“书香校园”读书活动交流发言材料
书香校园交流发言稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同分享关于书香校园的交流心得。
书香校园，顾名思义，就是一个充满书香的校园环境，一个让阅读成为我们生活常态的地方。
在这里，我想谈谈书香校园的重要性，以及我们如何共同努力，打造一个更加美好的书香校园。
首先，书香校园有助于提升我们的文化素养。
书籍是人类智慧的结晶，是知识的源泉。
在书香校园中，我们可以接触到各种各样的书籍，拓宽我们的视野，增长我们的见识。
通过阅读，我们可以了解历史、哲学、科学、艺术等各个领域的知识，从而提高我们的综合素质。
正如古人所说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”书香校园正是为我们搭建了一个获取知识的平台，让我们在知识的海洋中畅游。
其次，书香校园有助于培养我们的良好习惯。
阅读是一种习惯，也是一种修养。
在书香校园中，我们可以看到同学们纷纷拿起书本，沉浸在知识的海洋中。
这种氛围会潜移默化地影响我们，使我们逐渐养成良好的阅读习惯。
当我们养成阅读的习惯后，就会在日常生活中自觉地去阅读，使阅读成为我们生活的一部分。
这样，我们的内心世界会更加丰富，人生观、价值观也会得到升华。
再次，书香校园有助于促进我们的全面发展。
阅读不仅可以提高我们的文化素养，还可以培养我们的思维能力、创新能力。
在书香校园中，我们可以通过阅读不同类型的书籍，锻炼自己的思维能力，提高自己的创新意识。
同时，阅读还可以培养我们的审美情趣，使我们在欣赏美、创造美的过程中，实现全面发展。
那么，如何打造一个美好的书香校园呢？我认为，我们需要从以下几个方面入手：1. 营造良好的阅读氛围。
学校应加大对图书馆、阅览室等阅读场所的投入，为学生提供丰富的图书资源。
同时，开展各类阅读活动，激发学生的阅读兴趣。
2. 培养学生的阅读习惯。
学校可以通过开设阅读课、开展阅读竞赛等方式，引导学生养成良好的阅读习惯。
3. 强化教师队伍建设。
教师是学生阅读的引路人，学校应加强对教师的培训，提高教师的阅读指导能力。
4. 家庭与学校共同关注。
书香校园讲话稿范文（精选8篇）
书香校园讲话稿书香校园讲话稿范文（精选8篇）在社会发展不断提速的今天，需要使用讲话稿的情况越来越多，讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。
那么，怎么去写讲话稿呢？以下是小编收集整理的书香校园讲话稿范文（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
书香校园讲话稿1老师们、同学们：早上好！我是来自六（3）班的熊钰灵。
在这个秋风送爽的时节里，我们又迎来了新的一天。
这次国旗下讲话的主题是“在书香中快乐成长”。
打造书香校园，是我们南义中心小学全体师生美好的追求。
一个充满幸福和谐的校园，离不开浓郁的书香气。
著名学者朱永新这样谈读书：“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀民族，一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会，而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。
”因此，读书可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯，为未来打下坚实的基础。
你们瞧，早读时校园里处处洋溢着书香的芬芳，充盈着生命的活力。
漫步校园，我们可以朗朗诵读、默默吟咏。
在语文阅读课期间，我们还可以在老师的指导下，博览群书，增进知识，开阔视野，去了解中华历史的源远流长，去品味中华文化的博大精深。
雅言传承文明，书香浸润人生。
老师们、同学们，我想借此机会郑重地向大家提出倡议：让我们与好书为友，与博览同行，享受读书的快乐，享受生活的快乐。
书是我们永远的朋友，它陪伴我们走过人生的春夏秋冬；书是我们的精神之树，在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂。
