国家开发银行贷款特色学科项目申报简表
申请硕士学位授权一级学科点简况表(模板)

申请硕士学位授权一级学科点简况表(模板)以下是一个申请硕士学位授权一级学科点简况表的模板,供您参考:申请硕士学位授权一级学科点简况表学位授予单位(盖章):XXX大学代码:XXXX申请一级学科:XXX代码:XXXX一、学科基本情况1. 学科门类:XXX2. 一级学科名称:XXX3. 学科代码:XXXX4. 学科负责人:XXX(姓名)5. 学科团队成员(含负责人):XXX、XXX、XXX(姓名)二、学科建设基础1. 学科历史沿革:简要介绍该学科的发展历程。
2. 师资力量:介绍学科团队成员的职称、学历、研究领域等情况。
3. 科研成果:列举近五年内该学科的主要科研成果,如论文、专利、科研项目等。
4. 人才培养:介绍该学科的人才培养情况,如本科生、研究生培养规模、质量等。
5. 社会服务:介绍该学科的社会服务情况,如科技成果转化、社会培训等。
三、学科发展目标与规划1. 学科发展目标:明确提出该学科的发展目标,如建设高水平研究型学科、服务国家战略需求等。
2. 学科发展规划:阐述为实现发展目标而制定的学科发展规划,包括科研方向、人才培养、团队建设等方面。
3. 预期成果:明确提出预期的科研成果、人才培养成果和社会服务成果。
4. 时间节点:明确规划的实施时间节点和阶段性目标。
四、其他说明事项可添加其他需要补充说明的事项,如学科的特色优势、存在的不足之处等。
五、附件清单1. 学科带头人或负责人简历;2. 学科团队成员简历;3. 近五年内该学科的主要科研成果证明材料;4. 该学科人才培养情况证明材料;5. 该学科社会服务情况证明材料;6. 其他相关证明材料。
特色专业群项目申报书

2.
……(可加行)
打造特色创新和标志性成果
1.
2.
……(可加行)
其他
1.
2.
……(可加行)
五、建设资金投入预算表
建设任务
资金预算及来源
财政补助资金
行业企业投入:合作企业
其他投入:学校自筹
合计
合计
建设运行管理机制
开展一体化教学改革
建设一体化师资队伍
建设一体化专业实训教学条件
推进校企合作共建
提升社会服务能力
附件2
特色专业群项目申报书
申报单位:
法人代表:
项目负责人:
项目负责人手机:
2024年 月 日
一、基本信息
项目名称
专业群核心专业:
专业群其他专业:
项目简介:
申报单位意见:
单位负责人(签章):(单位公章)
年月日
主管单位意见:
(单位公章)
年月日
二、项目基础
办学规模
办学特色
专业建设
实训场地设备
实验实训场所面积
(平方米)
教学设施
设备总值
实训场地数量
大型教学仪器设备数量(台/套)
师资队伍
专业群教师数(人)
专任教师数(人)
兼职教师ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ(人)
具有行业企业经历的教师数(人)
“一体化”教师数(人)
校企合作
合作企业
人才培养成效
三、项目方案
一、项目名称
二、项目地点
三、绩效目标
四、建设内容
五、组织实施
六、建设周期
七、资金保障
八、项目验收
四、建设任务安排
建设任务
现有基础
教育部人文社科项目申请书样表

A表:
教育部人文社会科学研究专项任务项目
申请评审书
项目类别:
课题名称:
项目负责人:
所在学校:
学校代码:
申请日期:
教育部社会科学司制
填表说明
1、本表用计算机认真如实填写。
本表所涉及学科代码请按照国家技术监督局颁布的《学科分类与代码》(GB/T13745-92)(以下简称《国标代码》)填写。
2、项目类别包括:专项任务项目高校思想政治工作(一类)、专项任务项目高校思想政治工作(二类)、专项任务项目高校思想政治工作(辅导员专项)、专项任务项目高校思想政治理论课、专项任务项目马克思主义大众化。
3、研究方向:按照《国标代码》中三级学科名称及代码填写,如没有三级学科,按照二级学科填写。
填写方法如“政治社会学(810.1020)”、“科学社会主义(710.40)”。
4、研究类别:选择“基础研究”、“应用研究”、“实验与发展”其中之一填写。
研究类别中的“实验与发展”指把通过基础研究、应用研究所获得的知识转变成可以实施的计划(包括为进行检验和评估实施示范项目)的过程,如规划、专利等。
5、最终成果形式:包括著作、论文、咨询报告、电子出版物和其他(要注明具体成果形式)。
6、如申请人没有E-Mail、手机,请填写项目联系人的E-Mail、手机,以便于及时联系)
7、课题组主要成员信息最多填写9人。
8、申请评审书统一用A4纸印制,左侧装订。
