社会实践 立项申请书

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大学生社会实践立项申请书

大学生社会实践立项申请书

大学生社会实践立项申请书尊敬的指导老师:我们是XXX大学社会实践团队,现向您提交我校社会实践项目的立项申请书。

本次社会实践项目将于XX年XX月至XX 年XX月在XX地区开展,旨在促进大学生对社会现实的深刻了解,培养其实践能力和社会责任感。

我们期待能得到您的指导和支持。

一、项目背景我校XXX专业的同学一直以来对社会课题和实际问题有着浓厚的兴趣,希望能够通过社会实践这一形式来提升自身能力,贡献自己的力量。

而在目前社会发展的背景下,许多社会问题亟待解决,需要我们大学生积极投身其中,共同努力。

二、项目内容本次社会实践项目将重点关注XX领域的问题,通过调研、访谈、志愿活动等形式,深入了解问题的本质,探讨解决方案,同时也将结合理论知识和实践经验,培养学生动手能力和团队协作能力。

我们将邀请相关专家学者参与指导,确保项目的专业性和有效性。

三、项目预期成果通过本次社会实践项目,我们希望能够培养学生的社会责任感和团队合作意识,提升他们的综合素质和实践能力。

同时,我们也将产出一份关于XX领域问题的调研报告,为相关机构和研究者提供参考,推动社会问题的解决和发展。

四、项目实施计划具体实施计划将根据实际情况进行调整和安排,确保项目的顺利进行和有效完成。

我们将定期向指导老师报告项目进展情况,并接受意见和建议,以提升项目的质量和效果。

五、项目经费预算为确保项目的顺利进行,我们已做出详细的经费预算,包括人员费用、交通费用、材料费用等各项支出。

我们将通过募捐、赞助等方式筹集所需经费,确保项目的有效开展。

最后,我们由衷希望能够得到您的支持和指导,共同推动社会实践事业的发展,为推动社会进步贡献自己的力量。

我们相信,在您的指导下,本次社会实践项目将取得丰硕的成果。

谨以此函申请,至此,谨领。

XXX大学社会实践团队XX年XX月XX日。

学生社会实践项目申请书

学生社会实践项目申请书

学生社会实践项目申请书尊敬的学校社会实践项目评审委员会:我是一名来自XXX学校的学生,我急切地想参加学校组织的社会实践项目,以丰富我的课余生活,拓宽我的视野,提高我的实践能力。

