大队辅导员培训心得3篇
2024年少先队辅导员培训心得体会范文(三篇)
2024年少先队辅导员培训心得体会范文作为一名少先队辅导员，我参加了为期一周的少先队辅导员培训班。
在这个过程中，我学到了很多关于少先队工作的知识和技能，也有了很多收获和体会。
首先，培训班让我深刻认识到少先队工作的重要性和责任感。
作为少先队辅导员，我们不仅仅是组织、管理少先队活动，更重要的是要培养和引导少先队员们良好的思想品德和行为习惯。
培训班中，我们学习了如何教育少先队员们自尊自爱、团结友爱、助人为乐的精神，以及如何引导他们学会自主思考和表达自己的意见。
这些都是培养少先队员们成为社会主义事业的建设者和接班人的关键。
其次，培训班让我掌握了一系列少先队工作的方法和技巧。
在培训班中，我们学习了少先队组织的基本知识，了解了少先队章程和工作制度。
我们还学习了如何组织一场少先队活动，如何制定和实施少先队工作计划，以及如何进行团队合作和沟通。
通过实际操作和模拟演练，我逐渐掌握了这些技能，并且在培训后的实践中运用到了我的工作中。
此外，培训班还给予我们机会与其他少先队辅导员进行交流和互动，促进了我们的成长和进步。
在课堂上，我们可以分享自己的经验和心得，学习他人的成功案例，相互帮助和支持。
在讨论和小组活动中，我们可以共同寻找问题的解决办法，培养解决问题的能力。
而且，培训班不仅关注少先队辅导员的知识和能力培养，还注重对少先队辅导员的思想教育和素养培养。
在课堂上，我们学习了共产主义道德的核心价值观，学习了如何做一名合格的共产主义接班人。
我们还学习了马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本原理和基本知识，培养了我们爱国主义、集体主义和社会主义思想。
最后，培训班让我深刻认识到少先队辅导员的工作需要坚持和耐心。
作为少先队辅导员，我们要不断学习和提高自己的专业素养，要时刻关注少先队员的成长和发展，要耐心倾听他们的心声和关注他们的需求。
只有这样，我们才能更好地完成自己的工作和使命，为少先队工作做出应有的贡献。
总的来说，少先队辅导员培训班是我宝贵的学习机会和成长的平台。
少先队辅导员培训心得体会范文(精选3篇)
少先队辅导员培训心得体会范文（精选3篇）少先队辅导员培训心得体会范文当我们有一些感想时，可以寻思将其写进心得体会中，这样有利于培养我们思考的习惯。
那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是为大家整理的少先队辅导员培训心得体会范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
少先队辅导员培训心得体会1我非常有幸参加了少先队辅导员培训班。
三天的培训，紧锣密鼓，安排得满满当当，但我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累，反而乐在其中。
三天的学习培训是短暂的，但三天的学习、收获却是永久的，通过这次学习，让所有的辅导员不仅学到了知识，锻炼了能力，还相互交流了经验、增进了友谊，可以说实现了“双丰收”。
在学校少先队文化建设的学习时，大家相互交流展示了自己学校学生的少先队工作亮点，xx老师还对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法，他介绍的少先队工作先进经验，很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象，大家在学习与交流中收获甚多。
为了能让我们亲身体验，xx老师还让我们做了游戏，在每一个游戏完成之后，xx老师都会讲一讲由这个游戏所蕴涵的道理。
