最新人教版高一美术必修美术鉴赏(2020版)全册完整课件
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高中人教版美术鉴赏(一)中国美术鉴赏4天上人间壁画课件(共43张PPT)(2)
具有强烈的 运动感；
艺术风格
制作手法
共同性
画 构图：遵从了古老传统的法则， 直接在墙上刻画 在题材内
像 即以平面的散点和分层方式布局，
容方面的
石 形象按上下层次、左右关系获得
共性，反
在空间中的位置，没有提供向纵
映了同一
深延伸的暗示。
时期艺术
画 构图：描绘了高视点俯瞰下的景 以刻好的木范印 在题材上 像 物，形象有序地向上方发展，上 压于土坯上→烧 的一致性。
4、唐代墓室壁画
墓室壁画的风气一直沿袭到后世。不同时代都有 一些重要的墓室壁画保存下来，到唐代形成又一个 高峰。
欣赏章怀太子墓和永泰公主墓内的壁画 ①介绍两人身份，社会背景，政治经历。 ②分析欣赏墓室壁画代表作： 章怀太子墓《狩猎出行图》、《客使图》《马球 图》 永泰公主墓《宫女图》
章怀太子墓《狩猎出行图》
砖 下间距表示了远近关系。建筑和 制→有些染色→
坐榻、等用具的透视造型，也辅 成砖再用于砌墙）
助性地制造出空间深度。
3、魏晋南北朝时期对唐代墓室壁画的兴盛， 美术的繁荣奠定了基础。
山西太原王郭村北齐 娄睿墓石壁画）
作品《仪卫出行与归来图》，墓穴的主 人是当时显赫的大将军，如明皇太后的 侄子，叫娄睿。因为地位显赫，所以他 的墓穴里描绘的场景就更丰富。墙面的 腰线一下，画的是他生前的戎马生涯； 腰线以上，画的是死后的想象的极乐世 界。从三个角度分析。
魏晋南北朝以后，佛教美术兴起，敦煌 石窟绵延十几个世纪的壁画作品和各地寺观 壁画遗存，辉煌灿烂，达到很高的艺术成就。
幽冥世界的奢华——墓室壁画
1、为什么把墓室壁画称之为幽冥世界的奢 华？墓室壁画的产生有什么意义？
古人相信人死后灵魂还能永生，进入极乐世 界，所以一些地方豪强和权贵之家厚葬成风； 特别是在汉代，除了带进很多贵重葬品，还在 墓室里画起画来了（记载死者生前的生活）， 死者希望死后还能享受生前那种富贵的生活。
人教版高中美术选修：美术鉴赏全册ppt课件
人教版高中选修 美术
全册优质课件
《高中美术鉴赏》第一课
《 父 亲 》 罗 中 立
列宾《伏尔加河上的纤夫》
扬州漆画
相信大家在看了以上几幅图片后，一定体会到了 一种美感。你也一定佩服艺术家的灵感。这里我 们就用到了美术鉴赏。那么，什么又是美术鉴赏 呢，我们又如何提高我们的鉴赏能力呢？下面就 让我们进入第一课——美门-------认知、回忆和想象
象征--------历史--------审美符号
蕴涵-------美术鉴赏的基本特征
而当我们置身天安门广场的时候，我们都会不禁在内心升起一种 崇高、庄严和神圣的情感，这种情感不仅来自天安门广场的布局、 空间和周围的建筑，更来自我们对天安门的认知、回忆和想象。 表面上看，天安门只是一座古建筑，但从审美角度说，它已成为 象征中国历史的一个审美符号。它经历了古代中国的文明和近代 中国的屈辱和奋起，更见证了中国二十多年来改革开放的巨大成 就。可以说，我们对中国历史的认识越深入，从中获得的审美想 象就越丰富。这个过程其实已经蕴涵了美术鉴赏的基本特征。
古往今来有许多作品，不同的作品有不同的特征，我们先
来体会一下作品间的不同。观察下面的两幅画，用自己的语言 讲讲有什么不同。
首先，两幅作品内容主题相同，但绘画手法不同， 一幅是中国画，一幅是油画。
第二，作者所画的历史背景不同，要了解时代背 景就涉及到历史知识和中西方文化。
