七年级政治上学期期末复习计划
2024年七年级政治老师复习计划(二篇)

2024年七年级政治老师复习计划一、复习目标:1、帮助学生理顺基本知识结构和重要知识点。
2、使学生熟练掌握基础知识和基本概念。
3、能根据所学知识分析和解决具体的问题。
4、提高学生的审题能力和解题能力。
二、复习重点:第一课好习惯受用一生习惯对人的影响及培养好习惯的意义。
受益一生的三个好习惯。
劳动的意义。
如何培养好习惯。
第二课积极的生活态度生活自理能力的重要意义。
学会生活自理主要包括的两方面的内容。
如何提高生活自理能力。
面对同样的生活,人们的态度是不同的。
懂得保持乐观心态的重要性及如何保持乐观心态度。
目标的重要性及如何确定和实现自己的目标。
第三课优良的意志品质良好意志品质的特征和不良意志品质特征。
青少年培养坚强意志品质的重要意义。
如何培养坚强的意志。
第四课人不能选择父母父母和子女的关系是世界上最亲密的关系。
父母的爱是人世间最伟大的爱。
不应该挑剔父母。
每一个生命的辉煌都源之于自身的努力和追求。
从传统美德、社会主义道德规范和法律角度认识我们要孝敬父母长辈。
懂得孝敬父母长辈的要求和表达方式。
懂得我们虽然没经济能力赡养父母,但我们可以选择尊敬、关爱父母长辈。
第五课与父母平等沟通代沟的含义。
代沟产生的主观原因和客观原因。
如何跨越代沟。
沟通是跨越代沟是最好方式。
逆反心理的表现和危害性,如何克服逆反心理。
自觉处理好与父母的关系、有话好好说的理由。
谅解父母的过失及虚心听从父母劝告的理由。
做到有话好好说的要求和策略。
第六课换个眼光看老师教师的作用。
教师的使命。
教师的工作特点。
良好的师生关系的意义。
学生与老师沟通的技巧(策略)。
如何正确对待老师的表扬与批评。
为什么要尊敬我们的老师。
现代社会新型的师生关系。
第七课行为与后果生活中人们都会做出一定的行为。
在法律上人的行为有作为和不作为两种。
行为与后果的关系。
为什么人人都应该对自己的行为负责。
怎样做到对自己的行为负责。
第八课有肩就得挑担子怎样理解责任意识与责任能力。
长大与成人的区别。
七年级道德与法治期末复习计划

七年级道德与法治期末复习计划
目标
本期末复计划旨在帮助七年级学生复道德与法治课程,以巩固他们的知识并为期末考试做好准备。
时间安排
- 第一周:复道德基本概念和价值观
- 第二周:复法治原则和法律体系
- 第三周:复公民权利和义务
- 第四周:进行综合复,做模拟考试
研究方法
- 阅读课本:每周至少阅读两个章节,并做好笔记
- 讨论小组:每周安排一次小组讨论,共同解决疑问并提高理解能力
- 制作复卡片:整理重点知识和关键概念,并制作卡片进行复- 做题:每周至少完成课后题和试卷中的练题
考试准备
- 复提纲:整理课程的重点和难点,制作一份复提纲供学生参考
- 模拟考试:最后一周进行模拟考试,帮助学生熟悉考试形式和提升答题技巧
- 解析错题:对模拟考试中出现的错题进行解析,帮助学生找出错误的原因并加以改正
注意事项
- 每天预留一定时间用于课后复和自主研究
- 保持积极的研究态度,不断巩固知识,并及时解决疑问
- 合理安排复时间,避免过度压力对研究造成负面影响
*以上计划仅供参考,根据实际情况可做适当调整。
祝学生们期末复习顺利,取得优异成绩!*。
初一思想品德上学期复习计划梁洪亮

