成都信息工程学院商学院介绍的内容
2023大学_成都信息工程大学专业设置
2023成都信息工程大学专业设置成都信息工程大学相关专业设置信息工程大学优势专业由成都信息工程大学历届学长学姐实名推荐：1、大气科学推荐指数: 4.7(576人推荐)2、通信工程推荐指数: 4.5(362人推荐)3、电子信息工程推荐指数: 4.6(347人推荐)4、应用气象学推荐指数: 4.6(277人推荐)5、统计学推荐指数: 4.4(236人推荐)6、软件工程推荐指数: 4.7(125人推荐)7、会计学推荐指数: 4.7(103人推荐)8、网络工程推荐指数: 4.5(90人推荐)9、雷电防护科学与技术推荐指数: 4.6(84人推荐)10、电子信息科学与技术推荐指数: 4.4(84人推荐)11、计算机科学与技术推荐指数: 4.3(78人推荐)12、电子科学与技术推荐指数: 4.5(74人推荐)13、信息安全推荐指数: 4.6(72人推荐)14、电气工程及其自动化推荐指数: 4.6(58人推荐)15、金融工程推荐指数: 4.3(58人推荐)16、财务管理推荐指数: 4.7(53人推荐)17、国际经济与贸易推荐指数: 3.8(52人推荐)成都信息工程大学优势专业推荐国家品牌专业信息与计算科学(专业代码:070102)、大气科学(专业代码:070601)、通信工程(专业代码:080703)。
成都信息工程大学重点学科大气科学大气科学专业历史较为悠久、科研水平突出，是省内外具有较大影响的专业，主要学习气象学、物理学等方面知识。
近年来，大气科学学院毕业生的一次性就业率连年接近100%，毕业生需求旺盛。
可在大气科学相关领域如气象、民航和国防、环保等行业从事业务、科研、教学、科技服务及相关管理工作。
电子科学与技术电子科学与技术专业是实力比较强的一门专业，学生的能力历来都是很强的。
学生注重光电子技术及器件等的'设计研发能力的培养。
毕业生可到科研院所、高新企业、部队等从事光电子技术及器件领域测试、研发、设计、维护、销售等工作。
四川商务职业学院专业介绍
四川商务职业学院专业介绍专业介绍酒店管理本专业主要面向高星级涉外酒店的前厅、客房、餐饮、商务、礼宾、会务、销售等业务部门的主管级岗位及相关业务群，培养应用型酒店业务管理的专门人才，毕业生将具备酒店业务部门服务、经营、管理所需的专业素养，专业英语听说能力，并具备星级酒店的业务策划、执行、控制能力。
旅游管理本专业主要面对省内、外旅游景区、景点、旅行社、会展中心的接待、票务、旅游主题策划、线路设计、销售、导游、客户管理、景区、景点管理、会展管理等专业岗位群，培养旅游、会展、主题项目策划与相关行业的高技能专业人才。
毕业生将具有行业专业经营素质，并具备旅行社中项目策划、执行、管理的专业能力。
本专业学生将参加国家导游、营销、公关、旅行社等专业技能的行业认证，并获取相应的行业资格证书。
烹饪工艺与营养（川菜烹饪方向）本专业依托餐饮行业政府管理机构，面向中、高级餐厅、酒店的川菜设计、川菜烹饪、宴席设计、行政总厨的主管级岗位与相关技术，业务岗位群，培养川菜烹饪的高技能专门人才，毕业生将具备作为川菜烹饪专门人才的技能与管理能力。
本专业将参加餐厅服务师、餐饮经理、国家厨师考试等专业技能的行业认证，并获得相应的资格证书。
计算机信息管理本专业主要面向商务流通领域、金融部门、政府相关机构中信息的组织与管理、信息管理系统的开发、管理与应用等相关岗位群，培养企事业单位信息化建设与管理的高技能专门人才。
毕业生将具备信息管理系统的构建与开发、管理与应用、运行与维护等专业能力。
通过考试可获得国家企业信息管理师（助理企业信息管理师）、Office办公应用（高级）、微软MLC应用能手或MCAD(微软认证应用开发员)等证书。
该专业与上海环思企业签有合作实习就业协议，并设有专项奖学金，一等奖：3000元、二等奖2000元、三等奖1000元。
学生在完成专业基础课程学习后，可选择以下专业方向：（1）信息系统管理与维护、（2）信息系统开发与运作。
软件技术（教育部十五规划IT教改专业）本专业为四川省教育厅批准的IT教改专业，其课程体系、培养目标、教学案例等均由Microsoft、Macromedia、Sun等国际著名IT厂商提供，实行互动式的案例教学，主要为软件开发企业培养基于.NET技术的应用程序开发人员。
成都信息工程学院
成都信息工程学院
佚名
【期刊名称】《求学：高考资讯指导.理科生版》
【年(卷),期】2008()7
