这天,我回家晚了PPT课件
合集下载
初三叙事作文《这天我回家晚了》700字(共11页PPT)

回来越晚,天越黑,就越危险。你的
同学们也要回家啊!”母亲
皱了皱眉。
手表霎时间从手中滑落,一亮光道入了眼。捡起,无意间,
看到了那11个未接电话,渗透着母爱。
关键词:轻轻地,为了,几句话,
真的,值得,回来,越晚,天越,危险, 同学,回家,母亲,皱眉,手表,霎时间, 手中,滑落,一道,亮光,捡起,无意间, 看到,11,接电话,渗透,母爱。
初三叙事作文《这天我回家晚 了》
母爱启迪着我们的灵魂,拷
心灵 问
。无论何时,身处何地,
都要怀揣一颗感恩之心……
归家 因为
晚,那11个未接来
电,早已使我的双眼模糊又模糊。
关键词:母爱,启迪,我们,灵魂,
拷问,心灵,无论,何时,身处,何地, 怀揣,一颗,感恩,因为,归家,11,未 接,来电,早已,双眼,模糊,模糊。
初三叙事作文《这天我回家晚 了》
楼 “咔嚓”,门开了,却在 道留下了一阵耐人寻味的余音。
沉默良久。
我和母亲对视着,仿佛都能 读懂对方的心。
“我——真的回家晚了。
关键词:咔嚓,楼道,留下,一阵,
耐人寻味,余音,沉默,良久,母亲,对 视,仿佛,读懂,对方,真的,回家。
初三叙事作文《这天我回家晚 了》
”我轻轻地说。 “为了多说几句话,真的值得吗?
初三叙事作文《这天我回家晚 了》
母亲 这时回想起
的叮嘱,匆匆与
朋友分别,踏上了回家的路。
用双手抚了抚被笑容润红
的脸颊,理了理分乱的马尾
辫。想故做镇定却无法掩饰内
心的恐慌。不知母亲会如何责备
我,只能暗自说:“总之都晚了,将 计就计吧!
关键词:这时,想起,母亲,叮嘱,
匆匆,朋友,分别,踏上,回家,双手, 笑容,脸颊,理分乱,马尾辫,镇定,无 法,掩饰,内心,恐慌,不知,母亲,如 何,责备,只能,暗自,总之,将计就计。
同学们也要回家啊!”母亲
皱了皱眉。
手表霎时间从手中滑落,一亮光道入了眼。捡起,无意间,
看到了那11个未接电话,渗透着母爱。
关键词:轻轻地,为了,几句话,
真的,值得,回来,越晚,天越,危险, 同学,回家,母亲,皱眉,手表,霎时间, 手中,滑落,一道,亮光,捡起,无意间, 看到,11,接电话,渗透,母爱。
初三叙事作文《这天我回家晚 了》
母爱启迪着我们的灵魂,拷
心灵 问
。无论何时,身处何地,
都要怀揣一颗感恩之心……
归家 因为
晚,那11个未接来
电,早已使我的双眼模糊又模糊。
关键词:母爱,启迪,我们,灵魂,
拷问,心灵,无论,何时,身处,何地, 怀揣,一颗,感恩,因为,归家,11,未 接,来电,早已,双眼,模糊,模糊。
初三叙事作文《这天我回家晚 了》
楼 “咔嚓”,门开了,却在 道留下了一阵耐人寻味的余音。
沉默良久。
我和母亲对视着,仿佛都能 读懂对方的心。
“我——真的回家晚了。
关键词:咔嚓,楼道,留下,一阵,
耐人寻味,余音,沉默,良久,母亲,对 视,仿佛,读懂,对方,真的,回家。
初三叙事作文《这天我回家晚 了》
”我轻轻地说。 “为了多说几句话,真的值得吗?
初三叙事作文《这天我回家晚 了》
母亲 这时回想起
的叮嘱,匆匆与
朋友分别,踏上了回家的路。
用双手抚了抚被笑容润红
的脸颊,理了理分乱的马尾
辫。想故做镇定却无法掩饰内
心的恐慌。不知母亲会如何责备
我,只能暗自说:“总之都晚了,将 计就计吧!
