写学校的一次活动作文600字 诗歌朗诵会
关于诗歌朗诵活动的作文
关于诗歌朗诵活动的作文
《一次有趣的诗歌朗诵活动》
前几天，我们学校搞了一场超级有趣的诗歌朗诵活动。
那场面，真是让我印象深刻啊！
活动当天，我早早地就来到了教室，准备好好欣赏大家的表演。
同学们一个个也都特别兴奋，叽叽喳喳地讨论着谁会表现得最出色。
我记得有个同学上台朗诵的时候，紧张得不行。
他拿着话筒的手都有点微微发抖，声音也有些发颤，不过好在他后来慢慢进入了状态。
他朗诵的那首诗是《静夜思》，当他念到“举头望明月，低头思故乡”的时候，那表情，仿佛真的看到了故乡的月亮。
还有一个同学，他朗诵得特别有感情。
他选的诗是《将进酒》，那豪迈的气势，配上他夸张的动作和表情，简直就像是李白附体了一样。
他朗诵的时候，我们下面的同学都被他感染了，仿佛也跟着他一起在那喝酒吟诗。
我自己也上去朗诵了一首诗，虽然有点小紧张，但还是顺利地完成了。
我选的是我最喜欢的一首现代诗，我在朗诵的时候，感觉自己完全沉浸在了诗歌的世界里。
整个活动过程中，同学们的表现都很精彩，有的让我们开怀大笑，有的让我们深深感动。
这真的是一次特别难忘的诗歌朗诵活动。
到现在，我还时常会想起那天的场景，想起同学们那生动有趣的朗诵。
这就是诗歌的魅力吧，它能让我们在平凡的日子里找到乐趣和感动。
真希望以后能多参加这样的活动呀！。
诗歌朗诵比赛作文（通用5篇）
诗歌朗诵比赛作文诗歌朗诵比赛作文（通用5篇）无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的诗歌朗诵比赛作文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
诗歌朗诵比赛作文1昨天下午，张老师对我们说：“明天下午的第三、四节课，因为要进行诗歌朗诵大赛，所以明天不用打博客，也用不着打电脑。
”“好啊！”“耶！”教室里响起一阵欢腾声。
第二天开始了······今天早上，肖老师突然说：“同学们，由于我们下午要进行诗歌朗诵，所以我们把桌子腾腾，留出一片空地，来排练一会儿。
”于是，教室里又有了一阵鸡飞狗跳的欢腾。
一阵喧闹之后，我们在老师的指引下有规律的排好队，排的整整齐齐的……就这样，你方唱罢我登场，一个上午过去了。
下午，我们正在上书法课，老师激动的跑进来，大声说：“同学们，迅速搬起凳子到下面排好队！”我们排队之后，便进了会场。
回厂里的彩灯闪着耀眼的彩光，我猛地一抬头，发现舞台后的墙上挂着一行字：“郏县西街学校诗歌朗诵会”这几个字，让我读的骄傲，读的激动，更让我读的自豪，读的满足。
在主持人的带领下，我们听了二年级的弟弟妹妹的边唱边舞、配乐朗诵朱自清的《春》，和三年级弟弟妹妹的《少年中国说》，五年级哥哥姐姐们的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人！》……当然，我们对自己班的朗诵也尤其满意。
我们先集体朗诵了《中华少年》，又听了高靖靖和张佳宁的配乐朗诵，满足极了。
朗诵大赛结束了，我们又帮助了老师们。
这真是一个难忘的诗歌节呀！诗歌朗诵比赛作文2今天，万里无云，阳光明媚，今天是歌诵比赛的日子。
上午，我们一来到就开始排练，我们老师说：“现在台上空着，我们去排练一下吧。
”一会儿有个学生上来说了几句话，老师就让我们下来了，我们排练了一会儿就有一个“疯子”来捣乱，他没有把老师给弄乱，反而把我们给弄乱了。