说真的，互动游戏真的很累，但也有许多收获！从活动中增强了团队之间的凝聚力、锻炼了自身的身体素质、提高了自信……通过这几天的学习，让每位辅导员都受益匪浅。
对于一个对少先队工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好机会。
我想：在今后的少先队工作中，首先要做到勤于学习，生命不息，学习不止，与时俱进，把握少先队工作的方向，更好地服务于广大的少先队员；其次要有开拓创新精神，学习借鉴其他学校的成功经验，坚持走本校特色的少先队之路。
并始终具有使命意识和责任意识，甘于奉献，把自己的工作和培养合格的接班人联系在一起，在火热的活动中创造无悔的青春。
回想这为期三天的培训，有些舍不得，有些留恋那些欢声笑语的培训时光，我们学习着，并快乐着！感谢能够拥有大家这样一个学习的机会！少先队辅导员培训心得体会2通过学习，我学到了很多理论知识、心理学知识和实际操作方面的方法，获得了一些最新的辅导员工作新动向，也领略了许多兄弟学校在少先队工作方面的一些优秀的、精彩的、成功的案例。
2024年少先队的辅导员培训总结精编（3篇）
2024年少先队的辅导员培训总结精编作为一名拥有不到两年教学经验的英语教师，我曾参与过多次英语教育相关的培训项目。
去年，我开始承担少先队大队辅导员的职责，辅助另一位辅导员执行少先队的任务。
尽管少先队的工作繁重且细致，由于对这一领域缺乏深入理解，我在工作中时常感到困惑。
得知有机会参加辅导员培训，我内心充满了好奇与期待，视之为一次宝贵的进修机会。
此次辅导员培训班吸引了五十多位教师参与。
开班仪式上，各校的校长、德育部门主任以及五个中队的辅导员都佩戴红领巾，会场中队旗飘扬，队歌激昂，呼号振奋人心，红领巾映照出每个人脸上生动而充满活力的神采。
我怀揣着澎湃的热情，开始了这次辅导员培训的旅程。
我们从基础的少先队知识和礼仪学起，到____老师的理论课程，涵盖了大队辅导员的工作职责等核心内容。
每日的课程安排紧凑，所学知识丰富，辅导员们总是提前到达，等待培训的开始。
在鼓号队技能训练环节，____老师以其生动有趣的教学方式，让人忘却时间的流逝，不时引发大家愉快的笑声。
他的语言简洁易懂，风格幽默活泼，正如他的人格魅力，平易近人且深具影响力。
他的一言一行，无不流露出一位资深少先队工作者对少年儿童的关怀，对少先队工作的热爱，以及对新一代辅导员的殷切期望。
每一天，培训现场充满了笑声和掌声，犹如知识的海洋，求知的乐园。
从“理论学习”到“技能实践”，再到“参观体验”，逐步深入。
这七天半的学习，对每位辅导员来说都是收获满满。
对我这个对少先队工作相对陌生的人来说，无疑是一次提升自我的宝贵机遇。
我们在学习中成长，我们在快乐中前行！在考核阶段，五个中队分为两组进行考核。
每个人都全力以赴，展示自己的特长，共同组成一支鼓号队。
训练中，大家全神贯注，力求呈现最佳状态，全体队员团结一心，不厌其烦地反复练习。
在合作中加深了情感，同时也彰显了团队精神。
转眼间，辅导员培训即将落下帷幕，虽然时间短暂，但收获颇丰。
回首这一个多星期的培训，我心中充满了不舍，怀念那些充满欢笑的时光。
少先队辅导员培训总结（三篇）
少先队辅导员培训总结少先队辅导员是指在少先队教育工作中担任指导、管理和教育儿童少年的角色。
作为保证少先队工作的开展和落实的重要环节，少先队辅导员承担着培养少先队员健康成长的责任。
而为了提高少先队辅导员的素质和能力，不断推进少先队工作的开展，近期在某市举办了少先队辅导员培训活动。
本文就这次培训活动进行总结，以便将来能够更好地指导和支持辅导员们的工作。
这次培训活动在某市的少先队教育基地举行，共计持续了三天时间。
活动由市教育局主办，邀请了专家学者、优秀辅导员和一线工作经验丰富的老师担任讲师，涵盖了少先队工作的各个方面，内容丰富、形式多样，给参训的辅导员们留下了深刻的印象。
首先，活动重点介绍了少先队教育的基本原则和方法，明确了少先队辅导员的工作职责和要求。
