高三地理等值线课件
合集下载
高三地理数据分析专题-等值线图课件
数据分析 专题
………………………………（3） ………………………………（8） ………………………………（10）
等值线表达的地理事象有以下几种情况：①平直的等值线，反映地理 事象在一个方向上数量变化规律。②等值线弯曲，反映地理事象受某种地 面因素的影响而导致分布的差异。③等值线闭合反映高值中心和低值中心。 ④等值线的疏密反映某地理事象的差异大小。此外，还要注意的一个问题 是，不同等值线的等值距反映地理事象的差别。常见的有等高线图、等温 线图、等降水量线图、等压线图等，是历年高考的必考内容。
返回目录Βιβλιοθήκη 三、等值线解读方法 1．看清楚等值线所表示的含义：是等压线、等温线、等降水量线、等 高线、等深线、等盐度线、人口密度线、等震线、大气中某种污染物分布 的等值线还是等太阳辐射线等。 2．看清楚等值线的间距，疏密及闭合情况。 3．等值线图上高、低值区域的判读方法及应用 （1）判读方法 ①垂线法；②几何证明法；③口诀法——凸高为低，凸低为高 4．闭合等值线图的判读方法和应用 （1）判读方法 ①剖面线法；②口诀法——“大于大的，小于小的”
3. 能表示长江口以东海区咸潮发生时海水实际盐度的等值线是（ ）
A. A线
B. B线
C. C线
D. D线
4. 与珠江流域这次特大咸潮出现原因无关的是（ ）
A. 处在强天文潮汐来临的阶段
B. 入秋以来，珠江流域降水普遍稀少
C. 珠江支流西江、北江和东江的径流量较往年减少
D. 沿岸地区大量排入含盐量较高的生产和生活废水
返回目录
2.影响等盐度线的因素
因素
影响
影
响 降水量与 降水量越大盐度越低；蒸发量越大，盐度越高。降水
盐 蒸发量 量＞蒸发量，盐度较低；蒸发量＞降水量，盐度较高
………………………………（3） ………………………………（8） ………………………………（10）
等值线表达的地理事象有以下几种情况：①平直的等值线，反映地理 事象在一个方向上数量变化规律。②等值线弯曲，反映地理事象受某种地 面因素的影响而导致分布的差异。③等值线闭合反映高值中心和低值中心。 ④等值线的疏密反映某地理事象的差异大小。此外，还要注意的一个问题 是，不同等值线的等值距反映地理事象的差别。常见的有等高线图、等温 线图、等降水量线图、等压线图等，是历年高考的必考内容。
返回目录Βιβλιοθήκη 三、等值线解读方法 1．看清楚等值线所表示的含义：是等压线、等温线、等降水量线、等 高线、等深线、等盐度线、人口密度线、等震线、大气中某种污染物分布 的等值线还是等太阳辐射线等。 2．看清楚等值线的间距，疏密及闭合情况。 3．等值线图上高、低值区域的判读方法及应用 （1）判读方法 ①垂线法；②几何证明法；③口诀法——凸高为低，凸低为高 4．闭合等值线图的判读方法和应用 （1）判读方法 ①剖面线法；②口诀法——“大于大的，小于小的”
3. 能表示长江口以东海区咸潮发生时海水实际盐度的等值线是（ ）
A. A线
B. B线
C. C线
D. D线
4. 与珠江流域这次特大咸潮出现原因无关的是（ ）
A. 处在强天文潮汐来临的阶段
B. 入秋以来，珠江流域降水普遍稀少
C. 珠江支流西江、北江和东江的径流量较往年减少
D. 沿岸地区大量排入含盐量较高的生产和生活废水
返回目录
2.影响等盐度线的因素
因素
影响
影
响 降水量与 降水量越大盐度越低；蒸发量越大，盐度越高。降水
盐 蒸发量 量＞蒸发量，盐度较低；蒸发量＞降水量，盐度较高
高三地理复习等值线专题.ppt
一、考点分析
二、等值线图的类型、功能和判读 （一）类型与影响分布的因素 （二）等值线有两个功能. （三）等值线的判断方法。
一看数值。 二看它延伸的方向。 三看递增递减规律。 四是看疏密程度
（一）类型与影响分布的因素
等高线 等深线 等温线
等值线类型
等降水量线
等太阳辐射量线
等压线 等压面
等盐度线
影响分布的因素
地质作用（内力、外力）
地质作用（内力、外力）
纬度、海陆、地形、洋流、大气环流 等 纬度、海陆、地形、洋流、大气环流 等 纬度、太阳高度、海拔高度、云雾量 等 热力作用（气温）、动力作用
海拔高度、热力作用（气温）、动力 作用 蒸发量、降水量、洋流、径流等
（二）等值线有两个功能.