关键词:这时,想起,母亲,叮嘱,
匆匆,朋友,分别,踏上,回家,双手, 笑容,脸颊,理分乱,马尾辫,镇定,无 法,掩饰,内心,恐慌,不知,母亲,如 何,责备,只能,暗自,总之,将计就计。
作文《这天,我回家晚了》ppt课件

;.
20
我缓缓伸出一只脚,踩在第一个落脚点上,也没有那么恐怖,我心想,只要我不去 看下面就好。就这样一步一步,不知不觉我已经爬了近一半的路程时。突然我的脚 莫名其妙被卡住了,上不去,登不了,我内心百感交集,有声音说:“该是放弃的 时候了,你不能动,只要你动一下,就会摔下去。”我正找是谁在说话,猛然醒悟 到,是满头大汗的自己。 这格声音一直在脑海中挥之不去。 因为我的突然停下,我身后的人也被迫停下来。 “姑娘,快走啊!” 我听见妈妈的声音,但我无能为力。 “妈妈!我动不了!让我下去!”我带着哭腔喊。 仿佛过了漫长的几个世纪——实际上也就几分钟。这期间家里人不断的安慰我,我 也无数次的尝试,可我却是纹丝不动。 “没关系,姐姐你看,我都爬上来了,你不也可以吗?加油!我可以,你也可以 的!”这是一个小男孩的声音。 清脆的童声,就像是将我从一个长长的梦境叫醒,我惊坐而起。 大家都在等我,他们没有着急,没有气愤,只是默默地等着,而我,又有什么理由 停滞不前?
《这里的黎明静悄悄》
融入情感
;.
13
我娴熟的将鸡蛋磕碎一个边,然后往锅里倒油,看着金黄色的油在锅里摇摆着, 有几分可爱与俏皮。一般我煎蛋都不放油,但是为了香,我还是决定少放一点。下面就 到最重要的地方了。下鸡蛋,我将磕碎的蛋轻轻一掰,“咔嚓”一声,蛋清和蛋黄从蛋 壳中缓缓流出,落在平底锅里滋啦啦地作响。蛋清由透明渐渐转白,蛋黄也变成了半固 体。这时我拿来锅铲,轻轻将鸡蛋翻了一个面,动作小心翼翼,生怕它散了。五分钟后, 煎蛋成型了。上面覆盖着薄薄的一层油,看起来像金黄的太阳,十分诱人。我将它放在 盘子里,迫不及待地享受这美味。
;.
14
可爱 、俏皮 金黄的太阳
拟人 比喻
修辞手法
;.
15
七年级作文写作指导《思路要清晰》范文《那天,我回家晚了》课件

但正当我犹豫之际,他已经直起身来,带着那只肤色黝黑 的狗,慢慢地向前走去了。他的身影越来越小,越来越模 糊,直到离开了我的视线范围。
我开始后悔了,我开始默默地责备自己:为什么没有依据 就断定别人没素质?为什么没弄清楚事情就讽刺别人?一 个个“为什么”在我的脑子里闪现。我低下了头……
一阵凉风吹过,新翻泥土的气息扑面而来,我下意识看了 看手表,没想到时间流逝的竟如此飞快,已经七点多了。 我如脱缰般的野马向公交车站冲去,在上公交的那一刻, 我不知不觉地回头望向了那块地面。只见那儿干净如初, 没有“地雷”留下的痕迹,却保存了老人的气息……
③学会将采访现场的环境写入文章中。在采访时,我们应 学会观察;观察被采访者的神态、外貌等,这一切可以 适当地在采访稿中写出来,这样文章会更加丰富有趣。
这天,我回家晚了
随着凉风吹过,夜幕降临。学校里的学生经过了一天辛 苦的学习,都背上了沉重的书包,走向了回家的路。
我刚踏出校门,就看见远处的地面上站着一只肤色黝黑 的狗,一动不动。强烈的好奇心领着我向它走去。可能 是因为小时候被狗追过吧,我一直对这件事有着很深的 阴影。我只能站在树下,远远地凝望着它。
② 确定好写作顺序。可以用顺叙,也可以用倒叙。无论 采用哪种顺序,都要注意文章的条理性。
③ 可以先列写作提纲,确定文章的大致框架,再写正文。
3.①选择好采访对象,提前准备要采访的内容,设计的问 题要有价值。
②学会对采访材料进行剪裁。根据你的采访目的,确定哪 些内容应放在前面,哪些内容应放在后面,哪些是采访 稿的重点。
我甚至有点愤怒,想转身离开。但是,那个老爷爷的身 影再次出现在了我的视野里。他驼着背,慢悠悠地走到 了那坨散发着恶臭“地雷”旁,从口袋里掏出了一张皱 成一团的纸,慢慢地展开、扫平,再艰难的弯下腰,捡 起了那坨“地雷”,扔向垃圾桶。他的眉毛紧锁,双腿 不停的颤抖。我的脑子里霎时间闪过了一个念头:我是 否应该帮助他呢?
