初一英语上册知识点归纳总结
七年级上册英语各单元知识点归纳

七年级上册英语各单元知识点归纳Unit1Myname’sGina.Ⅰ.重点词语:1.myname我的名字2.yourname你的名字stname/familyname姓4.firstname/givenname名5.IDcard身份证6.schoolIDcard学生卡7.answerthequestions回答问题8.telephone/phonenumber电话号码9.addressbook电话号码薄Ⅱ.重点句型:1.---What’syourname?你叫什么?---Mynameis…/I’m…我是……2.Nicetomeetyou./I’mgladtomeetyou.见到你很高兴。
3.---What’syourtelephone/phonenumber?你的电话是多少?---Mytelephone/phonenumberis……我的电话是……4.---What’syourfamily/lastname?你的姓是什么?---Myfamily/lastnameis…我姓…5.---What’syourgiven/firstname?你的名是什么?---Mygiven/firstnameis…我的名是…Unit2Isthisyourpencil?Ⅰ.重点词语:1.yourpencilcase/pencilbox你的铅笔盒2.myeraser我的橡皮3.hernotebook她的笔记本4.hisbackpack他的双肩包5.Mike’sdictionary迈克的字典6.mymathbook我的数学书7.inEnglish用英语8.inChinese用汉语9.lostandfound失物招领putergame电脑游戏11.asetofkeys一串钥匙12.lookforⅡ.重要句型:1.Isthisyourpencil?Yes,itis.这是你的铅笔吗?是我的。
2.Isthathereraser?No,itisn’t.那是她的橡皮吗?不,不是。
初一上册英语各单元知识点总结

初一上册英语各单元知识点总结一、文化常识1、英语文化区域,熟人之间见面,常要互相问好。
早上用语Goodmorning!下午用语Goodafternoon!晚上用语Goodevening!。
晚上九点以后要说“Goodnight!晚安!”例如:Bob:Goodmorning,Helen!Helen:Goodmorning,Bob!Bob:Goodafternoon,Helen!Helen:Goodafternoon,Bob!Bob:Goodevening,Helen!Helen:Goodevening,Bob!2、在轻松场合中,人们常用Hello或者Hi打招呼,但是两人用语要一致,不能一个人用Hello,另一个人用Hi。
例如:Helen:Hi,Bob!Bob:Hi,Helen!Helen:Hello,Bob!Bob:Hello,Helen!二、几个功能句型1、问答“身体健康”用语Bob:Hi,Helen!Howareyou?喂,海伦!你好吗?Helen:Hi,Bob!I’mfine,thanks.Howareyou?Bob:I’mfine,too.我也很好。
对方关心你的健康,你也要询问对方的健康,而且一定要向对方说谢谢。
Howareyou?可以用简略语言:Andyou?I’mfine=I’mOK=I’mwell,表示“我很好!”Thanks=Thankyou!谢谢!2、问一个东西的“英语名字”的常用句型Helen:What’sinEnglish?用英语怎么说?↘Bob:It’sa/an+英语名称。
Helen:Spellit,please.请拼写它。
Bob:K-E-Y.3、问一个东西颜色的常用句型:Helen:Whatcolorisit?Bob:Itis+颜色。
三、1、不定冠词a与an的区别a用在辅音开头的单词前,an用在元音开头的单词前。
例如apen一支钢笔;anapple一个苹果abook一本书anhour一小时a“u”一个字母“u”anorange一个橙子;;四.指示代词this与that的区别this指代近处的人或物,that指代远处的人或物。
七年级上册英语各单元知识点归纳

七年级上册英语各单元知识点归纳Unit 1 My name's Gina一、重点短语1. telephone/phone number电话号码2. first name=given name 名字3. last name=family name 姓4. middle school 中学5. in China 在中国6. my friend 我的朋友7. a piece of paper 一张纸二、重点句型1.—What’s your name?你的名字是什么?—My name's Gina. = I’m Gina.我的名字是吉娜/我是吉娜。
2. — Is she Mary? 她是玛丽吗?—Yes, she is./ No, she isn’t.是的,她是。
/不,她不是。
3.—Are you Helen? 你是海伦吗?—Yes, I am。
/ No, I’m not.是的,我是。
/不,我不是4. What's your name? 你叫什么名字?5. 我是玛丽。
I'm Mary.6. 遇见你很高兴。
Nice to meet you.7. 她的电话号码是多少?What's her telephone number?8.她姓什么?What's her last/family name?Unit 2 This is my sister.一、重点短语1. 他的姐姐his sister2. 我的哥哥my brother3. ······的名字the name of...4. 祝你度过愉快的一天Have a good day!15. 一张······的照片 a photo of...6. in the next picture 在下一张照片里7. in the first photo 在第一张照片里二、重点句型1. This/That is my friend Jane. 这是/那是我的朋友简。
初一上册英语知识点总结归纳

初一上册英语知识点总结归纳一、基本句型和语法知识1. be动词的用法在句子中用作谓语,表示主语是什么,在句子中用作链接动词,连接主语和表语。
be动词根据主语的人称和数的变化有am、is、are三种形式。
2. 一般现在时的用法表示现阶段经常发生的动作或状态,或者某种或一般的真理。
