感谢父母养育恩 主题班会

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《感受关爱,感恩父母》主题班会教案

《感受关爱,感恩父母》主题班会教案

游戏规则
教师需详细说明游戏规则 ,确保家长和孩子都能理 解并顺利参与。
游戏效果
通过游戏让学生和家长共 同体验亲情的温暖,增强 彼此之间的感情。
感恩歌曲合唱
歌曲选择
选择1-2首感恩父母的经典 歌曲,如《父亲》、《母 亲》等。
合唱方式
组织学生和家长一起合唱 ,可以分组或全班齐唱。
情感表达
通过歌曲合唱的方式,让 学生和家长共同表达对父 母的感激之情,营造温馨 、感人的氛围。
《感受关爱,感恩父母》 主题班会教案
汇报人: 2023-12-31
目录
• 班会目的 • 班会内容 • 班会流程 • 班会总结 • 后续活动
01
班会目的
培养学生感恩之心
01
引导学生认识到父母的养育之恩 ,理解父母的辛勤付出。
02
培养学生的感恩意识,教育他们 珍惜父母的关爱,学会回报。
增进亲子关系
社区志愿服务活动
总结词
社区志愿服务活动是培养学生社会责任感和感恩之心的良好途径。
详细描述
班主任可以组织学生参加社区志愿服务活动,如探访孤寡老人、参与环保活动等,让学生在服务社会的过程中 感受关爱和感恩的重要性,培养其社会责任感和奉献精神。
感谢您的观看
THANKS
家长感言
家长1
家长3
通过这次班会,我感受到了孩子内心 的成长和变化。他开始主动关心我们 ,询问我们的生活和工作情况。这让 我觉得非常欣慰和感动。
我建议学校多举办一些这样的主题班 会,帮助孩子们更好地理解父母的辛 苦和付出,培养他们的感恩之心。
家长2
我觉得这次班会对促进亲子关系非常 有帮助。我和孩子之间的沟通变得更 加顺畅,我们之间的感情也更加深厚 了。

感恩父母的教育班会记录(3篇)

感恩父母的教育班会记录(3篇)

第1篇班会时间:2023年11月18日班会地点:学校多功能厅主持人:张老师参与人员:全体学生班会记录:---一、班会开场(张老师站在讲台上,微笑着向全班同学问好)张老师:大家好!今天我们班会的主题是“感恩父母的教育”。

在这个特殊的日子里,让我们一起来回顾和感悟父母给予我们的关爱和教育,表达我们对他们的感激之情。

二、观看视频,感受亲情(播放一段关于父母教育的感人视频)张老师:同学们,刚才的视频让我们感受到了父母的爱,那种默默付出、无私奉献的精神让我们感动。

请同学们谈谈你们的感受。

(同学们纷纷举手发言)学生A:我觉得父母真的很不容易,他们为我们付出了太多,我们应该更加珍惜他们的爱。

学生B:视频中父母的言行让我深刻体会到了教育的力量,父母的每一句话、每一个动作都是对我们成长的关爱。

三、分享故事,体会教育张老师:接下来,请几位同学分享他们与父母之间的感人故事。

(以下为同学们分享的故事)学生C:我记得小时候,每次考试不理想,妈妈总是鼓励我,告诉我失败是成功之母,不要气馁。

学生D:我的爸爸是一位教师,他对我要求很严格,但我知道他都是为了我好,现在回想起来,真的很感激他的教育。

学生E:有一次,我生病了,爸爸一夜没睡,守在我的床边,给我喂药、擦汗,那一刻,我感受到了父爱的伟大。

四、互动环节,表达感恩张老师:同学们,你们是否有过向父母表达感激之情的时候?现在,请你们用一种方式,向父母表达你们的感恩之情。

(同学们纷纷拿出手机,给父母发去信息、打电话或录制视频)学生F:妈妈,您辛苦了,我爱您!学生G:爸爸,谢谢第2篇时间:2023年10月26日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:八年级全体学生一、班会开场(张老师站在讲台上,微笑着向同学们问好)张老师:亲爱的同学们,大家好!今天我们召开的主题班会叫做“感恩父母的教育”。

