创新创业实践报告

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创新创业实践教学报告(3篇)

创新创业实践教学报告(3篇)

第1篇一、引言随着我国经济的快速发展,创新创业教育越来越受到重视。

实践教学是创新创业教育的重要组成部分,对于培养学生的创新精神、创业意识和实践能力具有重要意义。

本报告旨在总结创新创业实践教学的经验,为今后更好地开展实践教学提供参考。

二、实践背景近年来,我国政府高度重视创新创业教育,出台了一系列政策措施,鼓励高校开展创新创业实践教学。

在实践教学中,我校积极探索,不断优化实践教学体系,取得了显著成效。

本报告以我校为例,分析创新创业实践教学的背景、内容、方法和成效。

三、实践内容1. 创新创业课程体系我校创新创业课程体系主要包括创新创业基础、创新创业实务、创业项目孵化等课程。

这些课程旨在培养学生的创新思维、创业精神和实践能力。

(1)创新创业基础:通过课程学习,使学生了解创新创业的基本概念、发展趋势和市场需求,培养学生的创新意识和创业精神。

(2)创新创业实务:通过案例分析、模拟创业等教学方式,使学生掌握创业项目的策划、运营和管理方法。

(3)创业项目孵化:为学生提供创业项目孵化平台,帮助学生将创意转化为实际项目,提高创业成功率。

2. 创新创业实践活动(1)创新创业竞赛:组织学生参加各类创新创业竞赛,如“挑战杯”、“互联网+”等,激发学生的创新潜能,提升实践能力。

(2)创业训练营:邀请知名企业家、投资人等开展创业训练营,为学生提供创业指导、资源对接等服务。

(3)创新创业讲座:邀请业界专家、学者开展创新创业讲座,拓宽学生视野,提高创业素养。

3. 创新创业实践基地(1)创新创业孵化基地:为学生提供创业场地、设备、资金等支持,帮助学生将创业项目落地。

(2)创新创业实践基地:与企事业单位、科研院所等合作,为学生提供实践机会,培养学生的实际操作能力。

四、实践方法1. 教师主导,学生主体在实践教学中,教师发挥主导作用,引导学生积极参与实践,激发学生的创新潜能。

2. 理论与实践相结合将创新创业理论知识与实践相结合,使学生将所学知识运用到实际中,提高实践能力。

大学生创新创业社会实践报告

大学生创新创业社会实践报告

大学生创新创业社会实践报告大学生创新创业社会实践报告(通用15篇)转眼间充满意义的社会实践生活就已结束了,我们一定积累一些相应的社会经验,不如好好的做个总结,写一份实践报告。

怎样写实践报告才更能吸引眼球呢?以下是店铺收集整理的大学生创新创业社会实践报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生创新创业社会实践报告篇1大学的四大功能是人才培养、科学研究、社会服务和文化引领,其中人才培养是大学的主体功能,为了培养出高质量的人才,充分实现教学与科研的结合,教育部20xx年起推行大学生创新创业训练计划,借以促进人才培养模式改革,强化创新创业能力训练,增强大学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,激发学生创新热情,提升大学生的综合素质。

一、创新创业项目来源大学是学习理论知识和培养实践能力的重要阶段,为学生毕业后服务社会积累必要的技能和知识。

近年来国家提倡大学生自主创业,出台了鼓励大学生创业的优惠支持措施,但是由于学生缺乏创业经验,因此很难在毕业后短期实现自己的创业理想。

为了积累大学生创业的经验,培养学生的创新意识,大学期间应鼓励学生参加一些创新创业项目,创新创业项目来源主要有三类。

1、教育部推行的大学生创新创业训练计划大学生创新创业训练计划包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目,三类项目逐步培养和锻炼学生创新能力,创新创业项目不仅会督促学生学习、掌握和灵活应用理论知识,还能培养他们的团队合作能力、交际能力。

2、学校设立的大学生创新项目高校越来越重视学生创新能力的培养,然后设立一些校级学生创新项目,可分为重点项目和普通项目来支持大学生参与科技创新实验研究,尤其支持行业特点明显,转化能力强的项目,项目产品市场化,实现以项目推出产品市场化,以产品保障项目进一步完善。

