人教版六年级上册语文各单元测试卷
语文第一单元测试卷（总分70分）成绩一、看拼音写词语。
（12分）yín sîng dǒu qiào shēn qū yùn hán（） ( ) ( ) ( )ào mì xiá kèjìng mì jùn qiào( ) ( ) ( ) ( )hōng kǎo qín miǎn páng bï qīn qī( ) ( ) ( ) ( )二、给多音字注音，并组词。
（8分）奔（）（）冠（）（）（）（）（）（）屏（）（）和（）（）（）（）（）（）三、词语填空。
（6分）（）高（）重（）心所（）（）（）深长（）然大（）全（）（）注横（）直（）（）（）淑女花色（）（）（）（）乐道（）（）攘攘（）（）玉立行色（）（）四、判断题。
正确的打“√”，错误的打“×”（10分）1、课文《山中访友》的友，概括地讲是指“山林中的一切”，全文充满了作者丰富的联想和想象，表达了作者对大自然的热爱之情。
（）2、《草虫的村落》中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏者，觉得他们演奏出的音乐优于人间的一切音乐，表达了作者对这些小精灵的喜爱。
（）3、课文《索溪峪的“野”》最后一句“人们，在这山水中返璞归真了。
”在全文中起了点明中心的作用。
全文的结构是总分总。
（）4、“不拘一格”的“格”字在成语中的意思是“格子”。
（）5、“捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。
”这句话中的“它们”指的是落花、落叶，“仪式”是指它们从枝上落下来的过程。
（）五、日积月累。
（13分）1、落红不是无情物，。
（龚自珍）2、今夜偏知春气暖，。
（刘方平）3、，每于寒尽觉春生。
（张维屏）4、今夜曲中闻，何人（李白）5、卧看满天云不动，。
（陈与义）6、不是花中偏爱菊，。
（元稹）7、我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。
我脚下长出的，深深扎进泥土和岩层；头发长成，变成树枝，血液变成树的，在年轮里、。
8、子曰：“，不亦说乎？不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”9、子曰：“吾十有五而志于学，三十，四十而，五十而，六十而，七十而从心所欲，不逾矩。
”六、句子转换和仿写。
（4分）1、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（换一种说法，意思不变。
）2、你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？（仿照句式学习作者的写法，你也来跟山里的“朋友”打打招呼）八、阅读短文，完成练习。
（17分）（一）山雨来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风，跟着那一缕缕轻盈的云雾，雨，轻轻悄悄地来了。
先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来——沙啦啦，沙啦啦……像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。
飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
雨改变了山林的颜色。
阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。
在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。
这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。
这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。
不知在什么时候，雨，悄悄地停了。
风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。
远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。
近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路畔的小水洼中，发出异常清脆的音响——丁——冬——丁——冬……仿佛是一场山雨的余韵。
1、用“||”线给课文分段。
（2分）2、课文中三处“……”的作用是一样的，表示。
课文中四处“——”的作用有所不同，其中第二处表示，第四处表示。
（3分）3、课文分、两方面来写山雨之美。
第8自然段则主要抓住关键词来写，所以朗读的时候要 。
（选择序号写在横线上。
）（4分）①语速加快，声音轻柔。
②语速稍慢，声音轻柔。
③语速稍慢，声音响亮。