在这个特殊的日子里,让我们共同回顾父母对我们的关爱与教育,感受他们的无私奉献,学会感恩。

感恩父母情深意长主题班会

感恩父母情深意长主题班会
陪伴父母
抽出时间陪伴父母,和他们聊天 、散步、看电影等,增进亲子关 系。
写一封感恩的信给父母
写信表达感激
写一封感恩的信给父母,表达你对他 们的感激和爱意,让他们感受到你的 真诚和用心。
在信中提到具体的事情
在信中提到一些具体的事情,让父母 知道你记得他们为你所做的一切,并 感激他们的付出。
03
如何在日常生活中回报父 母的爱
学习进步
期望同学们努力学习,以优异的 成绩回报父母的期望。
鼓励同学们在日常生活中践行感恩的精神
关心父母
提醒同学们时刻关心父母的身体健康和心理状态 ,给予关爱和支持。
节约开支
鼓励同学们养成勤俭节约的习惯,不乱花钱,为 家庭经济分忧。
帮助他人
引导同学们积极参与社会公益活动,帮助他人, 传递爱心和温暖。
帮助学生树立正确的价值观,培养感 恩意识,促进家庭和谐,提高社会责 任感。
班会内容
通过观看感恩教育视频、分享成长故 事、朗诵感恩诗歌等形式,让学生深 刻体会父母的爱与付出。
对同学们的期望和建议
主动沟通
鼓励同学们主动与父母沟通,表 达感激之情,增进亲子关系。
承担家务
建议同学们主动承担家务,减轻 父母的负担,培养自理能力。
父母在我们的成长过程中 提供了物质和精神上的支 持,帮助我们成为独立自 主的人。
榜样作用
父母是我们成长过程中的 榜样,他们的言传身教影 响着我们的价值观和行为 习惯。
父母对子女的无私奉献
无微不至的照顾
父母在日常生活中无微不 至地关心和照顾我们,满 足我们的各种需求。
牺牲与付出
为了子女的成长和发展, 父母常常需要做出牺牲和 付出,甚至舍弃自己的利 益。
THANKS

感恩父母与老师的关爱和付出主题班会

感恩父母与老师的关爱和付出主题班会
老师公平对待每一位学生,不偏 袒、不歧视,努力创造一个和谐
、平等的班级氛围。
老师的期望
学生努力学习
老师期望学生能够珍惜学习机会,努力学习知识 ,不断提高自己的能力和素质。
诚实守信
老师期望学生能够树立正确的价值观,诚实守信 ,遵守社会公德和学校纪律。
健康成长
老师期望学生能够保持身心健康,合理安排学习 和休闲时间,培养良好的生活习惯。
详细描述
选择一首表达感恩之情的歌曲,如《感恩的心》,组织学生 们进行集体合唱。通过歌声传达对父母和老师的感激之情, 增强学生们的情感共鸣,营造温馨、感人的班会氛围。
THANKS
感谢观看
04
主题班会活动
演讲比赛:感恩父母与老师的故事
总结词
通过分享感恩父母与老师的故事,引导学生们体会他们的付出和关爱,增强感 恩意识。
详细描述
学生们可以准备自己与父母、老师之间发生的故事,讲述他们对自己的关爱、 支持和付出。通过这些真实的故事,让学生们更加深入地理解父母的艰辛和老 师的无私奉献,从而学会珍惜和感恩。

尊重老师
02
对老师保持礼貌和尊重,认真完成作业和各项任务,不给老师
情,让他们感受到我们的敬意
和感激。
用行动回报他们的爱
努力学习
通过努力学习,取得好成绩,回报父母和老师的期望和付出。
积极进取
在生活和工作中积极进取,不断提高自己的能力和素质。
传递爱
将父母和老师的爱传递给更多的人,为社会做出贡献,让爱永远 传递下去。
批改作业与评价
老师认真批改学生的作业,提供有 针对性的反馈和评价,帮助学生了 解自己的学习状况。
老师的关爱
关心学生生活
老师不仅关注学生的学习,还关 心学生的生活和情感状态,尽力

感恩教育主题班会6篇完整版

感恩教育主题班会6篇完整版

感恩教育主题班会6篇完整版感恩教育主题班会(一):《为了父母的微笑》教育目标:本次班会的教育目标有两个:一是让学生感受父母的恩情,认识父爱与母爱的珍贵,悟出报答父母的养育之恩的重要性;二是让学生明确知恩预报恩是人的美德。

课前准备:为了达到以上教育目标,学生需要进行以下准备工作:回忆在成长过程中父母关爱自己的典型事例;搜集从古到今报答父母养育之恩的感人的事;针对自己的实际,写好自己的报恩计划;准备录音机、投影仪、《妈妈的吻》磁带。

