三会两制一课策划实施方案
“三会两制一课”细则

“三会两制一课”细则中国共产主义青年团基层组织“三会两制一课”实施细则第一章总则第一条为健全团的组织生活,严格团员教育管理,加强基层团组织建设,根据《中国共产主义青年团章程》和有关规定制定本细则。
第二条“三会两制一课”是指支部大会、支部委员会、团小组会、团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度和团课,是团的组织生活的基本制度。
第三条落实“三会两制一课”,是共青团保持和增强政治性、先进性、群众性的必然要求,是推进团要管团、从严治团的重要载体,是加强团员思想政治教育和自我教育,强化团员意识,提升基层团组织凝聚力和战斗力的制度保障。
开展好“三会两制一课”,对于教育引导团员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,更加紧密地团结在党中央周围,具有重要意义。
第四条落实“三会两制一课”,要突出思想政治要求,坚持民主集中制,尊重团员主体地位,保障团员民主权利,开展批评与自我批评,注重创新方式方法,切实提高组织生活质量,增强制度的刚性和严肃性,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。
第二章支部大会第五条支部大会是指由团的支部委员会召集的支部全体团员参加的会议。
支部大会又称支部团员大会,是团支部的最高领导机构,在团支部中享有最高决策权、选举权和监督权。
支部大会一般每季度召开一次,根据工作需要可随时召开。
第六条支部大会的主要任务包括:学习党的理论,学习总书记系列重要讲话精神;传达学习党的路线、方针、政策和团的政策文件、重要会议精神,传达同级党组织、上级团组织的决议、指示等,研究制定贯彻落实的计划和措施;听取和讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审议和监督;选举新的支部委员会和出席上级团代会的代表,增补和罢免支部委员;讨论接收新团员;开展团员教育评议工作;研究决定对团员的奖励,推荐优秀团员作入党积极分子;讨论通过对团员的处分;决定除名要求退团和自行脱团的团员;开好团支部组织生活会;研究决定本支部其他重要事项。
2024年中学“三会”活动工作方案

2024年中学“三会”活动工作方案
【2024年中学“三会”活动工作方案】
一、活动目的和意义
中学“三会”活动是学校重要的民主管理制度,旨在促进师生间的沟通交流,凝聚校园力量,推动学校发展。
通过“三会”活动,学校可以更好地了解师生的需求和意见,及时解决问题,促进校园和谐秩序的建设,提高教育教学质量。
二、活动内容和安排
1. 召开教代会议
教代会议应定期召开,每半年一次,确定会议时间和地点,并提前进行通知。
会议内容包括学校重要事项的讨论和决策,校务管理方针政策的宣传和交流,教职工代表对学校工作的评议和建议等。
2. 召开学生代表大会
学生代表大会同样定期召开,每学期一次,旨在倾听学生心声,关注学生诉求,通过代表们的发言和提议,优化学校教育管理体系,改善学校环境,促进学生全面发展。
3. 召开家长座谈会
家长座谈会是中学“三会”活动中的重要环节,定期举行,向家长们介绍学校办学情况,倾听家长意见建议,促进学校与家庭间的紧密联系,共同育人,促进学校办学水平的提高。
三、活动效果评估
通过“三会”活动的开展,学校能够更好地了解师生家三方面的需求和意见,在实践中解决问题,促进校园和谐秩序的建设,提升教
育教学质量,有效落实民主管理制度,提高学校自主管理水平,推动学校健康发展。
四、活动的延续和完善
中学“三会”活动应持续稳定地开展,定期总结推广活动成果,深入挖掘问题,加强措施落实,不断完善活动机制,提高师生参与度,更好地发挥“三会”活动的作用,实现学生、家长、教师的三方共赢。