【摘要】历史沿革：励精图治成就卓然始建于1951年，主要培养电子、计算机、通信、气象、统计、管理等专业的高级专门人才，具有硕士、学士学位授予权。
学院现有2个省级重点建设学科、1个全国高校特色专业、4个省级本科特色专业、4个省部级重点实验室。
被四川省人民政府确定为“信息技术本科人才培养基地”、“四川省电子基础买验教学示范中心”、“西部最重要的电子信息人才培养基地”，被信息产业部确定为”国家软件产业基地（成都）人才培训中心”。
是中国人民解放军后备军官签约培养院校。
长期以来，为我国的气象、统计、军队、民航、计算机、通信、金融、保险等行业培养了大批优秀人才。
【总页数】1页(P46-46)
【正文语种】中文
【中图分类】F407.63;G250.7
【相关文献】
1.《成都信息工程学院学报》征稿简则
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4.成都信息工程学院
5.营造『山水学林』气质的校园景观设
计方法研究︱︱以成都信息工程学院景观设计项目为例
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商学院有哪些专业
商学院有哪些专业商学院是提供商业管理知识和专业技能的教育机构，培养学生成为优秀的商业领导者和管理专家。
商学院的专业设置涵盖了广泛的商业领域，让学生可以选择适合自己兴趣和能力的领域来学习和研究。
以下是常见的商学院专业：1.市场营销：市场营销专业注重培养学生的市场调研、市场分析、品牌推广和销售策略等技能，使他们能够有效地推动产品和服务的销售。
2.会计学：会计学专业致力于培养学生的财务报表分析、成本控制、审计和税务等技能，使他们能够成为财务管理和决策的专家。
3.金融学：金融学专业侧重于培养学生的投资管理、风险评估、金融市场分析和企业融资等技能，使他们能够在金融行业中发展和繁荣。
4.供应链管理：供应链管理专业关注于培养学生的物流规划、库存管理、供应链优化和运输管理等技能，使他们能够有效地管理和协调产品和服务的生产与流通。
5.人力资源管理：人力资源管理专业注重培养学生的招聘、员工培训与发展、薪酬福利和绩效管理等技能，使他们能够为企业提供人力资源战略和解决方案。
6.国际商务：国际商务专业侧重于培养学生的跨文化交流、进出口贸易、海外投资和国际市场开拓等技能，使他们能够在国际商务环境中运营和管理企业。
7.创业管理：创业管理专业致力于培养学生的创新思维、商业计划、风险投资和商业发展策略等技能，使他们能够成功创办和经营自己的企业。
8.战略管理：战略管理专业关注于培养学生的组织规划、竞争分析、战略制定和执行等技能，使他们能够制定和实施企业的长远发展战略。
9.信息系统管理：信息系统管理专业注重培养学生的信息技术应用、信息系统规划与管理、电子商务和数据分析等技能，使他们能够在数字化时代有效地管理和利用信息资源。
10.市场调研与数据分析：市场调研与数据分析专业致力于培养学生的市场调研方法、数据收集与分析、市场预测和决策支持等技能，使他们能够为企业提供市场营销和战略决策的依据。
以上只是商学院中部分常见的专业，每个学校和地区的商学院可能会有自己独特的专业设置。
成都三本大学
成都三本大学成都作为中国西南地区的重要城市，拥有着丰富的高等教育资源。
其中，成都三本大学是指成都信息工程大学、成都师范学院和成都体育学院。
本文将为您介绍这三所大学的学校概况，办学特色以及优势专业等方面的信息。
一、成都信息工程大学成都信息工程大学成立于近年，是一所以工科为主的省属本科高校。
学校坐落于成都市郊的金牛区，校园占地面积较大，环境优雅。
学校设有多个学院，包括计算机科学与技术学院、电子工程学院、经济管理学院等，涵盖了工、理、管、文、经、教育、艺术等多个学科门类。
成都信息工程大学以信息类专业为主，致力于培养应用型和复合型人才。
学校设有计算机科学与技术、电子信息工程、通信工程等专业，集中培养信息技术研发和应用的专业人才。
同时，学校在国际间也积极开展国际合作交流，为学生提供了广阔的国际化交流平台。
二、成都师范学院成都师范学院是一所以师范类专业为特色的本科院校，创建于1953年。
学校位于成都市温江区，占地面积较大，环境优美。
学校设有多个学院，包括教育科学学院、文学与新闻学院、外国语学院等，涵盖了教育学、文学、法学、历史学等多个学科门类。
成都师范学院注重培养素质教育和教师素养，以培养适应现代社会需要的教育学子为目标。
学校拥有一支高水平的教师队伍，教学质量得到了广泛认可。
此外，学校还积极与社会各界合作，提供了丰富的实践实训机会，培养学生的实践能力和创新意识。
