三年级上册语文试题-第八单元过关试题(含答案)-部编版
部编版语文单元过关检测卷三年级上册语文第八单元过关检测卷(含答案)范围：司马光、掌声、灰雀、手术台就是阵地、语文园地时间：90分钟1．给下面的字加部首再组词。
由——________—— ________ 巾——________——________.复——________——________ 单—— ________——________.2．根据课文内容选词填空陆续继续连续1939年春，著名的齐会战斗打响了。
战斗激烈，我军的伤员________从战场上抬下来。
白求恩不顾环境险恶，坚持留在手术台旁________工作，他________工作了69个小时。
3．给下面加下划线的字选择正确的读音。
列宁 ________（líng níng）仰望________（yǎng yáng）胸脯 ________（pú bǔ）面包渣 ________（zhā chá）诚实________（chén chéng）惹人喜爱________（rě ruò）4．根据拼音写出词语。
zhèn dìng qíng xù yóu yù________ ________ ________5．我会仿写例：一摇一晃________ ________ ________6．选择搭配。
默默地________ A．鞠了一躬深深地________ B．站了起来慢慢地________ C．坐在一角7．我是拼音小能手yuàn yìzī shìtóu xiàng qíng kuàng rè liè qíng xù________ ________ ________ ________ ________ ________8．看拼音写生字。
sītínɡdēnɡdiēqìchí________ ________ ________ ________ ________ ________9．比一比，再组词。
群________ 挺________ 跌________ 持________ 众________裙________ 庭________ 铁________ 待________ 从________10．选词填空。
(1)上学期我的作文成绩有了提高，这学期我要（______）努力。
(2)这位运动员，一年（______）三次打破了纪录。
(3)开会的时间到了，各班排队（_____）走进会场。
11．从课文中找出相应的词语。
（1）引起别人的喜爱。
（__________）（2）令人惋惜。
（__________）（3）抬着头向上看。
（__________）（4）自己一个人低声嘀咕。
（__________）12．益智小游戏“一”的妙用从前，有三个秀才上京赶考，路过一座寺庙，恳请和尚推算是否能考中。
和尚双目微闭，思索片刻，伸出一个指头表示答复，没说话。
三个秀才不懂一个指头是什么意思，请求解答。
和尚摇头说：“此乃天机，不可泄露，日后自知。
”你能明白和尚的意思吗？_____________________________________13．给加点字补充音节。
___ǎ d____ k____眨．眼瞪．着眼眶．14．比一比，再组词持（）众（）设（）列（）待（）从（）投（）烈（）腿（）通（）掌（）势（）退（）涌（）撑（）垫（）15．读下面的文段，完成练习。
（甲）英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。
在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。
就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。
在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。
掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。
她的普通话说得很好，声音也十分动听。
故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。
（乙）英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
（1）这段话一共写了两次掌声，这两次掌声里分别饱含着怎样的情感？（填序号）第一次：________ 第二次：________A.感动、鼓励，还饱含着同学们对英子的赞扬与肯定。
B.饱含着同学们对英子的鼓励、支持与信任。
（2）下面对文中画横线的甲句的分析不正确的一项是（）。
A. “犹豫”点出了英子内心的斗争B. “慢吞吞”体现出英子不情愿又没有办法的心理状态C. “眼圈红红的”说明英子曾经受到过同学的嘲笑，英子感到十分委屈（3）品读文中画横线的乙句，然后回答问题。