2020年部编本人教版初中七年级语文上册四单元作文PPT课件

对写作内容的整体构思 可分五个步骤: 明确中心→取舍材料→ 定好详略→确定顺序→ 拟好提纲
• ①设计好整体 结构;
• ②安排好详写 略写;
• ③确定好写作 顺序;
• ④简要概括出 每个层次的意 思。
拟写提纲的方法:
设计整体结构设计好整体结构,安排 好详写略写;
拿到作文题先别着急落笔,首先要想清楚 你想表达的中心思想是什么,并据此做出 材料的取舍。能表现中心的材料就写入文 中,不能表现中心的就舍去;能重点突出 中心的要详写,次要的则略写,与中心关 系不大但在情节上又必不可少也要略写。 ”
【点评】作者善于利用环境来写心情,苍茫夜色、 萧瑟秋风……但这篇文章最感人的还是那些心理描 述,例如气头上的“哪管他”,电影院里的心不
在焉,回家后看不到父母热切相迎的失落,这种
不加修饰的真实更能引起共鸣。如果没有这份
“真实”作底子,文章里的那些环境渲染也会显 得矫揉造作。
写作实践
同学们,请回想一下在你的记忆中回家最晚,给自己印象最深的 一天然后以《这天,我回家晚了》为题,写一篇记叙文。自定立 意。不少于500字。
• 2.确详略。如果要强调导致“回家最晚”的原因,则回家后的 情况可略写;如果要强调“回家最晚”的后果,则原因可略写。
•
这天,我回家晚了
• 不知道,不明了。此刻的我正独自徘徊在空无一人的 小巷。抬头仰望,夜色苍茫,如垂暮老人的双眼一般 虚无。
• 与父母发生争执,是否该回去呢? • 今天的争执源头是一张小小的纸条——父母上班去了,
Байду номын сангаас
提示:
• 1.根据题目,如下内容可能要在作文中写到:为什么这一天回家最晚?往常是怎样 的情形?这天回家前遇到了什么事?回家后发生了什么?你的心里又有怎样的感受?
2024-2025学年新教材部编版七年级上册语文-写作 思路要清晰(33页)课件

210 01
学列提纲
2.写采访提纲 采访提纲和前两个写作提纲有所不同,它是采访者在采访前所草拟
的任务大纲,涵盖了采访的目的、采访过程的操作以及可能发生的情况, 对完成采访任务起辅助性作用。
210 01
学列提纲
列采访提纲要包括这样几项内容: (1)采访对象; (2)采访主题; (3)采访时间和方式; (4)采访问题。
210 01
了解提纲
➢ 以“写作实践一”为例,分析如何列提纲。
题目:《“周大帅”二三事》 主题:同学“周大帅”有着热心、率直、敢于拼搏的性格特点。 主要事件: (1)一次我忘记带钱,无法坐公交,他为我付车费化解我的窘境。(热心) (2)为班级中受到他人嘲笑、欺负的人打抱不平。(率直) (3)与他校足球队比赛时,突破对方封锁,大破他队球门。(敢于拼搏)
210 01
方法指导
(3)形成框架,列好提纲。 经过前面的两个步骤,我们头脑中大概有了作文的框架,最后我们就
要用提纲的形式把它呈现出来,这样有助于思路的清晰和完善。
210 01
解提纲
➢ 提纲的含义 列出所要写的文章的内容要点,把它的主要框架勾画出来,以便正式
动笔之前可以大致安排一下文章的结构,如先写什么问题,再写什么问题, 主要分几层等。
210 01
学列提纲
《这天,我回家晚了》提纲 主题:我因助人而晚回家。 主要情节:①到同学家写作业;②回家路上送迷路老人回家;③回到 家被父母责备,说清真相。 写作顺序:时间顺序。 内容概述:首先写放学后我应同学的邀请去他家写作业;接着写发现 时间不早了,怕父母担忧就急忙往家赶;之后详细写回家路上碰到一个迷 路的老人,送他回家;最后写我回到家时天都黑了,父母很着急,到处找 我,我将事情经过告诉了父母,得到了夸奖。
