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高一化学必修 第一册 2020版(苏教版)

高一化学必修 第一册 2020版(苏教版)

专题2 研究物 质的基本方法
专题2 研究物质的 基本方法
第一单元 研究物质的实验方法 第二单元 溶液组成的定量研究 第三单元 人类对原子结构的认识
专题3 从海水中 获得的化学物质
专题3 从海水中获 得的化学物质
第一单元 氯气及氯的化合物 第二单元 金属钠及钠的化合物 第三单元 海洋化学资源的综合应 用
专题4 硫与环 境保护
专题4 硫与环境保 护
第一单元 含硫化合物的性质 第二单元 硫及其化合物的相互转 化 第三单元 防治二氧化硫对环境的 污染
专题5 微观结构 与物质的多样性
专题5 微观结构与 物质的多样性
第一单元 元素周期律和元素周期 表 第二单元 微粒之间的相互作用 第三单元 从微观结构看物质的多 样性
高一化学必修 第一册 2020 版(苏教版)
演讲人
202X-06-08
目录
01. 专题1 物质的分类及计量
02. 专题2 研究物质的基本方法
03.
专题3 从水中获得的化学物质
04. 专题4 硫与环境保护
05.
专题5 微观结构与物质的多样性
专题1 物质的 分类及计量
专题1 物质的分类 及计量
第一单元 物质及其反应的分类 第二单元 物质的化学计量 第三单元 物质的分散系
2020
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2020最新苏教版高一化学必修1电子课本课件【全册】

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专题一 化学家眼中的物质世界
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0002页 0022页 0128页 0149页 0189页 0240页 0268页 0330页 0387页 0446页 0448页
专题一 化学家眼中的物质世界 第二单元 研究物质的实验方法 专题一综合复习 第一单元 பைடு நூலகம்、溴、碘及其化合物 专题二 综合复习 第一单元 从铝土矿到铝合金 第三单元 含硅矿物与信息材料 专题四 硫、氮和可持续发展 第二单元 生产生活中的含氮化合物 附录I 原子质量表 附录III 中英文名称对照表

高一苏教版化学ppt课件ppt课件ppt

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酸碱反应规律
酸碱反应的规律和原理,如质子理论、电子 理论等。
分子结构与化学键
共价键、离子键、金属键等不同类型的化学 键决定了化合物的性质和稳定性。
氧化还原反应规律
氧化还原反应的规律和原理,如电子转移规 律、氧化还原电位等。
无机化合物的应用与合成
无机化合物的应用
无机化合物在工业、农业、医药等方 面的应用,如硫酸、硝酸、氢氧化钠 等。
无机化合物的合成方法
无机化合物的分离与提纯
无机化合物的分离与提纯方法和技术 ,如蒸馏、萃取、重结晶等。
无机化合物的合成方法和技术,如沉 淀法、氧化还原法、电解法等。
05
化学反应原理
化学反应速率与平衡
化学反应速率
研究反应快慢的规律,包括浓度 、温度、压力、催化剂等对反应
速率的影响。
化学平衡
研究反应进行的程度和反应平衡的 原理,包括平衡常数、平衡移动原 理等。
高一苏教版化学ppt课件 ppt课件
• 化学基础知识 • 化学实验基础 • 有机化学基础 • 无机化学基础 • 化学反应原理 • 化学与生活
01
化学基础知识
化学定义与特性
总结词
化学是一门研究物质组成、结构、性 质以及变化规律的科学。
详细描述
化学主要研究物质的分子、原子等微 观粒子,以及它们之间的相互作用和 变化规律。它涉及到物质的合成、分 解、反应以及性质等方面的研究。
化学元素周期表
总结词
元素周期表是按照元素的原子序 数从小到大排列而成的表格,包 含了所有已知元素的名称、符号 、原子序数、电子排布等信息。
详细描述
元素周期表是化学学科中非常重 要的工具之一,它可以帮助人们 了解元素的性质和变化规律,从 而更好地理解和应用化学知识。

苏教版高一化学上学期必修一1全册课件PPT

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【解析】 A中质子数=电子数,为氧原子;B为O2-;C为硫原子,D为镁原 子。
【答案】 (1)B (2)A、C (3)得到 2 -2 失去 2 +2
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【规律总结】
(1)原子结构模型先后经历了道尔顿、汤姆生、卢瑟福、玻
尔等多位科学家的研究。 (2)在化学反应中原子核不发生变化,原子的最外层电子数可能发生变化。 (3)元素的化学性质主要由元素原子的最外层电子数决定。 (4)活泼非金属与活泼金属反应时,金属失电子显正价,非金属得电子显负 价。
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【特别提醒】 (1)多电子原子的核外电子分层排布。 (2)化学反应中,元素的化学性质取决于原子的最外层电子数。
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题组1 原子结构模型的演变 1.下列四位科学家都对原子结构的认识起到过重要的推动作用,其中首先提 出原子核外的电子在一定轨道上运动的是 ( A.汤姆生 C.玻尔 B.道尔顿 D.卢瑟福 ) 【导学号:16380076】
【答案】 C
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5.(2016· 中山高一检测)根据下列几种微粒的结构示意图,回答下列问题(填编 号): 【导学号:16380078】
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(1)其中属于阴离子的是________。 (2)具有相似化学性质的是________。 (3)A、D两元素的单质相互反应生成化合物,A元素的原子________(填“得 到”或“失去”)________个电子,在形成的化合物中显________价;D元素的原 子________(填“得到”或“失去”)________个电子,在形成的化合物中显 ________价。

