2019年人教版英语初一上学期第五单元知识点总结

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最全面人教版七年级上册英语第五单元知识点归纳总结

最全面人教版七年级上册英语第五单元知识点归纳总结

Unit 5 Do you have a soccer ball?一、词汇与短语● 重点单词A部分1.have v. 有2.has v. (have的第三人称单数形式)有3.ball n. 球te adj. 迟到5.ping-pong n. 乒乓球6.tennis n. 网球7.soccer n. (英式)足球8.get v. 去取(或带来);得到9.volleyball n. 排球10.great adj. 美妙的;伟大的11.basketball n. 篮球12.play v. 参加(比赛或运动);玩耍13.let v. 允许;让14.sound v. 听起来好像 pron. (we的宾格)我们16.bat n. 球棒;球拍17.go v. 去;走18.hey interj. 嘿;喂19.we pron. 我们20.do (第三人称单数形式does)aux v.&v.用于构成否定句和疑问句;做;干B部分1.interesting adj. 有趣的2.boring adj. 没趣的;令人厌倦的3.fun adj.有趣的;使人快乐的n. 乐趣;快乐4.difficult adj. 困难的5.relaxing adj. 轻松的;令人放松的6.watch v. 注视;观看 n.(= television)电视;电视机8.same adj. 相同的9.love v.&n. 爱;喜爱10.sport n. 体育运动11.with prep. 和……在一起;带有;使用12.only adv. 只;仅13.them pron. (they的宾格) 他(她、它)们14.like v. 喜欢;喜爱15.easy adj. 容易的;不费力的16.after prep.&conj. 在……以后17.class n. 班级;课18.classmate n. 同班同学● 重点短语A部分1.a ping-pong bat 一个乒乓球拍2.a baseball bat 一个棒球棒3.play basketball 打篮球4.sounds good 听起来不错5.be late 迟到6.play tennis 打网球7.play volleyball 打排球8.play soccer 踢足球9.play ping-pong 打乒乓球B部分1.play computer games 玩电脑游戏2.play volleyball 打排球3.go to the same school 上同一所学校4.watch TV 看电视5.sound interesting 听起来很有趣6.at school 在学校7.with them 和他们一起8.with our friends 和我们的朋友9.watch them on TV 在电视上看它们10.after class 下课后11.watch sports 看体育运动12.in the same school 在同一所学校13.play sth. with sb. 和某人玩某物14.love sports 喜爱运动● 重点句子A部分1.--Do you have a ping-pong bat? --No, I don't.你有一个乒乓球拍吗?不,我没有。

Unit 5 期末复习知识点归纳 人教版七年级英语上册

Unit 5 期末复习知识点归纳  人教版七年级英语上册

人教版英语七年级上册第五单元期末复习知识点归纳Unit 5 Do you have a soccer ball?一、一般现在时态1、肯定句的结构。

(1)、主语+be动词(am/is/are)+表语;例如:I am thirteen years old. (2)、主语+谓语动词(实义动词)+宾语;例如:I have a good friend.2、be(am\is\are)动词与实义动词。

be动词,中文意思是“是”,又叫系动词,构成主系表结构。

do类动词,又叫实义动词,用作谓语,构成主谓宾结构。

例如:have\like\play\eat等等。

3、在实义动词组成的句子中,有动词原形和动词第三人称单数的用法区别,我们要着重掌握动词第三人称单数的构成与用法。

(1)、当主语不是第三人称单数形式时,谓语动词用原形。

(2)、当主语是第三人称单数形式时,谓语动词用三单形式。

注意:“原形动词+s/es”构成“第三人称单数形式”,与单数名词变复数名词方法一样,需要牢记以下规则:(1)、一般情况,动词后直接加s;例如:finds 找到、发现 asks 询问(2)、以字母s、x、ch、sh、和o结尾的动词,加es;例如:does做watches 观看 do做 go去(3)、以“辅音字母+ y”结尾的动词,变y为i,加es;例如:study—studies 学习。

