任务1.1国际贸易的基本理论-概念与分类
国际贸易的基本概念与主要分类

续(1)
l …改革开放给中国带来了压力,增添了动 力,注入了活力。
l 然而,如著名经济学家吴敬琏所言:改革 是有惰性的,有时需要外力的推动。中国 的改革越深入,遭遇的阻力越大,越需要 借助开放的压力,化作竞争的动力,推动 中国改革奋勇前行。
续(2)
l 同样,靠优惠政策和灵活措施吸引外资的 开放之路,在经济全球化势不可挡,跨国 公司主导外资流向的今天,再也难以为继 。
l 主要参考书
* 张蕾丽,刘志学.国际贸易与国际物流, 华中理工大学出版社,1997
* 薛荣久.国际贸易(新编本) 对外经贸大学出版社,2003
* 黎孝先.国际贸易实务(新编本) 对外经贸大学出版社,2003
Unit 1 国际贸易导论
•国际贸易的基本概念 •国际贸易的主要分类 •国际贸易的产生与发展 •国际贸易的一般经济学意义 •中国对外贸易发展 •国际分工
物质性商品的进出口,也称有形贸易 (Visible
Trade)
• 服务贸易(Service Trade)
提供者从一国境
内、通过商业现场或自然人的商业现场向消费者
提供服务,并获取外汇收入的过程。也称无形贸
易(Intangible Trade)
以商品形态分(续)
*按WTO的分类:国际服务贸易有商业、通讯、建 筑及工程、销售、教育、环境、金融、健康与社 会、旅游、文化与体育、运输及其他等12大类155 个项目
大洋州 非洲 % 2.0 1.4 1.8 1.7 2.1 2.2 1.9 2.0
*国别地区分布 : 日 美 港 韩 台 德 新 英 法 荷 C3 C5 C10
1996 (%) 20.7 14.8 14.1
俄 澳 意 49.6
1998
《国际贸易实务》全书电子教案教学设计

《国际贸易实务》全书电子教案完整版教学设计第一章:国际贸易基本概念与术语1.1 国际贸易的定义与分类1.2 国际贸易的基本术语1.3 国际贸易的基本流程1.4 国际贸易的方式与类型第二章:国际贸易政策与措施2.1 国际贸易政策的基本概念与类型2.2 贸易保护主义与自由贸易政策2.3 国际贸易措施的种类与作用2.4 国际贸易政策对国际贸易的影响第三章:国际贸易管理与组织3.1 国际贸易管理的基本概念与机构3.2 世贸组织与国际贸易管理3.3 国际贸易协定的签订与实施3.4 国际贸易壁垒与应对策略第四章:国际金融市场与结算4.1 国际金融市场的基本概念与类型4.2 国际金融市场的运作与管理4.3 国际贸易结算的基本方式与工具4.4 国际贸易结算的风险与管理第五章:国际市场营销策略5.1 国际市场营销的基本概念与原则5.2 国际市场环境分析5.3 国际市场营销策略的制定与实施5.4 国际市场营销案例分析第六章:国际货物运输与保险6.1 国际货物运输的方式与流程6.2 国际贸易运输单据6.3 国际货物运输代理与物流6.4 国际货物运输保险的种类与实务第七章:国际贸易合同的签订与履行7.1 国际贸易合同的种类与内容7.2 国际贸易合同的签订程序与技巧7.3 国际贸易合同的履行与管理7.4 国际贸易争议的解决方式与技巧第八章:国际服务贸易8.1 国际服务贸易的基本概念与分类8.2 国际服务贸易的自由化与政策8.3 国际服务贸易的主要领域与案例8.4 中国国际服务贸易的发展与挑战第九章:跨国公司与国际直接投资9.1 跨国公司的概念、类型与组织结构9.2 国际直接投资的基本概念与动机9.3 跨国公司的国际投资策略与案例9.4 跨国公司的国际经营风险与管理第十章:国际贸易发展趋势与中国的应对策略10.1 世界经济一体化与国际贸易发展10.2 当前国际贸易的发展趋势10.3 中国国际贸易的优势与挑战10.4 中国的国际贸易政策与应对策略重点解析《国际贸易实务》全书电子教案完整版教学设计涵盖了国际贸易的基本概念、政策、管理、金融市场与结算、市场营销策略、货物运输与保险、合同签订与履行、服务贸易、跨国公司与国际直接投资以及国际贸易发展趋势等多个方面。
