仲伟合《英语口译教程(上)》学习辅导书(口译笔记技巧(Ⅲ))【圣才出品】
第6单元口译笔记技巧（Ⅲ）
6.1 复习笔记
口译笔记是在理解基础之上记下一些需要提示自己的细节、重点、数字等。
有了准确的理解，译文才可能有条有理，才可能达到口译的要求。
由于人的短期记忆能力有限，对于应该怎样记笔记，口译界普遍认为没有固定的法则。
我们强调多用脑子分析、理解和记忆，不能过多地依靠动手；我们应该学会并掌握在分析和理解的基础上记笔记，而不是盲目记笔记。
一、深刻透彻的理解
1. 理解的重要性
透彻的理解是做好翻译的前提，口译也不例外。
我们应通过练习和亲身感受，学会在记笔记时把大部分注意力放在理解上。
只有准确的理解，才会有准确的翻译。
2. 练习要点
从正规文体的文章入手；逐步加大加重练习量；语速也要从有提示性的重读和停顿过渡到正常的语速，甚至稍快的语速，并要尽可能完整地复述。
随着练习难度和量的增加，再开始记笔记练习，就不会只顾写而不顾理解了，也就为口译笔记打下良好的基础。
二、分析内容，暗记要点
从记忆练习开始就要边听、边理解、边记忆。
通过暗记要点，提醒自己分析和理解讲话内容，如：发生了什么，经过如何，引出哪些问题，结果又如何等等。
这样有利于完整而连
贯地理解并掌握要译的内容。
有层次地去记笔记，也可以防止在口译时漏译。
如：原文：
全国人民代表大会是中国的最高权力机关，行使立法权，任免权，决定权和监督权；国家主席是中国的元首，对内代表国家，对外代表政府，行使全国人大及其常务委员会赋予他的职权；国务院是中国的最高行政机关，它在全国人大授权之下行使行政权力；中央军事委员会是中国的最高军事领导机关，领导全国的武装力量；最高人民法院是中国的最高审判机关；最高人民检察院是中国的最高检察机关，与最高人民法院互相配合行使中国的司法权。
要点分析：
这一段共有6点，是讲6个不同机构的性质和权力的。
如果在听的时候能抓住这一共同点，说明理解了，笔记也就可以越记越简单了。
笔记内容：
三、注意框架和细节
在理解的同时，除了抓住句子的主框架，即句子的主谓宾外，还要注意句子每一部分的细节，如重要的数字、时间、地点、人名、地名、机构名称等等。
如：
原文：
今年经济制度的改革重点在振兴国营大中型企业，贯彻企业法，改变企业的经营机制，从而使企业能参与市场竞争。
国家将积极稳妥地在其他领域加快改革步伐，例如物价制度和流通制度的改革。
国家还要加强经济杠杆的间接调节和控制，在房改、社会保险以及医疗制度方面迈开更大的步伐，并对其他重大改革进行试验，大胆地探索新途径，建立新的经济制度和机制，进一步深化农村改革。
要点分析：
要想迅速准确地译出上文，在做笔记时，为了准确地抓住全句的意思，除了抓住句子的大框架，即：改革重点……振兴……贯彻……改变……从而使……能参与……等之外，字里行间的每个细节都不容忽视，需要在听的同时进行分析和记忆。
如果仅仅依靠笔记的话，无论如何也是跟不上讲话人的速度的。
笔记内容：
四、深层结构的理解
1. 有时听懂了为何就是不会译？
因为并没有理解句子的深层结构（Deep Structure）和含义。
为了达到口译的要求——“准，顺，快”，对语言深层结构的理解训练是初期记笔记训练阶段中最为重要和最为困难的部分。
2. 训练方法
训练时，可在记下笔记之后，弄清讲话人的意图是什么，想传达什么样的信息，讲话人的语气如何，应该怎样去表达等，从而养成随时注意语言的深层结构和含意的习惯，为准确通达的翻译打下坚实的基础。
如：
原文：
For such was her extraordinary appeal that the tens of millions of people taking part in this service all over the world, via television and radio, who never actually met her, feel that they, too, lost someone close to them in the early hours of Sunday morning. It is a more remarkable tribute to Diana than I can ever hope to offer her today.