通过此信,我诚挚地向您提出申请,希望能够成为这次社会实践项目的参与者。

我非常认同学校开展社会实践项目的目的和意义。

通过参与社会实践,我可以更好地了解社会的运行机制、增强社会责任感,认识并理解社会问题,提高与人交往与沟通的能力,增强解决问题和承担责任的能力。

此外,还能培养我的团队协作精神,提高自己的组织能力和领导能力。

我在中学期间曾参加过学校组织的多个活动,并积极参与校内各种社团与义工活动。

这些经历让我深感社会实践的重要性,因此我希望能够有机会参加更加广泛、深入的社会实践项目,以不断发展和完善自己。

我相信这次的项目将为我提供一个独特的机会,让我在实践中学习、成长、锻炼。

我特此向评审委员会提出以下申请:首先,我请求您能够考虑并批准我的参与申请。

我将严格遵守项目的各项规定和要求,全心全意地投入到社会实践活动中,发挥出自己最大的潜力和能力。

其次,我希望能够在项目中选择一项与我的兴趣和专长相关的任务。

XXXXXXX(在这里描绘一下自己的兴趣和专长,以及能够为项目做出的贡献)。

最后,我愿意主动承担一些额外的责任和任务,以帮助项目的顺利进行。

我相信通过这次社会实践项目,我能够提升自己的实践能力,了解社会运作机制,加深对社会问题的理解,培养自己的领导能力,并为学校的社会实践事业贡献一份力量。

谢谢您对我的关注和考虑。

我希望能够在这次的社会实践项目中收获更多的经验和成长,并将所学所得与他人分享。

如果您批准我的申请,我将全身心地投入到社会实践项目中,并将以最佳的状态和表现来回报学校和社会。

再次感谢您的审阅和支持!此致敬礼XXX申请人签名:XXX日期:XXXX年XX月XX日。

社会实践立项申请书模板

社会实践立项申请书模板

标题:社会实践立项申请书模板尊敬的XX单位领导:您好!我是来自XX大学XX专业的XX,为了更好地将所学知识与实际相结合,提高自身的社会实践能力,我决定申请参加社会实践活动。

现将本次社会实践项目的立项申请报告如下:一、项目名称:XX地区XX问题调研二、项目背景:随着我国社会经济的快速发展,XX问题日益凸显,对当地居民的生活质量产生了较大影响。

为了深入了解并解决这一问题,我们计划前往XX地区进行为期XX天的实地调研。

三、项目目标:1. 深入了解XX地区XX问题的现状及成因;2. 分析XX问题对当地居民生活的影响;3. 提出针对性的解决措施和建议;4. 提高团队成员的社会实践能力和综合素质。

四、项目内容:1. 文献调研:收集国内外关于XX问题的研究资料,为实地调研提供理论依据;2. 实地调研:分组进行实地考察,采访当地居民、政府部门和企事业单位,收集第一手资料;3. 数据整理与分析:对收集到的数据进行整理和分析,揭示XX问题的规律和特点;4. 解决方案提出:根据调研结果,结合理论和实践,提出解决XX问题的措施和建议;5. 成果撰写:撰写调研报告,将研究成果进行总结和分享。

五、项目时间安排:1. 第1-2周:进行文献调研,确定调研提纲和分组;2. 第3-4周:开展实地调研,收集数据;3. 第5-6周:整理数据,进行分析,提出解决方案;4. 第7-8周:撰写调研报告,进行成果分享。

六、项目团队组成:1. 队长:负责项目的整体策划、组织和协调;2. 队员:分别负责文献调研、实地调研、数据整理与分析和成果撰写等工作。

七、项目预期成果:1. 形成一份具有针对性的调研报告,为当地政府解决XX问题提供参考;2. 提高团队成员的社会实践能力和综合素质;3. 增强团队成员的团队合作意识和责任感。

八、项目经费预算:1. 交通费用:XX元;2. 住宿费用:XX元;3. 调研材料费用:XX元;4. 其他费用:XX元。

总计:XX元。

暑期社会实践活动立项申请书

暑期社会实践活动立项申请书

暑期社会实践活动立项申请书本社会实践活动为暑期社会实践活动,旨在通过全方位实践的形式,帮助成员增强团队意识、认识社会、发展综合素养,培养创新、实践、博爱精神,弘扬社会主义核心价值观。

活动目的:1. 帮助成员深入了解社会的发展现状,秉持“以身为质”的原则,参观访问学习国家级文化遗址、历史文化名镇など,让成员从概念理论到实践中拓宽思维,提高观察、参与、理解能力,积极参与社会公益活动,促进社会进步发展。

2. 激发大家对服务社会和社会责任感,帮助他们认识社会组织,体会公民行为带来的价值,从而培养社会责任感,让年轻人参与社会现实社会改革发展进程。

3.参照社会的实际,开展社会实践活动,让参与人员在积极活动中,为社会做出贡献,更好的发挥学校的社会功能,推动社会改革发展。

本次活动将包括社会实践,参观及文化活动,覆盖社会实践、媒体素养教育、社会心理教育、文明博览等方面。

参与者的活动内容将围绕国家重大文化发展战略展开,主要活动内容如下:1. 参观游览:走访本区域著名的文化遗址及历史风貌区,参观博览会,了解物质文化的发展史等,使每位参与者可以深入探索历史文化的魅力。

