高三语文作文预测
2024年高考语文作文模拟预测+优秀范文
2024年高考语文作文模拟预测+优秀范文2024年高考作文预测及佳作赏析：眼光与境界阅读下面的材料，根据要求写作。
文人孙宝瑄在《忘山庐日记》中说：“书无新旧，无雅俗，就看你的眼光。
以新眼读旧书，旧书皆新；反过来，以旧眼读新书，新书皆旧。
”眼光不同，外物有异，结果迥然……以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【范文1】：眼光与境界在时光的长河中，书籍如同航标，指引着心灵的航船。
孙宝瑄的话语，如同一缕春风，吹拂着我们的心田，唤醒了沉睡已久的感悟。
他以简洁而深刻的语句，揭示了看待世界的奥秘：“书无新旧，无雅俗，就看你的眼光。
”我想，这不仅仅是对书籍的看法，更是对生活的态度，对世界的理解。
以新眼读旧书，旧书皆新；以旧眼读新书，新书皆旧。
这何尝不是对我们内心世界的映射，对我们认知方式的反思？在这个瞬息万变的时代，我们常常被新奇的事物所吸引，被潮流所裹挟。
然而，当我们以一颗匆忙的心去追逐新的潮流时，是否忘记了那些曾经给予我们智慧与启迪的旧书？是否忘记了那些历经岁月沉淀的经典，才是我们真正的精神财富？我曾在一座古老的书店中，亲手触摸那些泛黄的页面，感受那些沉淀着时光的墨香。
在那些旧书中，我找到了先人的智慧，感受到了历史的厚重。
每一本书，都像是一位智者，向我诉说着过去的故事，传授着生活的智慧。
而面对新兴的文化现象，我又是否能够放下成见，用一颗开放的心去接纳？在这个信息爆炸的时代，新兴的文化如同一朵朵绽放的花朵，充满了生机与活力。
我愿意以一颗新眼去欣赏它们，去理解它们，去感受它们带给我们的惊喜与感动。
眼光的不同，世界的异。
这世界如同一个万花筒，每一次旋转都会展现出不同的图案。
我们的眼光，就是那旋转的轴心，决定了我们看到的世界的样子。
我想，这世界上最美的风景，是那些能够用新的眼光看待世界的人所发现的。
他们能够在平凡的生活中，找到诗意与浪漫；他们能够在繁杂的世界中，保持内心的宁静与清澈。
高考语文作文预测(精选7篇)
高考语文作文预测(精选7篇)高考语文作文预测（精选篇1），奥运圣火将再次在中国燃烧，奥林匹克运动将迎来又一个璀璨的东方盛典!七年之后奉献一届精彩、非凡、卓越的冬奥会，构建一个环境更舒适、发展更均衡、生活更美好的家园，是中国政府和北京、张家口人民对全世界的郑重。
北京冬奥会，我们申办成功啦!这是一个令人欢欣鼓舞的时刻!这是一个让所有中国人为之骄傲的时刻!申办成功意味着新的征程的开始，讲文明，树新风，增强文明意识，提高文明素质，做了不起的中国人，让世界看到中国正在从大国走向强国。
作为东道主，既是一份荣誉，也是一份责任，每一个人都有义务、有责任用实际行动支持冬奥会。
在此我倡议：当你看见地上有垃圾时，请你主动捡起;当你横穿马路时，请走人行横道;当你看见车上有老人时，请你主动让座;当你看到自来水流个不停时，请你拧紧水龙头;当你看见有人乱涂乱画时，请你前去制止?作为当代小学生，我们更应该是文明礼仪的传承者和传播者，文明礼仪就在我们身边，就在我们的一言一行中。
要把文明放在嘴上，见面主动问候，“老师好!”“同学好!”“您好!”要把文明放在脸上，对师长充满敬意，对同学心怀诚意，对客人满面笑意。
要把文明放在心上，尊重生命，崇尚科学，爱护自然，遵守法纪。
要把文明放在身体里，热爱劳动，锻炼身体，做一个自食其力的人，做一个体格健康的人。
我们不仅要严格要求自己，也要带动他人，小手拉大手共同营造良好的人文环境。
从而实现人人参与、人人受益的和谐社会。
从自己做起，从现在做起，从一点一滴的小事做起!保护我们的环境，爱护我们的家园，让青山绿水常在，让我们的天空更蓝，让雾霾从此不见。
让我们积极行动起来吧，向世界展现中国的魅力，我们将满怀激情用文明与和谐去迎接冬奥会的到来。