三、成都体育学院成都体育学院是一所以体育类专业为主的本科学院，创建于1978年。
学校坐落于成都市龙泉驿区，毗邻青城山风景区，校园环境幽静宜人。
学校设有多个学院，包括体育教育学院、社会体育学院、武术学院等，涵盖了体育训练、体育教育、体育科学等多个学科门类。
成都体育学院致力于培养体育专业人才，发展体育事业。
学校拥有一批高水平的体育教练员和科研人才，为学生提供了良好的学习和训练环境。
学校注重理论与实践相结合，开设了丰富的体育教育和训练课程，培养学生的体育综合素质。
成都信息工程大学2024年自命题复试大纲-经济学基础
2024年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲考试阶段：复试科目满分值：100考试科目：经济学基础科目代码：考试方式：闭卷笔试考试时长：180分钟一、科目的总体要求本科目总体要求：考核考生掌握经济学的基本概念、基本思想、基本方法和基本理论的程度，要求考生对经济学理论体系的基本框架有一个比较全面的了解，并能综合运用所学的经济理论知识分析实际经济问题。
二、考核内容与考核要求《经济学基础》考核包括微观经济学和宏观经济学的两部分，具体包括以下内容。
（一）导论理解并掌握微观经济学、宏观经济学、实证经济学、规范经济学的含义，掌握西方经济学的研究对象、具体研究方法。
（二）需求、供给与均衡价格理解需求、供给、均衡等基本范畴的含义；掌握需求规律和供给规律作用的条件；掌握价格的形成机理以及政府干预价格的后果；掌握运用弹性理论分析变量间相互影响的程度。
（三）消费者选择理解并掌握效用、总效用、边际效用的含义，边际效用递减法则、消费者均衡—边际效用分析法；掌握无差异曲线、预算线的含义，无差异曲线的特征、消费者均衡—无差异曲线分析法；理解价格变动的替代效应和收入效应，以及消费者需求曲线形状。
（四）企业的生产与成本理解并掌握总产量、平均产量和边际产量，边际报酬递减法则，生产的三个阶段及生产的合理区域，等产量曲线及其特征，等成本线，投入要素的最佳组合和规模报酬。
理解并掌握成本的性质与短、长期成本函数、会计成本、机会成本、经济利润、会计利润、边际成本、边际收益的定义，短期、长期成本的分类及基本图形，利润最大化的原则。
（五）完全竞争市场理解四种市场的短、长期均衡条件；掌握四种市场的涵义、形成条件、特征及效率比较；掌握厂商在各种不同类型的市场环境下产量和价格决策的条件和内容；理解完全竞争市场的厂商的产量和价格决定问题，并可结合分析实际经济问题。
（六）不完全竞争市场理解完全垄断市场、垄断竞争市场和寡头市场的基本特征；理解各种类型的厂商的经济效率、产量和价格的比较分析，并可结合分析实际经济问题。
奋进中的成都信息工程学院
思 想指 导下 ，学 院以 学科 专 建 为龙 又 ，以 整 合教 育资 源 为煎点 ． 肚 殳
巩同发展了气象、大气探删，统计等传统 比势特色专 ．加强 丁电子 Ｊ
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信 包燮优 势 专业 ，大 力 疑胜 了 电子 信息 、通 信 工程 ．计算 机科 学 ，光
省政』确定为 “ ｆ ： 『 两部最重要的电子信扈 人才培养嬉地 ，被中国气象 ，
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筑件产业基地 （ 成部）人才培训中心” 学校注重培养学生具有过硬的政冶素质．重视加强对学生综合应 ｆ董 识的能力的培养，培养和塑造 丁 ｆ¨ Ｉ 学生 “ 吃苦耐劳 勤奋 上 进、爱
的５０ ０ 多所 高校 中名 驯第 矗 ，总 成绩 列 全国 一般 高等 院校 第 名 在
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和地方经济建设 中
学院与 中国气象局 、国家统计局和全 国各省 、市 、县级气象局 、统计局建立 了全面 的合作关系 ，为学 院在人才培养 、科研 合作、队伍建设等方面拓展 了一个多层次 、全 方位 的更 为广 阔的发展空间 ，学院与 国 内外５多所高等院校 、科研 机构加强交流 与合作 ，先后 与印度ＮＩ 软件工程 师培训学院 、美 国ＣＳ Ｏ网 ０ Ｉ Ｔ ＩＣ 络技 术学院 、美 国Ｃ Ｍ西南培训 中心 、美 国俄 克拉 荷马州立大学 、 旧金 山州立 大学 、新加坡 东亚 商学院 Ｓ 等建立 了友好合作关系。 ５多年来 ，学院为国家培养和输送 了大批 的各类专门人才 ，毕业 生分布在全 国３个省 （ ）、市的各 Ｏ １ 区
