记叙文阅读之演讲词-学易试题君之每日一题君 八年级语文人教版

记叙文阅读之演讲词

阅读下文，完成问题。

释放你的创造力

比尔·盖茨

我天生乐观，坚信人类凭创造力和聪明才智可以让世界日益美妙，这一设想一直根植于我的内心深处。

自从记事起，我就热衷于接触新事物，挑战难题。可想而知，我上七年级时第一次坐在计算机前是何等着迷，如入无我之境。那是一台锵锵作响的旧牌机器，和我们今天拥有的计算机相比，它相当逊色，几乎一无所用，但正是它改变了我的生活。

30年前，我和朋友保罗·艾伦创办微软时，我们幻想实现“在每个家庭、在每张办公桌上都有一台计算机”，这在大多数的计算机体积如同冰箱的尺寸的年代，听起来有点异想天开。但是我们相信个人电脑将改变世界。今天看来果真如此。30年后，我仍然像上七年级的时候那样为计算机而狂热着迷。

我相信计算机是我们用来满足好奇心及发明创造的最神奇的工具——有了它们的帮助，甚至是最聪明的人凭自身力量无法应对的难题都将迎刃而解。计算机已经改变了我们的学习方式，为全球各地的孩子们开启了一扇通向大千世界知识的窗户。它可以帮我们围绕我们关注的事物建立“群”，让我们和那些对自己重要的人保持密切联系，不管他们身处何方。

就像我的朋友沃伦·布非一样，我为每天都能做自己热爱的事情而感到无比幸运。他称之为“踢踏舞工作”。我在微软的工作永远充满挑战，但使我一直坚持“踢踏舞工作”的是我们向人们展示某些新成果的那些时刻，当他们看到计算机能辨认笔迹、语音或者能存储值得保留一辈子的照片时就会赞不绝口：“我不敢相信个人电脑竟如此万能。”但是，除了能用电脑做出很酷的事情之外，我们还能通过许多别的方式在工作中发挥自己的创造力和聪明才智，以改善我们的世界。全球仍有许许多多的人连最基本的生存需求都未能解决。举例来说，每年仍有数以万计的人死于那些在发达国家易于预防和治疗的疾病。

我认为，我所拥有的大量财富也使我负有回馈社会的责任。我的妻子梅琳达和我致力于为尽可能多的人的健康和教育服务的工作。

作为一个父亲，我认为，非洲孩子死去所引起的痛苦和悲伤丝毫不亚于任何其他的孩子的死亡；我认为，使这些孩子们的命运发生翻天覆地的变化并不费太大力气。

我仍是一个坚定的乐观主义者，我坚信即使世界级难题取得进展都是有可能的——其实每天也都在发生着这种事情。我们看到治疗致命疾病的新药、新的诊断器械不断出现，而且，发展中国家的健康问

题进入了人们的视野并日益得到重视。

我为医药、教育，当然还有技术发展的诸多前景而欢欣鼓舞。我相信，凭借人类与生俱来的发明创造能力和不畏艰难、坚忍不拔的品格，在我的有生之年里我们将在所有这些领域都创造出可喜的成就。

（选文有删改）1．比尔·盖茨说“释放你的创造力”，结合演讲内容说说你对创造力的理解。

2．“他称之为‘踢踏舞工作’”，这里的“踢踏舞工作”是指什么？

3．“但是我们相信个人电脑将改变世界。今天看来果真如此。”请结合你的生活体验简要谈谈电脑给世界带来的变化。

4．“除了能用电脑做出很酷的事情之外，我们还能通过许多别的方式在工作中发挥自己的创造力和聪明才智，以改善我们的世界。”演讲中，比尔·盖茨提到的“改善世界”是指什么事情？

5．从这篇演讲词中，你认为比尔·盖茨是一个怎样的人？

6．请简要分析这篇演讲词的艺术特点。

【参考答案】

1．创造力是人类特有的一种综合性本领，比如“接触新事物，挑战难题，有足够的好奇心，乐观坚定”

等等。如本文中的比尔·盖茨，通过一台锵锵作响的旧牌机器，推动了一场计算机界的重大革命。他惊人的创造力革命性地改造了我们每一个人的生活。我们也要充分调动和发挥自身的创造力，力争在自己感兴趣并擅长的领域里有所发展，有所突破。

2．这里的“踢踏舞工作”是指每天都能做让自己充满激情并十分热爱的事情。

3．答案示例：①电脑为人们提供了大量的资讯。②电脑改变了人们的学习方式、沟通方式。③电脑提高了人们的工作效率。④电脑提供了一种新的娱乐方式。（不设统一答案，言之成理即可）

