那次玩得真高兴作文300字记事作文
那次玩得真高兴作文300字
那次玩得真高兴
陈峻熙
指导老师：殷英
这个星期四的中午，老师带着大家一起玩了一个很有趣的游戏，名叫“钻山洞”。
游戏规则是，两位同学当山洞，他们要把手架起来，让剩下的同学们排成一条队，有序地钻过去。在同学们钻过去的时候，充当山洞的同学的手会突然放下来，谁被扣住了，谁就要和当山洞的其中一位同学调换。
游戏开始啦！同学们在钻过去的时候都很紧张，害怕自己被“山洞”扣住。同学们有的飞快地冲过去，有的则是等一下，看看别人是怎么做的，前面的队员有没有被扣到，马上就轮到我钻了，为了不让“山洞”扣住我，我卯足了劲儿冲了过去，哈哈……我没有被扣住，真开心！但是我后面的同学不是很幸运，被扣住了。于是他只好跟当山洞的其中一位同学调换，成为“山洞”的一部分。新一轮的游戏又开始了，走廊里洋溢着我们的欢声和笑语……
这次游戏既开心又刺激，我希望下次还可以和同学一起玩这种集体游戏。
【点评】
看了峻熙同学的习作，读者能根据规则来玩这个游戏，因为交代
得特别清楚，而且写出当时自己紧张又庆幸的心情，很好玩。
那次玩得真高兴
黄凡苏
指导老师：殷英
去年暑假，妈妈带着我去越南芽庄旅游。那是一个海滨城市，风景秀丽。那次玩得真高兴！
一到海边，我高兴地换上泳衣，跑到沙滩上玩水。不一会儿，我看见妈妈手里拿了一个小海螺，里面有只超小的螃蟹，四只脚露在贝壳外面，可爱极了。妈妈告诉我，这是寄居蟹，一种生活在贝壳或海螺里的小螃蟹。我也想抓一只，于是我去海滩上寻找寄居蟹。当我正仔细搜寻的时候，一阵海浪打在海滩上，海水退去时，一只寄居蟹出现在沙滩上，飞快地爬着。我一下抓住他，开心极了。心想我终于也抓住了一只寄居蟹！只见这只寄居蟹不停地挣扎，两只钳子对着我不停地挥舞，好像在说：“不能伤害我！”我把它放在一个捡来的玻璃瓶里，装上沙子和海水。
回到宾馆，妈妈在网上查了有关寄居蟹的资料，原来这是一种生活在贝壳里的动物，以沙滩里的小虫子为食物。
那次玩得真开心，既欣赏了美丽的风景，又学习了科学知识。
【点评】
在海边游玩，会有很多美好的经历，凡苏同学选取了抓寄居蟹这个场景来描写，既细腻又动人。
那次玩得真高兴
黄歆洋
指导老师：殷英
一天。爸爸妈妈带我到虞家河钓鱼，我激动不已。
到了余家河，我们先把鱼竿拿出来，放到鱼塘边。抽出鱼竿，在鱼钩上系上鱼饵，再把鱼竿一甩，浮漂露出水面。我目不转睛的盯着浮漂，突然，浮漂动了一下。我赶紧把鱼竿一提，一条大大的鱼上钩了。望着活蹦乱跳的鱼儿，我心里乐开了花，还向坐在不远处的爸爸故意做出了一个鬼脸，让他看看我多厉害呀!妈妈走过来，向我竖起大拇指，我心里像喝了蜜一样的甜。接着，我钓了一条又一条小鱼，真过瘾!
中午，我们在鱼塘边的地上铺上毯子，躺在上面，晒着太阳，望着蓝天白云，真舒服啊!
那次玩得真高兴啊!下次我还想来这里钓鱼啊!享受乡村的美景。
【点评】
钓鱼的过程写得清楚，我的心理活动写得生动，两者结合在一起，特别完整。
仅供参考
那次玩的真高兴——三年级作文10篇
那次玩的真高兴——三年级作文10篇 篇一 记得上个星期六上午，爸爸妈妈带我去江南摩尔游乐场玩，这可是我梦寐以求的地方。 走在路上，我真希望我能飞起来，恨不得马上到江南摩尔。一到江南摩尔我兴奋的跳了起来，哇！这里有数不尽的游乐设施。 最好玩的要数飞车了。我一爬上去，就觉得特别紧张，吓得连大气都不敢出。飞车开始运行了，它快速的转来转去，我紧张得闭上眼睛。它把我们倒过来时，是最可怕的时候。我心想：如果不小心掉下去，有可能会粉身碎骨哇！一想到这，我吓得全身发抖，连忙叫了起来“快停下来了吧！伴着我的尖叫声，终于停下来了。下车时，我感觉双腿都在抖。 回家的时间到了，我只好依依不舍的离开了“江南摩尔”这真是快乐的一天。 篇二
暑假里我、爸爸、妈妈和妹妹一起去山里玩，但是要开很远很远的路。 我和妹妹来到酒店里的房间惊呆了：爸爸妈妈的床边摆满了水果和鲜花，而我们的床是呆床，上面还有一个小天窗，到了晚上还可以通过天窗看小星星，房间的浴缸也很大，像一条捕鱼的船。我和妹妹走上呆床往下看，我觉得呆床像带着我在飞，好玩极了！ 接着我们去了游泳池，游泳池里有许多的人，有的在游泳，有的小朋友在嬉水，还有的在划玻璃船，他们玩得可欢了。我和妹妹拿出准备好的“小白马”游泳圈，我爬上“小白马”的时候，“小白马”开始抖动，摇摇晃晃的，我心想：“如果掉进游泳池里怎么办？”我小心翼翼地坐上了“小白马”双手用力地划着水，结果我们像划船一样在游泳池里划来划去，感觉真好玩，我和妹妹都笑了起来。 那次旅游玩得可真高兴啊！ 篇三 暑假的时候，我、爸爸和妈妈一起去动物园玩。
刚来到动物园，我就偷偷地笑了起来，心想：妈妈很怕蛇，看到蛇她估计会大叫。我们先看见大象，它那庞大的身子让人们感觉到自己的的渺小，仿佛我们就像一张白纸，风一吹就会飞走；而大象就像一块坚固的钢铁，暴风也对它无可耐何。 然后，我看见了狮子，这时，狮子张开了血盆大口，吼叫了一声。爸爸被吓到了，对我们说“我们赶快走吧！赶快去下一个地方去玩吧！” 最后，我们看见了妈妈心中的“魔鬼”---蛇。它们蜷缩在角落，一动不动。可是妈妈一看到蛇，就吓得四处乱逃，说：“啊！赶紧走吧！这儿太危险！”我和爸爸开始哈哈大笑。心想：蛇在笼子里，难道会跑出来？蛇又不是小鸟，又不能飞出去，妈妈竟然害怕蛇，胆子也太小了吧！我和爸爸在一路上都情不自禁地要偷笑。 那次玩得真开心！ 篇四 记得今年元宵节，我参加了妈妈单位的游园活动。 这次游园活动有很多好玩的项目，有吹蜡烛、射飞镖、钓鱼、投壶、穿针引线等，我最想玩的项目是夹弹珠。方法是，在一个小盆里放些水，
部编版三年级上册《习作：那次玩得真高兴》教学设计