金课课程建设立项申请表

金课课程建设立项申请表
开课院系:
课程名称:
课程类型:[ ] 专业基础课程[ ]公共基础课程
[ ]专业核心课程[ ]创新创业课程
[ ]其他课程:
课程学分学时:■ 学分■ 学时课程负责人:
课程团队成员:
填写要求
1. WORD文档格式,五号宋体,单倍行距;表格各栏目大小必要时可根据内容进行调整,但应注意整体美观,便于阅读。
2. 表格文本中,外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可使用缩写。
如另附页,需在表格中简述要点。
3. 如实填写各项,语言表达应准确、完整、严谨。
如有弄虚作假现象,一经核实,将按照撤项处理;有可能涉密和不宜大范围公开的内容,不可作为申报内容填写;本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。
4. 所需签字之处,必须由相应人员亲笔签名。
5. 申报书内容格式编排应规范,A4双面打印。
1.课程建设团队情况1-1 负责人基本信息
1-2 团队成员基本信息
1-3 承诺与责任
2.拟建设课程的基本情况
3.课程建设思路与教学设计初步方案
备注:表中每个模块具体要求,请参考《集团教管委关于加强课程建设提高课程教学质量的实施意见》“金课课程”建设标准。
4.课程建设工作计划和实施步骤
5.经费预算
5-2 其他说明
6.推荐意见。
学科门类(一级学科)

项目编号: Array项目类别:一般/重点
天津市高等学校科技发展基金计划项目
申请书
项目名称:
项目申请者:
所在学校(盖章):
所属重点实验室:
联系电话:
申请日期:
天津市教育委员会
二〇〇八年制
填表说明
一、填写《申请书》前,请先查阅《天津市高等学校科技发展基金计划项目管理办法》。
申请书所列内容必须实事求是,逐项认真填写,表达要明确严谨。
对于填写内容含糊不清、不合要求、手续不全及字迹潦草的申请书不予受理。
二、研究课题名称要确切反映研究课题的内容,字数最多不超过26个汉字。
三、表中的“学科名称”及“学科代码”必须按国家技术监督局1992年11月发布的国家标准“学科分类与代码”(GB/TI3745—92)的三级学科及代码填写;封面总编号由天津市教委科研处统一填写。
四、“研究类别”、“最后学位”、“外语程度”各栏目中,请从提示符A、B、C中选择,并填写其后在空格内。
五、课题组人员凡有研究员、工程师职称者,应填入教授、讲师等相应栏目内;博士生、硕士生和本科生为所参与的学生情况。
六、申请书中有关栏目(简表除外)填写不下时可另附纸说明。
七、上报的申请书必须用A4纸双面打印一式五份,按通知要求如期报市教委科研处,过时不予受理。
一、简表
二、申请者相关工作成绩
三、对研究课题目的、意义的简要说明
四、课题研究的工作方案及工作条件
五、申请课题经费预算表
预算支出科目请按1、小型仪器设备,2、实验材料费,3、科研业务费,4、协作费等顺序填写。
六、校级学术委员会及管理部门的审核意见
七、合作单位意见
八、主管部门审批意见。
XX建筑职业技术学院关于做好本学年困难生认定国家助学贷款奖助学金评定等工作的通知

XX建筑职业技术学院关于做好本学年困难生认定、国家助学贷款、奖助学金评定等工作的通知各学院:为做好本学年困难生认定、国家助学贷款、奖助学金评定发放等工作,根据省教育厅教资助(202X)X号及相关文件精神,结合我院实际,现将有关工作安排通知如下:一、困难生认定工作困难生认定工作是对困难生进行资助的基础性工作,各学院请严格按照《XX 建筑职业技术学院家庭经济困难学生认定办法》的要求,9月X日- 9月X日在学生本人提交《XX建筑职业技术学院家庭经济困难学生认定申请表》及《家庭情况调查表》的基础上,进行小组评议、审核及公示,对困难学生进行确定,确保认定结果的准确性和真实性,于9月X日X时前将认定结果及总结报送院资助中心。
二、奖助学金评定工作(-)评定内容国家奖学金、国家励志奖学金、学校奖助学金。
(二)发放工作日程安排9月10日- 10月14日,为各学院宣传、申请、评审、公示和数据录入阶段。
10月12日各学院将公示后的奖助学金最终名单和评审总结报告按照规定格式打印报送院资助中心。
10月14日24时数据录入截止。
10月X日- 10月X日,为省学生资助管理中心审核和我院修改数据阶段。
院资助中心会将省学生资助管理中心审查意见反馈至各学院,各学院根据反馈情况修改数据,10月X日X时数据修改上报截止,院资助中心汇总后报省学生资助管理中心审核,并确定最终名单。