要点分析：
这句话的真正含意是成千上万的人参加葬礼正是戴安娜王妃的魅力所在，人们的这一举动是对戴妃的颂扬，比讲话人所希望表达的颂词更为深刻和诚挚。
因此，这句话应译为：全世界成千上万的人通过电视和收音机参加了戴安娜王妃的葬礼，这正是她杰出的魅力所在。
这些人从未见过她，却感到他们也在星期天的凌晨失去了一个亲近的人。
这对戴安娜来说，是比我所希望表达的更为深刻和诚挚的赞颂。
而不应该按表面的意思译为：
因为她的特殊吸引力是那么的强烈，以至于全世界几千万人，没有看到过她的人们，今天通过电视和收音机参加这个葬礼，他们都感到本星期天凌晨失去了一个可亲的人。
这个事实就是给戴安娜的殊荣，比我今天希望表达的悼词要强烈和深刻得多。
6.2 实例详解
Exercise 3
Listen to the following texts once and then start interpreting at the end of each segment.
Text 3.1
Telecommunications and Information Infrastructure in Guangdong’s
Competitiveness and Development
The globalization of business has led to increased demand for fast, accessible, and large capacity communications services.//
【译文】经营活动的全球化使人们对快捷、实用和大容量通信服务的需求随之增加。
// 【解析】has led to可以译为汉语的使动句。
fast快捷；accessible实用。
To meet these requirements, ICT providers increased capacity and introduced innovative new services and applications that allow users round the clock access at home, in the office, or on the move.//
【译文】为了满足这些需求，提供ICT服务的机构扩充了容量，引进了新的服务和应用技术，让用户能够在居家、办公或外出时都能不间断地随时使用ICT服务。
//
【解析】抓句子主干“To meet ... ICT providers increased, … introduced, … that allow”，理清逻辑结构之后，用尽可能简洁的语言将原意表达出来。
The current efforts of mobile communications companies focus around the shift from 2G to 3G technologies, which allow for the transfer of greater volumes of information at higher speeds.3G will allow mobile users to access the Internet, send images and videos, and enjoy a variety of efficiency enhancing services not possible under the current 2G platform, which is largely limited to voice communication.// 【译文】目前，移动通信公司正力求实现2G技术到3G技术的过渡，使信息的传输量更大，速度更快。
2G平台很大程度上仅限于语音通信，而3G技术将使移动电话用户能够上网、发送图像和录像，并且享受到目前在2G平台上所不能享受到的各种高效率的服务。
//
【解析】第一句中有一个非限制性定语从句，直接承接上文，译为使动句。
第二句句式结构比较简单，顺句驱动即可。
For ICT services to extend in a seamless manner across the globe, it is important for the technology to comply with international standards.// 【译文】ICT服务若要不间断地扩展到全球各地，ICT技术就必须符合国际标准。
