新高一地理开学第一课-走进地理学 (共19张PPT)
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走进地理——开学第一节课 (共73张PPT)
疯掉。
• 到了印度才知道，人还得给牛让道。 • 到了新加坡才知道，四周都是水还得管别人
要。
• 到了澳洲才知道，有袋子的鼠肉也很有味道
2020/3/23
鼎九高一地理备课组
67
2020/3/23
关于这个胖子
姓名：黄俊
QQ：956710505
QQ群：高中地理加油站
（ 421249629）
教龄：20年（1998——2017）
2020/3/23
鼎九高一地理备课组
18
2020/3/23
鼎九高一地理备课组
19
出行与地理的关系
• 人们的出行与地理密切有关。俗话说：出门 看天气，出差或旅游之前，都要了解中央电 视台发布的天气预报，这就要于人们能识别 天气符号，熟悉冷锋、暖锋、高气压、低气 压、气旋、反气旋和锋面气旋等天气系统， 合理选择出行的时间、交通方式和旅游线路 以及随身携事物品的多少，做到既经济，又 最少的时间，顺利办完事，达到途中观赏的 景观最多的理想效果。
天 束 带 为 衣 夜 间 解 带 当 被
2020/3/23 六月暑天犹着鼎棉九高一地理备课终组 年多半是寒天
14
2020/3/23
湖南人不怕辣、
贵州人辣不怕、
四川人怕不辣0/3/23
鼎九高一地理备课组
16
傣族竹楼
古镇西塘
住
西藏民居
北京四合院
2020/3/23
鼎九高一地理备课组
起初，在场的的成年人对小女孩的预见都是半信半疑，但缇
丽坚持请求大家离开。她的警告如星火燎原般在海滩上传开，几
分钟内游客已全部撤离沙滩。当这几百名游客跑到安全地带时，
身后202已0/3/传23 来了巨大的海浪声鼎，九高海一地啸理真备课的组 来了！
• 到了印度才知道，人还得给牛让道。 • 到了新加坡才知道，四周都是水还得管别人
要。
• 到了澳洲才知道，有袋子的鼠肉也很有味道
2020/3/23
鼎九高一地理备课组
67
2020/3/23
关于这个胖子
姓名：黄俊
QQ：956710505
QQ群：高中地理加油站
（ 421249629）
教龄：20年（1998——2017）
2020/3/23
鼎九高一地理备课组
18
2020/3/23
鼎九高一地理备课组
19
出行与地理的关系
• 人们的出行与地理密切有关。俗话说：出门 看天气，出差或旅游之前，都要了解中央电 视台发布的天气预报，这就要于人们能识别 天气符号，熟悉冷锋、暖锋、高气压、低气 压、气旋、反气旋和锋面气旋等天气系统， 合理选择出行的时间、交通方式和旅游线路 以及随身携事物品的多少，做到既经济，又 最少的时间，顺利办完事，达到途中观赏的 景观最多的理想效果。
天 束 带 为 衣 夜 间 解 带 当 被
2020/3/23 六月暑天犹着鼎棉九高一地理备课终组 年多半是寒天
14
2020/3/23
湖南人不怕辣、
贵州人辣不怕、
四川人怕不辣0/3/23
鼎九高一地理备课组
16
傣族竹楼
古镇西塘
住
西藏民居
北京四合院
2020/3/23
鼎九高一地理备课组
起初，在场的的成年人对小女孩的预见都是半信半疑，但缇
丽坚持请求大家离开。她的警告如星火燎原般在海滩上传开，几
分钟内游客已全部撤离沙滩。当这几百名游客跑到安全地带时，
身后202已0/3/传23 来了巨大的海浪声鼎，九高海一地啸理真备课的组 来了！
高中地理开学第一课——走进地理学ppt 鲁教版
4、识记一些必要的地理事物的名称、数据和分布，形成基本 的地理知识储备（抓课前5分钟）。
自主探究 学案导学
5、让地图成为你的床头书。地图是地理的第二语言。看清图名、 图例、注记、方向等来获取地理信息。学会用地理知识、图表、 数据等分析问题 。
6、注意与各学科的横向联系。努力学会以综合的观点观察分析 地理事物，找出发展变化的规律。
自主探究 学案导学
初、高中地理学习的比较
初中 高中
Where 地点
Where 地点
What 事件
What 事件
Why 原因
Will be
未来发 展趋势
自主探究 学案导学
地理 学科
二.高中地理知识结构 两大学 自然科学 习领域 人文与社会
必修Ⅰ：自然地理学
必修 必修Ⅱ：人文地理学
两大
课程
必修Ⅲ：区域地理学
自主探究 学案导学
住 傣族竹楼古镇西塘来自西藏民居北京四合院
图片所示是 我国哪个地 区的民居? 反映了怎样 的自然环境 特点?
