用爱与责任铸师魂 争做最美教师
争当人民满意教师演讲稿责任铸师魂爱心扬师风
争当人民满意教师演讲稿责任铸师魂爱心扬师风争当人民满意教师演讲稿—责任铸师魂，爱心扬师风尊敬的领导、亲爱的同事们，大家好！我是×××学校的一名普通教师。
今天，我非常荣幸站在这里，与大家分享一些关于争当人民满意教师的思考和感悟。
教师这个职业，可以说是充满荣誉与挑战的。
我们肩负着培养未来的责任，承担着引领学生成长的使命。
作为教师，我们不仅仅要对学科知识的传授负责，更要学会用爱心温暖学生的心灵，用责任塑造学生的品格。
首先，责任铸就教师的魂。
责任意味着担当，意味着教师对学生的成长和发展负有巨大的责任。
教师的责任不仅仅是教书育人，更重要的是引领学生的人生道路。
我们要认真思考，如何培养学生的独立思考能力，如何引导学生树立正确的价值观，如何培养学生的责任心和担当精神。
责任意味着教师要对每一位学生负责，要关心他们的学习和生活，要耐心倾听他们的困惑和烦恼。
只有将责任融入到教育教学的方方面面，才能真正铸就教师的魂。
其次，爱心扬起师风。
作为教师，我们的教学工作无法脱离对学生的爱心。
爱心是教育的灵魂，是激发学生潜力的动力。
无论学生是优秀还是平庸，他们都需要被关怀和支持。
爱心不仅仅体现在待人接物上，更要体现在教学上。
我们应该用心倾听学生的困惑，用心解答学生的问题，用心鼓励学生的努力。
我们要用真心打动学生，用爱心点燃他们对知识的热情，用爱心激发他们的学习动力。
只有用心去爱每一个学生，才能真正扬起师风。
亲爱的同事们，作为一名教师，我们不能止步于责任和爱心，我们还要以自己的行动和为人师表的品质来影响学生。
首先，我们要树立正确的师道德观念。
作为教师，我们不仅仅是学科的传授者，更是学生的榜样。
我们应该自觉地维护职业的尊严，要敬业，要正直，要谦逊。
我们要做到言传身教，以身作则，成为学生学习和生活的楷模。
其次，我们要持续不断地提高自己的业务水平。
作为教师，我们要有永不满足的精神，不断学习和探索，不断提高自己的教学能力和专业素养。
爱与责任铸师魂教师演讲稿怎么写
爱与责任铸师魂教师演讲稿怎么写大家好！今天，我站在这里，心中充满了激动与荣幸，因为我将与大家分享一个永恒而崇高的主题——“爱与责任铸师魂”。
作为一名教师，我深知这六个字不仅仅是一种职业要求，更是我们内心深处最坚定的信仰。
在这个充满挑战与机遇的时代，我们如何通过爱与责任，塑造出更加美好的教育未来？首先，让我们谈谈“爱”。
爱，是教育中最温柔的力量，它如同春日的阳光，温暖着每一个孩子的心灵。
记得有一次，班上的一名学生因为家庭原因，情绪低落，成绩下滑。
我注意到了他的变化，便利用课余时间与他谈心，了解他的困难，鼓励他面对挑战。
渐渐地，他重新找回了自信，成绩也有了显著提升。
那一刻，我深刻体会到，教师的爱不仅仅是关心与呵护，更是一种力量，能够激发学生的潜能，帮助他们克服困难，勇敢前行。
然而，爱并非无原则的溺爱，而是建立在尊重与理解之上的引导。
我们应当教会孩子们如何独立思考，如何面对生活中的挫折。
正如苏霍姆林斯基所说：“教育者的关注和爱护，在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
”因此，作为教师，我们要用心去倾听每一个孩子的声音，用行动去证明我们的关爱，让每一名学生都能感受到来自老师的温暖和支持。
接下来，我想谈谈“责任”。
责任，是教师职业的灵魂，是我们对社会、对学生、对自己的一种承诺。
这份责任不仅体现在日常的教学工作中，更在于我们对学生成长的长远规划。
记得有一位老教师曾对我说：“教书育人，不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德。