肯定句:主语 + 动词原形(第三人称单数需要加-s)否定句:主语 + do/does not + 动词原形疑问句:Do/Does + 主语 + 动词原形?3. 一般过去时的用法表示过去发生的动作或状态。
肯定句:主语 + 动词过去式否定句:主语 + did not + 动词原形疑问句:Did + 主语 + 动词原形?4. 现在进行时的用法表示现阶段正在进行的动作。
肯定句:主语 + am/is/are + 动词-ing否定句:主语 + am/is/are not + 动词-ing疑问句:Am/Is/Are + 主语 + 动词-ing?5. 一般将来时的用法表示将来会发生的动作。
肯定句:主语 + will + 动词原形否定句:主语 + will not + 动词原形疑问句:Will + 主语 + 动词原形?6. 句型中的特殊疑问词特殊疑问词用来引导特殊疑问句,包括who、what、when、where、why、which、how等。
7. be动词和情态动词的用法be动词表示状态,有am、is、are三种形式。
情态动词后接动词原形,表示一种能力、可能性、许可、请求等。
8. 名词性从句的用法名词性从句可以充当主语、宾语、表语、同位语,引导名词性从句的词有that、whether、if、what等。
9. 定语从句的用法定语从句是修饰某个名词或代词的从句,引导定语从句的词有关系代词who、whom、which、that和关系副词where、when、why等。
10. 冠词的用法冠词包括不定冠词a/an和定冠词the,不定冠词用于泛指,定冠词用于特指。
七年级英语上册知识点归纳

七年级英语上册知识点归纳期末考试就要到来了,要复习的英语知识点有哪些呢?接下来是店铺为大家带来的关于七年级英语上册知识点归纳,希望会给大家带来帮助。
七年级英语上册知识点归纳(一)1、Good morning/ afternoon / evening早上/下午/晚上好Good night 晚安(晚上告别)2、glad / nice to meet / see you 见到你很高兴(回答也一样)3、welcome to + 地点欢迎来到…… (回答:Thank you 或者Thanks)4、let’s + V(原) 让我们做……5、 stand up 起立sit down 坐下6、 this is ... -这是…… (用于介绍第三者的用语)7、 How do you do ?你好 (回答也是:How do you do ? )8、 How are you ? 你好吗? Fine, thank you, and you?很好;谢谢;你呢?I’m OK / I’m fine, too. 我也很好。
9、see you = see you later = see you soon =good-bye 再见10、excuse me打扰一下;请问11、I’m … = my name is …我是……12、be from = come from 来自13、in English 用英语14、Can you spell it ? Yes /No 你能拼写它吗? 能/不能15、That’s OK /That’s all right / You’rewelcome / Not at all不用谢16、…… years old ……岁17、ewtelephone number 电话号码QQnumber QQ号码ID number 身份证18、the same (相同的) 反义词是 different (不同的)例: We are in the same grade, but we are indifferent classes.句型:1. What is yourname?你的名字是什么?2. Where +be + 主语 + from? 或者Where +助动词(do/does)+主语+come from?某人来自于哪里?(回答:主语+be+地点)Where are you from? =Where do you come from?回答:I am from Zhaoqing. =I come from Zhaoqing.3. How old + be + 主语?某人几岁? (回答:主语 + be + 数字 )例:How old are you? I’m fourteen (years old).4. What is your telephonenumber? 你的电话号码是多少?(回答:My telephone number is ... 或者It’s ... )注意:读出号码的时候要逐个读出。
七年级英语上册总复习知识点考点总结归纳

七年级英语上册总复习知识点考点总结归纳七年级英语知识点1.There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语.There are +复数名词+地点状语.谓语动词要与跟它最近的那个名词一致(就近原则)。
There be句型的否定式在be后加上not或no即可。
注意not和no的不同:not是副词,no为形容词,not a/an/any + n.相当于no+ n.There be句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首There be表示“某处存在某物或某人”;have表示“某人拥有某物/某人”2.问路:①Is/ Are there ……near here/ around here/ in the neighborhood?②Where is/ are……?③How can I get to……?④Could/Can you tell me the way to……⑤Which is the way to……3.Across,cross,through,overAcross是介词,“横过,在对面”表示从物体表面穿过Cross是动词,相当于go/ walk acrossThrough是介词,表示从物体中间或里面穿过 go through the doorOver是介词,“横过,越过”表示从物体上空越过,跨过 fly over4.ask for help/ advice5.in/ on the street6.在某条大街上习惯用介词on on Bridge Street7.across from,next to,between…and…,behind8.in front of在…(外部的)前面→behind在…后面 in the front of在…(内部的)前面9.be in town→be out of town10.be far from11.go/ walk along go straight go up/ down12.turn left/right13.on one’s/ the left14.at the first crossing/ turning15.sometimes 有时(频度副词)sometime(将来)有朝一日,(曾经)某天Some times 几次,几倍 some time 一段时间(前面用介词for) 16.free空闲的 free time自由的 as free as a fish免费的 The best things in life are free.17.enjoy doing18.Time goes quickly.19.表“一些”在肯定句中用some.在疑问句和否定句中用any。