学员们通过专家的讲解和案例分析，深入了解了儿童心理发展规律、青少年成长特点等理论知识，加深了对少先队教育的认识。
同时，讲师们还结合自身经验，分享了一些实践中辅导员应具备的能力和技巧，如与队员建立良好的师生关系、有效地开展集体活动等。
这些理论和实践的结合，使辅导员们更加明确了自己的工作方向，在日后的工作中能够更好地发挥自己的作用。
其次，活动通过专题讲座、案例研讨等形式，讲解了如何开展少先队活动、如何组织青少年科技竞赛等活动的方法和技巧。
这些活动不仅可以激发队员们的学习兴趣，还可以培养他们的合作意识和创新思维。
特别是针对近年来少先队工作中的新情况和新问题，如移动互联网对儿童的影响、网络安全教育等，讲师们特别强调了如何在活动中引导队员正确使用互联网、培养网络素养等方面的内容。
这些内容对于辅导员们提高自身水平和创新活动的形式都起到了积极的促进作用。
此外，活动还特别组织了实践环节，比如给学员们安排了观摩优秀辅导员的课堂，以及实地考察了一些先进的少先队组织。
通过观摩和实地考察，辅导员们不仅能够学习到一些成功的经验和做法，也能够从中找到自己需要改进的地方。
同时，活动还分组进行了小组讨论和交流，使得学员们能够互相学习、互相启发，并能够相互交流自己在工作中的困惑和问题。
2024年大队辅导员培训心得（三篇）
2024年大队辅导员培训心得作为一位年轻的教育工作者，我深感荣幸能担任少先队辅导员一职。
在过去一年的工作中，我不断探索与成长，但面对诸多事务仍感到些许迷茫。
当我得知将参加威海市少先队辅导员培训时，内心充满了好奇与期待，我深知这是一次宝贵的学习机遇。
____年____月____日上午，威海市少先队大队辅导员培训班在文登正式开启，来自威海市各小学的____余名教师齐聚一堂，共同参与此次培训。
尽管为期两天的培训时间短暂，但我在此期间获得了许多新的认识和启发。
在____日上午的开班典礼上，我们被提出了新时期少先队辅导员应具备的务实形象，要求我们在思想观念上寻求突破，把握工作重点，积极引导少先队员开展“我的中国梦”和“红领巾心向党”等主题活动。
开班典礼结束后，张景焕教授为全体辅导员老师带来了关于小学生心理问题及其对策的讲座。
我们进一步认识到关注小学生心理健康的必要性，并学习了一些常见心理问题的预防策略，例如，以爱和尊重为核心，欣赏孩子，充分发挥心理健康课程的作用，以及活跃班级活动等。
下午，郑延和先生向我们介绍了少先队的相关知识，让我们铭记少先队的光荣历史，并强调了新时期少先队辅导员应具备的时代意识和广泛的知识储备。
郑先生以其幽默风趣的语言和精彩的魔术表演赢得了在场所有人的喜爱，他的言辞朴实易懂，风趣生动，体现了他平易近人且充满人格魅力的为人。
从他的讲课神态、表情和语言中，我们感受到了一位资深少先队工作者对少年儿童的关怀，对少先队工作的热爱，以及对新一代少先队辅导员的殷切期望。
____日上午，苏春景教授从校园文化建设的角度为我们授课，他从环境、体育、经典、课堂、美育文化、习惯、学风教风校风、社团、课外文化等方面详细阐述了学校文化建设的重要性，使我们对学校文化有了更全面的认识。
____日下午，我们参观了文峰小学、文登第二实验小学及文登市博展中心。
在参观过程中，许多创新之处令人耳目一新，我也情不自禁地联想到学校建设的各个方面。
大队辅导员培训心得体会
大队辅导员培训心得体会引言作为一名大队辅导员，在工作中积累了一定的经验和体会。
最近参加了一次大队辅导员培训，通过这次培训，我进一步提升了自己的教育教学能力，并获得了一些宝贵的心得体会。
本文将就我在培训中得到的经验进行总结和分享。
培训内容这次大队辅导员培训的内容非常丰富，包括教育理论、教育心理学、教学方法等多个方面。