自主探究 学案导学
坐飞机去纽约需要越过太平洋吗？？？
自主探究 学案导学
南 船 北 马
处处楼前飘管吹 家家门外泊舟航
自主探究 学案导学
玩
雅丹地貌：干旱地区 盛行风沿地面不断吹
（2）日本人为什么爱吃鱼？
日本是一个岛国，四面环海，有发展渔业的良好自然条件。日本的捕鱼量居世界第 一位。鱼类市场多，人们习惯食用。
（3）为什么在长跑比赛中，来自东非高原的选手常能取得好成绩？
长期生活在高原上的人们，能适应缺氧的环境，运动员有较强的有氧耐力和无氧耐力。
（4）为什么漂亮的丝绸服装大多出自我国的江浙一带？
钱 塘
自主探究 学案导学
5、让地图成为你的床头书。地图是地理的第二语言。看清图名、 图例、注记、方向等来获取地理信息。学会用地理知识、图表、 数据等分析问题 。
6、注意与各学科的横向联系。努力学会以综合的观点观察分析 地理事物，找出发展变化的规律。
自主探究 学案导学
初、高中地理学习的比较
初中 高中
Where 地点
Where 地点
What 事件
What 事件
Why 原因
Will be
未来发 展趋势
自主探究 学案导学
地理 学科
二.高中地理知识结构 两大学 自然科学 习领域 人文与社会
必修Ⅰ：自然地理学
必修 必修Ⅱ：人文地理学
两大
课程
必修Ⅲ：区域地理学
自主探究 学案导学
住 傣族竹楼古镇西塘来自西藏民居北京四合院
图片所示是 我国哪个地 区的民居? 反映了怎样 的自然环境 特点?
自主探究 学案导学
坐飞机去纽约需要越过太平洋吗？？？
自主探究 学案导学
南 船 北 马
处处楼前飘管吹 家家门外泊舟航
自主探究 学案导学
玩
雅丹地貌：干旱地区 盛行风沿地面不断吹
（2）日本人为什么爱吃鱼？
日本是一个岛国，四面环海，有发展渔业的良好自然条件。日本的捕鱼量居世界第 一位。鱼类市场多，人们习惯食用。
（3）为什么在长跑比赛中，来自东非高原的选手常能取得好成绩？
长期生活在高原上的人们，能适应缺氧的环境，运动员有较强的有氧耐力和无氧耐力。
（4）为什么漂亮的丝绸服装大多出自我国的江浙一带？
钱 塘
高一地理开学第一课.ppt
由大气圈、水圈、岩石圈、生物圈等圈层构成，是地球表 层各种自然要素、人文要素有机组合而成的复杂系统
二、为什么学地理（why）
1、素质修养 2、生活需要 3、爱国需要 4、发展需要 5、高考要求
准确把握高中地理的学习方向：
1、“高中地理必修”学什么？ 2、什么知识对个人发展最有用？
以正确的态度对待高中地理学习
地理是一种教养 地理是一种气质
欢迎你们走“近”地理
一、什么是地理（what） 二、为什么学地理（why） 三、怎样学地理（how）
利比亚问题 根源在哪里？
动车事件 渤海溢油事件 飓风艾琳袭击纽约事件
一、什么是“地理”（what）
地理地理，“地”方在哪“里”
地理是研究地理环境以及人类活动与地理 环境相互关系的科学
1、科学的学习方法 2、认真的学习态度
非听课不可
非探究不可 非理解不可 非熟图不可
1.宇宙中的地球
地理1
பைடு நூலகம்
2.自然环境中的物质运动和能量交 换
3.自然环境的整体性和差异性
地
4.自然环境对人类活动的影响
理
1.人口与城市
. 必 修
地理2
2.生产活动与地域联系 3.人类与地理环境的协调发展
.