诗歌朗诵会作文600字
诗歌朗诵会作文600字诗歌朗诵会作文600字(一)诗歌朗诵会作文600字(二)诗歌朗诵会有的人死了他还活着，有的人活着他已经死了。
纪念鲁迅有感......走廊里传来一阵阵优美动听的诗朗诵，这是为什么呀？原来是我们班在举行诗意浓浓的小组朗诵表演。
同学们的激情可高了，踊跃参加，积极表现。
首先，主持人吕欣妍、雷雨婷的演讲词拉开了整个活动的帷幕，语文老师决定了各组的朗诵顺序。
当时我的心都快提到嗓子眼儿里了，后来得知我们组是C组最后，我那颗悬着的心也跟着落了地，开始悠闲自得地听着其他同学的朗诵。
一组比一组好，一组比一组棒，一组比一组有感情，一组比一组熟练。
同学们有的洪亮，有的动听，每组都那么努力，那么用功，都期望得到一个好的分数，得个好的名次。
我还是很紧张，好像被千斤重担压着，喘不过气，心也不知不觉地跳得越来越快。
下面是C组，C组做准备。
随着主持人的话语，我的心跳得更快了，我们先在教室里默默熟悉诗词，熟悉了一下诗便上去了。
不知怎么的，那充满企盼和渴望的62双眼睛一下子集中到了我们组的身上后，我反而平静下来，虽然我没上台但我伟我们组开心、快乐。
最后的评分把节目推向了高潮，同学们心中都怀着同样的期待，同样的激动和同样的兴奋。
虽然还没有公布结果，虽然同学们都带着疑问离开了座位，但大家依然非常快乐。
这真是一场有意义的诗歌朗诵会呀！诗歌朗诵会作文600字(三)《诗歌朗诵会》在这次综合性学习性活动中，我们学到了许多知识。
比如，在轻叩诗歌的大门，我们初步了解了诗歌；在诗海拾贝，我们学会从各种地方去收集诗歌；在与诗同行，我们开展了制作诗集。
举办诗歌朗诵会……在这次活动中，让我印象最深刻的是——诗歌朗诵会年12月9日下午，在水南小学六（4）班正在开展“诗歌朗诵会”。
请随着我的脚步来看看这场活动的精彩吧！走进六（4）班，首先映入眼帘的是主持人在台上致词：”老师，同学们大家好！这段时间里，我们收集，阅读了许多诗……现在有请揭丽琳带领的小组，他们朗诵的题目是……只见揭丽琳带领他的队员上来了。
记一次诗歌朗诵会作文
记一次诗歌朗诵会作文记一次诗歌朗诵会作文5篇记一次诗歌朗诵会作文1在那一天下午，我们班级趁班队课举行了一场别开生面的活动——诗歌朗诵会。
我们先前已经早早地就把小组分好了，刚好我们组刚好是两组。
所以，现在我们把椅子、课桌什么的障碍物都移到前面去，好让我们成功地有一个宽敞而又舒适的位置可以用来练习朗诵《中华少年》这首诗歌。
首先，我们要排好自己的位置。
我们共分成甲组、乙组、丙组、丁组四个小组。
甲组、乙组、丁组三组都是十个人，而唯独我们丙组是十一个人。
终于要开始练习了，虽然只是练习，但我的心中还是十分紧张。
但读着读着，这种紧张感渐渐地被神圣感所取代，我仿佛看到了雄伟的长城，百折不回的长江，顶天立地的雄鹰坚贞不屈地松树，让我暗自内心赞叹不已，感慨万千。
虽然我们已经在课堂上读过多遍，但从没有读出过这样的感觉。
即使自己也在读，但也依旧陶醉在这洪亮的朗诵声中。
我们这样读了一遍后，已经进入了状态，准备开始真正的诵读了。
只见班主任李老师三步并做两步走上讲台，拿起手机，站上椅子，准备拍照。
只听一声“开始”，我们便朗诵了起这首诗歌《中华少年》。
虽然我们讲到的依旧是热烈的红棉、纯洁的白莲，但神圣感愈来愈强，当讲到烈士们为国捐躯的时候，我们对于祖国的.热爱就一下子迸发了出来，到达了巅峰。
