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13.3 怎样认识和测量电流(课件)2024-2025-沪粤版物理九年级上册
Hale Waihona Puke 出现短路针反向偏转
闭合开关后， 会出现短路
课堂新授
3. 电流表的读数 接“－”“3”接线柱
知2－讲
接“－”“0.6”接线柱
示意图
课堂新授
续表：
知2－讲
接“－”“3”接线柱
接“－”“0.6”接线柱
量程 量程：0~3 A 和分 每一大格：1 A 度值 每一小格：0.1 A
量程：0~0.6 A 每一大格：0.2 A 每一小格：0.02 A
课堂新授
根据图中信息可以判断出( ) A. 金属棒中自由电子定向移动的方向是由D向C B. 金属棒中电流方向是由C向D C. 开关中电流的方向是由A向B D. 开关中自由电子定向移动的方向是由A向B
知1－练
课堂新授
知1－练
解题秘方：金属导体中是由负电荷定向移动形成 电流的，而负电荷定向移动的方向与电流的方向 相反。
课堂新授
知2－练
解析：A图中电流表与灯泡 L1并联，D图中电流表正负接 线 柱接反，均是错误的。C图中电流表测通过灯泡 L2的电 流，不合题意。 答案：B
课堂新授
知2－练
2. [深圳模拟] 根据图中标出的电流方向，在图中 a、b处补 充电源、电流表的元件符号，并补画导线，使两灯泡均 发光。 解：如图所示。
3. 电流的方向 把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。 (1)按照规定，导线中电流的方向与电子定向移动的方向 相反。 (2)在电源外部，电流从电源的正极流向电源的负极。而 电源内部也有电流，电流的方向是从电源的负极流向 电源的正极。为了不在表述时出现错误，可表述为电 路中的电流是从电源的正极经过“用电器”流向负极。 不要直接表述为电路中的电流是从电源正极流向负极。
闭合开关后， 会出现短路
课堂新授
3. 电流表的读数 接“－”“3”接线柱
知2－讲
接“－”“0.6”接线柱
示意图
课堂新授
续表：
知2－讲
接“－”“3”接线柱
接“－”“0.6”接线柱
量程 量程：0~3 A 和分 每一大格：1 A 度值 每一小格：0.1 A
量程：0~0.6 A 每一大格：0.2 A 每一小格：0.02 A
课堂新授
根据图中信息可以判断出( ) A. 金属棒中自由电子定向移动的方向是由D向C B. 金属棒中电流方向是由C向D C. 开关中电流的方向是由A向B D. 开关中自由电子定向移动的方向是由A向B
知1－练
课堂新授
知1－练
解题秘方：金属导体中是由负电荷定向移动形成 电流的，而负电荷定向移动的方向与电流的方向 相反。
课堂新授
知2－练
解析：A图中电流表与灯泡 L1并联，D图中电流表正负接 线 柱接反，均是错误的。C图中电流表测通过灯泡 L2的电 流，不合题意。 答案：B
课堂新授
知2－练
2. [深圳模拟] 根据图中标出的电流方向，在图中 a、b处补 充电源、电流表的元件符号，并补画导线，使两灯泡均 发光。 解：如图所示。
3. 电流的方向 把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。 (1)按照规定，导线中电流的方向与电子定向移动的方向 相反。 (2)在电源外部，电流从电源的正极流向电源的负极。而 电源内部也有电流，电流的方向是从电源的负极流向 电源的正极。为了不在表述时出现错误，可表述为电 路中的电流是从电源的正极经过“用电器”流向负极。 不要直接表述为电路中的电流是从电源正极流向负极。
怎样认识和测量电流ppt课件
常用单位：毫安（mA）、微安（μA）
单位换算：
A
mA
μA
103
103
约2μA
单位三步换算法：
一、数字不变，
二、单位变换，
三、乘以进率。
示例如图：
3
1.2A= 1.2x103 mA= 1.2x106μA
0.06A= 6x104 μA 500mA= 0.5A