习作《那次玩得真高兴》教学设计 教材分析 本次习作的话题是“那次玩得真高兴”，要求把一次玩的过程写下来，并表达出当时快乐的心情。这是本套教材第一一次要求写事，写亲身经历的一件事的过程，使学生能不拘形式地写下真实的经历与感受。 教材第部分以问题激趣，引出本次习作的话题。还提供了与同伴掰手腕、和爸爸妈妈外出旅行、和爷爷一起钓鱼、去游乐场游玩的4幅图，场景有校内也有校外，有和同龄人的快乐游戏，也有和家人长辈的温馨相处。活动形式多样，贴近学生生活，旨在从不同角度唤醒学生对快乐往事的记忆，为学生习作的选材做铺垫。 教材第二部分布置了本次习作的任务——写一次玩的过程，并指导学生用“放电影”、看照片、和别人聊一聊等方法回忆当时的情形，以便选择习作内容，梳理习作顺序。 教材第三部分提供了交流和评价的建议，提示学生写后大声朗读，重新在文字中体验当时的快乐心情，并和同学分享交流这种快乐心情。在同伴反馈的基础上，修改别人看不明白的地方，学习如何将习作写得更清楚。 教学目标 能简单地写一次玩的过程，表达出当时快乐的心情，正确使用标点符号。 教学准备
1、课前制作PPT课件，微课、设计并打印作文纸。 2、课前熟悉学生，师生互动游戏。 教学过程 板块一用好教材，广泛选材 1、活动设计一：看图说话 （1）出示图片。 （2）说一说：什么时间？什么地点？和谁一起？玩什么？ 师相机点评，暗示选材的多样性。 （3）出示选材表格，师总结：一次快乐的玩耍可能发生在课间，也可能发生在假期，可能是跟小伙伴一起，也可能是跟亲人朋友一起。玩的内容也非常丰富多彩！ 板块二：依托游戏，说清过程 过渡：今天，我们就一起来学习写一篇习作——那次玩得真高兴。 1、板书课题——那次玩得真高兴（ppt同时出示课题） 2、审题（1）齐读题目（2）审题 师：说说，这次习作要写什么？（生围绕课题自由说） 3、聚焦玩得最高兴的那一次。 师总结：从众多的项目中选择玩得最高兴、印象最深刻的那一次来写。 4、指名分享：哪一次玩得最高兴？ （1）指名生1、2、3说（明确选材） 5、活动设计：聚焦过程，探索方法。
快乐的春节作文350字
快乐的春节作文350字 今天中午，我和妈妈，还有爸爸一起去饭店吃年夜饭。 到了晚上，我们放起了美丽的礼花，玩着手中的小火星，扔着摔炮，好开心啊！ 我的家乡的春节很热闹，如果你有时间的话欢迎你来看一看。 今天是1月30日，是我们中国的农历大年，家家都要吃团圆饭的。象征新的一年的幸福美好。我迫不及待的盼望新年的到来，因为今天晚上有许多人在放烟花，还有春节联欢晚会，可热闹了。 晚上，爷爷就把红灯笼挂在家门口，谁要是来我家，一定感到红红火火的。 吃过早饭，我和爸爸妈妈就到外婆家吃团圆饭，我拉着爸爸妈妈的手觉得今日比平日温馨和谐。一家团聚在一起，吃白饭像吃白糖一样。 今天我真高兴，能和全家人开开心心的过年。春节可真好啊！ 春节到了，我们一家人在老家团聚了，我们吃完年夜饭，就出门去放焰火了。 我们买了各种各样的焰花：有菊花一样的礼花、有喷泉一样的礼花、有星星一样的礼花、有冲天鼠一样的礼花等各式各样的礼花。我们蹦蹦跳跳地来到了楼下的马路上，我们先放了菊花一样的大礼花，我的小舅把引火线点燃，只听见“轰” 的一声，一团彩色的火球腾空而起，火球飞到了天空上，“叭”的一声炸裂了出来，一个像菊花一样的焰火出现在我们眼前，我觉得声音太响，赶紧用手捂着耳朵。我看见焰火有五颜六色、五彩缤纷，有红的、绿的、黄的、蓝的、还有紫的，好看极了。我们又放了别的大礼花，有的像星星，有的像蝴蝶。我还自己放了一个小焰火，我拿着爸爸的打火机，小心翼翼地点燃我手中的小焰火，深怕
烧着手，我点了一会儿，赶紧把手缩了回来，只听见“噼哩啪啦”点燃了，我非常高兴。别家放的焰火和我们放的焰火，把天空照的亮堂堂像白昼一样。 我们这一个春节过的真快乐、真热闹啊！ 我们家乡的春节丰富多彩，像个万花筒。 过春节的时候，爸爸妈妈做香喷喷的饺子吃。晚上，爸爸妈妈带着我来到楼下放烟花和爆竹，飞上天空的烟花像春天开放的桃花一样，好看极了。 拜年可好了，我们可以看到很多景色，还能收到压岁钱。我非常的高兴。 更让人惊叹的是，广场上的人和人工湖上的人，人山人海。而且中宁县在那时，是灯的海洋，光的世界。 啊，我真高兴，过了一个非常快乐的春节。 快乐的春节相关作文：
人教部编版三年级上册语文试题 习作：那次玩得真高兴一课一练(含答案)
习作：那次玩得真高兴 一、审清题目，明确习作要求。 1．这篇习作属于()的文章。 A．记事B．写人C．写景D．状物 2．针对本次习作要求，下列说法不正确的一项是() A．本次习作主要是写玩，而不是劳动或学习。 B．本次习作不一定是写玩游戏，也可以写逗小动物，或者去某处游玩等。 C．本次习作必须是两人或两人以上一起玩，自己玩不可以。 D．本次习作要突出玩给自己带来的快乐。 二、学会选材。 下面材料不符合本次习作要求的一项是() A．课间和同学们一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏。 B．暑假和爸爸妈妈去北京爬长城，我感受到了长城的雄伟。 C．公园里的娱乐项目可真多，我在家人的鼓励下，坐了过山车，开了碰碰车，划了船。我体验到了快乐和刺激。 D．学会观察动物，我会把每种动物的样子和习性写出来。 三、阅读欣赏，学习写法。 1．阅读短文，完成练习。 玩中的发现 星期天，阳光灿烂。我在阳台上玩一面镜子。我看见墙上有一块白光，它时有时无，我的手动，它也跟着我的手动。我想：这是怎么
回事呢？我越玩越带劲，不知不觉玩了很长时间。后来我终于发现其中的原因了：原来只有当阳光强的时候，墙上的那块白光才是最亮的，没有阳光的时候，镜子就不会反射阳光，所以墙上也就不会出现白光了。 妈妈在阳台上洗衣服洗完后的一盆水没有倒掉我想我 把镜子放在水里不知墙上还会不会出现白光呢当我把镜子放入水中一半时，我简直不敢相信自己的眼睛，你们知道我看到的是什么吗？说出来你们肯定不相信，我看到的不是白光，竟然是一道美丽的彩虹！ 这是我玩镜子时的发现呀！你们觉得有趣吗？ (1)在“”里填上恰当的标点符号。 (2)填量词。 一()镜子一()白光一()水一()彩虹(3)照样子写词语。 时有．时无．(含有反义词)________________________ 不．知不．觉(不A不B式) ____________ ____________ (4)在玩镜子的过程中，“我”都想到了什么呢？找出相关语句，画 上“——”。 (5)为什么墙上的那块白光会时有时无呢？ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________