一.指导思想:
坚持理论联系实际,以学生学为主的原则,培养学生的创新精神和实践能力,努力抓好培优转差工作,争取期末考试取得理想成绩。
二,情况分析:
这一届初一学生总体素质如下:
1.学生普遍厌学思想严重,怕记,怕背,学习怕辛苦。
2.学生平时学习随便,考试前应付了之。
3.纪律观念较淡薄,学生守纪率低
4.基础知识不扎实,大多学生只会死记硬背,缺乏分析,独立思考能力。
5.学生单选掌握相对较好,多选简答较差。
三.采取措施:
1.分阶段复习
2.复习期间注意做到讲练结合,为求每一节课做到生动,有趣,避免出现只让学生自由复习现象。
3.每二课为一阶段,每一阶段复习学生必须达到有所提高的效果。
四.具体安排。
时间内容
第18周上半周复习第一单元,主要以复习单选题型第18周下半周复习第二单元,主要以多选题
第19周上半周复习第三单元,主要以简答题和辩析题第19周下半周复习第四单元,主要以分析说明题
第二十周迎接考试。
七年级 上 道德与法治期末复习计划

三台县乐安初中 吴剑锋
《道德与法治》七年级上册教材,四个单元内容。分别是:成长的节拍,友谊的天空,师长情谊,生命的思考。主体各异,围绕青少年学生成长过程中常见的问题。单元重点围绕关键词,本册难点内容:法律保护和责任与选择。
根据本学期期末教学安排,制定复习教学计划如下:
时间复习内容复习来自排17周生命的思考
巩固强化生命的思考,识记/理解相关难点。后期不安排复习
18周
师长情谊
串讲知识点,建立知识框架;识记并理解。
试题练习/讲评
19周
友谊的天空
成长的节拍
串讲知识点,建立知识框架;识记并理解。
试题练习/讲评。尤其注重难点突破,易错点查漏补缺。
教材内容相对简单,但是在学生生活中却常考验个人学识和修养,考试中也以多样材料问题考察,需要学生灵活应对。必须掌握一定的基础常识/是非观念/道德法律标准,尤其是把知识变为常识,变成内在的行为和修养。
2023年七年级道德与法治期末复习计划

2023年七年级道德与法治期末复习计划为了使同学们能够全面、系统地复习道德与法治知识,我制定了以下期末复习计划。
本计划将涵盖道德与法治课程的所有重要内容,并分为三个阶段进行复习,每个阶段的内容都有相应的学习目标和复习重点。
希望同学们能严格按照计划进行复习,以达到复习的效果。
第一阶段(时间:两周)学习目标:1.复习道德与法治课程的基本概念和基本原则。
2.掌握人与社会的关系、社会公德和家庭道德的内容。
3.能够运用道德与法治的知识解决日常生活中的问题。
复习内容:1.人与社会的关系a.社会成员及其权利和义务b.社会规范和社会秩序的维护2.社会公德a.公德的内涵和意义b.公德的具体内容及其实践3.家庭道德a.家庭道德的意义和作用b.家庭道德的内容和要求4.运用道德与法治的知识解决问题的方法和技巧第二阶段(时间:两周)学习目标:1.复习刑法和国家法律的基本概念和原则。
2.掌握法律与公平的关系,了解法律与文明社会的关系。
3.能够分析和评价法律案例,并提出合理的解决方法。
复习内容:1.刑法a.刑法的基本概念和原则b.刑法中的各种行为和相应的法律规定2.国家法律a.国家法律的概念和分类b.国家法律的作用和意义3.法律与公平的关系a.法律与公平的内在联系b.法律如何保障社会的公平与正义4.法律与文明社会的关系a.法治与文明社会的内在联系b.法治如何促进社会的进步和发展5.分析法律案例并提出解决方法的技巧和方法第三阶段(时间:一周)学习目标:1.整体复习,巩固学过的所有知识。
2.强化解决问题的能力,培养创新的精神与思维。
3.进行模拟考试,检验复习效果。
复习内容:1.对前两阶段的知识进行整体回顾和巩固2.进行各类综合题的练习和解析3.进行模拟考试,检验复习效果在复习过程中,同学们需要制定自己的每日学习计划,并按时完成。
为了加深对知识的理解和记忆,建议同学们采取多种复习方式,比如制作思维导图、做题、讲解等。
此外,还可以结合自身的学习情况,适当调整本计划的内容和复习时间。
七年级道德与法治期末复习计划范文精选两篇

