苏教版四年级数学下册 第五单元 重难点题型以及拓展提优练习
苏教版四年级下册第五单元重难点题型以及拓展提优练习
类型一：用画线段图的策略解决问题
例1、小兰和小玲买同样的杯子，小兰买了4个，小玲买了6个，小兰比小玲少花14元。
杯子的单价是（）。
练习：甲、乙两人一共有160本图书，甲借出去30本，两人就同样多。
甲原来有（）本，乙原来有（）本。
例2、王奶家一共养了45只鸡，母鸡比鸡少9只，公鸡和母鸡分别有多少只
练习：一个长方形水池的周长是64米，长比宽多4米，这个水池的面积是多少平方米?（先画图，再解答）
类型二：用画示意图的策略解决问题
例3、一个长方形菜园，种白菜的面积比菜园的一半还多10平方米，其余的15平方米
种萝卜。
这个菜园有多少平方米?
练习：将一块正方形菜地的一组对边增加14米，菜地的面积比原来增加224平方米。
原来正方形菜地的面积是多少平方米? （先画图，再解答）
类型三：稍复杂的和差问题
例4、师徒两人共加工了236个零件，如果师傅给徒弟14个零件，则两人加工的零件数相等，师徒两人原来各加工了多少个零件?
练习；甲、乙两桶油的质量一共为48千克，如果从甲桶中倒8千克油到乙桶，那么两桶油的质量就相等。
甲、乙两桶油原来各有多少千克?
列5、甲、乙两筐共有苹果64千克，从甲筐取出5千克放入乙筐，甲筐苹果比乙筐苹果还多2千克。
甲筐原来有苹果（）千克，乙筐原有苹果（）千克。
练习：小明和小军共有60元，如果小明给小军12元后，小明比小军还多6元，小明和小军原来各有多少元?（先画图分析，再解答）
类型四：稍复杂的面积变化问题
1、一个长方形，长和宽各增加8厘米，面积增加208平方厘米，原来长方形的周长是（）厘米。
练习：下图是一个正方形，如果先截去宽5分米的长方形，又截去宽8分米的长方形，那么面积比原来减少194平方分米。
原来正方形的边长是多少分米？
例6、有一块长80米、宽50米的长方形草坪，中间有纵横交错的两条宽都是1米的长方
形走道，求该长方形草坪的草皮面积。
（先画图分析，再解答）
练习：小明家的菜园是一个长20米、宽15米的长方形，爸爸在中间开了两条纵横交错的路，路宽1米，则该菜园实际种菜的面积为（）平方米。
类型五：画图解决倒推问题
例7、一种细菌繁殖得很快，1小时增加1倍，现在有一批这样的细菌，10小时可增加到40万个，增加到10万个需要（）小时。
练习：某池塘引进一种水草，从第一天开始，以后每一天覆盖水面的面积是前一天的2倍，10天后水面完全被覆盖，那么水面被覆盖一半时是第（）天。
例8、小华将自己收集的一批卡片分给自己的好朋友，先将一半少6张分给小明，再将剩下卡片的一半多3张分给小红，最后自己还剩15张。
小华原有卡片多少张?
练习：瓶内装有酒精，倒进500克酒精后又倒出一半，又倒进500克酒精，这时瓶内有酒精1200克。
瓶内原有酒精多少克?
练习：
1、一个长方形的长是10厘米，宽是4厘米，若宽增加4厘米，面积增加（）平方厘米。
2、用长136厘米的铁丝围成一个长方形，要使长比宽长12厘米，长和宽各是多少厘米?
3、一个边长为6米的正方形，边长增加2米，面积增加多少平方米?
4、把一个边长为5米的正方形，一边增加2米，一边缩短2米，变成一个长方形，面积是增加了还是减少了，増加或减少了多少平方米?