(完整版)那次玩的真高兴——三年级作文10篇_优秀作文
那次玩的真高兴——三年级作文10篇 那次玩的真开心 305班李美珠 指导老师：周羽婕 记得上个星期六上午，爸爸妈妈带我去江南摩尔游乐场玩，这可是我梦寐以求的地方。 走在路上，我真希望我能飞起来，恨不得马上到江南摩尔。一到江南摩尔我兴奋的跳了起来，哇！这里有数不尽的游乐设施。 最好玩的要数飞车了。我一爬上去，就觉得特别紧张，吓得连大气都不敢出。飞车开始运行了，它快速的转来转去，我紧张得闭上眼睛。它把我们倒过来时，是最可怕的时候。我心想：如果不小心掉下去，有可能会粉身碎骨哇！一想到这，我吓得全身发抖，连忙叫了起来“快停下来了吧！伴着我的尖叫声，终于停下来了。下车时，我感觉双腿都在抖。 回家的时间到了，我只好依依不舍的离开了“江南摩尔”这真是快乐的一天。 NO2那次玩得真高兴 305班孙芯蕾 指导老师：周羽婕 暑假里我、爸爸、妈妈和妹妹一起去山里玩，但是要开很远很远的路。
我和妹妹来到酒店里的房间惊呆了：爸爸妈妈的床边摆满了水果和鲜花，而我们的床是呆床，上面还有一个小天窗，到了晚上还可以通过天窗看小星星，房间的浴缸也很大，像一条捕鱼的船。我和妹妹走上呆床往下看，我觉得呆床像带着我在飞，好玩极了！ 接着我们去了游泳池，游泳池里有许多的人，有的在游泳，有的小朋友在嬉水，还有的在划玻璃船，他们玩得可欢了。我和妹妹拿出准备好的“小白马”游泳圈，我爬上“小白马”的时候，“小白马”开始抖动，摇摇晃晃的，我心想：“如果掉进游泳池里怎么办？”我小心翼翼地坐上了“小白马”双手用力地划着水，结果我们像划船一样在游泳池里划来划去，感觉真好玩，我和妹妹都笑了起来。 那次旅游玩得可真高兴啊！ NO3那次玩得真开心 305班蒋晨鑫 指导老师：周羽婕 暑假的时候，我、爸爸和妈妈一起去动物园玩。 刚来到动物园，我就偷偷地笑了起来，心想：妈妈很怕蛇，看到蛇她估计会大叫。我们先看见大象，它那庞大的身子让人们感觉到自己的的渺小，仿佛我们就像一张白纸，风一吹就会飞走；而大象就像一块坚固的钢铁，暴风也对它无可耐何。 然后，我看见了狮子，这时，狮子张开了血盆大口，吼叫了一声。爸爸被吓到了，对我们说“我们赶快走吧！赶快去下一个地方去玩吧！” 最后，我们看见了妈妈心中的“魔鬼”---蛇。它们蜷缩在角落，
作文：玩得真高兴
玩得真高兴 一天早上，阳光明媚，小鸟站在枝头歌唱。马路上，有大人们在晨练，有小汽车在路上飞驰，有老人在林间小路上散步。我和妈妈拿了一个沙包和一只粉笔便出了门。我们用粉笔在地上划了几个方块，啊！我们要玩跳房子。 我把沙包扔进了第一个方框。我身轻如燕，轻松地跳过了第一个，跳进了第二大方块，又跳进了第三个、第四个、第五个——返回时，跳过第二个方块时，我先稳住身子，慢慢地弯下腰，捡起来沙包，跳回起点。这样我来回跳了几个来回，真的很累。由于我过急地扔出了沙包，结果没有瞄准，扔出了方框，只好把沙包递给妈妈。我“悲喜交集”，高兴的是我可以休息一会儿，不高兴的是，只要妈妈一上，我胜利的机会几乎就要消失。我心里默默的祈祷：老天爷、老天爷，赶快让妈妈仍不准吧！老天爷好像听到了我的“祷告”，并且呼应了我。这一轮，妈妈果然没扔着。我站在起点，静下心来，瞄准方块，一扔。后面几次，我全部都扔进了方块。
我每个方块都跳了，该到扔了。我扔到了第三块，我得到了这块地，我真的很开心！ 玩得真高兴 “啊，玩的真高兴！”我不由自主的发出赞叹。现在想想还记忆犹新。 那一次，上海下了一场大雪。我小时候，最喜欢出门玩雪，于是我叫了附近好些同学来玩打雪仗。我们分成两个队。分别叫“无畏”队和“飞鹰”队。 我们在一个小山举行。 打雪仗开始了。我被分到了“无畏队”。我们两个人造雪球，其余三个人则冲向“敌人”，“敌人”发现时已经晚了。我们已经进入了他们的“老巢”。可还是顾一帆眼疾手快，忙用鞋踢雪，可正在这时鞋带没系好，结果不但摔跤了，而且鞋也“飞”了。正好打在自己队员——王一豪身上。结果我们大家都哈哈大笑起来。我们只见王一豪真是哭笑不得，最后脑凶成怒，和顾一帆打了起
三年级语文作文指导《那次玩得真高兴》教学设计
那次玩得真高兴 写作思路： 1．审阅题目：本次习作要求我们把玩得最开心、印象最深刻的一次活动写下来。2．选定内容：确定好习作内容，是写帮助别人，还是写一起玩滑梯，还是写一次郊游…… 3．表达方式：叙述、描写。 4．表现手法：前后呼应、开门见山。 5．结构顺序：可以开门见山式的交代童年开心的事，然后具体写事情发生的始末，最后点题。 下水文： 那次玩得真高兴 ①童年如同一场五彩斑斓的梦，在每个人的童年中，一定会发生不计其数开心的事，我也不例外。 ②那是一天阳光明媚的早上，小鸟站在枝头歌唱。③我和妈妈拿了一个沙包和一只粉笔便出了门。我们用粉笔在地上划了几个方块，准备玩跳房子。 ④我把沙包扔进了第一个方块，然后身轻如燕地接连跳过了第一个和第二大方块，又跳进了第三个、第四个、第五个——返回时，跳过第二个方块时，我先稳住身子，慢慢地弯下腰，捡起沙包来，再跳回起点。这样跳了几个来回，我真的很累。由于我心里着急，结果没有瞄准，扔出了方块，只好把沙包递给妈妈。我“悲喜交集”，高兴的是我可以休息一会儿，不高兴的是，只要妈妈一上，我胜利的机会几乎就要消失。我心里默默的祈祷：老天爷，赶快让妈妈扔不准吧！老天爷好像听到了我的“祷告”。这一轮，妈妈果然没扔着。我站在起点，静下心来，瞄准方块，一扔。后面几次，我全部都扔进了方块。 ⑤这件事虽然过去了很久，但它就像是发生在昨天一样历历在目。这就是我玩得最开心的事。 ①开门见山，交代童年让我开心的事。 ②交代事情发生的时间，用拟人的手法突出了当时愉快的心情。
③指出事情的主要任务：“我”和妈妈。 ④详细记叙了“我”玩跳房子游戏的过程。 ⑤前后照应，紧扣主题。 你平时最爱玩什么呢？把你玩游戏过程中最开心的片段写一写吧！ ___________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___