七年级道德与法治期末复习计划范文精选两篇七年级道德与法治期末复习计划一一、全面阅读,领会教材内容。
部编《道德与法治》在教学内容的设计上,从“运用你的经验”到“探究与分享”、“阅读感悟”、“方法与技能”、“相关链接”再到最后的“拓展空间”为教学提供了丰富的教学活动和资源,参与这些活动有助于学生对教材内容的理解。
教材的正文表述,正是随着教学活动推进而展开,具有很强的恶逻辑性。
考试中很多的单项选择题都是教材原文的再现,或者是对教材观点的表述或理解。
因此无论是新课教学还是最后的复习,都要充分重视每一个教学活动的开展,认真阅读、深刻领会每一句、每一段正文的表述。
二、夯实基础,构建知识体系。
能够熟练掌握基础知识是学好初中《道德与法治》的关键。
解答问题时强调“题在书外,理在书中”,只有注重教材知识的积累,在分析、解决问题和组织答案时,才有话可说。
因此在期末复习中,必须加强对基础知识的梳理,具体到单元目录——课题目——框题目,然后再将各个知识点进行系统整合,构建知识体系。
可采用提纲式或思维导图等形式,这样可以让枯燥无味的政治知识变得更加的直观,有助于提升记忆效率。
三、抓住重点,加强理解记忆。
所谓重点,指的是按照课标要求,学生必须掌握的知识、具备的能力和培养的价值观,也是各种考试尤其是中考最经常考查的内容。
因此,在期末复习时,教师需要结合课标的有关内容标准,梳理出相关的考查点,强化对有关知识点的理解、记忆。
只有具备足够的知识储备,学生在答题时才能得其要领,并运用教材语言作答,避免答非所问、言之无物或用生活化的语言作答。
例如,第三课《发现自己》对应课标内容为“成长中的我”之“认识自我”部分“了解自我评价的重要性,能够客观地认识自我,积极接纳自我,形成客观、完整的自我概念。
”结合教材可整理出“正确认识自己的意义”、“我们可以通过哪些途径认识自己”、“自我评价的重要意义”、“怎样接纳自己”等问题。
四、精选练习,提升运用能力。
七年级上册政治期末复习计划

七年级上册政治期末复习计划为了确保七年级上册政治期末复的有效性和高效性,制定本复计划,旨在帮助学生系统地回顾和巩固本学期所学知识,提高政治素养和理论水平。
一、复目标1. 理解并掌握政治学科的基本概念、原理和知识点。
2. 提高分析问题、解决问题的能力,能够运用所学知识对实际问题进行思考和探讨。
3. 增强学生的社会责任感和公民意识,培养良好的道德品质和行为惯。
二、复内容1. 第一单元:我们生活在中国特色社会主义新时代- 了解新时代我国社会主要矛盾的变化及其意义。
- 掌握中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的基本内容。
2. 第二单元:我们国家的发展- 理解国家发展的战略目标和战略布局。
- 研究国家发展的主要成就及其原因。
3. 第三单元:我们的人民- 认识人民是国家发展的主体和力量源泉。
- 研究尊重和保障人权的基本原则和实践。
4. 第四单元:我们的国家机构- 了解国家机构的设置和职能。
- 研究国家机构的工作原则和方式。
5. 第五单元:我们的社会主义法治- 掌握社会主义法治的基本原则和主要内容。
- 研究依法治国、建设社会主义法治国家的基本要求和途径。
6. 第六单元:我们的文化生活- 了解中国特色社会主义文化的基本特点和发展方向。
- 研究加强思想道德建设和社会主义精神文明建设的重要性。
三、复方法1. 课堂复:教师引导学生回顾每个单元的重点知识点,通过讲解、问答、讨论等方式巩固学生的理解。
2. 自主复:学生根据老师的指导,自主复教材和课堂笔记,整理和归纳每个单元的核心内容。
3. 题训练:学生完成课后题和模拟试题,检测对知识点的掌握程度,并查漏补缺。
4. 小组讨论:学生分组讨论热点问题,运用所学知识进行分析,提高解决问题的能力。
四、复时间安排1. 第一周:回顾第一单元,完成相关题。
2. 第二周:回顾第二单元,完成相关题。
3. 第三周:回顾第三单元,完成相关题。
4. 第四周:回顾第四单元,完成相关题。
5. 第五周:回顾第五单元,完成相关题。
初中政治教材七年级上册期末复习计划