4．解决全球许许多多的人最基本的生存需求。

5．从这篇演讲词中，我认为比尔·盖茨是一个乐观，好奇心强，勇于挑战，富有爱心，有强烈的社会责任感，对未来充满信心的人。

6．答案示例：语言朴实无华，但感情真挚充沛，富有激情，洋溢着强烈的社会责任感、使命感。

【试题分析】

1．本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。这是一道开放性试题，解决此类题型，要注意写出感悟最深的一点，绝对不能脱离文章内容。要运用议论性的语言，语言通顺、有条理。结合演讲词内容说出对创造力的理解即可。

2．本题考查学生分析文章内容的能力。学生要把握关键情节，注意标志性词语，尽量利用文本中的信息。要结合文章中心及上下文，进行理解分析即可。“踢踏舞工作”是指每天都能做让自己充满激情并十分热爱的事情。

3．本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。对于主观题，表达上的优劣会成为关键因素。要加强语言的系统训练。对主观题的基本要求是：第一，简明；第二，条理清晰；第三，表达要富于美感，自然流畅，有感染力。联系自己的生活实际来介绍即可。

4．本题考查对原文内容的理解。解答此题的关键是在理解原文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。“改善世界”是指解决全球许许多多的人最基本的生存需求。

5．人物的性格特点是通过其所作所为、所思所想表现出来的。做人物形象分析类题目时，要通观全文，筛选重要信息，结合人物具体的言行以及具体情节来分析其精神品质。比尔·盖茨是一个乐观,好奇心强,勇于挑战,富有爱心,有强烈的社会责任感,对未来充满信心的人。

6．本题考查演讲稿的语言特点。口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。这篇演讲词的艺术特点是语言朴实无华,但感情真挚充沛,富有激情,洋溢着强烈的社会责任感、使命感。

（一）阅读下面选文，完成下列小题。

在哈工大的即兴演讲

白岩松

有这么一对儿夫妻，吃完饭就坐那里看电视，看完了，就洗漱一下睡觉，日复一日、年复一年，就这么过着。也许有的同学会说：太枯燥了吧，该离了吧？但真正的生活就是这样，就是这样平常，生活如此，创业如此，大学生们走入社会之后注定要花大部分时间做平平常常的事。那对夫妻在老年的那一天会彼此含着热泪感谢对方与自己携手相伴一生、彼此温暖一生，而同学们也会在平平常常的生活中等来生命中只占百分之五的激情与辉煌时刻！（掌声）因此，同学们要做好准备，毕业后准备好迎接平淡。

同学们在大学里一定要做梦，甚至可以梦游，（笑声）比如现在一谈爱情，我脑子里只会闪现我爱人的照片，而你们则可以设想一千位俊男靓女的样子……这就叫作虚位以待。我年少时看了三毛的书，也想周游列国，没准还能碰上个女荷西。（笑声）但是所有这些梦想都属于你们这个年龄段的，我现在没有资格做这样的梦了，我现在所处的是人生的舍弃阶段。而你们所处的是人生的选择阶段，不要放弃做梦！（长时间的掌声）更别忘了替这个社会、替这个国家做梦，能全身心地做这种梦，一个人一生中没有几次这样的机会，等你人到中年、上有老下有小时，想做梦你也力不从心了，因此趁现在抓紧做梦！

有人说现在大学生找不到工作。怎么会呢？我有时候就想不通，真的如此，那我国岂不是比美国更发达了……因为我们的大学生都在待业呀！（如雷的掌声）其实大学生不是找不到工作，而是找不到一步到位的最满意的工作！实际上你就是一个骑手，毕业后你就应该先骑上一匹马，只要你优秀，你就能找到更棒的马！（长时间的掌声）

季羡林先生的一席话给我印象很深，采访他时，他说：“我已经如此老了，但我的道路前方仍有百合花的影子。人生的前方要永远有希望、有温暖才行。”再举个例子：狗赛跑怎么比？怎么让狗跑起来、跑得快？每个狗嘴前边都吊着个骨头！我们每个人也要给自己放块骨头，（笑声）精神的骨头！（热烈的掌声）