那次玩得真高兴作文300字(20篇)
那次玩得真高兴作文300字第1篇： 我今日作业做得很快，所以妈妈带我去游乐园玩，我开心极了。 我进入游乐园，就看见那热闹的场面。小朋友有的在玩过山车，耳边不时传来一阵阵尖叫；有的在玩海盗船，大家都闭着双眼，紧紧地扶着把杆，但脸上都洋溢着开心的笑容；有的在玩碰碰车，车子相互碰撞，大家都开心极了。 这时，我看见一匹匹彩色的马在奔腾就连忙跑过去，原先是电动小木马。上次玩的时候我还是幼儿园小朋友。我先买了一张门票，等了好久才轮到我。我迫不极待地跑到马前，摸摸马头，跨上一匹枣红马。只见在我前面有许多奔驰的马，它们有的抬着头，对着天空长啸；有的低着头，似乎在想心事，还有的面无表情，好像刚刚受到主人的责骂。 “叮铃铃”铃声响了，马一上一下地开始动了，刚开始我的心里很紧张，我把紧马头，双脚夹紧马身，一阵阵凉风扑面而来，好像在跟我说悄悄话，我看见场外的妈妈在跟我打招呼，我紧张的心境平静了很多。这时我感到自我好像在辽阔的草原上奔驰。 我玩得真高兴的时候，铃声又一次响起来了，我只能依依不舍地离开了木马场，今日我玩得真开心。 那次玩得真高兴作文300字第2篇： 一个秋高气爽的日子，我们来到了申隆生态圆秋游。那玩的东西可多了，又刺激的滑草，有精彩的鸟艺表演……真是五花八门但我最喜欢的还是快艇。那白色的快艇看上去十分有气派。上船时，我们十分高兴，叽叽喳喳个不停。只听马达轰的一声出发了，那速度还真快呀，我还没反应过来，快艇已经开出二三十米了。 快艇在水面上一齐一浮，建起一大片一大片的水花，还只往我身上飞呢。冰凉的水洒在身上，真是无比的凉爽，快艇在水面上飞驰，两岸的景色，一会迎面扑来，一会有快速的往身后退去。这是，阳光照在水面上，粼粼的波光分外耀眼，感觉像是来到了人间仙境一样，真是美极了。突然，不只是那位同学打叫了一声：“快看，有鱼啊!”我们全班回过头，把目光都注视在发动机搅起的浪花中。只见一条扁鱼从水中腾空而起，做了一个优美的转身动作又潜入了水底中。我们全班都兴奋地叫了起来。船靠岸了，我们感到无比畅快，真想在乘一次呀! 这次秋游，我感到很高兴，因为我做到了无比刺激的快艇。 那次玩得真高兴作文300字第3篇： 暑假的一天午时，我我的好朋友一齐去小区的空地上玩老鹰抓小鸡的游戏。游戏还没有开始，大家都争着当老鹰，最终，还是我当上了老鹰。 活动一开始。我故意咧开嘴，展开双臂当翅膀，装成很凶的样貌，去抓小鸡。母鸡连忙安慰小鸡说“别怕，老鹰是在吓唬我们，我会保护你们的。”我还是向鸡群冲过去，但母鸡立
玩的真开心作文300字_玩得真开心作文300字
玩的真开心作文300字_玩得真开心作文300字 【篇一：玩得真开心】 星期天，妈妈带我去公园玩，还给我买了一瓶泡泡水，我高兴极了。 我小心翼翼地拿出泡泡水和像葫芦一样的吹泡泡工具，蘸了一点泡泡水，然后轻轻一吹，可怎么也吹不出，我急得直跺脚。这时，妈妈走过来，看见我撅着嘴，问我怎么了，我把经过告诉了妈妈。妈妈一听，笑了，告诉我：“失败是成功之母，一次不行，再来第二次，你在试试。”妈妈拿起泡泡水，给我做了一次示范。果然，一个个泡泡就像是五彩缤纷的“小球”飘在空中，漂亮极了。看完妈妈的示范以后，我毫无斗志，拿起泡泡水和吹泡泡的工具，照着妈妈教我的样子，轻轻一吹，一个晶莹剔透的泡泡就出来了。接着，我又吹了几个差不多大小的泡泡，在阳光的照射下，呈现了好多颜色，好看极了。这时，把我乐坏了。一个人在那里玩得兴高采烈，直到把整瓶泡泡水都吹光了，才依依不舍地和妈妈一起离开公园。 在回家的路上，我还在偷偷的笑。今天，我玩得真高兴。 【篇二：玩得真开心】 星期二的第四节是活动课，老师带我们全班去礼堂做游戏。游戏的名称叫“摸人”。 我们玩游戏是有规则的，我们用“石头剪刀布”来决定先由谁摸人。我出石头，陈泽宇也出石头，只有李志堅出剪刀。这时，由李志
开始摸人，陈泽宇把自己的红领巾系在他的眼睛上，李志坚摸了几个人都没说出名字，摸到我的时候，我屏住呼吸，一动不敢动，他从我的头摸到脚。这时候，我再也忍不住了，就笑了出来，他大声说“这是丘林明！这是丘林明！”然后，就由我摸，一开始，我摸到一个男同学，说了几个同学的名字都不对。接着，我继续摸人。来到钢琴旁边，却摔倒了。“好疼啊！”但是，我坚强的站了起来。这时，老师的哨子响了，并下令说“集合了，集合了。”我们都依依不舍的集合排队了。 这个游戏我们玩得太开心了。这是我们最难忘的一次游戏啊！ 【篇三：玩得真开心作文】 咦，今天教室里怎么这么热闹。原来是要玩吹乒乓球的游戏啊。 老师郑重宣布：“每个人只能吹一分钟，一分钟内无法将球吹入杯子里或将球吹到杯子外的人算输，一分钟内将球吹入杯子里的人算赢。” 同学们听了，胸有成竹。一个接着一个地上台吹乒乓球。有的同学鼓着腮帮子，腮帮子大得像个大西瓜，然后用力一吹，乒乓球就像个听话的娃娃，乖乖地跳入了杯子里。有的同学虽然费了很大的劲，但依然没能把乒乓球吹入杯子里。 轮到我了，我想：这么简单的游戏，我怎么可能会输呢？我深深的吸了一口气，之后使劲一吹，球就轻盈一跳，进入了杯子里。我见了这一幕，得意洋洋。可乒乓球见了我这得意样，好像在想：瞧你这得意样，看我待会怎么收拾你。
五年级作文那次玩得真高兴400字