3、企业设立的科研项目企业针对生产经营过程出现的产品需求、技术难题、经营困境等具体问题,联合高校设立科研项目。

一方面收集到了一些创意性很好的信息,从而促进企业的实际生产活动,另一方面起到了宣传企业的作用。

创新创业实践活动总结报告

创新创业实践活动总结报告

1.创新创业实践活动总结报告篇一结合学校这次“创业燃烧激情·实践铸就成功”大学生创业教育主题活动,我班开展了一次“我看创业问卷调查”团日活动,以问卷调查形式,摸清班里同学对自主创业的看法,并针对调查的结果,进行了一定的讨论并做了相应的宣传。

让同学们了解了当前形势及有关就业创业政策,取得了一定的效果。

从调查结果看,在择业观念上66%的人选择先就业、再择业,20%的人选择一步到位,有固定收入,11%的人认为不就业,继续深造,只有3%的人选择自主创业。

做更深入的了解,有半数以上的同学表示在现阶段金融危机的形势下,更多的选择继续读书深造。

不少学生表示,经过校园内的创业经历后,意识到自主创业需要各方面的知识积累,同时还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心理承受能力和风险意识,没有足够的知识打底,以后很难在复杂的社会上长久立足。

在对大学生自主创业风险意识的看法看法上认为创业有风险,投资需谨慎的同学和认为年轻人应勇于创新,即使失败也可重新再来的基本持平。

也分别有9%害怕创业,和持无所谓的心态。

可以看出大学生中对创业的看法理性和富有激情还是占大多数。

但是,深入了解,具体实施创业实践的同学并不多,很多同学依然不知从何入手,光有激情还是不够的,了解实践,做出第一步才是最重要的。

在现在金融危机的情况下,我们不断地强调要提升自己的竞争资本,调查结果显示:最多同学认为大学生应具备出色的沟通及交际能力,其次是强烈的挑战精神、良好的社会关系、优秀的管理及领导艺术、较好的专业知识。

我们还了解到,现在我们作为大三的学生,更多的考虑在硬件和软件上的积累,大多数同学都希望拿到英语四六级证书,也有不少同学为计算机三级证书打拼,和报考普通话等级考试及其他各类“硬件”资本。

软件上,更多的是通过阅读,参加讲座,社团工作训练等形式来培养。

在调查中,也可以发现很多同学更多的是注重硬件上的积累而忽视了软件上的培养。

还有很多同学在个人能力上感到力不从心。

创业的课内实验报告(3篇)

创业的课内实验报告(3篇)

第1篇一、实验背景随着我国经济的快速发展,创新创业已成为推动经济增长的重要引擎。

为了培养具有创新精神和创业能力的人才,我校特开设创业课程,旨在通过理论与实践相结合的方式,让学生深入了解创业过程,掌握创业技能,为将来的创业实践打下坚实基础。

本实验报告旨在记录本次创业课程中的实验过程、实验结果及实验心得。

二、实验目的1. 熟悉创业的基本流程和关键环节;2. 培养团队合作精神和沟通能力;3. 提高市场调研和分析能力;4. 锻炼创业计划书的撰写能力;5. 激发学生的创业热情和创新能力。

三、实验内容本次实验分为五个阶段:1. 选题与市场调研:选取一个具有市场潜力的创业项目,进行市场调研,分析目标市场、竞争对手、客户需求等。

2. 团队组建与分工:根据个人特长和兴趣,组建一个5-7人的创业团队,明确各成员的职责和分工。

3. 创业计划书撰写:结合市场调研结果,撰写创业计划书,包括项目概述、市场分析、营销策略、团队介绍、财务预测等。

4. 路演与答辩:将创业计划书进行整理,准备PPT,进行路演和答辩,接受评委的提问和建议。

5. 实验总结与反思:对实验过程进行总结,分析实验中存在的问题,提出改进措施。

四、实验过程1. 选题与市场调研:经过讨论,我们团队选择了“校园外卖服务平台”作为创业项目。

通过线上调查、线下访谈等方式,我们对校园外卖市场进行了调研,了解到学生对外卖服务的需求、痛点以及竞争对手的情况。

2. 团队组建与分工:我们团队由5名成员组成,分别是项目经理、市场调研员、运营经理、财务分析师和设计员。

各成员根据自己的特长和兴趣,明确了自己的职责和分工。

3. 创业计划书撰写:在市场调研的基础上,我们团队共同撰写了创业计划书。

计划书中详细阐述了项目背景、市场分析、营销策略、团队介绍、财务预测等内容。

4. 路演与答辩:在路演环节,我们团队展示了精心准备的PPT,向评委介绍了我们的创业项目。

在答辩环节,我们针对评委提出的问题进行了详细解答。

大学生创新创业社会实践报告(通用4篇)