以下是我在培训中学到的几个重点内容：1. 教育理论的重要性在培训中，我们详细学习了不同的教育理论，如行为主义、认知主义、社会建构主义等。
这些理论对于我们了解学生的学习特点和教学方法选择都非常有帮助。
通过深入学习这些教育理论，我对自己的教育教学方法进行了反思，并对其进行了调整和改进。
2. 教育心理学的应用教育心理学的应用对于帮助学生更好的学习和成长非常重要。
在培训中，我们学习了关于学习动机、学习风格、学习困难等方面的知识，以及如何根据学生的心理特点进行教学设计。
这让我更加关注学生的个体差异，更加注重个性化教学。
3. 教学方法的创新培训中，我们还深入研究了一些创新的教学方法，如合作学习、问题解决学习等。
通过这些方法的学习和实践，我发现它们能够激发学生的学习兴趣和积极性，培养学生的合作意识和创新能力。
在今后的工作中，我将积极探索和应用这些教学方法，以提升教学效果。
培训心得通过这次培训，我受益匪浅。
以下是我在培训中获得的一些心得体会：1. 保持学习的态度教育事业在不断发展，我们作为教育工作者必须保持学习的态度。
只有不断学习，不断更新自己的教育理念和教育方法，才能更好地适应不断变化的教育环境。
因此，我们要时刻保持学习、探索的心态，不断更新自己的知识和技能。
2. 关注学生个体差异每个学生都是独立的个体，他们在学习上有自己的特点和需求。
作为大队辅导员，我们要关注并尊重学生的个体差异，采用不同的教学方法和手段，满足学生的学习需求，并激发他们的学习动机和热情。
3. 注重综合素质培养教育的目标不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质。
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大队辅导员培训心得体会第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：少先队大队辅导员培训心得第二篇：辅导员培训心得体会第三篇：辅导员培训心得体会第四篇：辅导员培训心得体会第五篇：辅导员培训心得体会更多相关范文正文第一篇：少先队大队辅导员培训心得少先队大队辅导员培训心得张庄小学8月日我非常有幸参加了大举办的2020年少先队大队辅导员培训班。
少先队工作是繁忙而琐碎的，由于对少先队工作缺乏认识，工作中一直非常茫然。
当被通知到参加辅导员培训这消息时，心里充满着无限的好奇与期待，这是一次多么难得的学习机会。
因为教授们和各位高级教师精彩的讲课：有的声情并茂、深入浅出，有的满腹经纶、知识广博，有的生动有趣、理论联系游戏；也因为内容充实的观摩活动和别出心裁的活动案例，让所有的学员不仅学到了知识，锻炼了能力，还相互交流了经验、增进了友谊，可以说实现了“双丰收”。
1．进一步统一了思想,增强了我做好少先队工作的使命感和责任感。
整个培训工作以科学发展观为指导，围绕“抓基层、抓落实”的要求，开展多形式、多层次的培训，使我们广大少先队辅导员全面系统地了解当前少先队工作所面临的形势、任务与要求。
2．进一步理清了工作思路，明确了目标任务。
通过培训使我们进一步明确了“如何做好一个少先队辅导员”的理解，对“少先队活动的仪式”“少先队活动的组织与策划”有了深入理解，对下一步做好少先队工作有很好的指导作用。
回去后将按要求，尽快落实与实施。
3．进一步开阔了思路，提升了辅导员素质。
参加此次培训的辅导员大多是工作在基层的专职少先队辅导员，具有丰富的工作实践但缺乏系统及专业的理论辅导，通过培训大家感觉开阔了思路，拓展了视野，增长了见识。
总的来说，这次培训，使我对少先队工作有了比较系统的认识，把握了今后开展丰富多彩的少先队工作的方向。
展望未来，我们将铭记那神圣的誓言：星星火炬，代代相传!我们会以更饱满的热情，更积极地工作态度创造性的开展工作，让奋飞的雏鹰飞得更高更远！第二篇：辅导员培训心得体会省辅导员培训心得体会我很荣幸能够在全国高校对大学生思想政治工作日益重视的今天走向辅导员这个工作岗位，并且有幸参加了第三十九期全省高校辅导员培训班。
