小学三年级语文下册句子及答案(免费)

小学三年级语文下册句子及答案(免费)一、按要求改写句子。

(1)你这样做难道是对的?(改为陈述句)_______________________(2)我们应该尊敬环卫工人的劳动。

(修改病句)________________________________(3)小鸟站在船头。

(扩写句子)________________________________(4)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

(仿写夸张句)_______________________________________二、按要求完成句子练习。

1.小燕子飞来飞去。

(把句子写具体)(_______________)小燕子(________________)飞来飞去。

2.清早,我到公园去玩,一.进门就.闻到一阵清香。

(用加点词语造句。

)_____________________________________________3.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

(仿写拟人句)_____________________________________________4.独角仙的力气一定似乎很大。

(修改病句)____________________________5.这一幅图画很有趣。

(改为反问句)____________________________三、按要求完成下列各题。

(1)鸟最快乐的时刻,飞离树枝的那一瞬间...……“一瞬间”的近义词是(_________)(2)风吹过树林,发出阵阵响声。

(改为拟人句)_______________________________(3)今天的天气非常爽朗。

(修改病句)_______________________________(4)枫叶红了,真好看!(改为比喻句)_______________________________(5)爱是什么?爱是在公共汽车上给老奶奶让出自己的座位,爱是_______(续写句子)(6)先生走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗?”(改成转述句)___________________________________________________四、按要求,改写句子。

1.花儿开放。

(改为拟人句)___________________________2.燕子掠过水面。

(扩句)___________________________3.我不会忘记自已是在看荷花。

(改为反问句)___________________________4.一池荷花像一大幅色彩鲜明的图画。

(仿写句子)____________________________________五、按要求完成句子。

1.松树刚洗过澡一身清清爽爽。

(仿写拟人句)_____________________________2.你不是一直想去伯伯家吗?(不改变句子意思,换一种说法。

)_____________________________3.我以前没干过这一行。

我好像有剃头的天分。

(用关联词语将两句话合成一句话。

)__________________________________________4.他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。

(仿照例句,围绕一个意思把句子补充完整。

)天气非常寒冷,_____________________________________________六、按要求完成句子。

(1)伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。

(修改病句)___________________________________________(2)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(换种说法,意思不变)_________________________________________________________(3)他跑得.像兔子一样快。

(照样子,写句子)_________________________(4)“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。

(把提示语写在前面)______________________________________________七、按要求完成句子练习。

(1)小女孩赶紧擦着了一大把火柴。

(改为“把”字句)____________________________________(2)老屋边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。

(仿写句子)________边 ________,边________。

(3)花跑出来。

(把句子写生动、具体)____________________________________(4)姐姐获得了“三好学生”。

(修改病句)____________________________________八、把下列句子改成转述句。

1.顾客对裁缝说:“我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。

”__________________________________________________________2.李燕问张明:“你有多余的素描纸可以借给我吗?”________________________________________________3.老师对我说:“你做得很好,我要让大家都向你学习。

”_______________________________________________九、句子训练营。

(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。

(改为“被”字句)_______________________________________(2)教室里响起了激烈的掌声。

(修改病句)_______________________________________(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

(缩句)_______________________________________(4)今天下雨了,我只好在家看电视。

(用上“因为……所以……”)_______________________________________(5)奶奶笑得_______________________________(把句子补充完整)(6)__哎呀__狐狸说道__原来是这样__你这是给我设了一个圈套啊__(给句子加上正确的标点符号)十、按要求写句子。

1.方帽子为什么戴圆圆的头呢(连词成句,并加上标点)_____________________________________________2.老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)_____________________________________________3.顾客噌的一下子.....跳起来:“这么慢啊!”(体会带点的部分,也仿照着写一句)_____________________________________________4.您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不...由着性子穿上。

(用加点词造句) _____________________________________________十一、按要求完成句子练习。

1.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。

(缩句)_____________________________________2.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。

(缩句)_____________________________________3.西沙群岛风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

(改为反问句)_____________________________________________4.西沙群岛是个好地方!(用上一些好词把句子写具体)_____________________________________十二、按要求写句子。

