吉林省长春市九台区2020年中考语文模拟试题一

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九台区2020年中考语文模拟试题一

一．积累与运用

1．阅读下面的文字，按要求作答。

我国自主研制的C919大型客机首架机首飞甲（A．众目睽睽B．举世瞩目）。5月5日，在上海浦东国际机场，C919平稳起飞，安全降落，现场响起热烈的掌声和欢呼声。经过科研人员多年的努力，终于实现了自己的中国梦。为此，他们着．①（A．zhuó B．zháo）力培育专业骨干队伍，全力提升核心研发能力，再接再②（A．励B．厉），取得显著成绩，走出了一条乙（A．承载B．承接）着国家意志、民族理想和人民期盼的中国特色发展道路。

（1）为文中①处加点字选择正确的读音，为②处选出正确的汉字，只填序号。

①__________②__________

（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。

甲__________乙__________

（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。

原句：经过科研人员多年的努力，终于实现了自己的中国梦。

修改句：____________________________________________________________。

2．下列各项中，标点符号的使用不规范的一项是（）

A．通过各级党委政府的不懈努力，受灾群众今年过年有肉吃、有水果、干果吃，吃的、住的、穿的都不愁。B．知识—学识—才识—器识，共同构成一个人的生存智慧和生命活力，完善着人的气质和魅力。

C．中国人听戏时，名角儿一亮相，许多人鼓掌叫好，这叫“碰头彩”；角色表演得精彩，全场欢呼喝彩，这是“满堂彩”。

D．最近英国有关方面就“什么是幸福”这个问题做了一个调查，结果显示，不少人认为“有工作就有幸福，薪酬高低是其次”。出现这一现象的原因是失业的人太多了，一职难求。

3．文学常识搭配有误的一项是（）

A．《送东阳马生序》——《宋学士文集》——宋濂（明初文学家）

B．《马说》——《韩愈文选》——韩愈（唐代文学家）

C．《与朱元思书》——《吴均文选》——吴均（南朝梁文学家）

D．《醉翁亭记》——《欧阳修全集》——欧阳修（宋代文学家）

4．依次填入下列文段横线处的句子，最恰当的一顶是（）

春天像刚落地的娃娃，，它生长着。，花枝招展的，笑着，走着。，，他领着我们上前去。

①有铁一般的胳膊和腰脚②从头到脚都是新的，③春天像健壮的青年④春天像小姑娘，

A．②④③①B．③④①②C．④②③①D．②①④③

5．下列句子中加点的成语运用恰当的一项是（）

A．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听

．．．．，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。

B．“生命的价值在于厚度而不在于长度．在于奉献而不在于素质……”校长的一番高谈阔论

．．．．让学生们深受教育。

C．一连下了好几天雨，操场上拖泥带水

．．．．的。

D．我们坚信教育可以成为一件美好的、慢的、自然而然发生的，不再是急功近利

．．．．追求结果的事情。

6．根据课文默写古诗文。

（1）客路青山外，。潮平两岸阔，。（王湾《次北固山下》）

（2），闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，。夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》）

（4）《观沧海》中总写大海、山岛景象的句子是，。

（5）默写李商隐的《夜雨寄北》

，。，。

7．阅读下面材料，按要求完成任务。

【材料一】去年，《中国诗词大会》在全国掀起了一股文化热潮。如今，由原班人马打造的姊妹篇《中国成语大会》正在央视热播，唤起了观众对成语这一中国特有文化资源的重新审视。

【材料二】成语是汉语言词汇中一部分定型的词组或短句，它有相对固定的意义，在语句中是作为一个整体来使用的。它大多来自传统经典著作，高度凝炼，自成语境，是中国文化的活化石。

