《孝心教育》阅读练习及答案
【孝心阅读理解题原文及答案】 孝心无价阅读题答案
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除【孝心阅读理解题原文及答案】孝心无价阅读题答案孝心是捶不完的背，孝心是一句真挚的话，孝心是一杯喝不尽的茶。
下面是小编为大家整理的《孝心》阅读题目及其参考答案，欢迎大家参阅。
《孝心》阅读原文第一次配了这辆公车，他就想回老家看看父母。
老家离县城不远，是黄河故道上的一个小村庄，几十户人家。
父母大半辈子就在这故道上种粮扒食、栽藕捞鱼，整天一身尘土两腿泥。
上学时他就想，等以后有了条件，一定将二老接到身边，让老人家好好享享清福-—父母养育之恩，当儿女的一生一世也报不完哪!大学毕业后在县政府谋到一份不错的工作，几年后就当上了科级干部，结婚生子，还有了一套面积不小的房子。
搬进新居，他就想把大和娘接来一起住-—“大”是这一带乡下延续了千年的对父亲的称谓。
大和娘来了。
进了屋，二老的眼睛瞪得老大，坐不敢坐，脚不知道往哪儿放。
爱人热情地邀老人几个房间都看了一遍。
娘惊叹道，乖乖儿，你这不是到天堂了么?爱人说，比你儿强的人太多了——我们才只有这一套房子!大听了，直咳嗽，像是被啥呛住了，唇上的胡子抖着。
用手一抹，咳嗽算是止住了，胡子却还在抖动。
他知道大的脾气，就岔开话头，说，您二老就住下吧，房间也早收拾好了，想吃啥给您弄啥，中不?不中，不中，你娘和俺离不开家。
这不就是家吗?这不是家，是馆堂，俺这身子咋也不能落这儿。
爱人说，听老的，听老的。
就这样，父母来了，看看就走，从不在城里过夜。
就在昨天，他被补选为主抓科技的副县长，当天就给他配了这辆车。
车虽然旧，可车况不孬，适于下乡。
于是，他第一个想到的就是回老家看看。
车行不到半个小时就到庄里了。
一进这熟悉的农家院，只见老爹摆弄着一根绳子，却不见娘，就问，大，我妈哩?父亲额上的筋绷紧了，说，啥时喊起妈来了，俺只知道你有个娘。
喊啥不一样?父亲说，你也喊俺爸吧——烧死你啦!大，我不是那个意思。
父亲看看他，问，你是咋回来的?他指指院外的小车，抑制不住内心的激动，说，坐它回来的!父亲说，小儿，俺也想坐坐车，很多年没坐过了。
【2019-2020】《“孝”与“教”》语文阅读答案word版本 (2页)
【2019-2020】《“孝”与“教”》语文阅读答案word版本本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==《“孝”与“教”》语文阅读答案“孝”与“教”高伟“弘扬中华文化，加强中华优秀文化传统教育”是胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出的一项重要战略任务。
孝文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。
孝是人与生俱来的美好情感，是人类道德的基石。
育人先育德，立德先立孝。
作为中华民族未来发展基石和栋梁的青少年，更要知孝，懂孝，行孝。
中国传统文化在某种意义上是一种“孝文化”。
作为一种文化，“孝”的社会价值与“教”的社会价值是统而为一的。
不仅如此，由于血亲意义上的朴素性和普泛性，“孝”正是“教”的伦理基础。
“百善孝为先”，孝是最起码的伦理道德，是人与生俱来的一种朴素感情。
这种朴素感情是其他一切伦理道德的精神基础。
孔子说：“夫孝，德之本也，教之所由生也……始于事亲，中于事君，终于立身。
”“孝”是个体与社会间沟通的基本的伦理尺度，因而奠定了“教”的伦理学基础。
“立爱自亲始，教民睦也”，“教民亲爱莫善于孝，教民礼顺莫善于悌”，先民倾向于认为，一个能够“孝”与“悌”的人，是不会“恶于人”、“慢于人”，或犯上作乱的。
而这正是“教”的社会意义的终极追求。
从语用学的角度讲，“教”字，左从“孝”而右从“文”，意思是说人们只有在具有基本内在伦理准备的基础上，行有余力，则可以学“文”，因而在中国传统文化视野里，“孝”为本，学“文”为末，本立而道生。
反过来讲，学“文”的终极目标也在于强化“孝”的社会政治价值。
换言之，对中国传统教育哲学而言，根本的问题不在于学不学“文”，而在于学“文”的目的是什么；不在于学到了多少“文”，而是这些“文”具有多少伦理价值。
教育的根本价值就在于立足于血亲意义上的“孝”，达到个体与社会关系的圆融和谐。
这条道路，也就是由“德”而提升为“道”的道路。
孝心无价的阅读答案(共9篇)