地理3
1.区域地理环境与人类活动 2.区域可持续发展 3.地理信息的技术应用
三.怎样学地理
• 培养兴趣，主动学习 • 掌握原理，重视图表 • 探索规律，触类旁通 • 学以致用，熟能生巧
愿
同学们学会用地理的眼光终 身欣赏和认识这个世界。
二、为什么学地理（why）
1、素质修养 2、生活需要 3、爱国需要 4、发展需要 5、高考要求
准确把握高中地理的学习方向：
1、“高中地理必修”学什么？ 2、什么知识对个人发展最有用？
以正确的态度对待高中地理学习
地理是一种教养 地理是一种气质
欢迎你们走“近”地理
一、什么是地理（what） 二、为什么学地理（why） 三、怎样学地理（how）
利比亚问题 根源在哪里？
动车事件 渤海溢油事件 飓风艾琳袭击纽约事件
一、什么是“地理”（what）
地理地理，“地”方在哪“里”
地理是研究地理环境以及人类活动与地理 环境相互关系的科学
1、科学的学习方法 2、认真的学习态度
非听课不可
非探究不可 非理解不可 非熟图不可
1.宇宙中的地球
地理1
பைடு நூலகம்
2.自然环境中的物质运动和能量交 换
3.自然环境的整体性和差异性
地
4.自然环境对人类活动的影响
理
1.人口与城市
. 必 修
地理2
2.生产活动与地域联系 3.人类与地理环境的协调发展
.
地理3
1.区域地理环境与人类活动 2.区域可持续发展 3.地理信息的技术应用
三.怎样学地理
• 培养兴趣，主动学习 • 掌握原理，重视图表 • 探索规律，触类旁通 • 学以致用，熟能生巧
愿
同学们学会用地理的眼光终 身欣赏和认识这个世界。
高一地理 第一课 走近地理学(共17张PPT)
3
•了解：地理知识 •理解：地理知识特点 •应用：能够初步掌握地 理学习方法
4
•1.地理知识的涵盖范围 •"地"是指地球或者是地球表面,或者是地 球表层,或者是指一个区域。"理"是指事 理、规律,或者是事物规律性的内在联系。 地理是指地球表层的地理现象或事物的空 间分布、时间演变和相互作用规律。地理 学是研究地理要素或者地理综合体的空间 分布规律、时间演变过程和区域特征的一 门学科。
地理学的研究对象是地球表层。它是由岩石圈、水圈、大气圈、生 物圈和人类智慧圈等相互作用、相互渗透形成的自然-社会-经济 综合体。
7
地理知识——博而杂，很难全面了解。 地理知识——高精尖，很难全面精通。 全球化及区域研究；陆地表层过程和格局研究；自然资源保障和生 态建设研究；区域可持续发展及人地关系研究；地球科信息技术研 究数字地球研究。
•1.1走近地理学
1
•课标
•培养学生地理素养：人地观 念、综合思维、区域认知、 地理实践
2
•导入
• 本学期我们一起学习地理必修1， • 我的姓名： ，办公室 ，学习中需要帮助可以找。 • 现在的地理学习要求与初中、以前已经有很大的不同，需
要同学们更新对地理的认识，不要再盲目的相信：地理很 容易，一学就会，不需学；地理很难，怎么都学不会的语 言，不能学。本节课的我们就地理学的特点和学习方法做 重点介绍。
11
1.考试的要求——现实意义 学考、高考
12
2.事业发展的要求——发展意义
•这些职业部门既有世界科学发展最前沿的领域，又有人类目前关
心的环境生态建设领域。人类的生活生产离不开地理，地理教会人
们懂得生活，更教会人们如何去提高生活质量。
•了解：地理知识 •理解：地理知识特点 •应用：能够初步掌握地 理学习方法
4
•1.地理知识的涵盖范围 •"地"是指地球或者是地球表面,或者是地 球表层,或者是指一个区域。"理"是指事 理、规律,或者是事物规律性的内在联系。 地理是指地球表层的地理现象或事物的空 间分布、时间演变和相互作用规律。地理 学是研究地理要素或者地理综合体的空间 分布规律、时间演变过程和区域特征的一 门学科。
地理学的研究对象是地球表层。它是由岩石圈、水圈、大气圈、生 物圈和人类智慧圈等相互作用、相互渗透形成的自然-社会-经济 综合体。
7
地理知识——博而杂，很难全面了解。 地理知识——高精尖，很难全面精通。 全球化及区域研究；陆地表层过程和格局研究；自然资源保障和生 态建设研究；区域可持续发展及人地关系研究；地球科信息技术研 究数字地球研究。