5、把一根100米长的绳子剪成三段，要求第二段比第一段长16米，第三段比第一段短18米。
三段绳子各长多少米?。
苏教版四年级数学下册 第五单元解决问题的策略提优练习1
苏教版四年级数学下册第五单元解决问题的策略提优练习1一、填空题。
(每空1分，共14分)1．林琳5岁时，弟弟林森出生了，今年林琳和林森的岁数加起来是27岁，林森今年( )岁、林琳今年( )岁。
2．张阿姨和王阿姨买同样的洗发水，张阿姨买了2瓶，王阿姨买了5瓶，王阿姨比张阿姨多用去108元。
洗发水的单价是( )元/瓶。
3．王大伯家有一块长方形菜地。
(1)如果长增加5米，面积就增加90平方米，那么菜地的宽是( )米。
(2)如果宽减少4米，面积就减少120平方米，那么菜地的长是( )米。
(3)在(1)(2)的条件下，这块菜地的面积是( )平方米。
4．学校买60套课桌椅(一张课桌和一把椅子为一套)，一共用去6480元，每张课桌比每把椅子贵32元。
一张课桌( )元，一把椅子( )元。
5．一个长方形花田，若长减少6米，面积就减少90平方米，这时花圆正好成了一个正方形，则原来长方形花画的面积是( )平方米。
6．小梅和小婷同时打字，2分钟共打了300个字，已知小梅每分钟比小婷少打10个字，小梅每分钟打( )个字，小婷每分钟打( )个字。
7．一个长方形果园，栽桃树的面积比果园的一半还多60平方米，其余的60平方米栽梨树。
这个果园的面积是( )平方米。
2米的人行路，正好把场地平均分成了四块 (如图)，每一块场地的面积是( )平方米。
9．一块长方形试验田的面积是600平方米，宽是12米。
如果长不变，宽增加8米，那么现在试验田的面积是( )平方米。
选择题。
(每题2分，共10分)1．一个长方形的游泳池，长80米，扩建后长增加了12米，面积比原来增加了600平方米，这个游泳池原来的面积是( )平方米。
A.4000B.4500C.48002．在一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸中剪去一个最大的正方形，剩下纸的面积是( )平方厘米。
A．75 B.100 C.2253．一块长方形木板的长是5米，宽是4米，如果长增加3米，宽增加2米，那么这块木板的面积将会增加( )平方米。
苏教版四年级下册数学第5单元-《解决问题的策略》知识点+典例分析+阶梯训练测试卷(含答案)sc
第5单元解决问题的策略知识点一：画线段图解决实际问题的策略1.画线段图可以将题意形象地表示出来，同时也能直观、清楚地反映出数量之间的关系，容易找到解题方法。
2.已知两个数的和与差，求这两个数的方法：大数=（和+差）÷2；小数=（和一差）÷2。
3. 甲给乙a张后，两人一样多，那么甲原来比乙多（a+a）张知识点二：用画示意图的策略解决有关面积计算的实际问题1. 画示意图是解决有关面积计算问题最有效的策略之一，借助示意图可以更好地理解题中的数量关系。
2. 解答此类问题，可以通过平移法把不规则的图形转化成规则的图形或把分散的图形合并为一个图形，使计算变得简单。
知识点三：运用画线段图法解决行程问题画线段图是分析行程问题比较有效的方法，有助于分析、理解题中的数量关系，使问题得以解决。
知识点四：运用转化法解决乘除法算式问题解决此类题的关键是通过转化法，把乘法算式中的两个乘数放在具体的实际问题中，使题意更明确，便于解题。
考点1：画线段图解决和差倍的实际问题【例1】张宁和王晓星一共有画片86张。
王晓星给张宁8张后，两人画片的张数同样多。