等值的功能 界限的功能
B 图上距离2厘米
例5 读某日某时海平面天气图（图４，单位：百柏），回答1～2题。
1.图4中，此时可能出现降水天气的地区是
A 锋面雨带的位置
ห้องสมุดไป่ตู้
A.山东半岛 B.长江三角洲 C.云贵高原 D.台湾岛
2.下列城市中，月平均气温和相应月降水量符合图4所示季节的是
A.巴 黎——3 ℃,35 mm
B.旧金山——14 ℃,51 mm
（三）等值线的判断方法
二看它延伸的方向
三看递增递减规律
2、导致①②两地太阳年辐射总量差异的主要因素是 C A.副热带高压 B.纬度位置 C.地形地势 D.西南季风
100°
110°
32°
5500
26 °
如何分析等值线弯曲意义和原因？
a
b
a
c
b
d
c
d
图2
图3
二、等值线图的类型、功能和判读 （一）类型与影响分布的因素 （二）等值线有两个功能. （三）等值线的判断方法。
一看数值。 二看它延伸的方向。 三看递增递减规律。 四是看疏密程度
（一）类型与影响分布的因素
等高线 等深线 等温线
等值线类型
等降水量线
等太阳辐射量线
等压线 等压面
等盐度线
影响分布的因素
地质作用（内力、外力）
地质作用（内力、外力）
纬度、海陆、地形、洋流、大气环流 等 纬度、海陆、地形、洋流、大气环流 等 纬度、太阳高度、海拔高度、云雾量 等 热力作用（气温）、动力作用
海拔高度、热力作用（气温）、动力 作用 蒸发量、降水量、洋流、径流等
（二）等值线有两个功能.
等值的功能 界限的功能
B 图上距离2厘米
例5 读某日某时海平面天气图（图４，单位：百柏），回答1～2题。
1.图4中，此时可能出现降水天气的地区是
A 锋面雨带的位置
ห้องสมุดไป่ตู้
A.山东半岛 B.长江三角洲 C.云贵高原 D.台湾岛
2.下列城市中，月平均气温和相应月降水量符合图4所示季节的是
A.巴 黎——3 ℃,35 mm
B.旧金山——14 ℃,51 mm
（三）等值线的判断方法
二看它延伸的方向
三看递增递减规律
2、导致①②两地太阳年辐射总量差异的主要因素是 C A.副热带高压 B.纬度位置 C.地形地势 D.西南季风
100°
110°
32°
5500
26 °
如何分析等值线弯曲意义和原因？
a
b
a
c
b
d
c
d
图2
图3
高中地理复习：等值线专题复习课件 (共46张ppt)
2020/6/4
17
例4.读某地区等高线 地形图，完成要求
• (4)画出沿直线EF 的地形剖面示意 图。
2020/6/4
18
二、等温线的数值、疏密、弯曲、延伸方向、闭 合等可以反映温度空间分布特征
1、等温线的走向与影响因素：
（1）与纬线方向基本一致： 影响因素：太阳辐射
（2）大体与海岸线平行：
影响因素：受海洋影响
如果等温线向低纬弯曲
冬季大陆
→该地气温较同一纬度低 → 夏季海洋
夏季海洋
气 温 低
2020/6/4
12℃ 10℃
8℃
大陆
22
2、等温线的弯曲
如果等温线向低纬弯曲 →该地气温较同一纬度低→
冬季大陆 夏季海洋 寒流经过
气
寒 流
温经
过
低
12℃ 10℃
8℃
海洋
2020/6/4
23
2、等温线的弯曲
如果等温线向低纬弯曲
→该地气温较同一纬度低 →
冬季大陆 夏季海洋 寒流经过 地势较高
山地
气 温 低
12℃ 10℃
8℃
平原
2020/6/4
24
3、根据等温线的数值、分布可判读 ⑴判断南北半球
气温总是由低纬 向北等温线数值降低→北半球 向高纬递减→ 向北等温线数值升高→南半球
14
2020/6/4
北半球
10
南半球 25
3、根据等温线的数值、分布可判读
（3）与等高线平行或与山脉走向平 行：
影响因素：受地形影响
2020/6/4
19