一分文明好象一滴水，许多文明就像一片海。
一分文明好象一盏灯，照亮一个热情。
一分文明好象星星之火，许多文明可成燎原之势。
迎奥运，讲文明，树新风，相信我。
高考语文作文预测（精选篇2）几天前我被两个具有中国特色的卡通人物吸引了，一个是穿着冰晶外壳、头戴七彩冰头盔、脚踩能量环、充满了科技感的大熊猫;另一个是一身中国红、头顶如意环、面部是一团白雪、脑袋围了一圈和平鸽和天坛图案的灯笼娃，它们敦厚可爱、憨态可掬的模样瞬间萌化了我的心。
2025年高考语文作文预测+优秀范文
2025年高考语文作文预测+优秀范文一、从半空中投掷鸡蛋，怎样才能让它完好无损呢？这曾是几个孩子的好奇心。
一位中学老师就此设计了“投蛋竞赛”，要求参赛各队从高处平台上同时投下一个生鸡蛋，落地时不得损坏，取最后落地者为第一名，并强调不准用绳子拴着鸡蛋往下扔。
孩子们的办法五花八门，有一个队别出心裁：他们把鸡蛋装在填充着棉花的木盒里，然后绑在一个小降落伞下面。
最终，该队不仅获得第一名，还被评为“最具创意奖”。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
【优秀范文】：呵护好奇心，激发探索欲“投蛋竞赛”激发了孩子们的好奇心，让他们八仙过海，各显神通，找到了各式各样的从半空中投掷鸡蛋的方法。
最终的结果，令人赞叹。
由此可知，我们应该呵护好奇心，激发探索欲。
好奇心是人的天性。
为什么太阳会东升西落？为什么成熟的苹果会落地？为什么下雨天会先听到雷声后看到闪电？无数自然现象，能引发孩子的好奇。
这种好奇，会变成一种动力，助推他们去追问，去探索。
由此，知识得以拓展，创造发明不断涌现。
瓦特发明蒸汽机的故事，家喻户晓。
而事情的缘起，不过是身为儿童的瓦特，对水烧开后，能冲开壶盖现象的好奇。
爱因斯坦因为发现相对论，名垂青史，而最初的缘起，不过是身为孩子的他，对人若能跑得跟光一样快会出现怎样场景，充满好奇。
在好奇心驱使下，他们萌生了“打破砂锅问到底”的百折不挠精神、“不到黄河心不死”的一往无前拼劲，不断探索，最终收获了累累硕果。
然而，放眼当下，虽然孩子们依然有强烈的好奇心，却在不少时候遭到了一些大人的冷眼，乃至扼杀。
原因就在于，这些大人认为，孩子太好奇，有破坏性，甚至会带来危险性。
譬如，民国时期的一个孩子，就因为对钟表指针为何会按时走动好奇，私自拆开了表。
家长知道后，十分生气，对其斥责、打骂。
好在校长陶行知刚好家访路过。
得知情况后，他及时劝阻家长，然后带孩子和表去修理店，让师傅当着孩子的面，一边讲解钟表运转原理，一边修好了金表。
2024年高考语文作文题目预测+优秀满分范文
2024年高考语文作文题目预测+优秀满分范文一、阅读下面的材料，根据要求写作。
生活中，有人认为应该常给自己念念紧箍咒，还有人认为不需要给自己念紧箍咒，放开手脚更重要。
这引起了人们广泛的讨论。
请选取上述一方观点进行立论，同时对另一方观点进行反驳，写一篇辩论稿。
要求:自选立场，文体明确，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【范文】：紧箍与放手，人生道路的选择在人生的旅途中，我们常常面临两种不同的观点：有人认为应该常给自己念念紧箍咒，时刻约束自己的行为；而有人则认为不需要给自己念紧箍咒，放开手脚更重要。
这两种观点引发了人们广泛的讨论。
在这篇文章中，我将站在后者的立场，阐述放开手脚的理由，并对前者的观点进行反驳。
放开手脚，意味着我们能够更加自由地追求自己的梦想，充分发挥自己的潜能。
正如孙悟空，若没有紧箍咒的约束，他便能更好地发挥自己的潜能，取得更高的成就。
放开手脚，不是放纵，而是在遵循内心真实想法的基础上，勇敢地去追求自己的梦想。
放开手脚有助于我们培养个人的自信心。