各二级学院三会两制一课制度模版(4篇)

各二级学院三会两制一课制度模版二级学院三会两制一课制度范文一、学生代表大会制度范文:学生代表大会是我院每个学年的一项重要学生事务管理制度,旨在加强学生的政治思想教育,培养学生的民主意识和参与意识,推动学校和学生之间的良好沟通和合作。
以下是我院学生代表大会制度的范文:第一章总则第一条学生代表大会是我院学生的最高权力机关,是履行民主选举、决策和监督职责的组织。
第二条学生代表大会由全体学生代表组成,代表全院学生的利益和愿望,履行代表职责。
第三条学生代表大会会议是学生代表大会的最高活动形式,每学年至少召开一次,由学生代表大会主席团负责召集和筹备。
第二章学生代表选举第四条学生代表选举采取民主、平等、竞争的原则,以全院学生的利益为根本出发点。
第五条学生代表选举由各班级分别进行,设置学生代表候选人,推荐候选人和选举候选人的流程。
第六条学生代表选举的数量根据学生人数和学生代表大会的比例确定,每届学生代表任期为一学年。
第三章学生代表大会职权第七条学生代表大会行使以下职权:(一)选举和罢免学生代表大会主席团和各专门委员会的成员;(二)制定和修改学生自治章程,规范学生的行为和权益保障;(三)审议和通过学生干事团体组织的活动计划和财务预算;(四)听取并审议学生干事团体的工作报告和财务报告;(五)监督和检查校方对学生事务的处理和决策是否合理合法。
第八条学生代表大会为学生提供了一个广泛表达意见和建议的平台,学生可以通过书面或口头形式提出意见和建议。
第四章学生代表大会的会议第九条学生代表大会会议由学生代表大会主席团组织,根据实际情况决定会议的时间、地点和议程。
第十条学生代表大会会议的决议需经过三分之二以上的学生代表同意方可生效。
第十一条学生代表大会会议需要做好会议记录,记录会议的决议和讨论情况,并及时公示。
第五章学生代表日常活动第十二条学生代表日常活动主要包括参加学生活动、代表学生参与学校的决策和草案制定,并组织学生自主活动。
中学团委“三会两制一课”计划

中学团委“三会两制一课”计划1. 背景中学团委作为学校团组织的核心领导机构,具有组织、协调和指导作用。
为了更好地发挥中学团委的作用,提高中学团干部的管理和领导能力,我们制定了“三会两制一课”计划。
2. 计划内容2.1 三会- 研究会议:定期召开研究会议,组织团干部研究相关理论和实践知识,提升他们的研究能力和思维水平。
学习会议:定期召开学习会议,组织团干部学习相关理论和实践知识,提升他们的学习能力和思维水平。
- 经验交流会议:定期组织经验交流会议,分享优秀团干部的工作经验和成功案例,促进团队间的研究和进步。
经验交流会议:定期组织经验交流会议,分享优秀团干部的工作经验和成功案例,促进团队间的学习和进步。
- 问题解决会议:及时召开问题解决会议,讨论并解决团队工作中遇到的问题和困难,确保工作顺利进行。
问题解决会议:及时召开问题解决会议,讨论并解决团队工作中遇到的问题和困难,确保工作顺利进行。
2.2 两制- 制度建设:完善中学团委的组织架构和工作制度,明确各级团干部的职责和权限,确保工作有序推进。
制度建设:完善中学团委的组织架构和工作制度,明确各级团干部的职责和权限,确保工作有序推进。
- 规范管理:建立规范的管理流程和工作纪律,对团委成员进行管理和考核,保证工作质量和效率。
规范管理:建立规范的管理流程和工作纪律,对团委成员进行管理和考核,保证工作质量和效率。
2.3 一课- 专题讲座:定期邀请相关专家或优秀校友为团委成员讲座,分享领导力、管理技巧和团队合作经验。
专题讲座:定期邀请相关专家或优秀校友为团委成员讲座,分享领导力、管理技巧和团队合作经验。
- 实践活动:组织团委成员参与社会实践、志愿者活动等,提供实际操作机会,锻炼他们的实践能力和团队协作能力。
实践活动:组织团委成员参与社会实践、志愿者活动等,提供实际操作机会,锻炼他们的实践能力和团队协作能力。