当读到最后一句的时候，又是一个高潮，令我们全身心投入。
这就是我们的诗歌朗诵会。
虽然过去了好久，但那神圣的感情一直在我心中回荡。
记一次诗歌朗诵会作文2冬姑娘来了，她那飘逸着的秀发，让我们学校又迎来了一年一度的诗歌朗诵会。
这天下午，我早早地来到学校。
只见操场上人山人海，热闹非凡。
真是水泄不通！我绕了好几圈才找到我的座位。
“接下来，我宣布枞阳小学第十界迎新春诗歌朗诵会正式开始！”随着陈校长的话语，朗诵会拉开了帷幕......首先是三年级的小弟弟小妹妹来演讲。
诶，别看他们年龄小，朗读的水平还真不错！其中，我影象最深的是三零四班朗诵的“暖冬“。
他们读地会声会色，十分有感情，仿佛将我带入了地震现：到处都是尸体，到处都是废墟，到处都是鲜血。
一次诗歌朗诵会的活动作文
一次诗歌朗诵会的活动作文“哎呀呀，今天可是个特别的日子！”一进教室，我就忍不住嚷嚷起来。
为啥？因为咱们班要举办一场诗歌朗诵会啦！
同学们一个个兴奋得像小猴子，叽叽喳喳地讨论着。
我心里也像揣了只小
兔子，蹦跶个不停，既期待又紧张。
朗诵会终于开始啦！第一位上台的是小李同学，他雄赳赳气昂昂地走上台，清了清嗓子，大声朗诵起来。
那声音，响亮得能把教室的屋顶都掀翻！可能是
太紧张了，中间还打了个磕巴，他的脸瞬间红得像个熟透的苹果，引得大家哈
哈大笑。
接下来，小王同学登场了。
她的声音轻轻柔柔的，就像山间的小溪，缓缓
流淌。
大家都听得入了迷，仿佛被她带到了一个美丽的仙境。
轮到我啦！我的心一下子提到了嗓子眼儿，腿也有点发软。
我深吸一口气，硬着头皮走上台，结结巴巴地开始朗诵。
我感觉自己的声音都在颤抖，脑子里
一片空白，差点忘了词。
好不容易朗诵完，我逃也似的跑回座位，心里懊恼极了：“怎么表现得这么差！”
后面的同学可真是一个比一个厉害！有的同学还配上了夸张的动作，逗得
大家前仰后合；有的同学则感情充沛，让我们都感动得差点掉眼泪。
这场诗歌朗诵会，就像一场欢乐的大派对。
虽然有紧张，有失误，但更多的是欢笑和快乐。
真希望以后能多举办这样的活动，让我们在诗歌的海洋里尽情畅游！。
诗歌朗诵作文(精彩5篇)
诗歌朗诵作文（精彩5篇）诗歌朗诵作文篇一为了庆祝文峰小学成立一百周年，我们学校组织了诗歌朗诵大赛。
我们班进行了精心的准备，向我们可爱的学校表达了敬爱之情。
朗诵大赛终于到了，我们四年级全体师生都来到了会场。
每个人脸上都洋溢着快乐的笑容，为即将到来的朗诵大赛而激动。
下午两点朗诵大赛正式开始，通过抽签我们班的朗诵安排在第三位出场。
虽然我们还没有开始比赛但是我们班每个同学都认真聆听别的班级的朗诵，小声进行交流别的班级的优点和缺点，想通过观看别的班级的朗诵给自己长点经验更好的应对我们班的比赛。
很快到我们班比赛了，我们每个同学都雄赳赳气昂昂的走上舞台，个个都想一直下山的猛虎一样精气神十足。
站好队后，我看着台下那么多双眼睛看着我突然觉得有些紧张，手心冒出汗来。
生怕自己一不小心说错了，被老师批评关键是别影响班级的成绩。
我使劲的克制自己紧张的情绪，慢慢的深呼吸、抬起了头，正好看见我们张老师正微笑着看着我们。
看着那张熟悉而亲切的笑容我的心一下子轻松起来，觉得自己瞬间充满力量。
随着音乐缓缓的响起，我们的朗诵正式开始了。
铿锵有力的男声、清脆悦耳的女声在音乐的伴奏下显得那么的动听，我们把对母校的感情全部都投入到诗歌当中，用我们激昂的声音表达我们炽热的感情。
