共建森林城市,共享生态文明“主题班会讲课稿

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创建森林城市,绿化家园---二年级主题班会

创建森林城市,绿化家园
——二年级主题班会主题名称：提倡生态文明，建设绿色家园
活动目的：
使学生积极行动起来，参与到建国家森林城市的队伍中来，积极创建森林城市，建设生态文明，共同保护绿色环境，让美丽的扬州更加光彩夺目。

从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。

活动重点：
加强同学们的环保意识，养成保护环境的良好习惯、环保意识，养成保护环境的良好习惯，能为学校和社会做出自己应有的贡献！
活动过程：
一、（起乐——《春天在那里》）
亲爱的同学们：“提倡生态文明，建设绿色家园”主题队会现在开始！
二、生态要文明，环保须先行。

请说《环保拍手歌》。

三、情况珍爱是一个响亮的口号，情况珍爱要从我们每个人做起。

请欣赏三句半：《说环保》。

四、你们领会环保吗？你想知道有关环保的知识吗？请你积极参加环保知识问答。

1、水水水，真主要，动物植物全需要，人类生活离不了，请说说你的节水妙
招……
2、请看这是什么标志？
3、地球日是几月几日？
4、我们要杜绝白色污染，向白色污染说BeyBey！请说说你的建议。

五、同学们说说，在一样平常生活中你或你的家人，是怎样做到节约能耗的呢？
学生自由谈话
同学们的做法都很好。

我们的地球需要我们配合敬服，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，变废为宝，让我们的生活更美妙。

六、集体宣誓：
我们决不随意践踏、伤害一草一木，我们要行动起来，保护森林，保护环境，共创国家森林城市！
七、教师总结。

创建国家森林城市讲话稿（精选5篇）

创建国家森林城市讲话稿（精选5篇）创建国家森林城市篇1亲爱的同学们：大家好!虽然我们现在都在进行着环保行动，有了环保意实，对于环保进行着各种有意义的活动，但是你们知道吗?绍兴每年环境上面的损失比我们做的远远要多出一倍，所以，我在这里提出倡议，建设森林城市，共列美丽绍兴的活动现在开始!一、多植树，多种树因为植树可以排去一些灾难，而且还可以保护环境，在灾难中，有泥石流、海啸、台风都可以在树木中避免。

家家户户都应该在一年的一天中种一棵树，那就是植树节中，植树节是国家以法规定并且动员群众参加保护森林动员群参加造林的活动内容的节日，每个国家都会达这个国家的人民来促进国土绿化，改善生活生态的节日，这对于森林城市来说是最大的关键，只要世界上每人在这一天中植棵树，这会少一些灾难发生，也就大大减少了人口的灾难，让这个世界多了一份绿。

二、多捡垃圾，少丢垃圾随着人口的增多，垃圾也渐渐多了起来，垃圾主要分成三大类，可回收垃圾，不可回收垃圾与有电垃圾，垃圾分类是我们最常见的一种环保方式，把一些用过的生活垃圾分类是每一个人都应该做的，在电视广告中有这样一条环保标语：上前一小步，文明一大步。

这句话就表示了扔垃圾的重要性，一些可回收的垃圾可以做出一些新的生活用品，这样循环利用，用旧用品给社会做一些贡献，是一件非常好的事情，我们何乐而不为呢?三、节约用水，节约用电水与电都是生活中人们不可缺少的事物，而一些人都在浪费这一些不可缺少的东西，他们把这当成了一种玩具，任意地浪费，玩耍这都是一些不好的行为，你们何曾知道，有人为了水而死，为了电而亡，这是多么悲痛的一件事啊!在一些地区，他们的可水都干涸了，花草树木都枯萎了，有一些山区，那些可怜的孩子，都因为没有电没有有钱上学而痛苦，我们有水有电竟然这样浪费，难道还不知道可耻吗?四、环保出行，绿色行动所谓环保出行，就是指我们不要在一些路边的小摊上面买一些小吃，那些都有是有害健康的食品，他们的包装是我们最常见的两种白色。