2024年少先队辅导员培训总结（五篇）
2024年少先队辅导员培训总结在成长的历程中，我们应积极追求并享受其中的快乐。
每当圆满完成一项活动或成功解决一个问题时，内心涌动的成就感与轻松感，正是快乐与幸福的真实体现。
此外，作为大队辅导员，需具备艺术鉴赏能力，诸如音乐、美术等素养的掌握尤为重要，同时，还应善于发掘并善用具备艺术特长的人才，他们的加入与有效运用，将有效减轻工作负担。
一、积极争取领导的关注与支持少先队工作是学校形象的重要展示窗口，明智的校长均会给予高度重视。
然而，鉴于学校工作的繁杂性，若事事均需校长亲自过问与参与，显然不切实际。
因此，部分辅导员或感自身未获足够重视，在复杂环境中谋求生存。
面对来自上级的压力与下级辅导员及学生的期待，上下关系的协调尤为艰难，部分辅导员更自嘲为“三无”干部，即无权、无钱、无精力，更遑论领导的重视。
此等心声，实为肺腑之言。
但正如古语所云：“有为才有位”，只要我们保持年轻的心态，怀揣满腔热情与干劲，便是迈向成功的坚实基石。
为争取领导的重视，大队辅导员需做到口勤与手勤。
应主动向领导汇报工作进展，勤于动笔，将工作设想与活动设计详尽呈现于领导面前。
必要时，更需勇于担当，大胆实践，以实际成果与显著成效赢得领导的认可与重视。
例如，在我担任大队辅导员期间，便成功策划并执行了多项活动，如月度教育主题、星级中队考核等，通过积极争取赞助经费与媒体宣传，不仅收获了良好的社会反响，更赢得了领导的赞赏与重视。
由此，个人地位得以提升，少先队工作的行政执行力亦显著增强，使得辅导员能够在忙碌之余得以片刻闲暇。
二、强化“两支队伍”建设鉴于大队辅导员工作的繁重性，多数辅导员需兼顾教学任务，若缺乏高效的工作方法，极易陷入疲惫不堪的境地。
因此，“巧干”显得尤为重要，而“两支队伍”的充分利用则是关键所在。
这两支队伍分别指的是中队辅导员队伍与少先队干部队伍。
一方面，需加强对中队辅导员的培训与指导，明确其工作任务与目标，传授有效的工作方法。
通过定期组织学习、制定考核细则与签订目标责任书等措施，激发辅导员的工作责任心与积极性，从而减轻大队辅导员的工作负担。
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大队辅导员培训心得3篇要以促进少先队员的全面发展为己任,要着力培养少年儿童的创新精神、科学精神和社会实践能力。
下面是带来的大队辅导员培训心得，希望大家喜欢。
大队辅导员培训心得一：作为一名年轻教师我非常有幸能成为一名少先队辅导员。
在一年的工作时间里我不断摸索着，成长着，但是对很多事情还是感到有一些茫然。
当被通知到参加威海市少先队辅导员培训这消息时，心里充满着无限的好奇与期待，我知道这是一次难得的学习机会。
20XX年3月28日上午，威海市少先队大队辅导员培训班在文登正式拉开序幕，来自全威海市小学的130多名教师参加了此次培训。
为期两天的培训时间很短，但是在很短的时间内我又有了很多新的认知和启发。
28日上午威海市学校少先队辅导员培训班开班典礼上对新时期的辅导员提出务实的辅导员形象，思想观念求突破，把握重点新举措，努力带领少先队员们开展好"我的中国梦"和"红领巾心向党"活动。
开班典礼结束后，张景焕教授给全体辅导员老师做了有关小学生心理问题与对策的讲座。
我们进一步认识到关注小学生心理疾病的必要性也了解了一些常见的心理问题，也学会了一些预防策略，如，以爱和尊重为核心会欣赏孩子，充分发挥心理健康课的作用，搞好搞活班会等等。
下午，郑延和老先生又给我们介绍了有关少先队的相关知识。
让我们铭记少先队的光荣历史，也提出了新时期少先队辅导员的好素养，要有与时俱进的时代意识和广学博采的综合知识。