3. 实施步骤3.1 确定计划时间表和安排根据学校的课程安排和团委成员的时间情况,制定计划的时间表和具体安排。
2023年各二级学院三会两制一课制度范文

2023年各二级学院三会两制一课制度范文为了建设更加自主、民主、法治的高等教育制度,推动学生思想政治教育深入发展,我校决定在2023年推行各二级学院三会两制一课制度。
本文将介绍该制度的具体内容,以及实施该制度的意义和影响。
一、三会两制一课制度的具体内容1. 三会制度(1)班会制度:每周固定时间,各班级组织班会。
班主任将组织学生对近期重大事件进行讨论,引导学生进行自我审查和批评,推动学生积极思考问题、解决问题,并形成班级共识。
(2)学生会制度:各二级学院建立学生会组织,由同学们通过选举产生。
学生会将代表学生利益,协调学院与学生之间的关系,组织学生进行各类活动,增强学生凝聚力和集体荣誉感。
(3)研究生会制度:研究生会作为研究生的代表,将负责组织研究生的政治教育、学术交流、文体活动等,增强研究生的综合素质和团队意识。
2. 两制制度(1)党团建设制度:各二级学院将建立完善的党团建设工作机构,加强对党员、团员的管理和培养,发挥党团组织在学生思想引导和服务学生的作用。
(2)课程设置制度:各二级学院将制定科学合理的课程设置方案,注重培养学生的综合素质和创新能力,保证学生在校期间能够获得全方位的知识和技能。
3. 一课制度学校将在每个学期安排一门形势与政策课程,内容涵盖国家政治、经济、文化等各个领域。
该课程将由专门的教师授课,注重理论与实践结合,帮助学生了解和把握时事动态,提高学生的思想政治意识和综合素质。
二、实施该制度的意义和影响1. 培养学生积极的公民意识通过三会两制一课制度的实施,可以让学生更加积极地参与到学校的管理和决策中来,培养学生对集体事务的责任感和使命感,增强学生的公民意识和社会责任感。
2. 提高学生的思想政治素质通过班会制度、学生会制度和研究生会制度的实施,学生将有更多机会参与到政治讨论和决策中来,加深对国家政治和社会热点问题的了解,提高政治认知和洞察力,培养学生正确的思想观念和政治立场。
3. 加强学生组织管理能力通过实施党团建设制度和学生会制度,学生将有机会参与到学生组织的管理和工作中来,学习和锻炼组织管理能力、沟通协调能力和领导能力,提高学生的组织意识和团队合作能力。
各二级学院三会两制一课制度范文(5篇)

各二级学院三会两制一课制度范文第一章总则第一条为了加强二级学院内部的民主管理和决策,促进学院各项工作的有序开展,形成良好的学院发展氛围,依据学院章程,制定本制度。
第二条二级学院三会两制一课制度是指二级学院在学术委员会、学院行政委员会、学生会三个会议基础上,建立学院教学委员会和学院党总支,规范学院教学和学院党建工作。
第三条本制度适用于二级学院全体教职工和学生。
第二章学术委员会第四条学术委员会由学院内部教职工组成,根据相关法律、法规和学院章程,负责学院内部的学术决策、教学研究和学术活动的组织与管理。
第五条学术委员会的职责包括:1. 讨论并通过学院的学术发展规划和重大教学安排;2. 审议并决定教学改革和教育教学改革项目的立项和实施;3. 确定学术会议和学术活动的议题、议程和参会人员;4. 组织学院教师的教学交流和经验分享;5. 提出学院的学术建议、评奖评优和通知荣誉事项。
第六条学术委员会的任期为两年,由学院内部教职工选举产生,其中由本学院中工作时间最长的教职工充当学术委员长。
第七条学术委员会每年至少召开两次全体会议,会议由学术委员长主持,与会成员应当按时参加,并就学院的学术事务提出建议和意见。
第三章学院行政委员会第八条学院行政委员会由学院内部行政人员组成,负责学院日常行政工作的组织与管理,配合学术委员会的工作。
第九条学院行政委员会的职责包括:1. 制定学院的发展规划和年度工作计划;2. 管理学院的师资、财务、后勤等行政事务;3. 负责学院的成果评审和考核工作;4. 执行学院学术委员会的决策;5. 提出学院的行政建议。