森林城市演讲稿

森林城市演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自某某中学的某某，今天非常荣幸能够站在这里，为大家分享关于森林城市的主题演讲。

城市是我们生活的舞台，而森林城市正是通过将自然与城市相结合，为我们提供了更加美好、宜居的生活环境。

那么，什么是森林城市呢？我相信，这是一个新兴的概念，它是指在城市中增加大面积的绿地和植被，建设更多的公园和绿化带，形成像森林一样的自然生态系统，让人们在城市中拥有更多与自然对话和沟通的机会。

首先，森林城市的建设有助于改善空气质量。

我们都知道，城市是一个高密度的人口聚集地，汽车尾气、工厂排放等会造成严重的空气污染问题。

而森林城市通过增加大面积的绿化带，植被能吸收二氧化碳，释放氧气，净化空气，提供新鲜的空气给市民呼吸，进一步改善空气质量。

其次，森林城市的建设也有利于调节城市的气温。

城市的高楼林立，钢筋水泥的建筑，使得城市中温度较高，热岛效应十分明显。

而森林城市则通过大面积的绿地和植被来降低城市的气温，形成自然的空调效果，为市民提供凉爽的居住环境。

再次，森林城市的建设能够提供更多的休闲娱乐场所。

作为现代城市人，我们的生活节奏较快，工作压力较大。

而森林城市则通过建设公园、绿化带等休闲场所，为市民提供了更多与自然亲近的机会，可以进行户外活动，享受大自然的美好。

在这里，我们可以呼吸新鲜空气，感受大自然的美妙与宁静，减轻繁重的工作压力，同时也可以培养对大自然的热爱和保护意识。

最后，森林城市的建设也有助于保护生物多样性。

生物多样性是自然界最宝贵的财富，但由于城市化进程的加快，许多珍稀植物和动物越来越多地面临灭绝的危机。

而森林城市通过保留、修复和扩大自然生态系统，为动植物提供了更多的栖息地和食物源，帮助它们生存和繁衍。

总而言之，森林城市的建设是城市化进程中不可忽视的一个重要方面。

通过增加绿地和植被，提供更多的休闲场所，改善空气质量和气候，保护生物多样性，森林城市为我们创造了一个更加宜居、美好的生活环境。

《创建森林城市》主题班会课教案

《创建森林城市》主题班会课教案高二（2）班地点：高二（2）班教室参加人员：高二（2）班全体师生内容：创建森林城市，保护环境[知识目标]一、基础知识目标：通过知识竞赛、分组讨论等形式，了解相关创建森林城市的基础知识二、思想教育目标：通过竞赛、讨论、创造平等研习的课堂气氛，培养学生的参与、创新意识和合作、探究精神引导学生理解创建森林城市的重要性，对学生实行可持续发展观的教育，使学生理解到“保护环境就是保护我们的家”，[重点、难点]1、重点：通过搜集资料，制作创森知识竞赛题，从而进一步了解创森的重要性，使学生形成环保意识。

2、难点：以学生活动为主，如何适时适当地引导学生，使学生保持兴奋的思维状态，积极主动参与研究过程[教法、教具]1、教学方法：本课采用竞赛法、讨论法、研究法，教学过程分四步，即导入阅读、知识竞赛、分组讨论、总结升华,充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用。

2、教具：创森知识竞赛题目卡片。

[活动课内容与过程]课前准备：1、布置课题：创建森林城市2、布置指导学生搜集相关创森问题的基础知识，同时鼓励学生查阅其他课外资料，并制作创森知识竞赛题目卡片。

3、成立竞赛小组：将全班学生分成若干个小组，每小组8人。

布置教室：①在黑板上书写课题创建森林城市主题班会”主题班会课的实施：1、学生主持导入（3分钟）创建森林城市，保护环境就是保护我们的家，不过现在我们社会上有很多很多不环保的情况，我们的地球母亲在哭泣。