2. 社会实践:参与社会活动及公益项目,以体验式学习的方式去探究社会社会文明与发展,实现观察物质文明、深刻领悟时代发展与历史嬗变,参加社会小组面谈讨论等。

3. 文化活动:文化活动主要围绕独特的地方特色文化、许多丰富多彩的习俗风情等展开,让参与者有机会了解当地的文化内涵,感受旅游文化背后带来的动感。

本活动时限为暑期(XX年 XX月XX日至XX年XX月XX日),报名范围为XX小学所属十余个班级,共有200多名参与者。

活动参与者将得到优质而专业的教育和培训,让参与者不仅有机会感受异国文化,扩展知识,增强观察能力,同时还能显示学校关注社会,发挥学校的社会功能,以真诚的心参与公益活动,培养实践、博爱的精神,提高成员的综合素质,在我们的活动中拓宽思维,学习更多新知识!。

社会实践立项申请书

社会实践立项申请书

尊敬的领导:您好!感谢您给予我们机会撰写社会实践立项申请书。

以下是一个关于社会实践项目的申请内容,供您参考:一、项目背景:随着社会的发展,大学生的社会实践已经成为一项重要的教育活动。

通过参与社会实践,学生可以扩大自己的知识面,增强实践能力,提高社会责任感和团队合作意识。

本项目旨在帮助学生更好地了解社会、实践专业知识,并促进校企合作。

二、项目目标: 1. 提高学生的实践能力:通过参与实践活动,学生可以将课堂上学到的知识应用于实践,锻炼实践能力和解决问题的能力。

2. 培养学生的社会责任感:通过接触社会问题和实际情况,学生可以深入了解社会的发展状况,培养社会责任感和关心他人的意识。

3. 促进校企合作:通过社会实践活动,学生可以与企业建立联系,为企业提供帮助并学习企业的先进经验。

三、项目内容: 1. 社区调研:组织学生深入社区,了解社区的发展情况、问题和需求,为社区提供解决方案和服务。

2. 青年志愿者活动:组织学生参与志愿者活动,为社会福利机构、贫困地区、老年人等提供帮助,并通过活动了解社会问题和改善社会。

3. 企业实践:与企业合作,组织学生参观企业,了解企业的生产流程、管理方法和职业发展。

学生还可以参与企业的实际工作,提供帮助并学习实践经验。

四、项目计划: 1. 准备阶段:制定项目计划、招募参与学生,联系社区和企业等。

2. 实施阶段:根据项目计划,组织学生参与社区调研、志愿者活动和企业实践。

3. 结果分析阶段:对项目的实施过程进行总结和评估,总结经验和教训,并提出改进措施。

4. 项目总结阶段:汇总项目的成果和收获,撰写项目总结报告。

五、项目预算:包括但不限于项目准备、交通费用、学生奖励、志愿者活动物品费用等。

以上是我们编写的社会实践立项申请书参考内容,期望能够得到贵单位的支持和指导,让我们的社会实践项目得以顺利展开。

谢谢!此致敬礼。

社会实践团队立项申请书

社会实践团队立项申请书

学生社会实践活动团队立项



(编号:)
xx大学(威海)
二○xx年五月
填表说明:1、各级各类实践立项申报团队均需填写此表,其中团队成员总数一般在15人以内;2、实践接收单位的简介、实践项目说明、活动计划、团队组成情况等均可另附页;3、申请书中带()的填写项,请用“√”选择性填写,其它内容请描述性填写;4、编号由学校统一填写;5、两个以上学院合作组织的团队,需各学院协商配套经费、共同签署意见;6、本申请书1式3份,申请团队、所在学院团总支、校团委各保留1份;7、若对申请书填写有不清楚的地方,请咨询。

