写物作文
描写动物的作文（通用32篇）
描写动物的作文（通用32篇）描写动物的作文（通用32篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的描写动物的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写动物的作文篇1我家有一只小花猫。
它长着团回的脑袋，一双老虎似的眼睛，身上披着一道褐色一道黄色的绒袍，一条粗大的尾巴，总是往上翘着，那棋样真有点像动物园里那只大老虎。
这只小花猫是哥哥从舅舅家抱来的。
那时候它还不到一岁。
开始，它有些怕生，总是躲到暗处。
日子长了，小花猫变得既调皮又嘴馋，每次喂食，总是挑挑拣拣，把鱼啦、虾啦等好吃的吃完，就“咪咪”地叫着，再向我要。
给它之后，就又狼吞虎咽地吃个精光。
记得有这么一回事：那天我煎好鱼，放在桌上出去了。
回来一看，鱼不见了，盘子也给摔了，小花猫却蹲在一边，得意地舔着舌头。
我气得拿起棍子向它打去，它却“唆”的一下窜出屋，迅速地爬上大树，回头朝我“瞄瞄”地怪叫。
唉，真气人！它很贪玩，一副徽洋洋的样子，常常无优无虑地躲在墙根下或草堆边，咕噜咕噜地睡大觉。
可当听到老鼠动静时，却又非常精神：一双犀利的眼睛注视着鼠洞，有时一连蹲上几个钟头，非把老鼠等出来不可。
有一次，它一夜之间竟捉了四只老鼠。
它不仅是捉老鼠的能手，还是一位“教子有方”的“慈母”呢！它生了六只小猫，而且都很健壮。
它整天搂着小猫，很少离开；偶尔离开，也即刻就会回来的。
它给它们喂奶，“梳洗”，清理粪便，照顾得无微不至。
小猫慢慢长大，能迈开腿脚了，花猫就带它们去散步，继而教它们捕捉老鼠。
教小猫捉老鼠的时候才有意思呢！它把咬得半死的老鼠抛在小猫面前，让它们去捕捉。
小猫呢！也学着它们母亲的样子两眼直盯着老鼠。
“呜”的一声扑上去，一口咬住老鼠的脖子。
你看，这些生气勃勃的小猫多么逗人喜爱呀！描写动物的作文篇2我有一只小白兔，它叫雪团，可有意思了。
写物的作文10篇
写物的作文10篇写物的作文篇1我家里养了一条金鱼。
它的身体颜色是红的，身上有许多鳞片，大大的眼睛，小小的嘴巴，看起来像一滴小水滴。
它的眼睛无时无刻不在睁着，哪怕是睡觉的时候也是睁着那双大眼，似乎总在观察周围的环境。
它摇鳍的时候总是先左后右的来回摆动，以此来增加它的速度。
当它张开嘴时，鳃就会关闭；当它闭上嘴时，鳃就自然打开了。
其实跟人一样，没有了空气，金鱼就会立刻死亡。
最为有趣的要算是金鱼吃食的场面了。
每当我把鱼食撒向水中，这些金鱼反应之快真叫人难以置信。
它们总是争先恐后地一拥而上，有时甚至因为转弯太急，把鼓鼓的身体几乎翻了过来。
即使这样，一点也不影响它们扑食，你瞧：它们敏捷的仰着身子以迅雷不及掩耳之势，瞬间就把鱼食吞下肚子里。
这些鱼食足够把金鱼的肚子撑得圆鼓鼓的。
不一会儿，全部的鱼食就会被抢吃一空。
被鱼食撑饱肚子的金鱼们，悠闲地摆动着各种身姿，在水中或嬉戏，交头接耳，相互之间亲密无比，可爱极了。
这就我的金鱼，它为我的生活增添了无限的乐趣。
写物的作文篇2我家有两只小乌龟，一只是公的，一只是母的。
公的叫小小，因为它很小，母的叫大大，因为它很大。
乌龟有硬硬的壳，像一块深绿色的石头，身上有一条条白色的花纹。
他们的头约有三厘米长，绿豆似的眼睛。
左右各有一块橙色的斑块，四只短短的爪子，后面还有一条大约长两厘米的尾巴，是从粗到细的。
小乌龟喜欢吃龟粮、肉和小鱼虾。