”这句话深深地触动了我。
从那以后，我更加注重在课堂上融入德育元素，通过案例分析、角色扮演等方式，引导学生树立正确的价值观，学会感恩、尊重他人。
当然，责任还意味着不断提升自我，以更好地服务于学生。
在这个知识爆炸的时代，我们不能满足于现状，而应该不断学习新知识，掌握新技能，努力成为学生心中的“活水”。
只有这样，我们才能真正担当起引领学生走向未来的重任。
爱与责任相辅相成，共同构成了教师职业的核心。
《用爱铸师魂》演讲稿精编(三篇)
《用爱铸师魂》演讲稿精编尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同事们：大家好！我非常荣幸站在这里，为大家分享《用爱铸师魂》这个主题。
作为一名教师，我深知教育的伟大和责任重大。
在这个信息爆炸的时代，我们每个人都承担着培养未来社会建设者和接班人的使命。
而要做到这一点，我们需要用爱去铸造我们的师魂。
首先，爱是教育的最基本条件。
爱是教师的灵魂，也是教师与学生之间最纯粹的联系。
只有真正关心学生、爱护学生、理解学生的需求，才能够真正影响学生、激发学生的潜力。
爱护学生并不仅仅是对他们的身体健康和安全负责，更重要的是对他们内心世界的关怀。
每一个学生都是独一无二的，都有自己的天赋和特点，我们应该尊重他们的个性，帮助他们发展并充分展示自己的优点和潜力。
只有真正善待学生，鼓励他们、支持他们，他们才会在自信和快乐中茁壮成长。
其次，爱是教育的动力源泉。
教育是一种艰苦的工作，教师需要不断地投入自己的时间和精力才能够做好。
而爱是教师最强大的动力。
当我们真正爱上教育这个事业，我们就会发现自己愿意付出更多，愿意去趋近于学生，去了解他们的需求，去关注他们的成长，去帮助他们解决问题。
我们会愿意不断学习、不断创新，提高自己的教育水平，为学生提供更好的教育条件。
爱是一种激情，在爱的推动下，我们不怕困难，不畏挫折，勇敢地迎接教育的挑战。
爱是一种动力，激励着我们为了学生的未来而努力。
再次，爱是教育的桥梁。
教育不仅仅是知识的传授，更是人与人之间的沟通和理解。
只有建立起师生之间真挚的感情和信任，才能够让教育的桥梁更加牢固。
爱是我们与学生之间的纽带，通过关心学生的生活、疏导学生的情感、帮助学生解决困惑，我们能够感受到学生的真心和信任。
爱是我们与家长之间的纽带，通过与家长的沟通和合作，我们能够更好地了解学生的家庭背景和成长环境，共同为学生的成长贡献力量。
爱是我们与同事之间的纽带，通过相互支持和合作，我们能够在共同努力中不断成长和进步。
最后，爱是教育的影响力。
用爱与责任铸就师魂演讲稿
用爱与责任铸就师魂演讲稿
尊敬的评委、各位来宾，大家好！
我是一名小学教师，在我未来的教育工作中，我希望用爱和责任来铸就自己的师魂。
我们的国家现在正处于向质量教育转型的关键时期，这就需要各级教育工作者发挥自己的作用。
我们要拥有一颗爱心，尊重每一位学生的个性差异，发掘他们的特长，让每一个孩子都能在学校里得到自信和成长。
同时，作为教师，我们始终肩负着为学生们传授知识的责任。
我们需要不断学习和提升自己的专业知识和教育能力，以培养出更多优秀的后代。
而这样的爱与责任，不仅体现在教育工作者对学生的关爱和教育上，也体现在我们与同事间的合作与协作上。
我们需要互相支持，共同进步，共同为更好的教育事业而努力。
然而，在教育工作中，面对学生和家长中的种种问题和挑战，我们的爱与责任并不总是能够顺畅地流转。
有时，我们也会遇到挫折和不解，但这时，我们要知道：爱与责任并不是一件容易做到的事情，需要我们自身不断努力和提升。
