基因在染色体上的位置判断
高三生物——基因在染色体的位置判断

高三生物——基因在染色体的位置判断1.判断基因位于X 染色体上还是常染色体上(1)若相对性状的显隐性是未知的,且亲本均为纯合子,则用正交和反交的方法。
即:正、反交实验⇒⎩⎪⎨⎪⎧ 若正、反交子代雌、雄表现型相同 ⇒在常染色体上若正、反交子代雌、雄表现型不同 ⇒在X 染色体上说明 ①若正反交结果相同,则相应的控制基因位于常染色体上。
遗传图解如下:②若正反交结果不同,且子代性状表现与性别有关,则相应的控制基因位于X 染色体上。
遗传图解如下:(2)若相对性状的显隐性已知,只需一个杂交组合判断基因的位置,则用隐性雌性个体与显性雄性纯合个体杂交的方法。
即:隐性雌×纯合显性雄⎩⎪⎨⎪⎧ 若子代中雌性全为显性,雄性 全为隐性⇒在X 染色体上若子代中雌性、雄性均为显性 ⇒在常染色体上说明 ①若子代中雄性个体全为隐性性状,雌性个体全为显性性状,则相应的控制基因位于X 染色体上。
遗传图解如图:②若子代中雌雄个体具有相同的性状表现,则相应的控制基因位于常染色体上。
遗传图解如图:2.判断基因只位于X 染色体上还是X 、Y 染色体的同源区段上适用条件:已知性状的显隐性和控制性状的基因在性染色体上。
(1)基本思路一:用“隐性雌×纯合显性雄”进行杂交,观察分析F 1的性状。
即:隐性雌×纯合显性雄⇒⎩⎪⎨⎪⎧若子代所有雄性均为显性性 状⇒位于X 、Y 染色体的同源区段上若子代所有雄性均为隐性性 状⇒仅位于X 染色体上说明 ①若子代全表现为显性性状,则相应的控制基因位于X 、Y 染色体的同源区段。
遗传图解如下: ②若子代中雌性个体全表现为显性性状,雄性个体全表现为隐性性状,则相应的控制基因位于X 、Y 染色体的非同源区段,且仅位于X 染色体上。
遗传图解如下:(2)基本思路二:用“杂合显性雌×纯合显性雄”进行杂交,观察分析F 1的性状。
即:杂合显性雌×纯合显性雄⇒⎩⎪⎨⎪⎧ 若子代中雌雄个体全表现显性性状 ⇒位于X 、Y 染色体的同源区段上若子代中雌性个体全表现显性性状,雄性个体中既有显性性状又有隐性性状 ⇒仅位于X 染色体上3.判断基因位于常染色体上还是X 、Y 染色体同源区段上(1)设计思路:隐性的雌性个体与显性的纯合雄性个体杂交,获得的F 1全表现为显性性状,再选F 1的雌雄个体杂交获得F 2,观察F 2表现型情况。
基因位置的表示方法

基因位置的表示方法
基因在染色体上是有特定位置的呢。
咱们就像给基因找个小住址一样。
在表示基因位置的时候,常常会用到一些特定的术语。
比如说,如果是在常染色体上,我们就直接说在某条常染色体的某个位置。
就好像在说,这个基因住在第几号大街(常染色体编号)的某栋房子(具体位置)里。
如果是性染色体呢,那就有点特别啦。
对于X染色体上的基因,我们会明确指出是在X染色体上的哪里。
这就好比在一个女性专属的小区(X染色体)里找某个基因住在哪一栋楼(具体位置)。
Y染色体也类似哦,不过Y染色体上的基因相对少一些啦。
有时候呢,我们还会用一些坐标一样的表示方法。
就像地图上的经纬度,科学家们会用一些特定的数字或者标记来表示基因在染色体上的精确位置。
这就像是给基因定位的超级精确的GPS。
还有哦,在研究基因连锁和交换的时候,我们会通过基因之间的相对位置来表示。
比如说,基因A和基因B距离很近,它们就像是住在隔壁的邻居,在遗传的时候就比较容易一起被传递下去。
而如果两个基因离得远呢,就像住在小区两头的住户,在遗传过程中被分开传递的可能性就更大啦。
基因与染色体位置关系的判断ppt

(2)若相对性状的显隐性已知,只需一个杂交组合判断基因的位置,则用隐性雌性个体与
纯合显性雄性个体杂交的方法。即:
隐性雌 ×
纯合显性雄
①若子代中雌性全为显性,雄性全为隐
性⇒位于X染色体上
②若子代中雌、雄均为显性⇒位于常染
色体上
例如:若A/a基因位于常染色体上,P: 雌aa X 雄AA
隐性性状⇒位于X、Y染色体的同
源区段上
例如:若A/a基因位于X,Y染色体同源区段上,p: XaXa x XAYA
若A/a基因位于常染色体上p: aa x AA
F1: XAXa X XaYA
F1: Aa X Aa