（二）小溪我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流，水位最高时水面也就四米宽，水小时，鼓足了劲，一下子就能跳过去。
溪岸上长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是大片的田地。
这一切，都是那样的平常，和苏北农村的无数条小溪相比，没有任何更值得夸耀的地方。
然而，我却非常喜欢它。
“当，当……”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边。
眼前一片朦胧。
过了一会儿，从溪底看见天空中稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。
夜幕渐渐拉开，眼前的小溪又展开了另一幅动人的画卷：瑰丽的朝霞映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水中——胭脂红，玫瑰红，金红，橘黄，柠檬黄，紫罗蓝，孔雀蓝，湖蓝，五光十色，美丽动人，像（）的熊熊火焰，像（）的灿灿黄金，像（）的道道彩绸。
啊，真想不到，小溪竟是这样的美！从此，我对小溪入了迷。
上学前，放学后，我都要去看看它，就像看望我的老朋友。
我爱溪中悦耳的流水声，我爱溪中变幻无穷的景致。
1、选择恰当词语的序号填入文中。
（3分）①销熔②浮动③燃烧2、划“”的句话运用了、两中修辞手法，从中我体会到了（4分）3、“然而，我却非常喜欢它。
”这句话在文中起了作用。
（1分）语文第二单元测试卷一、拼音实践。
1.看拼音,写词语。
ní jiānɡ( ) shīɡōnɡ( ) yì rán( ) jiān kǔ( ) mãnɡ lïnɡ( ) pín fán( ) jī xiào( ) chà dào( ) shâ jì( ) 2.给加点的字选择正确的读音,画“√”。
(1)遇到这样强劲(jìn jìnɡ)的对手,他立刻失去了劲(jìn jìnɡ)头。
(2)边关塞(sài sâ)口那唯一可供出入的小路上,突然出现了很多赶着羊群的牧人,几乎造成了堵塞(sài sâ)。
(3)京张铁路的提前竣工给了藐(mào miǎo)视中国的帝国主义者一个有力的回击。
(4)今天,我们乘火车去八达岭,还可以看到詹天佑的塑(sù suî)像。
二、字词练习。
1.根据解释写出相应的词语。
(1)阻止或暗中使坏使不能发展或成功。
( )(2)利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要求。
( )(3)工程完工。
( )(4)真诚恳切(多指感情)。
( )(5)婉辞,指父母死亡。
( )2.把下列词语补充完整,并选词填空。
悬( )峭( ) 狂风( )( ) 百( )不( ) 思潮( )( ) 水( )石( ) 牙牙( )( ) 攀( )越( ) ( )见一( )(1)从居庸关到八达岭,一路都是高山深涧、,想在这里修筑一条铁路可是一件极为困难的事情。
(2)在小宝宝的阶段,家长的鼓励非常重要。
(3)公安干警经过近一个月的周密侦查,积极取证,终于将犯罪嫌疑人缉拿归案,这个备受瞩目的案件终于了。
三、句子练习。
1.按要求写句子。
(1)哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。
(用上加点的词语仿写句子)(2)铁路要经过许多高山,不得不开凿隧道。
(改为肯定句)(3)一只蝴蝶正对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。
(缩句)2.根据课文内容完成练习。
(1)我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。
然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。
作者为什么说想到故乡,心中的“凄凉”是“甜蜜”的?(2)他们像抚养婴儿似的照看着这个小瓜,浇水,施肥,一点也不敢马虎。
这里的“婴儿”是指,体现了战士们、的精神。
(3)请写出两句有关爱国的名人名言。
四、根据课文内容填空。
1.有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
”这是帝国主义者对中国的,它包括三点:一是表明京张铁路的,二是嘲笑,三是想争夺。
2.《怀念母亲》以的形式,介绍了两位母亲——一位是,一位是。
两位母亲频来入梦的原因是。
3.读了《彩色的翅膀》一文,你认识了一群怎样的边防战士?五、阅读课文片段,回答问题。
居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。
山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。