你知道它们的电流有多大吗？
约100μA
约0.2A
使用前，电流表指针已调零，闭合开关后出现下列现象：
情况
现象
原因
1
不偏转
所处电路处于开路或电流表损坏
2
反偏
正负接线柱接反
3
偏转角度较小
所选量程过大
4
满偏
所选量程过小
电流表的读数
量程 0 ～ 0.6 A 0～3A
分度值 0.02 A 0.1 A
①确定量程 0—0.6 A ②确定分度值 0.02A ③最终示数= 0.3A+0.02A×1=0.32A
4、如图所示是某同学用电流表测通过小灯泡的电流的实物连接图， 其中的三处错误是： ⑴_电__源__短__路__(_电__流_表__直__接__接__在__电__源__两__极__）___ ⑵_电__流__表__与__灯__并_联____________ ⑶_电__流__表__的__正__、_负__接__线__柱__接__反__了_____
对0-3A量程，刻度盘上每小格表示的电流是___0_.1____A； 对0-0.6A量程，刻度盘上每小格表示的电流是___0_.0_2___A； (4)电流表接入电路时应跟被测电路___串__联。 (5)__不__允__许__把电流表直接连到电源的两极！
单位换算：
A
mA
μA
103
103
约2μA
单位三步换算法：
一、数字不变，
二、单位变换，
三、乘以进率。
示例如图：
3
1.2A= 1.2x103 mA= 1.2x106μA
0.06A= 6x104 μA 500mA= 0.5A
你知道它们的电流有多大吗？
约100μA
约0.2A
使用前，电流表指针已调零，闭合开关后出现下列现象：
情况
现象
原因
1
不偏转
所处电路处于开路或电流表损坏
2
反偏
正负接线柱接反
3
偏转角度较小
所选量程过大
4
满偏
所选量程过小
电流表的读数
量程 0 ～ 0.6 A 0～3A
分度值 0.02 A 0.1 A
①确定量程 0—0.6 A ②确定分度值 0.02A ③最终示数= 0.3A+0.02A×1=0.32A
4、如图所示是某同学用电流表测通过小灯泡的电流的实物连接图， 其中的三处错误是： ⑴_电__源__短__路__(_电__流_表__直__接__接__在__电__源__两__极__）___ ⑵_电__流__表__与__灯__并_联____________ ⑶_电__流__表__的__正__、_负__接__线__柱__接__反__了_____
对0-3A量程，刻度盘上每小格表示的电流是___0_.1____A； 对0-0.6A量程，刻度盘上每小格表示的电流是___0_.0_2___A； (4)电流表接入电路时应跟被测电路___串__联。 (5)__不__允__许__把电流表直接连到电源的两极！
怎样认识和测量电流PPT课件
13.3 怎样认识和测量电流
一、什么是电流
1.导体中的电荷沿一定方向移动形成电流 (所以电流是由 电荷的定形向成移的动) 2.电流的方向：
把正电荷定向移动的方向为电流的方向
(电流方向跟负电荷定向移动方向相反)
第1页/共19页
13.3 怎样认识和测量电流
一、什么是电流
1.导体中的电荷沿一定方向移动形成电流 (所以电流是 电荷的定向移动 由形成的) 2.电流的方向：
4. 电流的符号：I
5. 电流的单位：
国际单位：安培（A）
常用单位：毫安（mA）微安
第6页/共19页
5. 电流的单位：
国际单位：安培（A） 常用单位：毫安（mA）微安（μA）
单位换算： 1A = 1000 mA 1mA = 1000 μA
6.信息浏览－－常见的电流值
→→
第7页/共19页
练习：
1. 0.5A= 500 mA= 5×105 μA 2. 200mA= 0.2 A= 2×105 μA 3. 10000 μA = 0.01 A
_+
接线柱流入，从 接线柱流出
(3)严禁将电流表与电源或用电器 。
8.电流表的读数： (1)确定量程(2)确认分度值 (3)读数=大格电流+小格电流
第18页/共19页
并联
感谢您的欣赏