（选文有删改）1．这篇即兴演讲词主要讲了哪几个方面的内容？

2．这篇精彩的即兴演讲充分展示了央视“名嘴”白岩松的语言及人格魅力。试结合文章内容说说白岩松演讲的语言特色。

3．联系全文，选出对“同学们也会在平平常常的生活中等来生命中只占百分之五的激情与辉煌时刻”一句理解最恰当的一项（）

A．这句话运用了夸张的修辞手法，强调我们的日常生活总体上是平淡无奇的。

B．每个人都会有属于自己的一份精彩，只要安心等待，精彩就会到来。

C．付出与收获往往不成比例，以生活中绝大部分时间的惨淡经营作为基础，也未必能换来那“生命中只占百分之五的激情与辉煌时刻”。

D．虽然大多数日子平平常常，但当你怀着美好的梦想和平常的心态在人生道路上艰难跋涉的时候，“激情与辉煌时刻”也正在前方向你招手。

（二）阅读演讲稿，完成下列小题。

祝你吃一点苦头

（美）约翰·罗伯茨

①每次的毕业典礼上，都会有演讲者来到众多踌躇满志的学子面前。他们几乎都会说着同样的一些话：“今天是个开始，不是结束，你们应当向前看。”他们说的都有道理，不过我觉得如果你们正在思考以后要走的方向，最好先知道自己此时的位置，并且要学会向后看，也就是回顾过去。如果回顾一下第一天来上学时的情景，你会想起，当时的你有一种孤独感。也许你还会想起自己有一点害怕和焦虑。可是你看现在，你的身边都是朋友，你对即将进入的新学校也充满了信心。

②想想为什么会这样，是一件很有意义的事。想到自己的变化，你也许会感谢在体育场上、在宿舍里鼓励你的朋友们。你的自信不是因为自己做的每件事都能成功，而是因为有了朋友的帮助，你不再惧怕失败。真的失败了，你会爬起来再次尝试。如果你再次失败，也许就需要转而进行其它尝试。但是你能取得今天的成绩，不只是因为你的成功，而是因为你不怕失败。

③一般来讲，毕业典礼上的演讲者还会祝愿你好运，还有其它美好祝福。我不想那样说，并且会告诉你原因。在今后的一些岁月里，我祝你会受到不公平的对待，那样你就能知道公正的价值。我祝你会受到别人的背叛，那样你就能懂得忠诚的重要。抱歉我这样对你说，但是，我祝你会时常有寂寞的时候，那样你就不会把友谊视为理所当然。再者，我祝你时常遇到坏运气，那样你就能意识到“机遇”在生活中扮演的角色，并且会理解，其实你的成功不完全是应得的，别人的失败也不完全是应得的。你失败的时候，我希望你的对手时常对你的失败幸灾乐祸，这是你理解体育精神的重要性的一种方式。我祝你有被别人忽视的时候，这样你就能知道倾听他人声音的重要，我祝你能遭受一点痛苦，那样你能从中学到同情心。不论我是否祝愿你，这些都是你将来一定会有的经历。你是否能从中取得收获，要看你从不幸中发现启迪的能力。

④你可能还希望演讲者能给出一些建议。演讲者能给出伟大的建议，能提出一些切实有用的金点子。

他们给你提出的最多建议，是让你活出自我。众口一词可能让你觉得有些老生常谈，但是你就是应该活出自我。不过你应该知道这句话的意思。你不应永远把这句话当成座右铭，除非你是个完人。在某些时候，你不应成为你自己，你应该努力成为更优秀的人。人们对你说“活出自我”，是他们不希望你按照别人给你定下的标准生活。但是如果你不知道自己是谁，你就无法活出自我，而且只有进行思考，你才能知道自己是谁。

⑤古希腊哲学家苏格拉底曾经说：“不经历磨难的人生没有意义。”在做某些事情的时候，“只管放手一搏”或许是一句有用的箴言，但是考量如何走好以后的人生之路时，它就不是一句很好的箴言了。要想过上舒服的日子，很重要的一点，就是不要图舒服。我建议，无论你取得什么成就，不要有居高临下之感。去了新学校，见到有人扫树叶、铲雪或者倒垃圾，你可以进行自我介绍，然后帮一下忙。记住他们的名字，以后在学校见面时，称呼他们的名字。另外，你在走路时遇到一个人，没有认出对方，你可以微笑着看着对方，说一声“你好”。

⑥我给你的最后一条建议很简单，但是我觉得能对你的人生产生巨大影响。每个星期，你应当给一个人写一封信，比如写给你以前的老师，感谢他曾经给你的帮助和鼓励。不是电子邮件，而是手写邮件，大约需要十分钟。写完后贴上邮票，寄给对方。一年下来，会有几十个人因为你的亲笔信而感觉到你是如此与众不同。

⑦大约五十年前，美国哲学家、音乐家鲍勃·迪伦作巡回演出期间，很是想念他的四岁儿子杰西，于是写了一首诗送给杰西。这首诗充满了父母对于儿女的希望，诗中表达的愿望是美好的，是永恒的。下面，我就以这首诗作为演讲的结束：