郑老幽默风趣的语言和精彩的魔术表演征服了在场的每一个人，他的语言朴素易懂、风趣活泼，一如他的为人，平易近人而充满无穷的人格魅力。
从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心，对少先队工作的热爱，对新一代少先队辅导员的期望。
29日上午苏春景教授又从校园文化建设方面给我们上了一课。
他从树(环境)-术(体育)-书(经典)-数(课堂)-舒(美育文化)-俗(习惯)-肃(学风教风校风)-属(社团)-宿(课外文化)等方面阐述了一个学校的文化建设，使我们对学校文化又有了详细而完整的认识。
29日下午我们又一起参观了文峰小学和文登第二实验小学及文登市博展中心。
在参观两所学校时，的确很多地方令人耳目一新，我也情不自禁的联想到学校建设的一些方面。
文峰小学给我印象最深刻的是走廊文化，这首先得益于他们拥有宽敞的走廊这个得天独厚的条件，每一层都有一个宣传栏，每一层一个主题，或心理健康信息或科普文化知识，每一层的楼梯墙壁上还有如何预防踩踏事件及其他方面的信息提示。
很多提示放在最常见的位置，的确很温馨很细致。
文登二实小的小导游团令人耳目一新，就像我们的阳光礼仪员和解说员一样，特别亲切甜美。
我特别关注了一下二实小的校本课程，舞蹈，合唱，国画，书法，五谷画，十字绣，绣鞋垫，编中国结，橡皮泥，还有儿童画，手抄报，贝壳画，我觉得校本课程不妨多开设动手课程，让孩子们从小培养锻炼动手能力。
不知不觉，两天的时间很短也很快。
时间虽短，收获颇丰。
回想这为期2天的培训，有些舍不得，有些留恋那些欢声笑语的培训时光。
感谢市团委及教育局给予大家这样一个机会，也感谢领导提供给我们这样一次高效而全面的培训，希望今后我能在自己的岗位上做出亮点，做出成绩，推动少先队工作更快更好的发展，让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩!大队辅导员培训心得二：这个学期我有幸参加了罗湖区少先队辅导员的一系列培训活动，通过形式多样深入浅出的课程，我不仅学到了知识，锻炼了能力，还相互交流了经验、增进了友谊，可以说实现了"双丰收"。
让人学有所获，学有所感，同时为我以后的工作指明了方向，亮起了一盏明灯。
1、我明白了新时期的少先队工作应该以科学发展观为指导，加强少先队辅导员队伍建设。
首先，要有紧迫感。
其次，要有时代感。
其三，要有责任感。
2、日后的工作中重视实践活动的开展，让学生在实践中快乐成长。
3、"活力少先队，快乐你我他"少先队特色活动颁奖与展示活动，无论是获奖的各校大队部有声有色的展示，还是马爱华总辅导员、黄玉媚校长的精彩点评让我明白"纸上得来终觉浅，须知此事要躬行" 。
光听报告，只记笔记，这只是学习的一个方面。
想要有更大的提高，一定要积累各种活动的经验和教训。
这为我今后搞大、中队活动，提供了宝贵的经验。
4、进行了鼓号队技能培训。
这个培训内容对我来说是解决了我的燃眉之急。
在没能掌握鼓号队技能之前，每次上鼓号队训练课我都很心虚，因为自己不太懂，遇到问题也不知道如何解决，更不知道该怎样开展有序的练习。
在参加了徐老师的鼓号队技能培训之后，终于知道了鼓号队的选拔训练方法，明白了鼓号队的配置，明确了作为大队辅导员该如何组建一支完整的鼓号队。
总之，通过本次学习，对我启发很大，并开阔了眼界，增长了知识，更新了观念，我将这次所学的知识，理念运用到以后的工作中。
我深深知道今后的工作任重道远，我会细细的整理好自己的思路，加强学习，加强科研，加强创新，真正开创我校少先队工作的新局面，让红领巾永驻孩子们的心中.大队辅导员培训心得三："与时俱进，提升工作能力，不断完善自我"是我做十几年辅导员工作的最大感受。
随着社会的进步，教育的创新，我们的工作方法和能力也要不断改变。