// 【解析】it is important for译为“必须”，加强了语气，更符合原文语境。
The move towards an ‘open standard’in mobile communications, for example, is seen as a key factor in the choice of 3G technologies, as the issue of。
仲伟合《英语口译教程(上)》学习辅导书(口译笔记技巧(Ⅱ))【圣才出品】
圣才电子书 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台
without compromising the ability of future generations to meet their own needs.”//
【译文】我前面曾提到过可持续収展，现在我想说得更具体一些，下一个更准确的定义。 1987 年，联合国环境不収展委员会给它的定义是“在满足目前需求时丌会对未来后代满足 他们的需求上造成负面影响的収展”。//
Social Responsibilities in an Environment of Active Growth and Industry Restructuring
Let us now return to the theme of partnership in sustainable development.// 【译文】我们现在再回到可持续収展合作的主题。// 【解析】定语前置。partnership 合作。
波折 ＜＜
会讫、会面 ⊙
迚入 ∩
接触、交往 ∞
3 / 22
圣才电子书
分歧 ⊥
十万种考研考证电子书、题库视频学习平台
非常、十分重要 **
坚持 ≡
兲键 ！
有兲 @
替换为 ∽
但是 ‖
不……比较而言 ∥
空洞 ○
代表 △
三、口译笔记实例 1. 双斱贸易不合作迅速収展的主要原因在亍两国的经济有着很强的互补性。
圣才电子书 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台
第 5 单元 口译笔记技巧（Ⅱ）
5.1 复习笔记
一、笔记的结构 笔记的结构也就是记录的格式，是指将信息置亍笔记纸上的组织斱法。 纵向分页：要将版面纵向画一条中线分割开来以充分利用纸面。记录时先用左边，后用 右边。 横向分段：每记一个意思戒一个层次，就要另起一行，幵在该层次之后划隔离记号“//” 表示一个层次的完结。每一个语义完整的段落后划一条稍长的横线，每一口译段落之后划一 条贯穿整个版面的横线。这样可以避免在翻译时看串行、漏译戒和下一段记录混在一起。 阶梯式排列：用亍表示信息的先后、从属顺序。 条列式记法：用亍表达幵列的信息，戒是连续、对立等语义内涵。
仲伟合《英语口译教程(下)》学习辅导书(同声传译的基本原则)【圣才出品】
第27单元同声传译的基本原则27.1 复习笔记在同声传译，特别是汉英同声传译工作中，有一定的基本原则可以作为指导：一、顺句驱动（Syntactic Linearity）1. 顺句驱动指译员在同传过程中，按听到的源语的句子顺序，把整个句子切分成意群单位或信息单位，再使用连接词把这些单位自然连接起来，译出整体的意思。
例：所有人//都可以借助互联网资源//来学习，不论他们是哪个民族、//何种性别、//何种肤色，//只要他们可以接入互联网。
【译文】All //can study//by relying on internet resources//regardless of their nationality,//sex//and race,//providing that they could have access to the internet.2. 由于英汉的语序差别较大，要完全听明白源语语序、意义之后再进行翻译，则很难跟上源语发言人。
因此，顺句驱动是英汉同声传译的一个最大特征。
二、随时调整（Readjustment）调整是同声翻译中的校译过程，是译员根据接受到的新内容调整信息、纠正错译、补充漏译的重要环节。
如英语中的时间、地点状语等大多出现在句尾，在使用“顺句驱动”进行翻译时，会出现译完主句，又出现状语的情况。