(4)、另外一些特殊的就需要记忆:have - has。

4、一般现在时态的肯定句中主语与谓语动词的搭配。

第一人称单数主语:I + am或V原形第三人称单数主语:主语 + is或V第三人称单数形式注意:不可数名词做主语,用法和第三人称单数一样。

复数主语+are或V原形5、一般现在时态肯定句变否定句和一般疑问句的方法肯定句变为否定句:有be动词时,主语+be动词(am/is/are)+表语;例如:I am not thirteen years old.我不是十三岁。

人教版七年级(初中一年级)上册英语第五单元必背课文、单词与语法梳理汇总

人教版七年级(初中一年级)上册英语第五单元必背课文、单词与语法梳理汇总

七年级上册英语第五单元必背课文、单词与语法梳理一、必背课文Section A - 1cA: Do you have a soccer ball?B: Yes, I do.A: Do you have a ping - pong bat?B: No, I don't.Section A - 2dCindy: Hey, Helen, let's go! We're late!Helen: OK.Cindy: Do you have the baseball?Helen: Yes, I do. It's in my bag.Cindy: And where's our baseball bat?Helen: Bill has it.Cindy: Oh, yeah. And do you have your jacket?Helen: Oh, no, I don't. It's on the chair. Let me get it.Cindy: And your hat, too!Helen: OK, I have my jacket and hat. Let's go!Section B - 2bSports are fun. I love sports. I have two soccer balls, three volleyballs, four basketballs and five baseballs and bats. I play sports with my friends after class.I love sports, but I don't play them - I only watch them on TV! I like to watch soccer games. Soccer is difficult. I like ping - pong. It's easy for me. I have three ping -pong balls and two ping -pong bats. After class, I play ping -pong with my classmates.二、重点单词1. have:[hæv] v.(第三人称单数形式has)有;吃;喝;经受;经历2. soccer:[ˈsɒkə(r)] n. 足球3. ball:[bɔːl] n. 球;舞会4. soccer ball:足球5. tennis:[ˈtenɪs] n. 网球6. tennis ball:网球7. ping - pong:[ˈpɪŋ pɒŋ] n. 乒乓球8. volleyball:[ˈvɒlibɔːl] n. 排球9. basketball:[ˈbɑːskɪtbɔːl] n. 篮球10. do:[duː](第三人称单数形式does)aux. (用于构成否定句和疑问句等);v. 做;干;构成否定句、疑问句的助动词11. let:[let] v. 让12. us:[ʌs] pron.(宾格)我们13. let's = let us:让我们14. go:[ɡəʊ] v. 去;走;离开;变得;进行15. we:[wiː] pron. 我们(主格)16. late:[leɪt] adj. 迟到;晚的;adv. 晚;迟17. has:[hæz] v. (have的第三人称单数形式)有18. get:[ɡet] v. 去取(或带来);得到;收到;变成;购买;到达19. great:[ɡreɪt] adj. 美妙的;伟大的;很棒的;重大的20. play:[pleɪ] v. 参加(比赛或运动);玩耍;演奏;播放;n. 戏剧;剧本21. sound:[saʊnd] v. 听起来好像;发出声音;n. 声音;音响22. interesting:[ˈɪntrəstɪŋ] adj. 有趣的23. boring:[ˈbɔːrɪŋ] adj. 没趣的;令人厌烦的24. fun:[fʌn] adj. 有趣的;使人快乐的;愉快的;n. 乐趣;快乐;玩笑;娱乐活动25. difficult:[ˈdɪfɪkəlt] adj. 困难的;费力的;艰难的26. relaxing:[rɪˈlæksɪŋ] adj. 轻松的;令人放松的27. watch:[wɒtʃ] v. 观看;注视;看守;监视;n. 表;手表28. TV:[ˌtiː ˈviː] n. 电视;电视机(television的缩写)29. same:[seɪm] adj. 相同的;同一的;pron. (和……)同样的事物(或人)30. love:[lʌv] v. 爱;喜欢;n. 爱;热爱;慈爱;爱情31. with:[wɪð] prep. 和……在一起;带有;使用;以;由于32. sport:[spɔːt] n. 体育运动;(某项)体育运动;v. 炫耀;夸示33. them:[ðəm] pron.(宾格)他们;她们;它们三、语法知识点1. 一般现在时(have的用法)-have表示“有”的用法:have在一般现在时中,当主语是第一、二人称(I、you、we、you、they)以及复数名词时,用原形have,如:I have a book.(我有一本书。