《国际贸易》课程教学大纲

《国际贸易》课程教学大纲一、课程名称:国际贸易二、课程教学目标:本课程旨在帮助学生深入了解国际贸易的基本概念、原理和实践,培养他们在国际贸易领域的专业知识和技能,提高学生的综合素质和国际视野。
三、授课内容:1. 国际贸易概述1.1 国际贸易的定义和基本概念1.2 国际贸易的历史演变和发展趋势1.3 国际贸易的重要性及对全球经济的影响2. 国际贸易政策和制度2.1 国际贸易政策的分类和作用2.2 国际贸易制度的组织和规则2.3 国际贸易政策的制定与实施3. 国际贸易的要素和形式3.1 国际贸易的要素:货物、服务、资本和劳动力3.2 国际贸易的形式:货物贸易、服务贸易、投资和跨国公司4. 贸易壁垒与自由化4.1 贸易壁垒的类型和作用4.2 自由贸易的概念和原则4.3 国际贸易自由化的挑战和机遇5. 跨国公司与国际贸易5.1 跨国公司的定义和特点5.2 跨国公司对国际贸易的影响5.3 跨国公司的战略与管理6. 国际贸易实务和案例分析6.1 国际贸易流程和业务6.2 国际贸易的经营管理和风险控制6.3 国际贸易的案例分析和实践操作四、教学方法:本课程将采用多种教学方法相结合,包括讲授、讨论、案例分析、小组合作学习等。
通过理论与实践相结合,培养学生的实际操作能力和综合分析能力。
五、教学评估:1. 平时成绩:作业完成情况、小组讨论参与度等。
2. 期中考试:对学生对于课程知识的理解和掌握程度进行评估。
3. 期末考试:综合考察学生对于整个课程内容的掌握和能力运用。
4. 课堂表现:包括参与度、合作精神、讨论质量等。
六、参考教材:1. 《国际贸易原理》作者:张三2. 《国际贸易实务》作者:李四3. 《国际贸易案例分析》作者:王五七、备注:以上内容仅供参考,教师可根据实际情况进行适当调整和补充。
课程教学大纲应在课程开设之前向学生公布,并在课程结束后进行总结和反馈。
《国际贸易》课程教案

《国际贸易》课程教案国际贸易课程教案一、教学目标本节课的教学目标主要包括以下几个方面:1. 了解国际贸易的定义和基本概念;2. 掌握国际贸易的历史背景和发展现状;3. 了解国际贸易的意义和影响,并能够分析其优势和挑战;4. 理解国际贸易的相关政策和组织,并能够分析其作用和职能;5. 培养学生的跨文化交流能力和贸易谈判技巧。
二、教学内容1. 国际贸易的定义和基本概念1.1 国际贸易的含义和范围1.2 贸易商品的分类和特点1.3 贸易模式和主要贸易方式2. 国际贸易的历史背景和发展现状2.1 国际贸易的历史演变2.2 当代国际贸易的主要特点2.3 全球化对国际贸易的影响3. 国际贸易的意义和影响3.1 国际贸易的经济意义3.2 国际贸易对国家和地区的影响3.3 国际贸易的社会和文化影响4. 国际贸易的相关政策和组织4.1 国际贸易政策和保护主义4.2 国际贸易组织和自由贸易区的作用4.3 国际贸易谈判和争端解决机制5. 培养跨文化交流能力和贸易谈判技巧5.1 跨文化交流的重要性和挑战5.2 跨文化交流的技巧和方法5.3 贸易谈判的基本原则和技巧三、教学方法1. 授课法:通过讲述国际贸易的定义、历史、意义等内容,向学生介绍相关知识。
2. 讨论法:组织学生进行小组讨论,探讨国际贸易的优势和挑战,并就贸易政策和组织的作用展开深入讨论。
3. 案例分析法:通过实际案例分析,帮助学生理解国际贸易的影响和跨文化交流的重要性。
4. 观察法:通过观察相关材料和资料,培养学生的分析能力和信息获取能力。
四、教学评估1. 笔试评估:安排一次小测验,测试学生对国际贸易基础知识的掌握情况。