第十条学院行政委员会的任期为两年,由学院内部行政人员选举产生,其中由学院院长充当行政委员长。
第十一条学院行政委员会每学期至少召开一次全体会议,会议由行政委员长主持,与会成员应当按时参加,并就学院的行政事务提出建议和意见。
第四章学生会第十二条学院学生会是由学院全体在籍学生自行组织的群众性组织,负责代表和维护学生的权益,促进学生的全面发展。
三会两制一课制度范本

三会两制一课制度范本三会两制一课制度是指在组织管理中的重要制度,用于促进组织的协调运作、完善决策和提高工作效率。
下面是一个可能的范本:一、三会制度1. 日常工作会议:- 目的:讨论和解决日常工作中的问题,协调各部门之间的合作,确保工作进展顺利。
- 时间:每周一次或根据需要进行调整。
- 参与人员:公司高层管理人员、各部门负责人、相关工作人员等。
- 内容:工作进展报告、问题分析和解决方案讨论、工作计划等。
2. 决策会议:- 目的:在重大事项上做出决策,确保组织的发展和运作符合整体战略和目标。
- 时间:根据需要进行调整,至少每季度一次。
- 参与人员:公司董事会成员、高层管理人员、关键决策人员等。
- 内容:重大投资决策、公司战略规划、人事调整等。
3. 项目评审会议:- 目的:定期评估各项项目的进展和质量,确保项目按时完成,达到预期目标。
- 时间:每月或每季度进行一次。
- 参与人员:项目负责人、相关部门负责人、项目团队成员等。
- 内容:项目进展报告、问题反馈和解决、项目计划调整等。
二、两制制度1. 工作流程制度:- 目的:规范和优化工作流程,确保各个环节的衔接和协调。
- 内容:详细描述各个工作流程的步骤、责任人和时间节点。
2. 绩效考核制度:- 目的:通过对员工的绩效评估,激励和奖励优秀表现,促进员工发展和组织目标实现。
- 内容:设定明确的绩效指标,制定绩效评估流程,进行定期绩效评估和反馈。
三、一课制度1. 员工培训制度:- 目的:提供员工持续学习和发展的机会,提高员工的专业素质和竞争力。
- 内容:制定员工培训计划,安排内部培训或外部培训机会,定期评估培训效果。
通过三会两制一课制度的建立和实施,可以明确组织内各项工作的流程和责任分工,提高组织的协调性和执行力,推动组织的持续发展。
范本仅供参考,具体制度内容可根据组织特点和需求进行调整和完善。
三会两制一课制度范本

三会两制一课制度范本以下是一个举例三会两制一课制度的范本:1. 三会制度:- 会议类型:- 例行会议:每周一次,讨论本周工作进展、问题和计划;- 汇报会议:每月一次,部门经理和负责人向领导层汇报工作成果和问题;- 决策会议:需要领导层决策的重大事项,由领导层定期召开。
- 会议流程:- 提前通知和准备:会议召集人提前通知参会人员,并提供会议议题和相关材料;- 会前讨论:参会人员可以在会前讨论并提出意见和建议;- 会议主持:由会议召集人主持会议,确保会议秩序和议题进程;- 记录和总结:会议记录人记录会议要点和决策,并向参会人员发送会议纪要;- 行动跟进:会后,相关人员负责跟进会议决策的执行情况。
2. 两制度:- 绩效考核制度:- 目标设定:根据工作职责和业绩要求,制定个人和团队的绩效目标;- 评估标准:制定绩效评估标准和评分指标,根据实际绩效进行打分和评估;- 绩效反馈:定期对个人和团队绩效进行反馈,指导和改进;- 奖惩机制:根据绩效评估结果,给予相应的奖励和激励,同时对绩效不达标者进行相应的惩罚或改进要求。
- 培训发展制度:- 培训需求调查:定期对员工的培训需求进行调查和分析;- 培训计划制定:基于培训需求,制定年度培训计划,并确定培训内容和方式;- 培训实施:组织内部培训或外部培训,提供员工专业知识和技能的培训机会;- 培训评估:对培训效果进行评估和反馈,确保培训的有效性和可持续性。