初一上册英语知识点总结归纳

初一上册英语知识点总结归纳初一上册英语知识点总结归纳初一上册的英语内容并不多,而且都是比较容易掌握的基础知识,只要认真上课就能学好。
下面是店铺为大家整理的'初一上册英语知识点总结,希望对大家有用!初一上册英语知识点总结归纳 1短语:1.do one’s homework 做某人的作业do housework 做家务2.talk on the phone 在电话里交谈,讲电话talk about 谈论talk to(with)sb 和某人交谈3.write a letter 写信write a letter to sb 给某人写信4.play with 和一起玩5.watch TV 看电视TV show 电视节目6.wait for sb/sth 等待某人/某物7.some of 中的一些8.in the first photo 在第一张照片里(介词用in,序数词前面有the) in the last photo 在最后一张照片里a photo of one’s family 某人的家庭照片9.at the mall 在购物街at/in the library 在图书室at/in the pool 在游泳池10.read a book = read books = do some reading看书阅读11.thanks for = thank you for 为某事而感谢(后接动词要用v-ing)初一上册英语知识点总结归纳 2重点句式及注意事项:1. 他正在干什么? What is he doing?他正在吃饭。
He is eating dinner.他正在哪里吃饭? Where is he eating dinner?他正在家里吃饭。
He is eating dinner at home.2. 你想什么时候去? When do you want to go?让我们六点钟去吧。
Let’s go at six o’clock.3. 他正在等什么? What is he waiting for?他正在等公交车。
关于初一英语上册知识点归纳总结

关于初一英语上册知识点归纳总结初一英语上册知识点1、名词的复数(1)、一般的直接加s,如desk(desks) 、pen(pens) 、ruler(rulers)(2)、以x 、s、ch、sh结尾的加es如box(boxes)、class(classes)、watch(watches)等(3)、以辅音字母加y结尾的要变y为i加es,如family ,comedy,documentary等(4)、以0结尾的名词,有生命的加es如:tomato(tomatoes) 、potato (potatoes );没有生命的加s,如photo(photos)、piano(pianos)、zero(zeros)2、名词所有格在名词的后边加’s ,表示后面的名词属于前面的名词所有,如LiLei’s bag Tom’s desk 、her mother’s brother3、专用名词的大写如English、Brown 、Rush 、Sunday 、January 、December、 Beijing Opera初一英语上册知识点归纳1、动词的种类(四类)系动词如be(is am are);情态动词如can 、may、need;助动词( do does);行为动词如take 、bring、eat、have(has)、like、sell、buy、sale、play、see、find、go、watch、thank、think等2、动词的第三人称单数(与名词的复数一样)如eat(eats) take (takes) buy (buys) play (plays) have(has) are (is)3、动词的时态(一般现在时)( 1)含有系动词的I’m a Chinese boy .She is twelve .He is Tim’s brother .Her mother is an English teacher .含有系动词的句子在变一般疑问句时只将“主语和系动词交换位置”,上面句子变成一般疑问句时分别为Are you a Chinese boy ?(注意第一人称通常变为第二人称)Is she twelve ?Is he Tim’s brother ?Is her mother an English teacher ?含有系动词的句子在变否定句时只须“在系动词的后边加上not”,前面的几个了陈述句变否定句分别为I’m not a Chinese boy.She isn’t twelve .He is not Tim’s btother .Her mother isn’t an English teacher .(2)含有情态动词的句子( can ),She can play basketball.His mother’s cousin can sing many English songs.含有情态动词的句子在变一般疑问句时只须将“主语和情态动词交换位置”,上面两句变一般疑问句分别为Can she play basketball ?Can his mother’s cousin sing many English songs ?含有情态动词的句子在变否定句时直接在情态动词的后边加上not ,上面两个陈述句变否定句分别为She can not play basketball .His mother’s cousin can not sing many English songs .(3)含有行为动词的句子We have many friends.They watch TV at 7 in the evening .The students take their books to school .I have lunch at school .You have a sister .1含有行为动词的句子在变一般疑问句时要在原句子的前面加do.