学列提纲
2.写采访提纲 采访提纲和前两个写作提纲有所不同,它是采访者在采访前所草拟
的任务大纲,涵盖了采访的目的、采访过程的操作以及可能发生的情况, 对完成采访任务起辅助性作用。
210 01
学列提纲
列采访提纲要包括这样几项内容: (1)采访对象; (2)采访主题; (3)采访时间和方式; (4)采访问题。
210 01
了解提纲
➢ 以“写作实践一”为例,分析如何列提纲。
题目:《“周大帅”二三事》 主题:同学“周大帅”有着热心、率直、敢于拼搏的性格特点。 主要事件: (1)一次我忘记带钱,无法坐公交,他为我付车费化解我的窘境。(热心) (2)为班级中受到他人嘲笑、欺负的人打抱不平。(率直) (3)与他校足球队比赛时,突破对方封锁,大破他队球门。(敢于拼搏)
210 01
方法指导
(3)形成框架,列好提纲。 经过前面的两个步骤,我们头脑中大概有了作文的框架,最后我们就
要用提纲的形式把它呈现出来,这样有助于思路的清晰和完善。
210 01
解提纲
➢ 提纲的含义 列出所要写的文章的内容要点,把它的主要框架勾画出来,以便正式
动笔之前可以大致安排一下文章的结构,如先写什么问题,再写什么问题, 主要分几层等。
210 01
学列提纲
《这天,我回家晚了》提纲 主题:我因助人而晚回家。 主要情节:①到同学家写作业;②回家路上送迷路老人回家;③回到 家被父母责备,说清真相。 写作顺序:时间顺序。 内容概述:首先写放学后我应同学的邀请去他家写作业;接着写发现 时间不早了,怕父母担忧就急忙往家赶;之后详细写回家路上碰到一个迷 路的老人,送他回家;最后写我回到家时天都黑了,父母很着急,到处找 我,我将事情经过告诉了父母,得到了夸奖。
3文题(二)这天,我回家晚了-课件七年级语文上册(统编版)

文章思路展开的方式可先叙事再议论抒情总结。叙述部分也可 运用《走一步,再走一步》的“小段铺展”式展开,运用短小细密 的段落和突出的细节描写,简洁充分地展示故事内容。
思路导引
思路一: 这天, 我回家晚了 【第1步】开篇干净利落, 直接点题: 独立成段 “还记得那 天, 我回家晚了”, 设置悬念, 吸引读者的阅读兴趣。 【第2步】写自己回家后的表现, 由不一样的钥匙声让人感 受到今天的不同: 可以综合运用心理、 动作、 神态等表现 自己的当时的心情。 尤其是通过细节的刻画, 凸显今日回 家后的不同。 【第3步】写妈妈细致入微的询问与关怀: 可以从妈妈的动作 以及对我的态度展开突出妈妈对自己的关心。
审题要领
最后,要构思好先写什么,再写什么。可以仿照《走一步,再 走一步》的开头写法,从现在自己的感受入题,引出自己的这次回 忆。同时叙事上要有明确的线索。“时空转换法”是叙事的不错选 择。可以运用一些标志时间发展或进程变化的语句,如“一个酷热 的七月天”“然后他们出发了”“几分钟后”“时间在慢慢地过 去”“暮色中”;也可以运用空间的转换,如“最后来到一块空地 上”“直到其他孩子都爬到了上面”“我努力地爬过去”“我紧贴 在一块岩石上”等。
街边的路灯早已亮起,路上的行人少之又少,只有一驶而过的公交车给 夜带,归纳写法。
出示文题
以“这天,我回家晚了”为题,写一篇记叙文。 自定立意。不少于600字。
审题要领
