学生个人积分量化表
优秀年级组评比量化积分统计表
优秀年级组评比量化积分统计表
组别: 组长:
项目评比内容打分 1、体罚与变相体罚～经核实:—3分/人/次, 师德 2、赶学生出教室或在上课时间出教室作业、订正:—1分/人/次。
修养,20, 3、家教、有偿家教 -5分,
1、无年级组计划总结:—2分,
2、未按计划完成任务:-5分, 常规
3、私自调课或迟到、早退:—1分/人/次,旷课,—3分/人/次, 工作,20,
4、无特殊情况不执行计划:—2分,
5、不胸牌佩带 -1分/人/次。
1、缺少详细值日表:—2分～分工不明确～
责任欠明确:—2分, 卫生
2、行政检查卫生不合格 -1分/项,
3、下班不关灯、不关空调～不关电脑:—1工作,20,
分/次/项。
1、工作时间内高声谈笑、做与工作无关的事其它情:—1分/人/次,
2、工作时间无故离岗:—3分/人/次, 扣分,20,
3、同事不团结扣5-15分。
,无相关项目则不得分, 1、有两次以上年级组活动及网站上传:5分工作
2、对突击性工作积极不推诿:5分
3、组内成员教科研成果显著:5分成效,20,
4、无安全事故:5分
合计。
学生积分量化考核细则
学生积分量化考核细则一、总则为了全面提高学生的综合素质，培养学生的良好行为习惯，激发学生积极进取的精神，我校特制定学生积分量化考核细则。
本细则适用于我校全体在校学生。
二、积分项目1. 德育表现（满分30分）（1）思想品德（满分10分）- 爱国主义、集体主义观念强，积极参加升旗仪式、班会等活动，尊敬师长，团结同学，关心集体，乐于助人，遵纪守法，诚实守信，无违纪行为，得10分；- 上述表现中有不足之处，酌情扣分。
（2）学习态度（满分10分）- 学习目的明确，态度端正，勤奋好学，积极参加课堂讨论，按时完成作业，得10分；- 学习态度一般，偶有旷课、迟到、早退、不完成作业等现象，酌情扣分。
（3）生活习惯（满分10分）- 生活自理能力强，遵守宿舍管理规定，内务整洁，节约用水用电，得10分；- 生活习惯较差，内务不整洁，浪费水电，违反宿舍管理规定，酌情扣分。
2. 学术成绩（满分40分）（1）期中、期末考试成绩（满分40分）- 期中、期末考试成绩优秀，按照排名给予相应积分，满分40分；- 成绩较差，按照排名给予相应积分。
3. 社会实践与志愿服务（满分15分）（1）参加学校组织的各类社会实践与志愿服务活动（满分15分）- 积极参加学校组织的各类社会实践与志愿服务活动，表现优秀，得15分；- 参加活动但不积极，表现一般，酌情扣分。
4. 文艺、体育、科技等特长（满分15分）（1）参加学校组织的各类文艺、体育、科技等比赛并获奖（满分15分）- 获奖者按照比赛级别和名次给予相应积分，满分15分；- 参加比赛但未获奖，酌情给予积分。
三、积分计算与奖励1. 学生积分每学期计算一次，按照积分从高到低进行排名；2. 对积分排名靠前的学生，给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、奖学金等；3. 对积分较低的学生，进行个别谈话、辅导，帮助其改进不足，提高综合素质。
四、实施与监督1. 本细则由学校德育处、教务处、团委等部门共同组织实施；2. 各班班主任负责本班学生积分的统计与上报；3. 学校设立监督小组，定期对积分量化考核工作进行监督检查，确保公平、公正、公开。
班级量化积分统计表
组别
组员
出勤 仪表 课前 上课
学习与作业
课间活动 集会 路队等
劳动与卫生
常规 纪律
个人 得分
小组 总分
组别
组员
个人 日 一 二 三 四 五 六 日 一 二 三 四 五 六 日 一 二 三 四 五 六 日 一 二 三 四 五 六 日 一 二 三 四 五 六 得分
小组 总分
6
7
8
9
10
11
六（3）班学生第（
组别 组员
）周量化积分统计表
小组 总分
出勤 仪表 课前 上课 学习与作业 课间活动 集会 路队等 劳动与卫生 常规 纪律 个人 日 一 二 三 四 五 六 日 一 二 三 四 五 六 日 一 二 三 四 五 六 日 一 二 三 四 五 六 日 一 二 三 四 五 六 得分
1
2
3
பைடு நூலகம்
4
5
量化积分表