工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。
他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。
八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。
他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿。
外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。
1.开凿居庸关隧道用的办法,原因是;开凿八达岭隧道用的办法,原因是。
2.根据课文内容画出这两种方法的示意图。
六、阅读短文,回答问题。
“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”在这雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我不禁想起了曾经在电视上看到的一幕:那是一次在云南高原最边远、最(孤僻偏僻)、只有十二名学生的某彝族小学里举行的升旗仪式。
那所学校条件很差,十二名穿着破旧的学生在操场上排成两队。
女老师用庄重的语调宣布:升国旗仪式开始。
三个男孩儿正步走出队列,迅速来到旗杆下拴好了国旗。
女老师又宣布:奏国歌!只见几个学生变戏法般捧起一张张鲜绿的树叶贴到唇边,一个学生吹起了羊角,两个学生吹响了唢呐。
一曲别有韵味的国歌,在这树叶、羊角、唢呐声的合奏下,随着晨风在山间回荡。
鲜艳的五星红旗随着国歌那铿锵的旋律冉冉升起。
面对此情此景,我的心被深深地(震动震撼)了。
山里孩子的学习、生活条件都没我们好,但他们举行的升旗仪式同样(庄重庄严)、神圣。
“……前进!前进!前进!进!”那鲜艳的五星红旗,那站在红旗下的十二名学生,他们的升旗仪式,将和眼前的这次升旗仪式一起永远铭记在我的心头。
1.给短文加一个合适的题目, 。
2.用“\”画去括号内不恰当的词语。
3.山里孩子的升旗仪式有什么特别之处?4.“我”由山里孩子的升旗仪式想到了什么?5.读了短文,你有什么感想?第三单元提升练习1.看拼音,写词语。
kuí wú() lín shī() bào yuàn() dǎo mãi() dào qiàn() yōu yánɡ() 2.用“√”选择正确的字形或读音。
人教版语文六年级上册单元测试题(全)
第一单元测试卷一、读拼音，写词语。
qīnɡ shuǎnɡ yín yǒnɡ zhuī suí màn yóu （）（）（）（）tǐnɡ bá yǎn zòu yì wèi shēn chánɡ（）（）（）二、区别字组词。
府（）巷（）暴（）夹（）俯（）港（）瀑（）侠（）俏（）烘（）蕴（）峪（）梢（）哄（）韵（）欲（）三、连一连。
挺拔的纹理清凉的彩衣精致的身躯俏丽的山泉柔软的额头僻静的音韵高高的手指优美的小路四、照样子用带点的词语写句子。
1、城里戴眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老人，在石块间踹来跳去，温习着儿时的功课。
2、甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
五、把下列各句运用的修辞方法填在括号里。
反问比喻拟人夸张设问排比1、每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。
（）2、这山中的一切，哪个不是我的朋友？（）3、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（）4、雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。
（）5、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（）6、我们会忘记母校吗？不，永远不会。
（）六、把下列句子补充完整。
1、落红不是无情物，。
2、，每于寒尽觉春生。
3、此夜曲中闻折柳，。
4、，此花开尽更无花。
七、阅读选段，回答问题。
看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？有多少省市用过这里的木材呀，大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅。
千山一碧，万古长青，恰好与广厦、良材联系在一起。
所以，兴安岭越看越可爱！它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切舒服。
及此看到了林场，这种亲切之感更加深厚了。
我们伐木取材，也造林护苗，一手砍，一手栽。
我们（）取宝，（）作科学研究，使林海（）能够万古长青，（）可以综合利用。
最新人教版小学六年级语文上册单元测试题及试卷答案全册