5.菠菜的性别决定方式为XY型,其圆叶(A)和尖叶(a)、一对相对性状。 为研究相关基因在染色体上的分布情况,某小组进行了实验探究。请回 答下列相关问题: (1)利用纯合的圆叶和尖叶植株进行正反交实验,后代均为圆叶。据此甲 同学认为A、a 基因位于常染色体上;乙同学认为A、a基因可能位于常 染色体上,也有可能位于性染色体上。你认为哪位同学的结论更严谨? _乙__,请简述理由:_当__基__因__位__于__常__染__色__体__上__或__者__X_、__Y__染__色__体__的__同__源__区__段_ _时__,__正__反__交__后__代__均__为__圆__叶__,__所__以__乙__的__结__论__更__严__谨__。
色体的关系。 白眼雌X纯合红眼雄
杂交实验:______________________________________。
XaXa x XAYA XaXa x XAY 结果预期: 雌雄均为红眼
若子代中_____________________,说明在X、Y染色体上都存在控制果蝇眼色的 基因。
基因在染色体上的位置判断

基因在染色体上得位置判断,您会了吗?基因就是许许多多得DNA片段,基因位于染色体上,遗传受基因控制。
高考中经常出现通过亲代基因判断子代性状或通过子代性状判断亲代基因类型得题目,要判断基因呈显性还就是隐性,首先应该判断基因在染色体上得位置(就是否为伴性遗传),即弄清就是在常染色体上、在X染色体上、在Y染色体上,还就是位于X-Y同源区段上。
在Y染色体上得情况最容易辨识,即遵循纯粹得父子遗传(如常见得控制男性第二性征得大量基因),此种情况相信都在同学们得掌控范围之内,故不再深入讨论,仅以下列几种情况作为参考。
基因得显隐性未知用相对性状得个体(纯合体)做正交、反交实验.(1)若基因在常染色体上(2)若基因在X染色体上结论:正反交实验结果相同,则基因位于常染色体上;正反交实验结果不同,则基因位于X染色体上.基因得显隐性已知显性得雄性(纯合子)×隐性得雌性(1)若基因在常染色体上(2)若基因在X染色体上结论:若后代只有一种表现型,则基因在常染色体上;若后代有两种表现型,则基因在X染色体上。
显性得雄(纯合子) ×隐性得雌得其她用途1用于区分基因仅位于X染色体上还就是X—Y得同源区段结论:若后代只有一种表现型,则基因位于X—Y同源区段若后代有两种表现型,则基因仅位于X染色体上典例果蝇得X染色体与Y染色体就是一对同源染色体,但其形态、大小却不完全相同。
下图为果蝇X、Y染色体同源区段得比较图解,其中A与C为同源区段。
请回答下列有关问题。
已知在果蝇得X染色体上有一对基因H、h分别控制得性状就是腿部有斑纹与腿部无斑纹。
现有纯种果蝇若干,请通过一次杂交实验,确定H、h基因在X染色体上得位置就是A段还就是B段。
实验步骤:①选用纯种果蝇做亲本,其中雌性亲本表现型为:腿部无斑纹。
②用亲本果蝇进行杂交。
③观察子代果蝇得性状并统计记录结果.结果分析:若子代雄果蝇变现为腿部有斑纹,则此对基因位于A段。
若子代雄果蝇表现为腿部无斑纹,则此对基因位于B段.2用于根据后代性状区分性别典例果蝇得红眼为伴性显性遗传,其隐性性状为白眼,在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别得一组就是( B )A、杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B、白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C、杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D、白眼雌果蝇×白眼雄果蝇根据子代性状得数量比(1)若子代中某性状在雌雄中比例相同,则基因位于常染色体上;(2)若子代中某性状在雌雄中比例不同,则基因位于X染色体上。
高考生物专项复习《基因在性染色体上的位置判断》

1.在已知性状的显隐性的条件下,若限定一次杂交实验来证明,则可采 用“隐性雌×显性雄(杂合)” [即aa(♀)×Aa(♂)或XaXa× XAYa或XaXa×XaYA]杂交组 合,观察分析F1的表型。分 析如图:
基本模型
2.在已知性状的显隐性的条件下,未限定杂交实验次数时,则可采用 以下方法,通过观察F2的表型来判断:
注:此方法还可以用于判断基因是位于细胞核中还是细胞质中。若正 反交结果不同,且子代只表现母本的性状,则控制该性状的基因位于 细胞质中。
基本模型
(2)性状的显隐性是“已知的”
基本模型
(3)在确定雌性个体为杂合子的条件下
典例突破
1.(经典高考题)已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制,但这对相对 性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。同学甲用一只 灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交,子代中♀灰体∶♀黄体∶♂灰体∶♂黄体 为1∶1∶1∶1。同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因 位于X染色体上,并表现为隐性。请根据上述结果,回答下列问题: (1)仅根据同学甲的实验,_不__能___(填“能”或“不能”)证明控制黄体的 基因位于X染色体上,并表现为隐性。
典例突破
(2)_若__具__有__暗__红__眼__的__个__体__雄__性__数__目__多__于__雌__性__数__目_,则r基因位于X染色体上; (3)_若__具__有__暗__红__眼__的__个__体__全__是__雄__性__,则r基因位于Y染色体上。
类型二 探究基因仅位于X染色体上还是X、Y染色体同源区段上
4.某昆虫的长翅与残翅是一对相对性状,由基因A/a控制,刚毛与截毛是一对 相对性状,由基因B/b控制,两对基因均不位于X、Y染色体的同源区段,且独 立遗传。现有长翅刚毛雌性个体与残翅截毛雄性个体作亲代杂交,子一代均为 长翅刚毛,子一代随机交配,子二代表型及比例见下表,则两对相对性状中,
高中生物遗传题——如何判断基因的位置

高中生物遗传题——如何判断基因的位置基因是控制生物性状的基本单位,其位置可以有以下几个地方:(1)位于细胞质中还是位于细胞核中;(2)位于细胞核中的核基因又分为以下四种情况:①位于常染色体上还是位于X染色体上;②位于常染色体上还是位于X、Y染色体的同源区段;③位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体的特有区段上;④控制两相对性状的两对等位基因是一对同源染色体上还是位于非同源染色体上。
一、探究某性状的遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传1、正反交法。
判断某对相对性状是细胞核遗传还是细胞质遗传,应该做正交实验和反交实验。
(该法必须为纯合子)(1)若正交与反交的结果,子代的性状都与母本一致,说明属于细胞质遗传。
(2)若正交与反交的结果,子代性状表现相同,与母本无关(表现的都是显性性状),说明属于细胞核遗传。
例1、有人发现了一种受细胞质基因控制的大豆芽黄突变体(其幼苗叶片明显黄化,长大后与正常绿色植株无差异)。
请你以该芽黄突变体和正常绿色植株(均为纯合子)为材料,用杂交实验的方法,验证芽黄性状属于细胞质遗传。
(要求:用遗传图解表示)答案:正交:P 红花♀×白花♂反交:P 白花♀×红花♂↓↓F1 F1 若正交与反交产生的F1的性状表现都与母本相同,则该花色的遗传为细胞质遗传。
若正交与反交产生的F1的性状表现与母本无关,表现为红花或白花的一种,则该花色的遗传为细胞核遗传二、判断基因位于x 染色体上还是常染色体上(通常不考虑性染色体的同源区段)1、已知基因的显隐性:选择隐性雌性个体与显性雄性个体进行交配。
①若后代中的所有雌性个体表现出显性性状,所有雄性个体表现出隐性性状,说明该基因位于X染色体上。
②若后代中雌雄个体表现出显性性状或均表现出显隐性性状,说明该基因位于常染色体上。
3、已知雌雄个体均为纯合子:正交和反交,观察后代的表现型是否一致。
①若后代的表现型一致,与性别无关,说明该基因位于常染色体上。
专题 如何确定基因在染色体上的位置

专题基因在染色体上的位置判定授课人:彭正涛时间:4月9日地点:三(15)班一、基础梳理1、一个基因控制的性状类型主要遗传特点细胞质遗传①母系遗传:Fl性状总是受母本控制;②杂交后代不出现一定的分离比。