打铁还需自身硬，作为教育工作者，我们更需要铸造自己的师魂。
我们要以建设性的态度去面对问题，以开明、公正、负责的心态去对待工作，以严谨、执着、细致的作风去完成每一件任务，从而让自己变得更加优秀。
在我的教育工作中，我将紧紧抓住这个契机，继续努力，自我完善，提升自己的能力，给学生和家长带来更好的学习和生活体验，为质量教育的顺利推进贡献一份自己的力量。
谢谢大家！。
关于用爱熔铸师魂教师的演讲稿范文
关于用爱熔铸师魂教师的演讲稿范文尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：大家上午好！我今天很荣幸能站在这里，作为一名爱熔铸师魂教师，与大家分享我的心得与思考。
作为一名教师，我们肩负着培育和熏陶学生的重任，我们的爱和付出能够真正影响到学生的成长和未来。
今天，我想与大家一起讨论如何用爱熔铸师魂，成为一名优秀的教师。
首先，爱是我们成为一名教师的基石和动力。
爱是这个世界上最有力量的力量之一，也是最能够改变人生的力量。
作为教师，我们应该将爱融入到教育的方方面面。
我们要爱学生，关心他们的成长与发展；我们要爱我们的职业，投入到教育事业中去；我们要爱我们的工作，甘于奉献，坚持不懈。
只有真正热爱教育，才能给学生传递积极向上的能量。
其次，铸造师魂意味着教育的责任和担当。
作为一名教师，我们不仅仅是知识的传递者，更是学生成长的引路人。
我们要帮助学生树立正确的人生观，价值观和品质观，引导他们树立正确的目标和追求，帮助他们发现自己的潜力与优势，培养他们的创新精神和批判思维。
我们要铸造学生坚强的品质与心智，启发他们独立思考，勇于挑战，勇于突破自己的困难与枷锁。
最后，作为一名爱熔铸师魂教师，我们要不断学习与成长。
教育事业是一个随时更新迭代的领域，我们需要不断进修，拓宽自己的知识和视野。
通过与同行的交流和探讨，我们可以不断学习和成长，在教学工作中不断提升自己的专业素养和能力。
亲爱的同学们，作为教师，我们要不断用爱熔铸师魂，用我们的爱和教育，点燃你们的梦想与希望。
在你们追求知识的道路上，我们将永远陪伴着你们，倾注着关怀和支持。
让我们一起努力，让我们成为改变世界的人，让我们的梦想和希望在教育的土壤中发芽、成长、绽放。
谢谢大家！。
师德让爱和责任铸就师魂演讲稿
师德让爱和责任铸就师魂演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我要和大家分享的主题是师德让爱和责任铸就师魂。
作为一名教师，我们肩负着传承文化、启迪未来的重要使命。
而师德是维护教育行业良好形象、促进教育事业健康发展的重要保障。
而一个真正具备师道德标准的教师，必须要拥有深厚的爱心和扎实的责任感。
爱和责任是构成师魂的灵魂所在，是教师立身处世和发展成长的首要素质。
一、师德让爱铸就师魂勤于心、立于学、耐于人、谦于己，师者所以传道受业解惑也。
教师的形象在孩子们心中是神圣、高尚、美好的。
因此，师德也就成了教师个人修行和社会评价标准。
师德与爱是紧密相连的，教师的爱不仅体现在教学上的教育唤醒，更体现在关注学生、倾听他们心声和一言一行里。
爱是情感的体现，更是一种行为。
作为教育工作者，要有对学生的理解和关爱，注重发掘每一位学生的潜力和特点。
尊重学生，关爱学生，也是一种师德的体现。
二、师德让责任铸就师魂责任是维护教师良心的保障。
教育工作者不但有教学的责任，更有爱去包容、有责去指导。
这样就能在学生们的成长进程中发挥重要的引导作用。
教师的责任重于任何一件事，他要在教学中尽心尽力，扮演鼓励者和启示者的角色，努力帮助更多学生成功。
