2017年中考政治热点复习材料

热点1 长征胜利80 周年大会

材料:纪念红军长征胜利80 周年大会2016 年10 月21 日,纪念红军长征胜利80 周年大会在人民大会堂举行,国家主席习近平出席会议并发表重要讲话强调,历史是不断向前的,要达到理想的彼岸,就要沿着我们确定的道路不断前进。每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。今天,我们这一代人的长征,就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。长征永远在路上,不论我们的事业发展到哪一步,不论我们取得了多大成就,我们都要大力弘扬伟大长征精神,在新的长征路上继续奋勇前进。

相关链接:2016年9月23日,国家主席习近平参观中国人民革命军事博物馆谈长征精神。【相关设问】

1.长征精神的内涵是什么?

伟大长征精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切的牺牲精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实

际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团

结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。2.每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。我们这一代人的长征路是什么?

实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

3.长征精神有何重要性?

伟大长征精神,是中国共产党人及其领导的人民军队革命风范的生动反映,是中华民族自强不息的民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。

4.长征为什么能取得胜利?

(1)在马克思主义中国化的理论指导下,我们党找到了中国革命的正确道路。

(2)遵义会议形成了以毛泽东同志为主要代表的党的第一代中央领导集体,这是我们党和革命事业转危为安、不断打开新局面最重要的保证。

(3)崇高的理想、坚定的信念,激励和指引着红军一路向前。

(4)长征的胜利,靠的是红军将士压倒一切敌人而不被任何敌人所压倒、征服一切困难而不被任何困难所征服的英雄气概和革命精神。

(5)广大人民群众是长征胜利的力量源泉。我们党始终植根于人民,联系群众、宣传群众、武装群众、团结群众、依靠群众,以自己的模范行动赢得人民群众的真心拥护和支持。5.长征精神的现实意义是什么?

伟大长征精神,作为中国共产党人红色基因和精神族谱的重要组成部分,已经深深融入中华民族的血脉和灵魂,丰富和滋养社会主义核心价值观,成为鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难、从胜利走向胜利的强大精神动力。

6.开展长征胜利80周年纪念活动有什么意义?

(1)长征精神是不畏艰难困苦,不怕流血牺牲的革命英雄主义精神。

(2)弘扬长征精神有利于弘扬民族精神,加强思想道德建设,为社会的全面进步提供强大的精神动力,促进精神文明的建设与发展。

(3)可以使人们正确认识历史,珍惜今天来之不易的和平生活。

(4)有利于发扬艰苦奋斗精神,鼓舞广大人民为全面建成小康社会而努力奋斗。

7.如何认识长征精神与民族精神的关系?

(1)长征精神是民族精神的重要内容,是民族精神的重要表现。

(2)长征精神是民族精神与时俱进的产物,为民族精神增添了新的内容,是对民族精神的继承、丰富和发展。

8.长征胜利给我们的启示有哪些?

(1)心中有信仰,脚下有力量;长征的胜利得益于崇高理想信念的有力支撑。

(2)只有掌握科学理论才能把握正确前进方向;只有立足实际、独立自主开辟前进道路,才能不断走向胜利。

(3)人民群众有着无尽的智慧和力量,只有始终相信人民,紧紧依靠人民,充分调动广大人民的积极性、主动性和创造性,才能凝聚起众志成城的磅礴之力。

(4)党要立于不败之地,必须立于时代潮头,紧扣新的历史特点,科学谋划全局,牢牢把握战略主动,坚定不移实现我们的战略目标。

(5)人民军队是革命的依托,党对军队绝对领导是人民军队赢得胜利的根本保证。(6)党的领导是党和人民事业成功的根本保证。

(7)要坚持马克思主义基本原理同中国具体实

际相结合,坚定不移走符合中国国情的革命、建设、改革道路。

9.如何走好新的长征路?

(1)必须坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,为崇高理想信念而矢志奋斗。

(2)必须坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,为夺取中国特色社会主义伟大事业新胜利而矢志奋斗。

(3)必须把人民放在最高位置,坚持一切为了人民、一切依靠人民,为人民过上更加美好生活而矢志奋斗。

(4)必须把握方向、统筹全局,为实现我们的总任务、总布局、总目标而矢志奋斗。(5)必须建设同我国国际地位相符合、同国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队,为维护国家安全和世界和平而矢志奋斗。

(6)必须加强党的领导,坚持全面从严治党,为推进党的建设新的伟大工程而矢志奋斗。

※长征胜利80 周年大会习近平总书记讲话摘录摘录一

★长征是一次理想信念的伟大远征。崇高的理想,坚定的信念,永远是中国共产党人的政治灵魂。中国共产党从成立之日起,就把共产主义确立为远大理想,始终团结带领中国人民朝着这个伟大理想前行。党和红军几经挫折而不断奋起,历尽苦难而淬火成钢,归根到底在于心中的远大理想和革命信念始终坚定执着,始终闪耀着火热的光芒。

★长征路上的苦难、曲折、死亡,检验了中国共产党人的理想信念,向世人证明了中国共产党人的理想信念是坚不可摧的。

【相关设问】1.中国共产党人为什么要坚持共产主义的坚定信念?

(1)只有坚持共产主义理想信念,才能在贯彻执行党在当前阶段的路线、方针和政策时具有高度的自觉性。

(2)只有坚持共产主义理想信念,才能抵制资本主义腐朽思想和生活方式的侵蚀,保持党的先进性和纯洁性。

(3)只有坚持共产主义理想信念,才能坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进,最终实现中华民族伟大复兴的中国梦。

2.理想对于个人幸福和社会发展有着怎样的作用?

①理想总是指向未来,表现为奋斗目标,对人的行为有导向、驱动和调控作用;②理想激励着我们不断超越自己,实现自身价值,使我们的人生充满幸福;③在加快社会主义和谐社会建设的过程中,理想推动着社会向前发展。

3.为实现理想而努力,我们青少年应该怎样实现自己的理

想?

(1)树立崇高而远大的理想,增强道德意识、法律意识、公民意识和责任意识。

(2)努力学习科学文化知识,不懈追求,立志成才。

(3)积极参与社会实践,培养创新精神和实践能力。

(4)继承和发扬中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统。

(5)将个人理想和祖国建设需要结合起来,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

摘录二在漫漫征途中,红军将士同敌人进行了600 余次战役战斗,跨越近百条江河,攀越40 余座高山险峰,其中海

拔4 000 米以上的雪山就有20 余座,穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地,用顽强意志征服了人类生存极限。

【相关设问】

1.红军在长征过程中涌现出哪些优秀品质?

不怕困难,知难而进;同甘共苦,团结奋进;坚定信念,无私奉献;团结协作,艰苦创业;乐观豁达,积极上进等优秀品质。

2.在漫漫征途中,中国共产党领导红军将士历经千难万险,最终取得了长征的胜利说明了什么?

(1)坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件。

(2)人生难免有挫折,我们要直面挫折、不畏不惧。

(3)伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结

互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

(4)艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是中华民族生存和发展的强大精神动力。

(5)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国革命事业坚强的领导核心。3.在漫漫征途中,红军将士用顽强意志征服了人类生存极限。由此我们可以得出哪些结论?

①顽强的意志是克服困难、战胜挫折的重要保证;②顽强的意志是坚定人生目标的保障;③艰苦的环境有利于磨炼顽强的意志。

4.我们应怎样向红军战士学习,磨炼顽强的意志?

①树立明确的目标;②从细微之处做起,从小事做起;③自立自强,善于管控自己;④主动在艰苦的环境中锻炼自己。摘录三80年来,世界范围内关于红军长征的报道和研究层出不穷,慕名前来寻访长征路的人络绎不绝。国际社会越来越多的人认为,红军长征是20 世纪最能影响世界前途的重要事件之一,是充满理想和献身精神、用意志和勇气谱写的人类史诗。长征迸发出的激荡人心的强大力量,跨越时空,跨越民族,是人类为追求真理和光明而不懈努力的伟大史诗。

【相关设问】

1.“长征迸发出的激荡人心的强大力量”这种力量指的是什么?

以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

2.长征这一人类历史上的伟大壮举,留给我们最宝贵的精神财富是什么?如何理解这一精神财富?

(1)是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。

(2)伟大长征精神,是中国共产党人及其领导的人民军队革命风范的生动反映,是中华民族自强不息的民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。

摘录四实现伟大的理想,没有平坦的大道可走。夺取坚持和发展中国特色社会主义伟大事业新进展,夺取推进党的建设新的伟大工程新成效,夺取具有许多新的历史特点的伟大斗争新胜利,我们还有许多“雪山”“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服,一切贪图安逸、不愿继续艰苦奋斗的想法都是要不得的,一切骄傲自满、不愿继续开拓前进的想法都是要不得的。

1.为什么说“不愿继续艰苦奋斗的想法都是要不得的”?