上面的句子变成一般疑问句分别为Do you have many friends ?Do they watch TV at 7 in the evening ?Do the students take their books to school ?Do you have lunch at school ?Do you have a sister ?2含有行为动词的句子在变否定句时只须在行为动词前加don’t .上述五个陈述句变否定句分别为We don’t have many friends.They don’t watch TV at 7 in the evening .The students don’t take their books to school .I don’t have lunch at school .You don’t have a sister .3含有行为动词的句子,当主语是第三人称单数时,行为动词要加s (或es)如:She has a red pen .He has eggs for breakfast .Her mother buys a skirt for her .She likes thrillers .My brother watches TV every evening .He wants to go to a movie .含有行为动词的句子,当主语是第三人称单数时,变一般疑问句要“在原句子的前面加上does ,同时行为动词要还原”。
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初一英语上册知识点归纳总结一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写,要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。
二、be动词的用法be动词有三种变形,分别是:am, is, are。
记忆口诀:“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用are。
三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)1、三种人称:第一人称(I, we),第二人称(you, you),第三人称(he, she, it, Maria)。
2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I, We,You, You, He, She, It, Maria。
3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。
4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen,fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two,twenty-three, twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty, seventy , eighty, ninety, one hundred, one hundred and one。
五、一般疑问句及特殊疑问句1、一般疑问句:能用Yes或No来回答的问句。
一般疑问句句尾读升调。
2、特殊疑问句:不能用Yes或No来回答的问句。
特殊疑问句句尾读降调。
六、可数名词变复数可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。
1、规则变化:1)一般情况直接在词尾加“-s ”,如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges 2)以s, x, sh, ch结尾的词,要在词尾加“-es ”,如:bus-buses, watch-watches, box-boxes3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加“-es ”,如:baby-babies, country-countries, family-families等;4)部分以f (e)结尾的词,变f (e)为“ves”,如:knife-knives, half-halves等;5)以o结尾的词,加“-s ”或“-es ”,如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes 等。
记忆口诀:除了“英雄”hero外,凡是能吃的,加“-es ”,不能吃的加“-s ”。
2、不规则变化:1)改变单数名词中的元音字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;2)单、复同形:sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;3)其他形式:mouse-mice, child-children等。
七、简单句的成分及主谓一致原则最基本构成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当。
主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。
当主语是第三人称单数(简称“三单”)时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时,谓语动词就用原形。
实意动词变“三单”的规则如下:1)一般动词在词尾加“-s ”,如:like-likes, tell-tells, play-plays等;2)以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”,如:guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等; 3)以o结尾的动词一般加“-es ”,如:do-does, go-goes等;4)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加“-而是”,如:fly-flies, carry-carries等; 5)have的三单形式是has。
