图书馆调研报告 2
图书馆调研报告

3
调研结果
3.2 服务水平
访谈结果显示,图书馆的工作人员多数都非常友好,对 读者提出的问题给予了耐心解答。图书馆的借阅系统也 相对高效,读者在借阅、归还图书方面没有遇到太大的 问题
然而,一些问题也被发现,主要有
数字化服务:随着科技的发展,图书馆将更加注重数字化服务,包括在线图书资源、 远程借阅等。这将满足部分用户对电子图书的需求,同时提升图书馆的服务水平
提供更多社交空间:图书馆将增加合作学习区域和示范教室,为读者提供更多交流和 学习的机会。同时,图书馆还计划举办一系列讲座和展览,吸引更多的读者参与其中
图书馆与社区的合作:图书馆将更加注重与社区的合作,与学校、社区机构建立更紧 密的联系。这将为图书馆提供更多的资源和支持,也将促进图书馆的可持续发展
建议与展望
建展望
建议与展望
建议与展望
通过以上改进和发展 方向的实施,相信图 书馆的服务水平将得 到有效提升,读者的 需求也能够得到更好 的满足
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图书馆调研报 告
xxxxxxxxxxxxxxxx
2024/4/21
1
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目录
CONTENTS
Part 01
研究目的
Part 02
调研方法
Part 03
调研结果
Part 04
建议与展望
研究目的
研究目的
本次调研旨在了解图书馆的服 务水平、读者需求以及未来的 发展趋势,为图书馆提供有针
对性的改进建议和发展方向
学校图书馆调研总结报告

学校图书馆调研总结报告报告标题:学校图书馆调研总结报告摘要:本报告对学校图书馆进行了调研,并总结了调研结果。
通过调研发现,学校图书馆在资源、服务和管理方面存在一些问题和不足。
为了提升图书馆的效益和质量,我们提出了一些改进建议。
一、引言学校图书馆是教育教学和科研活动的重要部门,提供资源、服务和学习环境给师生。
为了了解图书馆的现状和需求,我们进行了学校图书馆的调研。
二、调研目的和方法调研的目的在于全面了解学校图书馆的现状和问题,并提出改进和发展的意见和建议。
我们采取了访谈、问卷调查和数据分析等方法获得数据。
三、调研结果分析1. 资源方面:图书馆的纸质书籍仍是主要资源,电子资源和在线数据库利用率低。
图书采购和更新进度慢。
2. 服务方面:图书馆的服务内容有限,只提供借阅和阅览服务,缺乏个性化指导和培训。
3. 环境方面:图书馆的阅览室座位不足,空间设计和氛围欠佳。
4. 管理方面:图书馆管理和运营不够高效,信息共享和沟通不畅。
四、问题分析在调研中发现的问题主要有资源不够丰富和多样化、服务内容单一、学习环境不舒适和管理不够高效等。
五、改进建议为了提升学校图书馆的效益和质量,我们提出以下改进建议:1. 资源建设方面:加大电子资源和在线数据库的采购力度,优化图书采购和更新的流程。
2. 服务提升方面:增加个性化指导和培训服务,为师生提供更多专业的学术咨询。
3. 环境改善方面:增加阅览室的座位数,优化空间设计,提升学习氛围。
4. 管理优化方面:加强图书馆管理团队的建设,建立高效的信息共享和沟通机制。
六、结论通过对学校图书馆的调研,我们了解了图书馆的现状和问题,并提出了改进建议。
希望学校能重视图书馆的发展和改进,提升图书馆在教育教学和科研活动中的贡献。
图书馆建筑调研报告

图书馆建筑调研报告尊敬的领导:我特意腾出时间去学校图书馆进行了一次调研,现将调研结果汇报如下:一、图书馆建筑概况学校的图书馆是一个四层楼建筑,总占地面积约10000平方米。
外观设计简洁大方,整体造型美观,颇具现代感。
入口处有一个醒目的书架标识,指示着各楼层的书籍分类。