伴Y染色体遗传传男不传女2、一对基因控制的性状(A 、a)(如:单基因遗传病)类型常染色体上X(或Z)染色体上X、Y(或Z、W)染色体同源区段上所有可能杂交方式主要遗传特点在一个自然群体中,显隐性且基因型未知时:1、多个相同表现性个体杂交,不出现性状分离的为隐形,否则为显性;2、多个相对形状个体杂交,后代占多数的性状为显性★与在常染色体上的不同:Y上无相关基因,导致X a在雄性(XY)中的表现几率大于雌性(XX):1、伴X隐性:雄隐多于雌隐;伴X显性:雌显多于雄显;2、特征最明显的杂交组合:X a X a×X A YX A X a×X A Y★与伴X的共同点:性状仍与性别相关联★区别于伴X:Y上存在等位基因且只传给雄性后代,特征最明显的杂交组合:X a X a×X a Y A3、两对基因(A、a、B、b)控制的性状类型一对同源染色体上两对同源染色体上一对常染色体一对性染色体上基因在染色体上的情形主要遗传特点非等位基因之间不能自由组合灵活应用杂合子自交后代9种基因型、4种表现型比例及测交后代4种基因型4种表现型比例等位基因遵循分离定律两对基因遵循自由组合定律分析时性别分开、性状分开二、方法汇总1、萨顿运用类比推理法发现基因与染色体存在平行关系从而得出基因在染色体上的假说2、摩尔根运用假说演绎法发现控制果蝇颜色的基因位于X染色体上,从而证明萨顿提出的的假说三、题型展示类型一:系谱、数据分析类1、某种遗传病受一对等位基因控制,左图为该遗传病的系谱图。
下列叙述正确的是( C)A.该病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ1为纯合子B.该病为伴X染色体显性遗传病,Ⅱ4为纯合子C.该病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ2为杂合子D.该病为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯合子思路整理:充分应用假说演绎法2.已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛是一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。
基因在染色体上的位置判断与实验设计

基因在染色体上的位置判断与实验设计作者:吕桂红来源:《中学生理科应试》2015年第01期遗传实验设计题成为了重要题型,这类实验题形式多样,学生总是感到束手无策,常见问题有思路混乱,文字表述不规范等,导致大量丢分.下面仅就基因在染色体上的位置判断类实验题进行归类总结.明确以下两点知识:1.通过学习我们知道真核细胞中的基因主要分布在细胞核中,细胞质中也有少量分布,这些基因决定性状的遗传方式及其特点列举如下:基因在细胞质的线粒体或叶绿体中(其性状遗传不遵循遗传规律):其特点是母系遗传,性状只能由母亲传递给后代,因为受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞.例:若某病是线粒体基因控制的,那么母亲患病,所有子女都患病;同理,母亲正常,则子女都正常.在细胞核的染色体上(其性状遗传一定遵循遗传规律)常染色体显性→常染色体遗传常染色体显性常染色体隐性特点:性状的遗传和性别无关联,具体体现是某种性状的个体雌雄都有且比例相当.性染色体上→伴性遗传伴性遗传伴X遗传伴X显性伴X隐性伴Y遗传:不分显隐性特点:性状的遗传和性别相关联,具体体现是某种性状的个体雌雄比例不同.2.有关XY型性别决定的生物,其性染色体XY结构不同,有同源区段和非同源区段之分.位于不同区段的基因控制的遗传性状在雌雄后代中表现不同,如图1,图中的Ⅱ区是同源区段,图中的Ⅲ区是仅位于Y上的非同源区段,Ⅲ区上基因决定性状的遗传就是图一中的伴Y 遗传,图中Ⅰ区是仅位于X上的非同源区段,Ⅰ区上基因决定性状的遗传就是图1中的伴X 遗传.图1对于XY型生物来说,根据控制一对相对性状的一对等位基因(A、a)的位置所对应的基因型列举如下表:明确以上两点,下面结合典型例题,对确定基因位置这一类型的实验设计题如何解答进行探讨.一、细胞质遗传和细胞核遗传的判断判断方法:通常通过正交和反交来判断.若正交和反交的实验结果不一致且有母系遗传的特点,则该生物性状的遗传属于细胞质遗传;若正交和反交的实验结果不一致且与性别有关,则该生物形状的遗传属于细胞核中的性染色体遗传.