2. 课堂表现评估:观察学生在课堂上的表现,包括参与讨论、提问、回答问题等。
3. 课后作业评估:布置相关课后作业,检验学生对课程内容的理解与掌握情况。
五、教学资源1. 教材:国际贸易教材,包括定义、基本概念、案例等;2. 多媒体课件:通过图片、图表、视频等方式辅助教学;3. 互联网资源:利用互联网查找和获取相关国际贸易资料。
国际贸易笔记全文可读

国际贸易笔记全文可读国际贸易笔记全文可读第1章:国际贸易的概念和意义1.1 国际贸易概述国际贸易是指不同国家之间的商品和服务交流活动,是全球经济发展的重要组成部分。
国际贸易的发展对各国经济增长和贸易平衡具有重要影响。
1.2 国际贸易的意义国际贸易可以促进资源优化配置,提高生产效率,拉动经济增长。
同时,国际贸易也可以增加就业机会,改善人民生活水平。
此外,国际贸易还有助于促进各国间的合作与友好关系。
第2章:国际贸易的主要参与主体2.1 贸易主体分类国际贸易的参与主体主要分为国家、企业和个人。
国家间的贸易往往由政府机构参与,企业和个人则通过进出口业务参与贸易活动。
2.2 主要国际经济组织世界贸易组织(WTO)、国际货币基金组织(IMF)和世界银行是国际贸易中重要的经济组织。
它们的目标是推动经济合作和贸易自由化。
第3章:国际贸易的主要术语和流程3.1 贸易术语解释国际贸易中常用的术语包括出口、进口、贸易逆差、贸易顺差、关税等。
这些术语在了解贸易活动和贸易数据时很重要。
3.2 国际贸易流程国际贸易的流程包括报价、洽谈、订立合同、运输和支付等环节。
了解这些流程可以参与者顺利完成贸易交易。
第4章:国际贸易的风险和挑战4.1 贸易风险贸易风险包括市场风险、支付风险和政治风险等。
参与国际贸易的各方需要认识到这些风险,并采取相应措施进行风险管理。
4.2 贸易挑战国际贸易面临的挑战包括贸易保护主义、环境保护和知识产权保护等。
各国需要积极应对这些挑战,保护自身利益并促进贸易自由化。
附件:- 附件一:国际贸易统计数据表格- 附件二:国际贸易合同范本- 附件三:国际贸易支付方式解释法律名词及注释:- 1. 反倾销措施:指某些国家或地区对进口商品进行反倾销调查,并采取相应的反倾销措施,以保护本国产业。
- 2. 自由贸易协定:指两个或多个国家之间达成的关于贸易自由化的协定,包括关税减让和贸易壁垒的清除等。
- 3. 最惠国待遇:指根据世界贸易组织条约,各成员国应予以其他成员国最有利国待遇,即对其他成员国的进出口商品实行平等待遇。
国际贸易原理教案

国际贸易原理教案第一章:国际贸易导论1.1 课程目标:理解国际贸易的基本概念和意义。
掌握国际贸易的基本术语和方式。
1.2 教学内容:国际贸易的定义和分类。
国际贸易的基本术语(如FOB、CIF等)。
国际贸易的方式(如出口、进口、转口贸易等)。
1.3 教学活动:导入:通过实例介绍国际贸易的重要性。
讲解:讲解国际贸易的基本概念和术语。
互动:学生参与讨论国际贸易的方式和特点。
1.4 作业与评估:作业:要求学生查阅相关资料,了解一个具体的国际贸易案例。
评估:通过小组讨论,评估学生对国际贸易的理解和应用能力。
第二章:国际贸易政策2.1 课程目标:了解国际贸易政策的基本概念和目的。
掌握国际贸易政策的主要工具和措施。
2.2 教学内容:国际贸易政策的目的和作用。
关税和非关税壁垒(如配额、进口许可证等)。
贸易政策的制定和实施机构。
2.3 教学活动:讲解:讲解国际贸易政策的基本概念和目的。
案例分析:分析具体国家的贸易政策案例。
小组讨论:学生分组讨论不同贸易政策的利弊。
2.4 作业与评估:评估:通过学生报告和讨论,评估学生对国际贸易政策的理解和分析能力。
第三章:国际贸易理论3.1 课程目标:理解国际贸易理论的发展历程。
掌握国际贸易理论的主要观点和模型。
3.2 教学内容:国际贸易理论的演变(如绝对优势、比较优势等)。