两人原来各有画片多少张？（先把已知条件在线段图上表示出来，再解答）1．（2019春•明光市期末）养殖场养鸡和鸭共200只，鸭的只数比鸡多36只，鸡、鸭各多少只？（先画线段图表示题中的条件和问题，再解答）2．（2019春•泰兴市校级期中）六一儿童节，妈妈给扬扬买了一套衣服，共560元．已知裤子比上衣便宜80元，上衣和裤子分别多少元？（画线段图表示已知条件和问题，并解答）3．有两杯果汁，从第一杯倒80毫升到第二杯中，这时两杯果汁同样多．如果这两杯果汁一共有800毫升，原来两杯果汁各有多少毫升？（先画图表示条件和问题，再解答）考点2：用画示意图解决有关面积的实际问题【例2】一块长方形菜地长16米、宽8米，菜地里有横竖两条2米宽的小路（如下图），种菜部分的面积是多少平方米？1．如图一块长方形草地，长16米，宽是10米，中间有两条小路，一条是长方形，另一条是平行四边形，草地部分的面积是平方米．2．按要求画图．（1）画一个长4厘米、宽3厘米的长方形；再将这个长方形的长延长1厘米，宽不变，画出变化后的长方形，并用红色笔描线表示它的周长，用黄色笔涂色表示面积增加的部分．（2）画一个长3厘米、宽2厘米的长方形；再将这个长方形的长延长2厘米，宽延长1厘米，画出变化后的长方形，并用红色笔描线表示它的周长，用黄色笔涂色表示面积增加的部分．3．一个长方形花圃长10米，宽7米．张师傅想用只改变它的长或宽的办法，将它变成一个正方形花圃．改变后它的面积最大是多少平方米？最小呢？（先分别画出示意图，再解答）考点3：运用画线段图法解决行程问题【例3】甲、乙两人同时开车从A地出发去B地，甲的速度是54千米/时，乙的速度是45千米/时。
苏教版数学小学四年级下册第五单元解决问题的策略测试题基础及提优卷(含答案)共2套
第五单元解决问题的策略测试基础卷一、填空。
1．魔方社团一共有学生25人，女生比男生多5人，求男生、女生各有多少人。
可以这么想：如果女生去掉5人，现在的总人数就等于( )人数的2倍，可得( )有( )人。
也可以这么想：如果男生加上5人，现在的总人数就等于( )人数的2倍，可得( )有( )人。
2．学校的操场长是60米，宽是40米，面积是( )平方米，把长和宽各增加10米，现在的长是( )米，宽是( )米，现在的面积是( )平方米，比原来增加了( )平方米。
3．小红和小丽一共有49本课外书，小红比小丽多5本，小红有( )本课外书，小丽有( )本课外书。
4．两个连续奇数的和是36，则这两个奇数分别是( )和( )。
5．买同样的练习本，哥哥比妹妹多买了4本，哥哥用了30元，妹妹用了10元，一本这样的练习本需要( )元。
6．一个长方形长32厘米，宽26厘米，从这个长方形中剪出一个最大的正方形，这个正方形的边长是( )厘米，剩余部分的面积是( )平方厘米。
7．一个长方形花坛，如果宽不变，长减少2米，面积就减少10平方米；如果长不变，宽增加6米，面积就增加42平方米。
这个长方形的宽是( )米，长是( )米。
原来这个花坛的面积是( )平方米。
8．小云用黑棋在棋盘上摆了一个方阵，每行摆6粒，摆5行，再在最外圈摆一圈白棋。
白棋摆了( )粒，黑棋摆了( )粒。
二、选择。
1．妈妈买了一套衣服，上衣比裤子贵60元，上衣的价钱是裤子的4倍。
裤子的价钱是( )元。
A．75 B．100 C．80 D．202．一个长方形的宽增加3厘米后变成了一个边长是5厘米的正方形，这个长方形的面积是( )平方厘米。
A．15 B．25 C．10 D．203．一架相机和它的皮套共6000元，这架相机比皮套贵4000元，这架相机和皮套各( )元。
A．5000、1000 B．1000、5000C．4000、2000 D．2000、40004．一块长方形试验田，如果这块试验田的长增加8米，或者宽增加6米，面积都比原来增加48平方米。
苏教版四年级下册数学第五单元知识要点归纳+练习题带答案
知识要点归纳1、已经两个数的和，两个数的差，求这两个数。
（和差问题）2、已经两个数的和（即两个数一共是多少），大数拿8个（假设）给小数，这样两个数一样多，求这两个数。
首先明确：大数拿8个给小数是大数比小数多8个吗？不是，大数应该比小数多2倍的8个（也就是多2×8=16个），只有这样拿8个给小数，自己还有一个8，两个数,才会一样多。