若正交和反交实验结果性状一致且无性别上的不同,则该生物形状的遗传属于细胞核中的常染色体遗传.例1下表为果蝇3个不同的突变品系与野生型正交和反交的结果,下列叙述正确的是().组数正交反交①♀野生型×♂突变型a↓野生型♀突变型a×♂野生型↓野生型②♀野生型×♂突变型b↓野生型♀突变型b×♂野生型↓♀野生型、♂突变型b③♀野生型×♂突变型c↓野生型♀突变型c×♂野生型↓突变型cA.①为细胞核遗传,②为细胞质遗传B.①为细胞质遗传,③为伴性遗传C.②为细胞质遗传,③为细胞核遗传D.②为伴性遗传,③为细胞质遗传解答根据表格分析,实验①正交:♀野生型×♂突变型a→野生型,反交:♀突变型a×♂野生型→野生型,正交与反交的结果一致,说明为细胞核遗传,且野生型是显性性状,突变型a 是隐性性状.实验②正交:♀野生型×♂突变型b→野生型,反交:♀突变型b×♂野生型→♀野生型、♂突变型b,正交与反交的结果不一致,表现出性别的差异,说明突变型b是伴X隐性遗传.实验③正交:♀野生型×♂突变型c→野生型,反交:♀突变型c×♂野生型突变型c,正交与反交的结果不一致,表现出子代总是与母本相同,说明突变型c是细胞质遗传.故选:D.二、判断基因位于常染色体还是X染色体上1.已知相对性状的显隐性关系时的判断方法:隐雌×显雄结果预测及结论:A.若子代中的雄性个体全为隐性性状,雌性个体全为显性性状,则基因位于X染色体上.B.若子代的雌雄个体中既有显性性状又有隐性性状,则基因位于常染色体上.C.若子代中的雌雄个体全为显性性状,则基因位于常染色体上.例2已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状分别由一对等位基因(W、w)控制,且红眼为显性性状,雌雄果蝇均有红眼和白眼类型.现有若干红眼和白眼的雌雄果蝇,用一次杂交实验证明这对基因位于常染色体上还是X染色体上.请写出你的实验方法、预测结果及相应结论.答案:将白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交,观察后代雌雄果蝇的性状.①若后代雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼,则这对基因位于X染色体上.(分析:XwXw白眼♀×XwY红眼♂→XwXw红眼♀,XwY白眼♂);②若后代雌雄果蝇全为红眼,则这对基因位于常染色体上.(分析:P:ww白眼♀×WW红眼♂→F1: Ww红眼);③若后代雌雄都有红眼和白眼,则这对基因位于常染色体上.(分析: P:ww白眼♀×Ww 红眼♂→F1: Ww红眼,ww白眼)2.在未知显隐性关系而亲本都是纯合子的情况下的判断方法:正反交法(正交:隐雌×纯合显雄反交:纯合显性雌性×隐性雄性)结果预测及结论:A.若正交和反交结果一致,则该基因位于细胞核内的常染色体上.B.若正交和反交结果不一致,则该基因位于细胞核内的X染色体上.例3假设残翅果蝇是由于遗传物质改变引起的,现有一定数量的纯种长翅和纯种残翅果蝇,请通过一代杂交实验来确定该性状是伴X遗传还是常染色体遗传.请写出你的实验方法、预测结果及相应结论.(如XAY、XaY可视为纯种)答案:将纯种长翅雌果蝇×纯种残翅雄果蝇,纯种残翅雌果蝇×纯种长翅雄果蝇.①若两组杂交结果均是长翅或残翅,则该基因位于常染色体上.假设长翅为显性,若基因位于常染色体上.其分析如下:正交 P: AA长翅♀×aa残翅♂→F1:Aa长翅,反交 P: aa残翅♀×AA长翅♂→F1:Aa长翅.同理:假设残翅为显性,若基因位于常染色体上.则两组杂交结果均是残翅.②若两组杂交结果不同,且子代性状的表现与性别有关,则该基因位于X染色体上.假设长翅为显性,若基因位于X染色体上,则其分析如下:正交P: XAXA长翅♀×XaY残翅♂→F1: XAXa长翅♀,XAY长翅♂.反交P: XaXa残翅♀×XAY长翅♂→F1: XAXa长翅♀,XaY残翅♂.同理:假设残翅为显性,若基因位于X染色体上.则两组杂交子代中结果不同,且子代性状的表现与性别有关.三、判断基因位于X、Y染色体的同源区段还是仅位于X染色体上1.在未知显隐性关系时的判断方法:正反交法(用纯合隐性个体和纯合显性个体正交和反交)结果预测及结论:A.若正交和反交结果一致,则基因位于XY同源区段.B.