书中有人类无穷的财富，我们可以从中自由的汲取营养。
书是够用一辈子的干粮，是一把解开疑团的万能锁，是一扇窥视世界的窗……书是你的、我的、大家的，书是全人类永恒的朋友！所以，让我们热爱读书吧，让我们多读书，读好书，会读书，勤读书，让我们期待，书香飘满园；让我们共同努力营造书香校园，共创美好明天！今天的讲话完毕，谢谢大家！书香校园讲话稿2老师们、同学们：早上好！今天我国旗下讲话的题目是：让书香飘满校园。
书香校园交流会发言稿
大家好！今天，我很荣幸能在这里参加书香校园交流会，与大家共同探讨阅读的重要性。
在此，我代表全体同学，向关心和支持我们学校书香校园建设的领导、老师表示衷心的感谢！一、书香校园的内涵书香校园，顾名思义，就是一个充满书香氛围的校园。
这里的“书香”，不仅指书卷的香气，更指校园中弥漫的浓厚文化氛围。
书香校园建设，旨在培养学生热爱阅读、勤奋学习、积极向上的精神风貌，提升校园文化品位，打造独具特色的校园文化。
二、阅读的重要性1. 培养学生的综合素质阅读是一种独特的文化传承方式，它能够拓宽学生的视野，增长知识，提高思维能力。
通过阅读，学生可以接触到各种不同的文化、思想和观点，从而培养自己的综合素质。
2. 增强学生的语言表达能力阅读是语言表达的基础。
通过阅读，学生可以学习到丰富的词汇、句式和表达技巧，提高自己的语言表达能力。
这对于今后的学习和工作具有重要意义。
3. 塑造学生的品格阅读可以陶冶情操，塑造品格。
在阅读过程中，学生可以接触到各种各样的人物形象和故事情节，从中汲取正能量，培养自己的道德观念和人生观。
4. 激发学生的创造力阅读能够激发学生的想象力，培养创造力。
在阅读过程中，学生可以发挥自己的想象力，对故事情节进行延伸和拓展，从而提高自己的创造力。
三、书香校园建设举措1. 加强阅读推广活动学校可以定期举办阅读推广活动，如读书分享会、阅读竞赛、读书沙龙等，激发学生的阅读兴趣。
2. 建设图书资源学校应加大图书资源投入，丰富图书种类，满足学生多样化的阅读需求。
同时，充分利用网络资源，为学生提供便捷的阅读途径。
3. 营造阅读氛围在校园内设置阅读角、书吧等阅读场所，为学生提供舒适的阅读环境。
同时，通过宣传标语、海报等形式，营造浓厚的阅读氛围。
4. 开展阅读课程将阅读纳入课程体系，让学生在课堂上学到阅读的方法和技巧，提高阅读能力。
5. 建立家校共育机制加强家校合作，鼓励家长关注孩子的阅读，共同培养孩子的阅读习惯。
四、结语书香校园建设是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。
2024年书香校园发言稿(2篇)
2024年书香校园发言稿尊敬的校长，各位老师和亲爱的同学们：大家好！今天，我要向大家发表一篇关于书香校园的发言稿。
书香校园是指一个充满阅读氛围的校园，书籍在这里像空气一样无处不在，丰富着我们的精神世界，为我们的成长和未来打下坚实的基础。
首先，书香校园能够给我们提供丰富多样的知识。
通过阅读书籍，我们可以了解到各个领域的知识，拓宽自己的眼界。
书中的知识不仅可以帮助我们学习更多的学科知识，还可以提高我们的思考能力和创造力。
通过读书，我们能够在知识的海洋中遨游，不断积累，不断成长。
其次，书香校园能够培养我们的阅读兴趣和习惯。
阅读是一种优秀的习惯，它可以帮助我们远离电子设备，文明素养，培养我们的情操和审美能力，进而成为更有内涵和思想的人。
一个培养了阅读兴趣和习惯的人，不仅能够在学习上更有自信和能力，也能够在生活中更好地把握自己，提高自己的综合素质。
此外，书香校园能够促进我们的人际交往和情感沟通。
读书是一种独特而享受的体验，但它也可以成为我们与他人交流的桥梁。
当我们读到一本好书时，我们会想把这种美妙的体验与他人分享，这时不仅可以增进我们与他人的情感联系，还可以通过讨论与交流来深化对书籍的理解。
读书不仅是一种个人行为，更是一种社交和分享的方式。
最后，书香校园能够塑造我们的人生态度和价值观。
书籍中蕴含着丰富的智慧和人生哲理，可以引导我们正确的价值判断，培养我们的人生态度。
通过阅读，我们可以从书中汲取正能量，学会面对困难、坚持追求梦想，并为实现自己的人生价值而努力奋斗。
书香校园可以给我们提供一个环境，让我们在成长的道路上不断修炼自己的思想和品质。