如果等温线向低纬弯曲 →该地气温较同一纬度低
气 温 低
2020/6/4
《地理等值线》课件
地理等值线PPT课 件大纲
,
汇报人：
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 02 地理等值线概述 03 地理等值线的绘制方法 04 地理等值线的分析和解读 05 地理等值线在实践中的应用
06 地理等值线在科研中的作用
单击添加章节标题
第一章
地理等值线概述
第二章
等值线的定义
等值线是表示同一种地理要素 值相等的线
绘制等值线：使用绘图软 件，如ArcGIS、QGIS等， 根据数据绘制等值线
调整样式：调整等值线的 颜色、线宽、透明度等样 式，使图表更加清晰美观
保存和输出：将绘制好的等 值线图保存为图片或PDF格 式，以便于展示和分享
常见的地理等值线软件介绍
ArcGIS：功能强大，支持 多种地理数据格式，可以 进行复杂的地理分析
地理等值线是科学研究的重要工具，可以帮助研究人员更好地理解和分析地理现象。
地理等值线可以帮助研究人员发现地理现象之间的联系和规律，从而更好地解释和预测地理现 象的变化。
地理等值线可以帮助研究人员更好地理解和分析地理现象的空间分布和变化，从而更好地解释 和预测地理现象的变化。
地理等值线可以帮助研究人员更好地理解和分析地理现象的时间变化，从而更好地解释和预测 地理现象的变化。
地理等值线的发展趋势和展 望
第七章
地理等值线技术的未来发展方向
实时化：实时更新等值线数 据，提高地理信息的时效性
集成化：与其他地理信息系 统集成，实现多源数据的综
合分析和应用
智能化：利用人工智能技术 进行等值线自动生成和识别
标准化：制定统一的地理等 值线标准，提高数据的互操
作性和共享性
等值线技术的发展对地理学的影响和推动
,
汇报人：
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 02 地理等值线概述 03 地理等值线的绘制方法 04 地理等值线的分析和解读 05 地理等值线在实践中的应用
06 地理等值线在科研中的作用
单击添加章节标题
第一章
地理等值线概述
第二章
等值线的定义
等值线是表示同一种地理要素 值相等的线
绘制等值线：使用绘图软 件，如ArcGIS、QGIS等， 根据数据绘制等值线
调整样式：调整等值线的 颜色、线宽、透明度等样 式，使图表更加清晰美观
保存和输出：将绘制好的等 值线图保存为图片或PDF格 式，以便于展示和分享
常见的地理等值线软件介绍
ArcGIS：功能强大，支持 多种地理数据格式，可以 进行复杂的地理分析
地理等值线是科学研究的重要工具，可以帮助研究人员更好地理解和分析地理现象。
地理等值线可以帮助研究人员发现地理现象之间的联系和规律，从而更好地解释和预测地理现 象的变化。
地理等值线可以帮助研究人员更好地理解和分析地理现象的空间分布和变化，从而更好地解释 和预测地理现象的变化。
地理等值线可以帮助研究人员更好地理解和分析地理现象的时间变化，从而更好地解释和预测 地理现象的变化。
地理等值线的发展趋势和展 望
第七章
地理等值线技术的未来发展方向
实时化：实时更新等值线数 据，提高地理信息的时效性
集成化：与其他地理信息系 统集成，实现多源数据的综
合分析和应用
智能化：利用人工智能技术 进行等值线自动生成和识别
标准化：制定统一的地理等 值线标准，提高数据的互操
作性和共享性
等值线技术的发展对地理学的影响和推动
地理等值线专题复习课件
二.等高线
• 1.绘制原则 • (1)同线等高 • (2)等高距全图一致 • (3)一般不相交、不重叠 • (4)一条等高线两侧海拔变化趋势相反 • (5)示坡线(指向海拔降低方向)