（请注意和两个数的差区别开来）第五单元达标测试卷一、我会填。
(每空2分，共30分)1．甲、乙两人共有人民币98元，甲比乙多12元，甲有()元，乙有()元。
2．一个长方形，如果把它的宽增加2米，面积就增加36平方米，长方形的长是()米；如果把它的长增加2米，面积就增加30平方米，长方形的宽是()米。
3．同学们排成方阵表演，每行7人，排成7行，最外面一圈一共有学生()人。
4．一根电线，用去了它的一半多5米，还剩下8米，这根电线长()米。
5．张华和王雨一共有画片96张，如果王雨给张华8张，两人的画片的张数同样多。
张华原来有画片()张，王雨原来有画片()张。
1/ 122/ 126．右图的正方形的边长是( )，其中一组对边的长增加了( )，那么面积增加了( )。
现在这个长方形的面积是( )。
7．小军收集的邮票是小明的4倍，如果小军给小明15张邮票，那么两人的邮票数正好相等，原来小明有邮票( )张，小军有邮票( )张。
8．将一个长方形花坛的长增加5米或者宽增加4米后，面积都增加40平方米。
原来这个长方形花坛的面积是( )平方米。
二、我会辨。
(每题2分，共10分)1．长方形的长增加3厘米，宽减少3厘米，长方形的面积不变。
( )2．四年级有篮球和足球共36个，其中篮球比足球多6个，篮球有20个。
( )3．长是75 cm ，宽是60 cm 的长方形钢板，把它切割成一个最大的正方形，面积比原来减少了900 cm 2。
( )4．买同样的练习本，哥哥比妹妹多买了8本，多花了16元，那么一本练习本2元。
苏教版小学数学四年级下册第五单元单元练习含答案
第五单元解决问题的策略1.学校商店一共购进871个玩具熊，卖出300个。
（1）已经卖出去的玩具熊单价是55元，一共收入多少元？【解析】300×55=16500（元）答：一共收入16500元。
（2）剩下的玩具熊每个降价5元，还能收入多少元？【解析】871-300=571（个）571×（55-5）=28550（元）答：还能收入28550元。
2.王叔叔有一个长方形花圃，长是52米，为了扩大种植面积，现在由把长增加了8米，面积就增加了360米，这个花圃原来的面积是多少？（画出示意图，再解答）【解析】宽是360÷8=45（米）原面积45×52=2340（平方米）答：原来面积是2340平方米。
52米8米3.一辆汽车以65千米/小时的速度从甲地开往乙地，8小时到达，从乙地返回甲地，因为下雨，用了10个小时。
这辆汽车返回时的速度是多少千米/小时？【解析】65×8÷10=52（千米/小时）答：返回时速度是52千米/小时。
4.小军和小红一共集邮86张邮票，小红给小军8张后，两人邮票的张数同样多，两人原来各有邮票多少张？【解析】小红和小军邮票张数原本相差8×2=16（张）小军：（86-16）÷2=35（张）小红：35+16=51（张）答：原来小红有51张，小军有35张邮票。
5.小明家装修，用面积9平方分米的方砖480块正好铺满书房的地面，如果改用边长4分米的方砖，需要多少块？【解析】书房面积9×480=4320（平方分米）方砖面积4×4=16（平方分米）需要块数4320÷16=270（块）答：需要270块方砖。
6.工程队铺一条柏油路，计划每天铺90米，20天铺完，实际18天铺完，实际每天比计划多铺多少米？【解析】全长90×20=1800（米）实际每天铺1800÷18=100（米）100-90=10（米）答：实际每天比计划多铺10米。
新苏教版四年级下册数学第五单元《解决难题的技巧》练习题
新苏教版四年级下册数学第五单元《解决
难题的技巧》练习题
本文档旨在提供新苏教版四年级下册数学第五单元《解决难题的技巧》练题。
题目1
解决难题的技巧主要有哪些？
题目2
请说明“找规律”的解决难题的技巧。
题目3
请列举一个实际生活中需要用到“找规律”解决难题的例子。
题目4
请描述如何用“找规律”的技巧解决以下数学难题：
有一列数：1.4.9.16.25.