一次，我给乌龟喂食，食物是浮在水面上的，乌龟四肢向后划，从水底游上来，一口把食物吃进肚子里。
小乌龟还很活泼可爱。
有一次，我看见它们在有水的盆子里玩得可兴奋。
两只乌龟都很想爬出这个大盆子，一会儿大大爬到小小身上，一会儿小小爬到大大身上，但是它们两怎么也怕不出去。
它们喜欢在水中玩，最佳水温在25摄氏度到30摄氏度之间。
深秋了，气温降低了，乌龟就会冬眠，它们在盆子里一动也不动，就像绿色的大石头。
它们的头、脚缩回壳里，眼睛闭上。
我家这小乌龟真是太可爱了！写物的作文篇3我们每个人都会有朋友，可我的这个朋友非常特殊，特殊在哪儿呢？原来它是一只小刺猬。
关于写物的作文(集锦15篇)
关于写物的作文(集锦15篇)关于写物的作文1在电视上看到海豚的身影时，我被它可爱的模样深深吸引，它游水的姿态既快速又灵活，让我一眼就喜欢上它。
爸爸妈妈知道我的心愿，为了让我圆梦，就利用长假带我去海洋公园，让我有机会亲眼目睹我朝思暮想的海豚。
那里很大，视野非常辽阔，慕名而来的人潮很多，我们排队排了很久，终于可以进场观赏海豚的表演。
我们坐在观众席的正中央，这样看到表演台会更清楚。
节目一开始，先由解说员姐姐介绍海豚的习性和生长情形，我怀着一颗期待的心静待海豚进场。
当我看到表演者站在海豚背上乘浪而来时，我的心跳加速，深深的被海豚的英姿震撼了，它用尾巴投篮时，身手敏捷的模样非常吸引人，从水里向上快速冲出水面往上绕圈的情景，更让观众为之疯狂，欢呼叫好，大家都站起来拍照或随之扭动身体，每个人都沉醉在这场表演中，真是太精采了。
我希望人类能成为海豚永远的好朋友，留给海豚干净美好的家园，让海豚能开心的在海里自在悠游，生命力源源不绝。
关于写物的作文2秋天来了，落叶纷纷扑向大地妈妈的怀抱，我的桌上摆着一片银杏树叶。
银杏树叶是浅黄的，半圆的，就好似一把小小的扇子。
它的中间有一个凹进去的“v”字形。
要是你仔细观察，你可以清晰的看见它有许多叶脉，就好像人的血管，从叶柄向叶尖射去。
摸一摸叶子感觉很光滑，细腻闻一闻有一种扑鼻而来的淡淡芳香。
银杏树叶加工后可以用来泡茶，喝一口你会觉得甘甜可口。
春天，银杏叶出生;夏天，它把翠绿献给大地;秋天，它飘落扑向大地妈妈的怀抱。
银杏叶的一生就像人的一生一样，历经了出生、婴儿、儿童、青少年、中年、老年、死亡，人的一生就是如此的短暂，所以我们要珍惜现在的时光，不让时间白白流逝。
渐渐地，我喜欢上了落叶。
关于写物的作文3我非常喜欢我的母校，不单单是因为母校可爱的同学，值得敬佩的老师，还因为我们美丽的校园。
走近学校的大门，远远地就能看到“集慧小学”四个大字高高的悬挂在教学楼之上，在学校牌子的下面，还有周总理的名言：“为中华之崛起而读书！”教学楼的正前方，有高耸入云的电动旗杆，五星红旗每时每刻都飘扬在学校的上空。
写物的作文10篇(精选)
写物的作文10篇写物的作文篇1一次，森林举办了一次选美大赛，所有的动物都来了，他们选出了一位最美的动物――孔雀。
从此以后，动物们纷纷向孔雀送礼、祝贺，渐渐地，孔雀便以为自己是世界上最美的动物，到处炫耀自己的美丽。
一天，孔雀遇到了小白兔。
她问小白兔：“喂，你这只又丑又小的兔子，你敢和我比美吗？”小白兔说：“我可不敢，”孔雀正得意的时候，小白兔又说：“不过，可能森林外边有比你更美的动物呢！”说完，就一蹦一跳地走了。
听了小白兔的话，孔雀心想：森林外边正的有比我美的动物吗？我得去看看。
到了森林外边，孔雀碰见了马，便问马：“你敢和我比美吗？”马回答：“主人要远行，我得带主人去，现在没空。