10月X日各学院将获奖学生相关材料按规定格式及要求报送院资助中心。
10月X日,院资助中心将通过审查的奖助学金最终名单、获奖学生相关材料和评审总结报告,上报省学生资助管理中心。
(二)材料填报及系统录入要求1、材料报送种类、数量及格式(1)国家奖学金申请审批表一式2份,格式见附件1 (打印成A4幅面),学习成绩排名或综合考评成绩排名超过前10%,但位于前30%的学生,需附道德风尚等方面有特别突出表现的证明材料,其他学生则不需另附材料;(2)学年度高等学校国家奖学金获奖学生初审名单1份,格式见附件2 (打印成A4格式);(3)国家励志奖学金批复表1份,格式见附件3;(4)国家励志奖学金申请审批表1份,格式见附件4 (打印成A4格式);(5)奖助学金备案表1份,格式见附件5;(6)奖助学金评审总结报告1份(打印成A4幅面),封面格式见附件6,正文采用仿宋3号、标题采用2号黑体。
申请硕士学位授权一级学科点简况表(模板)

申请硕士学位授权一级学科点简况表1. 介绍申请硕士学位授权一级学科点简况表是指申请硕士学位授权单位在国家“双一流”建设、学科评估、学科发展等相关评估活动中提交的材料之一。
该表格主要用于展示硕士学位授权单位的一级学科建设情况,是评估学科建设水平和质量的重要依据之一。
2. 学科名称在申请硕士学位授权一级学科点简况表中,需要明确填写学科名称。
学科名称应当准确、清晰地反映出该学科的独特性和专业性,以方便评估专家对该学科的了解和评价。
3. 学科代码学科代码是该学科在国家教育体系中的唯一标识,不同的学科有不同的代码,通常由国家教育部门或相关学术机构统一制定和管理。
在填写申请硕士学位授权一级学科点简况表时,学科代码的准确性和一致性是至关重要的。
4. 学科负责人学科负责人是指该学科在硕士学位授权单位中的直接负责人,通常应具有较高的学术地位和丰富的教学科研经验。
在申请硕士学位授权一级学科点简况表中,学科负责人的背景和资历将直接影响评估该学科的教学科研水平和发展潜力。
5. 学科师资力量学科师资力量是指该学科在硕士学位授权单位中的教学科研人员队伍,包括教授、副教授、讲师等。
申请硕士学位授权一级学科点简况表中,应对学科师资力量的专业背景、学术成就、科研项目等进行详细的介绍和评估,以展现出学科的教学科研实力和潜力。
6. 学科专业建设学科专业建设是评估学科发展水平和质量的重要指标之一。
在申请硕士学位授权一级学科点简况表中,应对该学科的专业设置、教学计划、实验实训基地等方面进行详细的介绍和评估,以展现出学科的专业特色和发展前景。
7. 学科科研评台学科科研评台包括实验室、科研中心、科研基地等,是支撑学科科研和教学的重要场所和基础设施。
在申请硕士学位授权一级学科点简况表中,应对该学科的科研评台建设情况进行详细的介绍和评估,以展现出学科的科研实力和创新能力。
总结回顾通过填写申请硕士学位授权一级学科点简况表,硕士学位授权单位可以全面展示其一级学科建设情况和发展水平,为国家学科评估和学科建设提供重要依据。
生源地信用助学贷款网上申请系统专业科类别选择参考

生源地信用助学贷款网上申请系统专业科类别选择参考〔来源于网络仅供参考〕01学科门类:哲学0101 哲学类010101 哲学010102 逻辑学010103 宗教学02 学科门类:经济学0201 经济学类020201 经济学020202 国际经济与贸易020203 财政学020204 金融学03 学科门类:法学0301 法学类030101 法学0302 马克思主义理论类030201 科学社会主义与国际共产主义运动030202 中国革命史与中国共产党党史0303 社会学类〔注:可授法学或哲学学士学位〕030301 社会学030302社会工作0304 政治学类030401政治学与行政学〔注:可授法学或哲学学士学位〕030402国际政治〔注:可授法学或哲学学士学位〕030403 外交学〔注:可授法学或哲学学士学位〕030404思想政治教育〔注:可授法学或教育学学士学位〕0305 公安学类030501治安学030502侦查学030503边防治理04 学科门类:教育学0401 教育学类040101教育学040102学前教育040103专门教育040104教育技术学〔注:可授教育学或理学学士学位〕0402 体育学类040201体育教育040202 运动训练040203社会体育040204 运动人体科学040205 民族传统体育05 学科门类:文学0501 中国语言文学类050101汉语言文学050102汉语言050103 对外汉语050104中国少数民族语言文学〔可注明藏、蒙、维、朝、哈等语言文学〕050105 