请写出下一个数是多少？
题目5
请解决以下数学难题：
一根绳子需要用9个小绳子拼接而成，那么用10根小绳子可以拼接多少根绳子？
题目6
请解决以下数学难题：
有一列数：3.6.9.12.15.
请写出第100个数是多少？
题目7
请解决以下数学难题：
___和___一起种葡萄树，他们每人种5棵，一共种了10棵葡萄树。
请问他们一共种了多少棵葡萄树？
题目8
请解决以下数学难题：
___有20块钱，他用10块钱买了一个汽水，那么他还剩下多少钱？
题目9
请解决以下数学难题：
某书店原有300本书，卖了200本书，还剩多少本书？
题目10
请解决以下数学难题：
某商品原价200元，经过打折后，现价为150元，请问折扣率是多少？
以上是新苏教版四年级下册数学第五单元《解决难题的技巧》的练习题。
请根据题目要求进行作答。
苏教版四年级下册数学试卷 第五单元提优测评 含答案
第五单元提优测评时间:60分钟总分:100分一㊁直接写出得数㊂(共16分)150+80= 140ˑ60= 12ˑ200= 75ˑ400= 40ˑ80=200ˑ5=65+36=52ˑ100= 150ˑ50=780ː6=12ˑ50=350ˑ5= 340-90=125ˑ80=570ː3=60ˑ90=二㊁用竖式计算㊂(共24分)225ˑ32409ˑ72380ˑ5416ˑ50269ˑ299250ˑ80三㊁画图整理,再解答㊂(每题10分,共20分)1.剑桥小区原来有一块长方形的草地,宽12米㊂现在要将这个草地的宽增加8米,长不变,这样草地的面积就增加了480平方米㊂原来草地的面积是多少平方米?2.张家明和李小林一共有72本课外书,张家明给李小林6本后,两人课外书的本数同样多㊂两人原来各有多少本课外书?四㊁解决问题㊂(每题8分,共40分)1.小红和小芳共有50元钱,小红比小芳多12元㊂小红和小芳原来各有多少元?2.王阿姨和张阿姨去时代超市买了同样的苹果,王阿姨买了4千克,张阿姨买了7千克,张阿姨比王阿姨多付了36元钱㊂苹果每千克多少元?3.钵池山公园有一块长方形花圃,长25米㊂在扩建绿化带时,把花圃的长增加了3米,于是面积增加了60平方米㊂原来这个花圃的面积是多少平方米?4.洪山广场中有一块长30米㊁宽20米的长方形地,居民们准备在空地中间横㊁竖各留一个宽2米的十字路,其余空地种草坪(如右下图)㊂草坪的面积是多少平方米?5.为庆祝儿童节,同学们排成8个方队表演团体操,每个方队排成6行,每行6人㊂最外层的同学手拿鲜花,其余同学手持彩旗㊂一共要准备多少束鲜花?多少面彩旗?第五单元提优测评一㊁230 8400 2400 30000 3200 100010152007500130600 1750250100001905400二㊁72002944820520803220631 20000三㊁1.图略480ː8=60(米)60ˑ12=720(平方米)2.图略李小林:72-6ˑ2=60(本)60ː2=30(本)张家明:72-30=42(本)四㊁1.小芳:(50-12)ː2=19(元)小红:19+12=31(元)2.36ː(7-4)=12(元)3.60ː3=20(米)25ˑ20=500(平方米)4.方法一:(30-2)ˑ(20-2)=504(平方米)提示:假如把这条小路都靠边,草坪就相当于一个长方形,长是(30-2)米,宽是(20-2)米,再根据长乘宽求出面积㊂方法二:(30-2)ː2=14(米)(20-2)ː2=9米14ˑ9ˑ4=504(平方米)提示:一共有四块草坪,先求一块草坪的长和宽,根据长和宽求出一块草坪的面积,再求四块草坪的面积㊂5.4ˑ6-4=20(人)20ˑ8=160(束)6ˑ6-20=16(人)16ˑ8=128(面)提示:先画图表示出一个方阵(白色表示鲜花,涂色的表示彩旗),求出一个方阵最外层的人数:4ˑ6-4=20(人),再求8个方阵最外层的人数㊂。