嘹亮的声音、整齐的动作、美丽的造型这一切是那么的完美。
随着音乐声的落下我们的朗诵完美结束，我深深的舒了一口气。
我没有出一个错误，我心里高兴极了。
我和同学们井然有序的回到座位上，看的张老师洋溢着幸福的笑容，像一朵盛开的玫瑰花一样，我们所有人都开心的笑了。
诗歌朗诵结束了，通过朗诵我们表达了对母校深深的感情，也训练了我们的朗诵水平和团结协作的能力。
愿我们的母校明天更加辉煌，培育出更多的国家栋梁。
红色经典诗歌朗诵文章篇二《我骄傲，我是中国娃》我们都有一个家，一个很大、很大的家黑眼睛、黄皮肤告诉世界上所有的人，我是中国娃。
喜马拉雅山是我们家的屋脊，长江、黄河哺育我们长大。
从妈妈搀扶着我走出的第一步，我的足迹就已经属于了这个家。
校园诗歌朗诵会深情演绎作文精选10篇
篇1：校园诗歌朗诵会深情演绎作文嘿，说起校园里的那些事儿，那真是千变万化，千姿百态。
这不，今天我参加了一场校园诗歌朗诵会，那场景，那气氛，嘿，简直让我兴奋得像个孩子。
那是一个周末的下午，阳光正好，微风不燥。
我来到了学校的礼堂，一眼望去，礼堂里人山人海，大家一个个神情专注，仿佛都在期待着什么。
我寻了个位置坐下，环顾四周，发现不少同学手里都拿着一本小册子，上面密密麻麻的都是诗歌，看来是提前准备好的。
朗诵会开始了，一个瘦高个的男生走上了台，他看起来有些紧张，但声音洪亮，朗诵起来却十分投入。
他的声音仿佛带着一种魔力，让我沉浸在那些美丽的诗句中。
他朗诵的是《再别康桥》，那一声“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”，让我瞬间回到了那个青涩的年代，仿佛也看到了康河边的柳树和那轻轻摇曳的柔波。
接下来，一个漂亮的小姑娘走上台，她微微一笑，优雅地朗诵了《雨巷》。
那声音如丝般细腻，仿佛在讲述一个关于雨巷的美丽传说。
我闭上眼睛，想象着那个撑着油纸伞，独自彷徨在悠长雨巷的女子，那画面，美得让人陶醉。
我感叹于这些同学们的才华，他们用自己的声音，把诗歌演绎得如此生动。
而台下的观众们，也被这氛围所感染，不时爆发出热烈的掌声。
这时，一个满脸笑容的男生走上台，他朗诵的是《致橡树》。
那声音坚定有力，仿佛在告诉我们，每个人都有自己的价值，无需羡慕别人。
朗诵会进行到一半，一个老师模样的人走上台，他手持话筒，感慨地说：“诗歌是心灵的结晶，是情感的流淌。
今天，看到你们如此热情地演绎诗歌，我感到无比欣慰。
”他的话语，让整个礼堂的气氛更加庄重。
接下来的朗诵，更是精彩纷呈。
有同学朗诵《面朝大海，春暖花开》，让我感受到了生命的美好；有同学朗诵《乡愁》，让我想起了远方的亲人；还有同学朗诵《将进酒》，让我仿佛置身于那个豪放不羁的盛唐时代。
看着这些同学们，我心中不禁涌起一股暖流。
他们用诗歌诠释了青春，用声音感染了我们。
这场诗歌朗诵会，让我明白了，诗歌不仅仅是文字，更是一种情感的传递，一种灵魂的撞击。
学校朗诵诗歌作文（精选5篇）
学校朗诵诗歌作文（精选5篇）学校朗诵诗歌篇1昨天，学校举办诗朗诵比赛，我们为此准备了两个星期，这个诗朗诵，既有舞蹈，又有朗诵、歌唱，气势宏伟，声音震撼，令人无可挑剔。
中午，我们穿好衣服，男生穿上西装，帅得就像一位绅士，女生穿上裙子，漂亮得像公主。
然后我们又化好了妆，就拿着道具来到朗诵比赛的现场。
台上的精彩朗诵，让我觉得压力山大，那些同学的声音抑扬顿挫，有的声音铿锵有力，还有的声音委婉动听。