英子为什么会“深深地鞠了一躬”？（4）如果你是英子，在走下讲台之前，你会对同学们说些什么？请写在下面。
16．重点段落品析群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。
众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
（1）读了这篇课文，你觉得司马光是个怎样的孩子？从那句话可以看出来？（2）用自己的话写出这个故事。
17．我发现了的秘密【参考答案】1．庙；小庙；帘；布帘；腹；腹腔；弹；弹片2．陆续；继续；连续3． níng；yǎng；pú；zhā；chéng；rě4．镇定；情绪；忧郁5．一前一后；一朝一夕；一喜一悲6．C；A；B7．愿意；姿势；投向；情况；热烈；情绪8．司；庭；登；跌；弃；持9．一群；挺拔；跌倒；坚持；众人；裙子；庭院；铁锅；等待；从前10．1继续2 连续3 陆续11．惹人喜爱；可惜；仰望；自言自语；12．一个都不中或只中一个或只有一个不中或全中，不剩一个。
13．zhènguàng14．持有众生人设列表等待从来投入热烈腿部通道掌声优势退伍涌现撑起铺垫15．（1）B；A（2）C（3）她非常感激同学们的鼓励与肯定，所以鞠躬的动作幅度特别大。
（4）谢谢你们，你们的掌声给了我自信，给了我勇气，让我从此微笑着面对生活。
16．（1）司马光是个机智聪明，遇事冷静镇定的孩子。
从“光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
”一句可以看出来。
（2）有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。
院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。
缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。
别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。
司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，“砰!”水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩得救了。
17．我发现了的秘密点拨：首先把题目补充完整，写出你观察了什么，并从中发现了什么，既然是发现了秘密，就要有所发现，要把观察的经过和结果都写清楚。
范文1：我发现了蚯蚓的秘密一场大雨过后，几条蚯蚓在院子里的地面上扭动着身躯，真有趣。
我用脚把蚯蚓的道路挡住，原以为蚯蚓会拐弯，可它视若无睹，继续往我的脚边爬来。
怎么了？难道蚯蚓没有长眼睛？我先将两条蚯蚓放在一块湿垫板上，用铅笔、红领巾、小树枝分别在它们的面前晃动，可蚯蚓却对这些东西视而不见。
我想：蚯蚓恐怕真的没有眼睛，要不然我这么使劲地在它眼前晃动，它怎么就没有反应呢？但是我认为现在下结论还为时过早。
于是，我又找来一根葱和一个色彩鲜的玩具，做第二次实验。
我把它们分别放在两条蚯蚓的两个的侧面。
过了约五分钟，两条蚯蚓都同时朝葱的方向扭动，最后都钻到葱的下面去了。
做完了实验，我纳闷了，如果蚯蚓有眼睛，那么玩具的颜色那么鲜艳，它为什么不爬过去，偏偏要往葱里钻呢？是葱的气味吸引了它吗?难道蚯蚓不是用眼睛看方向，而是用鼻子闻气味来识别方向的？为了证实这个结论，我查阅了有关书籍，终于找出了答案：蚯蚓由于长期在土壤里生活，几乎见不到光线，它的眼睛渐渐退化了，但蚯蚓的前端却有嗅觉器官，它的嗅觉很好，能用它来辨别方向探路。
看，和我推测的结果完全一样。
啊！我终于发现了蚯蚓的秘密了。
范文2：我发现了蜘蛛的秘密在这几个星期天中，我一直都在老家，为什么会在老家呢？因为我在玩的时候，无意中发现了蜘蛛的秘密。
蜘蛛有八条腿，他平常都在网上，只有在下雨天的时候会躲在树叶后面，另外不会到其他地方去的，可这蜘蛛怎么捕食呢？原来呀，他织得网有黏性，飞虫飞过，不经意就会被蜘蛛网黏住，就这样成了蜘蛛的美食。
可蜘蛛是怎样结网的呢？为这个疑问我进行了一项实验。
我先让奶奶捉两只蜘蛛，把它们分别关在两个透明的纸杯，让他们饿上一段时间，然后捉几只小昆虫当诱饵，开始了去科学森林的冒险，蜘蛛看见食物，吐起丝来，（当然是用放大镜观察的。
）我发现，丝是从臀部吐出来的，我很纳闷儿：它臀部怎么能吐出丝来呢？于是我去查阅了资料，原来蜘蛛腹部有吐丝器--六种腺体，蜘蛛喷出一种液体，这种液体一遇到空气就会凝结成黏性强的蜘蛛网，蜘蛛就是这样结网的。
