蒸发时,一般有以下操作过程:①放置酒精灯;②固定铁圈位置;③放上蒸发皿;④加热搅拌;⑤停止加热、余热蒸干,其正确的操作顺序为A.②①③④⑤B.①②③④⑤C.②③①④⑤D.②③④⑤8.进行化学实验必须注意安全,下列说法不正确的是A.不慎将酸溅到眼睛中,应立即用水冲洗,边洗变眨眼睛B.不慎将浓碱沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液C.如果苯酚浓溶液沾到皮肤上,应立即用酒精洗D.配制浓硫酸时,可先在量筒中加一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸9.某学生做完实验后,采用以下方法分别清洗所用仪器:①用稀硝酸清洗做过银镜反应的试管;②用酒精清洗做过碘升华的烧杯;③用浓盐酸清洗做过高锰酸钾分解实验的试管;④用盐酸清洗长期存放过三氯化铁溶液的试剂瓶;⑤用氢氧化钠溶液清洗盛过苯酚的试管。

化学实验知识归纳总结

化学实验知识归纳总结

化学实验知识归纳总结化学实验知识归纳总结进行气体与溶液反应的实验时,导管应伸到所盛溶液容器的中下部。

这样利于两者接触,充分反应。

以下是职场为大家整理的化学实验知识归纳总结资料,提供参考,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读。

化学实验知识归纳总结一一、空气中氧气含量的测定1.操作步骤:在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份。

用止水夹加紧胶皮管。

点燃燃烧匙内的红磷后。

立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察红磷燃烧的现象。

待红磷熄灭并冷却后,打开止水夹,观察实验现象及水面的变化情况。

2.实验现象:有大量白烟产生,集气瓶内水面上升了约1/5体积。

3.实验结论:氧气体积约占空气体积的1/5。

4.注意事项:①红磷要取足量或过量;②实验前检查装置气密性;③止水夹夹紧;④点燃红磷后立即伸入瓶中并把塞子塞紧;⑤要冷却完全。

二、高锰酸钾制氧1.操作步骤:查-装-定-点-收-离-熄2.实验现象:有大量气体进入集气瓶中。

3.实验结论:利用高锰酸钾可以制氧。

4.注意事项:①试管口略向下倾斜:防止冷凝水倒流引起试管破裂②药品平铺在试管的底部:均匀受热③铁夹夹在离管口约1/3处④导管应稍露出橡皮塞:便于气体排出⑤试管口应放一团棉花:防止高锰酸钾粉末进入导管⑥排水法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气)⑦实验结束时,先移导管再熄灭酒精灯:防止水倒吸引起试管炸裂⑧用向上排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部三、电解水1.操作步骤:在一个盛有水的水槽中倒立两支盛满水的试管,接通直流电源,观察电极上和试管内有什么现象发生。

切断装置的电源,在水下用拇指堵住试管口,把试管取出,直立后松开拇指,立即把带有火星的木条伸入试管,进行观察。

2.实验现象:通电后,电极上出现了气泡,通电一段时间以后,正、负两极产生的气体体积比大约为1:2。

伸入正极试管里的带火星木条燃烧,负极试管里的气体/燃烧并出现淡蓝色火焰。

3.实验结论:水是由氢、氧两种元素组成的。

溶解热的测定实验

溶解热的测定实验

溶解热的测定一.实验目的1.了解热效应测定的基本原理2.学会使用电热补偿法测定硝酸钾在水中的积分溶解热3.学会用作图法求出硝酸钾在水中的微分溶解热,积分冲淡热和微分冲淡热4.掌握溶解热测定仪的使用二.实验原理溶解热:物质溶解于溶剂过程的热效应,有积分溶解热和微分溶解热两种。

