专题 专制主义中央集权制度

2017年中考历史专题复习(一）

中国古代专制主义中央集权制度的发展演变

二、专题复习历史线索

1、纵横联系：（中国专制主义中央集权制度）

1)基本矛盾

①中央与地方割据势力的矛盾。②皇权与相权的矛盾。

2）历程

①初步形成:战国时期商鞅变法中的县制，法家思想。

②正式建立:秦朝实行皇帝制、郡县制。

③加强:西汉推行“推恩令”、削弱王国势力、“罢黜百家，独尊儒术”。

④隋唐完善：合并州县，增加宰相人数，科举制

⑤宋元加强：行省制度

⑥明清强化：明在中央废除丞相，撤中书省，权分六部；地方废除行中书省，设三司；设

由皇帝直接指挥的锦衣卫，八股取士。清初设军机处、大兴文字狱。君主专制

达到顶峰。

⑦废除：辛亥革命

3）评价君主专制中央集权制度：( )

2、中国古代的制度创新：

分封制、专制主义中央集权制度（皇帝制度、三公制度、郡县制度）、科举制等；

3、世界历史上的政治制度：雅典的民主政治、君主立宪制和民主共和制（近代）

三、真题回放：

1、易中天在《帝国的终结》中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看“秦，虽死犹存”最主要是指（）

A．统一文字和度量衡 B．北击匈奴，修筑万里长城

C．创立皇帝制度D．建立统一国家和中央集权制

2、秦始皇说：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也；

而求其宁息，岂不难哉！”材料揭示了秦始皇（）

A.推行郡县制的原因

B.统一度量衡的作用

C.建中央集权的影响

D.修长城的历史意义

3、秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王，为中华民族发展做出了杰出的贡献。但他们在处理以

下某一方面问题时态度极端、截然相反，这个问题是（）

A.国家统一问题

B.外族入侵问题

C.中央集权问题 D 儒家思想问题

4、相传周成王和弟弟叔虞玩耍时用桐叶对弟弟说：“我把它封给你吧！”一旁的周公马上

上前表示祝贺。成王说：“我是开玩笑的。”周公说：“天子无戏言。”于是成王把唐封给

了弟弟叔虞。这则故事讲的是（）

A.世袭制

B.分封制

C.君主专制

D.禅让制

5、如果古代有微信，那么在汉武帝的微信朋友圈，下列人物最有可能出现的是（）

A．项羽B．张骞C．蔡伦D．华佗

6、下列关于隋唐时期科举制作用的表述，正确的是（）

A.禁止世家大族子弟入朝做官

B.调整了统治集团内部关系

C.为各阶层的读书人进入仕途开辟了道路

D.忽视实际性学问，降低了官员文化素质

7、明朝中期以后，我国外交出现新形势：开始遭受外国侵略，由此出现了大规模的反侵略

斗争．下列哪项史实体现了上述特点（）

A．靖难之役B．雅克萨之战C．平定大小和卓叛乱D．土尔扈特部回归祖国

8、雍正帝为了加强君主专制，设立了一个机构，这个机构由皇帝选调亲信大臣组成。军国

大事完全凭皇帝裁决，机构成员只是跪受笔录，然后传达给中央各部和地方官员去执行。这

一机构是（）

A.布政司

B.按察司

C.都司D军机处

9、清朝是统一的多民族国家，代表清朝中央政府同达赖、班禅共同管理西藏事务的是（）

A.西域都护

B.伊犁将军

C.军机处D驻藏大臣

二、材料题

1．王朝更替是中国近代史的重要特点。阅读材料，回答问题(2016娄底真题）

材料一周以后的秦朝尽管存在时间短暂，却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周的分

封制……所有这些使中国得到了世界上最稳定、最持久的统治。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）秦朝在地方上以什么制度取代了分封制？它在中央还采取了什么措施？

材料二唐王朝的都城长安，修建历时72年，规模宏大，布局严整，全城南北中轴线两侧

东西对称，棋盘式的街道宽敞笔直；拥有百万人口，不仅是国内交通的枢纽，还是各民族交

往的中心，身着各式服装的边疆各族人云集到这里；西域诸国的商贾通过丝绸之路前来此城

的常达数千人，是当时世界上著名的国际性大城市……在当时统治者的励精图治下，该王朝出现了许多盛世局面……

（2）根据材料，概括唐朝都城长安的特征。唐王朝出现了哪些盛世局面？

材料三“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。”——明史专家吴晗《朱元璋》

（3）君臣关系从坐而站而跪这一现象说明了什么问题？

材料四

图1 军机处外景图图2 “金奔巴瓶”

（4）清朝疆域广大，为了加强统治，清王朝采取了许多措施。图1、图2有关的历史事件分别起了什么作用？

（5）综合上述材料和所学知识，概括从秦到清我国古代历史发展的基本特征。

2、世界近代史波澜壮阔，各国相互影响、彼此促进，演绎了一场群雄竞起的历史剧。请完成下列学习任务。（2016娄底真题）

【知识归纳】

（1）请在表格中A、B、两处设计项目名称，并将下列基本知识按项目归类（填写相关内容序号即可）

①《人权宣言》②《权利法案》③《独立宣言》④《解放黑人奴隶宣言》⑤林肯⑥拿破仑⑦

（2）这些国家的革命（战争）体现了怎样的历史发展趋势？

3．阅读下列材料，回答问题．

材料当代国学大师南怀瑾说：中国文化历史，在秦汉以前，主要是儒、墨、道三家，笼罩了全部的文化思想．到唐宋以后，换了一家，成为儒释道三家，这三家又笼罩着中国文化思想．佛学像百货店，有钱有闲，可去逛逛，逛了买东西也可，根本不逛也可，但社会需要它；道家像药店，它包括了兵家、纵横家的思想，乃至天文、地理、医药，一个国家、民族生病，非去这个药店不可；儒家的孔孟思想像粮店，是天天要吃的，要深切了解中国文化历史的演变、将来怎么办，就要研究四书．

请回答：

（1）“中国文化历史，秦汉以前，主要是儒、墨、道三家”，请写出墨、道两家代表人物各一位．依据材料指出，唐宋后“儒释道”三家中“释”是指什么？

南怀瑾说“儒家的孔孟思想像粮店”，你从中获得了哪些精神食粮？（列出两点）

（2）有学者认为中国古代的治国思想主要也是三家，除了儒家和道家，另外还有哪家？其代表人物商鞅推行的哪项措施最能体现其变法性质？

4、阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一“臣请吏官非秦记皆烧之……所不去者，医药卜筮种树之书。”“使御使悉案问诸生……犯禁者四百六十余人，皆坑之成阳，使天下知之以惩后。”——《史记·秦始皇本纪》

(l)材料一反映了哪一历史事件？（2分）其中的“臣”是谁？（2分）

材料二“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进，邪僻之说灭息，然后统纪可一，民知所从矣。”

——《汉书·董仲舒传》

(2)材料二中，董仲舒提出了怎样的建议？（2分）

材料三雍正时，徐骏的诗集里有如下诗句：“明月有情还顾我，清风无意不留人”，而雍正帝却认为这是存心诽谤，并下令照天不敬律斩立决。

(3)材料三中歪曲解释，罗织罪状，制造冤狱的做法被人们称之为什么？（2分）有何危害？（3分）

(4)以上三则材料的主张和做法有何相同之处。（2分）