①作为中华民族的传统美德,艰苦奋斗是我们民族精神的重要内容;②几千年来,正是依靠这种艰苦奋斗精神,中华民族才历经沧桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林;③人类社会的发展史,就是人类艰苦奋斗的创业史,人类社会的一切文明成果,无一不是艰苦创业精神的结晶;④艰苦奋斗,成为后人继往开来、开拓创新的巨大动力。

2.中学生应怎样发扬艰苦奋斗精神?

(1)在现实生活中:我们应在物质消费方面艰苦朴素,不奢侈浪费。

(2)在学习生活方面:发奋图强、知难而进、全面发展。

(3)在思想境界方面:乐观向上、开拓创新,培养艰苦奋斗的崇高美德。

摘录五蓝图已绘就,奋进正当时。前进道路上,我们要大力弘扬伟大长征精神,激励和鼓舞全党全军全国各族人民特别是青年一代发愤图强、奋发有为,继续把革命前辈开创的伟大事业推向前进,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦新的长征路上续写新的篇章、创造新的辉煌!

【相关设问】 1.蓝图已绘就,我们绘就蓝图的总依据是什么?我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。

2.我们党提出的“两个一百年”的奋斗目标是什么?第一个一百年,到中国共产党成立100 周年时实现全面建成

小康社会的目标;第二个一百年,到新中国成立100 周年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

3.实现中华民族伟大复兴中国梦新的长征路,需要我们怎么做?

①坚定不移地走中国特色社会主义道路;②弘扬民族精神,鼓励改革创新;③继续发扬艰苦奋斗精神。

4.大力弘扬长征精神有什么重要意义?

①丰富滋养了社会主义核心价值观;②鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难、从胜利走向胜利;

③引导人们重温历史、不忘初心,汲取力量、继续前进,走好新的长征路;④为社会的全面进步提供精神动力,促进精神文明的建设与发展;⑤可以使人们正确认识历史,珍惜今天来之不易的和平生活;

⑥能激励广大党员干部坚定执着地追求理想,续写时代的光荣与梦想。

摘录六讲话中引用的名言警句

★人无精神则不立,国无精神则不强。

★“风雨浸衣骨更硬,野菜充饥志越坚。”

★“水能载舟,亦能覆舟。”心中常思百姓疾苦,脑中常谋富民之策。

★“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。”

【相关设问】

1.人无精神则不立,国无精神则不强。说明了什么?

①民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神;

②伟大的民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分,始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源,有利于增强中华民族的凝聚力和向心力;③民族精神是民族的魂。我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。

2.心中常思百姓疾苦,脑中常谋富民之策,体现了什么?

①中国共产党坚持立党为公,执政为民的执政理念,坚持全心全意为人民服务的宗旨;②中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益;③贯彻落实以人为本的科学发展观;④我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人。

3.谈谈你对“艰难困苦,玉汝于成”的理解。

①一般来说,艰难的环境会令人意志消沉,丧失斗志;②在具有坚强意志、积极进取的人面前,艰难的环境可以使他们精神抖擞,发奋努力。

4.“风雨浸衣骨更硬,野菜充饥志越坚。”这告诉我们什么道理?

①艰难的环境可以磨炼意志;②红军战士饥寒交迫的处境和勇于战胜困难的精神;③红军战士有坚定的理想信念和坚强的意志品质。

5.“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。”告诉我们什么?

①具有高尚品质的人是不会因外界压力而改变操守的,即使粉身碎骨,精神也是永存的;②中国共产党要保持自身的先进性和纯洁性,增强抵御腐败的能力;③中国共产党要致力

于加强党的先进性、廉洁性和纯洁性建设;④中国共产党要坚定从严治党的决心。

热点2 “习洪会”

材料:“习洪会”2016 年11 月1 日,中共中央总书记习近平在北京人民大会堂会见国民党主席洪秀柱率领的中国国民党大陆访问团。习近平强调,两岸是割舍不断的命运共同体。实现民族复兴,再创中华盛世荣景,是不可阻挡的历史潮流。习近平就两岸关系发展提出六点意见:第一,坚持体现一个中国原则的“九二共识”;第二,坚决反对“台独”分裂势力及其活动;第三,推进两岸经济社会融合发展;第四,共同弘扬中华文化;第五,增进两岸同胞福祉;第六, 共同致力于实现中华民族伟大复兴。

【相关设问】1.近年来,两岸关系和平发展实践,充分证明了什么?

(1)两岸人民同属中华民族,同根同祖、血脉相连、不可分割。

(2)实现两岸的完全统一,是中华民族的根本利益所在,是中华儿女的共同心愿。

(3)坚持一个中国原则是两岸关系发展的政治基础。

2.“习洪会”对推进两岸关系和平发展有什么重要意义?

(1)有利于增进两岸人民的共识,促进两岸经济发展。

(2)有利于贯彻“一国两制”的基本方针,推动两岸在合

作中实现双赢。

(3)有利于促进两岸同胞携手合作,同心协力,致力于实现中华民族伟大复兴的中国梦。(4)有利于为两岸关系和平发展提供新的更强劲的动力,早日实现祖国和平统一。

3. 习近平强调,两岸是割舍不断的命运共同体。请你谈谈对这句话的理解。

①台湾自古以来就是中国的一部分,大陆和台湾同属一个中国;②大陆人民和台湾人民都是中华民族的重要组成部分;

③源远流长、博大精深的中华文化是两岸人民共有的精神家园(或者两岸同宗、同族、同血缘、同文化)。

4.为进一步推进两岸关系的和平发展,请你从国家的角度献计献策。

(1)坚持一个中国的原则,坚持“和平统一、一国两制”的基本方针,积极以和平方式解决台湾问题。

(2)坚决反对“台独”“两个中国”“一中一台”等任何企图分裂祖国的行径,绝不允许任何势力以任何方式将台湾从中国分割出去。

(3)促进海峡两岸的交流和沟通,积极发展两岸关系,为早日完成祖国统一大业创造条件。(4)坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,不断增强我国的综合国力。

5.我们青少年应为推动两岸关系和平发展做些什么?

(1)自觉履行维护国家统一的义务,维护国家主权和领土完整,维护国家安全、荣誉和利益。

(2)积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场,坚持一个中国原则,维护国家主权,反对“台独”。

(3)积极宣传我国政府对台政策,坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。

热点7 纪念孙中山诞辰150 周年

材料一:纪念孙中山先生诞辰150 周年活动2016 年11 月

12日是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命

的伟大先驱孙中山先生诞辰150 周年纪念日。为缅怀孙中山先生为民族独立、社会进步、人民幸福所建立的历史功勋,学习、继承和发扬孙中山先生的爱国思想、革命意志和进取精神,巩固和发展海内外中华儿女的大团结,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,维护两岸关系和平发展,共同推进祖国和平统一大业,最大限度地把全民族的力量凝聚起来,致力于实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,中国人民政治协商会议第十二届全国委员会常务委员会决定,届时举行隆重的纪念活动,纪念孙中山先生诞辰150 周年。材料二:“和衷共济筑梦中华——孙中山与华侨专题展”

2016 年11 月1 日,为纪念孙中山诞辰150 周年,“和衷共济

筑梦中华——孙中山与华侨专题展”在国家图书馆展出,通过200 多幅历史照片再现了孙中山与全世界华侨在不同历史时期心系祖国、为国奉献的爱国精神。以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

【相关设问】

1. 作为伟大的民族英雄,孙中山先生身上有哪些高贵品质值得我们学习?

(1)国家兴亡、匹夫有责的爱国情操。

(2)先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志向。

(3)大道之行、天下为公的社会理想。

(4)敬业乐群、公而忘私的奉献精神等。

2. 孙中山先生诞辰150 周年各类纪念活动的举行,表明了什么?

(1)海内外中华儿女心系祖国发展和中华民族的伟大复兴。

(2)文化的力量已深深熔铸在我们中华民族的凝聚力和创造力之中。

(3)在推进祖国和平统一大业的道路上,中华民族形成了最广泛的爱国统一战线。

3. 纪念孙中山先生诞辰150 周年有什么重要意义?

(1)有利于缅怀革命先烈,传承和弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神。

(2)有利于巩固和发展海内外中华儿女的大团结,维护两

岸关系和平发展,共同推进祖国和平统一大业。

(3)最大限度地增强民族凝聚力,致力于实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。

4. 中国共产党人是孙中山先生的忠实追随者,秉承孙中山先生遗志,我们党作出了哪些英明决策?