孝心无价的阅读答案(共9篇)孝心无价的阅读答案（一）: 《孝心无价》的阅读答案我不喜欢一个苦孩子求学的故事.家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子.求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉,一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由.地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度.在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬.我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝.可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱.父母走了,带着对我们深深的挂念.父母走了,遗留给我们永无偿还的心情.你就永远无以言孝.有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得.当我们懂得的时候,已不再年轻.世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补.“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福.“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接.赶快为你的父母尽一份孝心.也许是一处豪宅,也许是片砖瓦.也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信.也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分.也许是桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花.也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋.也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……但在“孝”的天平上,它们等值.只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你们父母还健在的光阴.阅读题：1、作者不喜欢“苦孩子求学的故事”也不喜欢“父母病重在床,断然离去的游子”,这是为什么(1)______________________________________(2)_______________________________________2、作者呼吁“赶快为你的父母尽一份孝心”的理由是什么（1）____________________________________(2)_______________________________________(3)_____________________________________(4)______________________________________3、“我相信每个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝.”这一段话中的“相信”意思是不是一样连用这么多“相信”有什么表达作用_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4、“世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补……”你能举出一些例子谈谈对这句话的理解吗_____________________________________________________________________ _______________________________________________________________5、“一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁”你同意这种说法吗为什么_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 6、文中有一句话与标题“孝心无价”相照应,找出来并体会作者所表达的感情.____________________________________________________________________ 1．（1）一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁（2）在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最期冀的希望斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬.2．（1）时间的残酷（2）人生的短暂（3）世上有永远无法报答的恩情（4）生命本身不堪一击的脆弱.3．第一个“相信”是指“我相信”,下面的是指“孩子们相信”.连用那么多“相信”是一种铺张,表明人们有种种理由等待将来“从容尽孝”,为下文的呼吁作铺垫.4、5是开放性试题,答案略.6、但再“孝”的天平上,它们等值.