”然后就走了。
孔雀又遇见了牛，又问牛：“你敢和我比美吗？”牛说：“我忙着拉犁，现在没有时间。
”说完又去拉犁了。
孔雀连问了几个动物，动物们都没空。
孔雀心想他们不跟我比美，一定是害怕输了吧！正在这时，孔雀看见了一只青蛙，便问青蛙：“你的外表多难看，你敢和我比美吗？”青蛙说：“我长得很平常，但能替人捕捉害虫，你长得漂亮，可是能做什么事？”孔雀听了，又问青蛙：“外表美不好吗？”青蛙回答说：“仪表美是需要的，但千万要注意，不能只有一身漂亮的衣服。
”从此以后，孔雀再也不到处比美了。
写物的作文篇2每逢春节，我们家就开始准备置办年货，其中，腊肉是每年的必备年货之一，我也是家里吃腊肉的小小主力军，餐桌上要是少了香喷喷的腊肉，就没有年味啦。
腊肉虽然好吃，但是在吃之前，会经历一些小小的麻烦。
我们家每年买回来的腊肉，不能够直接放锅里面蒸，必须要用一根绳子，把腊肉放在上边，然后在院子里晾上几个星期。
妈妈说腊肉中的水分蒸发以后，吃起来才好吃，味道会更加浓郁。
在晾腊肉的过程中，经常会有小麻雀站在绳子上，用嘴去琢。
一开始我还以为麻雀们只是在绳子上边玩，想着它们不会吃肉的，但是事实证明我的想法是错误的，麻雀们往往会把腊肉啄出来好些小洞洞，虽然我们都很气恼，但是却没有好的办法能够驱赶这些小麻雀，让它们远离腊肉。
关于写物的作文10篇
关于写物的作文10篇关于写物的作文1这是一个春天的早晨，空气中充满着浓浓的湿气。
四周雨雾蒙蒙，远处的山、房屋若隐若现，一切都覆盖在雾气中。
走出屋外迎面而来的是那种似雾似雨的感觉，轻温柔柔的，像妈妈的手，摸着我的脸庞，摸着大自然。
一阵风吹过，雨雾带着她的爱心和心愿飘走了。
我爱春天的早晨，更爱早晨飘着的雨雾。
关于写物的作文2物的尾巴各种各样,例如:猴子的尾巴长,兔子的尾巴短，松鼠的尾巴似乎一把伞……。
当然，动物的尾巴也有各种各样的功能，例如:猴子的尾巴关心它在树上跳来跳去，有时用尾巴拿食物。
燕子的尾巴关心燕子飞行时保持平衡。
孔雀的尾巴可以展现自己的秀丽，还可以起到警告和恐吓捕食者的作用。
今日，我们就来看看松鼠奇异的尾巴吧!松鼠的尾巴蓬蓬松松，又大又长。
松鼠从高处向下跳时，可以减慢降落的速度，使松鼠平安着地，起着降落伞的功能。
松鼠睡觉时可以把尾巴当被子盖在身上，还可以当枕头。
你看，动物的尾巴是不是很奇异?关于写物的作文3星期五的早晨，我起床后向窗外望去，什么都看不见，原来是一片浓浓的雾。
吃过午饭，我背着书包上学，呈现在我面前的是一片白茫茫的雾。
把人们的视线都拦住了，离我几步远的人我都看不清了，耳边只有传来的汽车喇叭的声音，只是听到声音，而看不到它的影子。
整座城市被大雾覆盖着，人们像天上的神仙，一样闲逛在云中，大雾把我的头发和衣服都淋湿了。
到了中午，雾随着阳光和风慢慢地和我告辞了。
关于写物的作文4我家里有一个美丽的小台灯，样子像小白兔，很可爱。
他长着长长的耳朵，小小的嘴巴，短短的尾巴。
小白兔的脚上有一个按钮，一按它，灯就亮了。
灯罩是白色的，灯身是粉色的，特殊美丽，我特别喜爱它。
这个台灯每天都陪伴着我写作业。
不管是多长时间，他都悄悄的陪伴着我，一点都不会生气，不会叫累。
小白兔肚子上的小闹钟每天都会按时叫我起床，一点都不会嫌烦，我每天上学也不会迟到，这个小闹钟也是我很忠实的伴侣，我特殊喜爱它。
虽然这个小台灯旧了，但是小台灯在我心里，还是最可爱的，我肯定会好好的爱惜它。
关于写物的作文8篇