1.枣核不光..勤快,也.很聪明。

(用加点的词语写句子)________________________________________________2.小明说:“明天我要去图书馆。

”(改写成转述句)_______________________________________________3.顾客承认裁缝说得有道理。

(改写成双重否定句)_____________________________________________4.《方帽子店》的作者是施雁冰写的。

(修改病句)_____________________________________________十三、按要求修改句子。

(1)马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)_____________________________________(2)太阳升起来了。

(扩句,至少扩两处)_____________________________________(3)一棵高大的树挺立在路旁。

(改为比喻句)_____________________________________(4)我估计他这道题一定做错了。

(修改病句)_____________________________________十四、读一读,按要求完成句子练习。

(1)大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。

(改为“被”字句)_____________________________________________(2)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)_____________________________________________(3)A.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

B.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

这两句话都把事物当作____来写。

我也会写这样的句子:①微风吹拂,教学楼旁的翠竹_______________。

②夜空中的小星星_______________。

十五、按要求写句子。

1.当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

(缩句)___________________________________2.世界上存在的奇妙的事物是无穷的。

(改为反问句)___________________________________3.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。

(仿写)___________________________________答案一、你这样做是不对的。

我们应该尊重环卫工人的劳动。

一只可爱的小鸟静静地站在徐徐前进的船头。

田野里一半是草,一半是动物。

二、聪明机灵的在空中自由自在地上课铃响了,老师一走进教室就开始上课。

树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

独角仙的力气一定很大。

这一幅图画难道不有趣吗?三、一转眼风抚摸树林,发出阵阵响声。

今天的天气非常晴朗。

枫叶红了,红红的枫叶像一枚枚邮票,真好看!给下班回家的爸爸妈妈送上的一杯热茶。

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【句子专项】三年级下册语文按要求写句子(含答案)

【句子专项】三年级下册语文按要求写句子(含答案)

一.按要求写句子。

(12分)(1)我不会忘记自己是在看荷花。

(改为反问句)(2)瓢虫身上长了七个小圆点。

(改为比喻句)(3)妈妈进入梦乡。

(扩句)(4)白荷花有的..才展开两三片花瓣儿。

有的..花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的..还是花骨朵儿。

(用加点的词语说一句话)(5)小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空。

(改变语序,不改变句意)(6)用修改符号修改病句。

我们步行走到人民广场。

二.按要求写句子。

(8分)(1)人们把土都掘遍了。

人们没有发现铁罐。

(用关联词语连成一句话)(2)铁罐骄傲地奚落陶罐常常很(连词成句,并加上标点符号)(3)这个自然规律,难道你已经忘掉?(改为陈述句)(4)这里的环境真好,空气很清洁。

(修改病句)三.按要求写句子。

(10分)(1)这座桥坚固。

这座桥美观。

(用恰当的关联词连成一句话)(2)文字被人们刻在竹片和木片上。

(改为“把”字句)(3)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

(改变语序,不改变语意。

)(4)这幅画完整地保存在北京故宫博物馆里。

(缩句)(5)这种设计既.减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又.减轻了桥身的重量,节省了石料。

(用加点词语写句子)四.按要求写句子。

(8分)(1)缸里的小虾不停地舞动着前面那双细长的腿。

(缩句)(2)我从缸里捉起几只较大的虾。

(改为“被”字句)(3)它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)(4)小女儿,看上去很激动。

(补充句子,使它更具体)五.按要求改写句子。

(10分)(1)人们倒掉陶罐里面的泥土。

(改为“把”字句)(2)这清闲的无忧无虑的生活,还有什么能够代替?(换种说法,意思不变)(3)荷叶挨挨挤挤的,像.一个个碧绿的大圆盘。

(用加点字仿写比喻句)(4)天上的云姿态万千,变化多端:有时像,有时像,有时像。

(补充句子)(5)在原句上修改病句。

造纸术是中国古代的四大发明。

部编版三年级语文下册句子专项复习附答案

部编版三年级语文下册句子专项复习附答案

部编版三年级语文下册句子专项复习附答案部编版三年级语文下册句子专项复习附答案一、照样子,把下面的句子补充得更具体。

(14分)例:罐子里竟装满了(清澈新鲜的)水。

1.微风吹拂着()柔柳。

2.小燕子带了它的()尾巴,斜飞于天空。

3.蚂蚱的膜翅是()桃红色的。

例:“真的,一个陶罐!”其他的人都(高兴地)叫起来。

4.“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐()叫起来。

5.妈妈()说:“你这段时间学习怎么这么马虎呢?”例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁(噘起了嘴,皱起了眉头):“唉,这四条腿太细了……”6.朋友(),说:“那你哪一天才能到楚国啊!”7.老师看到题后,(),习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