（1）根据材料一，拟一条一句话新闻（不超过15字，不要出现具体时间）。

答：

（2）作为材料二的佐证，请从下列成语中任选两个写一段话（不超过30字）。并写出其中一个成语的出处。

举一反三明察秋毫高山流水源头活水曲径通幽

答：

（3）某校七年级组织学生收看了《中国成语大会》，并准备在本年级也举办一次“成语大会”。请根据下列同学对电视节目的议论，以一名普通学生的身份，当面向年级组织活动的老师

．．．．．．．．．．提一些建议。

小A：看来看去，比赛还不就是少数人的事？

小B：节目中的一些成语在生活中很少用到，没什么意思。

小C：看出来很多选手赛前都作了充分准备，但死记硬背的东西能长久吗？

答：

二．阅读

（一）古诗词赏析请你阅读古诗，完成后面的题。

夜雨寄北

李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

8.“秋”字在诗中起到什么作用？

答：

9.文中两次写“巴山夜雨”，它们的内涵有什么不同？

答：

（二）文言文阅读

阅读《三峡》与《入蜀记》的比较阅读，回答问题。

【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

【乙】二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①，真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日，天宇晴霁，四顾无纤翳③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。

(节选自陆游《入蜀记》) 【注释】①祠：供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。③翳：遮盖，这里指云。

10．解释下列词语。

(1)不以疾．也： ( ) (2)谒．妙用真人祠( )

11．翻译下列语句。

(1)清荣峻茂，良多趣味。

(2)然十二峰者不可悉见。

12．请写出甲、乙两段文字所抒发的共同的思想感情。

答：

（三）记叙性文体阅读

（一）阅读下面的文章。（15分）

手风琴的魔力

林娜编译

一天，父亲带回来一个大盒子，他把我叫过来，当着我的面打开了盒子，并对我说，“它能给你今后的生活带来无限欢乐。”盒子里是一把手风琴。我只能勉强

．．挤出一丝微笑，我一直想要一架钢琴或者一把吉他。之后的两周，父亲一直没提手风琴的事，直到一天晚上，他突然宣布下周我要开始学琴。

手风琴并不便宜，每周学琴的费用也价格不菲，这对于一直秉承节省风格的父亲来说有点反常。父亲是一名工程师，他喜欢研究各种东西，他经常在工作室里修修补补。父亲话不多，但每句话掷地有声。不过，音乐却能让父亲变成另一个人。他喜欢古典乐曲，每次外出驾车，他都会打开收音机寻找音乐节目。一次，我在家里找东西时居然发现了一把漂亮的小提琴。“那是你父亲的”，妈妈说，“你爷爷送给他的。但因为一些原因，他没有学，这一直是他的遗憾。”我无法想象父亲那双粗糙的手拉起小提琴是一种什么情景。

不久后，我开始跟着老师学拉手风琴。第一天，我就感到了“压力”，手风琴的重量压得我肩膀很不自在，还有就是父亲，上完课他对我说：“听说你学得还不错，继续努力。”我看得出父亲很高兴，他的眼中闪着希望的光芒。此后，我被要求每天练习一个小时，这对我来说是个噩梦。我想出去打球，而不是背着这个沉重的东西练习枯燥的曲子。但父亲的话我不敢违背。在经过枯燥的练习后，我居然能把一个个音符连起来了，后来甚至还能拉出几首简单的曲子。晚饭后，父亲常常会要我拉首曲子。他靠在沙发上闭着眼睛听着，“不错，比上周又进步了，你的老师说得没错，拉手风琴的确适合你，你有这方面的天赋。”

整个夏天，我都在练习一首又一首的新曲子，因为有一个在当地剧院演奏的机会。不过每次练琴时我总能听到小伙伴们在外面嬉戏的声音，这让我纠结不已。终于有一天，这种情绪在父亲面前爆发了。“我不想当着那么多人去演奏。”我说。“你必须去。”父亲坚定地说。“为什么？”我叫了起来，“就因为你小时候没能拉上小提琴？你从来不用拉琴，而我为什么天天要这样？”父亲先是愣了一下，接着他说：“因为它能给你自己，也能给别人带来快乐，你现在也许感觉不到，但迟早有一天你会了解。而且你有这方面的天赋。”父亲又心平气和地说：“有一天你能为你的全家弹奏美妙的音乐。那时你会明白，如此努力到底是为什么。”父亲从未跟我说过这样的话。从那以后，我练琴再也不用别人督促了。