赞同445| 评论孝心无价的阅读答案（二）: 孝心无价阅读答案【孝心无价的阅读答案】（1）文章第三自然段一共用了四个"相信",他们的主语（陈述对象）一共有几个都是谁答：一个.指“ 每个赤诚忠厚的孩子”.（2）作者说他不喜欢"苦孩子求学的故事","也不喜欢那父在病床,断然离去的游子".那么,他对那些"赤诚忠厚"而准备"从容尽孝"的孩子持何态度呢答：相信他们,但仍大声疾呼,要他们抓紧尽孝,免得留下终身遗憾.（3）作者对求学的苦孩子和断然离去的游子都作上了道德上的评价,请从文章中摘录出这方面的语句.答：断然离去的游子,无论你有多少理由.地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度.在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最期冀的希望斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬.求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为人类的大师（4）作者主张如何尽孝心,请从原文中找出一个最恰当的词语来概括,并说出它出自文章哪一个自然段.答：“等值”倒数第二段.(5)请从文章中摘录出两组富有一般哲理意义的格言式的句子.有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得.当我们懂得的时候已不再年轻.世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补……可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身不堪一击的脆弱.孝心无价的阅读答案（三）: 求文章《孝心无价》的阅读题目.1.对求学的苦孩觉得他很自私,对游子觉得他太夸大自己,对成功后再尽孝的人觉得他们忘了时间这东西.作者认为应该从现在开始抓紧时间孝敬父母.2.父母给我们以生命,我们用孝去回报他们以生命,所以是“生命与生命交接处的链条”,父母一旦去世,生命的回报就终止了,而你也会后悔一辈子,所以“永无连接”.3.我们对父母所做的一切每一件事都是“孝”的表现.不在乎形式,不在乎成效,都将成为父母心中最有价值的东西,不是能用金钱来衡量的,所以说孝心无价.4.我知道要从现在开始孝敬父母,他们养育我太辛苦了,我会为父母捶背,端茶送水,帮父母做家务,不让他们再操心了.这是我的全部回答,觉得好的话请追加分数.孝心无价的阅读答案（四）: 《孝心无价》的阅读答案,⒈作者不喜欢“苦孩子求学的故事”,也不喜欢“父母病重在床,断然离去的游子”,这是为什么⒉作者呼吁“赶快为你的父母尽一份孝心”的理由是什么⒊“世界上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补……”你能举出一个例子谈谈对这句话的理解吗⒋“一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁”你同意这种说法吗为什么1.在作者看来,“苦孩子求学的故事”实际上是以贫苦父母的辛酸为代价的,求学的苦孩子并不体谅父母,而只关心自己的学业,是不孝的表现.“父母病在床,断然离去的游子”只关心自己的感受,不理会父母卧病在床要人陪伴照料的需求,也是不孝的表现.所以作者不喜欢.2.因为“生命本身不堪一击的脆弱”,那些想要衣锦还乡,从容尽孝的人,往往还没等到能从容尽孝的时候,就永远失去了报答父母的机会.而且尽孝并不是给父母金钱的报答,而把父母记挂在心,尽己所能的给与父母慰藉,就是最好的尽孝.所以尽孝不必等到自己功成名就,时时刻刻都是尽孝的时间,所以要“赶快为你的父母尽一份孝心”3.（举生活中的例,一例是可弥补的,一例不可弥补,然后谈谈自己的感受）4.同意.热爱母亲是我们每个人最初的感情体验,只有极端自私的人才会不爱自己的母亲,母亲给了我们生命,哺育我们,教诲我们,无微不至的关爱我们,我们也应当挚爱她.【孝心无价的阅读答案】孝心无价的阅读答案（五）: 孝心无价的阅读答案.急.1就孝敬而言,作者的主张是什么.3作者说,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接.你对这句话是怎么理解的4结合课文说说你对标题的看法君子有三乐,而王天下不与存焉.父母俱在,兄弟无故,一乐也；仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也；得天下英才而教育之,三乐也.（君子有三种乐处,但是以德服天下并不在其中.父母都健康,兄弟没灾患,是第一种乐趣；抬头无愧于天,低头无愧于人,是第二种乐趣；得到天下优秀人才而对他们进行教育,是第三种乐趣.）