大学生创新创业社会实践报告(通用4篇)

大学生创新创业社会实践报告(通用4篇)大学生创新创业社会实践报告篇一在________市场经济体制下,高校在重视职业指导的同时,也要导入创业教育,使大学生自主创业形成模式,形成气候,当代大学生对自主创业有相当程度的了解。

大部分的大学生都认同自主创业,认为其是实现理想的一个途径渴望着能凭借自己创业一展身手,但能将其付诸于行动的确属少数,影响大学生创业成功与否的众多因素当中,个人能力排在第一位,机遇是其次,大部分大学生重视在创业前自我增值,但实际上实行并从中获取帮助的并不多。

在这个毕业季,大学生创业的话题又成为全国和全社会关注的热门话题之一。

5月21日,人力资源和社会保障部副____信长星在________召开的____发布会上表示,__将实施新一轮创业引领计划。

初步内容是用4年的时间,也就是从2014年到20一qi年,通过各项____扶持、创业服务,来扶持我国80万以上的大学生能够实现创业。

据了解,除了____的鼓励和____,社会各方面对于大学生创业也给予了很多帮助。

从高校层面来讲,不少高校都开设有创业教育相关课程,对有创业意向的学生提供多方面的____。

据____科技大学招生就业处副处长孙长林介绍,____科技大学早在2008年就成立了大学生创业中心,在创业氛围营造、创业训练、创业实践和创业孵化等方面开展工作,通过创业课程、创业讲座、创业实践基地、创业计划大赛、创业夏令营、创业主题团日、创业精英班、创业苗圃等项目为学生提供帮助。

一些高校的科技园也能为学生的优秀项目进行孵化,提供场地、资金、培训等____。

从社会层面来看,如今很多企业都开办创新创业大赛,对于一些优秀团队和项目,他们可以给与一定的资金____和创业辅导。

大学生自主创业,是缓解甚至解决大学生就业的一条可行之路。

当前大学生自主创业的现状就是参与者少、旁观者多;从事的多是规模小的个体经营的行业,成功率低,存在的问题较多。

大学生自主创业环境还不成熟,尚需采取各种措施,完善创业环境,促进大学生自主创业。

创新创业社会实践报告

创新创业社会实践报告

创新创业社会实践报告一、实践背景与目的在当今快速发展的社会背景下,创新创业已成为推动经济发展的重要力量。

为了深入了解创新创业的实际运作,提升个人创新创业能力,我参与了本次创新创业社会实践活动。

本次实践旨在通过实地考察、交流学习等方式,了解创新创业企业的运营模式、成功经验及面临的挑战,为个人未来的创新创业之路提供借鉴和启示。

二、实践过程与内容1. 实地考察创新创业企业在实践期间,我们参观了多家具有代表性的创新创业企业,包括科技类、文化类、服务类等。

通过参观企业的办公环境、了解企业的发展历程、产品特点以及市场定位等,我们对创新创业企业的运营模式和成功经验有了更直观的认识。

2. 交流学习在实践过程中,我们与创新创业企业的创始人、管理者及员工进行了深入的交流。

他们分享了自己的创业经历、心得体会以及面临的挑战。

通过与他们的交流,我们了解到了创新创业过程中的艰辛与付出,也认识到了创新创业对于个人成长和社会发展的重要意义。

3. 参加创新创业论坛与活动此外,我们还参加了多场创新创业论坛和活动,如创业沙龙、路演比赛等。

这些活动为我们提供了与更多创新创业者交流的机会,也让我们了解到了更多创新创业领域的最新动态和趋势。

三、实践收获与体会通过本次创新创业社会实践,我收获颇丰。

首先,我对创新创业有了更深刻的认识和理解,认识到了创新创业不仅需要勇气和决心,更需要扎实的知识和技能。

其次,我了解了创新创业企业的运营模式和成功经验,为个人未来的创新创业之路提供了宝贵的借鉴和启示。

此外,我还结识了许多志同道合的创新创业者,与他们的交流让我受益匪浅。

四、总结与展望本次创新创业社会实践让我对创新创业有了更全面的认识,也为我未来的创新创业之路奠定了坚实的基础。

在未来的学习和工作中,我将继续努力提升自己的创新创业能力,积极探索创新创业领域的新机遇和新挑战。

同时,我也希望与更多的创新创业者交流合作,共同推动创新创业事业的发展,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