签名
项 目
具 体 情 况
积分
科研情况
学术论文
题目或书名
刊物或出版社名称
及刊号
时间
参编
名次
参编
字数
--
学术著作
专利
专利名称
专利号
时间
专利类别
--
科研情况
科研
项目
科研项目名称
名次
结项
时间
鉴定结项
单位
--
科研
成果奖
科研项目名称
获奖等级及名次
获奖
时间
颁奖单位
--
质量工程
项目名称
名次
结项
姓名：申报职称：
项 目
具 体 情 况
积分
基本资格
任职年限
辅导员
年度考核
合格
优秀
奖励情况
获奖名称
获奖Leabharlann 等级获奖时间颁奖单位
--
自认基本资格得分
个人签名
人资处核定基本资格得分
签名
项 目
具 体 情 况
积分
教学情况
任课课程
课时量
近五年
教学评估
教学奖励
获奖名称
获奖
等级
获奖
时间
颁奖单位
--
自认教学情况得分
个人签名
时间
鉴定结项单位
--
科研情况
质量工程
自认科研情况得分
个人签名
科研处核定科研情况得分
签名
自认总分：个人签名：核定总分：
说明：此表A4纸正反填写缩放打印，如果表格不够可另加附页。
量化积分表格设计
一、规格：如图
组别
积分
1
2
3
4
5
6
7
8
特别说明：
1.汉字：组别、积分，可根据表格大小
自行设计；阿拉伯数字：1、2、3、4
5、6、7、8同样如此。
2.表格所用的线条宽度为0.5厘米(个人估测)
可根据实际情况而定，图上所给距离均包
含线条宽度在内。
3.共制作56份。
4.边栏颜ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ为：红色
二、积分表置于黑板位置说明：
1.将积分表置于教室前面黑板的右黑板，
2.积分表的右侧紧贴黑板的最右侧，积分表
的上侧距离黑板上侧15厘米。
3.全校所有56个教室全部按照以上说明张
贴。
课程教学中心
班级个人量化积分表
时间:
组名
姓名
学习
上课
考勤
宿舍
卫生
“两操”、
“一课”、
“一活动”
集体活动
投稿
劳动
好人
好事
自习
纪律
总分
名次
作业
考试成绩
参与
活动
获奖
中稿
投稿
王金平
张丽红
贾红梅
赵振越
张玲菊
博鳌组
张素珍
褚彦宏
常建华
康吉诚
刘永娥
李冬梅
李培福
马志龙
蒋如兰
禄志龙
梦幻组
赵宇春
郝小玉
赵志红
周旭霞
史宏莉
周金红
董裕寿
龙文鹏
康学燕
杜元斌
李艳英
李艳英
陈应华
董海军
董调玉
华立军
刘红霞董杨王小东王峰张海菊王宝珠
曹喜临
王鹏飞
登记人：核对人：
衙下中学高一2班小组管理个人量化积分表
时间:
组名
姓名
上课
考勤
宿舍卫生
早操
集体活动
投稿
劳动
好人
好事
自习
纪律
总分
名次
参与
活动
获奖
中稿
投稿
登记人：核对人：
三一班学生个人积分量化表
段鑫妍 段泽勋 康乐 李炜 刘培菲 刘向荣 刘欣怡 涂志宇 肖梦琪 肖强伟 肖仁杰 肖文博 肖瑶 谢殿瑛 张彩霓 段尧 肖杰 段德强 段海洋 段金昊 段姝瑶 段文轩 段宗盛 康辰涛 康立强 刘骏辉 肖洁 肖文康 肖雅静 肖袁茗 凌瑞琪 肖丽萍 王洪铭 段皓天 段佳楠 段嘉荣 段文强 段毅伟 黄博蓉 康雪涵 刘孟涵 刘雅琪 刘友辉 陈健 肖静洁 肖焱洪 张于兵 肖劲松 谢正京 康贻齐 王彩霞 刘筱雅
三一班个人积分量化表
周次：
周一
周二
周三Biblioteka 周四周五课堂 作业 纪律 卫生 课堂 作业 纪律 卫生 课堂 作业 纪律 卫生 课堂 作业 纪律 卫生 课堂 作业 纪律 卫生
得分
量化积分表
崔志超 张圣明 蔡子辉 田宇 张云龙 孙鑫铭 颜洋 赵润榆 郭丽君 赵明姝 董磊 王飞宇 吕学良 宋奇 成宇 刘文锦 孟祥岳 马新月 刘庆鑫 王田田 李润哲 徐亚男 郜紫璇 李熙凤 张艺 王子龙 张挪亚 李鑫
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四一班个人积分量化表
姓名 周一 周二 作业 纪律 卫生 作业 纪律 卫生
周次：
周三 周四 周五 得分 作业 纪律 卫生 作业 纪律 卫生 作业 纪律 卫生
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