八、冠词的用法(名词前面必须要有冠词)冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a, an)两种。
1、定冠词the表示“特指”,可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。
2、不定冠词a, an用来表明(可数)名词的数量是“一个”。
an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前,a则英语非元音开头的单词前。
3、不定冠词a, an与基数词one的区别是:不定冠词不是刻意强调“数量”,而基数词则强调“数量”。
九、助动词(do, does )的用法只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。
以like为例:1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词,只涉及“主谓一致”原则。
eg : I like English a lot.Michael likes Chinese food very much.2)当句子为否定句时,要根据主语的人称来决定使用相应的助动词:当主语为“三单”时,要使用does;当主语为“非三单”时,用助动词原形do.例如把下列句子变否定句:Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math.They like sports.------They don't like sports.3)当句子变疑问句时,同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句:Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food?Yes, he does./ No, he doesn't.Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music?Yes, they do./ No, they don't.十、名词所有格1、Kangkang's books;Tom and Helen's desk; Ann's and Maria's bikes;2、用of表示“......的”,但要从of后往of前翻译:a book of mine(我的一本书)3、have与of的区别:have一般表示“主动拥有”,往往用于有生命的人或动物;无生命的物体一般不能“主动拥有”,表示所属关系时要用of。
例如:I have a new bike. She has two big eyes.a door of the house一般疑问句通常需要yes 或no 来回答,所以又叫做―是非疑问句‖。
在读这种句子时要用升调。
一般疑问句主要有以下几种类型:―be + 主语 + 表语‖结构—Are you sleepy ? 你困了吗?— Yes, I am . 是的,我困了。
―情态动词 + 主语+ 行为动词(或be)‖结构— May/Can I use the telephone? 我能用这部电话吗?— Yes, you can. 是的,可以。
―助动词(do, does, did)+ 主语+ 行为动词‖结构— Do you like swimming in summer? 你喜欢夏天游泳吗?—No, I don`t . 不,我不喜欢。
难点提示回答否定性一般疑问句时,要在Yes 后面用肯定结构,表示肯定;在No 后面用否定结构,表示否定。
注意在说法上正好与汉语习惯相反。
诀窍是在回答的时候,只要把它当成没有加否定形式的普通一般疑问句看待就可以了。
注意下面例句的回答和它的意思。
—Is he not your elder brother? 他不是你的哥哥吗?—Yes, he is . 不,他是(我的哥哥)。
/No, he is not. 是的,他不是(我的哥哥)。
— Isn`t she very clever? 她难道不是很聪明吗?— Yes, she is. 不,她很聪明。
— No, she is not . 是,她不聪明。
第二节特殊疑问句一、特殊疑问句是用来提出来特定问题的疑问句,要求听到问题的人针对特定情况来做具体的回答,不能像一般疑问句一样简单地用Yes 或No 来回答,特殊疑问句要用降调来读。
二、特殊疑问句的结构:特殊疑问词 + 一般疑问句Who do English homework in the evening?谁晚上做英语家庭作业?What do you do in the evening?你晚上做什么?What homework do you do in the evening?你晚上做什么家庭作业?When do you do English homework?你什么时候做英语家庭作业?三、注意:对人提问时who―谁‖对所属(谁的)提问用whose―谁的‖对哪一个提问用which―哪一个‖对时间提问用when―什么时候‖或what time―几点‖对物体提问用what―什么‖对地点提问用where―哪里‖对原因提问用why―为什么‖对方式提问用how―怎么样‖对数量提问用how many―多少‖(用于可数名词复数)或how much―多少‖(用于不可数名词)四、难点提示1、以why开头的特殊疑问句否定形式常用于表示建议、请求等。
Why don`t you have a try? 你为什么不试试呢?2、特殊疑问句常用到一些缩略形式,在平时学习中要注意习惯这些用法。
I don`t want to go there. How about you? 我不想去那儿,你呢?But what else? 可是还有什么呢?关于特殊疑问词问谁who地点何地where时间何时when、what time东西/职业/事物(什么)w hat方式方法程序身体(怎样) how年龄 how o l d..怎么样(提建议)How about …….? What about…..?多少钱 How much 谁的 whose book问数量多少 (可数名词) How many people问数量(不可数名词) How much water颜色what color 班级what class年级what grade 时间what time 哪一个which which class。