• 2.判读内容 • (1)海拔高度、相对高度的判读 • (2)地形种类的判读 • 山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖 • (3)坡度大小 • (4)实际应用 • (5)地形剖面图
工业、交通工具等燃烧矿物燃料， • 3.该环境问题对非生物界造成的主要危害是什么？对生物资 源造成的主要危害是什么？ 向大气中排放二氧化硫等酸性气体
腐蚀建筑物损坏文物古迹等； 使植物营养体受损，导致植物死亡
例15.读我国某地区地形图
1.此地区拟建一座水电站，坝址应该选择在下列四点的何处(
)
A.A处
B.B处
C.C处
D.D处
2.通过调查发现，甲地可以种植甘蔗，而乙处却不可以，原因是(
)
A.甲地靠近海洋，降水丰富
B.甲地土壤肥沃
C.甲地纬度低，热量充足
D.甲地位于盆地内部，热量充足
3.若丙处植被受破坏，对其合理开发的整治措施是(
A.修筑梯田，种植水稻
) B.营造亚热带常绿阔叶林
C.种植苹果树、梨树等经济作物
四.等压线与等压面
• 1.等压线 • (1)气压系统 • 高压、低压、高压脊、低压槽、鞍型气压场 • (2)水平气压梯度力→大小→风力大小 →风向 • (3)对天气的影响 • 低压(气旋)、低压槽→多云雨天气 • 高压(反气旋)、高压脊 →多晴朗天气 • 锋面气旋 • (4)影响因素 • 温度等
四.等压线与等压面
三.等温线
• 1.气温 • (1)世界气温分布图
• 分布规律(低纬两极递减、海陆间弯曲、南北半球走向、极值区) • 影响因素(纬度、海陆等)
高中地理地理二轮专题复习《等值线》优质课件 (共32张PPT)
山谷
360.4 360
358 356
354 352 350
348 346 344
山谷：
等高线凸向高处
2154.9
2150
2130
2090 2110 2110
陡崖：等高线出现重叠
相对高度计算：
(n-1)·d ≤ H <(n+1)·d
陡崖
海拔（米）
b t
t
350 300
250
200
150
100
陡崖相对高度计算：
错题重做
错题重做
错题重做
拓展延伸
拓展延伸
拓展延伸
拓展延伸
拓展延伸
拓展延伸
其他等值线的判断
其他等值线的判断
同线等值：同一条等值线上各点的数值相等
等值距全图一致：同一幅图中相邻两条等值线间的差相等或为0
等值线的闭合：从理论上讲，所有等值线都是闭合的，实际上 等值线不闭合是由于图幅所限。局部小范围内的等值线闭合， 表示其可能是高值点或低值点
判断气候
判断通视情况
大坝选址
选线
居民点选址
码头港口
布局农业
基础演练
1.图中关于P、Q两点海拔的比较，正确的是
A.P一定比Q低
B.P一定比Q高
P
C.P可能比Q低5m
50
D.P可能比Q低30m
80 70 60
Q 60 50
2.图中陡崖的相对高度可能是： ①18m ②21m ③36m ④43m
20 30
等值线的疏密：同一幅图中，等值线的疏密表示其代表的要素 变化大小——等值线越密集，变化越大；等值线越稀疏，变化 越小
其他等值线的判断
等值线讲课课件
例：冬天漫漫，春天还远，下图中A地区位于世界两大裂谷带之一的攀西大裂谷上，却冬天胜似春天，被称为四川的“三亚”，它就是攀枝花。这里有富甲天下的矿产资源，浓郁的民族风情，而最有特色的莫过于“冬日三绝”，即内陆同纬度地带最温暖的阳光，生长时间最快的密集鲜花和罕见的温泉。根据以上材料和图，回答下列问题。（11分）
云量是以一是内云遮蔽天空的百分比来表示。图3示意我国某地区多年平均云量日均值分布.完成5-6题。
完成5-6题。（2009福建）