人教版小学六年级语文上册单元测试题及试卷答案全册六年级上册第一单元测试班级------- 姓名-----------一、读句子，写词语。
（6分）1. jinɡ mì( )的大千世界，yùn hán( )着无穷的ào mì( )，有志的孩子去积极tànsuǒ( )吧2.树林里十分热闹，有的小鸟仿佛在yín sònɡ ( )诗歌，有的小鸟仿佛在yǎnzòu( )吉他，有的小鸟仿佛在歌唱春天。
二、用“肖”字加偏旁组字填空。
（4分）陡的悬崖俊的姑娘畅的商品遥的生活弥漫的烟胜利的息满地的纸香甜的元三、补充成语。
（4分）( )高望重意味( )长投( )（）巧( )( )乐道望( )生畏随心所( )不拘一( ) ( )( )撞四、词语快乐手拉手。
（4分）叮咚的彩衣山清水秀的思路优雅的小路条理清晰的琴声俏丽的乐曲婉转悠扬的悬崖僻静的泉水拔地而起的村庄五、择优录取，选词填空。
（4分）保护呵护爱护1．护士阿姨悉心（）每一个刚降临人间的小生命。
2．我们要注意书写姿势，（）自己的眼睛。
3．小名很（）自己的书本，给新书都包上了书皮。
技术战术技艺4．张叔叔修理汽车的（）十分熟练，至今没有遇到难题呢。
5．魔术师的（）高超，表演的魔术神奇无比。
6．全军将士个个都赞叹朱总司令的（）高明。
一、点击名句，补充名言警句。
（6分）1．，化作春泥更护花。
（龚自珍）2．，每于寒尽觉春生。
（张维屏）3．，虫声心透绿窗纱。
（刘方平）4．此夜曲中闻折柳，。
（李白）5．卧看满天云不动，。
（陈与义）6．不是花中偏爱菊，（元稹）二、选填关联词语，并用落选的一个关联词语造句。
（4分）与其……不如无论……都如果……就哪怕……也1．（）我们放松了对自己的要求，（）会退步不前。
2．（）是读山还是品水，他（）将受到新的启迪。
3．（）山再高路再险，他（）能想方设法爬上去。
造句：三、句子加工厂。
人教版小学六年级语文上册单元测试题及试卷答案
人教版小学六年级语文上册单元测试题及试卷答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个字不属于“口”字旁的汉字？A. 听B. 叫C. 听D. 吹答案：C2. 以下哪个句子使用了比喻修辞手法？A. 天上的星星像眼睛一样亮。
B. 他跑得像兔子一样快。
C. 这本书很有意思。
D. 我们一起去公园玩。
答案：A3. 下列哪个词语表示“非常高兴”？A. 喜出望外B. 喜笑颜开C. 喜言喜语D. 喜形于色答案：B4. 以下哪个句子使用了排比修辞手法？A. 他努力学习，成绩不断提高。
B. 他努力学习，上课认真听讲，积极参加课外活动。
C. 他努力学习，不怕困难，勇往直前。
D. 他努力学习，像小草一样顽强。
答案：B5. 下列哪个词语表示“形容时光流逝得很快”？A. 光阴似箭B. 日月如梭C. 岁月如梦D. 流年似水答案：B二、填空题（每题2分，共10分）1. “一寸光阴一寸金，______。
”答案：寸金难买寸光阴2. “少壮不努力，______。
”答案：老大徒伤悲3. “______，不亦说乎？”答案：学而时习之4. “海内存知己，______。
”答案：天涯若比邻5. “月落乌啼霜满天，______。
”答案：江枫渔火对愁眠三、阅读理解（共30分）阅读下面的文章，回答问题。
《草原》草原辽阔无垠，绿草如茵。
远处的山峦苍翠欲滴，近处的野花争奇斗艳。
蓝天白云下，一群群牛羊悠闲地漫步，仿佛在欣赏这美丽的画卷。
1. 文中描述的草原景色如何？（4分）答案：草原景色美丽，绿草如茵，山峦苍翠，野花争奇斗艳。
2. 文中提到的动物有哪些？（4分）答案：文中提到的动物有牛羊。
3. 文中通过什么方式表现草原的美丽？（4分）答案：文中通过描绘草原的绿草、山峦、野花、牛羊等自然景色，表现了草原的美丽。
4. 你认为草原给你留下了什么印象？（6分）答案：草原给我留下了美丽、宁静、和谐、自由的印象。
5. 如果你有机会去草原，你最想做什么？（6分）答案：略四、作文（40分）题目：我的梦想要求：以“我的梦想”为主题，写一篇400字左右的作文。
人教版六年级上册语文第一至四单元测试卷汇总
六年级语文第一单元测试卷班级姓名一、小小书法家。
（10分）jìng mìyín sòng pùbùpáng rán dàwù( ) ( ) ( ) ( )qiào lìyǎn zòu ào mìjīn jīn lèdào( ) ( ) ( ) ( )yì rán二、选择正确读音（6分）树冠（guān guàn）散（sǎn sàn）落唱和（héhè）旋转（zhuǎn zhuàn）几（jījǐ）乎津津（jīn jīng）乐道三、组词（5分）俏（）庞（）韵（）港（）侠（）峭（）宠（）蕴（）巷（）峡（）四、我能将下面的词语补充完整，并选择其中的一个词说一句话。
（4分）全神（）（）望而（）（）意（）深（）（）（）玉立返璞（）（）行色（）（）____________________________________________________________________五、猜猜我是谁？（4分）1.道德高尚，名望很大。