亲爱的同学们，书香校园需要我们每一个人的共同努力。
在这里，我希望我们每个人都能够积极拥抱阅读，丰富自己的知识，培养良好的阅读习惯。
我也希望我们能够相互推荐好书，分享阅读的乐趣，一起创造一个充满书香的校园。
最后，我要感谢学校为我们提供了一个书香校园的环境。
感谢老师们的教诲和引导，让我们享受到了阅读和书籍带来的乐趣和收获。
书香校园读书会发言稿（精选5篇）
书香校园读书会发言稿（精选5篇）在日常生活和工作中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的书香校园读书会发言稿（精选5篇），希望对大家有所帮助。
书香校园读书会发言稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！我今天演讲的题目是：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
书，是人类贮存知识的宝库；书，是人类不断进步的阶梯；书，是人类文明进步的营养品。
假如生活里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀，大地失去了光明。
纵观古今，凡是大有作为的历史人物，都是博览群书的人。
毛主席说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
”正是这种孜孜以求、好学不倦的精神，才成就了他举世瞩目的丰功伟绩。
伟人的经历告诉我们，要想成为一个对社会有所贡献的人，就必须要发奋读书。
读书，是我们前进的动力，是成就我们伟大事业的力量之源！中学时代，是人生的黄金阶段。
我们应该珍惜这一段金色年华，热爱读书，用书籍丰富我们的知识，提升我们的思想，完善我们的人格；用书籍和历史对话，用书籍和世界交流。
但是，在浩瀚无边的书海中，也存在着一些思想消极、内容不健康的书籍，这些书籍不仅会影响到我们的学习，还会危害到我们的身心健康，侵蚀我们纯洁的思想。
在读书时，我们一定要擦亮双眼，慎重选择，读好书，读益书。
书是人们的良师益友。
读书，可以帮助我们开拓视野、探索未来，可以带领我们遨游知识的海洋，也可以指引我们走得更远。
生活在阳光下我们，更应该努力读书。
我们都知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；把书作为人生成长的垫脚石，我们可以攀得更高。
同学们，让我们以书为友，将读书作为一种良好的生活习惯；让缕缕书香伴随你我同行！让缕缕书香弥漫在我们的校园！谢谢大家！书香校园读书会发言稿2尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！清晨，当温暖的阳光洒向大地，我们背着书包，踏着轻快的步伐来到了校园，熟悉的铃声在耳畔响起，每位同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容，校园显得格外美丽。
学校书香校园发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨学校书香校园的建设。
书籍是人类智慧的结晶，是文明进步的阶梯。
建设书香校园，是我们每一位师生共同的责任。
在此，我谨代表全体同学，发表题为“书香校园，智慧人生”的发言。
一、书香校园的重要性1. 提升学生素养在书香校园中，同学们可以接触到各种各样的书籍，拓宽视野，增长知识。
阅读不仅能够丰富我们的内心世界，还能够提高我们的文化素养，培养我们的审美情趣。
正如古人所说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
”阅读书籍，可以让我们在知识的海洋中畅游，收获无穷的智慧。
2. 培养良好习惯书香校园倡导阅读，鼓励同学们养成良好的阅读习惯。
阅读不仅可以让我们在课余时间充实自己，还可以培养我们的耐心、细心和毅力。
正如古人所说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
”在书香校园中，我们能够学会自律，养成良好的学习习惯，为未来的发展奠定坚实基础。