第三，如果要更好的欣赏还要了解艺术家本人的 创作思想及他们和我们进行怎样交流。我们要问 自己，画家要告诉我们什么？什么是让我最感动 的内容？我受到了什么启发呢？
按形式语言：具象绘画、意象绘画、抽象绘画。
2.雕塑按题材和功能：人体雕塑、肖像雕塑、动物雕塑、架上雕塑、
（篆刻）、摄影等六大类。
全册优质课件
《高中美术鉴赏》第一课
《 父 亲 》 罗 中 立
列宾《伏尔加河上的纤夫》
扬州漆画
相信大家在看了以上几幅图片后，一定体会到了 一种美感。你也一定佩服艺术家的灵感。这里我 们就用到了美术鉴赏。那么，什么又是美术鉴赏 呢，我们又如何提高我们的鉴赏能力呢？下面就 让我们进入第一课——美门-------认知、回忆和想象
象征--------历史--------审美符号
蕴涵-------美术鉴赏的基本特征
而当我们置身天安门广场的时候，我们都会不禁在内心升起一种 崇高、庄严和神圣的情感，这种情感不仅来自天安门广场的布局、 空间和周围的建筑，更来自我们对天安门的认知、回忆和想象。 表面上看，天安门只是一座古建筑，但从审美角度说，它已成为 象征中国历史的一个审美符号。它经历了古代中国的文明和近代 中国的屈辱和奋起，更见证了中国二十多年来改革开放的巨大成 就。可以说，我们对中国历史的认识越深入，从中获得的审美想 象就越丰富。这个过程其实已经蕴涵了美术鉴赏的基本特征。
古往今来有许多作品，不同的作品有不同的特征，我们先
来体会一下作品间的不同。观察下面的两幅画，用自己的语言 讲讲有什么不同。
首先，两幅作品内容主题相同，但绘画手法不同， 一幅是中国画，一幅是油画。
第二，作者所画的历史背景不同，要了解时代背 景就涉及到历史知识和中西方文化。
第三，如果要更好的欣赏还要了解艺术家本人的 创作思想及他们和我们进行怎样交流。我们要问 自己，画家要告诉我们什么？什么是让我最感动 的内容？我受到了什么启发呢？
按形式语言：具象绘画、意象绘画、抽象绘画。
2.雕塑按题材和功能：人体雕塑、肖像雕塑、动物雕塑、架上雕塑、
（篆刻）、摄影等六大类。
高中人教版美术鉴赏(一)中国美术鉴赏1学些美术鉴赏知识课件(共31张PPT)
• B.工具材料---绘画可分为水墨画、油 画、壁画、版画、水彩画、水粉画等。
• C题材内容---绘画可分为人物画、风 景画、静物画、动物画等。
• D作品的形式---绘画可分为壁画、年 画、连环画、漫画、宣传画、插图等。
油画 版画
水彩 水粉
年画 宣传画
漫画 插画
雕塑：指用各 种可塑材料（如石膏、 树脂、粘土等）或可 雕、可刻的硬质材料 （如木材、石头、金 属、玉等），创造出 具有一定空间的可视、 可触的艺术形象，借 以反映社会生活、表 达艺术家的审美感受、 审美情感、审美理想 的艺术。
思考：“art”一词有“美术”和 “艺术”的含义，那么“美术”和 “艺术”两者的领域是否等同？
• 在艺术分类中，美术 又称造型艺术、视觉艺术、 空间艺术。但是美术不等 于艺术。（艺术包括文学、 音乐、舞蹈、戏剧、影视、 杂技、美术等）我们要把 这两个概念区分开来。
“美术”的定义和类型：
• 它是指艺术家运用一定的物质材料， 如颜色、纸张、画布、泥土、石头、 木料、金属等，塑造可视的平面或 立体的视觉形象，以反映自然和社 会生活，表达艺术家的思想观念和 感情的一种艺术活动。
宫殿建筑 纪念性建筑
宗教建筑 园林建筑
美术鉴赏的方法：
•（1）.感悟鉴赏 •（2）.社会学鉴赏 •（3）.比较式鉴赏
感悟鉴赏:从自身 的经验出发，充满想 象力和激情地去欣赏 美术作品。在欣赏过 程中，可以任由思维 自由想象而不受限制 -----适合于写意性 和表现性的艺术作品， 因为这类作品所追求 的不是客观地记录形 象，而是通过主观化 的形象处理来表达艺 术家的情感。