大学生创新创业实践报告范文(通用6篇)

大学生创新创业实践报告范文(通用6篇)

大学生创新创业实践报告范文(通用6篇)大学生创新创业实践报告篇1作为大学生的我们有热情,有活力,有知识,有胆识,但对于初出茅庐的我们来说面临着经验不足,没有很好的是非辨别能力,也没有很大的交际圈的劣势,这就造成了创业中可能有的盲目性和随意性。

体验创业、学习创业与实践创业,是大学生成功创业的三个连续阶段。

大学生有益的创业活动将成为真正发挥自己才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会,为此学校专门为大三的学生安排了模拟创业实训课程。

知识及流程的讲解,营业税:销售商品的公司,按所开发票额的4%征收增殖税;提供服务的公司,按所开发票额的5%征收营业税。

所得税:对企业的纯利润征收18-33%的企业所得税。

小公司的利润不多,一般是18%。

对企业所得税,做帐很关键,如果帐面上你的利润很多,那税率就高。

二种税的区别:营业税是对营业额征税,不管你赚没有赚钱,只有发生了交易,开了发票,就要征税;所得税,是对利润征税,利润就是营业额扣减各种成本后剩余的钱,只有赚了钱,才会征所得税。

并给学生充分的创新发展空间。

首要做好角色的转换,如何从一名学生转成一名工作人员,从一位学习者变成执行者。

由会计、市场营销、工商管理三个专业自由组合形成个小公司,讨论公司项目及公司成立、根据员工的专业特长确定员工职务、明确企业文化、分析市场形式制定营销策略、分析成本费用等等以达到企业的盈利。

例如我们是大连百乐道旅游服务模拟有限公司,本旅行社面对顾客群是社会上的所有认识,但我们的主要顾客对象是在校大学生和刚步入社会的青年人群或想以较低价格旅行的人们。

短途旅行,长途旅行并存,同时承包团体室外活动。

目前以大连市为中心构建成旅游网,和多家旅行社建立长期合作关系,在全国范围建立属于我们公司的旅游路线,并有望在3年到5年期间发展成国内知名企业并进军国外。

本公司以“真诚,耐心,无私”为宗旨。

以互相尊敬,互相信赖,互相帮助,互相学习,互相进步,互相成功的“六互”原则为企业文化。

大学生创新实践报告(热推5篇)

大学生创新实践报告(热推5篇)

大学生创新实践报告(热推5篇)1.大学生创新实践报告第1篇学生1:经过了这一周的社会实践,我们学会了很多书本上学不到的知识,这几天我们一起做调查问卷,一起去各个校区对本校的学生做调查,一起去创意园采访师兄,知道了很多关于创业的方法和心得,也知道创业不容易。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实践经历,我们认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

学生2:这几天,我们小组采访了一些创业的师兄、老师,交流中获得了很多信息。

7号,我们走进了刘俊师兄的公司,师兄热情地招待了我们。

我们向师兄提了很多问题,如创业的流程、团队的组建、困难等,师兄都一一解答了。

此外,师兄还给我们分享了一些他创业的经历。

创业的确是困难的,如果想创业就必须做好随时亏本负债的打算。

因此,不能单纯为了赚大钱而去创业,特别是我们这些没有多少原始资本积累的大学生,需要给自己留足后路才可创业。

找到与自己志同道合的伙伴,明确合作关系,有一个idea,才是创业的基础。

2.大学生创新实践报告第2篇西瓜这个作物一般是要求高强光照,高温是25度-30度左右的范围是比较合适的,超过35度它的生长就受到抑制,所以一般我们维持在30度左右的温度,它是高温的作物。