在约束自己的过程中，我们很容易陷入自我怀疑，无法真正相信自己的能力。
而当我们放开手脚，勇敢地面对挑战时，我们会逐渐认识到自己的潜能，从而建立起坚定的自信心。
正如古人所言：“熟能生巧。
”只有放开手脚，我们才能在实践中不断提高自己，成为更优秀的人。
此外，放开手脚并不意味着忽视道德规范。
相反，它是建立在自律基础上的自由。
在遵循道德准则的前提下，我们应允许自己有更多的空间去尝试、去创新。
道德规范为我们提供了一个基本的框架，在这个框架内，我们可以根据自己的兴趣和爱好，寻求真实的自我。
放开手脚有助于我们更好地适应社会。
在竞争激烈的现代社会，过于约束自己往往会使我们陷入被动的局面。
而放开手脚，敢于挑战，敢于创新，则有助于我们在社会上立足。
正如一位成功人士所说：“在这个充满变革与挑战的时代，我们需要勇于尝试，才能不断突破自己的边界。
2025年高考语文作文热点预测+优秀范文
2025年高考语文作文热点预测+优秀范文一、大自然，既是所有生物的诞生之地，也是人类得以存续和进步的根本。
它如一位慈爱的母亲，无私地哺育着我们，让我们在其中繁衍生息。
面对这份沉甸甸的恩情，人类理应以自然为依托，秉承尊重、顺应和保护的原则，与之和谐共生。
请结合材料，写一篇文章，体现你的感悟与思考。
【优秀范文】：以自然为根，绘和谐画卷“万物生长靠太阳”，这句简单的话语却道出了大自然对于世间万物的深远影响。
作为生命之源的大自然，不仅滋养了万物，更孕育了人类文明。
面对这份恩泽，人类应当如何回应？答案便是：以自然为根，尊重自然、顺应自然、保护自然。
大自然孕育抚养了人类，从远古时代的刀耕火种到如今的现代化文明，人类的每一步发展都离不开大自然的恩赐。
那广袤的土地为我们提供了粮食和居所，奔腾的江河为我们带来了水源和能源，茂密的森林给予我们清新的空气和丰富的资源。
“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明笔下的田园风光，让我们感受到大自然的宁静与美好；“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，杜甫诗中的自然景致，向我们展示了大自然的灵动与生机。
然而，在人类发展的进程中，我们有时却忘记了大自然的恩情。
过度的开发、肆意破坏，让大自然伤痕累累。
曾经清澈见底的河流变得污浊不堪，曾经郁郁葱葱的森林化作荒漠，曾经湛蓝如洗的天空被雾霾笼罩。
“斧斤以时入山林，材木不可胜用也。
”孟子的这句名言，提醒着我们要遵循自然规律，合理利用自然资源。
尊重自然，就是尊重生命的起源，尊重万物生长的规律。
顺应自然，是一种智慧。
“天行有常，不为尧存，不为桀亡。
”大自然有着其自身的运行法则，我们无法抗拒，唯有顺应。
当我们顺应自然的节奏，春种秋收，我们便能收获丰收的喜悦；当我们顺应自然的规律，节能减排，我们便能拥有蓝天白云。
保护自然，更是我们义不容辞的责任。
塞罕坝林场建设者们用实际行动诠释了保护自然的决心和力量。
在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹。
2024年语文高考预测作文模板5篇
曾有一篇报道说:'一个高中生，平时浑浑噩噩，混日子，突然在临近高考时发疯似的读书。为此，班主任家长都多次劝告，要适当的学习。他不听。最后，他在考试前一天一夜未眠，在考场晕倒了。事后还向学校大闹，说班主任学校没有负好责，所以才导致的悲剧的发生。'这一则报道中的男孩，妄想着临时抱佛脚，不听劝阻，一意孤行，最后却不思考自己的错误，反而怪罪他人。如果他一开始就好好的学习，准备迎考，那么，将会是另一番景象了!但是，若是能重新振作，反省自己·改变自己，那么，我相信他也会有灿烂的人生。