雕塑可以从不同的角度将它 划分为以下不同的类别：
• A. 制作工艺----雕塑可分为雕和塑。
• C题材内容---绘画可分为人物画、风 景画、静物画、动物画等。
• D作品的形式---绘画可分为壁画、年 画、连环画、漫画、宣传画、插图等。
油画 版画
水彩 水粉
年画 宣传画
漫画 插画
雕塑：指用各 种可塑材料（如石膏、 树脂、粘土等）或可 雕、可刻的硬质材料 （如木材、石头、金 属、玉等），创造出 具有一定空间的可视、 可触的艺术形象，借 以反映社会生活、表 达艺术家的审美感受、 审美情感、审美理想 的艺术。
思考：“art”一词有“美术”和 “艺术”的含义，那么“美术”和 “艺术”两者的领域是否等同？
• 在艺术分类中，美术 又称造型艺术、视觉艺术、 空间艺术。但是美术不等 于艺术。（艺术包括文学、 音乐、舞蹈、戏剧、影视、 杂技、美术等）我们要把 这两个概念区分开来。
“美术”的定义和类型：
• 它是指艺术家运用一定的物质材料， 如颜色、纸张、画布、泥土、石头、 木料、金属等，塑造可视的平面或 立体的视觉形象，以反映自然和社 会生活，表达艺术家的思想观念和 感情的一种艺术活动。
宫殿建筑 纪念性建筑
宗教建筑 园林建筑
美术鉴赏的方法：
•（1）.感悟鉴赏 •（2）.社会学鉴赏 •（3）.比较式鉴赏
感悟鉴赏:从自身 的经验出发，充满想 象力和激情地去欣赏 美术作品。在欣赏过 程中，可以任由思维 自由想象而不受限制 -----适合于写意性 和表现性的艺术作品， 因为这类作品所追求 的不是客观地记录形 象，而是通过主观化 的形象处理来表达艺 术家的情感。
雕塑可以从不同的角度将它 划分为以下不同的类别：
• A. 制作工艺----雕塑可分为雕和塑。
新人教版高中美术中国美术鉴赏 1学些美术鉴赏知识 课件 (共79张PPT)
美术
欣赏他们时有一个共同点，都是通过 同一个感官来实现的
———— 视觉
一、什么是美术?
学术界 没有 明确定义……
美术-------视觉艺术
• 由于美术所塑造的艺术形象是客观事 物视觉形象的构成因素，人们欣赏时 也是通过视觉感官感受到它的形象的， 所以，美术又称视觉艺术 。
美术-------造型艺术
那么艺术就是指美术吗？
音乐、舞蹈、戏剧与美术有关系 吗？
当音乐以MTV的形式出现的时候，就 不仅是听声音了，而是出现了可供欣 赏的画面，这时，音乐与美术有没有 关系？
同样，舞蹈和戏剧呢？
以舞台画面出现时都与美术产生了联 系。如邰丽华的千手观音。如戏剧类 的变脸等。
有没有发现我们刚才欣赏的讨论的内容都 属于什么？
• “美术”指运用一定的物质材料，通过构图、 透视、用光等艺术手段，在一定的空间中 塑造直接可视的平面形象或立体形象的艺 术。
• 可以感觉到实际物象的形状外貌，这样对 象的外形便是美术的基础，造形是美术的 特殊功能，所以我们可称它为造型艺术
美术-------空间艺术
• 由于美术形象是在空间二维或三维中展开， 所以人们也称它为空间艺术
广义分类：
世界上的美术作品，从物质材料和制作方 法看，可以分为绘画、雕塑、工艺美术、 建筑艺术、设计、书法、工业设计、装饰 艺术等几个门类，它们还可以从不同角度 进一步细分。如书法可以分篆书、隶书、 草书、行书、楷书等。其中每一个小类还 可以进一步划分。如篆书则还包括商代的 甲骨文、周代的金文、战国篆书和秦代小 篆。
什么是美术?
徐 悲 鸿 《 芭 蕉 夜 雨 》
:
素 描
荷 玛 像
长 信 宫 灯
欧洲建筑
摄 影 新 媒 体
欣赏他们时有一个共同点，都是通过 同一个感官来实现的
———— 视觉
一、什么是美术?