五年级作文那次玩得真高兴400字 一走进公园，就见公园里人山人海，摩肩接踵，你挤我碰。大人和小孩的声音直 冲云霄。现在小编为大家收集整理优秀的作文，如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢 迎持续关注我们的后续更新。 写那次玩得真高兴作文1 2018年国庆节放假期间，我和爸爸妈妈一起去置地公园游玩。 那天，天气晴朗，天高云淡，秋风习习，几朵白云像魔法师一样，一会儿变成羊，一会儿变成龙，一会儿又变成大象……。各种各样的动物都被云变了出来，有趣极了。 一走进公园，就见公园里人山人海，摩肩接踵，你挤我碰。大人和小孩的声音直 冲云霄。 公园道路两旁有卖玩具的，卖各种各样小吃的，有卖羊肉串、香肠、爆米花等等; 还有卖小动物的，有鸟、金鱼、小白兔等。游乐场里，有人玩碰碰车的，有人玩海盗 船的，各有所好。而我只想坐坐小火车。 我们走到“火车站”。我上了火车。几位小朋友坐好之后，小火车慢慢起动了，只 听“呱咚呱咚”的声音在耳边响起，“哞”的一声，小火车在加速，周围的人和树在迅速往 后退。只听见耳边风声呼呼。我正沉迷于快乐之中，不知谁说了一句：“火车已经到站，请带好您的随身物品下车。”随后，我恋恋不舍地下车了。 那次玩得真开心呀!我不会忘记那时的快乐。 写那次玩得真高兴作文2 昨天下午下起了一场大雪，雪花像一个个顽皮的小精灵，飞到了树梢上，落到了 花坛里，停在了二外公家院子里的小鱼塘边。雪停了以后，整个院子都像是盖上了一 层厚厚的白被子。我和陆宏润便开始打起了雪仗。 比赛之前，我信心满满地对陆宏润说：“你就等着吧，待会儿一定会被我打得落荒 而逃的!”他也不甘示弱：“哼，谁怕谁，比比就知道了。”为了赢得胜利，我早早就做好 了一个大大的雪球。第一局比赛开始了。当陆宏润扑过来时我就把手中雪球出其不意 地向他扔去。嗖的一下，雪球砸到了他的胸口。他吓了一大跳，随手抓起一把雪捏成 团向我扔来，然后转身就跑。我见了，士气大增，顺手捏了几个小雪球乘胜追击。我 们俩围着门前的轿车转。我突然停下追击快速地做了个大雪球向他砸去。谁知他见势 不妙连忙低下头躲避。雪球直奔他身后的草丛而去。霎时间，他又直起身子把准备的
玩得真高兴_四年级作文
玩得真高兴 第一篇：玩得真高兴 在十一期间妈妈、爸爸带我到了江南水乡、民间博物馆之乡——锦溪游玩。 我一进锦溪就看见两旁都是清澈碧绿的湖水，湖水贯穿整个锦溪小镇，每户人家都会看见湖水，怪不得叫水乡。那还有好多博物馆，知道了锦溪旧称陈墓。南宋孝宗帝带陈妃到路过这里时，陈妃病死了，葬在锦溪五保湖中。孝宗为怀念陈妃，将锦溪改为“陈墓”长达830多年。五保湖中若隐若现的陈妃墓，古色古香的文昌阁、莲池禅院，伴随着如诗如画的水乡美景，真是美不胜收。 我们又到了文昌阁、紫砂壶馆、奇石馆等，最让我留连忘返就是古董馆了。里面有许多古董，有三个楼层，有明朝、清朝、唐朝等时期的物品、小姐的婚轿，图画等等。我最喜欢镇馆之宝，它已经有6000多年的历史，是檀香木的树根，已经是半化石了，放在一个很大的玻璃橱里，有2米多高。正好馆长在边上，就打开橱门让我们闻，真是奇香无比啊！我们惊讶极了。 今天看到了美丽的风景，学到了不少知识，收获还不小呢！真是高兴极了！ 第二篇：玩得真高兴金诗佳 秋天，一个凉爽的季节；秋天，一个丰收的季节，秋天，一个美丽的季节……在这迷人的秋天里，让我为你讲述一个动听的故事…… “快去走勇敢者的道路吧？” “还是先去走走木板桥。” 来到青少年活动基地，各式各样的活动设施看得我们眼花缭乱，大家七嘴八舌地发表意见。我独独看中了不远处那块“轮胎王国”：“瞧！那里的跨轮胎很有趣，我先去！”于是，一群同学跟着我跑了过去。走近一瞧，才知道这“轮胎阵”可不是那么好破的：一个个巨大的轮胎悬挂在离地面50厘米处，要踩着一个又一个的轮胎跳到对面…… 没关系，难不倒我这个运动天才！拍了拍双掌，我一个箭步跳上了做引桥的木板，然后伸出右脚跪在轮胎上，双手攀住轮胎的边缘，再将左脚移上来……好了，保持平衡，我放开双手，慢慢直起腰，站稳后，再跨上第二个轮胎……真是艰难的历程啊！那轮胎一直左摇右晃的，让我很难踩准点。再加上轮胎之间的距离挺大，每次前进都要花费很大的力气。但是，我始终保持着轻松的心态——我能行！，而且目光一直看着我的目标——下一个轮胎，绝不向下张望！ “加油加油……”同学们的鼓励让我如虎添翼，跨过了一个又一个轮胎，终于胜利到达了对岸！ 这刺激的轮胎阵锻炼了我的胆量，让我感受到了童年的快乐和美好，真高兴啊！ 第三篇：玩得真高兴 刚过完十一长假，秋高气爽，我背着满满一书包零食，兴冲冲地来到学校参加秋游活动。这次我们去的是东方假日田园。 一下车，我们先去捞小鱼。我们跑到河边，每个人都拿起一张网开始捞小鱼，可是鱼儿灵活的要命，我的网刚碰到水面，鱼儿就溜走了。鱼儿在水里和我玩起
那次在游乐园玩得真高兴作文
那次在游乐园玩得真高兴作文 时间过得真快，晚上我们大家都依依不舍地回家了。在路上，我还在想，今天玩得真高兴啊！下面是小编整理的那次在游乐园玩得真高兴作文，欢迎阅读借鉴，希望对您有所帮助。 篇一：那次在游乐园玩得真高兴作文星期天，我和爸爸妈妈一起去游乐园玩。我们玩的可真高兴。 走进游乐园，看到那里有过山车、跳跳床等许多游戏设施。我们直奔我最喜欢的目的地——过山车。我和爸爸和妈妈急忙跑到卖门票的售票处。排了大约半个小时才轮到我们。我立刻交了钱，拿了票，奔向过山车的入口处。 在入口处看清楚了乘车提示后，排队登上过山车。我和爸爸妈妈分别找好了自己的座位，系好安全带。车子开始启动了，我紧紧的抓住座位前面的扶手。车子一开始行驶的`比较慢，后来速度越来越快，最后在轨道最高的位置向下转弯时速度达到了最快，全车的人们都大声的喊起来“啊———啊——啊——”。我也不例外，也随着大家一起喊，并且眼泪也跟着一起流，紧握扶手的手，手心里全是汗。车子终于到站了，我颤巍巍地走下车子。 那次虽然玩的有点害怕，但是很开心。 篇二：那次在游乐园玩得真高兴作文假期，妈妈带
我去深圳欢乐谷玩。到了欢乐谷，我和妈妈玩了好几个项目，有冰雪世界、密室逃脱…… 最惊险刺激的是UFO和激流勇进。我和妈妈上了UFO，一开始晃得不怎么厉害，但是中间那一段，都快把妈妈吓哭了，因为荡得太高，转得太快。我自己编了两句顺口溜：“我在座上哈哈大笑，妈妈在旁哇哇大叫”。我旁边的阿姨看到我笑放松多了，她看见妈妈哇哇大叫的时候，都给她逗乐了。下了UFO，妈妈晕头转向地带我去玩了下一个项目。 激流勇进也很好玩。刚开始很平缓，然后我们上了一个传送带，我们刚上到最高处，我们的船就开始顺着斜坡急速下滑。下去的时候溅我一身水，幸好我穿了雨衣，不然，我就被洗了。 那次我玩得非常开心，但是也有一点小小的遗憾。有些好玩的项目因为身高不够没有玩成，希望明年能把这些项目玩个遍。 篇三：那次在游乐园玩得真高兴作文这个假期我去了特别好玩的游乐场，真高兴呀！ 来到游乐场，我一下子就选定了摩天轮和过山车，我先奔向摩天轮，钻进了“小房子”里坐了下来，系好安全带后“小房子”就升了起来，它越升越高，我的视野越来越宽阔。终于它升到了极限高度。在极限高度，我看到了其它“小房子”和游乐场里所有的游乐设施。“小房子”开始慢慢地降了下来，
