协同创新中心中期考核总结报告

附件2

中心类型：

浙江省“2011协同创新中心”中期考核

总结报告

中心名称：（请使用仿宋3号字）

牵头高校：

中心主任：

联系人：

联系电话：

2017年2月

基本信息

现有场地单位为m2，不含试验田等土地面积，如有，请在备注中列出；仪器设备总台套仅需统计30万元以上仪器设备（文化传承类中心可不填报）。

经费不统计自筹经费，主要为各级财政和企业资金；单体最大经费是指各方投入最大的单项科研任务经费最大（同一项目课题经费可合并）；经费单位为万元（下同），小数点后四舍五入。

高层次人才主要指杰青、长江、千人、青千、百千万；省千、省五个一批、省151重点和第一批次、省特级专家，省钱江特聘；文化传承中心包括著名学者。其中新增数统计中心认定为浙江省“2011协同创新中心”以来的情况。

一、中心定位、主要方向和任务以及中期目标摘要（不超过500字）

（一）总体定位；

（二）主要方向和任务；

（三）中期目标摘要。

二、中期目标实现情况（根据发展规划的各项任务，采用表格形式对照说明）

（一）人事制度改革实施情况、主要创新点和创新团队、管理队伍建设情况；

（二）科研组织模式创新及有效性（包括科技发展规划制定、科研组织模式创新和重大协同创新任务的组织实施、完成质量和水平）；

（三）人才培养模式改革创新与实施情况和效果；

（四）创新资源聚集、配置机制和对中心主要任务的支撑、服务能力，开放共享状况；

（五）国内外交流合作的情况、水平。

三、中心承担和完成重大任务情况（不超过2000字）

（一）组织凝练和协同承担重大科研任务情况；

（二）重大协同任务完成的质量与影响力；

（三）中心在服务国家和全省重大需求方面所发挥的主要作用以及承担的重大任务与区域或产业需求的对接度。

四、协同创新的实质性效果（不超过3000字）

包括对政策初衷、出台的文件、采取的主要措施和落实情况介绍；各项改革达到的初步效果等方面。

（一）对提升高校创新能力，形成高校优势特色，促进学科交叉和新兴学科发展方面所发挥的实质作用；

（二）体制机制改革的成效；

（三）开展实质性协同创新具体举措，协同创新的深度和有效性；

（四）中心可持续发展能力（包括中心在校内、高校间以及国内同行中的地位作用；牵头高校和主要参加单位的制度安排、资源投入、保障措施；中心内部组织管理机构和运行机制建设和运行情况）；

（五）以协同创新方式取得的重大创新性成就（最多列出5项。包括提供重大政策咨询建议及采纳的情况。每个成就应就采取的具体协同创新方式和成果的显示度进行说明）。

五、中心经费使用情况

（一）各方面资金投入和支出情况（以认定为浙江省“2011协同创新中心”当年年初为统计起始日）；

（二）省级财政资金支出情况(包括资金的主要用途、支出的审核管理、主要使用对象、资金数额等)。

六、中心下一步重点工作（不超过1000字）

七、中心发展内部存在的问题和改进措施（不超过1000字）

八、对我省“2011计划”实施的意见和建议（不超过500字）

九、牵头高校自我评价意见（不超过500字）

（公章）

2017年月

附件

1.评估期内科研任务落实情况

（请尽可能按重大任务方向归类）

2.中心创新团队建设情况

（只需列出正高职以上人员即可，工作时长按每年参与中心工作多少个月填报，类型包括固定、聘用、流动、访问等）

***创新团队

3.中心主要研究成果

（优选20项以内。完成时间到月份；完成单位按顺序列出前5个；成果类型包括专利、奖励、论文、专著、著作权等，备注请注明是参与、牵头）

4.主办、承办主要学术交流活动汇总（优选

15项以内。本单位作用包括主办、承办、联合主办、双边、大会主席、特邀报告等）

序号

活动名称

主办单位本单位作用召开时间参加人数类别1

2