3. 一课制度:- 学习计划制定:员工和领导共同制定个人和团队的学习计划;- 学习资源提供:提供学习资源,包括书籍、培训课程或在线学习平台等;- 学习时间安排:安排一定时间用于员工的学习和自我提升;- 学习成果分享:员工可以定期向团队分享学习成果和经验;- 学习反馈和改进:领导根据学习效果和反馈,对学习计划进行优化和改进。
以上是一个简单的三会两制一课制度范本,具体实施和操作需要根据组织的特点和需求进行调整和完善。
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三会两制一课策划方案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:“落在支部,积极推进‘三会两制一课’”策划方案夏津县第三实验中学文件目录前言总体工作思路具体工作方案团组织干部名单前言进一步落实校团委在本年度工作要点中提出的“工作重心在基层,工作落实在基层”的工作思想,进一步活跃基层团支部的工作,为提高学生的综合素质和竞争能力,服务学生成才,整体推进三实中共青团工作上水平,上台阶,充分发挥团支部在夯实团的基础,推动团的工作,服务青年成才中的重要作用,增强团组织的吸引力,凝聚力和战斗力,建设并形成一支模范团支部,培养锻炼一大批优秀团学干部,校团委通过,实施“落在支部,积极推行‘三会两制一课’”计划。
总体工作思路一加强团支部建设的重要意义团支部,是共青团工作和活动的基本单位,是团的最基层一级组织,它同广大青年有着最直接,最广泛的联系,是广泛的联系。
是团的各项工作的显示终端。
它在团的工作中的重要地位和作用,是团的上级组织无法替代的,离开了团支部,团的思想教育,组织建设和独立活动,特别是大量团的经常性工作就失去了落脚点,再好的工作设想也只能是一纸空文。
活跃团的工作,关键是活跃团支部,抓好团支部,我们的组织就有了底气,各项工作才能有着有落。
二如何切实加强团支部建设1 明确团支部工作任务。
加强对广大团员的教育。
2 不断根据要求需要,调整好支部组织设置。
3 按照团的选举规则规定,搞好团的支部委员会的换届选举,选好团支部书记,组织委员及宣传委员。
4 建立健全团支部工作制度。
5 积极开展团的各项活动。
6 配合上级组织,加大工作力度,争创先进。
具体工作方案一、建立从上到下,一整套团组织机构,提高各级团干的综合素质,发挥团干的模范带头作用。
在校总团委,年级团总支的基础上,以班级为单位,建立班级团支部,这样将更加有利于团内各项活动的顺利展开。
各班级团支部要成立支部委员会,包括团支书,组织委员和生活委员。
各级团干要不断提高自身素质,起到模范带头作用。
提高团干部素质,是提高团支部工作水平的重要保证。
因此,广大团干部要刻苦学习,认真负责,勇于创造,自觉奉献,不断提高自身的素质,为团的事业做出更大的贡献。
具体要求:第一认真学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论及“三个代表”重要思想,提高思想理论水平,保证政治上的坚定和清醒。
团干部必须将提高理论修养和思想政治素质作为自己一项长期而重要的任务,刻苦学习马列主义、毛泽东思想,努力掌握邓小平理论的科学体系和精神实质,认真贯彻三个代表的重要思想,深刻领会党的十五大为推进改革开放和现代化建设所作出的重大决策。
坚持理论联系实际,努力学会用马克思主义观点和方法正确分析形势和指导工作,成长为坚定的、清醒的、有作为的青年马克思主义者。
第二优化知识结构,努力学习现代科学文化知识。
现代科学技术日新月异,社会主义市场经济不断发展,对团干部的科学文化素质提出了新的更高要求。
面对许多不懂得不熟悉的东西,团干部必须边实践边学习,把学习作为紧迫的任务。
开展团的各项工作,开发青年人力资源,在实践中锻炼提高自己。
适应改革开放和现代化建设的发展,加强知识的积累和储备。
第三要严于律己,加强党性锻炼。