例：I went to Holiday Inn//for a seminar//at 10 o’clock//yesterday.【分析】按顺句驱动的原则，可以这样译：“我去了假日酒店//参加一个研讨会//在十点钟//昨天。
”加上随时调整过程，这个句子在实际翻译中可能会译为：“我去假日酒店//参加了一个研讨会//时间是昨天上午十点。
”三、适度超前（Anticipation）适度超前是在源语信息还不完整的情况下，译员靠自己的语言能力、知识及临场经验预感到发言人可能要讲的内容而进行“超前翻译”，从而赢得时间，紧跟发言人进行同步翻译。
仲伟合《英语口译教程(下)》学习辅导书(口译中的预测(Ⅰ))【圣才出品】
第18单元口译中的预测（Ⅰ）18.1 复习笔记一、译员的多方面素质1. 扎实的专业知识译员最重要的素质之一就是具有扎实的专业知识，这也是译员在口译活动中进行语义预测的基本条件。
译员不仅要通晓基本的语言知识，比如语音、语调、句法等；还要对各种专业知识有一定的了解。
这样，在实际的口译操作中，译员才能有法可依，不至于盲目地胡乱猜译。
2. 语境关联（1）关联理论认为在语言交际中，听话者对世界的假设以概念表征（Conceptual Representation）的形式储存在大脑中，构成用来处理新信息的认知语境。
因此，在语言交际过程中，对话语理解起作用的是构成听话者认知语境的一系列假设，而不是具体情景因素。
（2）话语理解的过程就是通过处理话语所提供的假设寻找最佳关联的过程。
在口译过程中，译员需要在不断的假设与推理中扩充或推翻自己的假设，建立新的假设，来构建与说话人最短的语义桥梁，也就是关联理论中的最佳关联，这样最能表达说话人的意思。
（3）关联理论认为，认知语境不在话语理解之前预先确定，而是听话人在话语理解过程中不断选择的结果。
在口译推测过程中，译员充分调动、进而激活已存于脑际的百科知识，在信息流动过程中正确地对语境进行评价，进而确认并预测信息的流向。
3. 逻辑连贯英汉两种语言在衔接与连贯上有许多不同之处，译员在口译过程中一定要注意源语上下文的意义连贯，在将源语转换为目的语时，要根据英汉两种语言的衔接习惯，使意义通畅连贯，不致产生歧义。
译员在口译时，需要注意源语和目标语中的各种衔接手段，如照应、省略、替代、重复等；其次要注意话语意义的连贯，要根据语境构建正确的语义框架。
汉语注重语境（Context-bound），它可以利用上下文把意义连接保持连贯；而英语则注重形式（Form-bound），它通过各种衔接手段保持语义的连贯。
4. 注意“察言观色”口译中体态语言对译员上下文的整体把握，以及正确预测话语信息的流向也是非常重要的。
《仲伟合口译》课件
仲伟合口译面临的挑战
语言差异：不同语 言之间的语法、词 汇、表达方式等差 异
文化差异：不同文 化背景、价值观、 思维方式等差异
技术挑战：口译过 程中需要快速、准 确地处理大量信息 ，对技术要求较高
心理挑战：口译过 程中需要保持高度 集中，承受较大的 心理压力
仲伟合口译的未来发展趋势
技术进步：人工智能、大数据等技术的发展将推动口译行业的变革 市场需求：随着全球化的加速，口译需求将持续增长 职业化：口译行业将更加专业化，对译员的要求也将提高 教育改革：口译教育将更加注重实践和应用，培养更多高素质的口译人才
仲伟合口译的实践与案 例分析
仲伟合口译实践经验分享
口译技巧：如 何快速准确地
翻译
口译案例：如 何应对不同场 合的口译需求
口译难点：如 何处理口译过
程中的难点
口译心得：如 何提高口译水 平，成为一名 优秀的口译员
仲伟合口译案例分析
案例一：联合国大会口译 案例二：国际会议口译 案例三：商务谈判口译 案例四：文化交流口译 案例五：新闻发布口译 案例六：学术交流口译
仲伟合口译的技巧与方 法
听力理解技巧
集中注意力：保持高度专注， 避免分心
捕捉关键词：注：快速理解并做出反 应，避免错过重要信息
信息处理技巧
快速阅读：通过 快速阅读获取信 息，提高效率
信息筛选：筛选 出重要信息，剔 除无关信息
信息整合：将筛选 出的信息进行整合， 形成完整的信息链
信息记忆：通过记 忆技巧，记住重要 信息，提高口译准 确性
表达传达技巧
准确理解 原文：准 确理解原 文的含义 和情感， 确保翻译 的准确性
语言流畅： 使用流畅、 自然的语 言进行翻 译，避免 生硬和晦 涩
仲伟合《英语口译教程(上)》学习辅导书(口译与语域)【圣才出品】
