2019宣传教育活动方案(3篇)
2019年学校“国家宪法日主题教育”活动方案三篇
2019年学校“国家宪法日主题教育”活动方案三篇宣传宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法。
宣传党的领导是宪法实施的最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容，大力弘扬宪法精神。
今天为大家精心准备了2019年学校“国家宪法日主题教育”活动方案,希望对大家有所帮助!2019年学校“国家宪法日主题教育”活动方案1为进一步弘扬宪法精神，引导广大青少年学生学法、遵法、守法、用法，培育法制思维，推进法制教育普及，根据市教育局下发文件要求，结合我校的工作实际，特制定本方案。
活动主题本次“国家宪法日”系列活动的主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”。
活动时间11月28日—12月10日活动内容与形式1.11月28日邀请司法局法制宣传科科长(我校法制副校长)在学校报告大厅为高一年级全体师生开展法治教育专题讲座。
2.在12月3日周一升旗仪式上安排学生宣读宪法演讲稿，使学生了解宪法的内容，引导学生学法、尊法、守法;周一班会课期间开展主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”主题班会。
3.12月4日组织高一高二年级全体师生通过全国青少年普法网收看“晨读宪法”直播视频，全体师生同步跟读，进一步加大宪法宣传力度。
4.12月6日前后组织“宪法知识竞赛”活动，让学生通过试题竞赛，对我国宪法有更全面的认识;督促学生利用课余时间点击普法网“宪法小卫士”活动，学习法律知识，积极参与宪法知识挑战。
工作要求1.高度重视。
我校把“国家宪法日主题”活动作为“七五普法”的一项重要任务，抓紧抓好，细化活动方案，认真组织实施。
2.注重实效。
紧紧围绕宪法日活动主题，组织好学习宣传宪法活动，做好宪法知识竞赛，开展有针对性地法制宣传，使宣传学习接地气、有实效，防止形式主义。
3.认真总结。
活动开展过程中，及时把握舆论导向，并留存活动图片等材料。
2“全民健康生活方式日”宣传活动方案3篇
2“全民健康生活方式日”宣传活动方案
第一篇：背景介绍和活动目的
一、背景介绍
全民健康生活方式日始于2019年。
这一天的设立旨在推动全民健康生活方式的普及和全民健康素养的提高，倡导大众养成健康饮食习惯、规律运动、积极心理、良好卫生习惯、适度社交等健康生活方式，促进全民身心健康。
我国现阶段健康问题逐渐凸显，公共健康意识的普及仍有待加强，健康素养仍处于提升的初级阶段，有必要进行这样的全民健康生活方式日宣传活动，为公众提供科学健康指导和建议，鼓励人们积极参与全民健康生活方式日的各项活动，不断提高自己的健康素养。
二、活动目的
1. 提高公众的健康意识和健康素养，增强自我防病、抗病能力。
2. 倡导公众养成科学健康的生活方式，促进身心健康，预防疾病的发生和传播。
3. 引导公众改变不良生活习惯，形成健康的生活方式，为全社会营造良好的健康文化氛围。
4. 鼓励公众积极参与到“全民健康生活方式日”活动中，共同用行动宣传和推广健康生活方式。
5. 传播相关的医学知识和科普教育，科学防控疫情。
2019年长河小学12.4国家宪法日宣传教育活动方案
长河小学“12·4”国家宪法日宣传教育活动方案一、活动目的2019年12月4日是第六个国家宪法日，也是全国法制宣传日，根据上级文件精神，我校通过开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，在全校师生中大力宣传法制精神，深入推进“七五”普法和建设法制学校的进程，使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。
二、活动主题弘扬宪法精神，建设法治校园。
三、活动时间安排12月2日-12月6日四、宣传要点大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。
五、加强组织领导为了2019年“12·4”“国家宪法宣传日”主题宣传活动取得实效，我校成立了主题活动工作领导小组，其成员如下：组长：王勇副组长：唐应山- 1 -成员：程祖芳赵辉燕罗秀琴各班主任领导小组下设办公室，安华波具体负责办公，具体负责开展“国家宪法宣传日”主题活动日常工作。