孝心无价的阅读答案（六）: 孝心无价的阅读答案是什么1作者不喜欢“苦孩子求学的故事”,也不喜欢“父母病重在床,断然离去的游子”,这是为什么2作者呼吁“赶快为你的父母尽一份孝心”的理由是什么3"世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补……”你能结合自己的经历举出一些例子谈谈对这句话的理解吗4“一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁”你同意这种说法吗为什么1、我以为那是一个自私的孩子,我以为那是对生命的大不敬2、a时间的残酷b人生的短暂c世界上有永远无法报答的恩情3、做错题目可以弥补,浪费时间无法弥补4、同意,因为连最起码的亲人都无法挚爱,更谈不上爱别人.孝心无价的阅读答案（七）: 孝心无价阅读答案1：“但在‘孝’的天平上,它们等值”句中“它们”指：-----------------------.2：文中的省略号有什么作用想一想,“孝”还可以是什么3：读了这篇文章后,你想说什么1.“它们”指的是前面列举的“豪宅、片瓦”“鸿雁、口信”等这些形成对比的物质.2只要是为父母尽的孝心,无论其价格昂贵与否,这都是儿女们的真心,在父母看来这些全都是最大的安慰.3世界上例如金钱、名利、知识等,在失去之后都可以弥补回来；而像健康,情感甚至生命,在逝去之后是无论什么药物都没法弥补的孝心无价的阅读答案（八）: 孝心无价阅读答案1.作者为什么说大学毕业后还要坚持读研究生的苦孩是“一个自私的学子”2.文章三、四两段向我们表明了一个怎样的现实3.“但在‘孝’的天平上,它们等值”这句话是什么意思4.下面是对全文的赏析,正确的两项是（）A.“把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师”和“一屋不扫,何以扫天下”有异曲同工之妙.B.对父母讲孝心是至高无上的行为,对父母的挚爱是人世间最珍贵最美好的情感.C.第三段的感慨针对性强,是专门对求学的苦孩和断然离开重病在床的父母的游子所发.D.倒数第三段,用排比和借代的修辞手法 ,将“孝心无价”形象地展现在人们面前.E.全文感情真挚,典型事例能从不同的角度去审视,形象化议论又与富有哲理的议论相得益彰颇有特色.1.作者为什么说大学毕业后还要坚持读研究生的苦孩是“一个自私的学子”其意无法在于：从一个孩子牙牙学语,到读完大学,从经济到心灵,父母已经为其付出的太多太多.一个人应该有迫切的报答之心,大学毕业后,已为成人,就应参加工作,取得报酬,自食其力,以早日回报父母的养育恩德.而坚持读研,一心一意的为了个人图腾,而父母仍要为其学费付出,为其前程操心受劳,是谓之不孝,故称自私.孝敬父母,历来是中华传统美德.古代二十四孝,有人辞官回家伺候父母,有人割身上肉为父母治病,即使女子中的花木兰代父从军等,被世人传为美谈.孝心无价中的观点无疑受到古代这种思想的影响,也是十分值得肯定的.不过,自古忠孝难两全,大学毕业后去读研,立志把自己培养成对社会、对国家更有用、更高层次的人才,把这说成自私,可能是以偏概全.作为父母,又谁何尝不是望子成龙,望女成凤呢不断提高自己,让自己越来越有出息,对父母又何尝不是一种安慰,从某种角度,这也是一种尽孝.2.文章三、四两段向我们表明了一个怎样的现实时间的流逝,将带走行孝的机会.3.“但在‘孝’的天平上,它们等值”这句话是什么意思但在“孝”的天平上,它们等值. 这句话是说孝心不是用金钱来衡量的,在“孝”的天平上,什么都是一样的,只要是你真挚的爱.4.下面是对全文的赏析,正确的两项是（ B E )A.“把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师”和“一屋不扫,何以扫天下”有异曲同工之妙.B.对父母讲孝心是至高无上的行为,对父母的挚爱是人世间最珍贵最美好的情感.C.第三段的感慨针对性强,是专门对求学的苦孩和断然离开重病在床的父母的游子所发.D.倒数第三段,用排比和借代的修辞手法 ,将“孝心无价”形象地展现在人们面前.E.全文感情真挚,典型事例能从不同的角度去审视,形象化议论又与富有哲理的议论相得益彰颇有特色.孝心无价的阅读答案（九）: 孝心无价阅读答案1.我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝.这一段话中的“相信”意思是不是一样连用这么多“相信”起到什么表达作用2.文中有一句话与标题“孝心无价”相照应,找出来并体会作者所表达的感情.1.学校的苦孩子觉得他很自私,认为他太夸大自己的漂泊,成功后,孝顺的人认为他们忘记了时间.作者应抓紧时间,从现在开始,要孝敬父母.母给了我们生命,我们一起去孝顺他们的生活,这样的生活和生命链“的交界处,一旦父母去世后,返回的生活结束了,你会后悔一辈子,“从来没有连接.“我们的父母所做的一切,是一个”孝“的表现,不要在乎形式,不关心结果,将是在父母心中最宝贵的东西,不能金钱来衡量的,因此,孝心无价的.我知道,从现在起,要孝敬父母,他们养育了我太辛苦了,我捶背父母,茶和瓶装水,帮父母做家务,做不要让他们担心2.“世上有些东西可以弥补,有些东西永远无法弥补”,也许失去的东西可以挽回,弄坏的东西也可以修复,但每个孩子都相信来日方长,可以尽孝,但是父母不会等,他们终将会离我们远去.孝心无价阅读题答案孝心无价阅读短文答案。