•1.1走近地理学
1
•课标
•培养学生地理素养：人地观 念、综合思维、区域认知、 地理实践
2
•导入
• 本学期我们一起学习地理必修1， • 我的姓名： ，办公室 ，学习中需要帮助可以找。 • 现在的地理学习要求与初中、以前已经有很大的不同，需
要同学们更新对地理的认识，不要再盲目的相信：地理很 容易，一学就会，不需学；地理很难，怎么都学不会的语 言，不能学。本节课的我们就地理学的特点和学习方法做 重点介绍。
11
1.考试的要求——现实意义 学考、高考
12
2.事业发展的要求——发展意义
•这些职业部门既有世界科学发展最前沿的领域，又有人类目前关
心的环境生态建设领域。人类的生活生产离不开地理，地理教会人
们懂得生活，更教会人们如何去提高生活质量。
开学第一课之走进地理学教学课件
民
门
大 会
堂
生活中的地理
个 性
日 光 之
气城春 城ຫໍສະໝຸດ 候城市火
雾
洲
都
NBA
迈热 阿火 密队
球 队 名
明森 尼林 苏狼 达队
生活中的地理
休火 斯箭 顿队 芝公 加牛 哥队
尼
纽克
约
斯 队
波
凯 尔
士特
人
顿队
生活中的地理
京
津
新
川
蒙
苏
滇
陕
赣
辽
生活中的地理
奇 葩 的 国 界 线
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标题
3
囚心钻研，诚心不贰
走进地理学
开学第一课
CONTENTS
1
2
3
地理
地理与生活 学习地理
1
地理
“仰以观于天文，俯以察于地理”
——《易经·系辞》
“地有山川原隰，各有条理，故称理也。”
—— 孔颖达
“三光，天文也；山川，地理也。”
——《汉书·郊祀志下》
“人物咸沦，地理昭著。”
—— 郦道元
地球
地
土地 地区
地方
研究地理环境以及 人类活动与地理环
境相互关系的科学
理
事物的规律
2
地理与生活
地理现象有哪些
风 霜 雨 雪
地理现象有哪些
春 夏 秋 冬
地理现象有哪些
浩 瀚 宇 宙
地理现象有哪些
飞 禽 走 兽
地理现象有哪些
地 貌 奇 观
地理现象有哪些
自 然 灾 害
不
仅 仅 这 些 吗
生活中的地理
第一课：走进地理学-高一地理同步课件(人教版2019必修第一册)
逻 辑
干旱背景下的自然环境如何影响人类的生产生活？
过 从全球尺度看，欧洲旱灾最根本的原因是什么？
程 全球变暖的趋势下，我们能做些什么？
三、 学地理有什么用？2.认识世界的思维工具
• 欧洲旱灾，会带来哪些后果？
多瑙河、莱茵河水量减少，影响 各国的通航，损害航运经济；上 游水量减少，影响发电；生产生 活用水减少，作物灌溉用水减少， 粮食生产大大减少，使得整个欧 洲的粮食生产受到严重影响。同 时迫使人们限制用水，节约用水。
四、考试答题规范要求 1、审题规范：采取“读题目”、“找关键词”、“解析题
意”、“画横线”等方式形成规范读题的良好习惯。 2、涂卡规范：写清姓名、考号，保证不涂错考号。 3、答题区域规范：注意答题的区域范围，不要出边框，不
要答错位置 4、综合题解答规范：答题要点要条理化、序号化、术语化、
全面化，要点分清主次，主要的放在前面，书写整洁、清楚。
四、 怎样学好地理？
高一地理学习规范要求 （学习过程规范、笔记规范、错题本规范、考试过程）
一、 学习过程规范要求： 1、课前准备要到位 ✓ 学具准备：课前两分钟准备好本节课要用的课本、地图册、相应练
习资料、笔记本 ✓ 状态准备：全程参与、高度专注 、手、脑、嘴三动 2、课堂是主阵地 ✓ 课前通读教材，圈画重难点，独立思考问题，积极参考小组讨论。 3、课后“按时、按质、按量完成作业
非洲乍得湖的变迁
“空间”与“地方”
地理学是一门学科，也是探索并激发批判性思维的学问， 湖水
它关心世界如何组织、存在于地表或人沙们化 头脑中的环境 植被
与格局、人地关系，以及地方与区域的性质。地理学确
实是一个关乎人类未来命运的基础性学科、方向性学科，