第11单元口译与语域11.1 复习笔记一、口译与语域1. 语域（1）定义语域是与语言交流场合相联系的一个语体，是在特定的语言环境中使用的、表现为一定特征的语言形式。
语言随情景变化而变化，情景因素决定语言特征。
语域是语言正式程度的问题。
（2）情景因素①话语范围（Field of Discourse）话语范围包括活动性质、交际内容和交际功能。
②话语方式（Mode of Discourse）话语方式就是指谈话双方选择的特定话语方式，它总是影响着语言的表达方式，包括作为一个主题结构的每个句子的内部组织和句子之间的粘着关系。
③话语基调（Tenor of Discourse）。
话语基调体现谈话双方的角色关系，即他们之间的永久性和暂时性的关系，它影响着谈话双方谈话的语气、态度和感觉（3）语言的三种主要功能①语意功能（Ideational Function）语意功能组织说话人或写作者的真实世界或虚幻的人、事物、行为、事件、状态等。
②人际功能（Interpersonal Function）人际功能表达、建立或保持人们的社会关系，包括称谓形式、言语功能形式、情态等。
③篇章功能（Textual Function）篇章功能形成连贯的、与特定使用场合相吻合的书面或口头的语段。
2. 口译与语域的关系口译应掌握语言的语域等级问题，即语言正式程度的问题。
一方面，要在语言形式上符合目的语的表达规范，尽可能保持信息的“原汁原味”；另一方面，还应在内容上保持信息的完整性，从而最终能准确无误地表达出来。
做到什么样的场合该用什么样的表达方式，最终使双方都能接受。
例如：原文：The proceedings of the General Assembly in respect of matters brought to its attention under this Article will be subject to the provisions of Articles 11 and 12.The original Members of the United Nations shall be the states which, having participated in the United Nations Conference on International Organization at San Francisco, or having previously signed the Declaration by United Nations of 1 January 1942, sign the present Charter and ratify it in accordance with Article 110.译文：大会关于按照本条所提请注意事项之进行步骤，应遵守第11条及第12条之规定。
仲伟合《英语口译教程(下)》学习辅导书(口译中的预测(Ⅱ))【圣才出品】
第19单元口译中的预测（Ⅱ）19.1 复习笔记在口译过程中，译员对源语的预测包含三个方面：对词义的预测，对句子意义的预测，对语篇主题的预测等。
一、对词义的预测1. 词汇的重要性词汇是语言的基本材料，是语言的三大要素之一。
译员听不懂单词往往是两个原因造成的：第一，不熟悉说话人的口音。
与汉语各地方言一样，英语在口头或笔头上也有不同变体。
第二，词汇量不够大，虽然听清楚了发音仍然不明白意思。
这个时候，译员的猜测和预测能力就显得尤为重要了。
2. 要掌握一个词汇的用法，可以从以下几个方面入手：（1）词汇形式。
包括发音、拼写、词根与词源，根据组词规律了解相关词汇；（2）语法规则。
如英语名词单、复数，代词的性、数、格，动词人称、时态、语态变化等；（3）搭配。
指词与词间固定的关系，包括词组与习惯的词序等；（4）功能。
指在不同的场合如何确切地使用各类不同的词汇及其同义词等；（5）意义。
包括词典中的意义、与第一语言相对应的第二语言的词义、与某词相关的词之间的异同，以及使用词汇中的词义变化等。
二、对句子意义的预测1. 根据句子的结构来分，句子可分为简单句、并列句、复合句几种。
构成句子的基本成分叫做句子成分，句子成分可分为主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、同位语等。
英语中的复杂句都是以基本句型扩展而成。