部编版语文六年级上册 期末非连续性文本阅读专项训练题(含答案)
2020-2021学年上学期六年级期末非连续性文本专项训练时间：60分钟满分：100分(一)停电公告（19分）1．下列哪个选项不是公告上停电的原因？( )（3分）A．电力检修B．用电工程C．市政工程D．居民装修2．下列哪项是公告中的停电时间？( )（3分）A．12月28日B．1月4日C．1月5日D．1月12日3．住在乡下年过八旬的张奶奶想知道这半年自己家里的用电情况，你会推荐哪种办法给她？( )（3分）A．到供电局前台查询B．拨打24小时供电服务热线：95598C．下载“掌上电力2019”D．关注“国网福建”微信公众号4．新罗区铁山镇增坪村的林梅打算1月12日利用上午的时间用洗衣机洗被套，她可能会遇到什么问题？请你给她提个建议。
（5分）____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 5．小丽妈妈下班回家要煮饭，发现早过了停电公告的时间还没来电，很生气，打算去投诉。
请问她的投诉有道理吗？为什么？（5分）____________________________________________________________ ____________________________________________________________(二)手机依赖症（20分）【事件回放】高考前，南京考生小李跟家长发生了激烈的冲突，原来父母担心影响他考试，5月就没收了他的手机，可是已用惯手机的小李一下子变得六神无主、焦躁不安，甚至动辄跟家人吵架，并声称没有手机就不参加高考。
南京市心理危机干预中心主任张纯表示，小李的这种状况是典型的手机依赖症，现在患上此症的人越来越多，几乎每天都有这样的“患者”来寻求帮助。
【调查统计】某小学对500名在校学生手机使用情况调查统计表【网友声音】安娜：饭菜上桌前，捧着手机边娱乐边等待；饭菜上桌后，不是拿起筷子一尝美味，而是先拿起手机拍照发朋友圈；吃饭时，一只手动筷子，一只手玩着手机。
孝心阅读短文答案
孝心阅读短文答案【篇一：《孝敬》阅读附答案】络语言相比，“孝敬”这个词显然有些老套，人们不常挂在嘴上，不少人甚至也没记在心里。
以至于新修订的《老年人权益保障法》头一次把儿女们“常回家看看”写进了法案。
②“孝敬”是国家之法，也是个人之律。
③孝敬，词典里的解释简单而又浅显：一是孝顺、尊敬长辈；二是把物品献给尊长，表示敬意。
拆开字来看，“孝”是老人和儿子紧密相连，老人在上，儿子在下，是一种血脉相承；敬，是矮身抱拳，表达的是谦卑礼让在心，虔诚回报记怀。
④先说孝。
孝者，善之基石。
有道是：“百善孝为先”，一个人对父母不孝顺，对长辈不尊敬，那便如树之没有根须，水之没有泉眼，就算他在别人面前做出一副爱爱人、亲孩子、信朋友、帮别人的模样，也不一定是真心自愿的，或者说那也一定是有条件的、有限度的，其动机既让人觉得不可信，也无法赢得人们真正的敬意。
⑤再说敬。
敬老扶弱，应是人的本能和天性。
敬老，需要时刻为老人着想，把老人视为自己眼里和心里的“座上宾”，明知道对方不像领导那样位尊，也不像漂亮女子那么貌美，自己一样恭敬迎候，弯腰送别；扶弱，需要随时为弱者助力，给弱者递上自己物质和精神的“拐杖”，冬天驱寒，夏天送爽。
对待老弱病残，眼里不斜视，心里不轻看，是“敬”的起始；面对庸人俗事，脚下不趋炎，嘴上不附势，则是“敬”的延续。
平等相待，才是最质朴的“敬”的姿态。
⑥孝为笑。
作为后辈，只有孝顺了，老人才会开心；家中尊者心欢了，一家人才会和和乐乐。
也只有懂得孝顺的人，才更懂得爱身边的人，让身边的人开心。
正因如此，许多恋爱中的男孩女孩，都会把对方是否孝敬父母，作为自己未来幸福生活的“侦察”项目之一。
⑦敬为进。
敬人者，人也敬他。
功利点说，一个人只有得到旁人的敬重和认可，他的事业和人生，才能不断进步，才能锦上添花。
君不见，很多地方政府都已经把“孝敬老人”列入干部提拔的考察内容？⑧孝，让自己心安；敬，让自己进步。
孝敬，是中国人的善根，也是中国人的宗教。
《孝心》小学阅读答案
《孝心》小学阅读答案《孝心》小学阅读答案篇一：孝心无价的阅读答案孝心无价的阅读答案我不喜欢一个苦孩子求学的故事。
家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血??我以为那是一个自私的孩子。
求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为人类的大师？我也不喜欢父母病重在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。
地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。