图书馆建筑采用了大量的玻璃幕墙,使得室内有着良好的自然光线和通风条件。
此外,图书馆周边还设置了一些座椅和绿化带,方便读者休息和放松。
二、馆内区域布局图书馆一楼为接待区和参考书区,接待区设有服务台和自助借还书机。
参考书区有一些参考书籍和期刊可供读者浏览。
馆内还设有自习室、阅览室和电子阅览区,方便学生进行自主学习和阅读。
二楼为借书区和多媒体阅览区,借书区设有图书借还机器,方便读者自助借还图书,节省了人力资源。
多媒体阅览区配备了一些计算机、电视、音响等设备,提供了多种多样的媒体资源供读者学习和娱乐使用。
三楼为自习区和小组学习室,提供了良好的学习环境和空间。
四楼为研究区和期刊阅览室,配备了专门供研究人员使用的书籍和期刊杂志。
三、馆内设施设备图书馆内设有舒适的座椅、书架、书卡借阅机、自助借还书机、电脑、打印机等设备。
图书馆内的电脑和打印机都配备了高速互联网,方便读者查询和打印所需的资料。
此外,图书馆还提供了无线网络覆盖,读者可以自带笔记本电脑和手机等设备进行学习和阅读。
四、图书馆服务图书馆提供了若干项服务,包括借阅服务、参考咨询服务、文献复印服务、学术活动等。
读者可以通过线上图书馆系统查询图书的借阅情况和到期时间,也可以在网上续借图书。
图书馆还定期组织一些学习和阅读相关的讲座和座谈会,丰富了学生的知识面和学术素养。
此外,图书馆还提供了一对一的参考咨询服务,帮助读者解答各类学术问题。
五、存在问题及建议尽管学校图书馆在硬件设施和服务方面已经做了相当多的努力,但仍然存在一些问题。
首先,自习区域的座位数量有限,经常出现没有座位的情况。
建议图书馆增加自习区的座位数量,以便更多的学生能够有一个良好的学习环境。
图书馆调研报告

图书馆调研报告图书馆调研报告一、引言图书馆是高校重要的学习资源和知识中心之一,为促进教学和科研提供了必要的支持。
为了了解图书馆的现状和满足用户需求,我们对某大学图书馆进行了调研。
二、调研内容1.图书馆的基本情况通过与图书馆管理员的访谈和观察,我们了解到该图书馆的基本情况和发展历程。
该图书馆建于1990年,占地5000平方米,地上3层,共有藏书40万册。
图书馆采用现代化的信息管理系统,提供线上借阅和查询服务。
2.图书馆设施设备调研人员对图书馆的设施设备进行了实地考察。
图书馆内有自习室、阅览室、多媒体教室等功能区域。
自习室环境较为安静且舒适,提供个人学习桌椅和电源插座,满足学生学习的需求。
阅览室内有大量的书架和可供学生使用的电脑,方便学生进行阅读和查询。
多媒体教室配备了先进的音视频设备,以支持教学和学术活动的开展。
3.图书馆藏书调研人员针对图书馆的藏书情况进行了调查。
统计数据显示,该图书馆的藏书总量从建馆至今有持续增长的趋势。
其中,文科类书籍占总量的60%,理工类书籍占总量的30%,其他类占总量的10%。
图书馆采购了大量学术期刊和电子书籍,以满足读者的需求。
4.用户满意度调查我们还通过问卷调查的方式了解了用户对图书馆的满意度。
调查结果显示,大部分用户对图书馆的设施设备和服务质量表示满意。
他们认为图书馆的环境舒适,藏书丰富,并能提供及时的借阅和查询服务。
但也有少数用户对自习室的座位不足和排队等问题提出了不满意见。
三、存在问题与建议通过调研,我们发现了一些图书馆存在的问题,并提出了一些建议。
1.自习室座位不足由于图书馆用户增多,自习室的座位经常不足。
我们建议图书馆可以通过扩大自习室面积,增加独立学习区和自习座位,以提高学生的学习效率和满意度。
2.图书馆空间利用不合理图书馆内一些功能区域的使用率不高,空间利用不合理。
我们建议图书馆可以对空间进行重新规划,将不常使用的功能区域转变为自习区或阅览区,以提供更多的学习空间和阅读场所。
关于图书馆的社会实践的调研报告