(1)高举中国特色社会主义伟大旗帜,将实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴作为社会主义的根本任务。

(2)将基本国情和全国各族人民群众的根本利益作为出发点,制定了“一个中心,两个基本点”的基本路线。

(3)坚持“和平统一、一国两制”基本方针,为早日实现祖国统一大业奠定基础。

5. 学习、继承和发扬孙中山先生的爱国思想、革命意志和进取精神,我们青少年应该怎样做?

(1)继承和弘扬中华民族的优良传统,增强爱国主义情感。

(2)传承和弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神。(3)培养自尊、自强、坚强的意志品质,提高自身各方面素质,勇敢面对学习和生活中的各种挑战。

(4)树立崇高理想,积极承担起对国家和社会的责任,努

力为实现中华民族复兴的中国梦做出自己应有的贡献。

热点3 2016全国教书育人楷模

材料:2016 全国教书育人楷模2016 年8 月31 日,第七届全国教书育人楷模名单揭晓。这10 位楷模分别是:北京市丰台区幼儿园园长游向红;沈阳农业大学教授李天来;江西省教师支月英;河南省培智学校教师刘文婷;湖北省第二轻工业学校教师禹诚;广东水利电力职业技术学院教师林冬妹;广西南宁市第二中学教师徐华;昆明医科大学教授何黎;四川省小学教师文天立;青海省教师王宏。10 位楷模涵盖了从学前教育、

基础教育、高等教育到职业教育、特殊教育等领域,是教师队伍的先进典型和杰出代表。他们是教书的能手,数十年坚守教育教学一线;他们是育人的楷模,把立德树人作为毕生追求;他们是时代的先锋,为国家和民族培养实用、创新人才。希望全国广大教师学习他们扎根讲台、默默耕耘、无私奉献的精神,在平凡的工作作出了不平凡的贡献,用实际行动践行了有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师要求。

【相关设问】 1.全国教书育人楷模的身上有哪些值得我们学习的优秀品质?爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、责任当担、求实创新、拼搏奋进等。2. 开展全国教书育人楷模推选活动体现了教材中的哪些观点?

(1)尊师重教是中华民族的传统美德。

(2)人生的价值在于创造和奉献。

(3)优先发展教育和科学是建设先进文化的基础工程。

(4)爱岗敬业,践行社会主义核心价值观等。

3. 教育部组织开展2016 年度全国教书育人楷模推选活动有什么重要意义?

(1)有利于在全社会营造尊师重教的良好社会氛围。

(2)有利于进一步推进教育发展,促进教育公平。

(3)有利于强化师风师德,加强教师队伍建设。

(4)有利于弘扬社会正能量,强化社会公民的责任意识。

(5)有利于落实科教兴国与人才强国战略。

4. 向全国教书育人楷模学习,我们青少年应该怎么做?

(1)树立高度社会责任感,勇于承担责任,立志报效国家。

(2)自觉履行公民基本道德规范,把个人的成长进步与祖国的繁荣富强紧密联系起来。

(3)学习他们敬业奉献、开拓进取的崇高品质。

(4)弘扬中华民族的传统美德、自觉践行社会主义核心价值观。

【原创题】

1. 推选全国教书育人楷模,大力宣传人民教师教书育人的感人事迹,目的就在于使全

社会进一步营造尊师重教的良好风尚。下列行为属于尊重老师的是()

①谦虚礼貌地向老师请教问题②老师讲解问题时专心听讲③见面不与老师打招呼假装没看见④老师不能批评我,若批评我,我就要顶撞他

A.③④

B.①④

C.①②

D. ②④

【答案】C

2.【教育大计教师为本】一丝不苟辛勤耕耘,不问桃李只润物;三尺讲台奠基梦想,几经风雨载万千栋梁。“创新教学方式,教学硕果累累”的王平伟;“坚守信念,不让学生掉队”的禹城;“以国家需要为己任薪火传递”的陈予恕;“二十六年苦守牧区校园一片净土”的张拉毛东智;“双脚合着节拍,让折翼天使以最美的姿态,向着蓝天绽放的特交精灵梁琰;他们以实际行动诠释了“教师”这一崇高的职业。阅读材料,运用所学知识回答下列问题:(1)聆听最美教师的感人事迹,你认为我们为什么要尊敬老师?

【答案】①老师是人类文明的传递者,肩负着教书育人的圣神职责,这一职业是崇高的;②老师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬;③尊师重教是中华民族的传统美德,现代社会都在提倡尊师重教。

(2)作为中学生,我们应如何与老师正确交往?

【答案】①虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求,感激老师的关心和教育;②与老师交往时,谦虚、恭敬、有礼貌,关心、体谅和帮助老师;③客观认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,自觉接受老师的指导,正确对待老师的表扬和批评。

3.在第三十二个教师节之际,国家主席习近平回到母校北京市八一学校,看望慰问师生,向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。习近平强调,教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位,必须把握好定位,全面贯彻落实党的教育方针,多方面采取措施,努力把我国基础教育越办越好。党和国家事业发展需要一支宏大的师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要一大批好老师。

阅读材料,运用所学问题回答下列问题:

(1)教师节来临之际,习近平主席回到母校看望师生,向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候,这说明了什么?

【答案】①党和国家高度重视教育问题,致力于发展教育,促进教育公平;②全社会都在倡导尊师重教,教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬。

(2)“教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。”请你谈谈党和国家大力发展教育事业,促进教育公平的举措有哪些?

【答案】①加大财政对教育的投入力度,进一步深化教育体制改革;②实施科教兴国与人才强国战略,通过免费师范生等措施加强师资队伍建设;③免除城乡义务教育阶段学生学杂费,实施农村家庭经济困难寄宿生生活补助、农村义务教育学校营养餐计划等。

热点4 徐玉玉被骗案

材料:徐玉玉被骗案2016 年8 月19 日,即将步入大学校园的18 岁临沂罗庄女孩徐玉玉,接到了一个诈骗电话,并被骗走上大学的学费9 900 元,在报警回家的路上,

徐玉玉突然心脏骤停,经医院抢救无效,不幸于8 月21 日离世。在网络上,倒卖个人信

息已经形成黑色产业链。据媒体报道,在某些网站,公然售卖考生信息者大有人在。这些卖家对于包含考生姓名、学校、电话、住址在内的信息进行打包出售,却根本不问买家用途。案件发生后,公安部高度重视,立即组织山东、福建、江西、广东等地公安机关开展侦查。相关链接:8 月18 号,临沂市临沭县大学生宋振宁遭到电话诈骗,8 月23 日早5 时许,宋振宁家人发现宋振宁在其卧室外沙发上不省人事。

【相关设问】

1.在网络上,这些卖家对于包含考生姓名、学校、电话、住址在内的信息打包出售,这侵犯了公民的哪项权利?侵犯这项权利的表现有哪些?

(1)隐私权。

(2)侵犯隐私权的变现主要有侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为。如监视、窥视他人私生活,以偷看日记、私拆信件等手段刺探他人的秘密,传播他人的隐私,非法利用他人个人信息等。

2.你所知道的电信诈骗有哪些形式?

编造虚假中奖短信;利用QQ、微信等聊天工具冒充亲朋好友;冒充国家工作人员等等。

3.公安部高度重视并破获徐玉玉被骗案说明了什么?

(1)中国共产党坚持立党为公、执政为民,始终代表中国最广大人民的根本利益。

(2)我国法律具有维护公民的合法权益,打击违法犯罪行为的作用。

(3)隐私权是公民的一项重要人身权利,我国法律保护公民的隐私权。

(4)我国实行依法治国基本方略,严厉打击侵害公民隐私权的违法犯罪行为,违法行为应承担相应的法律责任。

4.我国法律严厉打击倒卖个人信息有什么重要意义?