在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最期冀的希望斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。
我相信每个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。
可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身不堪一击的脆弱。
父母走了，带着对我们深深的挂念；父母走了，留给我们永无偿还的心情。
你就永远无以言孝。
有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。
当我们懂得的时候已不再年轻。
世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补??赶快为你的父母尽一份孝心。
也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。
也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。
也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个满分。
也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵山花。
也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的布鞋。
也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币??但在“孝”的天平上，它们等值。
只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你们父母健在的光阴。
1.作者不喜欢“苦孩子求学的故事”，不喜欢“父母病在床，断然离去的游子”。
是为什么？（1）————————————（2）————————————2.作者呼吁“赶快为你的父母尽一份孝心”的理由是什么（1）————————————（2）————————————（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.“一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？”你同意这种说法吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.文中有一句和标题“孝心无价”相应，找出来并体会作者所表达的感情。
孝心阅读题答案大全初中阅读题大全及答案
孝心阅读题答案大全初中阅读题大全及答案篇一：孝心阅读题答案大全一个13岁的女孩在一个富裕人家做保姆.一天,主人家吃月饼,主人也给女孩一个月饼.小女孩并没有同主人一道吃,她到另一个房间去了,没有人注意女孩吃或者不吃,在只有女孩一个人的房间里,一个香甜的月饼,在女孩陌生的眼里显得很沉很沉了.有一个熟悉的身影愈来愈清晰:他驼着背,,淌着汗……锄草,拾粪……在烈日下,在雨中……艰辛地支撑着一个家.她就是女孩的母亲.女孩的鼻子酸了,泪水模糊了敬爱的母亲.于是,她那双颤抖的小手用旧报纸将月饼包了一层又一层,小心翼翼地藏起,小女孩要留着它让母亲尝尝啊!一天一天过去了,小女孩终于获得了回家的机会,稚嫩的小手郑重地捧出月饼,从未有过的喜悦袭遍全身:”妈妈,您尝尝这个……”其实,月饼早已发霉了……小女孩不懂.小女孩日日夜夜的孝心就是这样的结果小女孩是不是太傻了不世上有愚昧的人却没有愚昧的孝心啊4.作者对小女孩什么态度？从哪句话可以看出来？5.想象一下，当女孩的母亲看到这发霉的月饼时，会是什么反应？参考答案：1.小女孩日日夜夜的孝心就是这样的结果，小女孩是不是太傻了？不！世上有愚昧的人，却没有愚钝的孝心啊！答：我喜欢读第2自然段。
4.答：作者对小女孩是喜爱、同情、赞赏的态度。
5.答：妈妈看到发霉的月饼,顿时热泪盈眶,一下子把女儿紧紧地搂在怀里……一个13岁的女孩在一个富裕人家做保姆.一天,主人家吃月饼,主人也给女孩一个月饼.小女孩并没有同主人一道吃,她到另一个房间去了,没有人注意女孩吃或者不吃,在只有女孩一个人的房间里,一个香甜的月饼,在女孩陌生的眼里显得很沉很沉了.有一个熟悉的身影愈来愈清晰:他驼着背,,淌着汗……锄草,拾粪……在烈日下,在雨中……艰辛地支撑着一个家.她就是女孩的母亲.女孩的鼻子酸了,泪水模糊了敬爱的母亲.于是,她那双颤抖的小手用旧报纸将月饼包了一层又一层,小心翼翼地藏起,小女孩要留着它让母亲尝尝啊!一天一天过去了,小女孩终于获得了回家的机会,稚嫩的小手郑重地捧出月饼,从未有过的喜悦袭遍全身:”妈妈,您尝尝这个……”其实,月饼早已发霉了……小女孩不懂.小女孩日日夜夜的孝心就是这样的结果.小女孩是不是太傻了?不!世上有愚昧的人,却没有愚昧的孝心啊!2.第二自然段的最后一句话应读出（）的语气a.急切b.喜悦c.敬佩4.你怎样理解“不!世上有愚昧的人,却没有愚昧的孝心啊！”参考答案：1.陌生熟悉2.c3.有一个熟悉的身影愈来愈清晰:他驼着背,,淌着汗……锄草,拾粪……在烈日下,在雨中……4.孝心没有愚昧的，那是子女对父母的爱，是无价的，是无可非议的。