第19页/共19页
c 4 . “0.15A”最有可能是下列哪个家用电器工作时的电流(
)
A、家用电冰箱。 B、家用空调。
C、普通照明灯。 D、普通计算器。
第8页/共19页
13.3 怎样认识和测量电流
二、怎样测量电流 电流表
1.电流的大小用来 测量 它在电路中的符号 。
一、什么是电流
1.导体中的电荷沿一定方向移动形成电流 (所以电流是由 电荷的定形向成移的动) 2.电流的方向：
把正电荷定向移动的方向为电流的方向
(电流方向跟负电荷定向移动方向相反)
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13.3 怎样认识和测量电流
一、什么是电流
1.导体中的电荷沿一定方向移动形成电流 (所以电流是 电荷的定向移动 由形成的) 2.电流的方向：
4. 电流的符号：I
5. 电流的单位：
国际单位：安培（A）
常用单位：毫安（mA）微安
第6页/共19页
5. 电流的单位：
国际单位：安培（A） 常用单位：毫安（mA）微安（μA）
单位换算： 1A = 1000 mA 1mA = 1000 μA
6.信息浏览－－常见的电流值
→→
第7页/共19页
练习：
1. 0.5A= 500 mA= 5×105 μA 2. 200mA= 0.2 A= 2×105 μA 3. 10000 μA = 0.01 A
_+
接线柱流入，从 接线柱流出
(3)严禁将电流表与电源或用电器 。
8.电流表的读数： (1)确定量程(2)确认分度值 (3)读数=大格电流+小格电流
第18页/共19页
并联
感谢您的欣赏
第19页/共19页
c 4 . “0.15A”最有可能是下列哪个家用电器工作时的电流(
)
A、家用电冰箱。 B、家用空调。
C、普通照明灯。 D、普通计算器。
第8页/共19页
13.3 怎样认识和测量电流
二、怎样测量电流 电流表
1.电流的大小用来 测量 它在电路中的符号 。
13.3怎样认识和测量电流
5、正确使用电流表的四点注意事项
串联 正接线柱
负接线柱
两个量程
不能
L1 L2
请画出电路图
L
1
L 2A
你能识得下图中的电流表 测谁的电流吗？
L1 L2
请画出电路图
L
1
L
2
A
根据电路图连接实物电路
A
L
1
A1
L
A
2
L1
A1
L2
小结：
• 1、电流 (I) • 2、电流单位：安培 安 A
纪念法国安培
• 3、单位换算：1A=1000mA 1mA=1000μA • 4、电流表：
电流表内部构造比较精密，使 用不当很容易损坏电流表。
正负接线柱接反：指针反偏
电流表的使用规则：
二要、二不、三看清
二不：
1、通过电流表的电流不能 超过电流表的最大量程； 2、不能将电流表并联在 电源或用电器两端。
电流过大：满偏
13.3怎样认识和测量电流
2、不能将电流表并联在电源或用电器两端。
电流表 烧坏
串联
L1
L2
S
并 联
L2
S2
S
L1
S1
维持持续电流的条件
①有电池（有电源） ②合上开关 （闭合电路)
活动1
换成两节电池，小灯泡的亮 度将如何变化？说明什么？
电源
开关
小灯泡
活动１比较电流的强弱（大小）
现象：同一个灯泡在不同的电 路中，通电时的亮度不同，说 明电流是有强弱的。（大小）
灯泡越亮，通过的电流越大。
电流通常用字母I表示。
一、电流（I）
电流的单位：＿安＿培、＿毫＿安、＿微＿安。
《电流的测量》 课件 2024-2025学年浙教版科学八年级上册
电冰箱
电热水壶
台灯
小灯泡 电力监测仪
每个物理量都有单位， 你能找到电流的单位吗？
“A”是电流单位的 符号，读作“安培”， 简称安。
是为了纪念我安培为 电学做出的贡献。
安培(Andre-Marie Ampere)
显示屏上的“A”代表什么？ 读作什么？
二、感知电流的大小 利用电力监测仪,测出用电器在接入电源工作时， 流过用电器的电流大小。
电流的测量（1）
一、感知电流的存在
人体电流体验
用两根手指分别接触电源的 正负极，此时有电流通过人 体吗？