古典文献0502 外国语言文学类050201英语050202俄语050203 德语050204 法语050205 西班牙语050206 阿拉伯语050207日语050208△波斯语050209 朝鲜语050210△菲律宾语050211△梵语巴利语050212△印度尼西亚语050213△印地语050214△柬埔寨语050215△老挝语050216△缅甸语050217△马来语050218△蒙古语050219△僧加罗语050220 泰语050221△乌尔都语050222△希伯莱语050223 越南语050224△豪萨语050225△斯瓦希里语050226△阿尔巴尼亚语050227△保加利亚语050228△波兰语050229△捷克语050230△罗马尼亚语050231 葡萄牙语050232△瑞典语050233△塞尔维亚—克罗地亚语050234△土耳其语050235△希腊语050236△匈牙利语050237 意大利语0503新闻传播学类050301 新闻学050302广播电视新闻学050303广告学050304编辑出版学0504 艺术类050401音乐学050402作曲与作曲技术理论050403音乐表演050404绘画050405雕塑050406美术学050407艺术设计学050408艺术设计050409舞蹈学050410舞蹈编导050411戏剧学050412表演050413导演050414戏剧影视文学050415戏剧影视美术设计050416摄影050417录音艺术050418动画050419 播音与主持艺术050420广播电视编导06 学科门类:历史学0601 历史学类060101历史学060102 世界历史060103考古学060104博物馆学060105 民族学07 学科门类:理学0701数学类070101数学与应用数学070102信息与运算科学0702物理学类070201物理学070202应用物理学〔注:可授理学或工学学士学位〕0703化学类070301化学070302应用化学〔注:可授理学或工学学士学位〕0704生物科学类070401生物科学070402生物技术0705文学类070501天文学0706地质学类070601地质学070602地球化学0707地理科学类070701地理科学070702资源环境与城乡规划治理070703地理信息系统0708地球物理学类070801地球物理学0709大气科学类070901大气科学070902应用气象学0710海洋科学类071001海洋科学071002海洋技术0711力学类071101理论与应用力学〔注:可授理学或工学学士学位〕0712电子信息科学类071201电子信息科学与技术〔注:可授理学或工学学士学位〕071202微电子学〔注:可授理学或工学学士学位〕071203 光信息科学与技术0713材料科学类〔注:可授理学或工学学士学位〕071301材料物理071302材料化学0714 环境科学类071401环境科学071402生态学0715心理学类071501心理学071502应用心理学0716统计学类〔注:可授理学或经济学学士学位〕071601统计学08学科门类:工学0801地矿类080101采矿工程080102石油工程080103矿物加工工程080104勘查技术与工程080105资源勘查工程0802材料类080201冶金工程080202金属材料工程080203无机非金属材料工程080204高分子材料与工程0803机械类080301机械设计制造及其自动化080302材料成型及操纵工程080303工业设计〔注:可授工学或文学学士学位〕080304过程装备与操纵工程0804仪器外表类080401测控技术与仪器0805能源动力类080501热能与动力工程080502核工程与核技术0806电气信息类080601电气工程及其自动化080602自动化080603电子信息工程080604通信工程080605运算机科学与技术〔注:可授工学或理学学士学位〕080606电子科学与技术080607生物医学工程0807土建类080701建筑学080702都市规划080703土木工程080704建筑环境与设备工程080705给水排水工程0808水利类080801水利水电工程080802水文与水资源工程080803港口航道与海岸工程0809测绘类080901测绘工程0810环境与安全类081001环境工程081002安全工程0811化工与制药类081101化学工程与工艺081102制药工程0812交通运输类081201交通运输081202交通工程081203油气储运工程081204飞行技术081205航海