（）2.形容水波忽明忽暗的样子。
（）3.不局限于一种规格和形式。
（）4.年龄已超过了六十岁。
（）六、将下列诗句补充完整，并在括号中写出作者。
（4分）1.落红不是无情物，__________________________。
( )2.造物无言却有情，__________________________。
( )3.___________________________，何人不起故园情. ( )4.你还能写出一个关于大自然的诗句吗？七、我会写出下列句子所使用的修辞方法。
（4分）1.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
（）2.你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟咏着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。
人教部编版六年级语文上册第一、二单元测试卷(有答案)
人教版小学语文六年级上册第一单元测试卷班级姓名等级一、看拼音写词语。
yín sòng dǒu qiào shēn qūyùn hán ( ) ( ) ( ) ( )ào mìxiákèjìng mìjùn qiào( ) ( ) ( ) ( )hōng kǎo qín miǎn páng bóqīn qì( ) ( ) ( ) ( )二、词语填空。
（）高（）重（）心所（）（）（）深长（）然大（）全（）（）注横（）直（）（）（）淑女花色（）（）（）（）乐道（）（）攘攘（）（）玉立行色（）（）三、日积月累。
1、落红不是无情物，。
（龚自珍）2、今夜偏知春气暖，。
（刘方平）3、造物无言却有情，。
（张维屏）4、今夜曲中闻折柳，。
（李白）5、卧看满天云不动，。
（陈与义）四、句子转换和仿写。
1、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（换一种说法，意思不变。
）2、你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？（仿照句式，学习作者的写法，你也来跟山里的“朋友”打打招呼。
）五、课内阅读《草虫的村落》（节选）我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。
大街小巷里，花色斑谰的小圆虫，披着俏丽的彩衣。
在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子（）。
蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这（）投以好奇的眼光。
它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。
看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。
甲虫音乐家们（）地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！（1）从文中找出与下列词语意思相近的词语美丽（）闲谈（）疲倦（）（2）在片段中的括号里填上合适的四字词语。
人教版六年级语文上册第四单元测试卷及答案
人教版六年级语文上册第四单元测试卷及答案人教版六年级语文上册第四单元测试卷及答案一、选择题。
(15分)1.下面画线字的读音全部正确的一项是(。
)(3分)B.目睹(dǒu)眷恋(juàn)晶莹(yíng)2.下面词语的书写无误的一项是(。
)。
(3分)B.节制世外桃源飞流直下一命呜呼3.下列句子中的画线词语使用不正确的一项是(。
)。
(3分)D.到最后我们还是苟延残喘地将我们的斗争进行了半年左右的时间。
4.下面标点符号解说不正确的一项是(。
)。
(3分)C.童话中,狼几乎永远担着欺负弱小的恶名,如,中国的“大灰狼”的故事和西方“小红帽”的故事。
(引号:表特殊含义)5.下面的说法不正确的一项是(。
)。
(3分)D.“杨树、柳树,如臂如股,劲挺在山洼山腰。
”运用比喻的修辞手法,表现杨树柳树生命力非常旺盛。
二、填空题。
(25分)6.在括号里填上恰当的关联词语。
(8分)1)矿产资源(是)的恩赐，(经过)几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
2)河水(既)为我们解除干渴,(又)滋润着我们的心田。
3.鹿在森林中自由自在地生长繁殖，成为“宠儿”。
4.在这个险恶的地方，一个瘦小老头创造了一块绿洲。
广告语：珍惜资源，保护环境，共建绿色家园。
6.(1) 水势很大：滔滔不绝的河水冲刷着河床。
2) 话语连续不断：她滔滔不绝地说了一个小时。
9.从河水和土地的神圣性方面来写。
10.我们的祖先和我们都和这片土地和河水有着紧密的联系，它们是我们的亲人。