初中政治教材七年级上册期末复习计划一、复目标本复计划旨在帮助学生巩固七年级上册政治教材的重点知识,提高他们的理解和运用能力。
复目标包括以下内容:1. 理解和掌握政治学科的基本概念和基本知识;2. 熟悉中国的历史和基本原则;3. 理解中国的国家制度和政党制度;4. 了解中国的国家标志和国歌;5. 掌握政治学科的研究方法和技巧。
二、复安排根据复目标,我们将制定以下复安排:1. 第一周:复政治学科的基本概念和基本知识,包括国家、政权、政治、党派等的含义和特点;2. 第二周:复中国的历史和基本原则,包括党的创建、发展历程和党的基本纲领等;3. 第三周:复中国的国家制度和政党制度,包括国家的组织结构、宪法和法律的作用,以及政党的组织和作用;4. 第四周:复中国的国家标志和国歌,包括国旗、国徽、国歌的含义和象征意义;5. 第五周:总结研究方法和技巧,包括如何有效记忆知识、如何理解和应用政治学科的知识。
三、复方法和建议为了提高复效果,我们提出以下复方法和建议:1. 制定复计划:根据自己的时间安排和研究进度,合理安排每天的复时间和内容;2. 分批复:将复内容分成小块,每次集中复一个或几个小块,避免过多内容造成的压力和困惑;3. 多角度研究:通过多种渠道获取政治学科的知识,如教科书、参考书、互联网等,从不同角度理解和运用知识;4. 合理安排休息:复期间要注意合理安排休息时间,保持身心的放松和活力;5. 自我评估:复结束后,进行自我评估,看是否达到了复目标,有针对性地进行补充复。
希望以上复习计划和建议能够帮助学生顺利完成七年级上册政治教材的复习,取得好成绩!。
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七年级政治上学期期末复习计划
一、复习目的
1、为了更好地完成本学期的政治教学任务,进一步提高政治教学质量;
2、查缺补漏,加强基础知识;
3、抓住基本知识与技能,提高中、下等学生的成绩;
4、训练学生综合运用知识解决问题的能力,提高知识的综合运用能力。
二、复习重点
1、考试说明中要求的基础知识(七年级上册四个单元相关知识);
2、分析解决问题的能力。
三、具体措施
1、章节复习
⑴针对每一单元的知识点、“三清”练习进行章节复习。
先由学生看课本再现知识,再有针对性的复习,以点代面,突破学生的薄弱点,教材中的难点。
⑵完善学生政治知识结构图,使前后知识联系起来,形成网络化,便于学生记忆。
2、专题复习
专题复习主要包括选择题技巧和材料分析题技巧。
讲完技巧后让学生在规定的时间段里完成习题,提高学生的做题速度和准确率,学生完成后,教师出示答案,个别题目教师集中讲解。
(专题复习贯穿在章节复习中)
3、综合复习,针对考点,强化训练
在综合复习的过程中,我们准备了3套综合练习卷,利用两周的时间完及时反馈,查漏补缺。
(综合复习贯穿在章节复习中)
4、注意事项
(1)搜集材料、印发卷子。
(2)根据各班实际情况及时调整复习进度。
(3)根据各班实际情况确定好所要抓住的边缘生,注意落实到人,特别要注意帮助偏科的学习政治困难的学生。
附:
具体时间安排:
(12月19日—12月23日):利用两课时、对照复习提纲,复习完四个单元,发放第1套试题。
(12月16日—12月31日):⑴综合串讲技巧、讲解第1套试卷部分,发放第2套试卷;⑵讲解第1套试卷剩余部分、第2套试卷部分,发放第3套试卷。
(1月2日—1月4日):学生自由复习。