（略）2、学生分组竞赛（25分钟）分组抽签，每组竞赛题目为六题，限时答题，每题为三十秒，每组成员能够讨论，答对一题100分，答错扣50分，放弃不得分。

（比赛过程略）3、分组讨论（10分钟）各竞赛小组对问题实行讨论，形成集体观点。

要求每组确定一人准备下一步展示本组讨论结果。

创建国家森林城市演讲稿倡导生态文明建设森林古城

倡导生态文明建设森林古城尊敬的各位领导、各位评委：大家好！我是来自运河街道党委的一名普通党员。

今天能在这里参加本次演讲比赛，以实际行动为我区创建森林城市尽自己的一点力量，我心情非常高兴和激动。

我演讲的题目是：倡导生态文明，创建森林古城。

众所周知，生命需要绿色，人类需要蓝天，生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。

世界各国对生态环境的保护都非常重视，我国党和政府更是把环境保护作为一项基本国策，党的十七大报告第一次明确提出，建设生态文明的目标，这是马克思主义的新发展，是全面建设小康社会的远见卓识。

可见未来发展生态文明的地位是多么重要，建设生态文明是实现以人为本、全面协调可持续发展的必然要求。

21世纪必将是生态文明的世纪！为了改善城市的生态环境，近几年来，区领导审时度势、高瞻远瞩，把科学发展观贯穿于经济社会发展的全过程，在经济建设连年攀升的同时，树立山上治本、身边增绿的现代理念，本着建设未动、绿化先行的方案，先后建设了三个休闲广场，整治了运河大道、兴中路、文化路等几条主干道的路域环境，同时疏通治理了兰祺河、黑沟河、环城河等几条河道、建设了国家级的运河湿地公园，生态环境得到了很大的改善。

特别是古城恢复重建以来，我区的生态建设浪潮更是一浪高过一浪，大家可以有目共睹的是古城建到哪里，绿化就跟到哪里，水渠河道也跟到哪里。

城市的天蓝了、水清了、绿色多了。

然而随着古城旅游的持续升温，我区的生态环境建设也面临着新的要求和挑战，为适应新的发展形势，我市做出了创建“国家森林城市”的重大决策，这也是擦亮我区“江北水乡运河古城”这一城市名片的重大举措。

有的同志可能会问，创建森林城市有什么意义呢？创建“国家森林城市”是坚持科学发展观、构建和谐社会、体现以人为本，全面推进城市走生产发展、生活富裕、生态良好发展道路的重要途径，是加强城市生态建设，创造良好人居环境，弘扬城市绿色文明，提升城市品位，促进人与自然和谐，构建和谐城市的重要载体。

创森演讲征文主题班会国旗下讲话森绿教育备课讲解

携手共创森林城市舜都小学四（2）刘妍尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天我演讲的题目是《携手共创森林城市》地球是我们唯一可以生存的家，她慷慨地为人类提供赖以生存的空间和资源，使人类在这里生息繁衍。

然而，至今人们为了谋取更多的经济利益，使我们生态环境遭到了严重的破坏，许多名贵的花草和珍稀动物濒临灭绝……自然灾害正冷酷无情地摧毁着我们的家园。

我们不能不能这样无动于衷，让我们一起来保护环境，携手同创绿色森林城市吧。

独木不成林，一花不成园，有了林，有了园，才有我们这个多姿多彩的地球。

你是否记得邓小平爷爷亲自动手植树呢？你又是否记得每年的3月12日是我国的植树节呢？告诉你吧，植树可以让我们的生态环境变得更加美好，绿色植物也可以更新我们的空气，让我们生活在“天然氧吧”里，由此可见，植树造林是多么的重要啊！我们不仅要植树造林，更不能让罪恶的火苗烧毁地球亮丽的外衣。