在教学中，教师不仅是普通的知识传授者，更要是学生的好朋友和良师益友。
一份责任才能铸就一份真正的师魂。
三、爱和责任共铸师魂爱和责任是教育事业中不可分割的重要元素。
他们紧握在一起，构成了教师的良好品质和精神实质，成就了教育事业的底蕴和未来。
爱和责任是师魂的灵魂之二，师魂的形成，离不开爱与责任的共同塑造。
总结：作为一名教师，我们必须要保持师德，以爱和责任为依托，因为它们是我们铸就师魂至关重要的品质与力量所在。
让我们共同发挥优秀教师的作用，为中国教育的未来做出更大的贡献。
谢谢大家！。
爱与责任铸师魂的教师演讲稿
爱与责任铸师魂的教师演讲稿大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家分享一个永恒的话题——“爱与责任铸师魂”。
这不仅仅是一句口号，它是每一位教育工作者内心深处最真挚的承诺，是我们共同追求的目标。
在这个充满挑战与机遇的时代，作为一名教师，我们肩负着培养下一代的重任，而这一切的基础，就是爱与责任。
首先，让我们谈谈爱。
爱，是一种力量，它能温暖人心，激发潜能。
作为教师，我们的爱不仅仅是对学生的关心与呵护，更是一种无私的奉献。
记得有一次，班上的一名学生因为家庭原因情绪低落，成绩下滑严重。
我注意到了他的变化，便主动找他谈心，了解情况后，不仅在学习上给予帮助，在生活上也尽可能地提供支持。
慢慢地，他开始重新找回自信，成绩也有了显著提升。
那一刻，我深刻感受到，教师的爱，能够改变一个孩子的命运。
爱，让我们的课堂充满了温情，让每一个孩子都能感受到家的温暖。
然而，仅有爱是不够的，责任同样重要。
责任，是对自己的职业操守的坚守，是对学生未来负责的态度。
在日常教学中，我们不仅要传授知识，更要教会学生如何做人。
面对不同性格、背景的学生，我们需因材施教，耐心引导，帮助他们树立正确的人生观、价值观。
比如，当遇到学习上有困难的学生时，我们不能轻易放弃，而是要找到问题的根源，采取有效措施，激发他们的学习兴趣，让他们在学习中找到乐趣，从而克服困难。
这种责任感，促使我们在平凡的岗位上不断追求卓越，努力成为学生成长道路上的引路人。
爱与责任相辅相成，缺一不可。
爱让我们的教育充满温度，责任则赋予了这份爱以重量。
在爱的基础上，责任使我们更加坚定地走在教育的路上，即使面对再多的困难与挑战，也能勇往直前。
正如特蕾莎修女所说：“我们无法做伟大的事情，只能用伟大的爱去做小事。
”对于教师而言，每一堂课、每一次交流，都是用爱与责任书写的篇章，它们汇聚成河，滋养着一代又一代学子的心灵。
在这个过程中，我们也在不断成长。
与学生一起学习，一起进步，分享他们的快乐，分担他们的烦恼，这种双向的互动，不仅丰富了我们的教学经验，也让我们的心灵得到了升华。
爱与责任铸师魂教师演讲稿怎么写
爱与责任铸师魂教师演讲稿怎么写尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我站在这里，心中充满了激动和感慨。
作为一名教师，我深知肩上的责任重大。
我们不仅肩负着传授知识的重任，更承载着培养下一代健康成长的使命。
在这个特殊的日子里，我想与大家分享一个主题——“爱与责任铸师魂”。
一、爱是教育的起点爱，是教育的起点，也是教育的灵魂。
每一位教师都应该拥有一颗爱心，用温暖的怀抱迎接每一个学生。
记得在我刚踏上讲台的那一年，班上有一个名叫小明的学生，他性格内向，成绩平平，常常被同学忽视。
但在我眼中，他却是一个有着无限潜力的孩子。
于是，我开始主动接近他，了解他的兴趣爱好，发现他对绘画有着浓厚的兴趣。
从那以后，我经常利用课余时间陪他一起画画，鼓励他参加学校的美术比赛。