六、活动安排本次宣传日活动期间，学校将结合实际、围绕主题，认真开展好下列各项活动：1.营造一个良好的宣传教育氛围，采用多种手段进行宣传教育活动，利用广播进行广泛宣传教育，学校在醒目位置悬挂法制宣传标语，各班级出好一期法制教育宣传专题板报。
2.开展一次主题班会或晨读活动。
各班级充分利用“法制宣传日”的契机，在认真学习的基础上，召开一次“法治在我心中”的主题班会，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。
确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。
3.进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。
12月4日，学校利用大课间活动时间组织一次特殊的升旗仪式，在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓，校长要在国旗下作一次生动的讲话。
誓词为：“我宣誓：我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民，忠于宪法，遵守法纪，认真学习，掌握本领，今天做好学生，明天做好公民，为中华民族的复兴而努力奋斗!”。
先进典型学习宣传”活动方案
先进典型学习宣传”活动方案先进典型研究宣传”活动方案为深入开展精神文明创建活动，倡导讲文明、树新风的社会风尚，充分发挥道德模范在我校精神文明建设中的示范引领作用，促进我校教职工道德素质和文明程度进一步提升，决定在我校广泛开展“先进典型研究宣传”主题教育活动。
制定实施方案如下：一、指导思想通过开展“研究宣传道德模范、时代楷模”、“我推荐我评议身边好人、最美教师”、“推荐研究新时代好少年”等活动，营造正能量氛围，推进我校精神文明建设，为建设和谐、美丽、幸福学校而努力。
二、活动内容1.第一阶段（2019年9月）宣传发动利用会议、宣传栏等载体，积极宣传活动，营造良好的舆论氛围，使此项活动人人皆知，赢得全体师生的参与和支持。
2.第二阶段（2019年9月-2019年6月）研究实践1)全校教师以“学先进典型、树文明新风”为主题，通过集体研究、交流研讨、个人自学等多种形式，组织师生认真研究道德模范的先进事迹。
在研究过程中，教师要做好读书笔记，联系自身思想和工作实际，查找道德风尚方面存在的突出问题，切实改造主观世界，不断锤炼个人品德。
2）通过“认星争优”活动在全校学生中掀起“找先进，树典型，学榜样”之风。
每位学生都认真填写自己的争星日记，通过班内初评，年级推荐，全校演讲的方式选出校内“新时代好少年”，并号召所有同学向他们研究。
三、工作要求1.坚持典型示范与群众为本相结合，重在教育提升。
在开展研究道德模范和身边好人活动中，一方面，要充分发挥典型示范作用，通过设立专题、专栏、专版，切实加强新闻和社会舆论宣传，大力宣传道德模范的感人事迹和崇高品质，积极开展向道德模范研究活动。
把推荐研究身边好人、最美教师作为我校教职工进行自我教育、自我提高的有效载体。
2.坚持理论教育与实践活动相结合。
在开展研究道德模范和身边好人活动中，一方面，要继续开展集中式的宣传教育活动，让我校教职工首先在思想认识上牢记社会主义荣辱观，切实提高大家的道德素养。
教育宣传活动策划方案
教育宣传活动策划方案一、活动目的：1. 宣传教育的重要性，引导公众重视教育，关注学生的全面发展。
2. 提高教育工作者的专业素养和教育水平。
3. 增强学生的学习动力，引导他们积极参与学校活动。
二、活动形式：1. 教育宣传展览：通过展览的方式展示教育的历史发展、教育理念和教育成果，吸引公众的关注，并提供有关教育的信息和资源。
2. 讲座和研讨会：邀请专家学者和教育工作者就教育相关的话题进行讲座，提高教育工作者的素养，激发他们的创新思维和教育热情。
3. 学生活动：组织学生参与各类教育活动，如读书分享会、主题演讲比赛等，培养他们的学习兴趣和学习能力。
4. 媒体宣传：通过电视、广播、互联网等媒体进行宣传，扩大活动的影响力，吸引更多人关注教育问题。
三、活动内容：1. 教育宣传展览内容：（1）教育的历史发展：介绍中国古代和现代教育的发展变化，展示中国教育的成就和经验。
（2）教育理念和制度：展示不同教育理念和制度对学生发展的影响，引导公众关注教育改革和创新。
（3）教育成果展示：展示学校和教育机构的教育成果，如教学案例、学生创作作品等，激发公众对教育的兴趣。
2. 讲座和研讨会内容：（1）教育理念和教育方法：邀请教育专家和学者分享他们的研究成果和实践经验，介绍新的教育理念和教育方法，提高教育工作者的教育水平。
（2）教育政策和法规：邀请教育部门的官员介绍最新的教育政策和法规，帮助教育工作者了解并遵守相关规定。