二、照样子,用带点词写句子。

(9分)例:桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的..刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的..刻着两条飞龙,前爪相互抵着各自回首遥望;还有的...刻着双龙戏珠。

1.天空中的烟花越来越多,形态各异:有的_________________________,有的_________________________,还有的__________________________。

例:你可知道....,大海深处是怎样的吗?海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。

2.你可知道,_________________________?_______________________,_________________________。

例:有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同..经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状。

3._________________________,如同_________________________,_______________________________________。

三、照样子,体会带点部分表现的情景,仿写句子。

(9分)例:顾客噌的一下子.....跳起来:“这么慢啊!”1._______________,一下子..._______________。

小学三年级语文下册句子(带答案)

小学三年级语文下册句子(带答案)

小学三年级语文下册句子(带答案)一、按要求,写句子。

1.把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。

画家的本领可真大。

(用关联词语合并一句话)_____________________________________________2.一阵微风吹来,我就翩翩起舞。

(造句)_____________________________________________3.珍珠泉石头周围的不大整齐镶嵌着(排成通顺的一句话)_____________________________________________4.不用说我是多么喜欢和喜爱珍珠泉了。

(改病句)_____________________________________________5.村里的井水干涸了。

珍珠泉依然不停地冒着水泡。

(用关联词语合并一句话)_____________________________________________二、按要求完成下面的句子。

(1)王老师对文博说:“下课后你把考试卷收上来。

”(改为转述句)_____________________________________________(2)蜜蜂飞得很低,大概可能这样可以减少阻力。

(修改病句)_____________________________________________(3)那一个个清脆的小球,像一串美丽的梦。

(缩写句子)_____________________________________________(4)多么..有趣的一幅画啊!(用上加点字,仿写句子)_____________________________________________三、.按要求写句子。

1.英子走上了讲台。

(至少扩两处)___________________________2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。