关于图书馆的社会实践的调研报告一、研究背景随着知识经济的发展和文化产业的兴起,图书馆在今天的社会中扮演着越来越重要的角色。
作为文化资源的集散地和知识传播的场所,图书馆已经成为建设学习型社会和服务社会发展的重要组成部分。
因此,对图书馆进行深入的社会实践调研,了解其在社会中的作用和影响,对于提升图书馆的服务质量、提高读者的阅读素养,具有重要的理论和现实意义。
二、调研目的1.了解图书馆在社会中的地位和作用,探讨图书馆的功能和服务特点。
2.了解图书馆的读者群体和服务对象,探讨图书馆的读者需求和服务模式。
3.了解图书馆的管理模式和实践经验,探讨图书馆的管理智慧和创新发展。
4.为进一步提升图书馆的服务水平,提高读者的阅读素养,提供调研结果和建议。
三、调研方法本次调研采取了实地走访、问卷调查和专访等多种方法,以获取更全面、真实和可靠的信息数据。
四、调研内容1.图书馆的地位和作用在进行调研中,我们首先对图书馆的地位和作用进行了深入的了解和探讨。
通过调研发现,图书馆作为文化设施和知识服务机构,已经成为现代社会不可或缺的重要组成部分。
它不仅是知识资源的集散地,还是社会教育和文化传播的重要平台,承担着许多社会责任和使命。
尤其在当今信息爆炸的时代,图书馆更是扮演着过滤和引导信息的重要角色,为人们提供了宝贵的精神食粮和智力支持。
2.图书馆的功能和服务特点调研中我们发现,图书馆的功能和服务特点主要包括:信息资源的整合和管理、知识服务的提供和辅导、文化活动的组织和推广,以及社会教育的开展和开放等。
图书馆以其优质的服务和丰富的资源,吸引了不同层次和不同需求的读者。
通过不同形式的服务,图书馆满足了读者获取信息、学习知识和提高素养的需求,为读者提供了一个优质的学习和交流空间。
3.图书馆的读者群体和服务对象图书馆的读者群体主要包括学生、教师、研究人员、企业员工、农民工等各个阶层和不同学术水平的人士。
通过分析调研数据,我们发现不同阶层和不同需求的读者对图书馆的需求也不同,这对图书馆的服务提出了更高的要求。
图书馆的调研报告(6篇)

图书馆的调研报告(6篇)图书馆的调研报告(6篇)在生活中,我们使用报告的情况越来越多,报告具有成文事后性的特点。
那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的图书馆的调研报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
图书馆的调研报告1摘要:图书馆建设是文化建设的重要组成部分,在广泛深入调查研究的基础上,文章运用比较图书馆学理论方法论述了东莞图书馆的发展现状。
关键词:东莞图书馆发展报告党的十七届六中全会提出了文化建设规划和发展战略,为东莞“十二五”文化名城建设提供了强有力的政治保障和发展动力。
在文化名城建设进程中,图书馆事业的强势发展,不仅是文化名城建设的重要组成部分,也会有效地促进和推动文化领域的发展。
通过对东莞图书馆发展现状进行调研分析,以明确发展目标和方向,进一步提高东莞图书馆发展水平,这样必将迎来丰硕的文化名城建设成果。
东莞市是广东省珠三角地区的新兴发达城市,经济实力雄厚,文化发展迅速。
市政府先期的“图书馆之城”发展战略和目前正在进行的文化名城建设,有力地推动了东莞图书馆事业的长足发展。
1 政府重视,领导关心是图书馆发展的动力东莞市政府高度重视东莞文化的可持续发展,早在20xx年到20xx 年先后出台了几项图书馆之城建设的文件,给予图书馆的发展提供了强有力的政治保证、政策支持和经费保障,从而使东莞图书馆事业,特别是城市图书馆建设取得阶段性成果。
从20xx年开始实施的文化名城战略,必将进一步加强和促进东莞各类型图书馆的发展。