(1)维护了公民个人的人格独立和人格自由。

(2)能够维护公民的隐私权,维护社会的安定,促进社会和谐发展。(3)有利于建设社会主义法治国家。

5.为预防电信诈骗案的发生,请你提出几条合理化建议。

(1)国家:①坚持依法治国的基本方略,建立健全相应法律法规,加强对电信诈骗的监督和管理,为保障公民的生命财产安全提供可靠的法律保障;②依法打击倒卖个人信息和电信诈骗违法犯罪行为,切实维护公民隐私权和生命财产安全;③加强电信诈骗和个人信息典型案件的宣传教育力度,提高公民的安全防范意识。

(2)相关运营商:依法办网,加强对公民隐私信息的保密工作。

(3)公民:①增强法制观念,自觉依法律己、依法办事;②提高明辨是非能力,增强自我保护意识,要增强法律意识和责任意识,积极举报倒卖个人信息和电信诈骗行为;

③不贪图小便宜,不随意接收不明信息,要定期更换网络账号密码等。

【原创题】1.2016 年8 月19 日,“徐玉玉案”发生后,公安部高度重视,立即组织山东、福建、江西、广东等地公安机关开展侦查,一举抓获 6 名嫌犯。这体现了()

A.公民享有知识产权

B.我国法律具有保护作用

C.公民享有政治权利

D.国家对保护公民隐私负有全责

【答案】B

2.2016 年临近开学季,山东临沂接连发生3 起电信诈骗学生案件。辛苦积攒的学费、生活费被悉数骗尽,更有两个鲜活的年轻生命在悲愤交加中陨落。这警示我们()

①有关部门要加大执法力度,严厉打击电信诈骗②个人要增强自我防范意识,保护好个人隐私③尽量不在网上购物④加强对电信运营商的监管

A.①③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③

【答案】B

中考政治复习试题及复习资料

中考政治复习试题及答案 不管我们生活离不离得开政治,至少我们的中考考试还是有政治这一科,来做一下中考政治试题吧。以下是给你推荐的中考政治试题及答案,希望对你有帮助! 中考政治复习试题一、单项选择 1、2011年9月29日和11月1日,我国自行研制的“天宫一号”目标飞行器和“神舟八号”飞船分别在酒泉卫星发射中心成功发射,准确入轨。这说明了:() A、我国是科技大国,已经与发达国家没有差距 B、我国在太空领域的竞争已经立于不败之地 C、我国的自主创新能力不断增强 D、我国的探月技术已经无与伦比 2、改革开放30多年来,我国大力鼓励出国留学人员回国工作、为国服务,进一步做好吸引、聘用境外高级专门人才工作。这是因为:() A、出国留学人员素质高,技术过硬 B、国家实施人才强国战略 C、这些人才不想为国家服务 D、我国自己培养不了类似的人才 3、2011年3月《政府工作报告》中指出:五年来全国财政教育支出累计4.45万亿元,年均增长22.4%。全面实现城乡免费义务教育,所有适龄儿童都能“不花钱、有学上”。……加快

实施国家助学制度,财政投入从2006年的18亿元增加到2010年的306亿元,覆盖面从高等学校扩大到中等职业学校和普通高中,共资助学生2130万名,还为1200多万名义务教育寄宿生提供生活补助。这些数字表明:() A、在我国还有很多贫困家庭的子女上不了学 B、我国学校使用的课本价格太高 C、国家优先发展教育的决心不改变 D、我国的地方财政对教育的投入不大 4、为提升我国知识产权创造、运用、保护和管理能力,建设创新型国家,实现全面建设小康社会目标,国务院印发了《国家知识产权战略纲要》。这有利于:() ①积极营造良好的知识产权法治环境、市场环境、文化环境②大幅度提升我国知识产权创造、运用、保护和管理能力③为建设创新型国家和全面建设小康社会提供强有力支撑④保护知识产权,杜绝知识侵权行为 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 5、科技政策专家方新在中欧科技战略高层论坛上指出:在人力资源上,我国科技人才的相对数量偏少:2010年,每百万人口中科技研发人员只有806人,而日本有7017人,法国有5635人,德国有5840人,韩国有3986人。我国科技人才“质量”偏低,尤其缺乏拔尖人才和战略科学家,人才严重短缺和人才大量浪费并存。这告诉我们:()

2019中考政治复习资料:公平的含义和要求

2019中考政治复习资料:公平的含义和要求 公平的含义和要求。 公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任,又能得到应得到的利益,实现权利和义务的对等和统一。 公平的要求:(1)参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。(2)与他人合作时,需要树立公平意识,努力维护合作公平 143 、列举我国近几年采取的哪些政策体现了社会公平? (1)农村实行合作医疗制度;(2)义务教育实行“两免一补”政策;(3)实施下岗工人再就业制度;(4)实行公务员选拔制度;(5)实行廉租房制度等;(6)西部大开发战略等。 144 、维护社会公平的意义有哪些? (1)有利于合作成功和不断延续;(2)有利于良好人际关系的形成和社会的和谐发展;(3)有利于协调社会各方面的关系和社会的长消费品市场久安。 145 、我们如何维护社会公平? (1)要靠政府和社会组织的力量(2)要靠每一个社会成员的努力(3)具体做法:树立社会公平意识,积极承担社会责任,学会依法维护自己的合法利益,而不侵害他人、集体和国家的利益。 146 、正义行为含义:凡是有利于促进人类社会的进步与发展,有利于维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义的行为。相反,凡是阻碍人类社会的进步与发展,损害公共利益和他人正当利益的行为,都是非正义行为。 现代社会典型正义人物代表:任长霞(打击黑社会势力)、魏青刚(奋不顾身救人)、徐洪刚(英勇同歹徒作斗争)等等。 147 、如何做一个有正义感的人? (1)要为人正直(2)要有强烈的规则意识(3)要坚持正义的标准对人对事和做人做事。(4)不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码的要求(5)要鄙视和制止非正义行为。 相关推荐: 2019年中考政治复习资料汇总(一) 2019年中考政治复习资料汇总(二)

中考思想品德总复习讲义人教版

2011年中考思想品德总复习讲义 考点一承担社会责任,立志成才 说明:1、每个考点均由三部分组成:复习提示(介绍考点主要内容及在本考点复习中应注意的方法等)、考点呈现(考点呈现是重庆市本年度中考内容的原版呈现)、考点解读(详细解读本考点涉及的教材原始知识,并将重点内容用下划线标注,以便学生重点掌握) 2、每个考点均配置一套过关检测题,按照重庆中考命题理念、模式命制,原则上均选用本年度的时政素材编制,对本考点进行中考模式训练和检测。 3、为了确保使用质量和效果,我们对这部分内容进行仔细斟酌,从考点解读的语言使用(要考虑到不同版本的教材语言)、过关检测题的素材选用(既要考虑选用的素材的典型性、又要考虑材料的语言组织,还要考虑问题的设置和学生答题的规范等因素),到过关检测题的排版、字体选用、符号选用、答题位置、分值设置等,做到精心编制、精心修改、确认(作者确认、板块初定、总稿终定)。 【复习提示】 1.本考点主要包括承担社会责任,积极参与社会公益活动、树立共同理想并通过艰苦奋斗,立志报效祖国等知识。 2.在复习中,要注意结合自身思想、行为实际进行反思,要结合感动中国年度人物的事迹、全国道德模范的事迹、全国两会等时政热重点。 【考点呈现】Ⅰ.知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺,理解承担责任的代价和不承担责任的后果,努力做一个负责任的公民。(C) 【考点解读】一.正确认识责任 1.责任的产生:责任产生于社会关系之中的相互承诺,这种承诺,表现在生活的方方面面。责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。2.责任与角色的关系:①生活在社会中的每个人,都要扮演一定的角色,而每一种角色往 往都意味着一种责任。②随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,承担着 不同的责任。即:角色不同,责任不同。 二.做一个负责任的公民的要求 1.承担责任的代价与回报:承担责任,往往伴随着获得回报的权利,但同时也是履行自己应尽的义务,必然付出代价。①回报,有有形的财富,但更重要的是无形的财富。如良好的自 我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。②代价不仅意味着要付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。不言代价与回报的奉献精神,是社会 责任感的集中体现。 2.承担责任的意义与不承担责任的危害:①积极承担责任能改善我们的学习、工作和生活环境,能铸就高尚的民族精神,能促进个人自由和进步,获得信任,自尊、才干和利益。②不承担责任会使社会和他人遭受损失,使个人的尊严、名誉和利益遭受损失。 3.积极承担关爱集体的责任应该做到:①主动关心爱护集体,自觉维护集体利益,服从集 体安排,为集体建设出力;②在集体中求大同存小异,相互团结,充分发挥集体的力量;③发 扬集体的优良作风,努力解决集体遇到的困难,为集体建设贡献力量。