愿上帝的庇护与你同在，愿你的美梦都能成真。

愿你与人为善，也获人相助，

愿你造一把通往繁星的云梯，你可以攀登到每颗星星之上，愿你永远年轻。

愿你长大后正直无私，愿你懂事后真诚善良，

愿你永远知晓真理，所到之处都有光明照亮方向。

愿你勇敢无畏，百折不挠，意志坚强。

愿你总是忙碌充实，愿你脚步永远轻盈敏捷。

愿你有一个坚强信念，暴风雨来临时，你的心中总是洋溢着快乐，

愿你的歌曲永远为人传唱，愿你永远年轻。

1．本文的标题拟得好不好？为什么？

2．本文所表达的主要观点是什么？

3．仿照第③段加下划线的句子，再续写两句“我祝你……，那样你就能……。”（不得抄袭原文内容）4．文章引用鲍勃·迪伦写给四岁儿子杰西的诗作为结尾，目的是什么？

5．约翰·罗伯茨这篇“冷血”、“恶毒”的演讲稿，被十几万人点赞、转发。其实我国古代早就有许多“祝你吃一点苦头”的名句，试着写出两句。

答案与解析

（一）

1．这篇即兴演讲词主要讲了四个方面的内容：要学会享受平淡的生活；不要放弃做梦；要有正确的就业观；人永远要有精神。

【解析】本题考查学生的概括能力，从“因此，同学们要做好准备，毕业后准备好迎接平淡。”

可以概括出：要学会平淡的生活。“而你们所处的是人生的选择阶段，不要放弃做梦！（长时间的掌声）更别忘了替这个社会、替这个国家做梦，能全身心地做这种梦，一个人一生中没有几次这样的机会，等你人到中年、上有老下有小时，想做梦你也力不从心了，因此趁现在抓紧做梦！”可以概括出：不要放弃做梦。“其实大学生不是找不到工作，而是找不到一步到位的最满意的工作！实际上你就是一个骑手，毕业后你就应该先骑上一匹马，只要你优秀，你就能找到更棒的马！”可以概括出：要有正确的就业观。“我们每个人也要给自己放块骨头，（笑声）精神的骨头！”可以概括出：人永远要有精神。

2．这篇演讲词平易实在，时而幽默含蓄，时而激情飞扬。在阐述道理时，白岩松还运用了一些生动鲜活的比喻，比如把工作喻为“找马”，把人生喻为“狗赛跑”等，深入浅出、通俗易懂，增强了演讲词的亲和力。

【解析】本题考查学生对语言特色的分析，主要从三个方面分析：一、语言的特点，一般从准

确简洁、清新明快、生动形象、浅显质朴等方面思考。二、语言的风格，有幽默、辛辣、自然和谐、含蓄、深刻等。三、语言的技巧，多从修辞角度思考。本文作者讲演时，语言通俗易懂，生动形象等。

结合具体句子分析即可。

3．D

【解析】本题考查学生的理解能力，理解句子，要全面。A句子没有运用夸张的修辞手法。B项，文中没有此意思。C项的意思与该句意思相悖。D正确。

（二）

1．文章的标题拟得好。在正常情况下，人们都会祝别人好远，可作者却祝愿学生多吃一点苦头，一反常情，激发起读者的阅读兴趣

【解析】本题考查对题目的赏析。我们常说，没有一个父母不希望自己的孩子幸福快乐。而本文却是一位父亲祝自己的儿子不幸且痛苦，一反常情，激发起读者的阅读兴趣。

2．你应该努力成为更优秀的人。

【解析】寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。在形式上，它应该是完整的句子。找准论点的方法：一看题目，二看开头，三看结尾，四看中间，五自己归纳。此文观点出现在第⑥段“你应该努力成为更优秀的人”。

3．符合题意即可。

【解析】仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。本句的例句由两分句构成，注意它们之间的意义关联，按照句式“我祝你……，那样你就能……”仿写即可。

4．表达对儿子的爱意与祝福，歌词简洁，如诗的语言，更好的收束了文章，使主题更深刻。同时歌词便于传唱，有余音绕梁之感，让人回味。

【解析】考查结尾运用诗歌的作用。“愿你”是表达祝福和对儿子的爱，歌词简洁，语言生动形象，使主题更深刻。歌词节奏感强，便于传唱，有余音绕梁之感，让人回味。

5．符合题意即可。

【解析】开放性试题。答案不唯一，多吃苦头的名句很多，如宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；只要功夫深，铁杵磨成针；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得苦中苦，方为人上人等。