关于写物的作文8篇写物的作文篇1鸽子，一个象征着和平，漂亮而又可爱的动物。
不知道为什么在心里总是有一种恐惧感，了解我的人都知道我点生就怕带羽毛的小动物，无论是多么可爱。
我都无法抗拒这种在心里的压抑。
然而，就在今天我鼓足了勇气，去喂鸽子。
平时就连枝头上唧唧喳喳的的小麻雀都吓得我魂飞魄散。
更何况是鸽子了。
记得有次上体育课，我们在一起玩游戏，好朋友从地上捡了一个鸟翅膀给我看，真的都把我吓哭了。
鸽子，一个象征着和平，漂亮而又可爱的动物。
不知道为什么在心里总是有一种恐惧感，了解我的人都知道我点生就怕带羽毛的小动物，无论是多么可爱。
我都无法抗拒这种在心里的压抑。
然而，就在今天我鼓足了勇气，去喂鸽子。
平时就连枝头上唧唧喳喳的的小麻雀都吓得我魂飞魄散。
更何况是鸽子了。
记得有次上体育课，我们在一起玩游戏，好朋友从地上捡了一个鸟翅膀给我看，真的都把我吓哭了。
今天第一次鼓足了勇气来面对眼前是一片鸽子，看到它们我的心里怦怦乱跳，我都不敢睁开眼睛。
在心里想着我一个14岁的小女孩怎么能怕一群鸽子那？想到这我又一次鼓足了勇气。
终于我睁开了眼睛，脚慢慢往前挪动。
我慢慢蹲下身子，这才发现手里拿的黄豆都已经湿了。
我慢慢撒在地上，突然一只鸽子摇摇摆摆的走了过来，津津有味的吃着地上的黄豆，不一会就飞走了。
不经意间我才发现眼泪已经顺着眼角流了下来，我擦干了眼泪。
就没敢再往前……前面将会有多么大的挑战，我放弃了。
我真的不敢再去面对，虽然这一次我没有控制住恐惧感，但是我看到了它们真的很漂亮个很美丽。
我只有在远远的背后看着鸽子们，慢慢的起飞，飞向遥远而又蔚蓝的天空。
我为他们祝福祈祷我相信明天明天它们会飞得更高。
写物的作文篇2每当翻开这本相册，我都会想起那个小山村，想起“记忆它变吧，不停地变化凝结成冰冷的照片”这句歌词。
那个小山村有着关于我的许多记忆，都储存在这本相册里。
泥泞小路这个村子里有一条小路贯穿全村，这条小路是充满泥泞的，看这张照片，它就是这条泥泞小路，这条小路是用黄土铺出来的，晴时，“大风起兮满眼花”，晴天的风载起了灰尘，走在这条路上满眼昏花”,雨时，“雨雪落时一身沙”，下雨或下雪时，这条小路变滑了，泥土也湿了，如若不小心，便会一脚一滑，摔的满身都是泥沙。
描写动物的作文（通用45篇）
描写动物的作文描写动物的作文（通用45篇）在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的描写动物的作文，希望能够帮助到大家。
描写动物的作文篇1大熊猫是我国的国宝，每次去动物园，我都会迫不及待地先去看大熊猫。
大熊猫的身体胖嘟嘟的，尾巴很短，四条粗壮的腿看起来很结实，它的牙齿很锋利，爪子也很锋利，眼睛旁边有一圈黑色的毛，看上去好像戴了墨镜一样，十分神气。
它的身体只有一黑一白两种颜色，非常可爱。
大熊猫大部分时间都在睡觉，这时只见它懒洋洋地走着，应该是刚睡醒出来寻找食物吧。
它挪动着胖乎乎的身体，找到一根竹子后，就立刻坐下来，用前爪抱着竹子，先把竹子外皮咬掉，再津津有味地吃了起来，动作熟练极了。
吃饱后，又挪动着胖乎乎的身体去水池边喝水。
吃饱喝足后，它们会来回地散步，或者去爬树。
别看它们身体圆滚滚的，爬树的时候可灵活了，只见它们先抱住树杆，然后快速地爬到树上，坐在树杈上，真是个“爬树高手”。
回到家，我还专门查找了大熊猫的资料，全世界野生大熊猫不足1600只，是我们国家的一级保护动物，大家一定要保护好它们和它们的栖息地。