音乐会那天，妈妈特意精心打扮了一番。父亲也穿上了西装，打上领带。我感觉到，他们比我还紧张。这大概是父亲的一个梦想。终于轮到我了。我走向舞台中央，熟练地拉起手风琴，一个音符也没拉错。掌声四起，我的心情非常激动。我看到坐在第一排的父母激动地站起来为我鼓掌。演奏结束后，妈妈紧紧地抱住我。父亲也把我搂在怀里说：“你太棒了。”①顿时，我似乎明白了些什么。

随着岁月的流逝，手风琴渐渐淡出了我的生活。只有在家庭聚会上，父亲还会让我拉上一曲。后来，我上了大学，找到了工作，搬家时我把手风琴也带走了。再后来，我又搬过几次家，手风琴一直伴随着我，只是再也没有被打开过。直到很多年后，我的孩子们偶然发现了它。“盒子里是什么，爸爸？”我打开盒子时，他们笑了，叫道“拉一曲，拉一曲。”我不情愿地背上琴带，拉了几个简单的曲子。真没想到，我拉起来还是那么娴熟。很快，孩子们围成圈跳起来，咯咯地笑个不停。妻子也笑了，打着拍子。看着他们纵情欢笑，我感到惊异。我的耳边回响起父亲说过的话：“②因为它能给你自己，也能给别人带来快乐，你现在也许感觉不到，但迟早有一天你会了解。”我终于明白，去努力，去为别人作出牺牲意味着什么。

（摘自《环球时报》，有改动）

13．读读文中画线处的句子，说说“我”“似乎明白”的是些什么。

答：

14．父亲是一个这样的人？请根据文章内容用简洁的元以内概括。（2分）

答：

15．文章结尾画线处再次提到前文中父亲说过的那句话，有哪些好处？（4分）

答：

16．题目中的“魔力”有哪些含义？说说你的理解。（3分）

答：

（四）说明性文体阅读

（一）阅读下面文章。（12分）

①驰名世界的凡尔赛宫坐落在巴黎西南18公里的凡尔赛镇，它是人类艺术宝库的一颗灿烂的明珠。

②凡尔赛宫建于路易十四时代，1661年动土，1689年竣工，至今约有290年的历史。全宫占地110万平方米，其中建筑面积为11万平方米，园林面积100万平方米。宫殿建筑气势磅礴，布局严密、协调。正宫东西走向，两端与南宫和北宫相衔接，形成对称的几何图案。宫顶建筑摒弃了巴罗克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格，采用了平顶的形式，显得端正而雄浑。宫殿外壁上端，林立着大理石人物雕像，造型优美，栩栩如生。

③凡尔赛宫宏伟、壮观，它的内部陈设和装潢富于艺术魅力。500多间大殿小厅处处金碧辉煌、豪华非凡。内部装饰，以雕刻、巨幅油画及挂毯为主，配有十七、十八世纪造型超绝、工艺精湛的家具。宫内还陈放着来自世界各地的珍贵艺术品，其中有远涉重洋的中国古代瓷器，由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔赛宫内的一大名胜。它全长72米，宽10米，高13米，连结两个大厅。长廊的一面是17扇朝花园开的巨大的拱形窗门，另一面镶嵌着与拱形窗对称的17面镜子，这些镜子由400多块镜片组成。镜廊拱形天花板上是勒勃兰的巨幅油画，挥洒淋漓，气势磅礴，展现出一幅幅风起云涌的历史画面。漫步在镜廊内，碧澄的天空、静谧的园景映照在镜墙上，满目苍翠，仿佛置身在芳草如茵、佳木葱茏的园林中。