姐 电技术 ．电 子商 务等 信 邑技 术 专业 ．并 积极 探 索设 置 交叉学 科 新 兴
商学院主干课程设计
商学院主干课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握商学院基础理论知识，包括经济学、管理学、市场营销学等核心概念和原理。
2. 使学生了解企业运营的基本流程，理解企业各部门的功能和协同工作原理。
3. 帮助学生掌握一定的数据分析方法，学会运用统计软件进行市场调查和数据分析。
技能目标：1. 培养学生具备良好的沟通和团队协作能力，能够有效地进行小组讨论和项目实施。
2. 提高学生的商务演讲和报告撰写能力，使他们在表达观点时条理清晰、有逻辑性。
3. 培养学生运用所学理论知识解决实际问题的能力，提高创新意识和决策能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生具有积极的学习态度，对商学院课程充满兴趣，主动参与课堂讨论和实践活动。
2. 培养学生具备良好的职业道德，认识到企业社会责任的重要性，形成正确的商业伦理观念。
3. 引导学生树立全球化视野，理解不同文化背景下的商业环境和经营策略，增强跨文化沟通能力。
本课程旨在结合学生特点和教学要求，通过系统化的教学设计，使学生能够在理论知识、实践技能和情感态度价值观等方面取得具体的学习成果，为未来从事商务管理工作奠定坚实基础。
二、教学内容本课程教学内容紧密结合课程目标，选取以下核心内容进行系统教学：1. 经济学原理：包括供需分析、市场均衡、价格机制等基本概念，以及市场结构和竞争策略。
2. 管理学基础：涵盖组织行为、领导力、人力资源管理、企业战略等内容，侧重于理论在实践中的应用。
3. 市场营销学：涉及市场细分、目标市场选择、市场营销组合策略、品牌管理等，强化市场分析和策划能力。
4. 企业财务：包括财务报表分析、成本控制、投资决策等，培养学生对企业财务状况的理解和分析能力。
5. 企业运营管理：介绍企业运营流程、供应链管理、质量管理等，使学生了解企业内部管理机制。
详细教学大纲如下：第一周：经济学原理（第一章）第二周：管理学基础（第二章）第三周：市场营销学（第三章）第四周：企业财务（第四章）第五周：企业运营管理（第五章）教学内容按照以上进度安排，每个章节均结合课本内容进行深入讲解，确保学生能够全面掌握商学院主干课程的核心知识。
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成都信息工程学院商学院介绍的内容
成都信息工程学院商学院介绍的内容
商学院是以学校1990年开办的会计学专业为基础，于2008年经学校院系调整而组建成立的。
现设有会计学、财务管理、市场营销、国际经济与贸易和金融工程5个本科专业，以及会计学和市场营销
2个专科专业。
目前，全院在校学生2400余。
全院现有教职工90人,专任教师85人。
其中教授8人、副教授
34人；博士19人,硕士43人;有四川省学术和技术带头人后备人选
1人；具有注册会计师、注册资产评估师等资格的双师型教师20人。
学院师资力量充足，结构合理，教学科研能力强。
学院在人才培养过程中，始终秉承“育人为本,崇尚应用”的办
学理念，依托学校信息技术的学科优势，以CDIO教育模式为指导，
制定和实施各专业人才培养方案，大力推进学科建设和专业建设，
加强人才培养与交流，不断扩大校内外合作渠道，强化双语教学与
改革，不断优化学生的知识结构和能力结构，提高学生的'培养质量，倾力打造大学生核心竞争力。
学院现有网络财务实验室、会计模拟实验室、营销沙盘实验室、国际贸易实验室和金融工程实验室，建有以四川威钢、四川航天、
西藏证券（成都）等29家校外教学科研实习基地，为培养和提高学
生的综合实践能力，提供了有利的保障。
学院一贯重视科研工作，以科研促教学，取得了显著成绩。
近三年，全院教师发表论文230篇，其中国内核心期刊论文180篇，出
版专著教材23部，主持、参与省部级、市级和横向科研课题30余项，其中，多项成果荣获四川省哲学社会科学的奖励。
学院在学生工作中，注重提升第二课堂的科学性、实践性，努力帮助学生通过各种科技文化实践活动，提高综合素质和实践创新能
力。
近年，我院学生课外科技文化活动硕果累累，成绩斐然，获得“挑战杯”全国大学生创业计划大赛银奖、“用友杯”ERP沙盘模拟大赛四川赛区一等奖等国家级、省部级多项荣誉。