描写动物的作文篇2两年前，我家养了一只小仓鼠，非常可爱，我给它取名叫“蛋卷”。
蛋卷自从来到我家，我上学的态度都变了，老盼着快上学放学，回家看他。
蛋卷的全身黄白相间，打起滚来像一个小黄球一样。
黑溜溜的眼睛两只小耳朵时不时抽动两下，可爱极了。
有一次，蛋卷前一天玩的太疯，结果第二天一直趴在木屑里一动不动，我用小棍去捅他，小蛋卷一口咬住了小棍子，根本抽不出来，嘻嘻！他在发起床气呢！蛋卷的吃相特别可爱呆萌，每次我拿一点瓜子过来，他总是立起身子，抬起小手讨食吃，哈哈！等到我把瓜子丢下来，他总是“埋头苦找”，到头来他总是只找到几颗。
每次他把仅存的几粒粮食吃干净后，总会继续睁大小眼睛看着我，像在说：“还有吗？还有吗？我还要，不给我就生气了！”我不给他了，他就趴在木屑堆里生闷气，太可爱了！现在小仓鼠蛋卷已经走了，听说仓鼠的天堂是瓜子做的，小仓鼠，你在那里过的好吗？描写动物的作文篇3我家有一只肥肥胖胖的小猫，他是我上个月从街上的宠物店买来的。
描写动物的作文
描写动物的作文描写动物的作文600字（精选45篇）描写动物的作文篇1今天，在上语文课的时候，我认识了一位聪明的小狗——咕噜。
他穿着一件粉红相间的毛衣，上面有许多白色、红色的大小不一的爱心。
一双水汪汪的大眼睛一眨一眨，小小的耳朵总是贴在头的两旁，小鼻子不断的翕动着，真是可爱！以前我总认为我的伊万斯是最可爱的狗狗。
遇见了咕噜后，我发现它也很可爱！咕噜很文静。
我们上课的时候，它就蜷在地板上睡觉，我们一给它戴上帽子，它就把头埋下去，好像很生气。
休息的时候，它就来找我们玩。
我们跟它他说话时，它就饶有兴趣地看着听着，有时还会叫两声，好像在说：“你们真有趣！”我和它还发生了一件事趣事呢！有一次，我在写作文的时候，发现自己的涂改带不见了！我很着急，看看笔袋里，又看看桌子底下……我把整个房间都翻遍了，还没找到。
郝新悦安慰我说：“没关系，我们再找找看吧！说不定就找到了呢！”我点了点头。
我们又找了起来，可还是没有结果。
这时，咕噜走了过来。
它跑到了房间的一个很小的角落，左闻闻右嗅嗅。
我没在意，以为它只是过来玩的，便没有理会它。
它见我没理它，又走了过来，想引起我的注意。
我也注意到了它的反常，便跟着它来到了房间最小的一个角落。
它东闻闻，西嗅嗅，再用爪子刨向一个地方，看了看我。
我惊奇的发现，那里躺着的正是我的涂改带！我欣喜地抱了一下咕噜：“咕噜，你真是太聪明了！”咕噜好像也很开心，尾巴一直在摇，还不停的叫，好像在说：“不客气，这是我的责任！”你们看，咕噜是不是聪明又可爱？我很喜欢咕噜，你们呢？描写动物的作文篇2“咕、咕、咕……”，鱼缸里传来了阵阵响声，一定是小鱼饿了。
我一边看小鱼，一边叫妈妈：“妈妈，小鱼饿了，快给它们拿点食物。
”“今天该给它们吃什么呢？”妈妈问我。
“随便。
”我想了想又说：“今天还是给它们吃米粒吧！”妈妈从厨房里端出一小碟米饭。
我赶紧跑上前抢过妈妈手中的那碟米饭，兴冲冲地走到鱼缸前，笑嘻嘻地说：“小鱼，小鱼开饭喽！今天让你们尝尝本大厨做的饭。
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篇一：写物品的作文集我的书包我有一个心爱的书包，它是妈妈在我读四年级时买给我的，非常漂亮，非常值得我爱护。
书包的表面是鲜艳的红色。
书包上的图案很多，有美羊羊、沸羊羊、懒羊羊??这些羊都有弯而尖的角，雪白雪白的毛，浓黑的眉毛弯弯像小舟，圆溜溜的眼睛显得炯炯有神。