汨罗江畔，是谁在低低吟诵“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”；楚国城外，是谁在抛洒满腔激情，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔！”
汨罗河畔，我遇见了你，独自徘徊在汨罗江畔，你发自肺腑沉吟《橘颂》，满腔热情。我静静地站在一边望着你，听到忘情处，不禁也跟着痴痴低吟，思绪也不禁飘到千年之前。千年之前的幕幕情景展现在眼前，看着你一生的坎坷，心中的情感在也按捺不住，喷薄而出。
当春天来临时，草地上第一棵小草直起腰时，是春风唤醒了他们沉睡已久的心灵，让他们朝气蓬勃的成长，是春风扶起了小草的腰板，让他们笔直的站在春天的面前，迎接新的挑战。春风，在草地上留下脚印。
当小溪的冰融化时，是春风，融化了他们厚厚的外装，融化了他们冰一样的心，让他们有火一样的心去迎接春天。春风，在小溪的成长中留下脚印。
屈原，我替你不值。不值的是你虽有满腔报国之志，满腹横溢的文采，却被奸臣所陷害，不被重用。从此一颗巨星陨落。在被奸臣陷害之时，你天真地认为楚王会相信你的为人，你傲人的气骨！怎堪世态炎凉！你一心想要爱戴的君王，竟在利益诱惑下，生生地将你逼上死路。你看啊！这就是你的君王，这就是你的信仰，现在看来，也不过如此！你在临死前，仍然坚信楚王对你的那份情，在投江的那一刻，仍旧对楚王忠心耿耿，你可知，那层伪装下的残酷！
高考预测作文7篇
高考预测作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考2023年语文作文预测【范文10篇】
高考2023年语文作文预测【范文10篇】高考2023年语文作文预测篇1高考时紧张的，高考关系到了每个人的前途和命运，应对高考我坦然应对，应对高考我用内心最诚挚的一颗心来应对。
高考虽然紧张，但更多的也是让这样的紧张不在带给自我压力，轻装上阵才能走的很远，轻装上阵才能赢得对手。
我的心中仅有一个信念，就是只需去战斗，就能在战场上获得更多，获得属于自我的未来。
这就像是世界上从开天辟地开始就会有天，有地，我们从出生就会有贫贱之分，有出生在高考录取率极高和极低之分，对于这些差别有太多的人在埋怨，怨恨父母的贫困，怨恨自我相貌不出众，可是这些怨恨根本改变不了我们的处境啊，所有要应对现实，就像应对高考一样，用坦然的心态来理解高考，来正面的无所畏惧的来应对。
我想就算你在高考中不能取得一个很好的成绩，那么你也能拥有更完美的前景，心态要放平衡。
一个人应对任何事情的时候都要用自我最平常的心来应对，不茫然，不奢望，只是脚踏实地的做好自我的事情，自我想怎样样学习，想去哪里发展，就去哪里生活，不要为高考而苦恼，不要为高考而布满忧愁，这只可是是我们在生活中遇到的一个小的插曲，这个插曲要应对，就要好好的应对，让时间来冲淡一切，让时间来给我们最好的痊愈。
高考轻装上阵，高考只需战斗，无需想得太多，想多了反而觉得更烦恼，放下包袱全速前进。
最终，祝考生们能够考到梦想的大学!高考2023年语文作文预测篇2咱住在小区里，窗户外面能看见对面的楼房，当然没有诗意，更说不上风景。
咱看风景，当然需要出门。
这透过窗户看风景，要看到真正的风景，需要地方，譬如在山顶，在河边。
有时候，阳台上种几盆花儿，挂着几个鸟笼，也可以，只是咱懒散惯了，也不习惯那小盆景，不爱欣赏被囚禁在笼子里的金丝雀。
咱就喜欢大自然，喜欢山清水秀，喜欢走出去，喜欢大山大河。
至于窗口里的感受，不管是喜是悲，是快乐还是忧伤，那并不重要，甚至没有意义，因为那窗口本来就没有足够的开放，没有足够的大！从窗户里面，看得最远的可能就属杜少陵的“窗含西岭千秋雪”，然而，那“西岭千秋雪”，窗口所窥仅得其局部，根本看不到全局，看不到那巍巍雪山连绵千里，感受不了那天高气清，那博大，那壮观。
高考语文预测作文(精选7篇)