“品尝”电流的味道
将已消毒的导线分别接触舌 头两侧，体验电流通过舌头 的感觉。用两节电池呢？
电流有强弱！
电流的大小称为电流强度，
简称电流，用字母I表示。
二、感知电流的大小
活动：猜一猜，下面用电器在接入电源工作时， 流过用电器的电流谁大谁小？
实验：正确使用电流表测量小灯泡工作时流过的电流
1.使用前要调零。 2.要选择合适量程（试触） 。 3.电流表要串联在被测电路中。 4.电流要从电流表正接线柱流入，负接线柱流出。 5.不能将电流表直接连到电源两极。
三、测量电流的大小 下面用电器在接入电源工作时流过的电流谁大谁小？
电冰箱
电热水壶
台灯
小灯泡
“安培”是一个很大的单位！
电冰箱 0.580A
电热水壶
台灯
小灯泡
常见用电器的电流值
手机（待机时）
0.01~0.05A =10~50mA
毫安
1安=103毫安=106微安
普通石英钟
（20~50）×10-6 A =20~50μA
微安
三、测量电流的大小
怎样认识和测量电流
2023怎样认识和测量电流pptCATALOGUE 目录•电流的基本概念•电流的测量方法•认识电路和欧姆定律•安全用电与防护措施•家用电器与电路设计•新能源发电与智能电网01电流的基本概念电流的定义电流定义为电荷在导体中流动的现象，即电荷的定向移动。
这一流动是导体中自由电子的热运动与宏观电流的叠加。
电流的微观表达式为 $I=nqvS$，其中 $n$ 为单位体积自由电子数，$q$ 为电子的电荷量，$v$ 为电子的速度，$S$ 为导体的横截面积。
电流的单位为安培（A），是国际单位制中的基本单位。
电流的方向规定为正电荷移动的方向，即从高电位到低电位。
电流的单位和方向直流电流电流大小和方向不随时间变化的电流。
交流电流电流大小和方向随时间变化的电流，如家庭用电为50Hz的正弦交流电。
电流的种类电流可以通过导线传输，也可以通过电源驱动自由电子定向移动形成电流。
在半导体中，电流传输通常涉及空穴和电子的运动。
电流的传输方式02电流的测量方法直接将电流表串联在电路中，通过电流表直接读取电流数值。
定义用途注意事项适用于电流较大、电路中存在电源的情况。
需要切断电源，确保安全。
03直接测量法02011间接测量法23通过测量与电流相关的其他物理量（如电压、电阻、功率等），间接计算出电流值。
定义适用于电流较小、电路中没有电源的情况。
用途需要测量其他物理量，计算过程可能存在误差。
注意事项将电流表与电路并联，通过电流表测量支路或电源的电流。
定义适用于各种电路和电源情况。
用途需要选择合适的电流表档位，确保测量准确性和安全性。
同时需要注意电流表的正负极接线方向。
注意事项使用电流表测量03认识电路和欧姆定律电路的组成提供电能，如电池、发电机。
电源导线开关负载传输电能，如铜线、电缆。
控制电路的通断，如拨动开关、晶体管。
使用电能，如灯泡、电动机。
欧姆定律的概念描述电路中电流、电压和电阻之间的关系。
欧姆定律单位时间内流过导体的电荷量，用I表示，单位为安培（A）。
怎样认识和测量电流PPT课件ppt文档
2. 200毫安= 0.2 安培= 2×105 微安
3. 10000微安= 0.01 安培
c 4 . “0.15A”最有可能是下列哪个家用电器工作时 的电流: （ ） A、家用电冰箱。 B、家用空调。 C、普通照明灯。 D、普通计算器。
流
活动２认识电流表
安培表
A
电流表 灵敏电流计 G
毫安表 mA
微安表 μA
集体交流本节课学习心得，说说本节课 的学习收获。回忆本节课中有哪些不足 之处，以利于下节课中进一步改进。
课堂作业：自我评价与作业第18页1、2、 3题
电器并联。
填写好课本上相应内容（P17）
A （1）电流表的图形符号＿＿＿。
3 （2）电流表有＿＿个接线柱，“—”接线
柱为共用，电流应从负接线柱流出。
串
（3）电流表应跟被测电路＿＿联。
2
（4）电流表有＿＿个量程。0～3A量程： 分度值为0.1A；0～0.6A量程:分度值为 0.02A
刻度盘
1
2