2 城市图书馆可持续发展方兴未艾过去的几年,在市政府的大力支持下,经过努力工作稳步发展初步建成了以东莞图书馆为龙头的东莞地区图书馆集群图书馆网络体系。
2.1 东莞图书馆发展迅速,引领城市图书馆发展新潮流20xx年9月28日耸立在东莞文化中心广场的东莞图书馆新馆正式开馆,开创了东莞市图书馆发展新篇,把城市图书馆的发展引入了高速发展的机遇期。
经过几年的努力,特别是20xx年4月有国内图书馆界精英参加的东莞学习中心的启动仪式在业界引起了轰动效应,影响深远。
图书馆调研报告
图书馆调研报告图书馆调研报告调研目的:本次调研的目的是为了了解图书馆的服务质量以及读者的需求,为图书馆提供改进和优化的建议。
调研方法:本次调研通过问卷调查的方式进行。
共向100名读者发放了问卷,并邀请他们根据自己的真实经验填写问卷。
问卷内容涵盖了图书馆的环境、图书馆员工服务质量、图书资源以及读者需求等方面。
调研结果:通过对问卷的统计分析,得出以下调研结果:1.服务质量:54%的受访读者对图书馆的服务质量感到满意,36%的读者认为服务质量一般,仅有10%的读者对服务质量不满意。
其中,服务态度、咨询能力和解决问题的能力是读者关注的重点方面。
2.图书资源:82%的受访读者认为图书馆的图书资源丰富,18%的读者认为相对较少。
另外,有55%的读者表示希望图书馆能增加电子资源的种类。
3.图书馆环境:67%的受访读者对图书馆的环境满意,29%的读者认为一般,仅有4%的读者对环境不满意。
大多数读者认为图书馆的环境安静、整洁、舒适。
4.读者需求:调研结果显示,74%的受访读者希望图书馆能增加活动和讲座,提供更多的学术交流机会。
此外,33%的读者希望图书馆提供自习室预约服务,帮助他们更好地利用自习室资源。
改进建议:基于以上调研结果,为了满足读者的期望并提高服务质量,我们向图书馆提出以下改进建议:1. 提升服务质量:图书馆应加强员工的服务培训,提高服务意识和专业素养。
增加咨询技能的培训,提高解决问题的能力。
此外,图书馆可通过引入自助借还设备和在线咨询系统等方式,提供更便捷的服务。
2. 丰富图书资源:图书馆可通过与出版社的合作,增加购买新书的数量。
此外,增加电子资源的种类和数量可以更好地满足读者的需求。
3. 改善图书馆环境:维持图书馆环境的安静,舒适和整洁,并修复或更换损坏的设备和家具,提高读者的使用体验。
4. 提供更多活动:根据读者的需求,图书馆可以增加丰富多样的活动和讲座,提供更多的学术交流机会。
此外,开展读者培训课程,提供信息素养教育,帮助读者更好地利用图书馆资源。
关于公共图书馆的调研报告
关于公共图书馆的调研报告公共图书馆一直以来都是人们获取知识和信息的重要场所和资源,它的作用不仅仅限于提供图书,还为社区提供了许多重要的服务。
为了更好地了解公共图书馆的情况,我进行了一次调研,并准备了下面的报告。
调研目标:1. 了解公共图书馆的基本情况,包括馆藏数量和种类。
2. 了解公共图书馆的读者群特点,包括读者数量和年龄分布。
3. 了解公共图书馆提供的其他服务,如电子资源和活动等。
调研方法:我选择了一座大城市的主要公共图书馆进行调研。
通过观察和采访,我获取了相关数据和信息。
调研结果:1. 馆藏数量和种类:该图书馆拥有约100万册图书,种类齐全,涵盖了文学、历史、科学、经济等各个领域。
此外,还有一些特色馆藏,如地方文献、古籍善本等。
2. 读者群特点:该图书馆每年注册读者约10万人,其中以学生和退休人员居多。
年龄分布上,青少年占比较高,说明公共图书馆在培养读书兴趣和提升素质方面起到了重要作用。
3. 其他服务:该图书馆不仅提供传统的借阅服务,还拥有丰富的电子资源,如电子书、电子期刊和在线数据库等。
这些资源可供读者随时随地使用,方便快捷。
此外,图书馆还举办各类活动,如书展、讲座和读者沙龙等,吸引了大量读者参与。