高考语文预测作文(精选7篇)高考语文预测作文精选篇1青春是一生最美好的时光，许许多多的欢乐、泪水都曾在那里上演。
汇成了一曲曲动人心弦的乐曲，拥有青春的我们奏响欢乐的歌谣。
在青春的殿堂里，我们伴着节奏唱响了属于青春的歌谣。
在那充满朝气活力的歌声中，我们尝到了属于青春的甜果。
“青春，校园”，这俩个词是那么紧紧相拥，“青春，同伴，欢笑”，这三个是那么的亲密友好，“青春，泪水”，这俩个词又是那样的不离不弃。
我们的青春是同伴们一起度过的，而度过的地方大是在校园。
因为我们在这大好的青春的时光中，我们一直在奋力的拼搏，去漫游那无边无际的知识海洋，去仔细找寻那隐蔽的、藏有无数知识宝藏大门的钥匙。
每当清晨，在校园内不是一片寂静，而是朗朗的读书声，是那么的响亮、整齐、富有感情。
读书声没停洗息多久，踊跃、欢乐、积极的回答问题声，又在各个班里响起，彼此交流、讨论问题声，甚至是因得出的答案不同而引发的、激烈的争辩声。
这些因探索知识而响起的声音，彼此交汇，唱响了一首知识的青春歌谣。
放学后，甚至是课间，都能看到成群结队的少男少女的身影。
青春我们的脸上洋溢，在我们的行动中表现出来。
校园小路上，总是不缺乏欢乐嬉戏的身影，笑容在脸上绽放，笑声在口中洋溢。
就算在吃饭的时间里，也少不了欢乐的存在，我们在青春的陪伴下讨论着青春的热门问题，八卦着欢乐的热，饭总是吃的少，欢声笑语总是不停歇。
这些因有青春而存在的欢乐又独自奏响了青春的歌谣。
在青春中，有欢乐那么也少不了泪水。
天下没有不散宴席，在与伙伴建立了友好、亲密融洽的关系后，也总是会被老天无情的拆开，两地分离。
但友谊的长线是永远不会断开的。
分离时，我们虽然不舍但也无奈，泪水在我们的眼中打转，在哪最后一刻冲出我们的眼眶，情不自禁的为“失去”一个朋友而潸然泪下。
较为坚强的人不落泪，但也哽咽的送别的朋友。
就这样，我们又演奏了一首属于青春的歌谣“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。
”这在我们孩童时便知道了。
2025届高考语文作文押题预测+参考范文
2025届高考语文作文押题预测+参考范文阅读下面文字，根据要求写作。
阳光，是奔跑的方向；奔跑，是青春的激扬。
朝向阳光，灵魂不会坠入黑暗；努力奔跑，生命始终一路芬芳。
阅读以上材料，请以“奔跑”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。
要求：①自选角度，自拟题目；②联系生活，有真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不得套写、抄袭；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
【参考范文】：朝着阳光奔跑我不由得停住了脚步。
眼前是一大片辉煌的金色，在飘浮，在游荡，在流动，在欢笑。
在我的生命中，竟然为这闯入眼帘的一抹金辉而惊叹。
“我在开花！”它们在笑。
“我在开花！”它们在嚷。
花朵们贴着、挨着、挤着，一如初春鹅黄的阳光，似乎是一场金色的盛宴，绚烂地在我眼前翻滚，纷飞，可那失败的怅然却凭空地从心底蔓延开来，荡漾在这春意中。
中考逼近，数学俨然成为我越不过的一座大山，无端且生硬地将我劫持。
一次次惨烈的败绩困扰于心，久久拂之不去。
但在此刻，目光触及这一片花海，我心中震颤了一下，仿佛某种东西“咔嚓”一下从我心头脱落。
经过了一个寒冬的折磨，油菜花在阳光下大放光彩。
酝酿了一个冬天，油菜花绽放给世人多么大的惊喜！我又何苦自寻烦恼，严冬过后不正是复苏的季节。
平静而认真地走好每一步吧，随时准备失败，也随时可以重新爬起，只为不辜负无限春光。
中考这场赛跑，不管输赢，我都要疯狂地奔跑。
每天晚睡早起，争分夺秒，我成了典型的熬夜族。