积分溶解热:指定温定压下把 1mol 物质溶解在 nmol 溶剂中时所产生的热效应。

由于在溶解过程中浓度不断改变,因此又称为变浓溶解热,以 Qs 表示。

微分溶解热:指在定温定压下把1mol物质溶解在无限量某一定浓度溶液中所产生的热效应。

在溶解过程中浓度可视为不变,因此又称为定浓溶解热,以表示(定温,定压,定浓状态下,由微小的溶质增量所引起的热量变化)。

冲淡热:又称稀释热。

把溶剂加到溶液中使之稀释,在稀释过程中的热效应称为冲淡热。

它也有积分(或变浓)冲淡热和微分(或定浓)冲淡热两种。

积分冲淡热:在定温定压下把原为含 1mol 溶质和 n01 mol 溶剂的溶液冲淡到含有 n02mol溶剂时的热效应。

它为两浓度的积分溶解热之差。

以 Qd 表示。

微分冲淡热:1mol 溶剂加到某一浓度的无限量溶液中所产生的热效应,以表示(定温,定压,定溶质状态下,由微小溶剂增量所引起的热量变化)。

积分溶解热的大小与浓度有关,而且不具备线性关系。

积分溶解热由实验测定,在测定时可画出一条积分溶解热 Qs 与溶剂浓度 n之间的关系曲线。

其它三种热效应由 Qs~n曲线求得。

溶解过程的焓变为:ΔH = H ' - H = n1ΔH1 + n2ΔH2式中的n1ΔH1 为溶剂在指定浓度溶液中溶质与纯溶质摩尔焓的差,即为微分溶解热。

由于积分溶解热为:(偏微分)。

该切线在纵坐标上的截矩,即为该浓度溶液的微分溶解热。

在两个浓度之间积分溶解热的差值,就是积分冲淡热。

硝酸钾在水中溶解过程是个吸热过程,一定量的硝酸钾溶解在水中会使得水的温度下降。

用一个电热丝对溶液进行加热,在温度回到加入硝酸钾前原来温度值时,这段时间所消耗的电能为:Q = I 2 R t = I V t单位为焦。

中南大学无机化学实验网上预习题

中南大学无机化学实验网上预习题

实验四氯化钠的提纯一、是非判断题:1.粗氯化钠必须用称量纸称量。

(非)2.溶解粗氯化钠时,加入的20ml蒸馏水需要很精确。

(非)3.用玻璃棒搅拌溶解氯化钠时,玻璃棒不应该碰撞烧杯内壁。

(是)4.可以把粗氯化钠溶液配制成饱和溶液。

(非)5.粗氯化钠溶液中含有不溶性杂质和可溶性杂质,必须先将不溶性杂质过滤除去。

(是)6.可以用无毒的CaCl2代替毒性很大的BaCl2除SO42- 。

( 非)7.BaSO4刚沉淀完全就应该立刻过滤。

(非)8.待过滤的溶液都应该冷却至室温再过滤。

(非)9.除去SO42-、Mg2+、Ca2+、K+离子的先后顺序可以倒置过来。

(非)10.氯化钠溶液在蒸发结晶过程中可以不搅拌,直到蒸干为止。

(非)实验五硫酸铝的制备一、是非判断题:1.NH4HCO3的作用是为了调节溶液pH值,以便生成Al(OH)3沉淀。

( 是)2.Al2(SO4)3的结晶水合物只有Al2(SO4)3·18H2O一种。

( 非)3.在生成Al(OH)3 的过程中要加热煮沸并不断搅拌。

( 是)4.硫酸铝加热至赤热分解成SO3和Al2O3。

( 是)5.停止减压过滤时,操作不当会导致自来水溢入吸滤瓶内。

( 是)二、选择填空题:1.在Al3+溶液中加入茜素的氨溶液,生成(A)色沉淀。

A.红色B.白色C.蓝色D.黑色2.Al2(SO4)3易与碱金属M I(除Li以外)的硫酸盐结合成(B )。

A.配合物B.矾C.混合物3.在蒸发皿中制备硫酸铝晶体时,加热浓缩至溶液体积为原来的( A )左右,在空气中缓慢冷却结晶。

A.1/2 B.1/3 C.2/3 D.2/54.硫酸铝可作净水剂,是因为与水作用所得的(B)具有很强的吸附性能。

A.结晶水合物B.氢氧化铝C.Al2(SO4)3胶体5.下面Al3+形成的配合物中,哪一个是错误的。

(D)A.[AlF6]3- B.[Al(C2O4)3]3- C.[Al(EDTA)]-D.[AlBr6]3-实验六水的净化一、是非判断题:1.水中含有Na+、Mg2+、Ca2+、Cl-、CO32-、SO42-等离子。

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实验五硝酸钾溶解度的测定和溶解度的测定
第一部分:
常用的测量工具:
水银温度计:
温度计是膨胀式温度计的一种,水银的凝固点是℃,沸点是℃,用来测量0--150℃或500℃以内范围的温度,它只能作为就地监督的。

用它来测量温度,不仅比较简单直观,而且还可以避免外部远传温度计的误差。

温度计的工作原理:
根据使用目的的不同,已设计制造出多种温度计。

其设计的依据有:利用固体、液体、受温度的影响而的现象;在定容条件下,气体(或蒸汽)的压强因不同温度而变化;热电效应的作用;电阻随温度的变化而变化;热辐射的影响等。

一般说来,一切物质的任一物理属性,只要它随的改变而发生单调的、显著的变化,都可用来标志温度而制成温度计。

第二部分:
实践反思
1、搅拌时不要紧贴试管底。

2、如何界定为结晶,操作人员要是同一个人。

第三部分:
教学指导:
硝酸钾溶液的测定
【目的和要求】
1.掌握测定硝酸钾溶解度的规律。

2.了解硝酸钾溶解度与随温度变化的规律。

【仪器和器材】
水浴锅,烧杯,温度计,玻璃棒,蒸馏水,试管,硝酸钾。

【实验原理】
一定温度下,溶质中一定量溶剂中的溶解量是有限度的,科学上我们既可以用物质溶解性的大小对物质的溶解能力做粗略的定性表述,也可以用溶解度来定量表述物质的溶解能力。