那次玩得真高兴作文300字三年级
那次玩得真高兴作文300字三年级 【那次玩得真高兴】 刘致远 星期六下午，我和爸爸妈妈一起去欢乐谷玩。 我迫不及待的拉着爸爸妈妈来到游乐场。妈妈问我想先玩什么，我看着繁多的游戏，不知道先玩那个好。突然，我看中了一个游戏—过山车！上面有很多人坐着，沿着乱麻似的轨道开着，时不时发出一阵阵尖叫声，一定很刺激吧！可是会不会飞出去呀？妈妈对我说：“男子汉要勇敢呀！”所以我鼓起勇气去排队了。 玩过山车的人很多，等啊等啊，终于等到我们了。我坐在过山车的座位上，马上系好了安全带，内心忐忑不安。管理员说了一声：“马上，马上过山车就要开了！”我吓得立即闭上了眼睛，手紧紧的抓着扶手，时不时还会喊“救命！”过了一会儿，我发现坐过山车也不是很吓人，还很刺激。便睁开了眼睛，看着四面八方的风景从眼前闪过，我顿时觉得坐过山车真好玩呀。又过了一会儿，过山车停下来了，啊，好想再玩一次。
通过这次游戏我发现最开始觉得很危险的东西，亲自体验后又会觉得很好玩。 【那次玩得真高兴】 蒋一凡 今天，我和爸爸妈妈来到欢乐谷，今天我要玩什么项目呢？我好奇地走了进去。 我兴奋不已地走进了大门，拿了一张地图。地图上说欢乐谷有3万多面积，哇！欢乐谷好大呀！这次我一定要玩个痛快！我又看了看地图，有疯狂溜达车，有极速飞车，有木翼双龙……咦？木翼双龙是什么？我好像从来没有听说过，这次我一定要探究个明白！我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我们这次去坐木翼双龙吧！”“好的。”妈妈和爸爸说。 我和爸爸妈妈来到木翼双龙排队，其实木翼双龙是过山车，看到木翼双龙飞快地上下开动，我害怕极了，爸爸见我害怕了，就对我说：“不要害怕，我们一起坐，好不好？”听到爸爸的鼓励，我顿时打起了精神气，没有那么害怕了。
三年级习作《那次玩得真高兴》教案
《那次玩得真高兴》习作 【教学目标】 《语文课程标准》中年级习作教学目标特别强调情感态度方面的因素，把重点放在培养写作的兴趣和自信上，让孩子愿意写作、热爱写作。并乐于书面表达，增强习作的自信心。可见激发学生写作兴趣在中年级学生刚入门写作是多么重要。因此中年级习作教学必须从激发兴趣开始，要想方设法激活学生的写作兴趣。本设计从学生的认知水平、生活经验和实践出发，通过游戏实践教学方法，最大限度地激发学生的写作兴趣和热情与自身潜力，促使学生在实践中激发写作欲望，提高写作水平。 【课时安排】4课时 【教学过程】 第一课时 习作指导 一、谈话激趣： 1.师：同学们，你们一定会玩很多游戏吧？都玩过什么呢？能说一说吗？ 生1回答：我玩过丢手绢，大家围成一个圈等待手绢时的心情真兴奋啊！ 生2回答：我喜欢玩老鹰捉小鸡，我喜欢当老鹰。 生3回答：我喜欢玩捉迷藏，大家藏起来的时候很有神秘感！ 2.师：看来同学们都很喜欢玩游戏，也很会玩游戏，那么这节活动课就让我们尽情地说 说喜欢玩的游戏吧！ 二、交代什么是活动课。 这节课是一节活动课。活动课是指有目的，有组织多人参加活动，活动课 分活动前、活动时、活动后。 【设计意图：这一环节设计意在激起学生对游戏的兴趣，营造愉悦、宽松的课堂氛围。同时明确要求有助于学生知晓学习内容，让学生积极参与到学习中来。】 三、小组讨论：想玩什么？怎样玩？ 【设计意图：尊重学生个性，不强行要求学生统一玩同一种游戏。让他们说说自己喜欢的各种游戏，使学生说时有内容才有兴趣、。】 四、组合玩游戏，同时注意观察游戏过程。 1．学生讨论：我们要观察哪些内容？游戏前有什么准备？各自什么心情？游戏过程中人物做了哪些动作？说了什么？什么表情？什么心理？……游戏结果怎样？各自什么
三年级8单元作文那次玩得真高兴
那次玩得真高兴 记得那是在中秋节，大妈带着我和妹妹去游乐园玩耍，我异常激动与高兴，因为游乐园虽然已开放多年，但这是我第一次去那里，在车上，我的心“砰砰”直跳，终于到了，车刚停稳，我便一个箭步地冲了下去，直奔大门。 刚进游乐园，我就被这里的现代设施惊呆了，激流勇进、碰碰车、过山车等，这里的每一个游乐设施都令我喜欢不已，我恨不得马上就要玩个痛快，我的心早已飞出了九霄云外，三个小时过去了，我已玩过的游乐设施数不胜数，在这些已玩过的游乐设施中，最令我高兴、刺激的还是自转旋车。我还记得当时的情景：我和大妈刚坐进里头，系好安全带，旋车就开始缓缓启动了，随着旋车缓缓地上升，我的心也越来越紧张，越来越激动。突然，一个急转弯，使大妈发出了一声尖叫，我不但没有尖叫，而且还兴奋不已，车速越来越快，我也越来越高兴，急转弯越来越多，旋车已开始自转，“轰轰——”的旋转声，令我终身难忘，我忘乎所以的发出了一声声兴奋的尖叫，虽然疾风向我刮来，但是我的眼睛依然顽强地睁开，看见了前方的终点…… 天渐渐地黑了，我依依不舍地离开了游乐园。 那次玩得真高兴 那次星期六到了，我作业也做完了。没人陪我玩总觉得很无聊，爸爸说：“那你去找你的小伙伴玩吧！”我高兴的说：“这真的是一个好主意啊！” 于是我打电话给小红，小芳，小廖，小露。她们都说有时间，我简直太高兴了。约好在公园玩“冰冻老鼠”。到了公园我说一下游戏规则：一个人当猫其余的人当老鼠，老鼠可以“冰冻”，住了就不能动了要别的老鼠拍你一下才能继续跑。当猫把所有的老鼠都抓住了就算赢了，所有老鼠冰冻住了也算赢。我先点兵点将最终决定小红当猫。游戏开始了，小红先跑向小露，因为她跑的最慢。眼看小红就要抓住小露了，就在这危急时刻。小露突然说“冰冻”，小红傻了眼，往我的方向跑了过来。我想：帮小露解冻吧。于是我加快速度跑到了小露身旁并说“解冻”，然后迅速带着她跑了起来。