例：“The man is Professor Li.”属于SVC（主系表），如果用定语从句，可以扩展为以下句子：The man who is coming to speak to us tomorrow is Professor Li.【译文】明天来给我们做报告的人是李教授。
【分析】在口译中，当译员听到“the man who is ...”，凭借句法知识可知这至少是包含一个定语从句的句子。
翻译时，应该按照中文习惯把定语部分放在“the man”之前。
2. 译员在翻译时不必太着急逐字翻译，而应尽量听出基本句法结构再翻译。
仲伟合《英语口译教程(下)》学习辅导书(同声传译的应对策略)【圣才出品】
第29单元同声传译的应对策略29.1 复习笔记同声传译工作是一项非常具有挑战性的工作，对译员各方面的知识要求都比较高。
下面介绍同声传译中一些经常使用的应对策略。
一、长句的处理1. 在遇到长句时，一般要求对长句子进行切分，对源语中的长句按照一定的意群或概念单位来进行切分。
2. 在处理长句时，可以使用“意大利蒜味咸香肠（Salami Technique）”，主要是指一种化繁为简，切分句子的技巧。
在一些正式会议场合，经常会遇到一些很长并且复杂的句子，由于中英文之间在句子结构等方面的差异，同传过程中必须对这些句子进行加工处理，把一个整的长句，化解成若干个小句子，使得译员在同传中更容易争取时间，避免信息丢失，内容更易于理解。
例：Strange behavior on the part of whales in the southern Atlantic has been observed over a number of years now. A team of marine scientists has come up with a new theory to explain this behavior. But considerable controversy has arisen in Argentina about the theory.【译文】人们发现南大西洋的鲸鱼行为怪异。
//人们经过多年的观察发现的。
//一些科学家提出一种新的理论，//这一理论可以解释这一行为。
//但该理论在阿根廷却引起了争议。
3. 处理长句还要学会使用“润滑剂”。
由于在同声传译时，为了赶时间，译员往往尽可能依照原文的句法结构，即前面介绍的“顺句驱动”方法，避免做大的改动。
当把长句切为短句时，难免会造成一种断断续续、互不关联的感觉。
因此，在短句之间，要灵活地添加一些虚词。
这些词本身不具有任何意义，但却能使译出的句子听起来不那么艰涩、生硬。
仲伟合《英语口译教程(下)》学习辅导书(同声传译视译)【圣才出品】
第28单元同声传译视译28.1 复习笔记一、视译的概念视译（On-sight Interpreting）是指同传译员拿着讲话人的发言稿，边听发言、边看原稿、边进行同声传译。
视译是同声传译中经常使用的一种翻译方式，也是同声训练不可逾越的一个阶段，一般的同声传译训练都是从注意力的分配训练（如影子跟读练习）到视译，然后再过渡到无稿同声传译。
二、视译的准备工作1. 视译中有源语与译语稿件的情况非常少，即便在两稿都有的情况下，也要认真准备，不能掉以轻心。
因为发言人因为发言时间的限制或现场情况的变化，很可能在阅读发言稿时跳过一些段落，或在报告中间增加一些内容。
还有的发言者可能会临时更换发言稿。
为了应付这些意外，有经验的译员经常使用阿拉伯数字简单地将两种稿子对应段落标记清楚，在翻译过程中可以清楚地识别发言的进度。
2. 通常会议提供的发言稿是单语的，在时间充裕的情况下，可以先把稿件中的难点（词语、语句等）事先笔译出来，把原稿做一定的语篇分析与意群划分，这样在翻译的时候就可以做到胸有成竹了。
如果时间来不及或译员对稿件的内容较有把握，可以在稿子上做一些“标识”（Markers），即用诸如箭头、五角星、线条等各种笔记符号有重点地标出源语发言人的思路及语篇标识，把关键的词语和一些难译的句子和语段先译出来。
3. 在原稿并无参考价值的情况下，可以忽略原稿，把精力集中在无稿同声传译的技术工作中，利用口译笔记等，进行无稿同传。
口译的视译准备工作有时要在口译厢中进行，译员可以事先准备好词典，对那些较难的重要信息进行一定程度的准备。
4. 译员在准备过程中如果发现讲稿存在实在难以理解、过于深奥或冷僻的地方，在时间允许的情况下，最好能请教一下演讲人或有相关专业知识的人。