高一上学期地理湘教版(2019)必修第一册课件：开学第一课 走进地理学
教师必须要把变式训练当做作业认真批改，带领学生共同验证解题思路，形成答题的基本思路。四是落实“作业自助餐”。对学生要进行分类指导，不能一刀切，尤其是对于清北临界生和一本临界生，学校应高度重视临界生转化工作。要把握好临界生的学科短板，制定好辅导、转化和提升的具体措施，要实行面批面改，落实“作业自助餐”。针对不同的高频错题，由教师分别独立设置变式训练题，也就是A错题出至少5道变式训练，独立印刷；B错题再出5道变式训练，独立印刷；C错题也出5道变式训练，独立印刷；学生可以根据自己的错题，自主领取对应的变式训练题，通过针对性训练补齐学科或知识短板，提升整体备考效益。五是强化精神激励。高三学生学习任务重，压力大，师生缺乏必要交流，学生容易出现心理焦虑、缺乏归属感等心理问题。为此，要对高三年级学生多鼓励，多表扬。大人总想听好听话，学生也是如此，越是鼓励越有劲，因老师的一句话、一个眼神而改变一生命运的事例不胜枚举。教师要不吝赞美，从情绪上、从情感上调动学生学习积极性。
城市地理学、人口地理学、历史地理学、政治地理学、产业地理学等等
人文地理学
03
中国地理、世界地理学
区域地理学
04
全球卫星定位系统、遥感、地理信息系统
地理信息系统
地理学的体系脉络
地理学已经不是简单地“大地之描述”了，而是对人类家园地球表层的道理的认识和发现。
拓展：地球的表层结构
01
天文地理学、土壤地理学、生物地理学、水文地理学、地质学、气候地理学、海洋地理学等等
自然地理学
02
城市地理学、人口地理学、历史地理学、政治地理学、产业地理学等等
人文地理学
03
中国地理、世界地理学
区域地理学
04
全球卫星定位系统、遥感、地理信息系统
城市地理学、人口地理学、历史地理学、政治地理学、产业地理学等等
人文地理学
03
中国地理、世界地理学
区域地理学
04
全球卫星定位系统、遥感、地理信息系统
地理信息系统
地理学的体系脉络
地理学已经不是简单地“大地之描述”了，而是对人类家园地球表层的道理的认识和发现。
拓展：地球的表层结构
01
天文地理学、土壤地理学、生物地理学、水文地理学、地质学、气候地理学、海洋地理学等等
自然地理学
02
城市地理学、人口地理学、历史地理学、政治地理学、产业地理学等等
人文地理学
03
中国地理、世界地理学
区域地理学
04
全球卫星定位系统、遥感、地理信息系统
高一地理第一课走进地理课件PPT
1、素质修养 2、生活需要 3、爱国需要 4、发展需要 5、高考要求
1、素质修养;地理是一门充满诗意的学科。
垂 直 地 带 性
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
1、素质修养;
准 静 止 锋
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
1、素质修养;
地 球 自 转
坐地日行八万里，巡天遥看一千河。
1、素质修养;
（ 【名 示校 范课 教堂 学） 课高 件】一高地一理地第理一第课一走课进走地 进理地PP理T--优全秀文课课件件【（标推准荐版）本 】
（ 【名 示校 范课 教堂 学） 课高 件】一高地一理地第理一第课一走课进走地 进理地PP理T--优全秀文课课件件【（标推准荐版）本 】
5、高考要求：
（ 【名 示校 范课 教堂 学） 课高 件】一高地一理地第理一第课一走课进走地 进理地PP理T--优全秀文课课件件【（标推准荐版）本 】
水 循 环
黄河之水天上来，奔流到海不复回。
2、生活需要：常识问题 1、橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳？
地域差异性
2、生活需要： 1、藏族人民为什么要穿掉袖藏袍？
昼 夜 温 差 大
（名校课堂）高一地理第一课走进地 理PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
2、生活需要： 1、为什么漂亮的丝绸服装多出自于江浙一带？
3、爱国需要：