班会程序:一、合唱《世上只有妈妈好》主持人介绍本次班会的主题,并引出合唱《世上只有妈妈好》。

他提到,虽然世上有母亲的温馨怀抱,但是父亲的爱同样珍贵。

没有父母的爱,就没有今天的世界,没有我们每一个人的今天。

因此,本次班会的目的是让学生真切感受父母的爱,并悟出报答父母的养育之恩的重要性。

二、感受恩情:XXX高情比海深学生分组交流父母关爱自己的典型事,并推选说的好的同学在班上交流。

主持人在听完同学们的发言后,引出一些动人的故事,让同学们深刻感受到父母为自己付出的一切。

他强调,知恩报恩是人的美德,我们应该向那些报恩的人研究,让报答父母的养育之恩成为我们的责任和义务。

三、感悟报恩:感恩报恩报恩无穷学生用一些感人的故事来表达报答父母养育之恩的重要性。

主持人在听完同学们的表达后,引用一位同学写的纸条,表达了他对珍重父母的爱的期望。

主持人提醒同学们,趁父母健在时多向父母尽一份孝心。

四、真情表白:真情汇报孝心永驻学生用各种方式来表达对父母的感激和爱。

他们用文字、歌曲、画作等来表达自己的心声,让同学们深刻感受到父母对自己的重要性。

主持人在班会最后呼吁同学们,要珍惜父母的爱,用自己的行动来报答父母的养育之恩。

主持人:今天我们的主题是《让我们常怀一颗感恩的心》,感恩是一种美德,是一种生活态度。

在这个充满挑战和机遇的时代,我们需要时刻保持感恩之心,珍惜身边的人和事,才能更好地成长和前进。

让我们一起来探讨感恩的重要性吧!二、学生交流学生A:我觉得感恩不仅是回报父母的养育之恩,还包括回报社会、回报老师、回报朋友等等。

感恩父母主题班会五篇

感恩父母主题班会五篇

感恩父母主题班会五篇,小组内的苹果上的内容不重复。

看看哪一个组的同学写出来的苹果最多。

要求:我们平时能做到的事情,能让爸爸、妈妈开心的事情。

五、老师总结:父母的爱无处不在,你上学出门前的一声叮咛,你放学回到家后的一句唠叨,都是父母对你的爱。

通过今天的主题班会活动我想我们的孩子们在思想上都有了新的认识,从现在开始,我们开始从细微的小事开始去感谢父母,去爱父母,让父母感受到你的小手所给出的温暖。

篇四:感恩父母主题班会活动方案《感恩父母》主题班会活动方案设计目的:1, 让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大. 2, 让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母.活动准备:1、歌曲《感恩的心》光盘。

或录音带。

2、影碟机或录音机。

3、在黑板上画一颗大心,在心字中间用美术字写上活动名称《感恩父母》。

4、选好主持人,男、女生各一名。

5、班长准备好开场白。

基本步骤:一、播放歌曲《感恩的心》二、班长开场白同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的.因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题班会活动,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母.三、活动开始,请主持人上场女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.男:是我们敬爱的父母.女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.男:是我们敬爱的父母.女: 父母赋予了我们生命男:父母给了我们温暖的家庭女:为了子女,父母什么苦都愿意吃男:为了子女,父母什么罪都愿与受女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代.男:下面请欣赏真实故事《六旬老父捐肾救子》、《母亲下岗》女:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动.因为那样的父母付出的代价太大了.男:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗同学们谈家长令自己感动的事女:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受.男:哎! 你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢?女:那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧.男:懂事的小女孩,虽然说不出话但是她明白了妈妈么心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去.女:我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已经被这个故事深深地打动了,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福男:同学们,我们同样不希望这样感动的事再次发生,因为这种感动让主人公也付出了太大的代价女:那么就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考,我们该怎么做才能《感恩父母》同学谈①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么辛苦吗爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么,你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗你爸爸妈妈的生日是哪一天)②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求④父母做力所能及的家务,减轻父母负担.⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见..⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)(10)我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母.让我们从点滴小事做起,为父母做每一件他们做不到的事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱.用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树.女:同学们说得真好,那就让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里男:那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望的脚步停住.女:行动起来男:行动起来合:用真诚的心回应真诚的心用真挚的爱回报真挚的爱《感恩父母》活动到此结束第五项:班主任讲话:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的队会也让我们明白了,对于爱我们不能够不停的索取,还要懂得感谢回报.,生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心去聆听,用心去感受,你就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩!四、《感恩父母》主题班会到此结束评析:现在的孩子多为独生子女,从小倍受父母的关爱,一部分孩子在感受爱的同时心存感激,能听从父母的正确教导,关心和理解父母,与父母之间建立起了和谐的亲子关系,而在一部分家庭中,由于家庭教育存在一定的失误,一味地凡事包办,有求必应,使孩子们大有一种吃蜂蜜不觉甜的感觉,父母为孩子做任何事,付出任何代价,在孩子看来都是理所应当的,他们只知道有自己,不知道爱别人、爱父母。