现在光照温度也是比较好的,如果把西瓜安排在这个时间上市的时候,昼夜温差比较大,品质是比较好的。

温度管理: 20-30度左右是最合适的,所以在这段时间管理主要是温度不要太高。

因为这段温度比较高,所以要加强通风,不需要晚上再盖。

水分管理:瓜在接近成熟的时候一般情况不用再浇水,所以一般水分充足的情况下或者水分过多的情况下不用再浇水。

如果浇水的话容易造成出现水瓤子瓜,出现瓜瓤子性质会变坏,所以这种情况下要注意。

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创新创业实践报告创新创业实践报告内容我来自13级物联*~首先通过这次的实践活动~包括和学长之间的交流和同学们之间的交流~我对”创业“这个使我既兴奋又使我苦恼的名词有了一个更深层的了解。

正如古人所说“故天将降大任于是人也~必先苦其心志~劳其筋骨~饿其体肤~空乏其身~行拂乱其所为~所以动心忍性~曾益其所不能”。

创业的道路上正应了那句“世界上唯一不会改变的就是变化”~你当初也许是踌躇满志~器宇轩昂~但应用市场的变化,~上市股东改变主意~还有其他同行的“咝不符合常理”的举动都会影响你的心态~您对你的决策产生影响。

所以如果选择了这黹一条不归路~我们一定要随时做好应对变摆化的准备~而且还要有应对变化的能力。

蕞这次在活动中感触最深的大致有两点~一句个是目标最重要~二是真心喜欢自己的职鹇业~不为赚钱而工作的人才才是真正的人健才。

接下来~展开这两点:一。

“凡事艚预则立~不预则废”~大到一位CEO管薹理一个公司~小到普通人的一日三餐~他踞们都会在做某件事之前有意识无意识的为虔自己设定一个目标~无论最后是否成功~但是他们最起码不会偏离大致方向。

举个璀简单的例子:真是因为有了目的地才使得让人望而止步的公里~变得不再是那么的枭不切实际~而且正是因为有了“世1/14 界纪录”才能激发出运动员的潜力~人类的极限瘠一次次地被突破~记录一次次地被刷新。

候因为有了目的地他们便知道了自己的方向茆~即使面临马拉松道路上的岔口~他们也可以潜意识地做出正确的选择~把走弯路的几率降到最低,这样他们可以把自己有限的体力用到有效的路程上~这样他们才有可能做到用最少的时间做最长的路程。

又如俞敏洪在新东方二十周年纪念日晚上圩召开董事会时所说:‘“我只是一个老师触~我的最终目标就是为中国的教育事业要柩做一点贡献~因为好朋友百度~腾讯和阿ッ里都登上了教育的平台~所以自己要不惜尴一定代价~改变自己的基因改变自己企业乒的工作模式~紧跟时代的发展”~因为他揸知道在这样一个面对面的社交活动逐渐减少的二十一世纪~自己的教育目标不会在缙这样的模式下实现~所以他做出了改变。

钡我们把跑马拉松的思维转换到我们的创业姚道路上~首先我们最终要达到一个什么样拱的目标就显得格外重要了~每个人心中或ㄈ大或小都有一个梦想~我们年轻人追梦的讧过程就是把自己的梦想拉到现实世界~然钬后把彻底不切实际的抛开~或者先放到一‖边~然后把那些触手可得或者经过努力可养以实现的梦想实现。

所以~创业我们首先脾要确定我们的最终目标。

二人才很重要~我们需要的是那种骨子里流淌着这项业务箍血液的有志青年~只有这样我们才会真心篾且全身心的投入到我们是事业中~这种狂诙热和执着不是其他诱惑能够带来的,比尔蟾盖茨的十几年的软件2/14生涯仍让他不知疲倦弑~乔布斯的完美主义伤了很多人~但是他自己却总是痛苦并快乐的生活着~只有一票个把自己真正定义为一个该行业的人时~即使未来的道路上充满了失败和挫折~他女仍然会坚强的笑着向下走~因为他会情不胲自禁的享受这种或成功或失败的刺激感。

篱最终有可能通过自己对该行业敏锐的洞察滕力取得一定的成就~实现自己的梦想。

或腻许只有这样一批人才比较适合创业。

另粲外的感想还有很多~很多只可意会不可言粹传~真心希望通过我们小组的实践报告的榘展示能带给我们小组成员和其他同学一股袒对大学的激情~这是我们实践调查的最初弋目标。