（ 【名 示校 范课 教堂 学） 课高 件】一高地一理地第理一第课一走课进走地 进理地PP理T--优全秀文课课件件【（标推准荐版）本 】
（ 【名 示校 范课 教堂 学） 课高 件】一高地一理地第理一第课一走课进走地 进理地PP理T--优全秀文课课件件【（标推准荐版）本 】
4、发展需要： 3S：RS遥感、GPS全球定位系统、GIS地理信息系统
1、素质修养;地理是一门充满诗意的学科。
垂 直 地 带 性
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
1、素质修养;
准 静 止 锋
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
1、素质修养;
地 球 自 转
坐地日行八万里，巡天遥看一千河。
1、素质修养;
（ 【名 示校 范课 教堂 学） 课高 件】一高地一理地第理一第课一走课进走地 进理地PP理T--优全秀文课课件件【（标推准荐版）本 】
（ 【名 示校 范课 教堂 学） 课高 件】一高地一理地第理一第课一走课进走地 进理地PP理T--优全秀文课课件件【（标推准荐版）本 】
5、高考要求：
（ 【名 示校 范课 教堂 学） 课高 件】一高地一理地第理一第课一走课进走地 进理地PP理T--优全秀文课课件件【（标推准荐版）本 】
水 循 环
黄河之水天上来，奔流到海不复回。
2、生活需要：常识问题 1、橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳？
地域差异性
2、生活需要： 1、藏族人民为什么要穿掉袖藏袍？
昼 夜 温 差 大
（名校课堂）高一地理第一课走进地 理PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
2、生活需要： 1、为什么漂亮的丝绸服装多出自于江浙一带？
3、爱国需要：
（ 【名 示校 范课 教堂 学） 课高 件】一高地一理地第理一第课一走课进走地 进理地PP理T--优全秀文课课件件【（标推准荐版）本 】
（ 【名 示校 范课 教堂 学） 课高 件】一高地一理地第理一第课一走课进走地 进理地PP理T--优全秀文课课件件【（标推准荐版）本 】
4、发展需要： 3S：RS遥感、GPS全球定位系统、GIS地理信息系统
高中地理 新湘教版 第一课《走进地理学》(共22张PPT)
2020/8/13
4
与江河相遇
• 徐霞客是我国著名地理学家，旅行学家， 中国地理名著《徐霞客游记》的作者
2020/8/13
5
美
丽
中国
2020/8/13
6
地理学是什么？
2020/8/13
7
大地之描述
• 什么地方 • 什么现象
• 为什么会这 样
• 将会怎么样
2020/8/13
8
什么是地理学？
• 是研究地理要素或者地理综合体空间分布 规律、时间演变过程和区域特征的一门学 科，是自然科学与人文科学的交叉，具有 综合性、交叉性和区域性的特点。
10
未来地球计划
2020/8/13
11
2020/8/13
12
2020/8/13
13
2020/8/13
14
2020/8/13
15
2020/8/13
16
2020/8/13
17
202019
2020/8/13
20
2020/8/13
21
2020/8/13
22
2020/8/13
9
2020/8/13
地理学的重要性
• “未来地球计划（Future Earth）”（2014－2023）是由 国际科学理事会和国际社会科 学理事会发起，联合国教科文 组织、联合国环境署等组织共 同牵头组建的为期十年的大型 科学计划，目的是为应对全球 环境变化给各区域、国家和社 会带来的挑战，加强自然科学 与社会科学的沟通与合作，为 全球可持续发展提供必要的理 论知识、研究手段和方法。
走进地理学
开学第一课
2
1
从地球谈起……
开学第一课------走进地理学ppt课件
（预测未来会怎样）
案例：地理学在浦东机场建设中 发挥了的哪些作用？
阅读教材P3文章，总结地理学在浦东机场建设中发挥的作用：