小红并不灰心又去追小廖，没想到天天跑得很快的小廖被抓住了。原来她是分神了。小红得意的说：“看不看，等会儿我就把你们一一抓住。”最终小红果真把我们都抓住了，她可真厉害呀！不知不觉的已经到了下午我说：“下个礼拜还要玩。”才依依不舍得走了，回到家里我还在想今天玩得真开心。 那次玩得真高兴 去年秋游，我们去了东方绿洲玩。里面项目可多了，有“勇敢者道路”，“趣桥”等。虽然勇敢者道路很好玩，但我认为趣桥更好玩。什么是趣桥呢？趣桥就是有好多种桥组成，而且都很有冒险性的。比如：有些瞧你走到前面倾，你在后它也往后斜。其中，我最喜欢的是：波浪桥。当我看到那么多人从波浪桥上掉进水里的景象时，心里难免有些害怕。可是，我想：凡事都有第一次，凡事都要试一试。我便壮起胆子向波浪桥走去。没想到我看准了“陆地”一脚踩去，这桥竟斜了过来，我踩的“ 陆地”被一望无垠的“大海”瞬间吞噬了，鞋子也湿了。唉，早知道我就不来了。我心刚想打退堂鼓，可是我又想：到了证明我是男子汉的时候了。我便对桥说“咱们骑驴看唱本——走着瞧。我不一会便找到了诀窍，原来这座桥的倾斜方向，是看哪边重就往那边斜，我就走到当中，果然当中很平稳，我就先抓住中间的栏杆，跨过下面的栏杆，在钻过去，就这样不断重复，终于走了过去。 上岸时，我们的衣服都有些湿，可心里还是乐滋滋的。不知不觉中，老师已喊集合，我们意犹未尽地踏上回家的路。
一件高兴的事作文350字优秀作文
一件高兴的事作文350字 篇一：一件高兴的事 嘻嘻，想起那件事，我就忍不住想笑出来。那是一个下午，有两位男子提着工具箱向我家的书房走去，原来是要给我安装电脑的。 我一下子就跳了起来，因为安装了电脑，我不仅可以擦找资料，而且还可以玩游戏。我急得像热锅上的蚂蚁，一会儿问爸爸好了没有，一会儿在床上翻来翻去，一会儿在过道上走来走去，突然，爸爸走了过来，我急忙迎了上去，谁知道原来是要找一本书。过了一会儿，爸爸又一次走了出来，我的心里嘭嘭直跳，想这可能是好了吧，真让我给拆得了，果然安装好了，等叔叔一走，我快步跑向书房，启动电脑，打开网页，店开休闲小游戏，开始玩我的青蛙变王子 的游戏，这时，妈妈走了过来说：安装上电脑，不是让你玩游戏，而是让你查找资料方便，如果你光玩游戏，那就不用安装了。我高兴的说：行！ 家里有了电脑对我来说是一件多么高兴的事呀！因为老师再让查什么资料，我都可以办到，当老师的小助手，别提心里有多高兴了。 篇二：一件让我高兴的事 上周，哥哥带我去打台球了,回家之后，我对妈妈说：妈妈，下个周你带我去打台球吧。妈妈说：可以。我非常高兴。终于到了周未，我非常兴奋，像一头饥饿的狮子遇见了一个小兔子一样.我写完作业后，就和妈妈一块去了打台球的地方。 打台球的地方在二楼，我在上楼的时候，因为太着急，一下子摔倒了。进去之后，我看见许多人在一边打台球，一边吸烟。妈妈说：受不了这么大的烟味。我说：就玩一会儿。妈妈说：可以。我很高兴。 妈妈给我请了一个教练，来教我怎么打球。因为我不会。教练先教我打球的姿势。右腿在后，左腿在前，左腿弯曲，右腿弄直等等，反正很复杂。摆好姿势之后。教练拿一个白球和一个蓝球，让我打，我瞄准白球和蓝球，我的眼睛、白球和蓝球成为三点一线。只听指啪的一声,球进了,我高兴的跳了起来.第二次，球没有进，我失望的用擦杆头的东西擦了擦,之后，我又打了一球，进了。我又高兴的跳了起来。 虽然我很累，但是，我很高兴。 篇三：一件高兴的事 今年的冬天就是冷啊！本来是想去新疆那一带玩呢，可是一看这么冷的天气，新疆也正下着雪。所以去新疆也只有挨冻得份儿，因此也就没去。 当然啦，云南是个好地方，四季如春。其中，令我印象最深的是丽江之旅了。 很多人都知道，所有人去丽江的目的基本上只有一个：领略一下古城的风采。 没错，丽江古城是出了名的。 这不，我出发了！ 丽江古城给我的第一印象就是热闹，而且客栈多。大街小巷挤满了纪念品商店和大大小小各式各样的客栈。但是，这些可战斗有一个名字：四合院。 以前，大家都说是北京四合院，现在可没了。而在丽江却大街小巷挤满了四合院。 古城内有一座山，名叫狮山。这山很高，在山顶一带挤满了大大小小的观景茶馆。是啊！
那次玩得真高兴三年级作文范文
那次玩得真高兴三年级作文范文 那次玩得真高兴三年级作文范文【一】 一天早上，阳光明媚，小鸟站在枝头歌唱。马路上，有大人们在晨练，有小汽车在路上飞驰，有老人在林间小路上散步。我和妈妈拿了一个沙包和一只粉笔便出了门。我们用粉笔在地上划了几个方块，啊!我们要玩跳房子。 我把沙包扔进了第一个方框。我身轻如燕，轻松地跳过了第一个，跳进了第二大方块，又跳进了第三个、第四个、第五个——返回时，跳过第二个方块时，我先稳住身子，慢慢地弯下腰，捡起来沙包，跳回起点。这样我来回跳了几个来回，真的很累。由于我过急地扔出了沙包，结果没有瞄准，扔出了方框，只好把沙包递给妈妈。我“悲喜交集”，高兴的是我可以休息一会儿，不高兴的是，只要妈妈一上，我胜利的机会几乎就要消失。我心里默默的祈祷：老天爷、老天爷，赶快让妈妈仍不准吧!老天爷好像听到了我的“祷告”，并且呼应了我。这一轮，妈妈果然没扔着。我站在起点，静下心来，瞄准方块，一扔。后面几次，我全部都扔进了方块。 我每个方块都跳了，该到扔了。我扔到了第三块，我得到了这块地，我真的很开心! 那次玩得真高兴三年级作文范文【二】 今天，老师带领我们去秋游，我们高兴得一跳三尺高。 我们八点起程，九点终于到了，导游带我们去游乐场玩，我们开