3. 促进师生交流书香校园为学生提供了一个良好的交流平台。
同学们在阅读过程中，可以相互分享心得，交流感悟。
这不仅有助于提高我们的阅读能力，还能够增进师生之间的感情，营造和谐、温馨的校园氛围。
二、书香校园的建设措施1. 优化阅读环境学校要加大投入，为同学们提供充足的图书资源。
图书馆、教室、宿舍等场所应摆放各类书籍，营造浓厚的书香氛围。
同时，学校要定期举办读书节、读书沙龙等活动，激发同学们的阅读兴趣。
2. 开展阅读活动学校要组织丰富多彩的阅读活动，如读书分享会、朗诵比赛、知识竞赛等。
通过这些活动，让同学们在参与中感受到阅读的乐趣，提高阅读能力。
3. 强化阅读指导教师是书香校园建设的关键。
我们要引导同学们养成良好的阅读习惯，培养他们的阅读兴趣。
教师应关注学生的阅读需求，为他们提供个性化的阅读指导，帮助他们找到适合自己的书籍。
4. 家校合作书香校园建设需要家庭和学校的共同努力。
学校要积极与家长沟通，让家长了解阅读的重要性，引导家长陪伴孩子阅读。
书香校园交流发言稿范文
今天，我很荣幸能在这里与大家分享关于书香校园的一些想法。
书香校园，是我们共同追求的美好环境，它不仅能够丰富我们的精神世界，更能提升我们的综合素质。
在此，我想就如何建设书香校园、营造良好的阅读氛围谈几点看法。
首先，我们要认识到阅读的重要性。
阅读是人生的宝贵财富，它能够开阔我们的视野，增长我们的知识，培养我们的思维能力。
在书香校园中，我们应当把阅读作为一种生活习惯，让阅读成为我们成长道路上的良师益友。
其次，学校应加大对阅读资源的投入。
图书馆、教室、宿舍等场所都应配备丰富的图书资源，满足同学们的阅读需求。
同时，学校还可以定期举办读书节、书香班级评选等活动，激发同学们的阅读兴趣。
以下是我对建设书香校园的几点建议：一、加强阅读教育。
学校应将阅读教育纳入课程体系，从小培养学生良好的阅读习惯。
通过开设阅读课、阅读讲座等形式，提高同学们的阅读素养。
二、营造良好的阅读氛围。
在校园内设置阅读角、读书沙龙等，让同学们在课余时间能够轻松地沉浸在书香之中。
同时，学校还可以邀请作家、学者来校举办讲座，分享阅读心得。
三、开展丰富多彩的阅读活动。
组织读书分享会、读书心得比赛、经典诵读等活动，让同学们在参与中感受阅读的乐趣，提升自己的阅读能力。
四、加强家校合作。
学校应与家长保持密切联系，共同关注孩子们的阅读情况，共同营造家庭阅读氛围，让阅读成为家庭生活的一部分。
五、树立阅读榜样。
学校要充分发挥教师的示范作用，让老师们在课堂上、生活中都能以身作则，引领同学们走进阅读的世界。
最后，我想说，建设书香校园是一项长期而艰巨的任务，需要我们每一位师生共同努力。
让我们携手共进，为打造一个充满书香、充满活力的校园而奋斗！在此，我呼吁大家：1. 做好自己，珍惜每一次阅读的机会，让阅读成为我们生活的一部分。
2. 互相鼓励，共同进步，让书香校园的理念在校园里生根发芽。
3. 积极参与学校组织的各项阅读活动，为书香校园的建设贡献自己的力量。
书香校园读书活动发言
书香校园读书活动发言尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！非常荣幸能够在这次书香校园读书活动中发言。
在这充满书香气息的校园里，我们共同沉浸在知识的海洋，感受着书籍带来的智慧与温暖。
书籍，是人类智慧的结晶，是我们成长道路上不可或缺的良师益友。
在这个快节奏的时代，我们常常忙碌于各种事务，很容易忽略了读书的重要性。
然而，正是读书，能够让我们在喧嚣中找到宁静，在困惑中找到答案，在迷茫中找到方向。
在我们的校园里，读书活动的开展为我们创造了一个良好的阅读氛围。
图书馆里丰富的藏书，教室里的图书角，都为我们提供了充足的精神食粮。
每当课余时间，我们总能看到同学们手捧一本书，认真阅读的身影。
那专注的神情，仿佛置身于另一个世界，与书中的人物一同经历喜怒哀乐。
读书，不仅能够增长我们的知识，还能够培养我们的品格和修养。
通过阅读经典文学作品，我们能够领略到人性的光辉与丑恶，从而学会分辨是非善恶，树立正确的价值观。
读《论语》，我们懂得了“学而时习之，不亦说乎”的学习之道，明白了“己所不欲，勿施于人”的处世原则；读《钢铁是怎样炼成的》，我们被保尔·柯察金坚韧不拔的意志所打动，明白了生命的意义在于为理想而奋斗；读《简·爱》，我们感受到了简·爱追求平等和自由的勇气，学会了自尊自爱，勇敢面对生活中的困难。