技术081206轮机工程0813海洋工程类081301船舶与海洋工程0814轻工纺织食品类081401食品科学与工程〔注:可授工学或农学学士学位〕081402轻化工程081403包装工程081404印刷工程081405纺织工程081406服装设计与工程〔注:可授工学或文学学士学位〕0815航空航天类081501飞行器设计与工程081502飞行器动力工程081503飞行器制造工程081504飞行器环境与生命保证工程0816武器类081601武器系统与发射工程081602探测制导与操纵技术081603弹药工程与爆炸技术081604特种能源工程与烟火技术081605地面武器机动工程081606 信息对抗技术0817工程力学类081701工程力学0818生物工程类081801生物工程0819农业工程类081901农业机械化及其自动化081902农业电气化与自动化081903农业建筑环境与能源工程081904农业水利工程0820林业工程类082001森林工程082002木材科学与工程082003林产化工0821公安技术类082101刑事科学技术082102消防工程09学科门类:农学0901植物生产类090101农学090102园艺090103植物爱护090104△茶学0902草业科学类090201草业科学0903森林资源类090301林学090302森林资源爱护与游憩090303 野生动物与自然爱护区治理0904环境生态类090401园林090402水土保持与荒漠化防治090403农业资源与环境0905动物生产类090501动物科学090502△蚕学0906动物医学类090601动物医学0907水产类090701水产养殖学090702海洋渔业科学与技术〔注:可授农学或工学学士学位〕10学科门类:医学1001基础医学类100101 基础医学1002预防医学类100201预防医学1003临床医学与医学技术类100301临床医学100302 麻醉学100303 医学影像学100304 医学检验〔注:可授医学或理学学士学位〕1004口腔医学类100401口腔医学1005中医学类100501中医学100502针灸推拿学100503蒙医学100504藏医学1006法医学类100601 法医学1007护理学类100701护理学〔注:可授医学或理学学士学位〕1008药学类100801药学〔注:可授医学或理学学士学位〕100802中药学〔注:可授医学或理学学士学位〕100803药物制剂〔注:可授医学或工学学士学位〕11学科门类:治理学1101治理科学与工程类110101 治理科学110102信息治理与信息系统110103工业工程〔注:可授治理学或工学学士学位〕110104工程治理1102工商治理类110201工商治理110202市场营销110203会计学110204财务治理110205人力资源治理110206旅行治理1103 公共治理类110301行政治理注:可授治理学或法学学士学位〕110302公共事业治理〔注:可授治理学、教育学、文学或医学学士学位〕110303 劳动与社会保证110304 土地资源治理〔注:可授治理学或工学学士学位〕1104农业经济治理类〔注:可授治理学或农学学士学位〕110401农林经济治理110402农村区域进展1105图书档案学类110501图书馆学110502档案学。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
46套讲座
...../Shop/41.shtml
《人力资源学院》
56套讲座+27123份资料
...../Shop/44.shtml
《各阶段员工培训学院》
77套讲座+ 324份资料
...../Shop/49.shtml
《员工管理企业学院》
67套讲座+ 8720份资料
...../Shop/42.shtml
(3)在OpticsExpress,Phys. Rev. A & B& E,OpticsLetters等国际光学、物理、量子电子学等权威学术刊物以及学术会议上发表学术论文300余篇,其中被SCI、EI收录125篇;
(4)获国家授权专利25项。
目前形成了面向基础研究、面向高新技术、面向产业化的产学研良性发展的科研特色。以人才培养为根本,以基础研究为源泉,以技术创新为龙头,为黄石地区光电子产业的蓬勃发展,为建设创新型国家,推动区域经济腾飞,扩大自主知识产权,发挥了一定的作用,取得了较好的社会效益。本学科长期以来十分重视学科平台的建设,形成了以“光学材料与器件”校级重点实验室、学校“电工电子实验教学省级示范中心”和“污染物分析与资源化技术湖北省重点实验室”为核心的基础与应用基础研究平台。光纤通信、光电子材料和光信息理论等研究领域在湖北省属院校中居于领先地位,部分研究成果达到国际先进水平。