开兴兴地去了。导游先带我们去玩碰碰车，车场里有6辆碰碰车，大家一个接着一个地坐上车，呀，还有安全带呢，我们坐在碰碰车里，系好了安全带。我同伴的驾驶技术太差，于是我来开。我加大了油门向他们开去，“”的一声，我把他们撞得头晕脑涨。“铃铃铃”时间到了，我们依依不舍地离开了碰碰车场。 然后，导游带我们去坐摇头飞椅。我们坐上后，椅子转了起来。我先感到像荡秋千一样，飞椅转得越来越快，我有一些晕，我们一直尖叫，生怕掉下去。过了很长时间飞椅才慢慢地减速。最后，我们玩了滑浪飞车。 今天玩得真高兴!在回校的路上同学们还是意犹未尽。 那次玩得真高兴三年级作文范文【三】 星期五，爸爸带我去他单位玩。到了下午，我听爸爸说，还要去一个渡假村玩，我高兴得跳了起来。到了那里，一眼望去，景色美极了!绿油油的小草，红通通的太阳，还有五颜六色的房子，简直就像是画里画的一样。我和其他的小伙伴先玩打台球，再玩扑克牌，可带劲了。不一会儿游泳时间到了，我们穿好游泳裤，兴致勃勃地来到游泳池边。大家商量好比赛闷水，看谁闷的时间最长，大人在旁边做裁判。“一、二、三……”只见我先用手按住鼻子，再闭上眼睛，接着深深地吸了一口气，最后往水里一跳。旁边的爸爸在数数，一秒、二秒、三秒……数到二十秒了，我快屏不住了，但是我想：我不能输，输了就太没面子了。 想到这里我暗暗给自己打气，一定要赢!耳朵旁一个一个小伙伴
以《那次玩得真高兴》为题的小学作文400字
以《那次玩得真高兴》为题的小学作文400字 一个秋高气爽的日子，我们来到了申隆生态圆秋游。那玩的东西可多了，又刺激的滑草，有精彩的鸟艺表演现在小编为大家收集整理优秀的作文，如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。 那次玩得真高兴1 在一个阳光明媚的早晨，爸爸决定带我和妈妈去崇明游玩，其中令我印象最深刻的是游玩湿地公园。 到了那里，我就买了一根用来钓螃蜞一开始的时候，我一个也没有钓到，心里很着急，额头上的汉也冒出来了。我想：为什么别人能钓到呢?于是我就静下心来，暗暗地观察了一下周围的人是如何钓螃蜞的。我学着他们的样子，慢慢的把竹竿伸向螃蜞。 不一会，有一只螃蜞爬上了长竹竿的铁圈了，我迅速把竹竿收回只见受惊螃蜞想要逃跑却落在了水泥地上，我马上从背部把他抓住，小心翼翼地把它放在网兜里。我成功啦!我高兴地跳了起来。 就这样，过了一会儿，我就掉到了五、六只螃蜞，而妈妈却不允许我再钓了，她说螃蜞是东滩湿地生物链中不可缺少的一部分，小小的螃蜞可是东滩湿地的保护神呢!却少了他们将会使湿地变成盐碱荒滩。 噢，原来如此!我把钓到的螃蜞全都放了，虽然这次一无所获，但我玩的非常高兴。
那次玩得真高兴2 一个秋高气爽的日子，我们来到了申隆生态圆秋游。那玩的东西可多了，又刺激的滑草，有精彩的鸟艺表演真是五花八门但我最喜欢的还是快艇。那白色的快艇看上去非常有气派。上船时，我们非常高兴，叽叽喳喳个不停。只听马达轰的一声出发了，那速度还真快呀，我还没反应过来，快艇已经开出二三十米了。 快艇在水面上一起一浮，建起一大片一大片的水花，还只往我身上飞呢。冰凉的水洒在身上，真是无比的凉爽，快艇在水面上飞驰，两岸的景色，一会迎面扑来，一会有快速的往身后退去。这是，阳光照在水面上，粼粼的波光分外耀眼，感觉像是来到了人间仙境一样，真是美极了。突然，不只是那位同学打叫了一声：快看，有鱼啊!我们全班回过头，把目光都注视在发动机搅起的浪花中。只见一条扁鱼从水中腾空而起，做了一个优美的转身动作又潜入了水底中。我们全班都兴奋地叫了起来。船靠岸了，我们感到无比畅快，真想在乘一次呀! 这次秋游，我感到很高兴，因为我做到了无比刺激的快艇。 那次玩得真高兴3 一个秋高气爽的日子，我们来到了申隆生态圆秋游。那玩的东西可多了，又刺激的滑草，有精彩的鸟艺表演真是五花八门但我最喜欢的还是快艇。那白色的快艇看上去非常有气派。上船时，我们非常高兴，叽叽喳喳个不停。只听马达轰的一声出发了，那速度还真快呀，我还没反应过来，快艇已经开出二三十米了。
写那次玩得真高兴的作文三篇
写那次玩得真高兴的作文三篇 太阳已西沉，就在夕阳不停地呼唤下，我收拾了狂野的心和妈妈走在回家的路上，今天玩得真高兴！下面是小编整理的写那次玩得真高兴的作文三篇，欢迎阅读借鉴，希望对您有所帮助。 玩游戏的时间到了，我拿出牌，和爸爸妈妈玩三八二十四。 这个游戏的规划是：取出四张牌，用加、减、乘、除算出二十四就可以了。这是我们一家人最喜欢玩的游戏。 游戏开始了。我来发牌：“是8、3、7、4。”我有点紧张，绷着脸，目不转睛地盯着牌，不停地计算。妈妈瞅了瞅牌，说：“有8找3。”她一点也不紧张，嘴角还带着神秘的笑。爸爸眨了眨眼，面无表情。我不停地摆牌，左思右想，“这不行，那不行，难道我该换个思路？”我自言自语着，更加紧张，连汗都要冒出来了。时间都过去两分钟了。这时，爸爸发话了：“这组是算不出来的。”我高兴地说：“换牌！”妈妈好像也松了一口气。 我们又重新换了牌，这回是4、9、6、2。“有6找4。”“有4找6。”我们很快都找到了自己的方法，大声地说出自己的答案。 三八二十四真是有趣的游戏啊！每次玩，我们家都充满了欢乐的笑声，那一次也不例外，我们玩得真高兴。 有一次上体育课，我们玩老鹰捉小鸡。 在游戏中，老师当“老母鸡”，我当“老鹰”，其他同学当“小鸡”，
我左扑右跑，我跑到哪里，“老母鸡”就挡住哪里，任凭我怎么抓也无济于事，还累的气喘吁吁的。几分钟后，游戏停止了，我一无所获。没吃到美食的我，气呼呼的站在一旁，嘴里喃喃着：“根本抓不着嘛，老师的手臂那么长，怎么抓住嘛！”在我旁边不想玩游戏的刘美乐对我说：“不要灰心，有些事情只是一时半会儿的，不一定一直是这样的。所以你要镇静，想一想还有什么办法，我相信你会做到的。第二轮游戏马上开始了，快去吧，我等着你的好消息。”我点点头走到了游戏现场。 这一次，我好像找到点规律了，再是通过第一次玩也总结了一些经验，还有刘美乐的鼓励，我信心十足的走到“老母鸡”面前，我先向“老母鸡”扑去，小鸡们又快速的排成了一队，我又向小鸡扑去，假装跟他们拼命的互相抓了起来，然后突然坐在地上，假装脚受伤了，“老母鸡”和“小鸡”也都停下来，跑过来问我怎么啦，我一下子跳了起来，说：“哈哈，你们上当了。”可最终还是失败了。 不过我又找到了一个突破口。刚才我假装受伤后“老母鸡”还没把精力完全集中过来呢，现在趁“老母鸡”没注意，我一下子钻到里面，“小鸡”一看，分散开来，一只“小鸡”慢了一步，成了我的美食。刘美乐冲我笑笑，我也对她笑笑，表示感谢。 啊！通过这个游戏，我总结出，只要能够放平心态，积极地去想办法，就会战胜困难。这次玩得真高兴啊！ 星期五的下午，我听爸爸说，他要带我和妈妈一起去一个度假村玩，