毁林容易，造林难，一棵大树可造万根火柴，一根火柴可以轻而易举的毁掉一片森林。

我曾经听爷爷说过，我们老家的一位老爷爷在清明节上山祭祖扫墓时，因放烟花鞭炮，一不留神火星把旁边的稻草给点燃了，火苗立刻像猛虎一样扑向山去，老爷爷一人束手无策，一夜之间，便将原本枝繁叶茂的森林烧得面目全非，变成黑糊糊的一片，造成难以挽回的损失，为此老爷爷还被警察抓去坐牢了呢？所以，千万不要在野外用火，这样才能避免对大自然的伤害，才能让地球母亲永远年轻妩媚、婀娜多姿，才能让森林走进城市，让城市拥抱森林。

过去，人类曾经将自己处在至高无上的地位，尽情地发挥着“作用”，一方面贪婪凶残地向大自然掠夺，高速度地发展自己；一方面又肆无忌惮地破坏了自己的环境。

结果，愚蠢的举动理所当然地受到大自然百倍疯狂的报复。

大自然，是我们生存依赖的家。

我们对它进行攻击和破坏等于把自己往火坑里推。

为了我们能够更好地生存与发展，我们应当好好地珍惜它，爱护它人不应该是处在至高无上的地位，不是自然的主宰，而应是自然之子，人人生而平等。

建设森林城市演讲稿3篇

建设森林城市演讲稿3篇Speech on building forest city演讲人：JinTai College建设森林城市演讲稿3篇前言：演讲是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

本文档根据题材主题演讲内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：共同创建美好家园范本2、篇章2：创建国家森林城市模板通用版3、篇章3：建设森林古城文档标准版篇章1:共同创建美好家园范本亲爱的同学们：一直以来你们都把普丰完小当作自己的家一样爱护，在你们的精心呵护下，校园变得越来越美丽，越来越整洁，越来越和谐。