每天不断地自我暗示——数学君也许不是我的敌人，而是我最亲的死党。
坚持下来，就是赢家。
曾为难题双脚乱跺，费尽心机，绞尽脑汁，“为伊消得人憔悴”。
曾回想这窗外的油菜花也曾在严寒中煎熬，便越发坚定心中那个清晰的远方。
于是，我不再畏惧难题，正襟危坐，抖擞精神，一次又一次地苦苦思索，一遍又一遍地反复演算。
提高数学成绩的道路是艰辛而漫长的，但随着作业中错题的减少，我相信付出总有回报。
在这无限美好的春光中，我会义无反顾地奔跑，不管等待我的是阳光明媚还是乌云满天，我都要闯一闯。
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高三语文作文解析与预测2018版的《考试说明》上，列出了四道作文典型题，下面逐一解析预测。
一、《考试说明》所示材料作文典型题第一位是：诗意哲理式。
这种诗意哲思类作文材料为上海卷最为常用，立意偏僻，造句怪异，隐喻飘忽，有如哑谜。
以下年份的试材料设置了一个虚拟的困境，即身处地狱之中，按照常识，在地狱中必然要遭受无尽的痛苦。
痛苦肯定是我们不愿忍受的，因此要思考免除痛苦的途径。
材料给出了两种途径：一种是融入地狱，随波逐流，甚至是同流合污。
这一种途径反映了现实中很多人的真实做法，有一定的认识意义。
但很难写得既现实又不低俗，除非有大手笔，否则不建议写在作文里。
因此它的主要作用是衬托第二种途径。
第二种途径别开生面，给人很大的启发。
我们第一感觉是地狱太令人痛苦了，我们要赶快超脱，远离地狱，或是改造地狱，把它变成美好的人间或天国。
很多学生就是这样立意，反抗黑暗，推翻暴政，再建天堂等等。
这都没有紧扣原材料的意思。
材料的意思是，已经置身地狱，我们在这万般无奈的境遇中，需要一点心灵的慰藉，才能免遭痛苦，这种安慰不能靠被动的等待，而是要主动地寻找和培养美好的事物。
但是材料没有明显地暗示靠这样做就可以呼唤光明、战胜黑暗、毁灭地狱。
所以学生直接上升到这个层次是受到惯性思维的影响，将光明和黑暗、善与恶的二元对立简单代入文章。
认为解除痛苦只能脱离地狱或改造地狱，没有一种通融的意识。
而这，正是此材料高明之处，明知不可而为之，这一带有悲剧性美感的行为既有理想的崇高，也有处世的智慧。
在写作中，要先对“地狱”一词有一个具体的界定，材料中的“地狱”并不是宗教语境下的“地狱”，而明显是一个比喻的说法，本体为何，题目让我们自由界定，这也是一大亮点，就看学生能否巧妙地将“地狱”界定成容易行文，易于出彩的范畴。
如果把地狱界定得过于黑暗或残酷，则材料给出的两条途径都不太好操作。
若是将地狱与人心、现实等联系，就有了退让、融通的空间。
分析清楚地狱中“痛苦”的原因究竟是什么，下文讨论“免遭痛苦”才能有的放矢、对症下药。
“免遭痛苦”的要点有二，一是“辨别”，二是“赋予它们空间”。
“辨别”一词，就有一个甄别取舍的过程，因为有些地狱的人和物具有迷惑性，而有些非地狱的人和物特征也不太明显。
所以要在深刻认知的基础上再谈使其存在。
材料里的“存在”和“空间”还不能仅仅局限在心理层面，简单理解为心怀希望、豁达乐观等，而是要赋予其客观的价值，使“它们”有形存在，并且在一定程度上影响他人，这样才能把材料的意图阐释清楚。
总之，地狱中人不是被动地等安慰，而是主动地去寻找美好，去守护美好，这需要大智慧、大勇气、大愿力，因此表面上是无可奈何，但骨子里却是刚健勇猛的。
仔细研究偏离材料的学生的作文，可以看出有的是审题不明，辨析不清材料中的观点和自己的立意的区别，无意造成了偏离材料。
还有的是明知故犯，因为推翻地狱，打倒黑暗的立意容易操作，轻车熟路，有现成的材料和套话可以尽情发挥，便想削足适履。
虽说出于无奈，还是应该根据材料，紧扣材料，抓住材料中精华的思想。
此之谓难写而易工，值得我们取法乎上，反复求索。
材料范文：人兽鬼“地狱”何谓？以此次作文为兴，可免之乎？或仿一代楚狂，交一纸白卷，却白误了一段时光。