英语人教版七年级上册第五单元知识点总结

英语人教版七年级上册第五单元知识点总结

第五单元知识点总结:How do you learn English?1. 代词的用法1.1 人称代词的用法在英语中,一共有三种人称代词,分别是主格、宾格和所有格。

主格用作主语,宾格用作宾语,而所有格则表示所属关系。

例如:I ama student. (我是一个学生。

) You are my friend. (你是我的朋友。

)1.2 反身代词的用法反身代词用于强调主语,表示动作的主语和宾语是同一个人。

例如:I hurt myself. (我伤到了自己。

)1.3 物主代词的用法物主代词表示所属关系,分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

例如:This is my book. (这是我的书。

) This book is mine. (这本书是我的。

)2. 动词的用法2.1 be动词的用法be动词有三种形式,分别是am、is、are。

用于表示主语的身份、职业、特征等。

例如:I am a teacher. (我是一名教师。

) She is my friend. (她是我的朋友。

)2.2 动词的一般现在时动词的一般现在时用于表示经常性或习惯性的动作。

一般现在时的动词形式不变,只需在第三人称单数加上-s或-es。

例如:He readsbooks every day. (他每天都看书。

) She plays basketball on weekends. (她周末打篮球。

)3. 句型的用法3.1 肯定句、否定句、疑问句在英语中,肯定句的结构是主语+谓语+其他,否定句的结构是主语+助动词+否定词+谓语+其他,疑问句的结构是助动词+主语+谓语+其他。

例如:She is a student. (她是一个学生。

) She is not a teacher. (她不是一名老师。

) Is she a doctor? (她是医生吗?)4. 数词的用法4.1 基数词和序数词基数词用来表示数量,而序数词用来表示顺序。

例如:There are ten students in the classroom. (教室里有十个学生。

七年级上册英语第五单元知识点

七年级上册英语第五单元知识点

七年级上册英语第五单元知识点本文将介绍七年级上册英语的第五个单元的知识点,包括单词、词组、语法以及阅读理解方面的内容。

一、单词与短语1. offer - 提供2. accept - 接受3. refuse - 拒绝4. polite - 有礼貌的5. impolite - 不礼貌的6. conversation -对话7. invitation - 邀请8. excuse - 借口9. greet - 问候10. introduce - 介绍二、语法知识1. 主语和谓语:在句子中,主语是指动作的执行者,谓语则说明主语的动作。

比如,“Tom plays basketball。

”中,“Tom”就是主语,“plays”就是谓语。

2. 情态动词:情态动词包括can、must、should、may等,用于表示说话人的态度或情感。

例如,“I can play the violin well.”中,“can”表示说话人能够演奏小提琴的能力。

3. 一般现在时:一般现在时用于描述现在的行为或习惯。

例如,“He always studies hard.”中,“studies”是动词的一般现在时。

三、课文阅读课文介绍了两位年轻人在餐厅用餐的情景,主要体现了交际用语方面的知识。

通过课文的学习,学生可以掌握在餐厅点餐、交流的常用语言和表达方式。

四、阅读理解以下是一篇阅读理解文章:John is an American boy. He comes to China with his parents. He wants to make friends with Chinese children. One day, he meets Chen Jie on his way to school. Chen Jie invites John to her home.John's mother tells him to bring some presents when he visits a Chinese family. So, John goes to a store near his hotel and buys some Chinese silk and tea. He puts the presents into his bag. When he arrives at Chen Jie's home, he gives the presents to her parents and says "They are for you." They are very happy and thank him.1. Who does John come to China with?A. His friendsB. His parentsC. His teacherD. His classmates2. What does John buy for Chen Jie's family?A. Some booksB. Some Chinese silk and teaC. Some toysD. Some food3. What do Chen Jie's parents say to John?A. They refuse the presents.B. They don't want to be John's friend.C. They are very happy and thank him.D. They ask John to leave.通过这篇阅读理解文章,学生可以训练自己的阅读理解能力,提高阅读理解的准确度和速度。