5.据图中信息判断 A．甲地多年平均日照时数小于乙地 B．甲地多年平均气温日差大于乙地 C．乙地多年平均相对湿度小于丙地 D．丙地云量空间变化大于丁地 6.影响乙地等值线向北弯曲的最主要因素是 A．地形 B．季风 C．纬度位置 D．海陆位置
读我国西部雪线高度分布图，回答下列问题。
北段（青藏高原以北）：由南向北降低，主要因为纬度向北增高，（降水量大致向北增多）；南段（青藏高原以南）：由北向南降低，主要因为降水量大致由北向南增加
（1）沿AB线雪线高度的变化规律及主要成因是什么？
(山东德州模拟) 下图中a、b、c线为等压线，箭头表示A地风向， d、e线为等温线，f线为等高线。读图回答5～6题。
（1）图中，A处温度范围是多少？描述图中等温线的大致分布特点并分析原因。（3分） 10～12°C。（1分）特点：总体上自南向北温度递减，比较弯曲或局部闭合。（1分）原因：纬度因素；地形复杂或多山地、高原，地表崎岖。
（2）据材料和所学地理知识，解释该地拥有“内陆同纬度地带最温暖的阳光”的原因。（4分） 原因：该地位于河谷的背风坡、降水少，大气对太阳辐射削弱的少， 故阳光充足。（2分）由于太阳辐射强或阳光充足、河谷地区冬季风难以进入，所以温暖。（2分） （3）请评价当地经济发展的条件。（4分） 有利：矿产资源丰富，水能资源丰富，光热水充足，生物种质资源丰富，适合立体农业开发，旅游资源丰富适合旅游业发展。（2分，答对两点即计全分） 不利：地形复杂或地形不够开阔或多地质灾害，交通没有东部地区发达或地区的对外开放性较弱等。（2）
云量是以一是内云遮蔽天空的百分比来表示。图3示意我国某地区多年平均云量日均值分布.完成5-6题。
完成5-6题。（2009福建）
5.据图中信息判断 A．甲地多年平均日照时数小于乙地 B．甲地多年平均气温日差大于乙地 C．乙地多年平均相对湿度小于丙地 D．丙地云量空间变化大于丁地 6.影响乙地等值线向北弯曲的最主要因素是 A．地形 B．季风 C．纬度位置 D．海陆位置
读我国西部雪线高度分布图，回答下列问题。
北段（青藏高原以北）：由南向北降低，主要因为纬度向北增高，（降水量大致向北增多）；南段（青藏高原以南）：由北向南降低，主要因为降水量大致由北向南增加
（1）沿AB线雪线高度的变化规律及主要成因是什么？
(山东德州模拟) 下图中a、b、c线为等压线，箭头表示A地风向， d、e线为等温线，f线为等高线。读图回答5～6题。
（1）图中，A处温度范围是多少？描述图中等温线的大致分布特点并分析原因。（3分） 10～12°C。（1分）特点：总体上自南向北温度递减，比较弯曲或局部闭合。（1分）原因：纬度因素；地形复杂或多山地、高原，地表崎岖。
（2）据材料和所学地理知识，解释该地拥有“内陆同纬度地带最温暖的阳光”的原因。（4分） 原因：该地位于河谷的背风坡、降水少，大气对太阳辐射削弱的少， 故阳光充足。（2分）由于太阳辐射强或阳光充足、河谷地区冬季风难以进入，所以温暖。（2分） （3）请评价当地经济发展的条件。（4分） 有利：矿产资源丰富，水能资源丰富，光热水充足，生物种质资源丰富，适合立体农业开发，旅游资源丰富适合旅游业发展。（2分，答对两点即计全分） 不利：地形复杂或地形不够开阔或多地质灾害，交通没有东部地区发达或地区的对外开放性较弱等。（2）
高中地理教学课件等值线
潜水等水位线图就是潜水面等高线图。 它是根据潜水面上各点的水位标高绘制成的；一般绘在等高线地 形图上
（5）计算潜水的埋藏深度： 一地的潜水埋藏深度（潜水 面到地表的距离）等于该地 的等高线和等潜水位线的交 点的数值差。
潜水等水位线图就是潜水面等高线图。 它是根据潜水面上各点的水位标高绘制成的；一般绘在等高线地 形图上
等值线的判读与应用
等值线
100
1.概念： 是某地理事物或 现象数值相等的 各点的连线。 100