调研结论:公共图书馆作为知识和文化的传播者,在满足读者阅读需求的同时,也承担着培养读者兴趣、提升素质的重要责任。
通过提供丰富多样的图书馆藏和电子资源,公共图书馆能够满足读者多样化的需求。
此外,举办各类活动能够增加读者的参与度,并加强社区文化建设。
然而,目前公共图书馆也面临一些挑战。
一方面,随着互联网的兴起,一些读者逐渐倾向于在线阅读,这给公共图书馆的存在和发展带来了一定的压力。
另一方面,一些公共图书馆的馆藏虽然较为丰富,但由于经费的限制,更新速度缓慢,有些图书已经过时。
因此,公共图书馆需要不断加强自身服务和馆藏建设,提高读者满意度。
综上所述,公共图书馆是社区中不可或缺的一部分,它不仅提供了丰富的图书馆藏,还为读者提供了多样化的服务。
图书馆调研报告
图书馆调研报告近年来,随着信息技术的迅猛发展,图书馆的角色和功能也在不断演变。
为了更好地了解图书馆的现状和发展趋势,我们进行了一次图书馆调研,以期为未来的图书馆发展提供参考和建议。
调研对象包括市内各大学图书馆、公共图书馆以及专业图书馆,我们通过实地走访、问卷调查和专家访谈的方式进行了全面的调研。
以下是我们的调研报告:一、现状分析。
1. 数字化服务不断拓展。
在调研中,我们发现各大图书馆都在不断拓展数字化服务,包括数字图书馆建设、电子资源订购和数字化馆藏建设等。
这些举措为读者提供了更加便捷的阅读和借阅方式,也为图书馆的信息资源共享和利用提供了更多可能。
2. 阅览空间优化升级。
随着纸质书籍借阅量的下降,各大图书馆也在积极进行阅览空间的优化升级。
一些图书馆将阅览空间设计得更加开放和舒适,增加了多功能休闲区域,吸引了更多读者前来阅读、学习和交流。
3. 服务理念转变。
图书馆的服务理念也在不断转变,不再局限于传统的文献服务,而是更加注重读者需求和体验。
图书馆的服务不再局限于纸质书籍借阅,而是更加注重数字资源服务、学术指导和文化活动等方面的发展。
二、问题分析。
1. 数字化服务建设不平衡。
尽管数字化服务在各大图书馆得到了拓展,但在建设水平和资源丰富度上存在较大差异。
一些图书馆的数字化服务建设相对滞后,数字资源的质量和数量都无法满足读者的需求,这成为了一个亟待解决的问题。
2. 阅览空间利用不合理。
部分图书馆的阅览空间利用不合理,一些区域空间闲置,而一些热门区域却拥挤不堪。
这种不合理的利用导致了图书馆资源的浪费,也影响了读者的阅读体验。
3. 服务理念转变不到位。
尽管服务理念在转变,但在实际服务中仍存在一些问题。
一些图书馆的服务人员素质和服务态度有待提升,服务项目和服务内容也需要更加贴近读者的需求。
三、发展建议。
1. 加强数字化服务建设。
针对数字化服务不平衡的问题,建议各大图书馆加强数字化服务建设,提升数字资源的质量和数量,满足读者的多样化需求。
图书馆调研报告范文
图书馆调研报告范文图书馆具有五大基本社会职能:社会文献整序的职能;传递文献信息的职能;开发智力资源,进行社会教育的职能。
下面是学习啦小编为你搜集的图书馆调查调研报告范文,希望你喜欢!图书馆调研报告范文篇1__县图书馆成立于1979年,是综合性公共图书馆,是面向全县读者传播科学文化知识、共享文化信息资源的中心。
1938年,__县民众教育馆成立,设有图书阅览室。
1949年新中国成立时,县文化馆兼管图书阅览,仅藏书300多册。
““””中,图书文献遭到严重摧残,4000多册历史、文学等书籍被“破四旧”销毁,1979年正式成立__县图书馆,1984年与文化馆分家,成为独立法人单位,2023年更名为__县图书馆。
一、目前的现状:(一)机构编制情况。
现有事业编制9名(2023年县编委确定)。