在国际会议中，译员对于特殊的观念、思想、概念等，一定要虚心请教，不能望文生意。
三、视译的训练1. 初步练习可以找一些有译文的发言稿，边听发言录音，边做“同声传读”。
然后逐渐过渡到脱离译稿，只看原文进行口译。
仲伟合《英语口译教程(下)》学习辅导书(口译中的逻辑连贯)【圣才出品】
第17单元口译中的逻辑连贯17.1 复习笔记一、连贯的定义连贯（Coherence）是指以信息发出者和接受者双方共同了解的情景为基础，通过逻辑推理来达到语义上的连贯。
语义连贯是构成话语的重要标志，译者只有理解并充分表达相互照应的句内、句间或段间关系，才能传达说话者的题旨和功能。
1. 词素连贯词素连贯要求词素与词素之间能构成有效的形式和语义连贯，而且这一语义连贯能同原文概念所指的实物、行为或特征之间构成有效的语义关联。
2. 词际连贯（1）词际连贯，即小句之内词与词之间的搭配，不仅能构成有效的形式连贯，而且这一连贯能同原文概念所指的实物、行为或特征之间构成有效的语义关联。
（2）词际连贯还会受到语义规则的限制，翻译时应根据语境和有关词语的意义，从搭配等级的最高概率逐层向最低概率层进行推理，直至选出最佳搭配组合。
3. 句际连贯（1）句际连贯指句与句之间的连贯，要求它们之间不仅要有结构上的连接，而且还要有深层的语义和语用关联，也就是说要文通理顺。
（2）句际连贯的表层标记主要有指称、替代、省略、连接和词汇衔接等五种衔接方式，译者在翻译中需要有效地识别这些连接标记，才能有助于准确地判断和确定原文的连贯模式及其文体特征，以便于在翻译时采取相应的策略。
二、重复1. 汉英对待“重复”的不同态度（1）汉语认为“重复”是表达连贯效果的一种重要手段，汉语语义间经常重复或互相包含，这不但可以起到前后连贯和强调的作用，还可以使语言表达显得生动活泼。
（2）英语认为“重复”已知信息是浪费时间的表现，英语句子为避免重复，某些部分能省便省。
2. 英译汉时可以对一些关键性的词加以重复，使句意明确、句子生动、或起到强调的作用。
（1）运用成语：汉语中有大量的四字词组，十分精炼，听起来有节奏感。
运用适当可使口译生动活泼，增强修辞效果。
例：But there had been too much publicity about my case.【译文】但我的事现在已经搞得满城风雨、人人皆知了。
仲伟合《英语口译教程(下)》学习辅导书(口译应对策略(Ⅰ))【圣才出品】
第23单元口译应对策略（Ⅰ）23.1 复习笔记一、口译的三大特征及其对译员的要求1. 口译活动具有现场性、及时性和时限性的特征，这三大特征决定了译员不可能像笔译者那样，有足够的时间揣摩原文，它只能在很短时间内正确地理解说话人的意图，并迅速地解码和编码，最后“出口成章”。
2. 为了做到这一点，译员不仅应该具备很强的理解能力、外语思维能力、母语表达能力、广阔的知识面、丰富的实践经验，还必须具备良好的应变能力。
二、口译的应对策略1. “洋”为“中”用借用译语中现成的、听众耳熟能详的表达法来替代原语信息。
例：“梁山伯与祝英台”译为“Romeo and Juliet”。
2. 言内明示口译中要将源语的内涵和外延，及其所包含的文化信息用明明白白的语言表达出来。
例：While other universities and colleges offer accredited online courses ,Jones International University is currently the only accredited university that exists completely online without accompanying traditional “brick and mortar”classrooms.【译文】虽然其它大学也提供经认证的在线课程，但是Jones国际大学则是目前完全存在于网上、完全没有传统（“砖瓦型”）教室的唯一一所获得认证的大学。
【分析】从上下文语境中，我们不难发现，其实所谓的“‘brick and mortar’classrooms”（“砖瓦水泥型”教室）指的是具有物理形态的传统教室，因为它不同于网络学校所开设的“虚拟教室”（virtual classrooms）。
有了这一层理解后，整句话就不难理解了。
3. 以“图”代“言”这一应变策略尤其适用于科技或商务类口译，这类口译本身的难度并不大，难点在于概念的解释和专业术语的运用。