社会实践项目申请书

社会实践项目申请书

社会实践项目申请书尊敬的领导:我谨代表XX学院,向贵单位提交社会实践项目申请书,希望获得您的支持与帮助。

一、项目的背景和目的社会实践是学生综合素质教育的重要组成部分,有助于学生实践能力的培养和社会观念的形成。

本次社会实践项目旨在通过实践活动,提高学生的自我发展能力、团队合作能力和社会责任感,促进学生的全面发展。

二、项目的内容和安排本次社会实践项目计划于XX年XX月XX日至XX年XX月XX 日在XX地进行。

项目内容主要包括以下几个方面:1.参观学习我们计划参观贵单位的相关部门,并与相关负责人进行交流,深入了解贵单位的发展历程、组织结构以及开展的具体工作内容。

同时,我们还希望能够参观贵单位的生产流程或服务过程,亲身感受和了解贵单位的工作环境和工作流程。

2.调研实践我们将根据贵单位的实际情况,选择一个与贵单位相关的课题进行深入研究。

通过实地调研和专家访谈等方式,收集相关数据和信息,分析问题,提出建议和改进措施,以期为贵单位的发展提供有益的参考。

3.志愿服务我们将组织学生进行志愿服务活动,以回报社会。

根据贵单位的需求和社会实际情况,我们将在贵单位指导下,开展相关公益活动,如扶老助困、环境保护、文化普及等,为社会发展贡献一份力量。

三、项目的预期成果通过本次社会实践活动,我们希望达到以下几个预期成果:1.学生能够深入了解社会行业和贵单位的具体情况,增强对所学专业的实践应用能力;2.学生能够锻炼自己的沟通协调和团队合作能力,培养良好的职业素养;3.学生能够充分发挥自己的创新能力和实践能力,为贵单位提供有益的建议和改进措施;4.学生能够提高自己的社会责任感,培养正确的价值观和人生观。

四、项目的保障措施为了顺利开展本次社会实践项目,我们计划采取以下保障措施:1.制定详细的实施计划,明确每个环节的任务和时间节点,确保项目进展顺利;2.指派专人负责项目的组织和协调工作,保障项目的顺利进行;3.建立有效的沟通机制,及时解决实施过程中的问题;4.确保学生的人身安全和财产安全,做好安全防范工作。

大学生社会实践团队立项申请书

大学生社会实践团队立项申请书

大学生社会实践团队立项申请书尊敬的领导:我代表我校大学生社会实践团队,向贵单位提交本次社会实践项目的立项申请书。

感谢贵单位对大学生实践活动的支持与关注。

一、项目背景及意义随着社会的发展,大学生社会实践活动逐渐成为大学生素质教育的重要组成部分。

通过社会实践,学生们可以在课堂之外进行实践探索,培养实践能力、团队协作能力和社会责任感,提高综合素质。

二、项目目标本次社会实践项目的目标是为学生提供一个实践锻炼的平台,培养他们的团队合作能力、创新思维和综合应用能力。

通过参与实践项目,学生们将深入社会,了解社会现象,增强社会责任感。

三、项目计划(一)项目名称:社区环境整治与文明宣传(二)项目时间:2022年7月1日至7月15日,共计15天(三)项目地点:本市XX社区(四)项目内容:1. 社区环境整治:组织大学生志愿者进行社区环境清扫、绿化美化等整治工作,提高社区居民的环境意识和文明素质。