这就需要我们不断的学习，从思想有一个新的认识，方法上要有所改进。
20xx年10月 31日，在葫芦岛团市委少工部的组织下，葫芦岛市优秀少先队辅导员培训班如约拉开帷幕。
在团区委的号召和学校领导的支持下，我很有幸参加了这次培训，三天的培训，紧锣密鼓，安排得满满当当，但辅导员们不觉得累，反而乐在其中。
孙丽华、田文久、孙明湖老师精彩的讲课：他们声情并茂、深入浅出，生动有趣、理论联系实际的技能操练;让所有的学员不仅学到了知识，锻炼了能力，还相互交流了经验、增进了友谊，可以说实现了"双丰收"。
三天的培训是很短暂的，但带给我的是快乐、充实的，虽然辅导员的工作是辛勤的，可我们是幸福的。
下面将本次培训后的收获和体会作如下汇报：第一项：运筹帷幄，实际出发。
下午13：00学员报到。
开班仪式上，佟欣书记做了主要讲话。
她的讲话内容虽然简短。
但从她的讲话中让深深地认识到：当代少先队，时代变迁，少年儿童发展面临新挑战，社会意识的多样化不可避免，作为辅导员一定要认识到为当代少先队培养出优秀的一代人是自己的重要任务。
接着是辅导员们和参加开班仪式的领导合影。
我感觉很激动，如果没有这次培训，我绝对不会与团市委领导这么近距离的接触，并且合影，这是我的幸运。
下午14：30由市委党校教育长孙丽华教授给我们讲了《公文写作》。
孙教授对现在的公文形式给我们作了具体的介绍，进行了分类。
而且从实际出发，对我们的工作总结和述职进行了区分。
在实际工作上的应用性很强。
11月1日上午田文久老师给我们讲了他做辅导员工作走过的风雨历程。
下午进行了拓展训练。
11月2日邀请来了全国十佳辅导员孙明胡老师讲课，他从《新时期辅导员素质与工作方法》入手，为我们讲了如何做好党、团、队的衔接及新时期少先队的工作方法，他用他的工作实例向我阐述了新时期少先队工作方法。
第二项：平凡岗位，精彩人生。
自从1997年担任少先队辅导员到现在，我参加过数次的辅导员培训。
从这几次参加培训看来，我觉得这一次的培训对于我说收获是最大的。
以前的两次培训，虽然都是孙老师在授课。
但由于那时我是带着仰慕的状态去听课，不能够和他近距离的接触和交流，这次，我感觉有一种亲切感，也许是团市委能够把他请到我们自己的"家门口"给我们讲课，可能这是我感觉到亲切的原因吧。
孙老师的成功还有一点那就是他一直都在坚守，每天都在做自己喜欢的工作，坚持做好自己的事，也许这就是"矢志不移的坚定信念"。
也是他说的"成大事者必先立大志"真实写照，从孙老师的眼睛里可以感觉到他的那种坚信。
而且他是从实际工作当中入手，切实的从工作方面给你解析：掌握好少先队专业知识、技能、理论，是辅导员具备的基本条件。
了解少先队的根本任务是我们辅导员的工作目标。
通过孙老师的讲解，使我们明确了工作的方向。
"做个别人无法替代的别样人才"这是对我们辅导员工作的要求，发挥自己的工作特点，做好不同的自我。
他的讲座有时还萦绕在我的脑海里，我感觉到正因为有这样优秀的辅导员，才使我们少先队工作更加有魅力，更加精彩。
全国道德模范郭明义把幸福给了别人，但他是幸福的。
田文久老师几十年的的辅导员工作经历，充分的展现出了这种精神。
"早出晚归、勤勤恳恳、兢兢业业、无怨无悔......"，这些词对于田老师来说并不是考张，这就是辅导员工作精神的的体现。
他把青春献给了辅导员工作。
在讲座时我发现他拿起那些沉甸甸的荣誉证书时，他是那么的自豪、幸福，露出欣慰的笑容。
是什么让他们有那么大的工作动力，那就是少先队工作，是什么让他充满激情，还是少先队工作。
辅导员的工作是琐碎的，它需要我们要有爱心、细心、真心、恒心去完成这项神圣的工作。
这次的培训对大家来说是幸运的，我们要像袁梅老师那首《苔清》那样， "白日不到处，青春恰自来;苔花若米小，也学牡丹开。
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