第一,这是一个叙事性较强的作文题目,重在写事。需要遵循 叙事的原则,交代好事情的六要素:事情产生的时间、地点、人物, 以及事情的起因、经过和结果。让人明白事情的原委、来龙去脉。 比如,记叙几个同学在学校打篮球,就要交代打篮球的起因是什么, 经过是怎样的,最后结果如何。
思路导引
思路导引
思路一: 这天, 我回家晚了 【第1步】开篇干净利落, 直接点题: 独立成段 “还记得那 天, 我回家晚了”, 设置悬念, 吸引读者的阅读兴趣。 【第2步】写自己回家后的表现, 由不一样的钥匙声让人感 受到今天的不同: 可以综合运用心理、 动作、 神态等表现 自己的当时的心情。 尤其是通过细节的刻画, 凸显今日回 家后的不同。 【第3步】写妈妈细致入微的询问与关怀: 可以从妈妈的动作 以及对我的态度展开突出妈妈对自己的关心。
审题要领
最后,要构思好先写什么,再写什么。可以仿照《走一步,再 走一步》的开头写法,从现在自己的感受入题,引出自己的这次回 忆。同时叙事上要有明确的线索。“时空转换法”是叙事的不错选 择。可以运用一些标志时间发展或进程变化的语句,如“一个酷热 的七月天”“然后他们出发了”“几分钟后”“时间在慢慢地过 去”“暮色中”;也可以运用空间的转换,如“最后来到一块空地 上”“直到其他孩子都爬到了上面”“我努力地爬过去”“我紧贴 在一块岩石上”等。
街边的路灯早已亮起,路上的行人少之又少,只有一驶而过的公交车给 夜带,归纳写法。
出示文题
以“这天,我回家晚了”为题,写一篇记叙文。 自定立意。不少于600字。
审题要领
第一,这是一个叙事性较强的作文题目,重在写事。需要遵循 叙事的原则,交代好事情的六要素:事情产生的时间、地点、人物, 以及事情的起因、经过和结果。让人明白事情的原委、来龙去脉。 比如,记叙几个同学在学校打篮球,就要交代打篮球的起因是什么, 经过是怎样的,最后结果如何。
思路导引
这天,我回家晚了课件ppt

这天,我回家晚了
技法点拨
【审题立意】 这是一篇命题作文,文章强调的是“回家晚了”。首先明确事 情发生在某一天,然后要抓住“回家晚了”这个关键性短语分析: 为什么这天回家晚了?往常是怎样的情形?这天回家前遇到了什么 事?回家后又发生了什么?你的心里有怎样的感受? 【选材构思】 选材时,要抓住文章的主旨,围绕“回家晚了”选材。可以是 因为没考好回家晚了,也可以是因为和同学发生了矛盾回家晚了, 还可以是因为帮助别人回家晚了等。注意选材要健康向上。
“谦谦,谦谦——”我被一阵呼唤声惊醒,像妈妈的 声音。妈妈,真是你吗?我现在多么希望这是一场梦。
想着,听着,眼前开始一片模糊,我低声啜泣起来。 不 知是被一种什么力量驱使,我勇敢地走出了楼道。
❺动作描写表现 出“我”激动的 情绪插叙部分记 叙了“我”离家 出走的原因。
范文评点
“快穿上,天太冷,咱们回家。”妈妈看到我,随手 把一件棉衣给我穿上,一股浓浓的爱意瞬间温暖了我。“ 妈,我错了。”妈妈看着我没有再说什么,眼中流露出一
❻妈妈的态度也 表达了爸爸的歉 意。
种欢喜。她顺手轻推我的后背,催促我回家…… ❻
那一天,是我回这最晚的一天,也是从那时起,我长
大了。 这件事在我心中存留了多年,那急切的呼唤声仍时刻
响在我耳边;妈妈的关爱,不变的慈容都清楚地印在记忆
❼篇末议论、抒 情相结合,点明 主旨。
深处。 ❼
范文评点
名师点评
这篇文章开头设置悬念,吸引读者。插叙部分记叙了 “我”与爸爸的矛盾以及“我”离家出走的原因。接着写 “我”独自在外茫然无助,直到妈妈找到“我” 。行文 有波折,有起伏,条理清晰。有矛盾,有亲情,表现了真 实平凡家庭生活的温暖,十分感人。