苏教版数学四年级下册第五单元《解决问题的策略》单元测试卷(提优卷)
苏教版数学四年级下册第五单元《解决问题的策略》单元测试卷（提优卷）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 学校买来60本故事书分给四、五、六三个年级。
四年级比五年级多分4本，五年级比六年级多分7本，六年级分了多少本，五年级分了多少本，四年级分了多少本，（）。
A．14；21；25B．25；25；21C．30；21；14D．21；14；252 . 学校健身队排成一个8×8的方阵（每排8人，有8排），如果想增加一行和一列，排成一个9×9的方阵，那么需要增加（）人。
A．16B．17C．18D．193 . 水果店上午卖出15筐水果，每筐20千克，下午又卖出同样的水果18箱，求下午比上午多卖了多少千克（）。
A．15×20B．（15＋18）×20C．（18－15）×204 . 果园里原来栽了25行梨树，每行棵数相同。
后来又增加了同样的4行，这样就比原来增加了72棵，果园里原来有（）棵梨树。
A．522B．480C．450D．720二、填空题5 . 小华和小芳一共有邮票96枚，小华的邮票数是小芳的2倍。
小华有邮票（____）枚，小芳有邮票（____）枚。
6 . 9个，每3个一份，能分成（______）份。
（先圈一圈再填空）7 . 一个数的小数点向左移动一位后，所得的数比原来少8.1，原数是（______）.8 . 姐姐给妹妹18张卡片后，两人的卡片就一样多了，原来妹妹比姐姐少（_______）张卡片．9 . 修路队修一段长760米的公路，前5天平均每天修80米。
为了按时完成任务，余下的必须在4天内完成，余下的平均每天修（____）米。
10 . 如图，大长方形的长是（____）米，宽是（____）米，它的面积是（____）平方米。
面积减少了12平方米后，阴影部分的小长方形的宽是（____）米，长是（____）米，面积是（_____）平方米。
苏教版四年级数学下册第五单元用画线段图或示意图的方法解决问题专项试卷附答案
苏教版四年级数学下册核心考点突破卷6．用画线段图或示意图的方法解决问题一、认真填空。
(每空2分，共30分)1．魔方社团一共有学生25人，女生比男生多5人，求男生、女生各有多少人?可以这么想：如果女生去掉5人，现在的总人数就等于( )人数的2倍，可得( )有( )人。
也可以这么想：如果男生加上5人，现在的总人数就等于( )人数的2倍，可得( )有( )人。
2．甲、乙两筐梨一共有36个，如果甲筐给乙筐11个梨，两筐就同样多了，甲、乙两筐里分别有梨( )个和( )个。
3．王华在手工课上剪了4条边(如下图)，短边的长为( )cm，每条长边的长为( )cm。
4．“洛阳唐三彩“是中国陶瓷烧制工艺的珍品，张阿姨买了4个，黄阿姨买了6个，这样张阿姨比黄阿姨少花358元。
那么一个洛阳唐三彩工艺品的价钱是( )元。