渐渐地，小明变得自信起来，不仅成绩有了明显提升，还成为了班级的小画家。
这个故事让我深刻体会到，爱的力量是无穷的，它能够激发学生的潜能，让他们在成长的道路上不再孤单。
二、责任是教育的基石如果说爱是教育的起点，那么责任就是教育的基石。
作为教师，我们不仅要对学生负责，更要对社会负责。
教育不仅仅是传授知识，更是塑造人格的过程。
我们需要引导学生树立正确的价值观，培养他们成为有责任感、有担当的人。
记得有一次，班上发生了一起小冲突，两个学生因为一件小事大打出手。
面对这样的情况，我没有简单地批评他们，而是耐心地倾听他们的诉求，帮助他们分析问题，寻找解决办法。
最终，在我的引导下，两名学生握手言和，彼此道歉。
这件事让我明白，教师的责任不仅仅是传授知识，更是教会学生如何处理人际关系，如何成为一个有责任感的人。
三、爱与责任的结合爱与责任，相辅相成，缺一不可。
只有将两者结合起来，才能真正铸就师魂。
在日常教学中，我们既要用心去关爱每一个学生，又要严格要求自己，不断提升专业素养。
记得有一次，为了准备一堂公开课，我花费了大量时间和精力，反复修改教案，精心设计教学环节。
最终，这堂课得到了同事和领导的一致好评。
教师爱与责任铸师魂万能演讲稿
教师爱与责任铸师魂万能演讲稿大家好！今天，我站在这里，满怀敬意和感激，与大家分享一个永恒的话题——教师的爱与责任如何铸就师魂。
在这个充满希望的季节里，让我们一起探讨这份崇高职业背后的力量源泉。
一、爱是教育的起点教育的本质是什么？有人说，教育是知识的传递，是技能的培养，但在我看来，教育最核心的部分是爱。
爱，是教育的起点，也是终点。
每一个孩子都是一颗独特的种子，他们需要的不仅仅是阳光和雨露，更需要温暖的怀抱和鼓励的目光。
记得在我读小学的时候，有一位老师，她总是微笑着走进教室，用温柔的话语安慰每一个失落的孩子。
有一次，我在数学考试中发挥失常，心情低落。
下课后，她把我叫到办公室，没有责备，只有耐心的讲解和鼓励。
“失败并不可怕，重要的是我们能从中学到什么。
”她的话语如同春风拂面，让我重新找回了自信。
那一刻，我深刻地感受到了爱的力量。
二、责任是教育的基石如果说爱是教育的起点，那么责任就是教育的基石。
教师的责任不仅在于传授知识，更在于塑造人格，引导学生走向正确的道路。
每一个教师都应该明白，自己的一言一行都在无形中影响着学生。
在我担任班主任的日子里，班上有一个名叫小明的学生，他性格内向，成绩一般，家庭条件也不太好。
我发现他总是独自一人坐在角落里，很少与同学交流。
于是，我开始主动找他谈心，了解他的兴趣爱好，鼓励他参加班级活动。
慢慢地，小明变得开朗起来，成绩也有了明显的提升。
毕业那天，他拉着我的手，眼中闪烁着泪光：“谢谢您，老师，是您改变了我。
”三、爱与责任的融合爱与责任，是教师职业中最宝贵的品质。
它们相辅相成，缺一不可。
爱让教师更加包容和理解，而责任则让教师更加坚定和执着。
正是这种爱与责任的融合，铸就了教师的灵魂，成就了一代又一代优秀的人才。
在历史的长河中，无数优秀的教师用他们的行动诠释了这一点。
陶行知先生曾说：“捧着一颗心来，不带半根草去。
”这是对教师无私奉献精神的最好注解。
他们用自己的青春和汗水，浇灌了一片片希望的田野，培养了一批批栋梁之材。
让爱和责任铸就师魂教师师德师风演讲稿三篇
让爱和责任铸就师魂的教师师德师风演讲稿尊敬的各位领导、评委、亲爱的老师们：大家好，很荣幸我能参加今天的演讲比赛，我演讲的题目是：让爱和责任铸就师魂。
两袖清风，衣带渐宽终不悔；三尺讲台，为伊消得人憔悴。
有人把我们喻为到死丝方尽的春蚕，有人把我们比作传播知识的天使，有人把我们颂为人类灵魂的工程师，更有人称我们的事业为“蓝天底下最光辉的事业”。