同时，读书也能够提高我们的思维能力和语言表达能力。
在阅读的过程中，我们不断地思考、分析，锻炼了自己的逻辑思维能力。
当我们与他人分享读书心得时，又能够锻炼自己的语言组织能力和表达能力。
这种能力的提升，将对我们的学习和未来的发展产生深远的影响。
在书香校园读书活动中，我们不仅要多读书，还要读好书。
那么，什么样的书才是好书呢？好书应该具有深刻的思想内涵，能够启迪我们的智慧；好书应该具有优美的语言，能够给我们带来美的享受；好书应该具有积极向上的主题，能够激励我们不断前进。
我们可以根据自己的兴趣爱好和年龄特点，选择适合自己的书籍。
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“书香校园”读书活动交流发言材料"Scholarly Campus" reading activity exchange speech m aterial document
编订：JinTai College
“书香校园”读书活动交流发言材料
小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
新教育实验的倡导者朱永新教授认为：“理想的德育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。
实施有效的道德教育，一定要建立起‘书香社会’、‘书香学校’，让学生养成热爱读书的习惯。
”我们认为，爱国主义读书教育活动就是一项重要的德育品牌活动，各种体现时代精神的主题读书教育活动，如春风化雨，滋润着孩子的心灵。
爱国主义读书教育活动带动建立“书香社会”“书香校园”具有重要的意义，深入持久的开展下去，是为每个人的发展奠基，是在为社会的未来奠基。
我校是池城北片历史悠久的一所小学。
XX年，是学校实施快乐教育十周年。
十年来，为了实现快乐教育的目标，全体
池小人凝聚力量，施展智慧，奋力拼搏，日夜兼程。
学校已先后获得“全国xx家庭教育工作先进集体”、“安徽省家教名校”、“xx市示范小学”、“xx市特色学校”、“xx市文明校园”、“xx市绿色学校”、“xx市师德师风建设先进单位”、“xx区师德红旗学校”等称号。
多年来，我们以“快乐地教快乐地学快乐成长和谐发展”为办学理念，以儿童愉快发展为本，强调学校一切工作的出发点和归宿点都是为了儿童的愉快发展，并有意将这一快乐教育的灵魂贯穿在读书教育活动全过程中。
我们以爱国主义读书教育活动为契机，提倡快乐阅读，将“打造书香校园，建设优质学校”作为明确的办学目标，并在这方面进行了悉心探索，积极实践。
几年来，通过不懈努力，“书香校园”已成为我校的办学特色和学校实现可持续发展的重要手段。
首先，营造良好的环境氛围是建设“书香校园”的基础。
环境氛围是无声的课堂，它潜移默化地发挥着影响人、塑造人的巨大作用。
实施快乐教育十年来，我校不断完善硬件实施，重视“书香校园”环境建设，着力浓郁校园文化氛围，努力让师生沐浴在书香里，浸润在文化中，丰富心灵生活，提升精神品位。
一方面美化校园环境。
为给全体师生创造一个宁静、幽雅、温馨的读书、学习环境，教室里、走廊上陈列着学生的书画佳作、读书名言、唐诗宋词，整个校园一年四季都充满了诗情画意，洋溢着醇美的书香气息，这一切如丝丝春雨浸润着莘莘学子的心田，启迪、激励着他们不断求真、向善。
另一方面，我们也注重充实物质资源。
为了让校园处处
飘溢淡雅的书香，学校大力充实了图书馆的藏书，增设学生阅览室；班级开设图书角，并提倡每个学生要有家庭书柜，购置必要的图书，同时提倡网络阅读。
其次，开展丰富多彩的读书活动是形成“书香校园”的
根本。
在“书香校园”建设工作中，我们以活动为载体，创新
思路，周密组织，竭力为全体师生多读书、爱读书提供便利，并创造展示读书成果的机会。
1．开展好书推介活动。
在中高年级班级经常性开展
“每周新书推荐”活动，及时提供新书动态。
2.开展读书交流活动。
通过这几年的探索，读书交流活
动已成为学校正常教育教学活动的一部分。
在学校通过宣传栏、校刊、广播站、国旗下的讲话、晨会等途径开辟“我爱读书”