青年团干部的健康成长,不仅需要加强学习,注重实践锻炼,还要自觉增强党性锻炼,牢固树立共产主义的世界观和人生观。
要自重、自省、自警、自励,在改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,不断提高自己的精神境界。
要自觉地接受党、团组织和青年的监督,发扬艰苦奋斗精神,自觉拒腐防变,坚决反对消极腐败现象,做一个有益于党和人民事业的人。
团委会主要包括:团支书,组织委员,宣传委员,团支部书记是各团支部委员会的核心,要在支部委员会的集体领导下,负责主持团支部的日常工作。
1负责召集支部委员会和支部团员大会。
结合团支部的具体情况,认真传达党组织和上级团组织的决议和指示,研究安排团支部的工作,将支部工作中的重要问题提交支委会和支部团员大会讨论决定。
2了解掌握团员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做经常性的思想政治工作。
3检查支部的工作计划、决议的执行情况,按时向支部委员会、团员大会、同级党组织和上级团组织报告工作。
4同有关部门和组织保持密切的联系,交流情况,互相支持,促进团的工作。
5抓好支委会的自身建设,认真学习,按时开好民主生活会,加强团结,充分发挥支委会集体领导的作用,督促和帮助支委做好分管的工作。
组织委员的主要职责:1负责对积极分子进行培养、教育和考察,提出发展新团员的意见,具体办理接收新团员的手续。
2协助团支部书记组织开展团员民主评议活动,并为符合条件的团员办理年度团籍注册手续。
3了解掌握支部的组织情况,根据需要提出团小组的划分和调整意见,检查和督促团小组过好组织生活。
宣传委员的主要职责:1了解团员和青年的思想情况,拟定和提出支部学习计划和建议,提出宣传工作意见。
2组织团员和青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”的重要思想,学习政治理论、时事政策、团的基础知识。
根据团员青年的需求,组织开展各种知识和技能的学习活动。
3了解团内外青年的意见和要求,及时向党团组织反映,对于一时办不到和不切实际的要求,耐心地做说服解释工作。
4针对团员青年的思想情况,组织各种形式的教育活动,组织团课学习、办好墙报、板报,管好团的活动阵地。
二、进一步明确各团支部的工作职责,加大对广大青年团员的思想政治教育工作。
共青团员是先进青年的群众组织,青年是共青团生存和发展的社会基础。
为青年服务,是党的全心全意为人民服务宗旨在团的工作中的重要体现,也是团的性质所决定的。
各团支部要从团员的思想实际出发,经常对团员青年进行马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想教育,党的基本路线,基本纲领和基本经验教育,革命理想教育,共产主义道德教育和革命传统教育。
使广大青年团员能树立正确的世界观,人生观,价值观,为社会主义现代化建设培养一批合格的建设者和接班人。
三、建立一整套完善的工作制度——“三会两制一课”制度即团支部要定期召开支部团员参加的团员大会,根据团支部的工作需要,经常召开团支部委员会,并指导团小组开好小组会。
正常的团支部工作,必须以制度作保证。
团支部的工作制度是支部全体成员共同遵守的行动准则。
它由团章规定的基本准则、团的领导机关做出的各项规定和团支部根据实际情况制定的具体行为规范三部分组成。
团支部在制定工作制度时,应考虑到实际可行性。
既要弄清团章的基本精神,领会上级团委对工作的要求、又要照顾到本单位学习和工作的实际情况。
要充分调动支部全体团员的积极性,全面讨论应该建立哪些制度和如何执行制度,切实保证工作制度的建立与党组织及自身的实际情况要求、团的领导机关工作安排一致起来严格按照有关要求,每年定期实施团员教育批评,年度团籍注册制度,定期组织支部团员上好团课。
“三会两制一课”是基层团组织工作走上规范有序,稳定发展的必要管理轨道。