学术界 没有 明确定义……
美术-------视觉艺术
• 由于美术所塑造的艺术形象是客观事 物视觉形象的构成因素，人们欣赏时 也是通过视觉感官感受到它的形象的， 所以，美术又称视觉艺术 。
美术-------造型艺术
那么艺术就是指美术吗？
音乐、舞蹈、戏剧与美术有关系 吗？
当音乐以MTV的形式出现的时候，就 不仅是听声音了，而是出现了可供欣 赏的画面，这时，音乐与美术有没有 关系？
同样，舞蹈和戏剧呢？
以舞台画面出现时都与美术产生了联 系。如邰丽华的千手观音。如戏剧类 的变脸等。
有没有发现我们刚才欣赏的讨论的内容都 属于什么？
• “美术”指运用一定的物质材料，通过构图、 透视、用光等艺术手段，在一定的空间中 塑造直接可视的平面形象或立体形象的艺 术。
• 可以感觉到实际物象的形状外貌，这样对 象的外形便是美术的基础，造形是美术的 特殊功能，所以我们可称它为造型艺术
美术-------空间艺术
• 由于美术形象是在空间二维或三维中展开， 所以人们也称它为空间艺术
广义分类：
世界上的美术作品，从物质材料和制作方 法看，可以分为绘画、雕塑、工艺美术、 建筑艺术、设计、书法、工业设计、装饰 艺术等几个门类，它们还可以从不同角度 进一步细分。如书法可以分篆书、隶书、 草书、行书、楷书等。其中每一个小类还 可以进一步划分。如篆书则还包括商代的 甲骨文、周代的金文、战国篆书和秦代小 篆。
什么是美术?
徐 悲 鸿 《 芭 蕉 夜 雨 》
:
素 描
荷 玛 像
长 信 宫 灯
欧洲建筑
摄 影 新 媒 体
人美版高中美术必修《美术鉴赏》第十六课美在民间永不朽--中国民间美术(课件)(4)
16
贴 门 神 钟 馗
17
刺绣
18
玩具
风筝
泥玩具
布玩具 活动玩具
19
风筝
20
泥 塑
天 津
21
面 塑：陕西面 花
22
布老虎
23
木雕：门、窗、梁柱
24
面 具
25
画糖人
26
吹 糖 人
27
中国民间美术 美在民间永不朽
28
谢 谢 大 家！
29
9
剪纸的形式
单色
套色
染色
10
剪 纸
11
剪 纸 练 习
13
年画
年画是中国特有的一种 绘画形式。过新年时张贴在 家里，装饰环境,含有祝福、 吉 祥、喜庆之意。
14
年画的题材有哪些？
1、敬神祭祀
2、祝福吉祥
3、镇妖辟邪
4、世俗风情
5、神话传说
6、历史人物
15
莲年有鱼： “连”年有“余”
祝 福 吉 祥
中国民间艺术
1
皮影
2
巴 中 市 草 坝 街 景 观
3
图中哪些是民间美术作品 ?
图1
图2
图3
图4
图5
4
在我国传统节日中会出现 哪些民俗活动？
春节：剪纸、春联、年画 元宵：汤圆、赏花灯
端午：粽子、赛龙舟 中秋：月饼、赏月
5
什么是民间美术？
民间美术是广大农村劳动人民为满足自 身精神生活的需要而创作。
它与各族人民的日常生活息息相关。 是一种带有浓厚地方特色的艺术品。
6
民间美术主要有哪些？
1、剪纸 2、年画 3、刺绣 4、玩具 （风筝、泥塑、布艺） 5、雕塑 （石雕、木雕、泥塑、面塑）
贴 门 神 钟 馗
17
刺绣
18
玩具
风筝
泥玩具
布玩具 活动玩具
19
风筝
20
泥 塑
天 津
21
面 塑：陕西面 花
22
布老虎
23
木雕：门、窗、梁柱
24
面 具
25
画糖人
26
吹 糖 人
27
中国民间美术 美在民间永不朽
28
谢 谢 大 家！
29
9
剪纸的形式
单色
套色
染色
10
剪 纸
11
剪 纸 练 习
13
年画
年画是中国特有的一种 绘画形式。过新年时张贴在 家里，装饰环境,含有祝福、 吉 祥、喜庆之意。
14
年画的题材有哪些？
1、敬神祭祀
2、祝福吉祥
3、镇妖辟邪
4、世俗风情
5、神话传说
6、历史人物
15
莲年有鱼： “连”年有“余”
祝 福 吉 祥
中国民间艺术
1
皮影
2
巴 中 市 草 坝 街 景 观
3
图中哪些是民间美术作品 ?