人教版七年级英语上册Unit5短语、句型、知识点总结

人教版七年级英语上册Unit5短语、句型、知识点总结

Unit 5知识点汇总三、语法1.do/does助动词在一般现在时的否定句和疑问句中,帮助实意动词构成疑问句或否定句,其后的动词为动词原形。

如果主语是第三人称单数,用does。

陈述句:I have a volleyball. 一般疑问句:Do you have a volleyball?否定句:I don’t have a volleyball。

He likes football. Does he like football?He doesn't like football.2.have v。

第三人称单数用has。

如:1) She has a very nice room. 2)She doesn’t have a very nice room。

3。

let v。

让;允许主要结构为:let sb。

do sth。

“让某人做某事”。

eg: Let me get it.否定形式:let sb not do….“让某人不要做某事”。

eg:Let’s not play basketball. let后的动词用原形。

Let us…=Let's…eg:Let’s go home. 我们回家吧。

Let’s play basketball. 我们打篮球吧。

4.well adv. 好;满意地;水平高well和good都表示“好”。

但good是形容词,修饰名词;而well是副词,用来修饰动词、形容词和副词。

eg:She is a good painter。

他是一个好画家。

She sings very well。

她唱得非常好。

5。

sound n。

v. 听起来;似乎:其后常接形容词eg:That sounds great!这听起来好极了!6。

like v。

喜欢常用短语:like to do…/ like doing…eg:He likes playing football. 他喜欢踢足球。

7。

interesting adj. 有趣味的;interested adj感到有趣的。

七年级上册英语Unit5知识点总结(5篇)

七年级上册英语Unit5知识点总结(5篇)

七年级上册英语Unit5知识点总结(5篇)第一篇:七年级上册英语Unit5知识点总结七年级上册Unit5知识点总结1.英语中动词包括五类: be动词,情态动词,(can could must may might),实义动词(表示动作或者状态),助动词(do does did)2.切记be动词原形不能和实义动词原形连用例如不能说 I am go to school.I am study at school.以上am去掉3.切记情态动词后永远跟动词原形4.切记助动词do does did后跟实义动词原形5.动词在句子中的位置是放到主语后面,实义动词的形式与句子的时态有关系,而句子的时态与句子中的时间状语有关系,时间状语就是表示时间的词或者短语。

目前我们接触的句子是一般现在时态,也就是表示一种现在的状态或者经常反复发生的动作。

如:I am a student.表示一种状态 I often help my mother do housework.表示一种经常发生的动作。

6.在一般现在时态中,实义动词和主语的单复数保持一致。

如果主语是第三人称单数形式,那么实义动词就要改为第三人称单数,否则用原形。

第三人称单数形式的主语包括he,she,it,单个人名,单数物品7.实义动词的第三人称单数形式分为有规律的和没有规律的。

有规律的是:一般加s 以e结尾的加s 以s,x,ch,sh结尾的加es 以y结尾的,如果y前是元音字母,就直接加s 如果y前是辅音字母,就变y 为i加es 没有规律的目前有 do变does ,have变hasgo变goes8.切记是句子主语是第三人称单数形式时,动词才变单三9.各种球basketball篮球baseball棒球volleyball排球football足球tennis ball网球 soccer ball足球ping-pong ball乒乓球10soccer和soccer ball的区别 soccer指球类运动soccer ball指具体的那个球 basketball既可以指运动,也可以指具体的一个球11.play+球类运动打篮球play basketball 踢足球play soccer 打排球play voleyball 打网球play tennis打乒乓球play ping-pong切记,一定不能说play soccer ball play tennis ball必须把ball 去掉12.切记play和球类运动之间不加任何词13.句子变否定句:如果有be就在be后加not,如果有can就在can后加not,如果没有be,没有can,就在主语后加don't或者doesn't,选择do还是does和主语有关系,如果主语是第三人称单数形式就选择does 14.Let sb.do sth.让某人做某事 sb用宾格形式do必须用动词原形另一个句型是ask sb.to do sth.15.let's=let us 让我们16.Let's go.让我们走吧!是we的宾格 18.them是they的宾格19.be late for school上学迟到 late是形容词20.has千万不要写成his 21.get去取来,去拿来,得到,买get to+地点到达某地22.great伟大的,好的,棒的 23.play sports做运动24.sound名词,声音,指自然界的声音动词,听起来像That sounds interesting.sound加s是因为主语that是单三千万不要写成That's sounds interesting.25.fun 形容词有趣的名词乐趣,快乐26.interesting主语一般是物某人+interested in sth.某人对某事感兴趣27.同上面一样relaxing的主语是物,relaxed的主语是人28.difficult困难的 different不同的 29.watch TV看电视30.watch的第三人称单数形式是加es 31.same译为相同的,前必须加the go to the same school be in the same school 32.love 和like同样的用法后面跟动词ing形式 love还有名词的意思33.with带有,具有,使用,和……在一起34.only副词,仅仅,只,形容词,唯一的例如:He is only 3 years old.他仅仅3岁。