(改为“被”字句)_____________________________________________3.蜜蜂无论..飞到哪里,都.能回到原处。

部编版三年级下册语文句子专项练习及答案

部编版三年级下册语文句子专项练习及答案

部编版三年级下册语文句子专项练习及答案一、按要求写句子。

1.太阳像个大火球,从东方冉冉升起来了。

2.我的头发被表弟修了又修。

3.XXX多才多艺,唱歌跳舞,画画写字样样精通。

4.他爱读书,也爱写作。

5.我猜测蜜蜂可能迷路了,找不到家了。

二、按要求,写句子。

1.如果真是这样的话,我就会在几年内成功。

2.XXX珍惜时间,不浪费一分一秒。

3.我把花瓶不小心打碎了。

4.大家欢呼,情不自禁地起来了。

5.洁白的雪花像一朵朵小白花,盛开着,飘荡着。

6.秋天的雨,是一把打开知识之门的钥匙。

三、按要求写句子。

1.我们把重重困难克服了。

2.“小蜘蛛,你吃饱了吗?”问老屋。

3.这种不爱护公物的行为应该受到批评。

四、按要求完成句子练。

无需回答。

一、焰火在夜空中构成美妙图画。

二、我们不能伤害父母的心,因为他们含辛茹苦地把我们养大。

三、秋天的雨是一把钥匙,我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星是一盏灯。

四、我们下课时的欢笑声被小鸟、松鼠和XXX吸引了过来。

五、在这次考试中,他取得了优异的成绩。

(修改病句)六、1.枣核既勤快又聪明。

2.那位顾客第二天再次光顾裁缝店,说他不需要做棉袄了。

3.小河的水欢快地流向远方。

4.当急性子顾客得知慢性子裁缝还没有裁剪布料时,他会瞪大眼睛说:“你还没开始吗?”七、1.她们一个个被轻风送上天去,送过海去。

2.下雨时,我们在廊子上吹肥皂。

3.那串小球清脆而美丽,仿佛一串梦境中的珠子。

8.1.还有这么好听的叫声。

2.烧鹅向小女孩走去。

3.叶子像一把扇子般展开。

4.这个活泼可爱的女孩难道不是我的好朋友吗?5.虫子被小蜘蛛马上爬过去吃掉了。

6.这些对我有什么用呢。

9.1.突然,一朵朵花从无人知晓的地方跑出来,在草地上跳舞、狂欢。

2.你不知道他们为什么那样急急忙忙。

3.这首《静夜思》是XXX写的。

10.1.既然你喜欢这个,就留下来吧。

2.这就是我想要的。

3.瓢虫,硬翅上有颜色鲜艳的小圆点,非常漂亮。

4.背这样糊里糊涂的有什么用呢?1.我几乎掉进水坑里了。

人教版三年级下册语文句子练习及答案

人教版三年级下册语文句子练习及答案

人教版三年级下册语文句子练习及答案一、句子百花园。

(1)一群一群的花丛无人知道的地方突然跑出来。

(缩写句子)_____________________________________________(2)孙中山把那段书一字不漏地背了出来。

(改为“被”字句)_____________________________________________(3)大家一起朗读课文,那声音真好听!(改为陈述句)_____________________________________________二、句子训练营。

(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。

(改为“被”字句)_______________________________________(2)教室里响起了激烈的掌声。

(修改病句)_______________________________________(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

(缩句)_______________________________________(4)今天下雨了,我只好在家看电视。

(用上“因为……所以……”)_______________________________________(5)奶奶笑得_______________________________(把句子补充完整)(6)__哎呀__狐狸说道__原来是这样__你这是给我设了一个圈套啊__(给句子加上正确的标点符号)三、句子乐园。

1.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像...分枝的鹿...绽开的花朵,有的像角。

(用加点的词语仿写句子)______________________________________________________2.松鼠在枝头散步。

(用相同的修辞手法写一句话)______________________________________________________3.小兴安岭是一座美丽的大花园。

新部编人教版三年级语文下册句子及答案(完美版)

新部编人教版三年级语文下册句子及答案(完美版)

新部编人教版三年级语文下册句子及答案(完美版)一、按要求写句子1.小鸟唱歌。

(扩句,至少两处)___________________________2.你用心去听。

你能听见秋天的声音。

(用上关联词,把两句话合并成一句) _____________________________________________3.同学们几乎差不多都做完这道题了。

(改病句)_____________________________________________4.我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)_____________________________________________二、按要求写句子。

(1)说出的话难道可以不不算数吗?(改为陈述句)_____________________________________________(2)老师讲的事深深地感激了同学们。

(修改病句)_____________________________________________(3)妹妹笑了。

(扩句)_____________________________________________(4)我这样做是对的。

(改为反句句)_____________________________________________三、根据要求完成下列句子练习。

(1)雪花飘落下来。

(改为比喻句)______________________(2)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。

(修改病句)_______________________________________________(3)小草从地里长了出来。

(仿写拟人句)_______________________________________________(4)人们怎能不把香港称为“东方之珠”呢?(改为陈述句)_______________________________________________四、句子练习。

部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题

部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题一、选择题1. 下列句子中,哪个句子的句式最特殊?()A. 我妈妈是医生。

B. 这本书很好看。

C. 小明在操场上踢足球。

D. 谁来帮帮她?答案:D2. 下列句子中,哪个句子的意思最明确?()A. 天空中有星星。

B. 老师正在教室里批改作业。

C. 孩子们在公园里玩耍。

D. 昨天我去了超市。

答案:B二、填空题1. 小明_______(跑/走)得很快。

答案:跑2. 她_______(喜欢/讨厌)吃苹果。

答案:喜欢三、改写句子1. 把“小鸟在树上唱歌。

”改为否定句。

答案:小鸟不在树上唱歌。

2. 把“太阳升起来了。

”改为疑问句。

答案:太阳升起来了吗?四、句子仿写1. 请仿写一个“谁在哪里干什么”的句子。

答案:示例:小明在教室里写作业。

2. 请仿写一个“什么是什么”的句子。

答案:示例:天空是蓝色的。

五、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。

春天的天空,阳光明媚,白云朵朵。

小鸟在树上唱歌,蝴蝶在花间飞舞。

小朋友们穿着漂亮的衣服,在公园里玩耍。

他们笑着,跳着,快乐极了。

1. 短文中有多少种动物?()A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种答案:B2. 小朋友们在哪里玩耍?()A. 在家里B. 在学校C. 在公园里D. 在超市里答案:C以上就是部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题,希望能帮助同学们巩固所学知识。