不如原始要终，以观其徼。
依泰西学者言：“物竞天择，适者生存。
”虽人为万物之灵长，终难免其原始之兽性。
以群相居，必有相争。
故有言云：“他人为我之地狱”。
殊不知，我亦为他人之地狱。
如何解脱，无法解脱。
可有一者而安身立命乎？木心说：“要想成就伟大，首先要与这个世界决裂。
”我认为这话所见有限，以不求周全于世界，终难发其难。
或许只要自耘心田，不坠其志，便可长存于地狱之间。
承“志士仁人无求生以害仁，有杀身以成仁”之气节，诗人海子选择让自己“被劈开的疼痛在大地弥漫”，也不愿让诗意的人生被生活的苟且所挤兑，断了慧根，了却尘缘，也绝了日常的柴米油盐。
或如茨威格，不愿在幻灭中毁灭，却在毁灭自我的路上渐行渐远，吾亦未见其明也。
以生命静止导信仰跃动之先路，是为了在文明土壤之中种出精神之花。
但是，死了，静默了，一切都结束了，再为可贵的坚持也在一念之差中消逝了。
所以真正性灵的人会选择把空间留给自己的灵魂去告白，生与死往往颉颃而行，在暗影浮动之中懂得那一株草木是希望，懂得死去的病木之再生，用尽心力去栽培之，只让他们在地狱之中生存下去。
就如曹雪芹用尽生命孤诣，把红楼一梦唱成事情一瞥；或如吴敬梓，毕其一生字字沥血，让人性畸变折成科场三叠。
与他们格格不入的那个时代，是人人自危，噤若寒蝉的地狱，不能从中解脱，便耘作文字，修篱种田。
生命之长短决定了他们对人生参悟之浅深。
用尽数千万文字，将世态的炎凉讽喻成荒诞的人间悲喜剧，巴尔扎克如是，托尔斯泰如是，卡夫卡亦如是。
前者的解脱，只是为了免遭精神之苦的无奈，而后者的坚持，则是为了长久心灵之幸福的徘徊。
草坪上交错的小径是行为的惯性，而在思想之路上的交相辉映，则是为了稀释人身上的兽性。
没有了那些在地狱中保留下来的火种，我也许会像犹斗的困兽，踽踽而行，或向材料解读：诗歌的开头两行即给出“阳光”和“阴影”两个关键词。
作为象征，其一积极一消极的特征是明显的，我们能很容易地联想到一对相关相反的事物来类比“阳光”和“阴影”，如“优点”和“缺点”，“成功”和“失败”等。
但材料中提出的光、影不是并存关系，而是因果关系：因为走进了阳光，阴影才引人注目。
如果接着前面的联想进行类比的话，应该是“因为想要展示自我（优点）而使缺点暴露”，“因为追求更大的成功而使经历的失败被人记住”。
这提醒我们，审题时不光要把握概念，更要把握材料中展示的概念之间的关系。
基于这种关系去选取光与影的类比物，作进一步思考，就能形成立意，构思文章。
以上是诗歌的前两行给出的本题要讨论的事理前提，诗歌的其他部分则又给出了立意和构思上的提示。
“但他朝阳的一面，总在反射着亮光”，是材料表达的明确立场，即肯定“走进阳光”的行为。
同时，这句话也给出了持该立场的理由：“反射亮光”。
这可以理解为走进阳光的行为让自身充满了光辉，也可以理解为走进阳光造福了大众。
我们可以由此联想“走进阳光”所能类比的行为的积极意义，形成自己文章的论点。
诗歌的后一章从反面着笔，与上一章形成对比。
这提醒我们可以从“躲避阳光”的角度构思文章，或者文章兼写“走进”和“躲避阳光”，采取对比的结构。
“灰黑”是个值得玩味的词，那种不明不暗的状态，既是“躲避阳光”者的苟且、尴尬的处境，又是他们压抑、无奈的心境。
仁者之心难求，小人之腹易度。
从“躲避阳光”的角度切入，可能比正面赞美“走进阳光”更容易写细写深。
材料范文：走进阳光，伴影而行向往光明是人类的天性使然。
从古至今，讴歌阳光之辞从未间断。
那么，我们为什么要走进阳光呢？不知你可曾观察过阳光里的世界：在阳光的照耀下，万物都被赋予了生的色彩，是阳光使他们与众不同，成为独特的自己。
而置身黑暗，剩下的却只有一片灰黑。
而这灰黑，又将万物吞噬其中。
朝着阳光前行，我们不仅能得到清晰的视野，使眼中的世界开阔明朗，更能在阳光下，看见最真实的自我。