2011年中考政治总复习

2011届中考思想品德总复习 (八年级部分) 1、家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2、家庭类型:核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭 3、家庭关系的确立:p5结婚、生育、收养、再婚。 4、你如何理解与父母的亲情?P6 父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。生命是父母给的,这种关系无可选择、无法改变。我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。 5、怎样理解父爱和母爱?在世上的多种爱中,至深至纯的爱是母爱和父爱。这种爱是无私的爱、永恒的爱,是无微不至的爱、不求回报的爱。母爱如水,往往温柔细腻;父爱如山,往往深沉严格。 6、父母对子女的抚养教育:是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,又是当今道德和法律的要求。父母如果不对子女尽抚养义务,甚至虐待子女,要受到法律的惩罚。 7、我们为什么要孝敬父母?(1)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们的心中。(2)父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。(3)我国有孝的传统,我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。(4)孝敬父母是子女的道德义务和法律义务。 8、我们应怎样孝敬父母?(1)孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。(2)孝敬父母,要从小事做起,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做。(3)孝敬父母表现在爱父母,心理想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴等。 9、父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做?(1)如果父母做出不道德的事,我们要勇于批评和制止,这是为父母好,也是孝的表现;(2)如果他们触犯法律,做儿女的要按法律办事,不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。 10、对父母的长辈我们应如何对待?为什么?(1)我们不仅要孝敬自己的父母,还要孝敬父母的长辈。(2)因为他们为社会、为家庭作出过贡献,对我们倾注了极大的关怀和爱护,甚至较之父母对我们的疼爱有加。在他们年老多病、行动不便时,做孙子女的更要献上一片孝心。 11、逆反心理的主要表现:要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非相信那个。 12、怎样正确看待逆反心理?对于子女的逆反心理父母要具体分析,逆反未必都错,有的反抗不无道理。家长不是圣人,他们的观念有时滞后,在家庭教育方面,他们也难免有误区。我们要学会辩证地看待逆反心理,就是要肯定对的、否定错的。与父母平等交往,有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区,也有助于我们作出正确的行为选择。 13、逆反心理的危害:在多数情况下,逆反心理导致的对父母的反抗,其结果往往都是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己。这种结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母。 为了不伤害自己和自己最亲的人,我们就要努力克服消极的逆反心理,在情绪冲动的时候,要学会努力克制自己。 14、我们应怎样化解与父母的矛盾与冲突?(1)要走近父母,亲近父母,努力化解矛盾,与父母携手同行;(2)要冷静下来,心平气和地与家长商量。通过商量,弄清分歧所在,找到双方都能接受的办法。通过沟通,我们就能得到父母的理解,甚至改变父母的主意使我们如愿以偿。(3)把握与父母沟通的要领:彼此了解是前提,尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果是求同存异。 15、与父母交往的艺术:(1)赞赏父母,赞赏中增进亲情;(2)认真聆听,聆听中或得教益;(3)帮助父母,用行动感动亲人;(4)在家庭交往中,与父母不必太计较。即使父母错了,也要多原谅, 1 开朗,人生才能更精彩。 2、一个受欢迎的人应有的品德:真诚、友好、善良、负责任、热情、幽默等。 3、交友的意义:朋友带给我们温暖、给我们支持和力量,让我们感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。 4、交友的原则:(1)交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。(2)欣赏他人、赞美他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通。(3)交友时不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊;(4)乐交诤友,不交损友。 5、青春期男女生交往的意义:(1)异性同学之间的交往是学校生活的一个重要内容,它能让我们获得更加丰富的友谊;(2)可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发

2019年最新中考政治复习资料

2019年最新中考政治复习资料 考点一正确认识个人与集体的关系,体会“团结就是力量”,能够维护集体的荣誉和利益 1.个人与集体的关系 个人与集体是相互依存的。个人生活在一定的集体中,离不开集体;集体是由个人组成。 2,、团结就是力量 ①一个人的力量是十分悠闲地,而集体的力量是强大的。②在班级和学校集体生活中,同学之间的团结合作、相互关心、相互帮助,可以促进我们的进步、成长和发展。 3、正确处理个人利益与集体利益的矛盾 ①坚持以集体利益为重,并愿意放弃或牺牲一些个人利益,反对个人主义和小团体主义。从长远看,提倡集体主义是对个人利益的最大保护。②正当合理的个人利益,是应该受到尊重和保护的。当个人利益和集体利益发生矛盾时,需要从多方面周到地考虑并做出妥善处理。 考点二理解竞争与合作的关系,能正确对待社会生活中的合作与竞争,养成团结合作、乐于助人的品质(能力、情感态度价值观) 1、竞争与合作的关系 ①集体的力量和集体的发展,有赖于集体中的每个成员既敢于竞争,又善于合作。 ②团队精神是一个集体成功的重要保障。成功的集体离不开成员之间的合作。③合作与竞争相互联系、密不可分,两者共存才能促进集体形成合力并不断发展壮大。

才能推动社会不断向前发展。 2、怎样在竞争中合作 敢于竞争意味这对自己有信心;真正的竞争是在承认别人的长处、为他人喝彩的同时,努力发挥自身的潜力,争取超越他人,最终实现共同进步。竞争意味着“双赢”。那些借助不正当手段而获得的竞争不是真正意义上的竞争,因为它不是实力的较量,其最终的结果有可能是两败俱伤。 3、我们应该怎样合作 善于合作,意味着能够看到同伴的长处,与同伴互帮互助、取长补短;意味着为了集体的利益和目标,集体成员能够主动与他人合作,不计较个人的一时得失,为了实现共同的目标而尽心尽力。 考点三知道责任是产生于社会关系中的相互承诺,理解承担责任的代价和不承担责任的后果,努力做一个负责人的公民。(知识) 1、作为集体的一员,我们要主动承担责任 ①承担应有的责任,是维护集体利益和荣誉、建设集体的最好方法。②承担责任不仅有利于集体,也有利于个人的发展。承担责任也需要付出努力和代价。 2、关心集体,为集体做力所能及的事 ①关心集体、维护集体的荣誉。②为班级和学校的事物奉献出自己的智慧和力量。一方面要做好集体分配给自己的事;另一方面,根据自己的特点,找准自己在集体中的位置,主动为集体做力所能及的事。

中考政治复习时事常见热点问题集锦

义务教育基础课程初中教学资料 中考时事政治常见热点问题集锦(共40题) 1.请分析取得抗冰救灾胜利的因素有哪些?我们中学生在抗击冰雪灾害中能做些什么?答:因素:①中国共产党践行“三个代表”重要思想。②伟大的中华民族精神表现出了强大的生命力。③坚持“一个中心,两个基本点”,综合国力明显增强。行动:节约零花钱,为灾区人民捐款;写倡议书,呼吁社会各界发扬中华民族扶贫济困的传统美德,向灾区捐款捐物;节约水电等资源,为灾区重建尽自己的一份力量等。 2.维护民族团结,青少年应该怎么做? 答:(1)自觉履行维护民族团结的义务,为促进民族团结做贡献。(2)就是要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字,同各种破坏民族团结的思想和行为作斗争。 3.“嫦娥二号”发射成功的原因有哪些? 答:中国共产党的坚强领导;社会主义制度具有无比的优越性;坚持党的基本路线不动摇;经济实力的增强;科技不断创新,科技实力的增强;科技工作者的辛勤劳动;全国人民的大力支持;综合国力提升;发扬中华民族精神;贯彻科教兴国战略;等等。 4.为什么要建设创新型国家? 答:(1)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;(2)科技创新已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素,在激烈的国际科技竞争面前,如果我们自主创新能力上不去,将永远难以摆脱技术落后的局面;(3)建设创新型国家,是应对科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的必然要求;(4)大力推进自主创新,是实现经济跨越发展,落实科学发展观的必然要求;(5)建设创新型国家是调整经济结构,转变经济增长方式的重要支撑。 5.在增强自主创新能力、建设创新型国家的进程中,我们中学生应该怎么办?请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。 答: (1)我们中学生要明确社会责任,树立远大理想,增强创新意识; (2)认真学好科学文化知识,积极参加科技创新等社会实践活动(如科技小发明、小制作等创新活动);(3)要培养创新的兴趣和好奇心,养成勤动脑的好习惯; (4)要敢于创新、善于创新,把创新热情与科学求实态度结合起来,培养创新精神、创新思维,提高创新能力,为建设创新型国家作出自己的贡献。 口号或广告:(1)走自主创新之路,创中华民族辉煌。(2)增强创新能力,实现跨越发展。(3)自主创新,以人为本。(4)勇于开拓进取,争做创新人才。 6.请你就如何建设创新型国家,提几条建议(措施) ①重奖有重大贡献的科技人才,营造尊重知识,崇尚科学的社会氛围;②积极发展教育事业,提高劳动者的科学文化素质;③积极贯彻实施党中央、国务院人才强国战略,加大对教育事业和科技事业的投入,全社会形成重视人才和重视科学技术的社会气氛;④对在职人员进行各种职业培训,全面提高在职劳动者的综合素质 7.评选《感动中国》年度人物(全国道德模范)有什么重大意义? (1)有利于深入贯彻党的十七大精神,弘扬社会主义荣辱观(2)有利于构建社会主义和谐社会 (3)有利于加强社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平. (4)有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神. 8.感动中国人物为什么感动中国?(要结合具体人选的事例来分析) (1)他们默默无闻无私奉献,热爱祖国,服务社会,具有高度的社会责任感。(2)他们的行为弘扬了社会正气,促进了社会的和谐,体现了伟大的民族精神。(3)他们具有坚强的意志,胸怀大志,战胜挫折,勇往直前(4)他们弘扬中华民族的传统美德,诚实守信,助人为乐,爱岗敬业,敢于奉献(5)他们具有创新意识和创新能力6)他们具有热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神 9.青少年如何化感动为行动? 答:要牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,从身边的小事做起,在家里,勤俭节约,孝敬父母;在学校,尊敬老师,团结同学;在社会,遵纪守法,诚信待人,服务社会,积极履行公民义务,努力做一个道德高尚,

