2018仁爱英语七年级上重点句型测试
2018-2019学年仁爱版七年级英语上册全册句式精讲精练(含答案)
Unit 1 Making New Friends句式精讲精练1. Good morning!“Good morning.”意为“早上好，上午好。
”，适用于比较正式客气的场合，用于早晨或上午（中午12点前）向他人问候。
答语仍为“Good morning!”在非常熟悉的人或家人问候时，可省略good,直接说morning即可。
问候时，称呼语通常放在后面，中间用逗号隔开。
例如：—Good morning, Alice! Alice，早上好！—Good morning, Cindy! Cindy，早上好！常见的日常问候语还有：“Good afternoon.”，下午好。
用于下午12点到18点这一时间段。
例如：－ Good afternoon, Eric! Eric，下午好！－ Good afternoon, Frank! Frank，下午好！“Good evening.”，晚上好。
用于晚上18点到21点这一时间段。
例如：－ Good evening, Bob! Bob，晚上好！－ Good evening, Alice! Alice，晚上好！2. Oh, nice to meet you, Jane.这是一个用于初次见面的有礼貌的问候语，它的回答用“Nice to meet you, too.”，表示“见到你也很高兴”的意思。
经常用在两个人初次见面或者经别人介绍后认识时，表示一种礼节。
这个句子经常用在下面三种情景中：—Hi, Jim! This is Li Lei. Jim! 这是李雷！—Hello, Li Lei! Nice to meet you! 李雷，你好！见到你很高兴！—Hello, Jim! Nice to meet you, too. Jim，你好！见到你我也很高兴！3. How are you?“How are you?”意为“你(身体)好吗?”是熟人之间就健康状况而发出的问候，但并不是想深入交谈某人的健康状况,只是一种礼貌的问候方式，其答语为“Fine./I’m fine. /I’m OK.Thanks./Thankyou.”等。
初中英语仁爱版七年级上册重点短语句型默写练习(共245句,附参考答案)
七年级英语上册重点短语句型默写练习班级____ 考号姓名______ 总分Unit 1 Topic 11.早晨好。
__________________________________2.欢迎来到中国。
___________________________________3.谢谢你o （两种）__________________________________4 .也很高兴见到你。
（四种）__________________________________5.妈妈，这是我的老师，布朗先生。
__________________________________6.你好。
__________________________________7.你是王小姐吗？ __________________________________8.是的，我是。
/不，我不是。
__________________________________9.下午好。
__________________________________10.你好吗？很好，谢谢。
你呢？我也很好。
___________________________________11.给你。
__________________________________Unit 1 Topic 2]2 .打扰一下。
__________________________________13.请问你叫什么？ __________________________________14.我叫萨莉。
（两种）___________________________________15.你来自哪里？（两种）___________________________________16 .我来自加拿大。
（两种）__________________________________17.他们是谁？ _________________________________18.他们是玛利亚和简。
【初一英语试题精选】2018年秋仁爱版七年级英语上册全册同步测试题(共19套附答案)
2018年秋仁爱版七年级英语上册全册同步测试题（共19套
附答案）
w Review of Units 1-2
词句精讲精练
词汇精讲
1 am
am和is / are 在英语中称为“be”动词。
be动词在句子中作谓语时，需要有人称和数的变化，并且不同的时态中be动词也要有相应的变化。
句子的主语是I时，be动词用am。
例如
I am a boy 我是个男孩。
句子的主语是第三人称单数时，be动词用is。
例如
He is a boy 他是个男孩。
句子的主语是第二人称单数或者是所有人称代词复数的时候，be 动词用are。
例如
You are a good boy 你是一个好男孩。
【拓展】be动词的用法口诀
I用am, you用are, is连着他（he），她（she），它（it）。
名词单数用is，复数一律都用are。
2 meet
meet 动词，“遇见, 碰见, 迎接”。
其同音词是“meat（肉）”。
例如
Glad to meet you (遇见) 很高兴见到你。
I go to the airport to meet her（迎接）我去机场接她。
3 he
he 意为“他”，是人称代词，并且是人称代词的主格形式，在句子中做主语，通常位于动词的前面或者句子开头。
例如He is a student 他是个学生。
he 的宾格是him, 在句子中做宾语，通常位于动词的后面。
例。
2018年秋仁爱版七年级英语上册全册同步测试题(共19套附答案)
2018年秋仁爱版七年级英语上册全册同步测试题（共19套附答案）Review of Units 1-2 词句精讲精练词汇精讲 1. am am和is / are 在英语中称为“be”动词。
be动词在句子中作谓语时，需要有人称和数的变化，并且不同的时态中be动词也要有相应的变化。
句子的主语是I时，be动词用am。
例如： I am a boy. 我是个男孩。
句子的主语是第三人称单数时，be动词用is。
例如： He is a boy. 他是个男孩。