④正宫前面是一座独特的法兰西式大花园。园内树木花草的栽植别具匠心，景色优美恬静，令人心旷神怡，站在正宫前极目远眺，玉带似的人工河上波光粼粼，帆影点点，两侧大树参天，郁郁葱葱，绿阴中女神雕像亭亭玉立。近处是两池碧波，沿池的铜塑丰富多姿，美不胜收。

17．第①段交代凡尔赛宫________的，并用了________的说明方法突出凡尔赛的艺术价值。（2分）

答：

18．第②③段中使用什么说明方法，并各举例分析其作用。（2分）

答：

19．作为宫殿建筑，故宫博物院和凡尔赛宫有什么相似之处？（2分）

答：

20．在建筑、陈设、装潢等方面，两座宫殿的主要不同点是什么？（2分）

答：

（五）名著阅读

21．阅读下面两段文字，填写表格。

【甲】达雅焦急不安地守候在外面，几小时以后，她看见丈夫的脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！”

保尔坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。

【乙】那汉子口里唱着，走上冈子来，松林里头歇下担桶，坐地乘凉。众军看见了，便问那汉子道：“你桶里是甚么东西？”那汉子应道：“是白酒”众军道：“挑往那里去？”那汉子道：“挑出村里卖。”众军道：“多少钱一桶？”那汉子道：“五贯足钱。”众军商量道：“我们又热又渴，何不买些吃？也解暑气。”正在那里凑钱，杨志见了，喝道：“你们又做甚么？”众军道：“买碗酒吃。”杨志调过朴刀杆便打，骂道：“你们不得洒家言语，胡乱便要买酒吃！好大胆！”众军道：“我们自凑钱买酒吃，干你甚事？也来打人！”杨志道：“你理会得甚么！到来只顾吃嘴！全不晓得路途上的勾当艰难！多少好汉被蒙汗药麻翻了！”

三．作文

22.在我们的学习生活中常常会因面对父母、老师、朋友的关爱而感到幸福；面对失败挫折而感到无助；

或是一个人独处而感到孤独……只要你细细品尝生活就能感受到其中的各种味道。

请以“感受______”为题写一篇记叙文。

参考答案

一．积累与运用

1．阅读下面的文字，按要求作答。

1．（1）①A ②B

（2）甲B 乙A

（3）科研人员经过多年的努力，终于实现了自己的中国梦。

【解析】（1）“着力”读“zhuó lì”，可解释为尽力、用力，一般口头用语。再接再厉：比喻继续努力，再加一把劲。形容一次又一次加倍努力。

（2）众目睽睽：许多人睁着眼睛看着。指在广大群众注视之下。举世瞩目：指的是全世界的人都注视着，形容影响很大。根据语境可知应选“举世瞩目”。承载：指承受支撑物体。承接：指承受；接受。根据语境应选择“承载”。

（3）辨析病句最简便最有效的方法还是找出主干。在理解句意的基础上，仔细分析病句的类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。本句缺少主语。

2．【答案】A

3【答案】C

【解析】C项，《与朱元思书》的出处是《艺文类聚》。

4．答案】A

【解析】

5D

6．根据课文默写古诗文。

【答案】（1）行舟绿水前风正一帆悬（2）杨花落尽子规啼（3）古道西风瘦马（4）水何澹澹山岛竦峙（5）君问归期未有期巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时

7．

【答案】（1）《中国成语大会》正在央视热播。

（2）示例：只有不断探究知识的源头活水，才能在应用时举一反三。成语：举一反三；出自《论语》。

（3）示例：老师，要积极宣传活动的意义，让大家对活动提高认识。

【解析】（1）本题考查提炼信息的能力。解答时，把握材料主体内容和关键字词，分析整理即可得出。材料一主要内容即交代“由原班人马打造的姊妹篇《中国成语大会》正在央视热播”。所以对这句话