其中:馆长1名,综合办公室人员1名,财务人员1名,成人借书室工作人员1名,报刊借阅室工作人员1名,少儿借阅室工作人员1名,文献资料室工作人员1名,电子阅览室1名,综合采编室1名,现有职工大专以上学历9名,截止2023年3月16人员配齐。
2023年9月在第二轮岗位设置中确定为专业技术型事业单位。
2023年9月在新一轮岗位设置中全体干部职工均能达到初级职称水平。
2023年成立图书馆党支部,支部书记由馆长兼任,现有党员6名。
2023年成立全国文化信息资源共享工程__县支中心,主任由馆长兼任。
2023年5月由县文体局任命副馆长1名,文化共享工程支中心副主任1名,健全了领导班子。
(二)馆舍场地面积。
1984年与文化馆分家时,县政府将东二层楼划拨给图书馆(即现在的办公楼),建筑面积为621平方米。
2023年3月为了全国文化信息资源共享工程项目建设,县上又从青少年活动中心划拨房屋210平方米。
现有成人借书室、报刊借阅室、文献资料借阅室、少儿借阅室、电子阅览室和多媒体综合室6个服务窗口。
新馆建设项目是2023年县委、县政府确定的十大惠民工程之一,概算总投资2422.94万元,其中:建筑安装工程(包括建筑装饰、给排水、消防、采暖、电气、通风、电梯等工程)2023.26万元,建筑工程其他费用(包括建设用地、可研编制、勘察、设计、图纸审查、规划测绘、工程监理、前期场地准备等费用)286.3万元,基本预备费115.38万元。
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图书馆调研报告
南京图书馆
总平面分析
南京图书馆位于鼓楼区中山东路189号,处于南京市的市中心。
而且其地理位置比较特殊,北面对着总统府,西面对着江宁织造府博物馆,东面即主入口对着中央饭店以及江苏省美术馆新馆。
它周围的建筑都是具有一定历史的古建筑(江苏省美术馆新馆除外),作为文化学习交流的公共场所,南京图书馆新馆与周边建筑的协调显得尤为重要。
从地图上我们可以清楚的看出南京图书馆的整体造型为方形,我觉得这也正是南图与周边环境相协调的表现。
无论是总统府,江宁织造府还是中央饭店,他们的整体布局大致都呈规整
的方形,因此南图为了与周边建筑协调,选用了方形作为了图书馆的整体布局。
但是又为了图书馆的特殊性,它的造型注定要比周边建筑要显眼,于是在图书馆的入口处是一个椭圆的内扭曲的面。
南京图书馆共有四个出入口,东南西北各有一个。
其中北面的入口长期关闭,基本上停止使用,从平面上看,这应该是报刊阅览室的入口;南面的入口应该是供儿童和残疾人出入的次入口;北面的入口应该是工作人员的后勤入口。
四个入口将不同的人流分散开,同时也避免了读者与工作人员流线的交叉干扰。
流线清晰明确,分布合理。
南入口与中山北路连接,西入口与太平北路相连,北入口与长江路交接,东立面的入口为了避免人流与道路上的车辆交叉发生意外,因此从长江路向北退让了一块空间。
不过在现场调研时发现退让的空间不够大,没有形成大的广场。
而且因为主入口对面还有建筑,入口前的空间被分割,显得更加拥挤,不够大气。
平面功能分析
各层平面功能汇总
首层(-1层)
多功能厅餐厅
展览厅培训教室
学术报告厅物业管理部
贵宾休息室后勤保障部
全国文化信息资源共享工程江苏省分中心参考咨询部
六朝遗迹展示区
南图亚信文化发展有限责任公司
采编部
一层
综合服务区(办证,目录咨询,还书)
总咨询台目录检索区
报纸阅览
少儿书刊借阅
视障人书刊借阅
存包间一层展厅
江苏作家作品馆
二层
中文图书借阅
外文图书借阅
三层
中文图书阅览
中文期刊借阅
工具书阅览
外文书刊阅览
文献检索
四层
艺术图像资料江苏省人民政府政府信息查阅中心国际交换文献阅览
港澳台文献阅览
信息技术文献阅览
政治、法律文献阅览
地方文献阅览
民国文献阅览
读者自修室国学图书阅览
五层