句子的主语是第二人称单数或者是所有人称代词复数的时候，be动词用are。
例如： You are a good boy. 你是一个好男孩。
【拓展】be动词的用法口诀： I用am, you用are, is连着他（he），她（she），它（it）。
名词单数用is，复数一律都用are。
2. meet meet 动词，“遇见, 碰见, 迎接”。
其同音词是“meat（肉）”。
例如： Glad to meet you. (遇见) 很高兴见到你。
I go to the airport to meet her.（迎接）我去机场接她。
3. he he 意为“他”，是人称代词，并且是人称代词的主格形式，在句子中做主语，通常位于动词的前面或者句子开头。
例如： He is a student. 他是个学生。
he 的宾格是him, 在句子中做宾语，通常位于动词的后面。
例如： I like him. 我喜欢他。
he 的形容词性物主代词是his，意为“他的”。
用于名词的前面。
例如： His name is Mike. 他的名字是迈克。
【注意】其他的人称代词也有相似的用法。
例如：人称代词物主代词 I 我 my 我们 she 她 her 她的 you 你，你们 your 你的，你们的 4. speak speak一词强调说话的能力、对象和方式。
用作及物动词时后接表示语言的名词作宾语；用作不及物动词时，后接介词to，表示“与……讲话”，一般用于打电话用语中或较正式的情况下。
(最新)2017-2018学年度上期仁爱版英语七年级上册全部知识点归纳与习题(精心打造)
固始县永和中学七年级英语上册期末考试知识点归纳2017年10月18号最新原创整理（请根据需要下载！）Unit 11、Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好Good night 晚安（晚上告别）2、glad / nice to meet / see you 见到你很高兴（回答也一样）-Nice to meet you. -Nice to meet you, too.3、welcome to + 地点欢迎来到……Welcome to Beijing./ Welcome to my home, kids.(回答：Thank you 或者Thanks)4、let sb. do(动词原形) sth. 让某人做某事……Let me help you.5、stand up? 起立sit down 坐下6、this is----- 这是……（用于介绍第三者的用语）Mom, this is my teacher, Mr. Brown. Mr. Brown, this is my mom.7、How do you do ?你好（回答也是：How do you do ? ）8、How are you 你好吗？Fine ,thank you .and you 很好；谢谢；你呢？I’m OK / I’m fine , too . 我也很好。
9、see you = see you later = see you soon = good-bye 再见10、excuse me 打扰一下；请问11、I’m -----= my name is ---- 我是……-What’s your name?-My name is Michael./ I’m Michael.12、be from = come from 来自●用be from 时要注意与前面人称搭配,用不同的be 动词He/She/It is from China. They/We/You are from China. I’m from China.●用come from时，要注意与第三人称进行搭配时用comes。
仁爱版七年级英语上册期末知识要点复习加测试题
仁爱版七年级英语上册期末知识要点复习加测试题仁爱版七年级英语上册期末总复习辅导与练习（一）一、be（am、is、are）的基本用法,区别及其引导的一般疑问句和回答。
am接在I之后，is放在单数的名词或代词之后，are放在复数的名词或代词之后，否定句在be后加not,一般疑问句将be提前。
回答：Yes,人称代词+be./No,人称代词+be+not.如：1)HeisMr.Chen.HeisnotMr.Chen.--IsheMr.Chen?--Yes,heis./No,heisn’tt.2)Iamastudent.Iamnotastudent.--Areyouastudent?--Yes,I am./ No,I amnot.3)Theyareteachers.Theyarenotteachers.--Aretheyteachers?--Yes,theyare./No,theyaren’t.练习：（一）用连系动词be(am,is,are)的正确形式填空。
1.______youfine?2.I_________Mr.Chen.3._____heyourmother?4.--______theyfromJapan?--Yes,they_______.5.You________ateacherandshe_____adoctor.6.Where_______Jackfrom?7.I_______fine,too.Thanks8.--Who_______this?--This________WangKang.9.--____youastudent?--Yes,I_____.10.--Where_______Beijing?--It_______inChina.11.--________RonaldoaBrazilian?--Yes,he___.12.?I?______alsoaletter.13.YouandI_________students.14.Heandshe________friends.15.HeandI________teachers.（二）将下面的句子变成一般疑问句并作出回答1.Thatismyfootball.2.Thosearehisbooks.3.JimandTomaregoodfriends.4.MybirthdayisonNovember1st.5.Hissonistwelveyearsold.（三）将下面的句子变成否定句1.Hiscardisonthetable.2.Thesearemyparents.3.BobandT onyareourfriends.4.Thesethingsarefivedollars.5.Thegirlishissister.