在一定温度下,某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度。

如果没有特别指明溶剂,通常所说的溶剂就是物质在水中的溶解度。

实验室中测定固体溶解度的方法主要有两种,一种是温度变化法,另一种是蒸发溶剂法。

1.温度变化法(结晶析出法)
温度变化法是固定溶质和溶剂二者的质量,测定制成的溶液处于饱和状态——开始析出结晶时的温度,从而计算出所测温度下的溶质的溶解度。

100g ⨯=溶剂的质量溶质的质量
)溶解度( 利用此式求得的数值就是2T T 2
1+温度下该溶质的溶解度。

2.蒸发法
蒸发法是在一定温度下,取一定量的饱和溶液,测定蒸发掉水分后析出晶体质量的方法。

根据饱和溶液的质量和所析出的晶体质量,就可以算出在一定温度下溶质的溶解度。

【动手实践】
1.温度变化法(结晶析出法)
(1)分别准确称取3.5g 、1.5g 、1.5g 、2.0g 、2.5g 硝酸钾,将称好的5份硝酸钾放在实验台上,并做好标记。

(为什么要称5份,每份的质量如何确定的?为什么要做好标记?)
(2)在一支大试管中加入3.5g 硝酸钾,并加入蒸馏水;
(3)在水浴中加热大试管,边加热边搅拌,至硝酸钾完全溶解(水浴温度不要太高,以刚好使硝酸钾溶解为宜,否则会使下一步结晶析出操作耗时过长);(装置如何设计?如何进行搅拌操作?)
(4)自水浴中取出大试管,插入一支干净的温度计,用玻璃棒轻轻搅拌并摩擦试管壁,同时观察温度计的读数。

当刚开始有晶体析出时,立即记下此时的温度T 1;
(5)把试管再放入水浴中加热,使晶体全部溶解,然后重复两次上述实验步骤的操作,分别测定开始析出晶体时的温度T 2、T 3;(在搅拌过程中,如何保证溶质不减少?)
(6)依次向试管中再加入1.5g 、1.5g 、2.0g 、2.5g 硝酸钾(使试管中依次共有硝酸钾5.0g 、
6.5g 、8.5g 和11.0g ),每次加入硝酸钾后都重复溶解、结晶实验步骤的操作,并将晶体开始析出时的温度记录下来;(加入不同份的药品时,是否需要添加水?)
(7)根据所得数据,以温度为横坐标,溶剂度为纵坐标,绘制溶解度曲线图。

(如何选择坐标?绘制图线是什么形状?若是直线,斜率表示的含义?如果是曲线,变化趋势如何?)
2.蒸发法(溶质质量法)
(1)准确称量洁净干燥的蒸发皿,记下蒸发皿的质量(1m ),放在干燥器(干燥箱)中备用;(用何种称量器,准确称量蒸发皿?为何要干燥?)
(2)在200ml 小烧杯中加入20ml 蒸馏水,再加入约25g 研细的硝酸钾,用玻璃棒充分搅拌,放置2~3min ;(为何加入25g 硝酸钾,如何确定的质量?)
(3)测定硝酸钾饱和溶液的温度(T 1),再将烧杯中上面澄清的硝酸钾饱和溶液2~3ml 仔细倒入称量好的蒸发皿中,然后再用托盘天平称量(2m );(如何测量温度?装置图?)
(4)把蒸发皿放在盛有沸水的烧杯(或水浴锅)上加热,直到蒸发皿中的溶液蒸干。

再把蒸发皿放在石棉网上继续用酒精灯加热,当水分完全蒸发后,停止加热,稍冷后,将蒸发皿放入干燥器(干燥箱)中冷却,冷却到室温后再称量(3m );(各步操作的理由是什么?)
(5)将所得数据进行整理,求出在温度T 1时硝酸钾的溶解度:
100)(m 100g 3213⨯--=⨯=m m m )(溶剂的质量溶质的质量)溶解度(
利用此式可以计算出硝酸钾在T 1时的溶解度;
(6)对盛有硝酸钾溶液的小烧杯继续缓缓加热,加热温度控制在每分钟大约上升1℃.当温度较T 1高10℃左右,记下饱和融合的温度(T 2),然后按步骤(3)、(4)进行称量,按步骤(5)进行计算,可求出T 2时硝酸钾的溶解度。

(在加热过程中,是否需要向杯中添加水?) 用同样的方法进行测量和计算,可求出T 3、T 4等不同温度下硝酸钾的溶解度。

利用T 1、 T 2 T 3、T 4…和相应的溶解度数据可绘制成硝酸钾的溶解度曲线图。

(与温度变化法曲线是否一致,为什么?)
【注意事项】
1、 烧杯的水面要适当,不要溢出。

2、 尽量不要将硝酸钾晶体带出试管外,造成溶质损失。

3、 不要讲温度计溢出液面读书。

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