图1
图2
图3
图4
图5
4
在我国传统节日中会出现 哪些民俗活动？
春节：剪纸、春联、年画 元宵：汤圆、赏花灯
端午：粽子、赛龙舟 中秋：月饼、赏月
5
什么是民间美术？
民间美术是广大农村劳动人民为满足自 身精神生活的需要而创作。
它与各族人民的日常生活息息相关。 是一种带有浓厚地方特色的艺术品。
6
民间美术主要有哪些？
1、剪纸 2、年画 3、刺绣 4、玩具 （风筝、泥塑、布艺） 5、雕塑 （石雕、木雕、泥塑、面塑）
最新人教版高一美术必修美术鉴赏(2020版)电子课本课件【全册】
第一单元 鉴赏基础
最新人教版高一美术必修美术鉴赏 (2020版)电子课本课件【全册】
最新人教版高一美术必修美术鉴 赏(2020版)电子课本课件【全册
】目录
0002页 0004页 0039页 0041页 0043页 0045页 0047页 0092页 0094页 0096页 0098页
第一单元 鉴赏基础 第2课 如何鉴赏美术作品 第3课 象外之境——中国传统山水画 第5课 书为心两——中国书法 第7课 华夏意匠——中国传统建筑与园林艺术 第9课 美在民间——中国民间美术 第三单元 外国美术鉴赏 第12课 理想与典范——古希腊与古罗马美术 第14课 人性的崛起——文艺复兴美术 第16课 变革与突破——19世纪西方美术 第18课 多彩的文明——亚非拉美术
权力与理性 17、18 世纪西方美术(课件)-2023-2024学年人教版高中美术必修《美术鉴赏》
18世纪的法国美术：罗可可美术 「洛可可」（ rococo）的原涵义是「具壳形」，源 于法语 rocaille。洛可可美术兴起于法国国王路易十 五统治时期，亦被称为为「路易十五式」，流行于 十八世纪前期。 洛可可美术脱胎于巴洛克古典主义，但其风格更加 微细轻巧、华丽繁琐，对应着路易十五所崇尚的享 乐主义，以美化妇女和歌咏男女恋爱为主题，主要 描绘无所事事的男女们幽会、玩乐的情景。画家们 发挥色彩的感性作用，通过飞扬的色彩画面，将豪 华的场面、亲切的风景、魅惑的体态，混合成洛可 可艳情艺术温柔而华丽的风格。其代表人物是法国 著名画家弗朗索瓦·布歇。
作为18世纪法国 巴洛克时代最负 盛名的肖像画家，
Hyacinthe Rigaud(亚森 特·里戈，16591743年)是法国 王室的御用画家。 在他的一生中， 他绘制了400多 幅作品，并且一 度成为法国皇家 美术学院的总负 责人。而这幅 《路易十四肖像》 是他最重要的作 品之一。
舟发西苔岛(布面油彩)
班宁·柯克射击手连队的出发 ( 又名《夜巡》)( 布面油画 )
伦勃朗是17世纪荷兰乃 至欧洲美术史上最伟大 的画家之一。《班宁·柯 克射击手连队的出发》 是一幅群体肖像画伦勃 朗一改传统、呆板的构 图方式，将人物安排成 整装待发的集合场景， 从而创造出一幅具有巴 洛克式运动感和光感的 杰作。
理性的光芒
法国画家普桑就认为 艺术家应努力追求启 迪心灵而不是唤醒感 觉。他的作品《我也 在阿卡迪亚》描绘了 三位年轻人研究墓碑 铭文的场景。
雅克·路易·大 卫
伦勃朗·哈尔曼 松·凡·莱因
让·安东尼·华 托
17、18世纪欧洲美术是一个承前启后 的阶段，一方面继承了文艺复兴的写 实传统，另一方面为19世纪美术的变 革做了准备。
高中人教版美术 鉴赏 一中国美术鉴赏 6独树一帜 古代中国画 课件 共37张
山水画、花鸟画、人物画三个主要画科。
中国画按照表现手法可分哪两类？
工笔画、写意画
第六课
独树一帜——古代中国画
知识目标：
① 了解现代中国画对传统中国画艺术的 继承和发展。 ② 了解现代中国画的突型绘画作品为适应 现代生活环境而在艺术表现形式上所进行 的探索。
中国画是什么？