2. 文明宣传活动:开展文明礼仪宣传、道德讲堂等活动,提倡文明行为,增强社区居民的文明素养。

四、项目预算按照15天的实践时间,我们预计需要资金人民币5000元,用于购买清扫工具、宣传资料等。

希望贵单位能够予以支持。

五、团队介绍及能力展示我们的团队由20名热血青年组成,其中包括志愿者和干部。

大部分成员具有社区实践经验,且具备较强的组织能力和团队合作精神。

此外,我们还拥有一支专业的宣传策划团队,能够为活动提供优质的宣传支持。

六、项目评估与成果展示在项目实施结束后,我们将进行项目评估,收集参与团队和社区居民的反馈意见,并整理成绩效报告。

此外,我们将制作精美的实践成果展示材料,包括宣传册、照片展览等,向学校和社区进行展示,以便更好地总结经验和分享成果。

七、项目经验与拓展本次实践项目将充分利用学校和社会资源,与社区、学校合作开展,为社区和学校带来共建共享的机会。

同时,也会邀请社区相关部门和校外专家进行指导,提高活动的质量和影响力。

八、项目申请为保证项目的顺利开展,我们申请贵单位提供以下支持:1. 提供资金支持,用于项目所需物资和宣传费用。

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建馆近30年来,接待了从中央至省、市、县各级领导和各阶层观众、中小学生100多万人次,是省委、省政府命名的省级爱国主义教育基地、国防教育基地,是宁化人民心中永恒的丰碑。宁化革命纪念馆近年来已接收了厦门大学、山东大学等省内外大学学生来馆参观、实践。
主 要
实践项目
项目名称
对“宁化‘红色文化’传播及其对宁化经济影响”的调研
3、宁化县红色旅游公路;
4、宁化县红旗小学;
5、宁化县客家旅行社;
6、宁化县县政府。
活动时间
2012年1月16日—2012年2月15日
活动方式活动内容
1、到“革命纪念园”、“红土地广场”、“红色旅游公路”等地实地参观;
2、对革命纪念馆工作人员、政府及旅行社工作人员进行采访;
3、走近当地小学进行“红色知识”宣传;
学生社会实践活动个人立项资助



(编号: )
山东大学威海分校
二○一 二年一月
实践类别
项目化实践(√)
体验式实践( )
其它类实践( )
专题调研( )社会调查(√)支农支教( )技能培训( )科普宣传( )科技指导( )科研攻关( )政策宣讲( )文化传播(√)法律援助( )医疗卫生服务( )其它( )
(项目预期成果)
1、经过走访,了解当地“红色文化”及其传播状况;
2、通过对“红色文化”的宣讲,可以加强对红色文化的传播;
3、通过对当地旅游局、旅行社及政府相关部门进行走访、调研,了解“红色文化”对宁化经济的影响;
4、归纳总结调研成果,提出对宁化“红色文化”的传播及如何更好利用“红色文化”促进当地经济发展的一些看法。
三、2月13日——2月15日
后期工作:
1、将访问结果进行综合整理、分析,总结红色文化传播的现状;
2、通过分析,对更好促进当地“红色文化”传播提出建议;
3、通过“红色文化”对当地经济影响的分析,得出对更好利用“红色文化”促进经济发展的建议;
4、整理调研结论,撰写结题报告。
姓 名
性别
政治面貌
是否家庭困难
总人数:2,本专科学生:2人,研究生:0人