（四）划线提问1.Ourteachersareintheclassroom.2.Thegirl’stelephonenumberis032-55746.3.Herpenisblack.4.Thesesocksarefiveyuan.5.Theyarethirteenyearsold.二、可数名词的复数：（1）规则变化1）一般在名词词尾加--s，如：car----cars;apple---apples2）以s,x,ch,sh结尾的词，在词尾加---es，如：box---boxes;bus---buses;watch---watches.3）以辅音字母+y结尾，变y为i再加es，如：family---families.5）以fe、f结尾，变fe、f为v再加es，如：life---lives.（2）不规则变化：如：mouse---mice；tooth---teeth;foot---feet；Chinese---Chinese,Japanese---Japanese；man--men;woman---women;child---children等练习：写出下列名词的复数形式或选择填空。
仁爱版七年级上册英语重点句型
句型：U11. What is your name 你的名字是什么2. Where +be + 主语 + from 某人来自于哪里回答：主语+be+地点Where are you from I am from quanzhou.3. How old + be + 主语某人几岁回答：主语 + be + 数字例：How old are you I’m forteen.4. What is your telephone number 你的电话号码是多少回答：My telephone number is----或者It’s -------注意：读出号码的时候要逐个读出..5. What class / grade +be + 主语 + in 某人在哪一个班级/年级例：what class are you in I am in Class Five. 注意：Class 和Five需要大写what grade are you in I am in Grade Seven.注意：Glass 和 Seven需要大写6. What’s this/ that in English这是什么回答：It’s a/an + 单数名词. 这是…… What’ re these/those in English 这些是什么回答：They’re + 复数名词这些是……7. How do you spell it 你怎么拼写它 E-R-A-S-E-R; eraser. 注意拼读方法U21、 What do/does + 主语 + look like 询问人的长相例： What does your English teacher look like2、What’s -----and ------ ……加……是什么回答：It’s ------ 例：What’s red and yellow It’s orange. What’s two and five It’s seven. 3、 Whose + 东西 + isthis/ that Whose + 东西 +are these/ those 这/这些是谁的…… 例：Whose coat is this It is mine. Whose shoes are these They are hers.4、 Who is the letter from 这封信来自于谁 It’sfrom Lily. 它来自于莉莉..5、What color be + 东西回答：It’s +颜色或者They’er + 颜色例：What color is your dress It’sblack.U31、 What do/does + 主语+ do == What +be+ 主语. == What’s one’s job 回答：主语+ be + 职业. 例如： What does your father do = What is your father = What’syour father’s job He is a teacherU41、 What do you think of ---- = How do you like ---- 你认为……怎么样例：What do you think of your English teacher== How do you like your English teacher2、 How much be + 主语回答：It’s / They’re + 价钱. How much is your English book 问价格还可以用what’s the price of ……3、Why not ……后接动词原形= Why don’t you …… 后接动词原形为什么不做某事呢回答：Good idea 好主意；4、 What time is it == What is the time 回答：It’s +时间。
仁爱版｜七年级英语上册各单元重点短语 句型 语法全汇总
仁爱版｜七年级英语上册各单元重点短语/句型/语法全汇总Unit 1 Making New Friends【重点短语】1. good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好2. glad / nice to meet / see you 见到你很高兴3. welcome to + 地点欢迎来到……4. let’s + v 让我们做……5. stand up 起立6. sit down 坐下7. this is... 这是……8. thanks = thank you 谢谢9. see you = see you later = goodbye 再见10. ID number 身份证号码11. be from=come from 来自12. in English 用英语【重要句型】1. ---What’s your name? ---My name is Sally.2. ---Where are you from? ---I’m from China.