在生活中，其实有许多奥秘，只要你留心观察就会发现，你会发现蜘蛛是怎么结网的？蚂蚁是怎么搬运食物的？蜜蜂是怎么采蜜的？同学们，你们是一个会留心观察的人吗？。
统编版2020三年级上册语文试题-第八单元过关测试题(含答案) 人教 部编版 (3)
2019-2020学年部编版语文单元过关检测卷三年级上册语文第八单元过关检测卷范围：司马光、掌声、灰雀、手术台就是阵地、语文园地时间：90分钟1．选词填空。
要求乞求恳求①学校________学生不带零食进课堂。
②在大街上，已经很少看到________他人施舍的人了。
③部长________白求恩同志马上离开这个危险地方。
连续继续陆续④我今天得________做昨天没有完成的工作。
⑤我________2次英语考了第一名。
⑥下课了，同学们________走出了教室。
2．写出划线词语的近义词。
（1）白求恩仍然镇定地站在手术台旁。
________（2）助手们赶忙把火扑灭。
________（3）白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。
________ 3．排列句子顺序，在前面横线上填上序号________后来，小男孩坚定地说：“一定会飞回来！”________一天，列宁发现那只胸脯深红的灰雀不见了。
________那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但他又不敢讲。
________他找了半天没找到，就询问一个小男孩，小男孩说他不知道。
________第二天，那只灰雀果然在枝头欢蹦乱跳地唱着歌。
________列宁说：“可惜它再也不会飞回来了。
”4．读拼音，写词语。
cán jíyóu yùzhòu rán________ ________ ________5．多音字我会区分，给下列字按不同的音，组不同的词语。
lào________diào ________ hu ǎng________落调晃luò________tiáo ________ hu àng________6．选择正确的读音群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌________（tiědiē）没________（méi mo）水中。
众皆________（kǎi jiē）弃去，光持________（chící）石击瓮破之，水迸________（bènɡbìnɡ），儿得活。
三年级上语文-第八单元过关测试题含答案-部编版5
2019-2020学年部编版语文单元过关检测卷三年级上册语文第八单元过关检测卷范围：司马光、掌声、灰雀、手术台就是阵地、语文园地时间：90分钟1．先理解这些词语的意思，然后结合语境把相应的词语填在横线上。
激烈热烈①敌人不断反扑，战斗非常________。
②她的精彩表演，赢得了观众们________的掌声。
2．括号里面有一个字是不恰当的①听说蜜蜂无________（A论 B沧）飞到哪里，都可以飞回到原处。
②老师领我们做了个________（A试 B诫）验。
③天阴沉沉的，大________（A概 B溉）是要下雨吧！3．正确搭配稳定________ A．演讲讲述________ B．情绪结束________ C．故事4．我是拼音小能手yuàn yìzī shìtóu xiàng qíng kuàng rè liè qíng xù________ ________ ________ ________ ________ ________5．选择合适的量词，填在横线上束块堂场一________病一________课一________花一________地6．解释句中划线的字。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。
众皆弃之，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
戏：________。
于：________。
庭：________。
瓮：________。
足:________。
跌:________。
皆:________。
弃之：________。
持：________。
破之：________。
水迸：________。
7．选词填空。
(1)上学期我的作文成绩有了提高，这学期我要（______）努力。
(2)这位运动员，一年（______）三次打破了纪录。
(3)开会的时间到了，各班排队（_____）走进会场。
8．选择合适的词语填空。
(完整版)部编版三年级语文上册练习题
1大青树下的小学同步知识测试题一、在加点字正确的读音下画“______”。