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《孝心》小学阅读答案
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篇一：孝心无价的阅读答案
孝心无价的阅读答案
我不喜欢一个苦孩子求学的故事。
家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血??我以为那是一个自私的孩子。
求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为人类的大师？
我也不喜欢父母病重在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。
地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。
在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最期冀的希望斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。
我相信每个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。
可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身不堪一击的脆弱。
父母走了，带着对我们深深的挂念；父母走了，留给我们永无偿还的心情。
你就永远无以言孝。
有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。
当我们懂得的时候已不。
非连续性文本阅读练习题
专项训练·非连续文本阅读（一）我们的“互联网”（12分）材料一：今年1月，中国互联网络信息中心发布消息，数据显示2009年中国网民不到3亿，然而，截至2012年12月底，中国网民规模剧增，已突破7亿，互联网普及率近60%。
材料二：调查中，92%的受访者表示自己每天上网，互联网这种高科技时代的新兴媒体大大方便了人们学习、研究、工作、交流和娱乐。
材料三：互联网已经深刻影响着人们的生活，仅46.6%的人表示能忍受1天以上不上网，仅22.4%的人能忍受3天以上不上网。
许多人认为，过度上网存在许多弊端。
具体而言，63.6%的人认为“泡网”使人“变得内向”；57.3%的人觉得整天泡网让人“更孤独”；46.2%的人选择“缺乏创造性”；41.5%的人选择“变得被动”，34.8%的人指出网络会让人“情绪低落”。
材料四：某班同学对“互联网影响人们生活”进行了一次调查，列表如下：（材料来自互联网）15．用一句话概括以上材料的主要信息。
（3分）16．根据材料四的表格，写出调查结论。
（3分）17．下列选项符合文意的一项是（）（3分）A.截至2012年12月底，中国互联网普及率已超过60%。
B.许多调查显示，互联网深刻的影响着人们的健康生活。
C.互联网使人们不能面对面沟通。
D.互联网方便了人们的学习、工作等。
18．如何理性地使用网络？请给你的同学提几条建议。
（3分）（二）孝心教育（12分）材料一：①千万经典，孝义为先。
②父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
③时时体贴爹娘意，莫教爹娘心挂牵。
④好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。
（摘自《经典国学》，有改动）材料二：由某电视台主办的“寻找最美孝心少年”公益活动颁奖词：这些荣获2013年“最美孝心少年”称号的孩子，他们的家庭各有各的不幸，而他们都义无反顾地承担起了照顾家人的重任，有些孩子的付出甚至远远超出了成人所能承受……当我们被少年们的孝行感动时，再回过头来看看身边自己的孩子，他们是否感激你的关爱？是否懂得帮你分忧？对你的态度是否友善……当今社会正处于转型期，孝心缺失是一个社会的典型问题。
孝心无价初中阅读题答案
孝心无价初中阅读题答案孝心无价初中阅读题答案「篇一」孝心无价毕淑敏①我不喜欢一个苦孩子求学的故事。
家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生我以为那是一个自私的学子。
求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年磋跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为为人类献身的大师?②我也不喜欢父母卧病在床而断然离去的游子，无论你有多少理由。