广州中考政治总复习提纲

广州中考政治总复习提纲 第一部分:国情常识 一、坚持党的基本路线不动摇 (一)党的地位 1、党的地位:党是领导中国特色社会主义的核心力量,是现代化建设顺利进行的根本保证。 2、为什么中国共产党成为中国特色社会主义的领导核心?源于她的先进性(表现) 这是因为(1)三个代表:党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。(2)党的奋斗目标:是谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福(3)党的性质:是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 (二)基本路线 3.党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 4.党的基本路线的核心内容是一个中心,两个基本点。 5.为什么以经济建设为中心(怎样理解发展是硬道理)? ①以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。 ②加快经济发展,大力发展生产力,是我们的根本任务。③增强综合国力、改善人民生活离不开发展;④巩固、完善社会主义制度,充分发挥社会主义制度的优越性离不开发展;⑤保持社会稳定、实现国家长治久安离不开发展;⑥提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权离不开发展;⑦完成祖国统一大业、实现中华民族的伟大复兴也离不开发展。⑧发展是我国当前解决所有问题的关键。 6.为什么要进行改革?(改革的必要性) ①我国的社会主义具体制度还不成熟、不完善,存在着体制上的种种弊端,②抑制了劳动者的积极性和创造性的发挥,使经济组织失去了应有的活力,③阻碍了生产力的发展和人民生活水平的提高。只有通过改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍。实践证明,改革是我国社会发展的直接动力。 7、怎样理解改革对我国社会发展的作用?(改革的意义。) 通过改革,⑴完善和发展了社会主义制度,给我国社会注入了生机和活力,⑵极大地调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性,⑶使社会生产力得到了极大地解放,国家经济得到了迅速的发展。实践证明,改革是我国社会发展的直接动力。 8.改革性质:是社会主义制度自我完善和发展;改革的目的是解放和发展生产力。 9.为什么要进行对外开放? ①当今世界是开放的世界,中国要发展必须走向世界。②只有对外开放,才能利用国外的资金、技术和先进- 1 - 的管理经验,才能更好地利用国内国外两个市场、两种资

中考政治总复习提纲

中考政治总复习提纲 (完整版) 一、坚持党的基本路线不动摇 (一)党的地位 1、党的地位:党是领导中国特色社会主义的核心力量,是现代化建设顺利进行的根本保证。 2、为什么中国共产党成为中国特色社会主义的领导核心?源于她的先进性(表现) 这是因为(1)三个代表:党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。(2)党的奋斗目标:是谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福(3)党的性质:是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 (二)基本路线 3.党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 4.党的基本路线的核心内容:一个中心,两个基本点。 5.为什么以经济建设为中心(怎样理解发展是硬道理)? ①以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。②加快经济发展,大力发展生产力,是我们的根本任务。③增强综合国力、改善人民生活离不开发展; ④巩固、完善社会主义制度,充分发挥社会主义制度的优越性离不开发展;⑤保持社会稳定、实现国家长治久安离不开发展;⑥提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权离不开发展;⑦完成祖国统一大业、实现中华民族的伟大复兴也离不开发展。⑧发展是我国当前解决所有问题的关键。 6.为什么要进行改革?(改革的必要性) ①我国的社会主义具体制度还不成熟、不完善,存在着体制上的种种弊端,②抑制了劳动者的积极性和创造性的发挥,使经济组织失去了应有的活力,③阻碍了生产力的发展和人民生活水平的提高。只有通过改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍。实践证明,改革是我国社会发展的直接动力。 7、怎样理解改革对我国社会发展的作用?(改革的意义。)

中考政治复习资料汇编

中考政治复习资料汇编 :艰苦奋斗 艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德,是革命战争年代发扬的一种精神。但是,时代不同了,物质条件改善了,生活富裕了,因此不再需要发扬艰苦奋斗精神了。这种想法对吗请说明理由。 答:这种想法不对。因为: (1)艰苦奋斗精神是中华民族传统美德,我们应继续发扬光大。 (2)人类社会的发展史,就是人类艰苦奋斗的创业史;人类社会的一切文明成果,都是艰苦创业精神的结晶。要不断追求进步,不断提高自己的生活质量,就必须艰苦奋斗。艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神,而是与人类社会发展同在的。 (3)艰苦创业在不同的时代有不同的内容。艰苦创业的精神,作为一种积极、健康的生活态度,一种思想境界,无论什么时代,都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。 (4)建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴,是充满艰辛和创造的伟大事业。伟大的事业需要并将产生崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。在新时期,推进现代化建设,更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神,尤其是开拓创新精神。 :竞争与合作 1、竞争与合作是社会生活中必然存在的现象,竞争中有合作,合作中有竞争。

2、个人与个人之间,集体与集体之间,不同国家与地区之间,都存在竞争与合作。 3、怎样正确认识竞争竞争既有优点又有,优点是竞争可以开发人的潜能和智力,提高人的积极性和主动性,竞争能促进经济的发展;缺点是可能带来负面影响。(因此,我们要客观看待竞争。应对竞争有一个正确的认识,要对自己有个实事求是的评价,在竞争中要能审时度势,扬长避短。 4、合作的重要性是什么合作不仅是应对竞争的一种重要手段,更是实现自我发展的必经之路。个人的成功离不开合作。经济的发展也离不开合作。合作是人类生存和发展的重要手段。 5、怎样提高竞争意识①增强竞争意识。②提高竞争能力。③既要勇于竞争又要善于竞争,但不能采取不正当手段。④在竞争中要培养团结合作,乐于助人的品质。 6、在竞争中应注意:①诚实守信②遵纪守法③公平公正④遵守竞争规则。 7、怎样培养合作意识①从身边小事做起。②参加集体性竞争活动。 8、竞争与合作的关系:竞争与合作构成了人生和社会生存。发展的两股力量,竞争中有合作,合作中有竞争,竞争与合作是统一的是相互渗透相辅相成的,一方面任何竞争都离不开合作,竞争的基础在于合作,没有合作的竞争是孤单的竞争,这种竞争是没有力量的;另一方面,合作能更好的竞争,合作越好,力量越强,竞争成功的可

中考政治热点复习分析说明题

2008年中考政治热点复习资料四------分析说明题 1、由于自然条件恶劣,经济实力薄弱等条件的制约,西部地区大开发是一项非常艰巨的事业,不是一代人能完成,西部地区真正的开发恐怕需要一代人、两代人、甚至几代人的共同努力。 (1)请列举西部大开发中两个艰苦创业的事例,并谈谈你对西部大开发必须大力发扬艰苦奋斗的创业的事例,并谈谈你对西部大开发必须大力发扬艰苦奋斗的创业精神的认识。 (2)结合日常学习生活实际,谈谈你打算怎样培养艰苦奋斗精神? 答:(1)艰苦奋斗的具体事例略(2分)(2)①艰苦奋斗是指在顺境中不贪图安逸,在逆境中意志坚定,不辞辛苦、奋发图强的精神;②艰苦奋斗精神是人们成就一切事业不可缺少的精神动力,是人类社会一切文化成果的基础和源泉,人类社会所取得的一切成就都是艰苦奋斗的结果。艰苦奋斗自古以来就是中华民族精神的重要内容,是中华民族生存和发展的强大精神力量。艰苦奋斗精神又集中体现为艰苦创业精神。③西部大开发是一项伟大而又艰巨的工程,在这一过程中我们会面临许多新的问题和挑战,如:教育、科技落后、生态环境脆弱、交通不便、建设资金和人才缺乏等困难。西部大开发的创业实践需要创业精神的支持和鼓舞,只有发扬艰苦奋斗的创业精神,才能凝聚西部地区人民的精神和力量,鼓舞人们战胜各种困难斗志,以坚强的意志,不屈不挠的精神,推进西部大开发的进程,推动西部地区经济社会的发展。(6分)(3)参照教材P105(4分) 2、材料一:某地区经济社会发展状况统计表:

材料二:该地区虽然资源丰富,但有的企业存在资源消耗大、污染物排放严重的现象。 根据上述材料回答下列问题:(12分) (1)上述材料反映出该地在经济社会发展的过程中,有哪些可喜的变化?还存在哪些问题?(6分) (2)运用所学知识,谈谈应怎样解决材料中所反映出的问题?(6分) 答:(1)可喜的变化有:经济发展水平、城乡人均收入和公众的科学素养有所提高。(3分) 存在的问题有:城乡居民的收入差距还比较大;公众具备的科学素养的比例还比较低;资源浪费,环境污染等。(3分) (2)缩小城乡居民收入差距,必须坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持共同富裕的原则等。(2分) 提高公众的科学素养水平,应大力实施科教兴国战略;加强科学知识的宣传教育等。(2分) 减少资源浪费、减轻环境污染,节能减排,应实施可持续发展战略;坚持保护、节约资源、保护环境的基本国策;依法保护资源和环境等。(2分) 3、材料一:当人类跨入21世纪时,我国已经实现了现代化建设“三步走”战略的前两步目标,人民生活总体上达到了小康水平;跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段;我们要在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。