扬起(y án ɡ y án) 汉族(h àn h àng) 摔跤(ji áo ji āo) 坪坝(b à p à) 打扮(b àn p àn) 凤尾竹(f èn f èng) 二、看拼音，写词语。
Xi ān y àn c ū zhu àng f ú zhu āng d ú sh ū (鲜 ) ( 壮) ( ) ( 书) 三、选字组词。
1．盼 扮 纷 粉 ( )望 米( ) 打( ) 缤( ) 2．静 净 情 睁 干( ) 安( ) 感( ) ( )开 四、词语连连看。
跳 课文 欢唱的 小鸟 做 孔雀舞 洁白的 老师 读 游戏 敬爱的 粉墙 五、按要求完成句子练习。
1．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
(缩句) ________________________________________ 2.写排比句首先要了解句子特点，知道要仿写的句子的结构，然后调动自己所学来写句子。
例：小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
(用加点词写句子) 动物园里有好多动物，有________，有________，有________和________。
还有________。
六、我是小判官。
(对的打“√”，错的打“×”。
) 1．我知道课文第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。
( ) 2．我知道本文第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。
( ) 3．读完课文我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。
( ) 4．本文描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同学习。
( ) 七、课内阅读。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
小学语文人教部编版(2019)三年级上册第八单元单元综合与测试-章节测试习题(4)
章节测试题【答题】朗读画线的语句时要读出（）的语气。
A. 愉悦、高兴B. 挖苦、讥讽C. 生气、责备D. 愤怒、蛮横【答案】C【分析】考查朗读句子。
【解答】画线句子是高尔基批评学生写的信语句不通，语法错误的，应该用生气、责备的语气。
【答题】通过阅读选文，你觉得高尔基是一个__________________的人。
【答案】示例：关爱孩子【分析】考查人物形象分析。
【解答】高尔基对待孩子虽然严厉，但是也会鼓励他们，说明高尔基是个关心孩子的、爱孩子的人。
1.【答题】习作乐园。
踢毽子、跳绳、拔河……游戏给我们的童年带来了很多的快乐。
你认为最有趣的游戏是什么？动笔把它写下来吧！要写出游戏的过程和自己的感受哟！【答案】范文：有趣的跳绳跳绳，看似简单，一甩手，一抬足，绳就跳过去了。
可如果要一分钟内跳190个算达标，就不简单了。
要不是亲身经历跳绳的过程，还真不知道“跳绳”运动中蕴含着深刻道理呢？“三，二，一，停。
”手机的跳绳音乐戛然而止，我喘着粗气，步履有些艰难地走到妈妈面前，“190个，达到了！”说完，我的脸上露出了笑容。
这是暑假期间，我在妈妈的陪同下，在我家小区的场地练习跳绳，我为什么要练习跳绳呢？因为中考要考体育，考试其中就有一个选项是跳绳。
我平时不爱运动、体弱，自然就选择了跳绳。
没想到自七年级开始，跳绳得分开始计入期末总成绩，更出人意料的是期末成绩，体育考试中的跳绳这一项拖了我的后腿。
从小妈妈就关心我，严格要求我。
这次放暑假回家，当妈妈看到我的体育考试成绩不尽人意时，就立刻帮我制定训练计划，让我已失落的心重新燃起了希望，决心在假期开始加强训练，刻苦练习跳绳。
这不，才有开头跳绳达标的一幕，让人喜悦。
这其中真是得力于我小学的一位同学。
刚开始练习，我总是手忙脚乱，手和脚不能协调，不是手把绳甩快了，就是脚跨慢了，一分钟下来，总是在150左右徘徊。
跳累了，想放弃，妈妈总是跑过来，又是递茶，又是用纸巾帮我擦汗。
看着妈妈期待的眼神，我打消了放弃的念头，强忍着泪水，继续苦练，但还是不得法。
部编版小学语文三年级上册词语听写、古诗文默写过关田字格练习(含答案)
部编版小学语文三年级上册词语听写、古诗文默写过关田字格练习(含答案)部编版小学语文三年级上册词语听写、古诗文默写过关田字格练（含答案）第一单元词语听写古诗文默写过关试卷在小学三年级上册中，我们研究了很多词语和古诗文。
为了巩固所学内容，我们需要进行词语听写和古诗文默写的练。
以下是第一单元的试卷。