（3）教育研究成果：邀请教育研究机构和学者介绍他们的研究成果，推动教育研究和实践的相互促进。
3. 学生活动内容：（1）读书分享会：邀请学生分享他们的阅读体验和心得，推荐好书，培养学生的阅读兴趣和阅读能力。
（2）主题演讲比赛：组织学生进行主题演讲比赛，展示他们的演讲技巧和表达能力，培养学生的口头表达能力和自信心。
（3）学科竞赛：组织学生参加各类学科竞赛，提高他们的学科知识和能力。
四、活动组织：1. 筹备组织：组织一个由教育专家、学者、教育工作者和学生代表组成的筹备组织，负责活动的策划、组织和宣传工作。
国防教育宣传方案
新窑镇第二小学2019—2020学年度第二学期开展全民国防教育日活动方案一、指导思想进一步推动《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》的贯彻落实，促进我校国防教育工作广泛、深入、持久地开展，激发学生的爱国热情，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。
二、教育目的国防是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本。
通过开展多种形式的国防活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
三、组织领导组长: 谭健副组长:、林孙富、成员: 蔡兴刚、马毅、及各班班主任四、教育原则(一)国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点;(二)利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，对学生加强爱国主义教育。
(三)针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。
五、具体工作计划1.宣传发动(1)组织师生学习《国防教育法》，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。
把国防教育摆在学校工作的重要位置上。
(2)抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。
(3)学校统一印发适合中学生特点的学习资料，每班组织学习有关国防知识，并结合学习体会，办一期以国防教育为主题的黑板报。
2.上好课程上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。
充分利用班会、橱窗、红领巾广播台等形式向全校队员宣传《国防教育法》，进一步弘扬人民军队的光荣传统，激励少年儿童的爱国壮志，鼓励队员们好好学习，立志成材，将来报效祖国。
2019年11.9消防日宣传活动方案
11.9消防日宣传活动方案2019年11.9消防日宣传活动方案普及安全消防知识，提高防火基本技能，下面小编为大家带来了2019年11.9消防日宣传活动方案，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。
【2019年11.9消防日宣传活动方案一】为进一步加强学院的消防安全管理工作，提高师生员工的消防安全意识，有效预防和遏制重特大火灾事故的发生，创造良好的校园消防安全环境，现就做好2019年“11·9”消防安全宣传月活动的相关要求通知如下：一、活动主题：“提高消防安全意识，增强逃生自救能力，落实消防管理责任，共创平安和谐校园”。
二、活动时间：2019年11月9日-12月9日三、活动内容：1、11月中旬，召开全院秋冬季消防安全工作会议并布置“11·9”消防安全宣传月活动安排。
2、11月9日，由保卫处组织进行消防安全图片展及主题签名活动。
3、活动期间，在全院各重点部位悬挂消防安全宣传横幅。
4、开展实验楼紧急疏散演练。
5、学院其它各单位、系要自行组织开展喜闻乐见、主题鲜明、形式多样的消防安全宣传活动。
6、学院相关职能部门对全院各重点部位、场所进行消防安全大检查。
7、由保卫处组织教职员工进行灭火器实地操作培训(各商服网点服务人员由后勤处负责组织参加)。
培训时间：11月9日、10日，上午9时30分-11时、下午14时30分至16时。
培训地点：另行通知。
请各单位于11月8日前将参加培训人员名单、时间段以电子版形式报保卫处，联系人：xx，邮箱：**********,电话：xxx685588。
四、工作要求：1、要充分利用好新媒体作消防宣传。