经典国际贸易理论(如赫克歇尔-俄林理论等)。
现代国际贸易理论(如新贸易理论、全球价值链等)。
3.3 教学活动:讲解:讲解国际贸易理论的发展历程和主要观点。
模型分析:分析国际贸易理论的模型和假设。
小组讨论:学生分组讨论国际贸易理论的实际应用。
3.4 作业与评估:评估:通过学生文章和讨论,评估学生对国际贸易理论的理解和应用能力。
第四章:国际贸易实务4.1 课程目标:理解国际贸易实务的基本流程和步骤。
掌握国际贸易实务的主要文件和单证。
4.2 教学内容:国际贸易实务的基本流程(如询价、报价、合同签订等)。
国际贸易实务的主要文件(如商业发票、装箱单等)。
国际贸易理论与实务培训讲义

国际贸易理论与实务培训讲义第一部分:国际贸易理论概述1.1 国际贸易的定义国际贸易是指各国之间进行商品和服务的交流、买卖以及相关金融、技术、劳务等方面的交流。
1.2 国际贸易的意义国际贸易有助于优化资源配置,提高生产效率,促进经济发展,增加就业机会,促进国际关系和文化交流等。
1.3 国际贸易的形式国际贸易可以通过货物贸易、服务贸易、技术贸易、劳务贸易等形式进行。
第二部分:国际贸易的理论基础2.1 绝对优势理论由亚当·斯密提出,认为各国应专注于生产自己具有绝对优势的产品,然后通过国际贸易来获取其他产品。
2.2 比较优势理论由大卫·李嘉图提出,认为各国应专注于生产自己相对于其他国家具有比较优势的产品,从而提高整体效率。
2.3 因素禀赋理论由何苏恒提出,认为各国因其禀赋的资源差异而形成相对优势,从而决定了贸易模式和贸易方向。
2.4 国际贸易理论的发展除了以上几种经典理论外,还有新贸易理论、战略贸易理论、服务贸易理论等不断涌现的理论,为国际贸易的实践提供了更多的参考和解释。
第三部分:国际贸易的实务操作3.1 贸易政策和障碍各国采取不同的贸易政策和贸易壁垒,如关税、配额、禁止措施等,对国际贸易产生了一定的影响。
3.2 贸易促进措施为了促进国际贸易的发展,各国可以采取积极的贸易促进政策,如降低关税、取消配额、签订自由贸易协议等。
3.3 贸易协定和组织各国可以通过签订贸易协定和参加国际贸易组织来加强贸易合作和解决贸易纠纷,如世界贸易组织(WTO)、自由贸易区(FTA)等。
3.4 贸易融资和支付国际贸易涉及到跨国支付和融资问题,各国可以通过各种方式解决,如信用证、跨境支付、外汇市场等。
第四部分:国际贸易的案例分析4.1 汇率变动对国际贸易的影响汇率的波动对国际贸易有直接的影响,通过案例分析可以了解不同汇率变动情况下的贸易效果。
4.2 贸易摩擦和争端的解决国际贸易中经常发生贸易摩擦和争端,通过案例分析可以了解各种争端解决机制和效果。
国际贸易的基本概念和流程

国际贸易的基本概念和流程国际贸易是指多个国家之间进行商品、服务和资本的交换和流通的经济活动。
它是全球化和经济发展的重要组成部分,促进了各国之间的合作与发展。
本文将介绍国际贸易的基本概念和流程。
一、国际贸易的基本概念1.1 贸易与国际贸易贸易是指人们通过买卖商品、服务和资本来满足各自需求的活动。
国际贸易是指发生在不同国家之间的贸易活动,通常涉及物质、产品和服务的跨国交流。
1.2 贸易的目的和动力国际贸易的目的是为了满足各国经济发展的需求,实现资源的互补和市场的扩大。
国际贸易的动力来自于不同国家之间的比较优势和竞争优势,各国通过贸易可以更高效地利用资源,提高经济效益。
1.3 贸易的主体国际贸易的主体包括企业、政府和个人等经济参与者。
企业作为贸易的推动者和主要行动者,在国际市场上交易商品和服务。
政府则通过财政和货币政策、法律法规等手段对国际贸易进行引导和管理。
二、国际贸易的流程2.1 出口的流程出口是指将本国的商品、服务和资本卖给其他国家的行为。