感恩父母主题班会5篇

感恩父母主题班会5篇

感恩父母主题班会5篇感恩父母主题班会5篇作为一位兢兢业业的人民教师,编写主题班会是必不可少的,借助主题班会可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。

以下小编在这给大家整理了一些感恩父母主题班会,希望对大家有帮助!感恩父母主题班会精选篇1活动目标:1、通过本次主题班会活动,告诉大家生命不是你一人所有,请珍惜生命、珍惜你所拥有的一切,感恩父母。

2、通过本次主题班会活动,让学生不要忽视了解父母,积极与父母沟通,正确处理与父母之间的矛盾,。

具体过程设计:(一)活动热身:播放短片《珍贵的绿》(二)活动开始:主持人请大家猜谜:“她像一支离弦的箭,像一只越燃越亮的蜡烛,是一笔留给后代的遗产,是一份来自上帝的礼物,她是最宝贵的。

”下面的同学回答“生命”,主持人通过提出“人人都拥有自己的生命。

那么我们的生命是谁给予的?”揭示“父母给予我们生命,没有他们就没有我们”引出本次班会主题“感恩父母,珍爱生命”。

宣布主题班会正式开始(三)活动过程:1、诗歌朗诵:《生命》2、图片展示由主持人结合图片和背景音乐阐述那些在地震、洪水等自然灾害中失去生命的人和故事。

突出一个人失去生命以后,他们身边的亲人是多么地痛心和无奈,引发学生对生命的爱惜,并结合班会主题提出观点:生命不是一个人的,而是父母赋予的,我们应该爱自己,爱身边所有关心着我们的人。

3、数据展示由主持人展示近年来学生自杀的数据以及自杀的原因,结合图片和背景音乐举出一些例子。

让同学们结合自己的情况,谈谈自己在遇到最令自己痛苦并难以忍受的事情时是如何处理的。

4、游戏:“情景续说”将同学们平常遇到的与父母之间发生的一些事情做一次再现,以PPT的形式播放几种情景,请同学们讨论并发言,例如:(1)有一天晚上,妈妈拖着疲惫的身体回到家,将手中的东西放下,立刻走进厨房准备做饭,此时的你会怎样——(2)星期六的晚上,外面下着大雨,我浑身湿漉漉的刚跑进家,妈妈就对着我发火,“说好6点回家的,现在都8点了,你这个人真是毫无诚信可言。

感恩父母主题班会五篇

感恩父母主题班会五篇

感恩父母主题班会五篇篇一:感恩父母主题班会教案《知恩感恩报恩》主题班会设计方案班会目的:1使学生了解亲情,感悟亲情,理解亲情,学会感恩。

2丰富学生的俄生活和情感积累,激发学生的亲情意识,由己及人,培养对亲人,对他人,进而对祖国的感情。

活动准备:1准备节目,搜集相关的文章,歌曲,主持人准备串联词。

2制作相关课件。

3营造班会氛围:装饰教室,张贴对联等。

活动过程:一、主持人出场宣布班会开始甲:人生路上最灿烂的阳光是什么呢.乙:有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助。

甲:而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。

乙:是的,我们每个人都应该拥有一颗感恩的心。

甲:下面我宣布,初一四班《知恩感恩报恩》主题班会现在开始!二、父母默默地付出的爱甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。

甲:我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。

乙:首先,请看真实故事《地震中最伟大的母亲》甲:母亲十月怀胎给了他第一次生命,又在这次灾难中给了他第二次生命,母亲却永远地离开了。

这就是母亲的伟大,把生的希望留给自己的孩子。

乙:天底下所有父母的心都跟这位伟大的母亲一样,伟大、无私。

以博大的胸怀关爱着子女,默默奉献着。

三,欣赏小品《如此儿子》甲:我们很多人已经习惯接受爸爸妈妈的关爱,接受爸爸妈妈的帮助认为这是理所应当的乙:渐渐我们忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉,请看接下来的这一幕场景大家是否觉得似曾相识呢.(小品表演)甲:观察了大家羞涩的表情,我知道了这些事在我们大家身上都发生过对吗,甲:看了这个小品,你有什么想说的。