请各单位要求本单位师生员工关注“吉林大学珠海学院保卫处”微信公众平台，以从中获取安全防范常识以及安全管理通知、温馨提示、案例分析、办事流程与方法等信息。
2、各单位要结合本单位的实际，自行组织开展内容丰富、形式多样、受众面广、效果明显的消防宣传、培训活动。
3、各单位负责人要高度重视消防安全工作，切实加强消防工作的组织领导，把消防安全工作当作各单位重点工作来抓。
2019年“推普周”实施方案三篇
2019年“推普周”实施方案篇一一、指导思想：以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导学生树立科学的语言观，扎实提高学生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
二、活动主题:普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀三、活动目的：通过本次活动，让学生进一步规范语言文字，浓厚学生在校讲普通话和写规范字的氛围，并且养成良好的语言习惯。
根据本次主题，大力弘扬红色经典，和中国的传统文化。
四、活动方案1.一个主题班会。
各班在x月xx日开一次“普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀”主题班会。
2.一次主题黑板报评比。
年级以“推广普通话书写规范字”为主题出一期黑板报，进行集中评比。
3.开展书写规范字评比的活动。
各班进行书写规范字的比赛，并进行评比。
4．举办“普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀”的手抄报比赛五、做好其他系列活动1.开展“啄木鸟纠错”活动。
各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点、数字乱用现象。
利用周六、周日等节假日时间，做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动，发现有不规范的字及时向有关部门指出。
2.开展“小手拉大手”活动。
发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
3.继续开展“国学经典诵读”比赛。
继续开展我校国学经典诵读的系列活动。
推广普通话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。
篇二一、指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，尊重语言文字发展规律，提高国民语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦。
通过推广普通话宣传周活动力争使全区师生参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。
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2019宣传教育活动方案(3篇)一、活动主题防治水污染、保护母亲河二、活动内容及安排1、邀请县主管领导和各部门领导参加“4.22”当天的宣传活动。
2、县领导发表纪念“4.22”世界地球日电视讲话和环保局向社会公众做出承诺。
3、为提高民众的环境保护意识，增强民众的参与意识，在“4.22”宣传日期间设立中心宣传站2处。
同时，散发宣传单，设立环保咨询台，面对面听取群众意见。
4、“4.22”期间委员会将派出多个环保小组深入各乡镇企事业单位、学校，利用开展座谈会、报告会等宣传形式开展纪念活动。
5、组织全民环境教育和警示教育巡展活动。
由县环保局牵头，各乡镇、机关、社区、企事业单位密切配合，组织宣传车在中心广场、机关、中心学校、企事业单位和乡镇开展“全民环境教育”和环境警示教育图板巡展活动。
6、由县直各部门共青团组织和青年志愿者小分队，联合倡导“保护母亲河、清理垃圾污物”活动。
7、由环保部门负责，在“4.22“活动前在县城内各中小学校、商业中心和各街道社区等显耀位置张帖宣传画及标语。
8、县环保部门与广播电视部门联合开展环境保护节目周活动，及时播放环境保护宣传实况。
并播放“防治水污染”——“4.22”专题节目以及环保宣传口号幕，进而强化宣传效果。
9、各乡镇政府、县直各部门要认真落实市、县长环保目标责任状关于进一步强化各类从业人员、农民的全民环境教育活动，各乡镇各部门要有专人负责本辖区、部门的环境教育，农民受教育面达到**%，从业人员受教育面达到**%，中小学校环境教育开课率达到**%以上。