11.作者表达了对土地和河水的深情厚爱，强调了它们对我们的重要性，呼吁人们珍惜资源，保护环境。
12.孩子啊，这片土地是神圣的，我们要像善待自己的兄弟那样善待它，保护好它的每一寸土地和每一滴水，让我们的子子孙孙也能享受到它的滋润和养育。
课外阅读：加拿大的动物“拆迁”清晨六点多，我被屋顶上传来的嘈杂声吵醒。
起初以为是老鼠打架，没在意。
第二天深夜，屋顶又传来响声。
向邻居请教后才知道，是浣熊在房顶上做窝了。
部编人教版六年级上册语文全册试卷(新教材)
最新审定教材精编版部编人教版六年级上册第一单元试卷一、、火眼金睛，划掉错别字，改正后写在后面的横线上。
（4分）（1）薄雾照耀逐斩随遇而安 ____（2）愉快倘若剩下漫条斯理 ____（3）长郎堤岸间隔山洪爆发 ____（4）吵嚷模范躁热欣喜若狂 ____二、读句子,根据拼音写词语。
（8分）1.由于是第一次上台表演,她显得很xiū sè（）,表演起来也有点jū shù（）。
2.初秋时节,田野里的dào zi（）chénɡ shú（）了,一片片的金黄色让人感受到丰收的喜悦。
三、给加点的词语选择正确的解释,填序号。
（8分）渲染：①国画的一种画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。
②比喻夸大地形容。
1.这只是一件举手之劳的小事,大家用不着这么渲染。
（）2.画家将这幅画渲染得十分逼真,给人一种身临其境的感觉。
（）四、选词填空。
（6分）静谧安静寂静1.夜深了,校园里显得格外（）。
2.上课铃响了,教室里顿时（）下来。
3.我又躺在田野里,在无限的（）中,忘了世界,也忘了自己。
五、按照原文内容填空。
（8分）1.卷地风来忽吹散,_________________________。
句意：_________________________2._________________________,路转溪桥忽见。
句意：_________________________3.（），日暮客愁新。
（），江清月近人。
（宿建德江，孟浩然）4.解释意思; 渚：5.这首诗作者描写了哪些景色？6.表达了作者怎样的情感？7.在课文《草虫的村落》中，说说“我”在“草虫的村落中”都看到了那些景象？8“在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己”，想象自己进入了“草虫的村落”，这样的描写表明了作者怎样的感情？六、把下列词句补充完整。
(7分)1、气( )雄伟神( )气( ) 久( )沙场金( )辉( )2、树红树碧___，___ 远近秋。
(精选)人教版六年级语文上册 第5单元真题测试卷【含答案】
六年级上第五单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(44分)1．给加点字选择正确读音，用“√”标出。
(6分)苞．(bāo pào)蕾痱．(fēi fèi)子焖．(mēn mèn)米饭拟．(nǐlǐ)订喷．(pēn pèn)泉山坳．(āoào)2．读拼音，写词语。
(8分)3．根据拼音写汉字。
(6分)jiànɡ大()()油()临bāo同()()蕾书()yàn()台()语()收xuān()布寒()()哗4．照样子写词语。
(6分)凉冰冰(ABB式)：____________________________________小心翼翼(ABCC式):____________________________________ 5．在括号里填上表示“看”的词语。
(8分)(1)我跑到窗前，不住地朝街上()着。
(2)我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我()。
(3)五位壮士屹立在狼牙山顶峰，()着群众和部队主力远去的方向。
(4)三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，()这鲜红的国旗。
6．按要求改写句子。
(10分)(1)这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意。
(缩句)_________________________________________________________ (2)夏天是万物迅速生长的季节。
(改为反问句)_________________________________________________________ (3)我打开一看，是淡绿色的、透明的一件新雨衣。
(修改病句)_________________________________________________________ (4)妈妈焖上米饭，说：“我什么时候说过要炖肉？”(改为转述句)_________________________________________________________ (5)路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