出口流程主要包括以下几个步骤:(1)市场调研和产品准备:了解目标市场需求,确定出口产品类型和规模。
(2)与潜在合作伙伴洽谈:寻找合适的海外合作伙伴,洽谈合作方式和条件。
(3)签订合同和协议:达成合作意向后,签订出口合同和相关的贸易协议。
(4)生产和质量控制:按照合同要求生产商品,并进行质量控制。
(5)包装和装运:对商品进行适当包装,并选择合适的运输方式和物流公司进行装运。
(6)报关和文件准备:申请出口报关手续,准备相关文件如发票、装箱单等。
(7)支付和结算:根据合同约定,安排货款支付和结算事宜。
(8)海关出口手续:完成海关验放手续,出口商品离境。
2.2 进口的流程进口是指将其他国家的商品、服务和资本引入本国的行为。
进口流程与出口相似,主要包括以下几个步骤:(1)市场调研和需求确定:了解本国市场需求,确定进口产品类型和规模。
(2)寻找合适的供应商:在海外市场寻找合适的供应商,洽谈合作方式和条件。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
用价值表示的对外贸易额能否真实地 反映该国外贸的实际规模 ?
由于国际市场上的物价经常发生变动,用价值表示的 由于国际市场上的物价经常发生变动, 国际贸易额并不能真实地反映该国外贸的实际规模。 国际贸易额并不能真实地反映该国外贸的实际规模。 2.贸易量:以不变的价格计算贸易值来表示的贸易规模。 2.贸易量:以不变的价格计算贸易值来表示的贸易规模。 贸易量 • Volume=Value/Price Index P0Q1=P1Q1÷ (P1 /P0)
Trade) (四)贸易条件(Terms of Trade) 贸易条件(
又称贸易比价,一国在一定时期内出口价格指数与进口价格指数之比, 又称贸易比价,一国在一定时期内出口价格指数与进口价格指数之比, 即一个单位的出口商品能换回多少单位进口商品。 即一个单位的出口商品能换回多少单位进口商品。 出口商品价格指数 贸易条件TOT = 贸易条件 ---------------- ×100%或者(* 100 ) 100%或者( 或者 进口商品价格指数 或者( =Px/Pm或者(* 100 ) 或者
(六)贸易的地理方向
1. 贸 易 的 地 理 方 向 ( Direction of Trade) 各大洲、 international Trade ) : 各大洲 、 各国 地区) ( 地区 ) 或各经济集团在国际贸易中所 占的比重。 占的比重。 2.对外贸易地理方向 对外贸易地理方向: 2.对外贸易地理方向:又叫对外贸易地区 分布或国别结构, 分布或国别结构,一定时期内各个国家 后国家集团在一国对外贸易中所占的地 如中国贸易伙伴: 位。如中国贸易伙伴:日、美、欧盟等
案例导入:2008年有关数据资料
2007年 2008年 净增长 增长百 分比 (单位: (单位: 额 亿美元) 亿美元) (单位: (%) 亿美元) 12189.0 14285.5 2096.5 17.2 9561.9 11330.8 1768.9 18.5 17.8 12.5
出口额 进口额
对外贸易 21745.6 25616.3 3870.7 额 贸易顺差 2626.4 2954.7 328.3
• 国际贸易:国与国之间商品和劳务的交换活动。 (按产品,按地区)
– 主体:不同的国家 – 客体:商品和劳务(经济与技术合作)
(从全世界角度出发) • 对外贸易:一国与其他国家进行商品和劳务的交 换活动。 (从单个国家角度出发) • 所有国家的对外贸易总和构成国际贸易
(二)贸易额和贸易量