X月份全民环境教育指导委员会将对各乡镇、县直各部门全民环境教育开展情况进行考评，并评出各类先进典型给予表彰，对没有完成教育任务的部门，报请县政府给予通报批评。
10、在“4.22”期间，加大执法宣传力度，县环保部门要组织环境监察人员围绕“保护母亲河、保护饮用水源”开展环境安全隐患的排查。
三、活动要求1、各乡镇、各部门要按照方案要求，认真履行职责密切配合，切实把工作落到实处，要充分发挥各自优势，结合本部门实际，积极组织各项环境宣传教育活动。
2、活动结束后，县环保部门要认真总结宣教活动，形成书面材料，并同各乡镇、县直各单位活动开展情况及活动照片等相关资料一并报送县全民环境教育指导委员会办公室。
附件：《环保宣传口号》喝着上游水想着下游人为了子孙后代请节约每一滴水水是人类生存的源泉节约用水从清晨洗漱时开始一水多用可以减少家庭开支中水回用可以增加企业效益上一套循环用水设施节约一方水资源有水的时候生命也滋润没水的日子生命也难熬请珍惜水资源为了让松花江两岸的百姓喝上放心水请不要向江里排放污物节约用水可以从身边小事做起防治水污染要常抓不懈保护母亲河健康为子孙后代造福携手保护母亲河共建生态模范城羸弱的身躯再也经不起摧残保护母亲河势在必行建设节水型社会实现水资源可持续利用爱一滴水就是爱全世界保护水源时不我待污水达标排放再现碧波清流提倡合理用水重复用水节约水资源做好水污染防治工作保障水质安全实施饮用水源保护工程确保饮用水安全加强环境监管坚决遏制重大环境污染事故保障饮用水安全维护生命健希望小学世界卫生日宣传教育活动方案精选2019宣传教育活动方案（2）希望小学世界卫生日宣传教育活动方案20**年的*月*日是第**个世界卫生日。
今年世界卫生日的主题确定为“2拯救生命：加强医院抵御紧急情况的能力”。
为普及卫生健康知识，预防和控制春季各类传染病的发生和流行，进一步保护校园环境卫生面貌，提高环境质量和学员们卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识，为学校发展创造良好的环境。
我校决定在学校开展“世界卫生日”宣传教育活动。
活动时间：*月*日——*月*日活动主题：营造清洁环境、共建美丽校园;培养文明行为，共创和谐校园活动目的：从身边的小事做起，让每一位同学懂得保护环境的重要性，倡议大家爱护环境，摒弃各种不良的生活恶习。
倡导学员作文明人，用实际行动美化校园。
活动内容：1、学校制作或者展出倡议书海报，倡导学员爱护环境卫生。
2、各班级利用课余时间组织彻底卫生清理，尤其是卫生死角，清除垃圾，彻底铲除“四害”孳生场地。
3、征集校园绿化环保宣传语，要求学生原创，每班3条以上，本周五交到教导处。
4、开展“爱国卫生月”专题红领巾广播站的播出。
主要内容：健康卫生生活习惯的宣传;文明规范养成的学习;春季高发传染病的防治等。
播出时间： *月*日。
5、查找“我身边的陋习”活动。
通过照片文等影像材料记录校园中的不卫生状况，以反面材料起到正面教育的效果，引导全校学生养成健康卫生生活习惯。
发布教师学生开展活动，内容材料上交到校长室，数量不限。
一、总体要求高举中国特色社会主义伟大旗帜，以*****和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握“解放思想、改革创新、转变方式、科学发展”这个主题，紧紧围绕科学发展、加快振兴、富民强省，以推动全民创业、富裕百姓为目的，在全社会树立鼓励奋斗、自强不息、敢为人先的创新意识，倡导追求财富、崇尚创造、宽容失败的文化理念，营造善待他人、和衷共济、发展共赢的和谐环境，把先进的创业文化转化为创业富民的持久动力，通过创业促进就业、改善民生，让群众生活更加美好，日子更加富裕，为完成我省“十X五”规划确定的目标，推动我省经济社会又好又快发展而奋斗。
二、主要内容1、开展创业文化研讨活动。
利用“创业大讲堂”、组织宣讲团等形式，向广大群众面对面地宣讲省委、省政府弘扬创业文化方面的重大举措和工作部署。
邀请专家学者、主管创业就业工作的领导，就我省《关于促进全民创业的若干政策》、《关于实施富民工程的若干意见》进行重点解读。
结合全民创业实践，有针对性地开展调研活动，总结提炼实施振兴吉林老工业基地战略以来创业文化的成功实践，围绕“十X五”确定的目标，推动吉林经济社会发展的实际，探索创业文化建设规律，完善创业文化建设举措，着力建立与时代要求相适应、与市场经济相融合的系统完整、特色鲜明、指导性强的创业创新创优文化理念。
2、打造创业文化舆论宣传品牌。
各级各类新闻媒体要围绕宣传教育活动主题，制定宣传报道计划，整合媒体资源，在重要时段、重点版面、重要栏目和节目中深入宣传报道，形成宣传合力，形成舆论强势。