词语听写：鲜艳、服装、跳舞、双臂、穿戴、校园、敬礼、国旗、铜钟、早晨、敬爱、树枝、教室、枝干、影子、荒野、狂欢、朗读、这些、好奇、招引、能够、古老、阵雨、绿草、功课、放假、互相、狂风、自然、安静、打扮、粗壮、急急忙忙、摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、提心吊胆、面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快、口干舌燥。
古诗文默写：《所见》牧童骑黄牛，歌声振XXX。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
第二单元词语听写古诗文默写过关试卷在第二单元中，我们研究了更多的词语和古诗文。
以下是试卷内容：词语听写：金色、水泥、放情、明亮、朗朗、金黄、语柔、金屋、金钩、金盆、金蟾、红叶、枫叶、丛林、歌唱、清凉、凉爽、情绪、悠闲、果实、菊花、花瓣、花蕾、花香、花粉、大扳手、工具、铁钩、铁锤、铁路、铁皮、铁丝、铁匠、铁路局、铁饭碗。
古诗文默写：《登高》XXXXXX，XXX飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
第一段文章中出现了大量的乱码，需要删除。
第二段文章中没有明显的格式错误，但可以稍作改写：第三单元词语听写和古诗文默写过关试卷1.秋高气爽天高云淡，秋风一叶知秋。
金桂飘香层林尽染，五谷丰登果实累累。
春华秋实。
2.山行（XXX）：远上寒山石径斜，XXX处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
3.赠XXX（XXX）：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
4.夜书所见（XXX）：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
5.第三单元词语听写和古诗文默写过关试卷包括以下词语和古诗文：寒冷、离开、原野、发生、山谷、告诉、当然、上下、火柴、灯火、要好、大喊、品名、港菜、树根、存自媒、知觉、赞美、做梦、阿上、复杂、幽默、可怜、笑话。
部编人教版三年级语文上册课内阅读专项过关训练(含答案)
部编人教版三年级语文上册课内阅读专项过关训练（含答案）1. 阅读课文片段，回答问题。
在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜儿”，顾名思义，就是冰上的小家伙。
做冰尜儿用的是木头，柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。
抽打冰尜儿，当然是在冬季的冰天雪地里，最好的场所是冰面。
好的冰尜儿要在尖部嵌一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚。
顶不济的，也要钉上一枚铁钉，否则转不了多少圈，尖部就会裂开。
无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你的抽打，_____________。
抽冰尜儿的小伙伴们，都爱比个高下。
他们往往各站一角，奋力抽转自己的冰尜儿，让它朝对方撞去。
这时你看吧，两只旋转的陀螺奋力搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。
赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。
因此，只有小陀螺的大多在自家院子里玩，不拿到马路上去应战。
况且小陀螺有个难听的绰号叫“角锥”，意思是小且细。
抽打“角锥”的大多是拖鼻涕穿开裆裤的，他们的兴趣，在于抽鞭子，陀螺的质量往往不在意。
（1）陀螺又叫______。
（2）第二段横线上填入的句子符合语境的一项是（）（3）下列选项分析不恰当的一项是（）2. 阅读文段，完成练习。
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。
松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。
这是多么美好的礼物啊！”（1）这段话写了鼹鼠先生、松鼠太太、______、______和______这几个小动物。
（2）去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是______。
（3）松鼠太太的家门口变成什么样了？（4）“这是多么美好的礼物啊！”为什么说礼物是美好的？______①礼物非常贵重。
②礼物让环境变美了。