专栏，及时介绍教师和学生读书的经验、心得，每一期节目均在师生中产生了良好反响。
各班级也根据实际情况，因地制宜，开展丰富多彩的读书交流活动，极大地调动了学生读书的积极性。
3．举办读书节活动。
为不断激发学生的阅读兴趣，指导
阅读方法，交流阅读体会，充分享受阅读的快乐，学校每年都举办读书节活动。
读书节活动内容丰富多彩，精彩纷呈，经典诵读比赛、读书讲座、读书征文比赛、全校读书成果展播等活动接二连三，引人入胜，让全体师生都深深陶醉在读书的愉悦和醉人的书香中。
4.招募校园小记者，开展读书写作活动。
几年来，学校
的校园小记者累计已达五百多位，不完全统计仅在池州广播电视报发表习作近500篇。
在指导老师的悉心指导下，孩子们踊跃投稿。
写作必然伴随着阅读。
“快乐阅读，共沐书香”，这是
有些班级在开展阅读活动时的心语。
随着同学们加入校园小记者的人数越来越多，随着发表习作的人数越来越多，一种无形的力量推动着校园阅读的气氛越来越浓，写作投稿蔚然成风，一个所有人理想中的“书香校园”悄然形成。
通过阅读，提高了语文水品，提升了写作能力，获得了自信，获得了不一般的
童年快乐。
通过发表，促进了阅读，促进了整体语文素养的提高。
不少小朋友的阅读量和写作能力早已超越了一般的水平，更有甚者，有一个班几年来累计发表作品百余篇。
我们不遗余力的鼓励孩子们阅读、写作、投稿。
每一年，我们将所有发表的作品收集起来，编成一本书，命名为“快乐作文集”。
一本又一本，记录着学校、孩子阅读成长的足迹。
我校在提倡快乐阅读活动中，将爱国主义读书教育活动为龙头的书香校园建设工作不断向纵深推进，师生勤奋读书、积极进取蔚然成风，读书活动成绩斐然，学校办学声誉不断提升。
吴xx同学是我校今天刚毕业的六年级一位同学，今天我为大家带来了他的作文集，作文集名为《溪水如歌》，掂在手里，沉甸甸的，如果说这是一位成年人的作品或许不足为奇，可是，这却是一位12岁小学生的作品，让人惊叹不已！翻开文集，81篇洋洋大观，有一年级时的满含稚气之作，更多的是五、六年级行文流畅、境界开阔、意蕴优美、思想丰富的优秀作文，不少篇甚至字字珠玑、流光溢彩。
六年中，吴xx担任过班级学习委员、班长、中队长等职，连续六年被评为校级“三好学生”，去年被评为市“优秀三好学生”，今年被评为“江淮自救自护好少年”。
在学校“快乐识字”、“美文诵读”、“英语竞赛”、“器乐比赛”等多种
比赛中获奖，连续两年在区级小学生读书活动中获一等奖，今年获得xx市读书活动二等奖，还获得xx九市群艺诗歌朗诵大赛一等奖。
多次主持学校及社区文艺演出活动。
他的书法作品、文章三十余篇在《xx广播电视报》发表。
看到他如此的多才
多艺，连我们老师都不禁要问：“这个小小的人儿，哪来的精力与劲头呢？”但是，我们清楚，他的成长得益于学校为他提供的那么多的舞台，得益于读书。
他看的书种类繁多，中外名著、古今诗词、动漫科幻、《庄子》、《论语》……无不涉猎之。
并且他有着良好的阅读习惯：思考，质疑，做笔记，写读后感，与人探讨。
与书交朋友，与伟人对话，汲取书中的精髓，将书本知识内化。
每一届的读书讲故事比赛活动，他都是自己撰写故事，并完美演绎出来。
今年七月六日至九日，以“历史的选择”为主题的xxx
小学生讲故事比赛在合肥举行。
我校五年级（三）班吴xx代
表xx市参加比赛。
本次比赛可谓强手如林，来自全省十七个
地市的68名选手个个出类拔萃。
吴xx的每一次出场，都大方沉稳，情绪饱满，故事演绎绘声绘色，感人处催人泪下！现场所有评委和观众都被她充分流露的童心童真童趣和感人故事所感动，吴xx最终脱颖而出，荣获一等奖！吴xx同样是一位爱读书并且爱诵读的女孩，她从书本中获得的艺术素养让她一天
比一天自信，学校的所有活动都有她小小的身影。
她是少先队大队委，是广播站播音员，是学校各种大型活动的当家主持。
9月23日，由池州市委宣传部和xxx有限公司联合摄制的电影《留守少年》正式开机拍摄，我们的小吴xx便是其中的主要演员，现正在参与拍摄中。
为每个人的发展奠基。
循着这样的指导思想，我们的读书教育活动有声有色。
读书滋润心灵，书香伴随成长，我们愿意在大家的共同关注下，将未来的读书教育活动开展得更加扎实，更加富有成效。
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