省级新闻媒体要推出“创业进行时”、“创业在吉林”、“与创业同行”、“创业政策解读”、“创业先锋”、“以创业促就业”、“全民创业文化吉林行”、“乡村四季12316”、“全景三农”等重点栏目，丰富12316新农村热线平台。
继续办好“创富吉林”、“跨越”等宣传创业的栏目，密集持久、高规格、大规模地宣传各地、各部门创业文化建设方面的典型事迹和经验。
要充分发挥互联网的优势，开设服务性的创业信息网站，加大重点新闻网站创业宣传力度，宣传创业政策和创业典型，组织“创业先锋”代表与网民进行互动交流，使互联网成为弘扬创业文化的重要平台。
3、深化“争当创业先锋”活动。
开展第五届“创业先锋”评选表彰活动，重点培树和宣传大胆投资创业，勇于开拓市场，取得可观经济效益的个体私营企业经营者；在乡或回乡创办工商企业，发展现代农业的农民致富带头人；刻苦钻研科技，锐意改革创新，领办创办高新技术企业的科技人员；转变就业观念，自主创业的毕业大学生；退伍不褪色，回乡自主创业，带领群众共同致富的退伍转业军人；自愿转变身份“下海”经商，创办领办企业的机关和事业单位干部；献身文化体制改革，大力发展文化产业，取得一定经济社会效益或具有广阔发展前景的文化企业带头人。
开展文化产业感动吉林十大创业人物评选活动，通过创业典型的示范带动作用，引领更多的人走自主创业之路，形成“以一带十，以十带百”的群体倍增效应，推动创业文化向实践层面转化。
4、突出创业文化创建活动。
开展创业文化进乡村、进社区、进企业、进校园、进机关活动，让创业文化根植基层，惠及百姓。
开展“创业文化进乡村”活动。
利用乡镇综合文化站和农村文化大院定期开设“农民创业课堂”，加强创业技能培训、信息咨询和服务，发展创业文化专业村。
开展“创业文化进社区”活动。
依托居委会和创业指导服务机构，为社区失业人员以及有创业意向人员提供就业、创业服务，发展创业文化示范社区。
开展“创业文化进企业”活动。
面向各级各类创业型企业，通过企业文化建设交流会、研讨会、媒体巡礼、成果展示等形式，让创业文化成为企业文化的核心精髓。
开展“创业文化进校园”活动。
开展“高校毕业生自主创业活动”，激励大学生发挥聪明才智，在创业道路上成长成才。
开展“创业文化进机关活动”。
以创业创新创优文化为主要内容，大力推进机关创业文化建设，进一步推动政府职能转变。
5、以文艺形式延伸创业文化宣传。
要调动广大文艺工作者的积极性，组织创作、编排以创业文化为主题、形式多样、内容丰富的文艺作品和文艺节目。
结合文化科技卫生“三下乡”活动，通过寓教于乐方式，向广大群众和创业者传播创业理念、宣传创业政策、普及创业知识。
举办创业摄影展、书法比赛等群众性文化活动。
电影发行放映部门要定期定点在公园文化广场及农村放映点放映创业致富题材的影片和纪录片。
图书出版部门要出版创业致富方面的书籍，通过开展送书下乡和实施“农家书屋工程”，传播创业知识。
各级文化馆要积极开展以创业文化为主题的各种文化活动，激发广大群众的创业热情。
农村文化大院要坚持自编自导自演自娱自乐的原则，精心组织以创业为主题的文化活动。
6、抓好创业文化培训工程。
依托高等院校、技校、中小学等，大力发展创业教育和职业教育，在思想品德课、劳动技能课及体验教学中安排一定比重的创业文化教育内容。
在各级各类职业培训教育机构中，开设与创业文化密切相关的专业课程，全面提升学生的综合创业能力。
要建立功能齐全、技术先进、装备优良的创业教育基地和大学生创业园，为不同职业类别、岗位的创业人员提供实训服务。
继续实施“万名创业者、万名小老板培训工程”、“企业高管培训工程”和“中小企业高级技能工人培训工程”，提高创业主体的创业技能；认真组织实施农村劳动力转移就业培训“春风工程”和“阳光工程”以及农村初中绿色证书教育，建立科技培训、社会实践、跟踪服务的农民职业技术教育循环网络。
要借助各级各类党校、市民学校、农民夜校、未成年人创业实践基地等平台传授创业理念、教授创业知识，使之成为传播创业文化的主阵地。
7、强化创业文化实践活动。
要通过开展“全民创业促就业”、“五送两促三进”（“五送”：为下岗失业人员送政策、送信息、送技能、送岗位、送项目；“两促”：促进下岗失业人员树立新的择业和创业观念，促进他们敢创业、会创业、创成业；“三进”：引导下岗失业人员进民企、进社区、进外埠就业创业）、“万名农民工援助行动”、“吉林青年创业就业行动”、“巾帼创业行动”、“1+1群”帮扶创业再就业、“城市低保对象创业促就业活动”、“民族情创业促就业援助工程”、“创办小企业开发新岗位、促进多就业活动”等创业实践活动，推动创业文化向更宽领域、更大范围发展。