200
100
100 100
200 200
200 100
100 100
等值线
100
2.类型：
等高（深）线图、
等温线图、
等压线图、
100
等降水量线图、
200
等太阳辐射量线图、
等震线图、
等盐度线图
100
……
100 100
·
·
C
D 请比较ABCD的气压高低：
B·
·A
A>B>C>D
⑷气压系统的判读 ①凡等压线闭合，中心气压高于四周气压的区域，叫做高气压； 凡等压线闭合，中心气压低于四周气压的区域，叫做低气压
②由高气压向外延伸出来的狭长区 域，叫做高压脊，脊的最高部分的 连线称为脊线；由低气压向外延伸 出来的狭长区域，叫做低压槽，槽 的最低部分的连线称为槽线
等值线
4.判读的一般方法
（1）读数值——某点数值、极值、等值差（每相邻的两条线 数值差相等或为0）；变化规律(这是做题的基础)
（2）看疏密状况——数值变率大小，了解影响因素
（3）看走向和形态——了解影响因素 等温线走向：纬度、下垫面(海陆、城乡等)、地形 高温中心：城市、盆地 多雨中心：迎风坡
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
例4: 读右图，已知c>b>a; 则
下列因果叙述正确的是----------------( C ) A.若为山地等高线，S比N陡 B.若为近地面等压线，N处风力比M地大 C.若为等降水量线，S比M降水变率小 D.若为山地等高线，M处气温递减率比N处小
等值线的判读规则: 1、读图名，读数值。
等值差 - 相邻的两条线数值差 相等 或为 0 。
下图所示a、b、c、d、e为等值线，回答下题。
10．若此图为树桩年轮示意图，下列说法正确的是( C ) A．靠①－侧为阴雨，生长快、长青苔 B．靠③－侧为阴面，生长快、长青苔 C．靠①－侧为树干向阳面，生长快 D．靠③－侧光合作用强烈
11.分析某地区海陆分布图，回答下列问题.
（1）曲线P表示一月份某大陆局部地区和临海20℃ （1）沿P1、P3曲线描绘。（2分） 等温线分布，虚线是有待确定的等温线走向。 沿P1弯曲，是受大分水岭影响，地势高， 请判断陆地上此等温线是向P1还是P2方向弯曲， 气温低，等温线向低纬弯曲；（2分） 海洋上此等温线是向P3还是P4方向弯曲，并说明 沿P3弯曲是受东澳大利亚暖流影响，有明显的 理由。（6分） 增温作用，向高纬弯曲。（2分）
读某地等高线地形图，回答下题。
2.当地环保部门在桥下采样检测水质量，发现 1、PQ之间有个桥梁，桥梁与河谷谷底之间的 高浓度的农药残留。这些农药最有可能来自 相对高度最可能为-------------------（ B ） 下列哪一个地区------------------（ B ） A．120米 B．87米 C．50米 D．39米 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
等值线的判读规则: 1、读图名，读数值。
等值差 - 相邻的两条线数值差 相等 或为 0 。
2、判断变化趋势。
（1）弯曲时，可添加 辅助线 来判断。 小于小的 大于大的 ”或“ （2）封闭时，中心值为“ 间距密—— 变化大 3、分析疏密状况。 间距小—— 变化小
”
4、读走向和形态，分析影响因素。
能力提升—高考链接
”
例2：图为某区域等值线图，数值是a<b<c，回答1题。
甲 小 乙 丙 丁
1.下列叙述正确的是 --------------------（C ） ①假如是等高线，则乙地比丁地高 ②假如是等风速线，则甲地风力比乙地强 ③假如是等盐线，则丙地盐度最高 ④假如是等高线，则丙地气温最低 A.②③ B.①③ C.③④ D.②④