它们正在雪地里高高兴兴地滑雪。
每当我因不听话或做错事挨父母批评而懊恼，走到书包面前时，羊羊们好像在对我说：“小主人，你别生气了！生气会伤身体的。
知错就改，就是一个好孩子。
”看着可爱的它们，我的火气就立即消失得无影无踪，心情开始乐滋滋了。
我的书包一共有四个袋，旁边还有两个小兜兜。
第一个袋装崭新的本子，第二个袋装心爱的文具，第三个袋装作业本和试卷，第四个袋装书本；至于那两个兜兜，主要放雨伞和水。
你也许想知道这样装东西有什么好处吧？这样装东西可以让我比较快地找到想要的东西，节约时间。
有一次，因连续3天的阴雨天气，我的书包变得又黑又脏，羊羊们白色的羊毛快变成黑毛了。
妈妈对我说：“开蕾，你的书包已经脏了，你自己动手洗一洗吧。
”我毫不犹豫地说：“好吧！”我先把洗衣粉溶解在水里，接着把书包浸泡30分钟，然后拿起刷子用力来回刷，对已经刷洗过但仍然没有干净之处，再涂上一些洗衣粉重新刷洗；然后倒掉脏水换清水，把书包放在水中漂洗，直至泡沫变稀少，才把书包拧干，挂在阳台上晾晒。
通过这次洗书包，我学会了洗书包的方法，也深深领会了“一分耕耘，一分收获”的滋味。
啊，书包，我心爱的书包！你是我的良师益友，默默地为我服务。
我喜爱你！我的储蓄罐我有一个非常漂亮的塑料储蓄罐。
它是我去年用10元钱买回来的。
储蓄罐是一个可爱的小猪。
全身光溜溜的，皮肤是翠绿色的，真让人有点爱不释手。
它胖胖乎乎的，大大的肚子空空的，好像能装下整个世界，它的嘴巴短短的微微张开，好像在说：“小主人，你可要养成节约的好习惯啊！”两只小眼睛炯炯有神，像两颗小珍珠放着绿色的光芒。
它的耳朵也是短短的朝上竖着，好像在聆听大自然美妙的声音。
在它的两只耳朵的中间，有一个小小的口子，这是把零钱放进去的地方。
它的四条腿强壮有力，像柱子一样稳稳地支撑着那胖胖乎的身子。
它的尾巴，弯弯的卷成一个圈。
每当我看到它，就回想到在生活中要勤俭节约，不乱花钱；每当把一点点零钱放进它的肚子里的时候，我好像听到它说：“你真是一个好孩子！”当它的肚子被装满的时候，它好像在对我说：“你看！我又吃饱了！余李慧，聚少成多的这个道理你明白了吗？”我非常喜欢这只可爱的“小猪”！我的计算器我有一个黑色长方形带滑盖的计算器。
它大概有15厘米长，5厘米宽。
当我用手把滑盖向上一推，就露出了许多排列整齐的按键和一个小显示屏。
我数一数共55个键，每个键都有不同的作用。
其中有两个键最显眼，它们是红色的按键，分别是开机键和删除键。
其它按键中，我最常用的是0－9数字键和加减乘除运算键。
至于那些带着各种符号，我看不懂的运算键，就成为了一种摆设。
随着科学技术的发展，除了像这样专用的计算器外，计算器还以各种软件的形式出现在电脑、手机，甚至是小小的电子手表中。
老师告诉我们，现在这个阶段学习数学主要训练我们手算、心算的能力，学习中还不能使用计算器，但生活中它可以又快又准地帮助我们解决很多复杂的计算问题。
有一次，我和爸爸去买米，大米是每斤1.38元，装满我们的袋子一称是27.2斤，这下可不好算了。
爸爸掏出手机，调到计算器的功能，按了几下就算出了结果——37.536，也就是三十七元五角肆分。
爸爸说这只是计算器最简单的用途了，以后等我学的数学知识多了，就会知道计算器可以把复杂的运算过程通过一键得出计算结果。
计算器上那些我现在看不懂的按键后面，还隐藏着许许多多数学的奥秘我家的豆浆机昨天，我家多了一样新的家用电器，这台电器可以做出口感香纯的豆浆，这就是一台型号为“ms-15pp02A”的“美的”牌豆浆机。