机场选址 节约土地资源 规划候鸟路径
社会要素系统 相互影响，相互作用
地理要素 综合思维
自然要素系统 相互影响，相互作用
地理学研究的重点
研究重点：人地关系即人类社会与地理环境的关系，是地理学研究的重点。
2、默写本； 3、课堂习题作业本。）
把握模块学习差异
自然地理：
重规律，要理解
人文地理：
重方法，要识记
区域地理：
重地图，要熟练
学习方法小结
1、培养兴趣，主动学习 2、掌握原理，重视图表 3、探索规律，触类旁通 4、学以致用，熟能生巧
为什么要学习地理？Fra bibliotek1.更好地了解世界
为什么要学习地理
为什么要学习地理
2.培养地理视角
• 普通人的视角
• 地理人的视角
地理核心素养的内涵
为什么要学习地理
3.为了考试
1.学考 地理初一下学期学考，必须要过，同时也可为三位一体 奠基。 2.浙江新高考模式 实行的是“3+3”模式，即语文、数学、外语三门必考科目 加上另外三门选考科目。选考科目允许学生从物理、化 学、生物、政治、历史、地理、技术这七门学科中任选 三门。
高中地理教材 必修课程+选择性必修课程+选修课程
必修第一册 自然地理学
必修第二册 人文地理学
选择性必修一 自然地理基础
选择性必修二 区域发展
选择性必修三 资源环境与国家安全
初中地理
“大地之描述” Where
（什么地方） What
（有什么或发生了什么）
案例：地理学在浦东机场建设中 发挥了的哪些作用？
阅读教材P3文章，总结地理学在浦东机场建设中发挥的作用：
机场选址 节约土地资源 规划候鸟路径
社会要素系统 相互影响，相互作用
地理要素 综合思维
自然要素系统 相互影响，相互作用
地理学研究的重点
研究重点：人地关系即人类社会与地理环境的关系，是地理学研究的重点。
2、默写本； 3、课堂习题作业本。）
把握模块学习差异
自然地理：
重规律，要理解
人文地理：
重方法，要识记
区域地理：
重地图，要熟练
学习方法小结
1、培养兴趣，主动学习 2、掌握原理，重视图表 3、探索规律，触类旁通 4、学以致用，熟能生巧
为什么要学习地理？Fra bibliotek1.更好地了解世界
为什么要学习地理
为什么要学习地理
2.培养地理视角
• 普通人的视角
• 地理人的视角
地理核心素养的内涵
为什么要学习地理
3.为了考试
1.学考 地理初一下学期学考，必须要过，同时也可为三位一体 奠基。 2.浙江新高考模式 实行的是“3+3”模式，即语文、数学、外语三门必考科目 加上另外三门选考科目。选考科目允许学生从物理、化 学、生物、政治、历史、地理、技术这七门学科中任选 三门。
高中地理教材 必修课程+选择性必修课程+选修课程
必修第一册 自然地理学
必修第二册 人文地理学
选择性必修一 自然地理基础
选择性必修二 区域发展
选择性必修三 资源环境与国家安全
初中地理
“大地之描述” Where
（什么地方） What
（有什么或发生了什么）
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响的规律的一门科学。
地理学与我们的生活实际联系十分 密切，比如，野外活动、外出旅游等需 要确认方位、了解天气、认识地理景观 等。在生产力布局、房地产开发、交通 运输建设方面，都需要大量的地理知识。
地理学既是“一门”的古老、传统 的科学，也是“一门”不断随着社会、科 学的发展而发展的科学，它涉及的范围 极广，牵涉到的学科也很多，几乎涵盖 了所有的自然科学和社会科学。
学分；
• 三年中获得116个必修学分（包括研究性学
习活动15学分，社区服务2学分，社会实践6 学分），并在选修Ⅱ中至少获得6学分；
• 总学分达到144方可毕业。
四、高中地理怎么学习？
自然地理：重规律，要理解 人文地理：重方法，要识记 区域地理：重地图，要熟练
趣解“地理”——
G E O G R A P H Y
选修I学分
选修II学分
国家为满足 学生的兴趣 、爱好和未 来发展的需 要，在共同 必修的基础 上，各科课 程标准设置 若干选修模 块，供学生 选择。