每一个同学都在家一样的环境中学习、生活，健康而快乐的成长着。

但是你们知道吗?作为沅江市的一份子，你们同时还是可爱的沅江市的小市民。

最近，我们的家乡——沅江正在如火如荼地创建国家生态市、国家森林城市，作为沅江市民的我们，同样也要参与到其中去。

为自己的家乡尽自己的一份力。

因此，普丰完小“小手拉大手”文明进家庭活动月今天正式拉开帷幕。

在此期间，希望每个同学都能做一名文明的小市民，同时把文明之风带回自己的家庭，让每个家庭都能成为文明家庭。

为此，希望同学们做到如下几点：一、校园里，同学们要一如既往的爱护。

保持校园的整洁，爱护校园的公物，杜绝不文明的行为，不说粗话、脏话，多做好事。

积极开展“你不扔我要捡”的活动，不乱扔垃圾。

认真开展“爱花、护花”活动，不损坏花草树木，让我们的校园如花园般美丽。

同时结合教师节，为自己的老师做一件力所能及的好事。

二、校园外，我们要做一个文明的小学生。

文明行走，不闯红灯，过马路要走人行横道，不骑车上学，遵守交通规则。

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小故事：森林与风沙
在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。
人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。
国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗! 有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。
国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。
②森林资源是人类赖以生存的基础资源。同时，森林还具有维护地球生命、改善人类生存环境的生态价值。 ③森林可以给人类源源不断地提供木材产品和林副
产品。木材产品主要包括原木、锯材、纸浆材、人造板材等；林副产品主要包括森林动物与微生物提供的各种产品等。为人类提供这些产品无疑是森林的重要功能。
④森林是生态平衡的主要调节器。森林可以把太阳
4、每年的3月23日是什么日？
5、每年的3月24日是什么日？
6、眼睛劳累了，看一看什么颜色对眼睛有好处？
7、如果没有回收，对环境造成危害最大的是什么？
A废纸 B废玻璃 C废电池
8、大树是靠什么吸收养分的?
A花 B叶
C根
9、现在平均小时灭绝一种生物？
A 1小时 B 1天 C 1个月
共建森林城市,共享生态文明“ 主题班会
“环保知识知多少”知识竞赛
▪ 第一轮：口答题 ▪ 1、每年的 6月5日是什么日？ ▪ 2、 10月26日是什么节？ ▪ 3、中国植树节几月几日？
第二轮：抢答题
1、活动海洋占地球上多大面积？
2、野生动物有哪些濒临灭绝？至少举5种。
3、每年的3月22日是什么日？
大的生态环境效应，这是任何其他东西都无法代替的。
诗歌朗诵：春天我们种下一棵树
春天，我们栽下一棵树为了让四季不再寂寞，春天，我们栽下一棵树。这时，东风已吹尽寒气，万物都在悄悄复苏。小树的根，一定会扎进丰腴的泥土。这是一株茁壮的希望啊，什么也不能使它干枯。它挺立着，那样自信，大地正是它慷慨的母亲。
森林的作用
①森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落。森林里蕴藏着丰富的资源，森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类。其中生物资源又可分为植物资源、动物资源和微生物资源三类。植物资源包括林木资源（乔木、灌木和竹子）和非林木资源（藻类、地衣、苔藓、蕨类和其他种子植物等）；动物资源主要包括哺乳动物、爬行动物、森林昆虫、鸟类和鱼类等；微生物资源主要包括各种菌类、支原体、衣原体等。非生物资源主要是指支撑森林生物的林地土壤、水分等资源。可见森林是地球上一个丰富多彩的大资源库，而且其主要部分即森林生物资源部分，是可以持续利用的可再生资源。
10、一亩森林可释放公斤氧气？
A 5 B 48
C 100
11、因为森林有净化空气，保持水土流失等功能，森林使人类有足够的氧气得以生存，所以被称为地球的
A 心脏 B 肺叶 C 肝脏
12、噪声是指对人们形成干扰的声音，通常用 “分贝”作为单位。超过（）分贝的声量对人
体会产生危害。
A 0 B 60 C 80
能转化为化学能，使无机物转变为有机物，是生物和非生物之间物质和能量交换的重要纽带，对保持生态系统的整体功能起着中枢和杠杆作用。可以说没有森林就没有生态平衡。
⑤森林能够有效地涵养水源和防止水土流失。森林凭
借庞大的林冠、深厚的枯枝落叶层和发达的根系，能够
起到良好的蓄水保土和减轻地表侵蚀的作用。据测算， 5 万亩森林的蓄水量约有一百万立方米。在森林被破坏或无森林的地区，水土流失严重，许多河道和水利设施
不断受到泥沙淤积，经常造成水灾。 ⑥森林能够有效地保护生物多样性。目前地球上的
500 万～ 3000 万种生物中，有一半以上是在森林中栖息繁衍。
⑦森林能够有效地缓解 “ 温室效应 ” 。由于近
代人类大量使用石化燃料，使大气中二氧化碳、甲烷等
温室气体浓度不断升高，引起地球上的 “ 温室效应 ” 。每公顷森林平均每年可吸收 20 ～ 40 吨二氧化碳，同时放出 15 ～ 30 吨氧气。
主持人宣读学生倡议书
平时节约一滴水、一张纸；不用一次性筷子；做到不吃野生动物、不采野生植物；不捕鸟；不抓蛙；不打蛇。爱护家乡一草一木、关爱生命、保护野生植物，树立绿色观念，讲究文明生活方式，让我们携起手来共同推进全社会生态文明建设。
宣誓：
我们决不随意践踏、伤害一草一木，我们要行动起来，保护森林，保护环境，共创国家森林城市！
班主任寄语：
同学们，今天我们开的这个主题班会形式非常好，保护环境人人有责。通过这次班会，让同学们对保护森林的重要性更加清楚。你们活动的积极性比较高，参与面也比较广。关键的是要落到实处，从我们身边的小事做起，共创国家森林城市！
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⑧森林能够有效地净化空气和降低噪声。据有
关专家研究，一公顷森林平均每年能吸引 700 多千克的二氧化碳，可减轻工业酸雨的危害；城
市中路旁的林带可以阻挡沙尘，滞尘率高达 70% ～ 90% 。同时林带还有降低噪声的作用，噪声经过 30 米宽的林带可降低 6~8 分贝。
⑨森林能产生直接的经济效益，同时又有巨