具体包括:支部团员大会。
支部团员大会是团支部的最高领导机构,是支部全体成员共同讨论决定重要问题的会议。
一般情况下每学期至少召开两次。
支部大会需要做出决议时,必须有五分之四以上团员到会才能作决议。
同时,到会的有表决权的团员超过半数赞同,支部大会的决议才有效。
支部委员会。
支部委员会是团支部在支部团员大会闭会期间的领导机构,负责团支部的日常工作,是团支部的核心。
一般每月召开一次支部委员会。
会议重点学习和讨论党的方针、政策和国内外大事,统一团支部委员的思想认识;讨论团支部活动事项;为团员大会相关议题提出初步意见;讨论支部团课、民主生活会、团小组会等一系列必要的准备工作;开展批评和自我批评,搞好支委会自身建设。
团小组会。
一般情况下,团小组会议每月召开一次,是团的组织生活的一项重要内容。
会议主要任务是:团员之间进行思想交流,开展批评和自我批评,民主评议团员,对团支部活动事项提出初步意见等。
支部系列活动制度,即支部按照工作的整体安排,有序地开展一系列活动的制度。
这项制度的建立有利于支部活动正规化,避免随意性。
团支部每学期应对团员至少进行两次团课教育。
团课内容力求丰富多彩,方式灵活多样。
组织观看爱国影片,音像带,开展主题团日活动,团的知识竞赛等。
团总支书记、团支部书记要讲团课,并作为评比优秀团总支、优秀团支部的标准之一。
四、根据各支部的实际情况,自主开展丰富多彩的团内活动。
围绕党的中心工作,根据青年特点,积极组织有影响、有实效的活动,是发挥团的战斗力,带领团员青年在活动中受教育、起作用、作贡献、长才干的重要途径。
通过活动能吸引、团结广大青年。
能增添团的自身活力。
能把起作用和受教育结合起来。
使团干部和广大青年增长才干。
总体上,充分发挥各团支部的积极性,主动性,号召团支部按照自身实际,开展丰富多彩的团内活动,不同时间、不同地点,都可以有自己不同的活动内容。
大体分为以下几种:1教育活动。
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论学习和“三个代表”学习为中心,包括理论教育、形势政策教育、理想教育、道德教育、纪律教育、爱国主义和革命传统教育等在内的各种思想教育。
2科教活动。
以学习专业知识,提高自身综合素质,努力把广大青年团员培养成为合格的建设者和接班人的科研创新活动。
3公益活动。
以绿化祖国、美化生活、服务人民、方便社会为宗旨的不计报酬的社会公益活动,也就是习惯上说的“学雷锋,做好事”活动。
4组织活动。
以团的组织建设和思想建设为主要内容的活动,包括发展组织、整顿组织和组织生活会等。
组织活动不同于一般思想教育活动。
5文娱活动。
以文化娱乐为目的的活动,例如唱歌、跳舞、知识竞赛、读书、演讲、旅游、书法、绘画、集邮等,均属此类活动。
6体育活动。
就是组织青年因地制宜地开展体育活动,帮助青年增强体质。
后记:“乘风破浪会有时。
直挂云帆寄沧海”。
我们在校委会总支的具体领导下,高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,抓好基层团组织的自身建设,充分发挥团支部的工作优势,团结全校青少年团员学生,斗志昂扬,不懈努力,服务青年,奉献青年,为广大青年的成长成才,为全面建设小康社会,为有中国特色的社会主义现代化,培养合格的建设者和满意的接班人,创造出无愧于党和人民,无愧于时代精神的业绩,谱写出三实中团委工作的新篇章。
团委组织构成校团委——各年级团总支——各班级团支部团员评议标准要素等次参照标准政治思想A认真学习政治理论,团章知识,政治立场坚定,坚定拥护党的路线、方针、政策,全面贯彻各项方针政策。
B 学习政治理论较认真、政治立场坚定,拥护党的路线、方针、政策,贯彻各项方针政策较认真。
C 学习政治理论不认真,在重大政治问题上立场动摇,言行上有不满或抵触,贯彻方针较差。