我想我永远都不会忘记那天,那个烟雨蒙蒙的日 子里那暖暖的笑容……
技法点拨
【审题立意】 这是一篇命题作文,文章强调的是“回家晚了”。首先明确事 情发生在某一天,然后要抓住“回家晚了”这个关键性短语分析: 为什么这天回家晚了?往常是怎样的情形?这天回家前遇到了什么 事?回家后又发生了什么?你的心里有怎样的感受? 【选材构思】 选材时,要抓住文章的主旨,围绕“回家晚了”选材。可以是 因为没考好回家晚了,也可以是因为和同学发生了矛盾回家晚了, 还可以是因为帮助别人回家晚了等。注意选材要健康向上。
“谦谦,谦谦——”我被一阵呼唤声惊醒,像妈妈的 声音。妈妈,真是你吗?我现在多么希望这是一场梦。
想着,听着,眼前开始一片模糊,我低声啜泣起来。 不 知是被一种什么力量驱使,我勇敢地走出了楼道。
❺动作描写表现 出“我”激动的 情绪插叙部分记 叙了“我”离家 出走的原因。
范文评点
“快穿上,天太冷,咱们回家。”妈妈看到我,随手 把一件棉衣给我穿上,一股浓浓的爱意瞬间温暖了我。“ 妈,我错了。”妈妈看着我没有再说什么,眼中流露出一
❻妈妈的态度也 表达了爸爸的歉 意。
种欢喜。她顺手轻推我的后背,催促我回家…… ❻
那一天,是我回这最晚的一天,也是从那时起,我长
大了。 这件事在我心中存留了多年,那急切的呼唤声仍时刻
响在我耳边;妈妈的关爱,不变的慈容都清楚地印在记忆
❼篇末议论、抒 情相结合,点明 主旨。
深处。 ❼
范文评点
名师点评
这篇文章开头设置悬念,吸引读者。插叙部分记叙了 “我”与爸爸的矛盾以及“我”离家出走的原因。接着写 “我”独自在外茫然无助,直到妈妈找到“我” 。行文 有波折,有起伏,条理清晰。有矛盾,有亲情,表现了真 实平凡家庭生活的温暖,十分感人。
我想我永远都不会忘记那天,那个烟雨蒙蒙的日 子里那暖暖的笑容……
初三叙事作文《我回家最晚的一天》800字(共13页PPT)

能了。可是就在我失落的转身时阿姨 又说话了:“怎么小姑娘?不喜欢吗? 那束花可是今天我们店卖的最好的, 要不你看着最后一束了,阿姨给你打 个折,收你七十吧。
关键词:口袋,皱巴巴,五十元,
看来,妈妈,一束花,可能,可是,失落, 转身,阿姨,说话,怎么,小姑娘,喜欢, 束花,可是,今天,我们,最好,看着, 最后,一束,阿姨,七十。
初三叙事作文
我回家最晚的一天
800字
“妈妈,我回来了!”还未
家门 进
我就兴奋地喊了起来。
“干什么去了?也不看看现在几点了, 还知道回来啊!”一进门就遭到妈妈
心情 的“炮轰”,我那兴奋的
瞬
间结冰。
关键词:妈妈,回来,家门,兴奋,
起来,干什么,看看,现在,几点,知道, 回来,进门,遭到,妈妈,炮轰,兴奋, 心情,瞬间,结冰。
初三叙事作文《我回家最晚的 一天》
妈妈 ”没等
说完我就抱住了妈妈,
“没关系,只要妈妈您开心就好,这
礼物 束花是我给您的母亲节
,希
好 望您能喜欢。”“妈妈很喜欢,
孩子,妈妈以后一定会先问清楚
原因,再也不什么都不问就罚你
了。
关键词:没等,妈妈,说完,抱住,
妈妈,没关系,只要,妈妈,开心,母亲 节,礼物,希望,喜欢,妈妈,喜欢,好 孩子,妈妈,以后,一定,清楚,原因, 再也,什么,不问。
初三叙事作文《我回家最晚的 一天》
”
抬起头我看到了妈妈脸上幸
笑容 福的
,我也在妈妈的怀里幸
福的笑了……
关键词:抬起,看到,妈妈,脸上,
幸福,笑容,妈妈,怀里,幸福。
初三叙事作文《我回家最晚的 一天》
这世间最可依赖的不是别人,而是你自己。 不要指望他人,一定要坚强自立。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