人教版七年级上册英语五单元知识点

人教版七年级上册英语五单元知识点

Unit 5知识点总结:一、单词及短语1. hobby-爱好2. collect-收集3. stamp-邮票4. postcard-明信片5. coin-硬币6. sticker-贴纸7. keychain-钥匙链8. magazine-杂志9. puppet-木偶10. soccer-足球11. ping-pong-乒乓球12. violin-小提琴13. guitar-吉他14. piano-钢琴15. speak-说话16. play-打、玩17. fly-飞18. read-读二、重点语法1.动词的第三人称单数形式在英语中,当主语是第三人称单数时,动词要加上-s或-es。

例如:He often helps his mother with housework.(他经常帮助他妈妈做家务。

)2.句子的否定形式3.一般疑问句和特殊疑问句一般疑问句是用来征询对方对所说的事情是否同意,一般用助动词do/does,be动词is(are, am),情态动词can等构成。

特殊疑问句是用来询问特殊信息的问句。

a.一般疑问句的构成:肯定句:He is a student. ---> 一般疑问句:Is he a student?否定句:He is not a student. ---> 一般疑问句:Isn't he a student?b.特殊疑问句的构成:特殊疑问句的构成比较固定,一般是由动词be, do, does等引导。

例如:What is your hobby?(你的爱好是什么?)What does he collect?(他收集什么?)三、常用句型1. Do you have any hobbies?2. What's your hobby?3. What do you collect?5. Does he like playing soccer?6. How many stamps do you have?7. I like collecting stamps.8. She doesn't have any postcards.9. He collects coins from different countries.10. I play the guitar every day.四、日常交际用语1. -- What's your hobby?(你的爱好是什么?)-- My hobby is collecting stamps.(我的爱好是收集邮票。

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2019年人教版英语初一上学期第五单元知识点总结
Unit 5 Do you have a soccer ball?
1.短语归纳:
soccer ball 英式足球 a tennis bat 一个网球拍baseball bat 棒球棒
play basketball 打篮球play sports 参加体育运动或比赛in my bag 在我的包里
watch TV 看电视on TV 电视上be late 迟到
2.一般现在时态中have的用法
have意为“有”,表示所属关系,有人称和数的变化,其主语一般是人,有时也可以是物。

(1)have用于复数名词、第一、二人称单复数或第三人称复数代词作主语的句子中;has为
have的第三人称单数形式,用于不可数名词、可数名词或第三人称单数代词作主语的句
子中。

例:I have a pen. 我有一支钢笔。

(2) have / has的一般疑问句:在句首加助动词do或does,句尾加问号构成。

除第三人称单数
用does外,其余都用do.第三人称前加does后,have / has作谓语时,句中的谓语动词
has要变成have。

例:He has a pen. 他有一个钢笔。

(3) 否定句式:主语+don’t / doesn’t +have…
I don’t have an eraser. 我没有橡皮。

He doesn’t have an eraser. 他
没有橡皮。

(4)一般疑问句式:Do/ Does+主语+have…
Does he have a cup? 他有一个茶杯吗?
肯定答语:Yes,主语+do / does.
否定答语:No, 主语+don’t / doesn’t.
(5)当have / has后的名词被some修饰时,在否定句和疑问句中some要变成any.
I have some good friend.→I don’t have any good friend.
3.Let’s=Let us 让我们……吧。

4.That sounds good.主语+系动词+表语
5.play+the+乐器,play+球类运动名词。

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