学校根据当 地社会、经 济、科技、 文化以及自 身条件开设 ，供学生选 择。
11 15 2 6
学生毕业的学分要求
• 学生每学年在每个学习领域都必须修得一定
自然灾害 与防治
以自然灾害与减灾防灾基础知识为主， 包括主要自然灾害的类型与分布、我国 的主要自然灾害、自然灾害与环境、防 灾与减灾等内容 以环境保护基础知识为主，包括环境与 环境问题、资源问题与资源的利用和保 护、生态环境问题与生态环境保护、环 境污染与防治、环境管理等内容 以地理信息技术应用为主，包括地理信 息技术的进展、地图与遥感、地理信息 系统、全球定位系统、3S (RS、GPS、 GIS) 技术综合应用等内容
上 知 下 天 知 文 地 ， 理 。
博 学 的 人 ：
学历史使人明智，
学地理使人自广。
“自广”——《上枢密韩太尉书》· 苏辙
一、地理学是什么？
一、地理学是什么？地理学是来自究地理环境中自然要素与人文要素交互作用的基本原
理，阐明地域系统、空间结构、实
践过程、人地关系以及各地理要素
之间相互联系、相互制约、相互影
二、地理学怎样做？
◎观察的方法 ◎分析和解释的技术 ◎表达和描述的技术 ◎规划和宏观思维
三、高中地理学习什么？
地理Ⅰ 必 修
以自然地理为主，包括地球概况、 自然环境中的物质运动和能量交 换、自然环境的整体性和差异性、 自然环境对人类活动的影响等内容
模
块
地理Ⅱ
以人文地理为主，包括人口、城 市、产业活动与地域联系、人类 与地理环境的协调发展等内容
环境保护
地理信息 技术应用
学习领域 语言与文学 数学 人文与社会
科学
技术 艺术 体育与健康 综合 实践活动
科目 语文 外语 数学 思想政治 历史 地理 物理 化学 生物 信息技术 通用技术 艺术或 音乐、美术 体育与健康 研究性学习 社区服务 社会实践
必修学分 10 10 10 8 6 6 6 6 6 4 4 6
以区域地理及地理信息技术为主， 包括区域地理环境与人类活动、 区域可持续发展、地理信息技术 的应用等内容
地理Ⅲ
【人地关系】
大气圈 水圈 岩石圈 生物圈 地 理 环 境
必修Ⅰ
资源和能源
农业 地 理 环 境 工业 人口 城市
必修Ⅱ
必修Ⅲ
宇宙与地球
以宇宙和地球的基础知识为主，包括宇 宙、太阳系和地月系、地球的演化、地 表形态的变化等内容
4.全球分几大洲、几大洋？写出它们的名称。
七大洲：亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南、北美洲、南极洲 四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
5.在地球仪上，划分南北半球的线叫什么？与它 平行、东西环绕地球仪一周的线叫什么？连接南 北两极的线又叫什么？ 赤道、 纬线、 经线
地理是一种教养 地理是一种气质 地理是一种时尚
考一考:
1.中国的国土面积是多少？
960万平方千米
2.你能明确说出中国在全球所处的地理位置吗？
东半球、北半球、亚欧大陆的东部、太平洋的西岸
3.请你写出中国的主要盆地、高原、平原、河流 五大盆地：准葛尔、吐鲁番、塔里木、柴达木、四川盆地 的名称。 四大高原：内蒙古、黄土、青藏、云贵高原
三大平原：东北、华北、长江中下游平原 两条大河
海洋地理
以海洋地理基础知识为主，包括海洋和 海岸带、海洋开发、海洋环境问题与保 护、海洋权益等内容
以旅游地理基础知识为主，包括旅游资 源的类型与分布、旅游资源的综合评价、 旅游规划与旅游活动设计、旅游与区域 发展等内容
旅游地理
城乡规划
以城乡规划基础知识为主，包括城乡发 展与城市化、城乡分布、城乡规划、城 乡建设与生活环境等内容
Great 神奇的、伟大的 Earth 研究地球的科学 Old 古老的科学，《孙子兵法》《梦溪笔谈》
Grow 发展的、壮大的，GPS、国土整治、环境保护
Real 客观真实的奇迹，地震、金字塔 Anywhere 生活中无处不在 People 为人类服务，人地关系 High、Hopeful 综合性学科、通才教育的必修课 Yourself 自主学习