这台豆浆机可以榨出豆浆，花生汁??榨豆浆可以用湿豆榨，也可以用干豆榨。
这台豆浆机可以一边加热豆浆一边搅拌，因为豆浆机内有一根电热管，可以把电转化为使东西变烫的暖流。
今天下午，我一回到家，妈妈就准备为我做豆浆，这可把我乐坏了，十分兴奋，迫不及待地想观看豆浆机把黄豆“变”成豆浆的整个过程。
妈妈把已经浸泡好的黄豆放入崭新的豆浆机中，再把插头插在墙壁上的插座上，插上插头后，就按一下湿豆的开关，之后，豆浆机就陷入了繁忙之中，开始工作了起来。
豆浆机先是为黄豆儿们取暖，等它们热得要命时，豆浆机就开始了搅拌工作，搅拌之时，豆浆机的噪音“震耳欲聋”，十分的难听，这声音断断续续的，有声音时，就表示豆浆机在工作，没声音时，就表明豆浆机累了，停下来歇一会儿。
搅拌工作完毕后，就开始手动过滤榨好的豆浆了。
妈妈把一个似勺子的过滤器放在一个很大的量杯伤，再把豆浆往过滤器上倒。
过滤完后，过滤器上全都是从豆浆中过滤出来的豆渣，这些豆渣成粉状，像沙子一样，一粒一粒的。
这台豆浆机榨出的豆浆被我和上瘾了，一口气就喝了四分之一。
这台豆浆机做出的豆浆可真好喝啊！我的书包书包，它是我们小学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们的学习用品有了它们自己的小天地。
我介绍的是我的书包。
我的书包特别大，四四方方的。
它的颜色是由紫色、粉色、和灰色组成的，正面有粉色的小浣熊的图案，上面还有两行醒目的几个英文字母；背面有一对双肩带，背上它你不觉得吃力。
它不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外4个包，2个袋子，它们各有各的用途。
书包的两边各有一个小网兜，左边常常装着我为我遮风挡雨的雨伞，右边则装着为我补充水分的小水瓶，成了我很好的“上学安全保障库”。
书包里面的大包一共有两层，还有一个小包。
第一层里放着各门功课的课本和笔盒；第二层居住着练习册家族，当到了做作业时，大大小小的和练习册们可就忙坏了，一会儿是习字册出来，一会儿又是黄冈在忙碌，它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识。
小包里装着各种各样修正贴与涂改带，每当粗心的我记笔记或做作业时写错字，它们可就帮上我大忙了。
书包外面的包里装着许许多多的本子，每当老师布置抄写的作业时，它们便会挺身而出。
包里还有一个口袋，我常常把单词本与课程表放在里面。
书包默默无闻的为我服务，我爱我的书包，今后我会更加珍惜它。
我的书包我有一个小巧玲珑的书包，它不太大，但很精致、漂亮。
书包的表面是鲜红色的，中间画着一只活泼可爱的米奇老鼠，它戴着一副大大的太阳镜，胸前高高地飘扬着一条鲜艳的红领巾，穿着一件土黄色的衬衫，背着个小书包，甩着一条长长的尾巴。
米奇老鼠总爱扬起手，昂首阔步地向前走，好像在向我炫耀它的美丽，神气十足的，可爱极了！米奇老鼠下面还写着一句天蓝色的英文：hello!（你好！）书包一共有四个宽阔的袋子，旁边还带着两个狭小的兜兜。
第一个袋子里住满了说不尽的智慧——书本；第二个袋子里住着我心爱的文具盒；第三个袋子里则住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和本子；至于那两个狭小的兜兜嘛，住着各种各样的手工。