3. 认真阅读课文片段，完成文后练习（篮蓝蓝蓝）的天空，电（杆竿）之间（联连）着几（根痕）细线，多么（像向）五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一（只支）正待演（奏凑）的春天的（替赞）歌。
2020部编人教版三年级语文上册句子专项过关训练(含答案)
2020部编人教版三年级语文上册句子专项过关训练（含答案）1. 照样子，写一写。
（1）例：荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果______的，______的。
（2）例：小白兔割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鱼游来游去。
______2. 照样子，写一写。
例：语语文我爱学语文。
子______ ______3. 仿照下面的句子，写写自己的愿望。
要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。
______，那一定会很好。
4. 仿照例句将句子补充完整。
（1）红红的枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。
①飞舞的白雪像______，______。
②______的小草像______，______。
（2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。
①______的小树在春风中______。
②火红的______在______。
（3）秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
①夏天的雨，带给庄稼的是一首______的歌，带给小朋友的是______。
②春天的雨，带给______，带给______。
（4）它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
①它把______给了枫树，红红的枫叶像______。
②它把______给了______，______。
5. 句子练习。
（1）种子一边想一边努力生长。
（用划线词语写句子）（2）它觉得自己又变成了一棵树。
①“它”是指______。
②“又”说明了______。
“它”变成木地板后的感觉是______。
6. 句子百花园。
（1）把句子写具体。
①蝴蝶在______飞舞，小鸟在______唱歌。
②它______地从茧子里______出来，______地发现自己身上生出了一对______的翅膀。
（2）仿写句子。
例：多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
______！______，______，______，______。
7. 语言表达晚上，王刚匆匆来到刘明家中说：“我妈妈病了，爸爸在武汉出差又回不来。
三年级下册语文试题-第八单元过关检测 人教部编版(含答案)
部编版三年级语文下册试题第八单元过关检测（含答案）（时间:90分钟 满分:100分）一、用“√”给加点字选择正确的读音。
（3分）光．芒（m ǎng m áng ） 储．藏（zh ǔ ch ǔ） 红彤．彤（t ōng t óng ）扣．住（k ōu k òu ） 辩．论（b àn bi àn ） 短袖．（xi ù y òu ）二、读句子，看拼音，写词语。
（6分）g ōng j ī1.有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米， 其他动物的时候， p ǔ t ōng比 火车还快。
f ù z é hu ò w ù2.妈妈在这家超市 整理 。
w èi y ǎng p àng l ǘ3.这对老夫妻 了一头小 。
三、给下列加点的多音字选择正确的读音。
（3分）t ǔ t ù 呕吐（ ） 吞吐（ ） 吐气（ ）xi āng xi àng 相片（ ） 相信（ ） 相处（ ）四、把下列词语补充完整，再根据意思写词语。
（12分） 翩翩（ ）（ ） （ ）（ ）一惊 人（ ）人（ ）（ ）（ ）澎湃 （ ）（ ）惚惚 走南（ ）（ ）（ ）（ ）大笑 （ ）（ ）稳稳 （ ）（ ）大方1.形容轻快地跳起舞来。
（ ）2.形容对发生的意外事情非常吃惊。
（ ）3.形容人心神不定，神志不清。
（ ）五、选词填空。
（6分）奇妙奇怪奇异1.海底真是个景色（）、物产丰富的世界。
2.云彩在蓝色的天空中飞行，如同雕饰一样，呈现出各种（）的形状。
3.他今天的打扮很（）。
舒服舒畅舒适4.儿童节那天，大家的心情是多么（）啊！5.我为小鸟安排了一个（）的生活环境，6.这顶帽子戴上去很（）。