2018中考政治时政热点:命题角度-保护环境

2018中考政治时政热点:命题角度-保护环境 命题角度二保护环境 【热点聚焦】 环境状况2017年6月5日环境保护部发布了《2016中国环境状况公报》。公报显示,2016年,新环境空气质量标准第一阶段实施监测的74个城市平均优良天数比例为74.2%,比2015年上升3个百分点;细颗粒物(PM2.5)平均浓度比2015年下降9.1%。全国338个地级及以上城市平均优良天数比例为78.8%,比2015年上升2.1个百分点;平均超标天数比例为21.2%。 世界环境日2017年6月5日上午,联合国驻华系统与北京市环保局、通州区政府联合在通州大运河森林公园举办了主题为“人与自然、相联相生”世界环境日庆祝活动。活动现场,联合国环境署驻华代表张世钢说,2017年世界环境日的主题为“人与自然,相联相生”,旨在呼吁和鼓励大家走进自然,欣赏它的美丽并了解生态系统服务价值,从而以行动保护自然。保护环境重在全社会的参与和行动,联合国驻华系统在世界环境日举办主题活动,旨在体现全球的倡议重在落到具体的行动。 直击考点:①环境形势;②空气污染;③保护环境;④可持续发展战略; (二)精确设问 1.如何才能防止空气污染现象反弹? ①落实可持续发展战略,坚持保护环境的基本国策; ②加强环保科技的应用,减少废气的排放量; ③倡导绿色出行,鼓励公民步行或用自行车代步,控制机动车污染; ④完善相关的法律法规,增强人们防治空气污染的意识; ⑤鼓励公民敢于并善于同污染大气的行为作斗争。 2.联合国驻华系统在世界环境日举办主题活动说明了什么? ①环境问题已经成为全球共同的难题,气候问题已经危害到人类的生存环境,威胁生态的平衡,危害人类的身体健康,严重制约着各国经济社会的可持续发展; ②经济全球化增进了世界各国人民的交往。面对气候变化等全球性问题,世界各国只有携起手来,才能战胜各种挑战; ③合作是事业成功的土壤。只有积极、真诚地合作,才能创造一个生机勃勃而又共赢共享的美好社会; ④求和平、谋合作、促发展是世界各国人民的共同心愿,也是不可阻挡的时代潮流。 3.2017年世界环境日为什么要以“人与自然,相联相生”为主题? ①顺应了世界生态文明建设的趋势和潮流; ②有利于更好地认识到人与自然的关系; ③有利于落实可持续发展战略。 4.“人与自然,相联相生”对国家和公民提出了怎样的要求? (1)国家:①坚持节约资源和保护环境的基本国策,实施可持续发展战略,落实科学发展观, 促进经济建设与环境保护协调发展; ②实施科教兴国战略和人才强国战略,发展循环经济和节能环保产业; ③坚持依法治国基本方略,完善生态文明建设的法律法规,依法严惩破坏环境的行为; ④加强公民的思想道德建设,普及环保知识,使保护环境成为人们的自觉行动等。 (2)公民:①落实环保行动,积极践行低碳生活。如少用或不用一次性物品、少乘汽车多走 路、植树造林等;

中考政治总复习资料

中考总复习资料 初三部分 1、原始人的生产劳动历程(理解) ①石器,是人类制作的最初工具,在原始社会很长一段时间有决定意义。②火的使用,特别是摩擦生火的发明,对远古人类的生活产生了重大影响。③畜牧业和农耕业的产生和发展,在人类生产史上具有深远影响。 2、生产力的含义和原始社会生产力的特点(理解) (1)人类改造自然的能力叫生产力。(2)原始社会生产力水平极端低下。表现在:①生产工具极其简陋;②劳动对象范围狭窄(最初仅限于植物的果实、根茎、小动物,后来才扩展到土地、种子等);③原始人生产经验很少,劳动技能和知识水平很低。 3、生产关系的含义和原始社会生产关系的特点(理解)(1)在生产过程中所形成的人与人之间的关系叫生产关系。(2)原始社会没有剥削和压迫。①生产资料集体所有;②平等、互助合作的劳动关系;③平均分配消费品。 4、原始社会其它相关知识(理解) ①原始社会是人类社会发展的最初阶段和最低级阶段;②氏族是原始社会人们共同生活和劳动的基本单位,原始人通过氏族议事会管理集体事务;③原始社会后期以金属工具的出现为标志,社会生产力有了新的发展。个体劳动、私有制先后出现。 5、阶级和国家随着生产力的发展而产生的过程(理解) ①原始社会后期,随着生产力的发展,产品有了剩余,战俘就成为剥削奴役的对象,随着私有制的产生和氏族制度的瓦解,战俘成为最初的奴隶,氏族首领成为最初的奴隶主;②随着氏族成员之间贫富分化日益加剧,穷人遇到天灾人祸向富人借债,无法还清债务时,就被迫把子女和自己卖为奴隶,成为债务奴隶;③随着奴隶劳动日益普遍,整个社会逐渐形成两大对立阶级:奴隶主阶级和奴隶阶级;④阶级的出现,使原来为整个社会公共利益服务的氏族机构逐渐瓦解,奴隶主阶级统治的工具——奴隶制国家出现了。⑤在阶级社会里,国家是阶级统治的工具。(国家的本质) 6、奴隶社会生产力有了很大提高的表现(理解): ①金属工具的使用;②农业和畜牧业的显著发展;③手工业兴起;④商业和城市的繁荣。 7、文字出现的意义(理解) ①有利于生产经验和社会知识的继承、积累和传播;②为科学文化的发展准备了必要的条件。因此文字的出现是人类进入文明时代的标志。 8、奴隶制是最野蛮的剥削制度(理解) 奴隶主不仅占有土地等生产资料,还占有生产劳动者——奴隶,奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下从事最繁重的劳动。 9、奴隶社会其它相关知识(理解) ①在奴隶社会,文字的出现以及脑力劳动和体力劳动的分工,为科学文化的发展创造了必要前提。②几种现象出现先后顺序:生产力提高——个体劳动——私有制——奴隶和奴隶主——阶级——国家 10、封建社会比奴隶社会具有明显进步性的表现(理解) ①农民有了一定的人身自由,能够比较自主地进行劳动;②农民可以有自己的劳动工具,部分农民还有少量土地;③农民的劳动成果,除大部分作为地租缴纳给地主外,还能留下一部分归自己支配。 11、封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础(理解)①以农业生产为主的封建社会,土地是主要的生产资料。地主阶级掌握了绝大部分土地的所有权,而直接从事农业生产的农民

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第五课我国基本制度 1.现阶段我国的基本经济制度是什么?这一基本经济制度有何作用?※ 答:(1)公有制为主体、多种所有制经济共同发展是现阶段我国的基本经济制度。 (2)我国的基本经济制度,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。 2.公有制经济的地位、形式和作用分别是什么?※ 答:(1)地位:生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。(2)形式:现阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。(3)作用:在多种所有制经济中发挥主体作用。 3.我国国有经济的含义、地位和作用分别是什么?※ 答:(1)含义:国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。(2)地位:在我国,国有经济是国民经济的主导力量。(3)作用:发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,具有关键作用。 4.我国集体经济的含义和作用分别是什么?※ 答:(1)含义:集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。 (2)作用:发展、壮大集体经济,对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。 5.我国非公有制经济的形式和作用分别是什么?※ 答:(1)形式:个体经济、私营经济、外资经济。(2)作用:非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。 6.国家对公有制经济和非公有制经济的政策或态度是怎样的?这两种经济的地位如何?※答:(1)必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 (2)地位:公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。 7.我国的分配制度是什么?※ 答:按劳分配为主体,多种分配方式并存 8.除了按劳分配外,我国还存在哪些分配方式? 答:①让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配,由市场评价贡献,按贡献决定报酬。 ②在一定条件下,人们还可以取得社会保障收人,获得社会公益事业的帮助。 9.什么是市场经济体制? 答:市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。 10.市场经济中,市场是如何配置资源的? 答:①在市场经济中,生产什么、如何生产、生产多少,主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。 ②市场机制就像一只“看不见的手”,在资源配置中起决定性作用。 11.我国的社会主义市场经济体制有何优越性? 答:我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,进行科学宏观调控,激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供保障。 12.我国的根本政治制度是什么?这一制度的基本内容有哪些?※ 答:(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(2)其基本内容包括:国家的一切权力属