（1）弯曲时，可添加 辅助线 来判断。 （2）封闭时，中心值为“ ”或“ ”
等值线的判读规则:
1、读图名，读数值。
等值差 -（相邻的两条线数值差 相等 或为 0 。）
2、判断变化趋势。
（1）弯曲时，可添加 辅助线 来判断。 小于小的 大于大的 ”或“ （2）封闭时，中心值为“ ”
3、分析疏密状况。
图为某区域等值线图，数值是a<b<c，回答3题。
3.假如是等高线，则---------------------（D ） ①甲处地势高于丙处 ②乙处河流向北流 ③甲为山谷线，乙为集水线 ④乙处地势低于丙处 A.①② B.①③ C.②③ D.②④
4.下列哪项不符合等值线原理的是------( C )
下图所示a、b、c、d、e为等值线，回答下题。
7.若a、b、c、d、e为一咸水湖等盐度线,且a>b>c>d>e， 下列叙述正确的是-----------------------( B ) A．甲处的盐度最高 C．③处有一大河注入 B．甲处有一泉水涌出 D．①处有大量冰雪融水汇入
下图所示a、b、c、d、e为等值线，回答下题。
B.1017.5、1020 D.1015、1012.5
等值线的判读规则:
1、读图名，读数值。
等值差 -（相邻的两条线数值差 相等 或为 0 ）
等值线的判Leabharlann 规则:1、读图名，读数值。
等值差 -（相邻的两条线数值差 相等 或为 0 ）
2、判断变化趋势。
（1）弯曲时，可添加 （2）封闭时，中心值为“ 来判断。 ”或“
等值线的判读
1.请画出1月南北半球等温线 T高
大陆 T低
T高
T小
赤道
T低海
洋
T小 2.请画出冷热引不均起的近地面与高空等压线
高空
P小
近地面
热
冷
等值线的判读规则:
1、读图名,读数值。 等值差 -（相邻的两条线数值差 或为 ）
例1： M处的气压数值可能为--------------（ C ）
A.1020、1012.5 C.1017.5、1015
8．若a、b、c、d、e为等时线（汽车从甲点出发 向外行驶所用时间相等点的连线），则---( C ) A．朝①方向的车速最慢 C．朝③方向的车速最慢 B．朝④方向的车速最快 D．朝②方向的车速最快
下图所示a、b、c、d、e为等值线，回答下题。
9．若甲为一城市，a、b、c、d、e为甲城某工业产品 汽车外运的等运费线，则下列叙述正确的是( D ) A．①处运费要远高于③ B．①方向车速最快，运费变化梯度最大 C．②方向交通能达度最好，④方向交通通达度最差 D．③方向运费梯度大，可能是该方向上地形坡度较陡
2、判断变化趋势。
（1）弯曲时，可添加 辅助线 来判断。 小于小的 大于大的 ”或“ （2）封闭时，中心值为“ 间距密—— 变化大 3、分析疏密状况。 间距疏—— 变化小
”
4、读走向和形态，分析影响因素。
例5：下图区域为世界某大洲简略图， 请画出7月份此区域10℃等温线。
气温低 10℃
10℃ 30°S
例3: 读右图，已知b>a>0; 回答下题。
Q
P
若此图为等高线图，则下列说法正确的是--（ D ） A．P的海拔大于a B．P为山地，Q为洼地 C．Q的海拔小于b D．Q为山地，海拔范围为b<H<2b-a
等值线的判读规则:
1、读图名，读数值。
等值差 -（相邻的两条线数值差 相等 或为 0 。）
2、判断变化趋势。
下图是亚洲东部某区域两个时刻的等压线图， （单位：百帕），读图回答5—6题。
5．左图中A处等压线的数值可能为------------（ B ） A．1004 1006 B．1006 1008 C．1008 1010 D．1004 1008 6．在这6个小时中，风力明显减弱的是-------（ D ） A．海口 B．高雄 C．上海 D．大连