1.贸易额:又称贸易值, 1.贸易额:又称贸易值,是以货币表示的反映贸易规模的经济 贸易额 指标。 指标。 注意:国际贸易额是指各国出口额的总和 从世界范围来看, 是指各国出口额的总和。 注意:国际贸易额是指各国出口额的总和。从世界范围来看, 一国的出口即意味着其他国家的进口。 一国的出口即意味着其他国家的进口。如果把世界各国的进 出口额相加作为国际贸易总额,就必然会出现重复计算。 出口额相加作为国际贸易总额,就必然会出现重复计算。 出口贸易额( Import) 出口贸易额(Value of Import):一个国家和地区在一定时 期内向国外出口的全部金额 进口贸易额( Export) 进口贸易额(Value of Export): 一个国家和地区在一定时 期内从他国购进商品的全部金额。 期内从他国购进商品的全部金额。
贸易额 贸易量= 价格指数
价格指数=报告期价格 基期价格 价格指数 报告期价格/基期价格 报告期价格
• 例如,根据联合国的统计,资本主义国家的出口值 例如,根据联合国的统计, 1970年为 年为2800亿美元,1978年为 亿美元, 年为11736亿美元;而 亿美元; 年为 亿美元 年为 亿美元 年的出口价格指数为100,1978年是 年是265。 以1970年的出口价格指数为 年的出口价格指数为 , 年是 。 以出口价格指数来修正1978年的贸易值,即可得到 年的贸易值, 以出口价格指数来修正 年的贸易值 贸易量: 出口 贸易量: 11736÷2·65=4429 ÷ = • 4429亿美元就是1978年资本主义世界的国际贸易量 4429亿美元就是1978年资本主义世界的国际贸易量 亿美元就是 • 如果单纯用国际贸易值来计算,在1970-1978年期 如果单纯用国际贸易值来计算, - 年期 资本主义国家间的贸易扩大了3·19倍。而以国 间,资本主义国家间的贸易扩大了 倍 际贸易量来衡量, 际贸易量来衡量,4429÷2800=1·58,即实际规模 ÷ = , 仅增长了58%。 仅增长了 %。
出超好还是入超好? 出超好还是入超好?
区别:顺差,逆差与净进口、 区别:顺差,逆差与净进口、净出口的不同 一个国家在同种商品上往往既有进口又有出口。 一个国家在同种商品上往往既有进口又有出口。 净进口是指一定时期内如果某种商品出口数量大 于进口数量,其差额部分为净出口。 于进口数量,其差额部分为净出口。 净出口是指一定时期内如果某种商品进口数量大 于出口数量,其差额部分为净进口。 于出口数量,其差额部分为净进口。
一、教学内容 全部教学内容共分两大部分七个任务进行学习: 全部教学内容共分两大部分七个任务进行学习:
第一部分国际贸易 理论
任务一 国际贸易基本理 论 任务二 国际贸易政策与 措施 任务三 国际贸易方式
第二部分国际贸易实 务
任务一 任务二 订(共 任务三 任务四 证制作 国际贸易磋商 国际贸易合同条签 任务) 任务) 国际贸易合同履行 国际贸易流程与单
或者( 该国贸易条件好; 若T>1 或者( 100 ) ,该国贸易条件好; 或者( 该国贸易条件不变; 若T=1或者(100 ) ,该国贸易条件不变; 或者 若T<1或者(100 ) ,该国贸易条件恶化。 或者( 该国贸易条件恶化。 或者 [例] 某国 例 某国1950年为基期,1980年出口价格指数下降为 , 年为基期, 年出口价格指数下降为95, 年为基期 年出口价格指数下降为 进口价格指数上升为110,那么这个国家 进口价格指数上升为 ,那么这个国家1980年的贸易条 年的贸易条 件是: 件是: 95/110*100%=86.36%,这说明这个国家从 ,这说明这个国家从1950年到 年到 1980年间贸易条件恶化了。 年间贸易条件恶化了。 年间贸易条件恶化了
任务导入:
如果韩国某公司在日本、美国等多个国家设立 了分公司,其中该韩国某公司在美国的分公司 A与美国当地的B公司签订了一份货物买卖合同。 合同规定由美国B公司负责将货物运送至美国 某地。问:A、B之间的货物贸易是否属于国际 贸易?