最真实的自我，不是光鲜亮丽的外表，也不是那些引人注目的成就所包裹的形象，而是形与影，黑暗与光明共同织就的一个不那么完美，却因此而真实的人。
在阳光下行走，我们惊讶地发现一个看似矛盾的事实：黑暗中的影子恰恰是由光明所造就的。
而走到暗处，影子却反而消失不见。
在我们的认识里，常常将光明与黑暗为对立面来看待，然而此处却不尽然。
因为光亮就好比我们身上优秀的精神品格，阴影就好比我们的不足与缺陷，而阳光所照亮的，不仅仅有我们的闪亮之处，而且也有我们自身的缺陷，如此，才使我们用更真实的眼光看待一个完整的自己。
还有一个有趣的事实便是，我们越靠近阳光，发出的光亮便更加明亮，而身后的阴影便愈加缩短，所以当我们走进光明时，我们便越来越接近那个最好的自己，不足之处也会一点点地转变为闪光之处，最后与光明融为一体。
不仅如此，我们的亮光还会反射给周边的环境，并以这些闪亮的精神品质照亮他人，实现于社会的价值。
而如果我们隐匿于黑暗，一味退缩呢？固然我们很好地隐藏了自己的缺点，避开了众人的目光，可却也因此丧失了最真实的自我。
当我们欣喜于消灭了自己的影子的同时，却发现环绕自身的，却是更广阔无边的黑暗，将我们整个吞噬，还记得曾看过的一部纪录片，讲述了一群神奇的“盲鱼”——因长期生活在暗无天日的洞底，缺乏光亮而视力逐渐衰退，最终致盲的故事。
所以，退缩于黑暗，不仅会使我们的视野更加狭隘，更会让我们远离光明，甚至丧失寻求光明的能力。
王尔德曾说过：“每个圣人都有过去，每个罪人都有未来。
”惟有走进阳光，勇敢地与影子结伴而行，拥抱那个更加完整与真实的自己，我们才能走出狭隘，怯懦。
由是，我们的眼界才会更加开阔，未来才会更加光明。
【点评】本文纯用说理，每一小节基本是对诗歌某一句的阐释，可以视作对材料的分析解读。
这不失为一种考场构思文章的好办法。
考试材料都有一定思想深度和逻辑结构，只要把材料里的道理说透，就能成就佳作。
责任之至，遍地阳光周国平曾说：“我们太害怕自己的阴影，于是阳光就照不进来。
”是啊，犯错的人，总是在黑暗中畏畏缩缩地爬行，害怕阳光把错误照个透亮。
可你为何不勇敢地站起，对自己的行为负责，坦然地接受阴影，沐浴光亮呢？对自己的行为负责，是对我的要求，是对本心的磨洗，是敬业，敬物，敬人，更是敬天地，敬自我。
这是一盏灯，指引着我们在黑暗如磐的甬道里踽踽前行。
可世事纷杂，接踵而至的选择前，不是所有人都能坚持对自己的拷问。
于是超市的货架深处放着被弄坏的商品；被刮花了的车前空无一人；抄袭作品被蛊惑而完成……责任意识从人们心堤的缺口上夺路而逃，只是因为那般坦荡负责意味着错误的暴露人前，引人注目。
人们宁愿在黑暗中任伤口腐败溃烂，于是细菌便永远不能被阳光杀灭，最终威胁生命。
君子之过也，如日月之蚀焉。
过也，人皆见之；更也，人皆仰之。
勇敢承担责任，便是走进阳光，即使暴露了阴影，人们也会仰望你的光亮。
美国匹兹堡大学的白令葛教授，潜心研究化石数十载，呕心沥血，终成《匹兹堡石志》一书。
谁知不久后，教授却发现，自己花费毕生心血研究的化石竟是伪造。
教授尽力收回著作，并在离世前将其付之一炬。
火焰焚尽书页后熄灭，而责任的光焰却永世长明。
他勇敢走进阳光，连阴影都被镀上了金边。
肩负起自己的过去，才能真正走向未来的康庄大道。
去看看负荆请罪的廉颇吧，一国武将为自己的傲慢自大悔过，与蔺相如共守赵国，留名史册；去读读卢梭的《忏悔录》吧，他把自己的缺点和过错完全暴露，在晚年终将精神最后一次永久升华。
泰戈尔曾说；“你受的苦，会照亮你的路。
”那么，我们犯的错，只要对它负责，未必就不能照亮我们的人生之路。
那些在黑暗中的人们，那些害怕阳光把错误放大的人们，难道你们不想看看真实世界的样子吗？秉承一颗责任心生活，是不论人生晨暮，都能拥有遍地阳光；是能将那微微风簇浪，散作满河星；是能永远面朝朝阳。