---Where do you come from? ---I come from China.3. ---Where is he/ she from? ---He/She is from Japan.4. ---What’s this/ that in English? --- It’s a/ an…5. ---What’re these/ those in English? ---They’re…6. ---How do you spell it? ---E-R-A-S-E-R, eraser.7. ---Can you spell it? ---Yes, M-A-P, map.8. —How old are you/ is he/ are they?—I’m/ He is/ They are eleven.9. —What’s your telephone number?—It’s 4567967.10. —What class/ grade are you in?—I’m in Class Ten, Grade Seven.（注意大小写）11. Good morning/ afternoon/ evening.12. —Hello!/Hi! —Hello!/Hi!13. —Nice/Glad to see/meet you. —Nice/Glad to see/meet you, too.14. —Welcome to China/my home. —Thanks.15. —How do you do? —How do you do?16. —How are you? —Fine, thank you. And you? —I’m OK.17. —See you then/ later. —See you.18. —Goodbye. —Bye.19. —Thank you. —You’re welcome./That’s OK./Not at all.【重点语法】1. 元音字母：Aa Ee Ii Oo Uu包含有以下元音的字母：[e] Aa Hh Jj Kk[i:] Ee Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv[aɪ] Ii Yy[ju:] Uu Qq Ww[e] Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz2. 大小写句首字母，人名，地名，称呼语，专有名词，星期的首字母要大写，引人注意。
(word完整版)仁爱英语七年级上册知识点归纳及练习,文档
仁爱英语七年级上册知识点归纳及练习Unit 11、Good morning/ afternoon / evening清早 /下午 /夜晚好Good night晚安〔夜晚告别〕2、glad / nice to meet / see you见到你很快乐〔回复也相同〕3、welcome to +地点欢送抵达(回复： Thank you 也许 Thanks)4、let ’ s +V 〔原〕让我们做5、stand up 起立sit down 坐下6、this is-----这是〔用于介绍第三者的用语〕7、How do you do ? 你好〔回复也是： How do you do ?〕8、How are you ? 你好吗？Fine ,thank you .and you ?很好；感谢；你呢？I ’ m OK / I’ m fine , too我.也很好。
9、see you = see you later = see you soon = good-bye再见10、excuse me打搅一下；请问11、I ’ m-----= my name is ----我是12、be from = come from来自13、in English用英语14、Can you spell it ?Yes / No你能拼写它吗？能 /不能够15、That’ s OK / That’ s all right / You/ Not’re welcomeatall不用谢16、years old岁17、telephone number号码QQ number QQ 号码ID number身份证18、the same〔相同的〕反义词是different〔不相同的〕例 : We are in the same grade, but we are in different classes.句型：1.What is your name ?你的名字是什么？2.Where+be +主语+from?某人来自于哪里？〔回复：主语+be+地点〕Where are you from?I am from Guangzhou.3.How old + be +主语？某人几岁？(回复：主语 + be + 数字 )例： How old are you ?I ’ m fourteen.4.What is your telephone number?你的号码是多少?〔回复： My telephone number is---- 也许 It’-------s 〕注意：读出号码的时候要逐个读出。
仁爱英语七年级(上)重点功能语句归纳与仿写(含答案)
仁爱英语七年级（上）重点功能语句归纳与仿写1 问姓名：What’s your name? 你的名字叫什么？My name is ×. 我叫...仿写：_______________________________________? 你姓什么？_______________________________________. 我姓高。
2问电话号码：What’s your telephone number? 你的电话号码时多少？My telephone number is ×. 我的号码是..仿写：_______________________________________? 你妈妈电话号码是多少？_______________________________________. 她的电话号码是24255555。
3问国籍，籍贯：Where are you from? 你来自哪里？I am from China. 我来自中国。
仿写：_______________________________________? 你的笔友来自哪里？_______________________________________. 他来自日本。
4问班级，年级：What class/grade are you in? 你在哪个班级/年级？I am in Class × Grade ×. 我在×年×班。
仿写：_______________________________________? 你姓妹妹在哪个班级？_______________________________________. 她在八年3班。