太多的溢美之辞背后，三尺讲台依然是个平凡得不能再平凡的岗位：没有掌声、也没有鲜花，更没有惊天地、泣鬼神的辉煌业迹。
然而就是这普通得不能再普通的三尺讲台，却传承了中华五千年的历史，传递了人类所有的文明。
教师的事业就是默默的奉献和无私的牺牲，教师的工作意味着更多的爱与责任。
怀揣着对学生的爱和责任，我整整走过了任班主任的八个年头，在这八年里，我深深的感受到没有爱就没有教育。
这学期初，我又迎来了新一届的毕业班。
班上的37名学生都是去年期末考试的佼佼者，可是开学不久有个叫张钊的男生引起了我的注意。
他是一个性格内向的小男孩，平时独来独往，沉默寡言，在我任教的英语学科上成绩不是很理想，于是我找他谈心，多次对他进行理想教育，让他树立正确的人生观价值观，后来我又和他的家长取得了联系，家校结合共同帮助他提高成绩。
渐渐的，我发现他变得开朗些了，能够主动的向我请教问题了，和同学的关系也比以前融洽了，我的心中无比的喜悦，有什么比学生的进步更让人感到高兴的呢？可是谁又会想到，欣喜背后一只恶魔的手正悄悄的伸了过来。
九月27号那天，我像往常一样第一个来到教室，看着我的学生们一个个坐在了自己的座位上晨读。
可是张钊的位子还空着，怎么回事呢？这时我的手机响了，是张钊的父亲为儿子发烧不能来上学请假。
第二天，张钊还是没有来上学，我打通了他家的电话，他的家人说孩子病的很严重，现在正在河北联合大学附属医院接受检查。
简单的发烧怎么会去市里检查呢？我开始焦急的等待着检查的结果。
几天后噩耗传来，张钊被确诊为急性淋巴性白血病，这个消息犹如晴天霹雳，让我怎么也不敢相信，。
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用爱和责任铸师魂争做最美教师
唐县大洋乡初级中学臧苗然
教师，是育人的模范，做人的楷模。
如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么教师的爱便是教育的光辉；如果说，教师是塑造人类灵魂的工程师，那么责任就是教师的灵魂，爱与责任便是教师之魂
自2005踏上这方三尺讲台至今，我由初工作时的单纯热情到稳健成熟；由遇事的不知所措到胸有成竹；由处事的疲于应付到井井有条、乐此不疲；为人之师的酸、甜、苦、辣使我深深体会到了教师的那份爱与责任。
一、爱，永恒的教育力量
教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。
师爱是严与爱的结合，师爱是教育的桥梁，师爱是后进生转变的催化剂；师爱是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。
哲人说：“使人进步的最大一种刺激物，是一种成功的感觉。
做了一点事，无论事情大小，只要他尝着一点成功的快乐，便会渴望再次成功的光荣。
”我们班的王怡茗同学父母在外打工，和爷爷奶奶生活在一起，他聪明但很贪玩，学习成绩较差。
不过，他的篮球打得非常好，于是，在体育课上我总为他提供展示球技的机会，每次他的精彩表演都会迎来同学们的热烈掌声，他尝到了成功的喜悦。
借此机会，我让他谈谈取得成功的秘诀。
从而引导他在学习上也需要下功夫，这样才能取得好成绩。
在我的循循善诱下，他的成绩逐渐提高了。
在上学期期末检测中，他破天荒地取得了300多分。
几年的教育教学工作，使我深深懂得，教育是爱的事业。
二、与时俱进，创新教育
我们民族的教育事业不单单需要我们有满腔赤诚，一身正气，它还需要我们勇于开拓，大胆改革，学习不断，创新不停。