80年制定的联合国 国际货物买卖合同公约 规定, 年制定的联合国<国际货物买卖合同公约 规定, 年制定的联合国 国际货物买卖合同公约>规定 采用单一的营业地标准,即以买卖双方的营业地 采用单一的营业地标准, 是否处于不同国家为标准。 是否处于不同国家为标准。如果当事人有多处营 业地,则采用最密切联系原则。 业地,则采用最密切联系原则。
30000 25000 20000 15000 10000 5000 0 2007年 年 2008年 年 出口额 进口额 贸易顺差 对外贸易额
2008年一般贸易和加工贸易进出口额
一般贸易 进出口额(亿美 12352.6 元) 27.6 净增长(%) 5726.8 进口额(亿美元) 净增长(%) 33.6 加工贸易 10535.9 6.8 3784 2.7 6751.8 9.3
二、国际贸易分类
(一)按品流向分
任务一 国际贸易基本理论
1
任务1.1、 任务1.1、国际贸易的基本概念及分类 1.1
2
任务1.2、 任务1.2、国际分工与世界市场 1.2
3
任务1.3、 任务1.3、自由贸易理论和保护贸易理论 1.3
任务1.1 国际贸易的基本概念及分类 任务
技能要求:
• 1.能够根据国家统计资料,理解外贸中常 见的概念和指标。 • 2.熟悉国际贸易的各种分类方法,尤其是 我国外贸中常用的分类方法。
任务分解:
国际贸易的基本概念
国际贸易的主要分类
一、国际贸易的基本概念
(一) 国际贸易与对外贸易 (二)贸易额与贸易量 (三)贸易差额 (四)贸易条件 (五)国际贸易商品结构 (六)国际贸易地理方向 (七)对外贸易依存度
(一)国际贸易与对外贸易
International Trade& Foreign trade
(三)贸易差额
1.对外贸易差额( Trade) 1.对外贸易差额(Balance of Trade) : 对外贸易差额 一国或地区在一定时期内进口额与出口额之间的差额。 一国或地区在一定时期内进口额与出口额之间的差额。 2.贸易顺差( 2.贸易顺差(Trade Surplus): 贸易顺差 出口额大于进口额。(出超、黑字) 。(出超 出口额大于进口额。(出超、黑字) 3.贸易逆差 贸易逆差( Deficit) 3.贸易逆差(Trade Deficit): 进口额大于出口额。(入超、赤字) 。(入超 进口额大于出口额。(入超、赤字)
国际贸易理论与实务
Theories and practice of International trade
总
论
理解贸易原理,加强业务技能的学习。跟单员, 一、课程开设目的 :理解贸易原理,加强业务技能的学习。跟单员, 制单员,国际商务师,外销员,报关员,报检员, 制单员,国际商务师,外销员,报关员,报检员,国际物流师等
6625.8 出口额(亿美元) 净增长(%) 22.9
2008年我国与主要贸易伙伴的双 边贸易总值
欧盟 排名 一 美国 二 3337.4 10.5 日本 三 印度 十
双边贸易总值 4255.8 (亿美元) 19.5 净增长(与 2007年同期 相比%)
2667.8 517.8 13 34
• 关 键 词:对外贸易 进口 出口 贸易顺 差 一般贸易 加工贸易 • 分析思考: • (1)你知道什么是贸易顺差吗?贸易顺差 对我国经济有哪些影响? • (2)全球性的金融危机对我国的对外贸易 产生了怎样的影响?