0
0.2 0.4
怎样认识和测量电流PPT课件
一、什么是电流
1.电流的成因：
是导体中电荷的定向移动。
2.电流方向：
规定正电荷定向移动的方向。
3.电流流通途径：
电源正极→用电器→电源负极。
•电流流通途径：电源正极
→→用电器→→电源负极。
活动１比较电流的强弱（大小）
现象：同一个灯泡通电时的亮
度不同，说明电流是有强弱的。
灯泡越亮，电流越大。
4.电流的物理量符号－－
用字母 I 表示。
5.电流的单位：
国际单位：安培（A）
常用单位：毫安（mA）微安（μA）
6.电流的单位换算：1A = 1000 mA
3. 10000微安= 0.01 安培
c 4 . “0.15A”最有可能是下列哪个家用电器工作时 的电流: （ ） A、家用电冰箱。 B、家用空调。 C、普通照明灯。 D、普通计算器。
流
活动２认识电流表
安培表
A
电流表 灵敏电流计 G
毫安表 mA
微安表 μA
集体交流本节课学习心得，说说本节课 的学习收获。回忆本节课中有哪些不足 之处，以利于下节课中进一步改进。
课堂作业：自我评价与作业第18页1、2、 3题
电器并联。
填写好课本上相应内容（P17）
A （1）电流表的图形符号＿＿＿。
3 （2）电流表有＿＿个接线柱，“—”接线
柱为共用，电流应从负接线柱流出。
串
（3）电流表应跟被测电路＿＿联。
2
（4）电流表有＿＿个量程。0～3A量程： 分度值为0.1A；0～0.6A量程:分度值为 0.02A
刻度盘
1
2
0
0.2 0.4
怎样认识和测量电流PPT课件
一、什么是电流
1.电流的成因：
是导体中电荷的定向移动。
2.电流方向：
规定正电荷定向移动的方向。
3.电流流通途径：
电源正极→用电器→电源负极。
•电流流通途径：电源正极
→→用电器→→电源负极。
活动１比较电流的强弱（大小）
现象：同一个灯泡通电时的亮
度不同，说明电流是有强弱的。
灯泡越亮，电流越大。
4.电流的物理量符号－－
用字母 I 表示。
5.电流的单位：
国际单位：安培（A）
常用单位：毫安（mA）微安（μA）
6.电流的单位换算：1A = 1000 mA
第十五章 第4节 电流的测量PPT课件
练一练：
小明同学在练习用电流表测电流的实验中，
记录了测量结果是2.1A，同桌的小锋发现他
的测量结果与小明的测量结果相差较大，于 是寻找电路原因，终于发现小明是以0.6A的 来量程测量,而问题出在读数时却按3A的量程 读数,则小明的实际测量值应为（ ） B
A、2.1A
B、0.42A
C、2.12A
D、0.6A
提示：为避免电流过大损坏电流表，在不能 事先估算电流的情况下，要先闭合开关然后迅速 断开（叫做“试触”），看看在开关闭合的瞬间 指针的偏转是否在最大测量值之内。
实验2
改变电流表在电路中的位置，比较电流表两次 示数。
S
S
A L
A L
想一想，两次电流表的示数相同说明什么？
练一练
1．连接实物图，要求两灯并联，开关控制两 盏灯，电流表测灯L2的电流（约0.5 A），并画出 电路图。
第十五章 第４节
电流的测量
一、想电一流的想强弱
你认为电力机 车和手机工作时的 电流有什么不同？
1．电流（I）：表示电流强弱的物理量。
2．单位：安培，简称安，符号是A。
电流的常用单位：
毫安（mA）
1 mA=10-3 A
微安（mA）
1 mA =10-6 A
二、电流的测量
1. 电流表：测量电流的仪器。 认识电流表
刻度盘
数值单位
调零螺母Байду номын сангаас
指针 负接线柱
量程为0～0.6 A
正接线柱 量程为0～3 A
电流表的电路符号
+A－
2. 电流表的连接：
（1）电流表必须和被测的用电器串联。 （2）电流必须从正接线柱流入，从负接线柱 流出。 （3）必须正确选择量程。 （4）不允许把电流表直接连到电源的两极！
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微安表 μA
• 使用电流表做到会读： 1、会看量程 2、会算分度值 3、会读数