在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最后的期冀斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。
③我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。
④可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
⑤父母走了，带着对我们的深深的挂念。
父母走了，遗留给我们永远无法偿还的心情。
我们就永远无以言孝。
⑥有一些事情，当我们懂得的时候，已不再年轻。
世上有些东西可以弥补，有些东西永远无法弥补。
⑦“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。
“孝”是生命交接处的链条，一旦断裂，永远无法连接。
⑧赶快为你的'父母尽一份孝心。
也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。
也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。
也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红“优”。
也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。
也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。
也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币⑨但“孝”的天平上，它们等值。
⑩只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你父母健在的光阴。
1．作者在第①段对“苦孩子求学的故事”中的“学子”持怎样的看法?答：2．第②段中，作者认为“对生命的大不敬”，具体所指的是什么?答：3．第⑥段中，作者说“世上有些东西可以弥补，有些东西永远无法弥补。
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（六）阅读下面材料，完成21—23题。
（10分）
孝心教育
材料一：由某电视台主办的“寻找最美孝心少年”公益活动颁奖词：这些荣获“最美孝心少年”称号的孩子，他们的家庭各有各的不幸，而他们都义无反顾地承担起了照顾家人的重任，有些孩子的付出甚至远远超出了成人所能承受，当我们被少年们的孝行感动时，再回过头来看看身边自己的孩子，他们是否感激你的关爱？是否懂得帮你分忧？对你的态度是否友善，当今社会正处于转型期，孝心缺失是一个社会的典型问题。
孩子孝心的缺失，导致他们对人对事都冷酷无情。
若你希望自己的孩子将来成为一个具有良好品德的孩子，就赶快从孩子幼年抓起，对他进行孝心教育吧!
（来自互联网）
（来自互联网）材料三：某市对多所学校中学生进行有关“孝心”的校园调查显示，九成学生认为“只要好好学习，考高分就是孝敬父母”。
不少受访学生坦言，他们并不觉得记住长辈生日、帮父母做饭就是孝心的体现。
负责调查的教师称，孩子对考好成绩就是“孝心”的理解，反映出目前中学生对“孝心”的理解和执行有偏差，中国传统孝道迷失在考分红榜之下。
“孝心”教育在家庭、学校和社会教育中的缺失，主要体现在长幼失序、德智失序、育孝失力。
在家庭生活中，我们常看到这样的镜头：孩子吃完饭，将碗筷往桌上一扔便匆匆离席，从不帮忙收拾饭桌；孩子身体稍有不适，父母便急前忙后，父母生病，孩子却抱怨爸妈不能像往常一样照顾他。
我们的孩子脾气越来越臭，只知索取，不知感恩；只享受被爱，不知要担负责任。
市中小学德育协会专家组成员魏永田表示，孝心教育是构建和谐社会、和谐家庭、和谐集体的基础。
针对独生子女的“孝心”教育迫在眉睫，全社会应给予“孝心”教育更多的关注。
（选自互联网）
21．下列选项不符合
．．．文意的一项是（）。
（3分）
A.“孝心”教育在家庭、学校和社会教育中的缺失，主要体现在长幼失序、德智失序、
育孝失力。
B．当今社会正处于转型期，孝心缺失是一个社会的典型问题。
孩子孝心的缺失，导致他们对人对事都冷酷无情。
C．虽然考分红榜之下的孝道有其合理性，但少数中学生不关心家庭和父母的现象也应引起全社会的关注。
D．孝心教育是构建和谐社会、和谐家庭、和谐集体的基础。
“孝心”教育迫在眉睫，全社会都应给予更多关注。
22．根据材料二写出你的调查结论。
（3分）
23．综合以上材料，请提出两条你对孝心教育的建议。
（4分）
（六）21.C
22. 大多数中学生与父母的关系不亲密，不关心家庭和父母。
23. 示例：学校应多展开感恩教育，让学生懂得感恩父母，关心父母；全社会应给予“孝心”教育更多的关注；父母应该从孩子幼年抓起，对他进行孝心教育。