脑海里一直在想回家的事情,但是手上的抄
写作业并没有停下。因为还想要快点完成作
业回家。就在我一心二用之际,办公室的门
“吱哟”一声,被人推开,还不等我抬头看,
那熟悉的声音撞击着我的耳膜——老
2019/12/27
师,……是不是在这?竟然是我爸来接我了! 8
路上的交谈可详写……父子之间的谈心……
这天,我回家晚了。习惯了独自回家的我竟然是被 父亲接回家的。父亲对我的冷漠原来是对我的锻炼 和信任。对啊,作为家里除父亲之外的男人,我是 家里的小小顶梁柱,我要保护母亲和妹妹,即使成 绩没有那么优异,父母还是信任我的。
是啊,爸爸的话如当头棒喝敲醒了我,继续补 充……
想通之后的我,感受到了家是温馨的港湾,它是伤 痕累累的我的坚实依靠;……
2019/12/27
6
2019/12/27
7
这天,我回家晚了
格式二:
办公室里的灯光亮如白昼,正在补作业的我 不经意间瞥向窗外,天已经黑了。那么放学 应该有好久了吧,我回到家里的时候会不会 已经很晚了。可是繁忙的爸妈,冷漠的爸妈, 对我成绩不抱希望的爸妈会在乎吗?
这天,我回家晚了,也正因此,我和父亲有了一次 亲密的交谈。长久以来我对父母的误解也解开了。 我真开心!
2019/12/27
9
格式三: 深情篇,擅长写此类型的可尽情发挥!
2019/12/27
10
断章
卞之琳
你站在桥上看风景, 看风景的人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子, 你装饰了别人的梦。
作文题目:这天我回家晚了
要求:请回想一下在你的记忆中回家最晚,给自己印象最深的 一天,然后叙述“回家最晚一天”的情况。可从回家晚的原因 是什么、回家后的情形怎样、自己的感受如何几个方面来写。
2019/12/27
1
写作指导:
(一)品文题,理思路
1、找题眼。从题目看文章用第一人称叙述, 文章的体裁是“记叙文”,写作内容为“回 家晚的原因或结果”。
2019/12/27
4
话还要从……事情说起。那是一次考试没考 好,我的成绩一落千丈。原本十分忧伤的我 以为回到家里会得到父母的亲些询问和安慰。 但是没想到迎面而来的是劈头盖脸的责骂, 顿时泪如雨下……
原因是什么……
2019/12/275来自 最后的结果怎样:爸爸看我哭的很伤心,语重心长 地对我说:正是因为不想让你像我和你妈妈这样没 文化,要这样辛苦的工作来谋生,所以我们尽自己 最大的能力来满足你的要求,希望你在年轻的时候 珍惜时间,不要老来后悔啊!
2019/12/27
11
2019/12/27
12
2、明中心。文章的重点是要讲述回家晚的原 因,交代清楚这件事情的意义。
3、选材料。选择给自己印象最深,最能触动 自己的事情能够来写。
2019/12/27
2
(二)悟技法,巧运用
1、定顺序。要做到行文顺序清晰可采用顺序, 按照时间的先后顺序来写,依次写清回家晚 的原因,回家后的情景,自己的感受。也可 采用倒叙,先写“回家晚”的后果,再交代 回家晚的原因。
2、确详略。如果要强调导致“回家晚”的原 因,则回家后的情况可略写;如果要强调 “回家晚”的后果,则原因可略写。
2019/12/27
3
这天,我回家晚了
格式一:
家是温馨的港湾,是伤痕累累的我们最坚实 的依靠;家是幸福的摇篮,是正在成长的我 们的幸福的源泉;家是能量的补给站,给遭 遇挫折的我们及时补充消耗掉的能量。但是 家每时每刻都能让我们心向往之吗?