六、把下面的句子排列成一段通顺的话。
（5分）（）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。
（）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。
部编版三年级上册语文试题日积月累练习题(含答案)
部编版三年级上册语文试题日积月累练习题(含答案)XXX。
3、一时的胜负得失可能靠平常谁更强势，但长期的胜负还第一单元：XXX是看谁顺应潮流谁更在理。
正所谓根据意思默写诗句，根据诗句解释意思。
（）《所见》的作者是（）代的（）。
1、歌声在树林中回荡（）第四单元：2、牧童骑在牛背上（）“一箭易断，十箭难折”告诉我们团结就是力量，我还知道蕴三年级语文上册日积月累练题3、想要捕捉正在鸣叫的蝉（）4、忽然闭口立（）第二单元：根据意思填写成语。
1、形容秋季晴空万里，天气清爽（）2、从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。
比喻通过个别的细微迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果（）3、指年成好，粮食丰收（），其中“登”的意思是（）4、天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。
指秋天的填空（）5、金木樨开，香气四溢，代指秋季（）6、果实连续成串，形容非常多（）7、和煦的秋风暖暖地、慢慢地吹动的样子，一般用于晚秋的景色（）8、山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样（）9、春天着花，秋季成效（）第三单元：1、煤油灯需要拨一下，然后光才会明亮一些。
如果有些事情，你不去判袂长短，你是不会明白其中原理的。
这让我想起我们学过的俗语（）2、无论做什么事情，都要以理服人，用理性办理事情。
（）说的就是这个道含这个原理的俗语：1、（）2、（）3、（）4、（）第八单元：填空。
1、爱人（）——《》。
2、不（），不（）——《论语》。
3、（）爱人，（）人——《》。
4、与人（）；伤人（—《子》。
第六单元：请默写古诗。
早发白帝城代第七单元：请默写古诗采莲曲代）—三年级上册语文园地专项题语文园地盯瞪继续连续陆续持续．九点钟，加入会议的代表( )进了会场。
．那哀痛的日子( )了好久，他们不知如何慰藉我。
．他经常在尝试室里( )事情几十个小时。
．XXX钻研科学的决心没有动摇，( )顽强地做实验。
三、找出不是同一类的词语。
苹果橘子香蕉青菜梨黄瓜菊花荷花梅花梨花蝴蝶蜻蜓狮子蜜蜂萤火虫东海南海上海黄海渤海时光月光阳光星光灯光茶壶茶杯茶叶茶盘茶盅白菜萝卜西瓜黄瓜西红柿1.爱人若爱。
三年级下册语文试题-第八单元达标测试(含答案)部编版
第八单元达标测试一、汉字积累屋。
1．读拼音，写词语。
jiāo huòchèn shān fùzédào lǐ（）（）（）（）kuājiǎng lòu yǔlǐwūpiān xīn（）（）（）（）2．给加粗字选择正确的读音，填在括号里。
féng fèng zhēzhétǔtù缝隙( ) 折腾( ) 呕吐( )缝制( ) 打折( ) 吐露( )3．比一比，组词语，并完成练习。
谚（）颜（）谣（）遥（）诫（）戒（）辩（）辨（）我发现第一行的字都含有___________，这些字的意思大多与_________有关。
二、词语游艺厅。
1．给加粗词语找个合适的近义词，写在括号里。
(1)我不会让您穿上这么难看的衣裳，这也坏了我的名声啊。
( )(2)这种方帽子戴着真不舒服。
( )(3)莫非“漏”比我还厉害？( )(4)顾客满意地走了。
( )2．根据所学内容，补充词语，并完成练习。
大吃( )( ) 翻山( )( ) 晕头( )( )走南( )( ) 善罢( )( ) 人山( )( )(1)不把事情弄明白，他是绝不会( )的。
(2)宁宁从树上掉了下来，摔得( )，好半天才缓过神来。
(3)方帽子店的主人看到孩子们头上戴的圆帽子后( )。
(4)我们( )，终于在天黑之前到达了目的地。
3．填一填。
吓得( ) 困得( ) 累得( )急得( ) 气得( ) 愁得( )4．照样子，把词语和相应的意思连起来。
倒栽葱借指事物第一次出现破天荒比喻精确可靠的检验方法和依据铁公鸡摔倒时头先着地的动作安乐窝比喻一毛不拔非常吝啬的人试金石指安逸舒适的生活住所三、句子训练营。
1．按要求完成句子练习。
(1)照样子，把下面的句子补充完整。
例：砰的一声，木板倒了。
①花盆____________掉在地上摔碎了。
②只听________枪响，运动员们像脱缰的野马一样冲了出去。