快到我们了，我的小心脏就像有千万只兔子拽着跳，我紧张得都快窒息了。
时间过得飞快，一眨眼的功夫，就轮到我们上场了。
我们缓缓地走上台，把凳子放在合适的地方，站了上去，朗诵开始了。
我心里想：“千万不要出错。
”我望着台下如河滩上的鹅卵石般的观众，心里感到不知所措了，我凝视着摄像机，把它想成茅老师在指挥，这样既可以是我不分心，去看舞蹈演员跳舞，又可以缓解我的紧张感，我大胆地把声音放出来，就像一个变声器，朗诵时把最雄浑的声音放出来，唱歌时把最优美的声音放出来。
但是有几次我把自己和别人的句子弄错了，害得我六神无主，手掌心直冒汗，仿佛做了什么坏事。
终于结束了，全场爆发出雷鸣般的掌声，我心中的千万只兔子都不跳了，我一摸后背，有一身汗，不过比以前少得多，不知是台上太热，还是自己太紧张。
一份耕耘，一份收获，最后经过评委们的认真评议，我们的节目最终获得了一等奖。
学校朗诵诗歌作文篇2今天下午，我们举行了一次朗读比赛，是我们五年级比。
两点左右，我们急忙从宿舍跑下来中心广场集合，人都到齐了，我们跟着其他班的队伍进入比赛场地。
在小主持人用洪亮的声音说了一声开始，我便紧张起来。
快到我们班了，我心跳加速，噢!怎么关键时刻又要去厕所。
到我们班了，差不多到我这排出场了，我在心里对自己说：不要紧张。
“红豆生南国，啊春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。
”还是放弃吧!做嘴型就行了，不，要坚持住，记着坚持就是胜利。
我在心里对自己说。
结束了，我这才松了口气。
可是我们不知道哪个班第一名。
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写学校的一次活动作文600字诗歌朗诵会“啪……”一阵热烈地掌声响起了！怎么了呢？原来是完美班举行了诗歌朗诵会。
班长吴畏从装满学号的篮子中抽了一张——哈哈哈！哈哈哈！结果引得全班前俯后仰，开头好运来啊！“36号”！竟然是陈体城，作文都没完成，会有时间准备诗歌？
五十多双眼睛齐刷刷地看向陈体城。
陈体城像只受了惊吓地小鸟，哆哆嗦嗦的：“能读自己写的诗歌吗？”“行！去吧！”“孤城狼烟断臂……”“你们觉得怎么样啊？”老师笑眯眯地问。
“姿势不行！音量嘛，我们耳朵竖起来了，还是听不见！”我们异口同声达到。
陈体城在位置上呻吟：“早知道要写在黑板上就认真读了！”我仿佛看见老天关闭了他幸福的门。
一轮又一轮过去了，我们仿佛被诗歌给打动了。
顾瑶瑶竟在诗歌中放宽了胸怀，竟打开封闭已久的声音，带我们在花丛中游玩，她是多么自信，坦然！
“35号！”李雅彤站得笔直笔直：“大家好！我朗诵的是‘再别康桥’！”台下一片掌声。
“轻轻的我走了，
正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，
作别西天的云彩。
那河畔的金柳，
是夕阳中的新娘，
波光里的艳影，
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，
油油的在水底招摇；”台下又是一阵掌声。
下课了，我们依旧沉浸在唐诗宋词中，诗歌，带我们去触摸蓝天白云，青山绿水；去感受小桥流水，夕阳西下；去领略大漠孤烟、田园美景……我愿继续在诗歌的海洋里继续遨游……
作者：黄甜甜学校：苍南县龙港实验中学。