四人小组讨论(一名学生,爸爸妈妈为我们做了很多事,可我们为爸爸妈妈做的事却很少)乙:是啊,同学们。

如果说我们的生活是一首歌,甲:妈妈就是那美妙的音符。

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•“我不是小孩子了,我不 要爬树和玩耍。”男孩说 。
•“我要买东西来玩, •我要钱。你可以给我一些钱吗?”
•“真抱歉。”树说,“我没有钱, •我只有树叶和苹果。孩子,拿 •我的苹果到城里去卖。这样你 •就会有钱,你就会快乐了。” •於是男孩爬到树上,摘下她的 •苹果,把苹果通通带走了。
Hale Waihona Puke •树好快乐。•“我没有房子。”树说, •“森林就是我的房子。不过, •你可以砍下我的树枝去盖房子, • 这样你就会快乐了。”
•於是男孩砍下 了 •她的树枝, •把树枝带走, •去盖房子。
•树仍然好快乐。
•可是男孩好久都没有再来。 •所以当男孩再回来的时候, •树太快乐了, •快乐得几乎说不出话来。 •“来啊!孩子。”她轻轻地说, •“过来,来玩呀!”
第四题:难度:★★★★ 爸爸、妈妈穿多大码的鞋子?
第五题:难度:★★★★
爸爸、妈妈出生于哪一年,生日 是哪一天?
第六题:难度:★★★★★ 爸爸、妈妈最大的爱好是什么?
第七题:难度:★★★★★ 爸爸、妈妈最大的心愿是?/爸 爸感到最开心的事情是?
• 感恩父母的方法 •
• • • •
多向父母表达你爱他们。 主动承担家务; 纪念日、节日送点小礼物; 遇特别情况写一封信表达感激; 适时为父母倒杯茶、削个水果。
•“好啊。”树一边说,一 边努力挺直身子。“正好啊 ,老树根是最适合坐下来休 息的。来啊!孩子,坐下来 ,坐下来休息。”
•记得有空多多陪父母说说话 ……
•男孩坐了下来。 •树好快乐。
1
难度:★
爸爸、妈妈的最爱说的口头禅是?
第二题:难度:★★ 爸爸、妈妈的身高和体重是?
第三题:难度:★★★ 爸爸、妈妈最爱吃的一道菜是?
的的 父 身肩 爱 躯膀 如 托山 起, 我宽 们阔
•亲爱的宝贝,
•如果 •你能活着, •一定要记住 •妈妈爱你 ! • •
•从前有一棵树……
•她好爱一个小男孩。 •每天男孩都会跑来,
•收集她的叶子, •把叶子编成皇冠, •扮起森林里的国王。
•男孩会爬上树干,
•抓著树枝荡秋千,
• 感恩父母的方法 • • • • 多向父母说说自己的情况,自己的愿望; 多倾听父母的话; 遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。 回家和外出主动给父母打招呼。
•多关心一下我们的父母
•吃吃苹果。
•他们会一起玩捉迷藏。
•玩累了,男孩就在 •她的树荫下睡觉。
•男孩好爱这棵树…… •好爱喔! •树好快乐。
•日子一天天过去,
•男孩长大了。
•树常常好孤独。
•有一天 •男孩来到树下
•树说:“来啊,孩子, 来,爬上我的树干,抓 著我的树枝荡秋千,吃 吃苹果,在我的树荫下 玩耍,快快乐乐的!”
• “我的树干没了。”树说,“你不能爬……” • “我太累了,爬不动的。”男孩说。 • “我很抱歉。”树叹了口气。
• “我真希望我能给你什么 ……可是我什么也没有了。我 只剩下一块老树根。我很抱歉 ……” • • “我现在要的不多。”男孩说 , •“只要一个安静,可以坐著休 息的地方。我好累好累。”
•“我又老又伤心,玩不动了。”男孩说, •“我想要一条船,可以带我远离这里。 •你可以给我一条船吗?”
•“砍下我的树干去造条船吧!” •树说,“这样你就可以远航, •你就会快乐。”
•於是男孩砍下了她的树干, •造了条船,坐船走了。
•树好快乐…… •但不是真的。
•过了好久好久,那男孩又再回来了 。 • “我很抱歉,孩子。”树说,“ 我已经没有东西可以给你了。我的苹 果已经没了。” • “我的牙齿咬不动苹果了。” • “我的树枝没了。你不能在上面 荡秋千了。” • “我太老了,不能在上面荡秋千 。”男孩说。
•男孩好久都没有再来…… •树好伤心。
•有一天, •男孩回来了, •树高兴得发抖, •她说:“来啊!孩子, •爬上我的树干, •抓著我的树枝荡秋千, •快快乐乐的。”
•“我太忙,没时间爬树。”男孩说, •“我想要一间房子保暖, •我想要妻子和小孩, •所以我需要一间房子。 •你可以给我一间房子吗?”
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