2020年中考政治复习资料(共8页)

2020年中考政治复习资料 一、国策、战略、理念 1、基本国策:对外开放、计划生育、保护环境、节约资源 2、治国战略:依法治国、以德治国、科教兴国、人才强国、可持续发展、西部大开发 3、发展理念:科学发展观、和谐社会、以人为本、低碳生活 二、发展道路、理论体系、伟大旗帜 1、发展道路:中国特色社会主义道路、可持续发展道路生态友好型社会、资源节约型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会 2、理论体系:中国特色社会主义理论体系(含邓论、三代、科发) 3、伟大旗帜:中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系两个方面内容) 三、标志、标准 1、改革开放战略方针确立的标志是:1978年党的十一届三中全会的召开。 2、我国对外开放迈上新阶段的标志是:2001年加入世界贸易组织(即WTO)。 3、人类社会进入文明时代的标志是:文字的出现。 4、中国进入近代史的标志是:1840年鸦片战争的爆发。 5、中国革命进入崭新的历史阶段的标志:1921年中国共产党的诞生。 6、标志着中国人民翻身做了主人的历史事件是:1949年10月1日新中国的诞生, 7、世界经济全球化趋势继续发展的重要标志是:中国加入世界贸易组织(即WTO)。 四、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础 1、改革开放是:强国之路,是富民之路。 2、我国的立国之本是:四项基本原则(它也是中国特色社会主义事业的政治保证。) 3、我国的兴国之要是:以经济建设为中心。 4、民族之根是:民族文化(民族之魂是:民族精神) 5、实行改革开放、发展经济的根本目的就是:不断提高人民的生活水平和生活质量。

XX年中考政治知识点归纳列举

XX年中考政治知识点归纳列举XX年中考即将来临,考生在复习备考之时要注重归纳与总结。 一、标志类: 1、原始社会后期,社会生产力有了新发展的标志是:金属工具的出现。 2、人类进入文明时代的标志是:文字的出现。 3、欧洲从旧的封建时代开始进入新的资本主义时代的标志是:17世纪的英国中产阶级革命。 4、第一次科技革命的标志是:蒸汽机的发明和使用。 5、第二次科技革命的标志是:电力的广泛使用。 6、第三次科技革命的标志是:电子计算机、原子能和空间科学技术的发明与应用。 7、我国新民主主义革命开始的标志是:1949年的五四运动。 8、区别新旧民主主义革命的根本标志是:无产阶级领导权问题。 9、我国社会主义制度建立的标志是:1956年底对生产资料私有制的社会主义改造基本完成。 10、我国进入社会主义事业发展新时期的标志是:1978年中共十一届三中全会的召开。 二、主要矛盾类:

1、奴隶社会的重要矛盾是:奴隶阶级与奴隶主阶级之间的矛盾。 2、封建社会的主要矛盾是:农民阶级与地主阶级之间的矛盾。 3、资本主义社会的主要矛盾是:工人阶级与资产阶级之间的矛盾。 4、我国新民主主义革命胜利后国内的主要矛盾是:工人阶级与资产阶级之间、社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾。 5、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 三、本质实质类: 1、在阶级社会里国家的本质是:阶级统治的工具。 2、资本主义国家的本质是:资产阶级统治无产阶级和广大劳动人民的工具。 3、社会主义的本质是:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。 4、社会主义民主的本质是:人民当家做主。 5、我国法律的本质是:广大人民群众意志的体现。 6、我国改革的实质是:社会主义制度的自我完善和发展。 7、当今世界国际竞争的实质是:以经济和科技为基础

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2008年中考思想品德总复习资料 八年级思想品德上册复习提纲 第一课爱在屋檐下 一.我知我家 1.家庭关系的建立 (1)家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织。(2)家庭关系确立的几种情形 依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭;因生育导致的血缘关系结合成家庭;依照法定条件和法定程序收养而组成家庭;随父(母)再婚组成新的家庭;非婚生子女不一定与生身父(母)同住一起,但父(母)与子女间的法定权利义务仍然存在,非婚生子女的合法权益受法律保护。 (3)家庭结构的类型 现在常见的几种家庭类型,即核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。 2.与父母的关系不可选择 (1)与父母的血缘关系不可改变 父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。 (2)与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情 (3)要了解自己的父母、了解家人的好品质,了解好的家风 填写家庭树,看看自己家庭结构的类型;讲讲好的家风、好的传统、家庭里出名的人。二.我爱我家 1.大人讲我小时侯 (1)家庭是我们成长的摇篮 (2)父母是我们的第一任老师 (3)我们尽享家庭的亲情和温暖 2.无悔的奉献 (1)父母对家庭的贡献——夸夸自己的父母 (2)父母对子女之爱——概述母爱和父爱 母爱是最无私的;父爱如山,深沉严格。 (3)父母对子女的义务——父母养育子女是法律规定的必须履行的义务。 3.感受家庭温暖 (1)从各个方面感受家庭带给我们的温暖 家是人们的情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。 (2)热爱自己的家——用自己感触最深的话,表达对父母的敬爱之情。 三.难报三春晖 1.爱洒心间 (1)父母对我们的付出 父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情永远铭记在我们的心中。 (2)我们应该以爱回报 父母为家庭作出了贡献,为我们付出很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。 (3)孝敬父母是中华民族传统美德,我们要弘扬这一优良传统。 2.孝亲敬长是我们的天职 (1)孝敬父母是道德和法律的要求

2020年中考政治专题复习资料:美好人生我选择

2020年中考政治专题复习资料:美好人生我选择 一、基础笔记 1、升学与考试p137 (1)考试焦虑的表现?情绪紧张、心慌意乱、记忆卡壳等 (2)怎样认识考试焦虑? ①考试面前,担心和紧张是正常的心理反应,但严重的考试焦虑会影响学业水平的正常发挥和自己的身心健康。 ②考试焦虑是可调节的,采取切实可行的有效措施,拥有乐观积极的心态,从容面对升学考试。 (3)如何应对考试焦虑? ①勤奋学习,对所学的知识做到真正理解和整体把握,成竹在胸,从容应对,使自己的学业水平得到正常发挥。 ②升学考试是对自己的才能和所学知识的展示和检验,以平常心面对中考,减轻或消除考试焦虑。 ③克服考试焦虑,可以采用一些自我心理训练的方法,如想像训练法、暗示训练法、放松训练法等。必要时,应该寻求专业心理咨询人员或老师的帮助。 (4)怎样填报升学志愿? ①合理填报志愿,认真衡量自身的实际情况。 ②虚心接受各方指导,了解招生信息,慎重填好第一志愿。 2、当前……就业方式?p139 形成了劳动部门介绍就业、劳动者自主择业和自主创业互相结合、互相补充的新的就业方式。 、我们应树立怎样的择业观?(选择职业应考虑哪些因素?)p141 ①选择职业应树立正确的职业观念。社会职业只有分工不同,没有高低贵贱之分。只要社会需要,能为社会作贡献,从事任何职业都是光荣的。(什么样的职业是好职业?) ②正确认识自我,给自己恰当定位。既要了解用人单位对求职者的具体要求,又要考虑自己的实际。

③选择职业还需要正视竞争,敢于竞争,勇敢地走自主创业之路。 4、对人才的认识?p143 ①只要具有一定的知识和技能,能够进行创造性劳动,为我国现代化建设作出积极贡献的人,都是社会所尊重的人才。(衡量人才的标准) ②我国的社会主义现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。 ③人才是多层次的,多规格的,各行各业,各个层次中都有人才。(“三百六十行,行行出状元”) 、怎样成为祖国需要的人才?(成才的途径)p144 ①成才的关键靠自己的勤奋努力和不懈追求。 ②(“四个统一”)在工作、学习和生活中努力做到坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一,是我们全面发展、成为有用人才的有效方式和途径。(我们全面发展、成为有用人才的有效方式和途径是什么?) 、怎样不懈追求,实现人生意义?p 146-148 ①有价值的追求主要表现在学习、创造、奉献三个方面,有了这些追求,才能为为社会创造财富,才能实现人生的意义。 ②学习是进步的根基,树立终身学习的观念,不断学习,不断进步,应是我们一生的追求。 ③现代化建设需要创新精神和创新能力的人才,增强创新意识,提高创造能力,争取有所创造、有所发明,应是我们不懈的追求。 ④人生的意义在于奉献,不断为他人、集体、国家和社会作出奉献,人生才更有光彩,自身价值才能更好地实现。 ⑤不懈追求,实现人生意义,应该从现在做起,从平凡做起,从点滴小事做起。 二、综合分析题

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