5问年龄：How old are you ? 你几岁了？I am × years old. 我×岁。
仿写：_______________________________________? Tony几岁了？_______________________________________. 他10岁了。
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2018仁爱英语七年级上重点句型短语测试
班级：____________姓名: ____________
写出中文意思
1. a lot of_____________
2.ask sb. not to do sth. ____________
3.ask sb. to do sth. ____________
4.be free ____________
5.be from ____________
6.be glad to do sth ____________
7.be home ____________
8.be in ____________
9.be kind to sb. ____________
10.buy sb. sth.__________________
11.buy sth. for sb. ____________
12.call sb. back ____________
e from ____________
14.cook...for...____________
15.do some shopping____________
16.do one’s homework____________
17.get up ____________
18.give sb. sth. ____________
19.give sth. to sb. ____________
20.go fishing/shopping____________
21.have …for breakfast____________
22.have …for lunch/supper____________
23.have fun ____________
24.have no time to do sth. ____________
25.have to ____________
26.help oneself to sth ____________
27.help sb with sth ____________
28.help sb.(to) do sth. ____________
29.how about=what about________________
30.how about+doing sth.______________
31.it's time for__________________
32.it's time to_______________
33.know about________________
34.let sb. do sth. ____________
35.like doing sth.____________
36.like to do sth._____________
37.like…a little_____________
38.like…a lot______________
39.like…very much_____________
40.live in ____________
41.live with sb. ____________
42.look after ____________
43.look at ____________
44.look different ____________
45.look like ____________
46.need sb.to do sth.______________
47.need to do sth.______________
48.next to________________
49.not…at all ____________
50.on one's way home ___________
51.play with sb._______________
52.show sb. sth._________________
53.show sth. to sb.________________
54.something to drink ___________
55.speak to ____________
56.take one's order ____________
57.take sth. with sb.___________
58.teach sb. sth._______________
59.teach sb. to do sth.______________
60.tell sb. about sth ____________
61.tell sb. not to do th.__________
62.tell sb. sth. ____________
63.tell sb.to do sth.__________
64.thank sb. for sth. ____________
65.think about ____________
66.think of ____________
67.try …on____________
68.want sb. to do sth.________________
69.want to do sth ____________
70.welcome to ____________
71.what about+doing sth.______________
72.why not…____________
73.Why don’t you...____________
74.would like sth. __________
75.would like to do sth. __________
76.would like sb. to do sth. __________
sb.表示“某人”
sth.表示“某物”
to do 表示“to + 动词原形”
do 表示动词原形
be 表示“am,is,are,及be本身”
one’s 表示“某人的”。