二．

【答案】（1）“秋”字点明了季节。而且秋天容易勾起人们的愁思，渲染出一种孤单、悲凉的气氛。（2）秋山夜雨，总是唤起离人的愁思，诗人用这个寄人离思的景物来表了他对妻子的无限思念。这首诗既描写了今日身处巴山倾听秋雨时的寂寥之苦，又想象了来日聚首之时的幸福欢乐。

【解析】

（二）文言文阅读

阅读《三峡》与《入蜀记》的比较阅读，回答问题。

10．解释下列词语。(1)快(2)拜，拜谒

11．翻译下列语句。

(1)水清，树荣(茂盛)，山高，草盛，实在是趣味无穷。

(2)然而(但是)十二座山峰不能全都看见。

12．示例：甲乙两文都表达了作者对祖国壮丽山川的热爱和赞美之情。

【参考译文】二十三日，过巫山的凝真观，拜谒了妙用真人的祠堂。真人就是大家所说的巫山神女。祠堂正对着巫山，峰峦很高冲入高天，而山脚则直插入江水中，议论的人都说泰山、华山、衡山、庐山，都没有巫山奇特。可是十二峰并不能全看见。能看到的八九个山峰，只有神女峰纤巧修长……这一天，天空晴朗，看四周围没有丝毫云烟，只有神女峰上有几片白云，就像凤凰、白鹤在那里跳舞、散步，很久也

不散去，也是很奇异的一个现象。

（三）记叙性文体阅读

【答案】（1）只要努力练习，就会有所收获；（2）手风琴可以为自己和家人带来欢乐；（3）父亲为什么喜爱音乐并坚持让自己学琴。

【解析】

试题分析：理解文章语句的含义，一要结合具体的语境，而要结合文中人物的情感。根据词句原本意义，结合具体语境，理解、分析、推断词句的不同含义，去深入理解词句的真正含义。要特别注意，这类试题，往往不是要问词句的表面意义，如果简单地理解为词句的表层意思，就容易理解偏差。学生结合深刻的社会中心主题理解并组织答案。

考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。

14．父亲是一个这样的人？请根据文章内容用简洁的元以内概括。（2分）

【答案】性格坚定，沉默寡言，勤劳俭省，喜欢音乐，热爱家庭，善于鼓励引导孩子。

【解析】

考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

15．文章结尾画线处再次提到前文中父亲说过的那句话，有哪些好处？（4分）

【答案】（1）前后照应，强调了已为人父的“我”终于明白了父亲当年所说的话的深意；（2）两次出现父亲的话，有助于突出中心——能使自己和他人快乐而付出努力、牺牲是值得的。

【解析】

试题分析：某一段落或句子在文章中的作用就是指该段在结构和内容上的作用。中考中记叙文经常出现分析文章某一段在内容或结构上的作用。内容上有：点明文章中心主旨、画龙点睛等作用；而结构上通常有：总领全文、承上启下、照应前文等作用。这里前后照应，突出中心——能使自己和他人快乐而付出努力、牺牲是值得的。

考点：理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。

16．题目中的“魔力”有哪些含义？说说你的理解。（3分）

【答案】（1）能改变人的性格：父亲老了，我也变了（2）能带给人快乐：自己快乐，他人快乐（3）使人懂得生活的道理：能使自己和他人快乐而付出努力，牺牲是值得的。

【解析】

考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

（四）说明性文体阅读

17．第①段交代凡尔赛宫________的，并用了________的说明方法突出凡尔赛的艺术价值。（2分）

【答案】地理位置；打比方。

【解析】

试题分析：阅读所示文段，抓住关键词“坐落”“西南18公里”判断内容要点和说明方法。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。