如有疑问,请随时提问。

部编版三年级下册语文句子训练及答案

部编版三年级下册语文句子训练及答案一、照样子,把下列“把”字句改为“被”字句。

例:弟弟把爸爸的衣服弄脏了。

爸爸的衣服被弟弟弄脏了。

1.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。

__________________________________________2.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

__________________________________________3.早晨,朝阳把机帆船、军舰、海鸥、云朵,都镀上了一层金黄色。

__________________________________________________________4.风把长胡子吹到了身体后面。

_____________________________二、按要求写句子。

①棠湖小学的文化感染了我。

(分别改成“把”字句和“被”字句)“把”字句_______________________________________________“被”字句_______________________________________________②照样子,写句子。

橡树挺立在路旁。

→高大的橡树像草原的哨兵,挺立在路旁。

云朵飘在空中。

→_____________________________________这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?→这恰好表明有数不尽的骆驼。

还有比这更好听的叫声吗?→________________________________________________________③请写出一句关于人多力量大的谚语。

__________________________________④棠湖校园有许多美丽的风景,你最喜欢哪处?为什么?请用简洁的语言写在下面。

我最喜欢_______,原因是______________。

三、根据题意,改写句子。

1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(换种说法,意思不变)_____________________________________________2.这个自然规律,难道你已经忘掉?(换种说法,意思不变)_____________________________________________3.才能不.利用就.要衰退,它会.逐渐磨灭。

部编人教版三年级语文下册句子专项练习题及答案

部编人教版三年级语文下册句子专项练习题及答案部编人教版三年级语文下册句子专项练题及答案一、按要求改写句子。

(1)秋天的雨,是一把钥匙。

(改为反问句)___________________________(2)我们要连续努力,争取更大的进步。

(修改病句)__________________________________________________ _(3)海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。

(照样子用“懒洋洋”写一句话)_____________________________________________ (4)夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

(仿写拟人句)____________________________________________ _二、句子百花园。

(1)仿照例句语境写句子。

天鹅踏着乐点翩翩起舞。

___________________________(2)把上面的句子归并成一句话。

它飞得慢。

它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛。

___________________________________(3)用“意思”的分歧寄义写话。

意思(表兴趣):___________________________意思(表意愿):___________________________三、按要求写句子1.清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。

(用加点词写句子).._____________________________________________2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

(仿写比喻句)_____________________________________________3.石榴花_____________________________________________(弥补句子)4.我的细雨靴像两只棕白色的小鸟。

(改写成反问句)_________________________________5.这不是刺猬吗?(改成XXX)__________________四、按要求写句子。

部编版三年级语文下册句子专项复习附答案

部编版三年级语文下册句子专项复习时间:90分钟满分:100分一、选择题。

(10分)1.下列句子中所用的修辞手法与例句不相同的一项是()(2分)例:不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

A.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

B.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。

C.海底的动物常常在窃窃私语。

D.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

2.判断下列句子所用的描写方法。

(4分)A.动作描写B.语言描写C.外形描写D.心理描写(1)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

()(2)“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!” ()(3)我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。

()(4)我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。

()3.下列句子中语气最强烈的一项是()(2分)A.明天的郊游我非去不可!B.明天的郊游我去不去呢?C.明天的郊游,我还是去吧!D.明天的郊游,我一定要去!4.下列句子中,没有语病的一项是()(2分)A.池塘里有许许多多数不清的鱼虾。

B.放学了,老师教训同学们路上要注意安全。

C.走进办公室,看见了正在批改作业的老师。

D.妈妈多次教育我要养成艰苦朴素的好习惯。

二、给下列句子加上标点符号。

(7分)1.3.三、按要求写句子。

(18分)1.缩句。

(2分)(1)两个罐子遗落在荒凉的废墟上。

______________________________________________________________________ (2)海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。

______________________________________________________________________ 2.扩句。

(2分)(1)鹿把狮子甩在了后面。

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