不过有时候，一些文具变成了一只只生机勃勃的“调皮鬼”，“住厌”了自己的地方，便敏捷地“窜”到我的手里，让我带着他们欢欢喜喜地搬新家去了！书包默默无闻地为我服务着。
每天早晨，书包都载着一大叠文具，跟随着我上学去。
当我从书包里抽出文具时，就觉得书包仿佛在一本正经地对我说：“咏欣，你一定要努力学习啊！因为只有勤劳的人才会品尝到成功的滋味！所谓‘一分耕耘，一分收获’嘛！我相信你一定能有收获！”这时，我便在心里暗暗下了决心：“我一定要勤奋学习，不令我可爱的小书包失望！”哦！书包，你虽小，但是，你肚子里的知识是多么丰富，多么精彩，多么广阔啊！我喜爱我的小书包！有了这么漂亮精致的书包，我怎么能不好好学习，以优异的成绩报答它呢？书包的自述你好！大家都认识我吗？我就是天天陪伴我的小主人从学校里出出进进，感受着小主人的喜怒哀乐，伴随着小主人的成功与进步的书包。
如果没有我，我的小主人的文具、书就会扔得乱七八糟、杂乱无章。
看，我的肚子里空了——那是因为我的小主人正在写作业吧。
告诉你一个小秘密，我们书包原来生活很不好，每天小主人都把我的小肚子塞得满满的，我都直不起腰来，与“小猪”没什么区别，小主人背着书包也累得弯腰驼背。
如果小主人写作业写的不耐烦了，就把我扔得远远的，每天晚上我都很伤心地哭。
而现在，我的肚子里只有一本语文书、一本数学书与几个本、几支笔，现在我的小主人学习非常轻松，业余生活丰富多彩，因此小主人也格外爱惜我，每个星期都把我刷得干干净净，生怕我身上有一丝瑕疵，我的心里别提有多高兴了。
说起这些，那都得得益于于学校现在所实施的素质教育，减轻了像小主人一样的学生们的学习负担，使这些小学生“轻装上路”轻松学习。
好了，不说了，我要早早的睡了，我明天还要伴随我的小主人上学去呢！我的书包前几天，妈妈从超市里给我买了一个粉红色的新书包！它的形状是椭圆形的。
仔细看看它的正面，一个戴着美丽的蝴蝶结的米老鼠和一个戴粉红色的唐老鸭，仿佛是在唱着悦耳动听的歌一样，就连哈巴狗也被她们的歌声陶醉得手舞足蹈了。
我的新书包虽然体形简单，可它的功能可多了！它里头有好几个口袋。
小的可以装些本子，文具盒之类的，大的可能放引起书本或一些大的东西。
旁边还有两个可以放水的网口袋。
书包的底部有两个小轮子。
它不仅可以背上身上，重的时候，还可以放下来在地上走呢！方便吧！我很喜欢我的书包。
有一次，我把书包放在地板上，不注意的时候，一只小狗跑了过来，尽把我的书包给咬上了一口，我刚回头，它就溜走了。
等我回来，那书包的背面破了一个洞。
顿时，我的眼泪便在眼眶里打转。
妈妈叫我把它丢了再去买一个新的。
可我想：这可是我心爱的书包呀！我脑子一转，便拿来针和线，在书包的破洞上缝呀缝。
终于，我给它缝上了一个可爱的漫画人物。
心想，这下可要好好爱护它了。
瞧，它都神气呀，比以前漂亮多了！这就是我心爱的书包！小朋友，你也会这么爱惜它们吗？我有一件心爱的玩具，它是一只“会下蛋的小母鸡”。
这只母鸡是用铁皮做的，红红的鸡冠，两只黑得发亮的眼珠。
它披一身芦花羽毛，有红有绿，有黑有黄，非常漂亮。
它的尾巴虽然不如公鸡尾巴翘得那么高，可也是色彩艳丽，并不比公鸡差。
它最拿手的本领是“下蛋”。
我把几只鸽子蛋大小的雪白的“鸡蛋”放在尾巴里，然后一扭下面的开关，奇迹发生了：只见母鸡的尾巴一翘一翘的，还“咯咯咯”地直叫，边叫边跑，突然不动了。
你知道吗？这就要“下蛋”啦。
只听“扑通”一声，一只“鸡蛋”掉了下来，接着二只、三只、四只，蛋全下完了，母鸡像完成什么重任似的，又高兴地“咯咯咯”地叫了起来。