18．第②③段中使用什么说明方法，并各举例分析其作用。（2分）

【答案】“全宫占地110万平方米，其中建筑面积为11万平方米，园林面积100万平方米”运用了列数字的说明方法，说明了凡尔赛宫占地面积大、气势磅礴的特点。“宫顶建筑摒弃了巴罗克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格，采用了平顶的形式”运用了作比较的说明方法，突出了它的端正、雄浑的特点。【解析】

考点：分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。

19．作为宫殿建筑，故宫博物院和凡尔赛宫有什么相似之处？（2分）

【答案】规模宏大，布局严密、和谐，建筑精美，外观壮丽。

【解析】

试题分析：回顾所学《故宫博物院》一文，从建筑规范、布局特点和艺术特色等方面与本文进行比较，说明似相点。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

20．在建筑、陈设、装潢等方面，两座宫殿的主要不同点是什么？（2分）

【答案】故宫突出封建帝王的皇权地位；凡尔赛宫讲究艺术魅力和欣赏价值。

【解析】

试题分析：从《故宫博物院》一文在在装饰方面突出“龙”饰和本文在装饰方面突出“油画”这一不同方面来考虑考。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

（五）名著阅读

21．【答案】①《钢铁是怎样炼成的》②施耐庵③杨志阻止手下买酒喝（意近即可）④乐观豁达、坚强乐观。

【解析】

考点：识记文学常识。能力层级为识记A。

三．【答案】例文：

感受母亲的爱

母亲的爱是伟大的，是无所不在的，失去母爱是一生中最为可悲的事，母亲，您对我的照顾，您对我的爱，我们一辈子数也数不清的。我生病了，您照顾我；我伤心，您就来安慰我；我遇到了难点，您就来指导我。而我呢……

我，我知道长大要回报您，但是我经常惹您生气，经常令你失望，经常和你顶嘴；我已经无地自容，你对我的爱实在是太多太多了，我觉得长大回报您，为什么现在不做好孩子让您高兴高兴呢。妈妈，母亲节到了，我为您感到高兴，毕竟很多节日你们大人都不过。妈妈，您在这难得的母亲节里好好去开心开心吧，不要在为我的事情而扫兴。

说到这，让我想起了一个我一生都忘不了的故事：一天，您要在公司里开会，爸爸要加班。上了一天班，已经累得快要趴下的您马上赶回来为我做饭，您用尽方法让自己提起精神来做饭，做完饭你刚倒在软绵绵的床上，手机响了，那是您同事给您打的电话，来催你去开会，我却还在家中埋怨您晚上不陪我玩。寂静的夜晚，能够听到虫子“吱吱”的声音。突然，门外有着丁零丁零响的钥匙声，是妈妈回来了，妈妈一胡来，我就开始跟妈妈顶嘴，说妈妈今天晚上不陪我。妈妈不但没有骂我，只是说她因为要开会，没办法陪我，还把公司发给员工的礼物送给了我，为了让我高兴，我却不理睬。

第二天早上醒来，我发现我枕头旁放着昨天晚上妈妈要送我的礼物，我这时心里渐渐惭愧起来。

现在，我依然珍惜着这个礼物，它是一只澳大利亚的树袋熊，一身灰色的毛，一对既小又黝黑的眼睛。每当我拿起这只可爱的树袋熊，我都会想起我的妈妈，妈妈对我的爱。那天，我应该理解我那疲惫的妈妈；那天，我应该好好地接受妈妈对我的爱；那天，我应该要听话！那天，我实在是对妈妈太无理了！我真是希望我能永远的应该下去，但这是不可能的，我要以我的行动将应该变成真正的理解、接受和听话。

从那天我发现，妈妈和爸爸永远都我依赖的人，是我永远最信任的人！母爱正是这样，无所不在，不论你犯什么错，这时候母爱都会来维护你，来指引你。

母亲节里，我说再多的祝福语永远也回报不了您对我的爱，但是，我会为您付出爱！

【解析】