部编人教版六年级语文上册各单元测试卷(全册,含答案)
第一单元达标测试卷基础百花园(41分)一、在下面带点字的正确读音下打“√”。
(4分)蒙．(méng měng)古包 勾勒．(lēi lè) 笨拙．(zhuō zhuó) 参．(cān cēn)差 苍穹．(qióng qiǒng) 摇曳．(yè yě)烟渚．(zhū zhǔ) 硕．(shuò suò)大二、读拼音写词语。
(8分)wǔ mèi mǎ tí yī sh ɑnɡ dòu fu( ) ( ) ( ) ( )dì tǎn diǎn zhuì fú àn dān bó( ) ( ) ( ) ( )三、辨字组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧雅（ ）稚（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧微（）徽（ ）⎩⎪⎨⎪⎧陈（ ）阵（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧蹄（）啼（ ）四、写出下面加点词的近义词。
(3分)1．静寂．．的草原热闹起来。
( )2．我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视．．。
()3．在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚．．。
( )五、用“奇”字组成不同的词语，填入句子中的括号里。
(4分)1．关于丁香结的说法是怎么来的，我很( )。
2．站在草原上，我真想吟诵一首( )的小诗。
3．真()，我到底错在哪儿了？4．麋鹿的样子长得很()，老百姓管它叫“四不像”。
六、先把词语补充完整，再按要求填写词语。
(13分)()色欲()硕大无()()()自怜()()千里心()神往孤芳自()1．写出三个含“然”字的四字词语：____________、____________、____________。
2．写出三个“AABB”式词语：____________、____________、____________。
3．遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人______________？七、按要求做题。
人教版语文六年级上册第1--3单元试卷
六年级上册第1、2、3单元测评试卷学校班级姓名分数基础知识：一、读拼音，写词语。
（5分）ào mì yùn hán jìnɡ mì yín sònɡ nínɡ jù( ) ( ) ( ) ( ) ( )jǔ sang qīng tīng bào qiàn yí shì zhên zhì( ) ( ) ( ) ( )( )yōu lǜ gē shě jiè yì zǔ náo jiān jù( ) ( ) ( ) ( ) ( )méng long chú yīng lǐng lǜe shī gōng( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”选择正确的读音。
（4分）倾．吐（qīnɡ qiōnɡ ）唱和．（hé hè ）层．次（cénɡ chénɡ ）屏．息（pínɡ bǐnɡ ）梳．妆（shū suō ）胆颤．（zhàn chàn ）树冠．（ɡuān ɡuàn ）磅．礴（pánɡ bànɡ ）她受到亲人发生意外的消息，由于伤心过渡，在奔丧（sāng sàng）的路途中，突然晕倒在地，丧（sāng sàng）失了知觉。
一位老人身着单薄（bó báo）的衣服正津津有味吃着薄（bó báo）饼。
三、辨字组词。
（4分）津（）邀（）驱（）喧（）律（）遨（）躯（暄（）镇（）虑（）歉（）搁（）填（）虚（）赚（）阁（）四、给带点的字选择正确的解释A、自言自语话②说③谚语B、是啊，是啊，天气坏透了！渗透，穿透②透彻③达到饱满的、充分的、极点的程度C、身无分文①文字②文言③用于旧时的铜钱D、你竟说她是聋子①完毕②终于③表示出意料之外E、轻诺必寡信①轻松②终于③轻率；轻易F、不精不诚，不能动人①动作；举动②感动；打动③改变G、诚者，天之道也①道路②道德③道理；准则H、白云悠．悠（）①闲适②久远③摆动④忧郁漫．步其间（）①随意②充满③溢出④淹没难以言状．（）①样子②情况③描述④文辞不拘一格．（）①框子②标准③阻碍④品质五、把下面的词语补充完整悬（）峭（）狂风（）（）寝不（）（）思（）起（）可见（）（）百折（）（）旁（）斜出驻足（）望（）气长舒（）高望重返（）归真（）地而起（）然大物（）然而起（）惊（）跳怒（）( )睁忧（）忡（）十指连（）废（）忘食张（）结（）一如（）（）留（）忘（）身无（）（）（）（）大吉片甲（）（）（）武扬威调兵（）将自（）自受六、填诗句，写作者。