在班主任工作过程中，我渐渐发现，初中学生思想比较活跃，但有一定的分析判断能力，有时并不一定要长篇大套的讲道理，而且有时学生对这样的教育方式很反感。
我又想到了一种教育方法，即点拨法，而体现这种教育方法最典型的当属我的一大创造“益言卡”。
所谓益言卡，就是把名言警句，或一句简短的鼓励、提醒写在精致的卡片上，送给学生。
益言卡的内容要有针对性，赠送要及时。
如一位同学考试失利，心情沮丧，我送他的卡片写着杜牧的一首诗：“胜败兵家
不可期，包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
”我们班的军体委员虽然为筹备运动会做了大量工作，但由于实力有限未能夺得年级冠军，要强的他心理感到很内疚，我送给他的卡片是：“岂能尽如人意，但求无愧于心。
”益言卡简明扼要，因其内容多具有哲理性、权威性和启发性而大受学生欢迎，益言卡十分精美，很多学生将其臵于案头、床头，时刻激励自己，甚至一直保留到毕业后。
后来我又把这种书面联系方式扩展到任课老师与学生之间、班主任与家长之间、学生与学生之间。
我根据学生的各科学习情况、兴趣爱好、性格特点，按照互补性原则编成若干小组，定期开展交流活动，让学生在活动和交际过程中交流思想，取长补短，同时学会交往、合作。
这就形成了学生老师家长多向交互信息传输网络。
这种网络化管理方式使每一个学生都得到关注、关怀，便于及时掌握学生思想动态，把握教育时机，把学校、家庭联系在一起，同时可以使学生养成开放的胸襟，合作与交流的习惯，而这正是信息开放的时代所需要的品格。
我们现在的教育要做的，不是一味地传道授业。
我们更要开启那一扇扇稚嫩的心灵之门，让他们学会承受学会坚强；我们要做的，不再只是一支粉笔一本教材进课堂。
我们要掌握现代化的教育观念和技术，更新教育观念，改变教育方法，完成时代赋予我们的责任。
三、加强政治、业务学习，提高自身素质。
“德高为师，身正为范。
”教育是树人育人的事业，人格要靠人格来培养，情操只能靠情操来熏陶。
在“做人民满意的教师”我学习了《教师职业道德规范》等提高教师政治素质的文件和书籍，同时还收听了教育专家师德报告，通过这些师德报告及先进事迹的学习，我更深刻地认识到教师职业道德的重要性，也更要提高教师道德的修养。
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。
严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。
例如：在迎省检过程中，我校组织全体师生大扫除。
每次给学生分配任务，我总把自己当做其中一员，把最脏、最累的活留给自己。
要求学生不迟到，我总是带头遵守。
总之，作为一名教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。
忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，不断提高教书育人本领。
时代在变，生活在变，教师的形象要随着新时期的大潮进行重新塑造，可是，教师职业需要的奉献精神不能变，教师职业所体现的爱与责任不能变。
作为跨世纪的一代青年，我将时刻保持清醒的头脑，脚踏实地、默默奉献、淡漠荣誉、为人师表、严谨治学、引万条清泉润祖国花朵。
我将永远用“爱与责任”铸教师之魂，争做时代最美教师。
作者简介：年龄：32 职称：中二
工作经历：自2005年来，本人一直在大洋中学任教英语学科，教学成绩优异。
2011年荣获英语单科优胜奖。
2012年参加了县级骨干教师培训。
2012年起本人开始担任班主任，所带班级成绩优异，得到了校领导的认和家长的好评。
通讯地址：保定市唐县大洋乡初级中学邮编：072355。