创新创业实践报告内容今天很残酷~明天更残酷~后天很美好~但是绝大庆多数人都死在明天晚上看不到后天的太阳虫。

”马云常对青年创业者这样忠告。

创业先是一门艺术~就像画画一样~每个人都能麋画~但是不是每个人都能画得好~能够称实得上大师的只有那么几个。

现实生活中很多人是看着创业成功者头顶上巨大光环而莱走上创业之路的~而不从自己实际情况出鄞发~哪怕自己根本不具备创业者的素质。

仓促上阵必将狼狈下马。

创业是一场关于岑人的胆识、智慧、情商加上执行力的综合考研~对创业者的要求不只是简单做好一币份工作~一个优秀的创业者心理要装着整妗个项目熟悉里面每一个构成元素~并且能色够自由驾驭、战略规划、统筹调配~均3/14衡茳内部关系使之达到一个最具战斗力的状态络。

总而言之创业是一门技巧性很强的艺术幂。

当今世界,经济全球化、政治多极化倾、文化多元化、社会信息化等飞速发展,坦正在日益深刻地改变着人类生产、生活方踝式。

新的科学技术把人类带入了一个新的卟时代~即知识经济的时代。

知识经济时代的特征不仅是知识成为发展经济的主要要斜素~而且带来经济全球化和社会的各种变ろ革。

这些~都为大学生的创业带来了契机咸。

中国社会背景创业是社会发展过程中形ㄨ成的一种活跃而有效的经济形式~我国在侉改革开放以后~创业的形势有很明显的好铊转~不论是私人创办事业涉及的领域还是佩创业的发展势头~都有着健康发展的趋势礤。

有人说~毕业就等于失业~我想~如锐果我们换一个角度~勇于创业~敢于挑战蟹~就会为自己的事业埋下基础~当然~我币们的走好创业的每一步~用创业来成就人圆生。

近些年各地不断出台扶持大学生的优蝌惠政策~不少大学生也加入了青年创业的皖大军。

与具有社会工作经验的创业者相比钷~大学生创业更显劣势。

不仅缺乏社会经井验和职业经历,尤其缺乏人际关系和商业汀*络。

由于对市场情况的不了解~缺乏真?正有商业前景的创业项目,许多创业点子徒经不起市场的考验,缺乏商业信用,在校大学生信用档案与社会没有接轨,导致融诫资借贷困难重重,喜欢纸上谈兵,市场预测普遍过于乐观,眼高手低,好高骛远,?看不起蝇头小利,往往大谈“第一桶金”暾不4/14谈赚“第一分钱”,独立人格没有完全形成,缺乏对社会和个人的责任感,甚至艇毕业后有继续依赖父母过日子的想法。

因犊而大学生创业成功率在社会中普遍偏低:妹大学生创业成功率究竟是多少,现在社会咴上说法不一~最高的有10%、最低的更衍是达到了%。

根据广东省团委公布的数据垧,广东大学生创业成功率是1%~全国大学生创业成功率最高地区的是浙江也只有项4%~全国的平均水平在2%左右~而在ぬ欧洲和美国大学生创业成功率是20%。