电子阅览室
多媒体欣赏室
古籍阅览
社会工作部
文化志愿服务办公室
江苏省古籍保护中心办公室
信息资源开发部
信息技术应用部
六层
典藏书库
七层
典藏文献阅览
典藏书库
八层
党委书记室馆长室
副馆长室副书记室
馆长助理室业务管理部
党委办公室馆长办公室
人事组织部工会
研究所
国学研究所
江苏省图书馆学会秘书处
《新世纪图书馆》编辑部
财务室接待室会议室
平面图
学术报告厅,展览厅由于要可以在图书馆关闭时也可以使用,因此其要具有一定的独立性,一般是单独设置。
南京图书馆-2层富有其独特性,其-2层地板采用透明玻璃,将六朝遗迹覆盖在其下,给人一种奇异的感觉。
人走在其中,透过玻璃,凝视六朝的遗迹,感受六朝的兴衰。
培训教室,物业管理部,后勤保障部这些辅助功能空间位于建筑的底层,设置单独的入口,与读者的流线
分开。
儿童和残疾人由于其群体的特殊性,一般将少儿书刊阅览和视障人阅览设置在建筑的边缘,且设置单独的出入口。
儿童阅览室外一般还设有小的活动广场。
报刊由于阅览的人流量比较大,因此将其设置在入口旁,同时因为报刊阅览室结束的时间比图书馆关门迟,为了满足这种要求,在报刊阅览室旁设置了出入口。
图书馆三层是主要的使用功能区,包括了中文期刊,中文图书,外文图书,工具书等等。
为了获取充足的采光,各个功能区放置在了建筑的四周,保证了最大的采光通风量。
从流线上看,流线简单明确。
四层为一些偏门的书籍存放处,由于平时这些图书的使用次数少,因此被放在了四层。
这些偏门的书籍又按照其不同的分类放在了不同的区域。
五层是电子阅览室和多媒体欣赏室,最偏门的古籍也位于五层。
南京图书馆的平面布局功能分区合理,流线简洁明确。
内部照片
报告厅
报刊阅览的室外阅读场所
南京审计学院图书馆
图书馆平面功能分区
一层平面
a 新书借阅室
b特藏资料展
c金审工程--------审计文献资料库工作室
d读者文献利用成果展
e读书沙龙
f基本书库
g参考咨询室
h总服务台
i经典文献借阅室
j文印室
k采编
二层平面
a中文报刊阅览室
b专业图书借阅室
c外文资料阅览室
d咖啡厅
三层平面
a学科建设研究室
b电子阅览室
c中心机房
d素质教育区
e数字信息建设中心
四层平面
a研究生阅览室
b研究室生导师工作室
c馆长室
d综合书库(自然科学)
e 综合书库(社会科学)
f 信息检索课教室
五层平面
a 资料室
b 会议室
c 货币陈列室
一层平面
二层平面
三层平面
四层平面
五层平面
南京审计学院的图书馆平面功能的布局整体上和南京图书馆一样,都是将不同的功能区分布在建筑的四周边缘,但他们在流线方面又是有点不同的,南京图书馆的流线是个L形,而南审的图书馆流线是个回字形。
在我调研当中,我发现这两者的功能分区都是私密性很强的,南京图书馆功能分区私密性强,是因为它是个类似于会所一样的,需要办卡的场所。
南审图书馆是为了隔绝外界环境的干扰,提供一个安静的学习环
境。
南审图书馆的中央是一个很大的水池,为建筑提供了一种宁静致远的感觉,而且水池的存在与建筑外
部环境中湖面形成了呼应,增强了建筑与周围的协调感。
南京大学图书馆
总平面
南京大学图书馆是由三大不同的功能分区组成的一个平面为方形的建筑,在其周围的建筑是由一个个方形组合而成的,这也许就是为什么图书馆由三大功能区构成方形的原因,这样可以和周围建筑更好的相协调。
在造型上,三大功能区依旧是分开的,三大功能区之间的空间做成了室外的联系交通路线。
整体上看,图书馆就像一本翻着的书,整个立面都是由线性要素构成,无论是一个个铝合金构件还是开的窗,都是线性的。
平面功能分区
图书馆平面图
在平面布局上,南大图书馆和南审没有不同,但南大的图书馆相比于南审公共性更强。
三块不同的区域依靠廊道相连接,流线在平面上总体呈回字形。
内部的透视图。