交通费

住宿费

其它(请说明)
材料打印费合计元
其它(请说明)
购买小礼品元
通讯费元
共 计

个人及合作者
自 筹
申请学校
立项经费
学 院
配套经费
接收单位(个人)支持经费




学院团总支
意见
负责人签字(团总支盖章)
年 月 日
学校团
委意见
校团委(盖章) 年 月 日
咨询8701。
2、通过这次调研,可以加强当地民众对“红色文化”的了解,激发当地人民的自豪感,并树立历史责任感;
3、通过这次调研,可以为当地政府对如何更好利用“红色文化”来带动经济发展提出一些意见和建议;
4、通过这次调研,可以加强我们对当地文化的了解,加强自身实践及策划能力,树立新时期大学生新貌;
5、通过这次调研,可以加强对我校的宣传,加强社会对我校的认识,展现山大学子良好积极的大学生形象。
(项目意义与目的)
近年来,有关于“红色文化”的传播在举国上下得到了大力开展。一系列的红色活动在全国各地纷纷展开,这些重温经典的活动对于培养爱国主义精神有重要意义。本次调研也是基于对红色文化的学习、读、传播以及利用“红色文化”促进革命老区的经济发展而展开的。
1、通过这次调研,可以加强对当地“红色文化”的传播,加强对当地“革命精神”的继承;
4、用DV和照相机做好记录工作每次的实践工作,在事实的基础上做好每天采访日志、影像资料的整理;
5、及时对获取资料进行整理、归类与分析。
活动计划(可另附页)
一、1月11日——1月15日
前期准备工作:
1、通过到上网或到当地图书馆查找相关资料,了解当地“红色文化”的历史并达到对“红色文化”传播现状及对当地经济发展影响的初步认识;
学 院
商学院
专业
会计专业
年 级
2010级
学 历
本专科生(√)硕士研究生( )
联系方式
电话:
手机:
E-mail:
指导教师
(专业教师或学生工作系统教师)
姓 名
工作单位
山大马列部
职务职称
联系方式
电话:
手机:
E-mail:
合作者情况
姓 名
性别
学院
学历
专 业
年级
电话
手 机
承担
工作
商学院
本科
会计
2010
总体构成
专业型岗位体验( )非专业型岗位体验( )
就业型岗位体验( )
其它( )
接收单位(个人)
接收单位或接收个人所在单位全称
福建省三明市宁化县革命纪念馆
接收单位负责人或接收个人姓名
×××
联络方式
××××××
宁化是著名的革命老区和中央苏区,是红军长征4个集结出发地之一,全国21个中央苏区县之一。宁化县革命纪念馆,1977年兴建于城关北山,是人们缅怀革命先烈丰功伟绩、弘扬革命精神的重要场所。2005年,宁化革命烈士纪念碑、毛泽东《如梦令元旦》铜雕、北山公园一道,整合为宁化北山革命纪念园,列入全国百个红色旅游经典景区之一。宁化县革命纪念馆,是一座园林式的仿古建筑,馆内陈列革命文物及历史照片、资料800余件。精美的陈列、翔实的史料,使之成为福建省省级爱国主义教育基地和国防教育基地。
填表说明:1、立项申报个人均需填写此表,其中合作者不能超过2人;2、实践接收单位的简介、
接收证明复印件、实践项目说明、活动计划、合作者情况等均可另附页;3、申请书中带( )的
填写项,请用“√”选择性填写,其它内容请描述性填写;4、编号由学校统一填写;5、本申请书
1式3份,申请团队、所在学院团总支、校团委各保留1份;6、若对申请书填写有不清楚的地方请
(项目实施路线)
1、走访宁化县北山革命纪念园;
2、参观宁化县红土地广场;
3、走访宁化县红色旅游公路;
4、走进宁化县红旗小学;
5、访问宁化县客家旅行社;
6、访问宁化县县政府。
专题调研(社会调查)题目
对“宁化‘红色文化’传播及其对当地经济的影响”的调研
活动地点
活动路线
1、宁化县革命纪念园;
2、宁化县红土地广场;
2、与当地旅行社、政府部门等进行联系,确认访问时间;
3、充分考虑好学校放假时间,与校方协商好宣讲时间;
4、为去当地小学进行“红色知识”宣传准备好资料。
二、1月16日——2月12日
正式开展调研活动:
1、参观北山革命纪念碑、毛泽东《如梦令元旦》雕塑等纪念建筑,了解当地“红色文化”的历史渊源和背景;
2、采访革命纪念馆工作人员,了解当地革命烈士的英雄事迹,了解当地对“红色文化”传播及对“革命精神”继承现状;
3、到红旗小学,开展“唱红歌”、“讲革命英雄故事”等活动,对小学生们进行红色知识宣传;
4、去红土地广场、红色旅游公路等地,了解“红色文化”给当地发展带来的经效应;
5、走访当地旅行社,了解“红色文化”对当地旅游业发展的影响;
6、采访当地买纪念品商贩,了解“红色文化”传播对其革命纪念品销量的影响;
7、走访当地县政府经济办,了解政府为利用“红色文化”促进当地经济发展所采取的措施及其效果。
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