• 使用电流表做到会接： １、电流表串联接在被测电路
中，使电流从“＋”接线柱流 入，从“－”接线柱流出。
２、通过电流表的电流不允许 超过它的量程。
３、弄清接线柱与量程的关系， 以及每量程的分度值。
４、严禁将电流表与电源或用 电器并联。
3
A
－３
0.14A 0.7A 2.4A 0.48A
1
2
0 0
0.2 0.4
3
A
0.6
－ 0.6 ３
活动２用电流表测电流
•学生自己动手做实验 •按课本图１１－３１的电
路图连接电路 •把测量结果填在课本上
再见！！
学习永远 不晚。 JinTai College
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灯泡越亮，电流越大。 4. 电流的物理量符号－－
用字母 I 表示。
5.电流的单位：安培（A） 毫安（mA）微安（μA）
6.电流的单位换算：
1A = 1000 mA 1mA = 1000 μA 7.信息浏览－－常见电流 （学生自己阅读）
流
活动２认识电流表
安培表 A 电流表 灵敏电流计 G
毫安表 mA
怎样认识和测量电流
一、什么是电流
1. 电流的成因：
是导体中电荷的定向移动。
2. 电流方向：
规定正电荷定向移动的方向。
3. 电流流通途径：
电源正极→用电器→电源负极。
•电流流通途径：电源正极 →→用电器→→电源负极。
活动１比较电流的强弱（大小）
现象：同一个灯泡通电时 的亮度不同，说明电流是 有强弱的。
学习使用电流表 认真观看视频演示 填写好课本上相应内容
（P17）
刻度盘
1
2
0
0.2 0.4
3
0
A
0.6
－ 0.6 3
每小格是0.1A（上）
1
2
0 0
0.2 0.4
3
A
0.6
答案
－
３
0.8A
每小格是0.02A（下）
1
2
0 0
0.2 0.4
A
－ 0.6
3
0.6 答案 0.16A
练习读数
1 0
1.2A 2.3A 2
• 使用电流表做到会读： 1、会看量程 2、会算分度值 3、会读数
• 使用电流表做到会接： １、电流表串联接在被测电路
中，使电流从“＋”接线柱流 入，从“－”接线柱流出。
２、通过电流表的电流不允许 超过它的量程。
３、弄清接线柱与量程的关系， 以及每量程的分度值。
４、严禁将电流表与电源或用 电器并联。
3
A
－３
0.14A 0.7A 2.4A 0.48A
1
2
0 0
0.2 0.4
3
A
0.6
－ 0.6 ３
活动２用电流表测电流
•学生自己动手做实验 •按课本图１１－３１的电
路图连接电路 •把测量结果填在课本上
再见！！
学习永远 不晚。 JinTai College
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灯泡越亮，电流越大。 4. 电流的物理量符号－－
用字母 I 表示。
5.电流的单位：安培（A） 毫安（mA）微安（μA）
6.电流的单位换算：
1A = 1000 mA 1mA = 1000 μA 7.信息浏览－－常见电流 （学生自己阅读）
流
活动２认识电流表
安培表 A 电流表 灵敏电流计 G
毫安表 mA
怎样认识和测量电流
一、什么是电流
1. 电流的成因：
是导体中电荷的定向移动。
2. 电流方向：
规定正电荷定向移动的方向。
3. 电流流通途径：
电源正极→用电器→电源负极。
•电流流通途径：电源正极 →→用电器→→电源负极。
活动１比较电流的强弱（大小）
现象：同一个灯泡通电时 的亮度不同，说明电流是 有强弱的。
学习使用电流表 认真观看视频演示 填写好课本上相应内容
（P17）
刻度盘
1
2
0
0.2 0.4
3
0
A
0.6
－ 0.6 3
每小格是0.1A（上）
1
2
0 0
0.2 0.4
3
A
0.6
答案
－
３
0.8A
每小格是0.02A（下）
1
2
0 0
0.2 0.4
A
－ 0.6
3
0.6 答案 0.16A
练习读数
1 0
1.2A 2.3A 2