本学科点近五年来主要科研成果:
(1)共承担各类科研项目50多项,累计科研经费736万元,其中国家自然科学基金2项,湖北省自然科学基金7项,教育部科学技术研究项目2项,国际合作课题5项,湖北省教育厅研究项目12项,其他各类项目30余项;
(2)获得各种科研奖项20余项;获省级教学成果一等奖1项,二等奖2项。编写出版专著、教材10余部;
(4)建设二个硕士学位授权点:立项建设“光学工程”工程硕士学位授权点,支持与本学科关联的“物理学”一级学科硕士学位授权点的建设。
通过“光学工程”一级学科立项建设,培育拥有创新能力的中青年优秀人才群体,全面推进教学、科研和区域经济建设等各项工作的快速发展。
(二)项目发展前景分析
(1)“光学工程”学科主要以光电子器件高速化、小型化、集成化、材料和结构多样化过程中亟待解决的关键科学和技术问题为主要研究对象,开展面向光通信、光显示、激光技术、光学传感和探测等应用目标的研究,重点解决和突破制约相关产业可持续发展的核心问题。
主要研究方向:
(1)光纤通信元器件
(2)光子信息理论与技术
(3)激光器件与激光技术
(4)光通讯网络与光互联技术
(5)光电信息检测与信息处理
(6)光电子材料与技术
目前,在以上六个方向形成了研究团队。随着该项目的立项建设,本学科在未来3到5年内,将会得到长足发展,成为我省的优势特色学科。
学术队伍:
本学科目前有教授12人,副教授15人,湖北省中青年科技创新团队1个,湖北师范学院中青年科技创新团队4个。教师队伍中,具有博士学位15人,具有硕士学位25人。目前有“楚天学者”特聘教授1位,“磁湖学者”特聘教授2位,湖北省新世纪高层次人才(第二层次)4人、湖北省高等学校学科带头人3人,湖北省有突出贡献中青年专家2人,享受国务院政府津贴3人,黄石市有突出贡献中青年专家1人。中科院武汉物理与数学研究所詹明生研究员和华中科技大学光电国家实验室黄德修教授、吴颖教授和孙军强教授等光电子学方面的专家受聘为本学科兼职教授。
(2)湖北地区为中国光电子产业基地,需要大量的光电子方面的技术人才。因此,“光学工程”学科的立项建设将能够为武汉·中国光谷培养和输送大量的基础性的专业人才,为湖北省光信息产业的发展做出自己应有的贡献。
(3)该项目的建设将有利于提升黄石地区的光学和光电子产业,为这些产业提供技术支持。黄石地区有光通信、光电子和激光技术产业10多家。其中黄石市激光研究所是一家专门生产YAG激光器晶体棒的高科技产业,我们激光技术研究团队与该所建立有长期的合作关系,一直合作研究新型激光器晶体的生长工艺。黄石市长途传输局,是一家专门从事光纤通信系统敷设和维护的企业,我们光通信研究团队,长期与该单位合作,研究开发了多种光电子器件,为该企业解决了多项技术上的难题。
...../Shop/特色学科
项目申报简表
申报单位(盖章):湖北师范学院
项 目名称:光学工程一级学科
重点建设项目
项目代码:0803
填表时间:2009-12-28
湖北省教育厅制表
一、项目现有基础情况概述:
历史沿革:
湖北师范学院是一所具有硕士学位授予权的省属重点本科高等院校。“光学”学科依托湖北师范学院物理与电子科学学院,上世纪八十年代末开始组建,1996年从校级扶植学科列为校级重点学科。1998年该学科的研究方向被评为湖北省普通高等学校的优势与特色研究领域,2003年“光学”学科被湖北省教育厅批准设立“楚天学者”特聘教授岗位,2004年湖北师范学院第一位“楚天学者”李宏教授到岗。2006年“光学”学科被湖北省政府批准为湖北省重点学科。“物理学”一级学科为我校校级重点学科。在省级重点学科“光学”的基础上,紧跟我省经济建设发展步伐,我们开展了“光学工程”一级学科的建设工作。学校非常重视该学科的发展,近年来先后投入300多万元加强科研基础设施建设和学术队伍的建设,极大地改善了该学科的研究条件。目前已经投入经费100多万元用于“光学材料与器件”校级重点实验室的建设。
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二、项目建设目标及发展前景简析
(一)项目主要建设目标:
(1)建设一支高水平的、稳定的学术队伍,新增一个省级创新团队和楚天学者岗。
(2)夯实三个学科平台:“光学材料与器件”重点实验室;“光信息科学与技术研发中心”;“光电子技术大学生科技创新基地”。
(3)支持“光信息材料与技术”支撑学科的基础条件建设。