服很明显中国大学生创业成功率大大低于欧镫美平均水平。

为什么中国会有那么多的创临业大学生走不到成功的终点~半路杀手真的对大学生创业者有那么大的考验。

对于右这个问题我们需要从实际出发、联系客观鹈事例、综合各方面因素、全面系统地分析打出其中存在的问题。

现实要求我们必须搞芋清楚大学生创业的优劣势。

优势:1.嘲学生往往对未来充满希望~他们有着年轻最的血液、蓬勃的朝气~以及“初生牛犊不介怕虎”的精神~而这些都是一个创业者应濠该具备的素质。

2.大学生在学校里学到罹了很多理论性的东西~有着较高层次的技倦术优势~而目前最有前途的事业就是开办浠高科技企业。

技术的重要性是不言而喻的溉~大学生创业从一开始就必定会走向高科铁技、高技术含量的领域~“用智力换资本ジ”是大学生创业的特色和必然之路。

一些凶风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术~而愿意对其创业计划进行棠资助。

3.现代大学生有创新精5/14神~有对娑传统观念和传统行业挑战的信心和欲望~侣而这种创新精神也往往造就了大学生创业舒的动力源泉~成为成功创业的精神基础。

4.大学生创业的最大好处在于能提高自ǎ己的能力、增长经验~以及学以致用,最提大的诱人之处是通过成功创业~可以实现曹自己的理想~证明自己的价值。

劣势:美 1.由于大学生社会经验不足~常常盲目浒乐观~没有充足的心理准备。

对于创业中崔的挫折和失败~许多创业者感到十分痛苦,茫然~甚至沮丧消沉。

大家以前创业~看被到的都是成功的例子~心态自然都是理想も主义的。

其实~成功的背后还有更多的失刀败。

看到成功~也看到失败~这才是真正吻的市场~也只有这样~才能使年轻的创业者们变得更加理智。

2.急于求成、缺乏嗬市场意识及商业管理经验的缺乏~是影响猝大学生成功创业的重要因素。

学生们虽然匠掌握了一定的书本知识~但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。

此外~由于轿大学生对市场营销等缺乏足够的认识~很徂难一下子胜任企业经理人的角色。

3.大譬学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙秣想法与概念上。

在大学生提交的相当一部崇分创业计划书中~许多人还试图用一个自榇认为很新奇的创意来吸引投资。

这样的事以前在国外确实有过~但在今天这已经是几乎不可能的了。

现在的投资人看重的坠是你的创业计划真正的技术含量有多高~桦在多大程度上是不6/14可复制的~以及市场赢嘿利的潜力有多大。

而对于这些~你必须有靓一整套细致周密的可行性论证与实施计桃划~决不是仅凭三言两语的一个主意就能迥让人家掏钱的。

4.大学生的市场观念列较为淡薄~不少大学生很乐于向投资人大ɑ谈自己的技术如何领先与独特~却很少涉漓及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。

就算谈到市场的话题~他们也多半只是会计划花钱做做广告而已~而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面羲~则全然没有概念。

其实~真正能引起投檬资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了焐的东西~相反~那些技术含量一般但却能困切中市场需求的产品或服务~常常会得到脘投资人的青睐。

同时~创业者应该有非常蘑明确的市场营销计划~能强有力地证明赢艨利的可能性。

除此之外~还有许多其他因素制约着创业者的发展。

创业者本人的猃意志、品质、气质、个性、爱好、特长、觅商业意识以及性格等与创业有着紧密的关整联。

合格的大学生创业者应具备以下条件椒,第一~具有坚毅、自制、勇敢、果断展等品质。

具有风险意识~有充沛的精力和健康的体魄~具备百折不挠的意志品质和奇面临失败时的自我激励能力~具有献身精镏神、有达到目标的自信心、勇气和执着力龠~能解决创业时来自内部和外界的大量未ぐ知风险带来的各种突发问题~并承担巨大蔬压力~经7/14 受失败的考验。

第二~要正直、守信~有责任感~大学生创业者对团队竖成员、投资者都必须有责任感~具有务,实精神~能够踏实做事~待人诚恳。

树立鉴起一个领导者的亲和力与个人魅力。

第眼三~具有敏锐的商业意识~按照市场经济з的运行规律办事~遵循公平交易原则~遵绲纪守法~诚实可靠~同时~具有科学的经济头脑~要思路清晰~能够分析判断经济怵运行趋势~权衡经济利益~核算投入、产出~能够寻找、捕捉和创造商机。

第四骒~具有自我实现欲望和创新精神~创业者ネ的动力并非源于对金钱的贪婪~而是出于戊自我实现和成功的强烈欲望~以及强烈的浩创新意识。

第五~具有团队意识~创业缒不是一个人在战斗~要学会凝聚起整个团懊队的力量。

反过来讲一个能让创业者思想猗、能力、认识水平不断提高和善于学习借鲇鉴的团队~是创业成功与否的关键所在。

美国的心理测验专家约翰?勃劳恩说:“侠创业的技巧虽然是学来的~但是具有某些‘素质的人占了先天的优势。

”并不是所有的人都具有创业的素质~心理社会学家认硬为以下十类人不具备创业的素质:缺少职奠业意识的人,优越感过强的人,唯上是从锷,只会说“是”的人,偷懒的人,片面和吧骄傲的人,8/14 僵化和死板的人,感情用事的镤人,“多嘴多舌”与“固执己见”的人,磁胆小怕事,无主见的人,患得患失又容易氅自满的人。

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