5．小云用黑棋在棋盘上摆了一个方阵，每行摆6粒，摆5行，再在最外圈摆一圈白棋。
白棋摆了( )粒，黑棋摆了( )粒。
6．用一个量筒向空油瓶里倒油，倒进6量筒，连瓶共重600克，倒进8量筒，连瓶共重720克。
一量筒油重( )克，这个空油瓶重( )克。
二、慎重选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(第2小题6分，其余每小题4分，共22分)1．四年级一班和二班共有80人，如果从一班调6人到二班，那么两班人数相等，原来四年级一班有( )人。
A．46 B．52 C．56 D．402．学校买来60本故事书分给四、五、六三个年级。
四年级比五年级多分4本，五年级比六年级多分7本，六年级分了( )本，五年级分了( )本，四年级分了( )本。
A．14 B．25 C．30 D．213．一块长方形试验田，如果这块试验田的长增加8米，或者宽增加6米，面积都比原来增加48平方米。
该试验田原来的面积是( )平方米。
A．40 B．48 C．50 D．644．先锋镇和平阳镇相距200千米，一辆轿车从先锋镇开往平阳镇，已经行驶了2小时，剩下的路程比已经行驶的多20千米，这辆轿车的平均速度是( )千米/ 时。
苏教版四年级数学下册 第五单元解决问题的策略提优练习1
苏教版四年级数学下册第五单元解决问题的策略提优练习1一、填空题。
(每空1分，共14分)1．林琳5岁时，弟弟林森出生了，今年林琳和林森的岁数加起来是27岁，林森今年( )岁、林琳今年( )岁。
2．张阿姨和王阿姨买同样的洗发水，张阿姨买了2瓶，王阿姨买了5瓶，王阿姨比张阿姨多用去108元。
洗发水的单价是( )元/瓶。
3．王大伯家有一块长方形菜地。
(1)如果长增加5米，面积就增加90平方米，那么菜地的宽是( )米。
(2)如果宽减少4米，面积就减少120平方米，那么菜地的长是( )米。
(3)在(1)(2)的条件下，这块菜地的面积是( )平方米。
4．学校买60套课桌椅(一张课桌和一把椅子为一套)，一共用去6480元，每张课桌比每把椅子贵32元。
一张课桌( )元，一把椅子( )元。
5．一个长方形花田，若长减少6米，面积就减少90平方米，这时花圆正好成了一个正方形，则原来长方形花画的面积是( )平方米。
6．小梅和小婷同时打字，2分钟共打了300个字，已知小梅每分钟比小婷少打10个字，小梅每分钟打( )个字，小婷每分钟打( )个字。
7．一个长方形果园，栽桃树的面积比果园的一半还多60平方米，其余的60平方米栽梨树。
这个果园的面积是( )平方米。
2米的人行路，正好把场地平均分成了四块 (如图)，每一块场地的面积是( )平方米。
9．一块长方形试验田的面积是600平方米，宽是12米。
如果长不变，宽增加8米，那么现在试验田的面积是( )平方米。
选择题。
(每题2分，共10分)1．一个长方形的游泳池，长80米，扩建后长增加了12米，面积比原来增加了600平方米，这个游泳池原来的面积是( )平方米。
A.4000B.4500C.48002．在一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸中剪去一个最大的正方形，剩下纸的面积是( )平方厘米。
A．75 B.100 C.2253．一块长方形木板的长是5米，宽是4米，如果长增加3米，宽增加2米，那么这块木板的面积将会增加( )平方米。