我国传统绘画形式是 用毛笔蘸水、墨、彩作 画于绢或纸上，这种画 种被称为“中国画”， 简称“国画”。主要形 式为卷轴画。
党建党委
：入党积极分子代表讲话稿
党建党委 入党积极分子代表发言稿
尊敬的各位老师
亲爱的同学们
大家好
今天 对于我们新学员来说是一个值得
纪念、 终身难 忘的日 子。我 很荣幸 能够参 加
台北故宫博物院藏）
《踏歌图》马远 南宋 （绢本设色 192.5cm×111cm 北 京故宫博物院藏）
从上面的几幅画，可以看出中 国山水画除了可以做到 咫尺千 里以外，更重视 意境 的表现。
第三板块
移情草木——花鸟画
《芙蓉锦鸡图》 宋徽宗赵佶绘
一、鸡身上的花纹 表示有文化。
二、雄鸡的模样很 英武。
三、雄鸡打架很勇 猛。
四、母鸡护小鸡很 仁慈。
五、雄鸡报晓很守 时，表示守信用。
想一想：
苦瓜和老鼠有什么共同点呢？
《墨葡萄图》 明 徐渭
1.国画中画牡丹、莲花、仙鹤、蝙 蝠、桃、分别代表什么？
2.“岁寒三友” 是指什么？
3.“四君子”指什么？
由刚才我们看到的花鸟画和我们 是了解到的知识，可以看出中国花 鸟画看重什么？
第一板块
神 传 写照——人物画
一、民间肖像画
中国民间纪念性肖像画分为两类： 1、一类为行乐图（自己画或别人为自己
中国画按照表现手法可分哪两类？
工笔画、写意画
第六课
独树一帜——古代中国画
知识目标：
① 了解现代中国画对传统中国画艺术的 继承和发展。 ② 了解现代中国画的突型绘画作品为适应 现代生活环境而在艺术表现形式上所进行 的探索。
中国画是什么？
我国传统绘画形式是 用毛笔蘸水、墨、彩作 画于绢或纸上，这种画 种被称为“中国画”， 简称“国画”。主要形 式为卷轴画。
党建党委
：入党积极分子代表讲话稿
党建党委 入党积极分子代表发言稿
尊敬的各位老师
亲爱的同学们
大家好
今天 对于我们新学员来说是一个值得
纪念、 终身难 忘的日 子。我 很荣幸 能够参 加
台北故宫博物院藏）
《踏歌图》马远 南宋 （绢本设色 192.5cm×111cm 北 京故宫博物院藏）
从上面的几幅画，可以看出中 国山水画除了可以做到 咫尺千 里以外，更重视 意境 的表现。
第三板块
移情草木——花鸟画
《芙蓉锦鸡图》 宋徽宗赵佶绘
一、鸡身上的花纹 表示有文化。
二、雄鸡的模样很 英武。
三、雄鸡打架很勇 猛。
四、母鸡护小鸡很 仁慈。
五、雄鸡报晓很守 时，表示守信用。
想一想：
苦瓜和老鼠有什么共同点呢？
《墨葡萄图》 明 徐渭
1.国画中画牡丹、莲花、仙鹤、蝙 蝠、桃、分别代表什么？
2.“岁寒三友” 是指什么？
3.“四君子”指什么？
由刚才我们看到的花鸟画和我们 是了解到的知识，可以看出中国花 鸟画看重什么？
第一板块
神 传 写照——人物画
一、民间肖像画
中国民间纪念性肖像画分为两类： 1、一类为行乐图（自己画或别人为自己
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第Байду номын сангаас单元 鉴赏基础
最新人教版高一美术必修美术鉴赏 (2020版)全册完整课件
最新人教版高一美术必修美术鉴 赏(2020版)全册完整课件目录
0002页 0004页 0006页 0008页 0010页 0012页 0014页 0059页 0061页 0063页 0065页
第一单元 鉴赏基础 第2课 如何鉴赏美术作品 第3课 象外之境——中国传统山水画 第5课 书为心两——中国书法 第7课 华夏意匠——中国传统建筑与园林艺术 第9课 美在民间——中国民间美术 第三单元 外国美术鉴赏 第12课 理想与典范——古希腊与古罗马美术 第14课 人性的崛起——文艺复兴美术 第16课 变革与突破——19世纪西方美术 第18课 多彩的文明——亚非拉美术