若正交和反交结果不一致,则基因位于X染色体上.2.已知显隐性关系时的判断方法:隐性纯合雌性 ×显性纯合雄性结果预测及结论:A.若子代中的个体全表现为显性性状,则基因位于XY同源区段.B.若子代中雌性全表现为显性性状,雄性全表现为隐性性状,则基因位于X染色体上.例4科学家研究黑腹果蝇时发现,刚毛基因(B)对截毛基因(b)为显性.现有各种纯种果蝇若干,请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体的同源区段还是仅位于X染色体上.请写出实验方法、预测结果及相应结论.(XBY、XbY可视为纯种)答案将纯合的截毛雌果蝇与纯合的刚毛雄果蝇杂交,观察子代雌雄果蝇的性状.①若子代中的雌雄果蝇全表现为刚毛,则基因位于X、Y染色体的同源区段.(分析:P:XbXb截毛×XBYB刚毛→F1: XBXb刚毛,XbYB刚毛)②若子代中雌果蝇全表现为刚毛,雄果蝇全表现为截毛,则基因位于X染色体上.(分析:P: XbXb截毛×XBY刚毛→F1: XBXb刚毛,XbY截毛)。
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基因在染色体上的位置判断,你会了吗?
基因是许许多多的片段,基因位于染色体上,受基因控制。
高考中经常出现通过亲代基因判断子代性状或通过子代性状判断亲代基因类型的题目,要判断基因呈显性还是隐性,首先应该判断基因在染色体上的位置(是否为伴性遗传),即弄清是在常染色体上、在上、在上,还是位于X-Y同源区段上。
在Y染色体上的情况最容易辨识,即遵循纯粹的父子遗传(如常见的控制男性第二性征的大量基因),此种情况相信都在同学们的掌控范围之内,故不再深入讨论,仅以下列几种情况作为参考。
基因的显隐性未知
用相对性状的个体(纯合体)做正交、反交实验。
(1)若基因在常染色体上
(2)若基因在X染色体上
结论:
结果相同,则基因位于常染色体上;
结果不同,则基因位于X染色体上。
基因的显隐性已知
显性的雄性(纯合子)×隐性的雌性
(1)若基因在常染色体上
(2)若基因在X染色体上
结论:
若后代只有一种表现型,则基因在常染色体上;若后代有两种表现型,则基因在X染色体上。
显性的雄(纯合子)×隐性的雌的其他用途
1用于区分基因仅位于X染色体上还是X-Y的同源区段
结论:
若后代只有一种表现型,则基因位于X-Y同源区段
若后代有两种表现型,则基因仅位于X染色体上
典例
果蝇的X染色体和Y染色体是一对同源染色体,但其形态、大小却不完全相同。
下图为果蝇X、同源区段的比较图解,其中A与C为同源区段。
请回答下列有关问题。
已知在果蝇的X染色体上有一对基因H、h分别控制的性状是腿部有斑纹和腿部无斑纹。
现有纯种果蝇若干,请通过一次杂交实验,确定H、h基因在X染色体上的位置是A段还是B段。
实验步骤:
①选用纯种果蝇做亲本,其中雌性亲本表现型为:腿部无斑纹。
②用亲本果蝇进行杂交。
③观察子代果蝇的性状并统计记录结果。
结果分析:
若子代雄果蝇变现为腿部有斑纹,则此对基因位于A段。
若子代雄果蝇表现为腿部无斑纹,则此对基因位于B段。
2用于根据后代性状区分性别
典例
果蝇的红眼为伴性显性,其隐性性状为白眼,在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是( B )
A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇
B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇
C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇
D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇
根据子代性状的数量比
(1)若子代中某性状在雌雄中比例相同,则基因位于常染色体上;
(2)若子代中某性状在雌雄中比例不同,则基因位于上。
典例
红眼长翅的雌雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下表:
设控制眼色的基因为A、a,控制翅长的基因为B、b。
亲本的基因型是( B )。