新苏教版化学高一必修一课件1.3物质的分散系

新苏教版化学高一必修一课件1.3物质的分散系

【问题解决】
试一试 判断下列那些是电解质,那些是非电解质。
NaC√l、BaS√ O4、H√Cl、CO×2、NH×3、 Na√OH、CaC√ O3、C2H5×OH(酒精)、
×
C6H12O6(葡萄糖)
【问题解决】
判断下列说法是否正确。
× A:NaCl溶液导电,所以NaCl溶液是电解质;
B:固体NaCl不导电,但NaCl是电解质;√
第一单元 物质及其反应的分类
1.3 物质的分散系
物质的分散系
1、分散系:把一种(或几种)物质分散在另一种 物质中所得到的混合物。
分散质:被分散的物质。
分散剂:分散其他物质的物质。
分散系
浊液
胶体
溶液
分散质粒子直径
>10-7m
10-7~10-9m
举 例 泥浆水 牛奶 Fe(OH)3胶体
外观特征 不均一、不稳定 均一、稳定
<10-9m
NaCl溶液
均一、稳定
三者的本质区别:分散质粒子的直径大小
问题:氢氧化铁胶体和CuSO4溶液比较 两者在外部特征上有何区别? 思考:如何用简便的方法鉴别胶体和溶液?
胶体的性质:丁达尔效应
丁达尔效应
CuSO4溶液
Fe(OH)3胶体
光束照射氢氧化铁胶体时产生一条光亮的“通路”,而照 射硫酸铜溶液时无明显现象。
2、电解质和非电解质 (1)溶液的导电性
为什么氯化钠、硝酸钾、氢氧化钠、磷酸的水 溶液能够导电,蔗糖和酒精的水溶液却不能够导电?
为什么氯化钠在干燥时不导电,而溶 于水后却能导电了呢?
干燥的氯化钠晶体中没有能够自由移动的粒子
பைடு நூலகம்
为什么氯化钠在干燥时不导电,而溶 于水后却能导电了呢?

苏教版高中化学必修一课件高一化学课件:专题二第2单元课时4

苏教版高中化学必修一课件高一化学课件:专题二第2单元课时4

3、工业上用制盐剩下的苦卤(主要成分是MgCl2) 来制取硝酸镁,下列方案中合理可行的是()
A.向苦卤中加入AgNO3,滤出沉淀,将溶液蒸干 B.将苦卤蒸发浓缩,再加入AgNO3,把得到的溶 液蒸发结晶
C.给苦卤中加入熟石灰,分离出沉淀,用稀硝酸 将沉淀溶解,再将溶液浓缩结晶
D.将苦卤浓缩结晶,再进行电解,得到金属镁, 用镁和HNO3反应
1.26
0.01 2.64 0.02 0.02 0.04
1.31
1.40 0.54 0.03 0.06
zxxk
一、镁的提取原理:
CaCO3CaO+CO2↑ CaO+H2O=Ca(OH)2 MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O MgCl2Mg+Cl2↑
第四节镁的提取与应用
二、镁的性质
1、镁的物理性质 银白色金属,质软,密度小。
2、镁的化学性质 Mg+O22MgO 2Mg+CO22MgO+C 3Mg+N2Mg3N2 Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
镁合金制品
三、镁的用途
镁型材、牺牲阳极、镁锭、镁合金等。
氧化镁――熔点2800℃, 常被用做耐高温材料。
练习: 1、下列有关镁的叙述,不正确的是()
A.空气中点燃镁条,有耀眼白光,故用作照明 弹材料
B.镁条能在CO2中点燃 C.MgO虽然密度小,但熔点很高
D.纯MgCl2不易吸水
2、镁粉在焰火、闪光粉、鞭炮中是不可缺少的 原料,工业制造镁粉是将镁蒸气在某冷却剂中冷 却,下列可作为冷却剂的是() ①空气②O2③Ar ④H2⑤N2⑥H2O
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灿若寒星整理制作
海水在浓缩过程中析出盐的种类和质量zxxk

物质的化学计量 课件 2022-2023学年高一上学期化学苏教版(2020)必修第一册

带电微粒:质子数=原子序数之和;电子数=原子序数之和+/-电荷数
【知识回顾】
单位:mol
N 微粒数
物质的量 n
NA 阿伏伽德罗常数
①分子(离子等)→ 原子
No
Image
H2SO4含有4mol的O;
1mol
1molO能够组成0.25mol H2SO4
②粒子数之比等于物质的量之比
N1/N2=n1/n2
2.990×10-23
约18g
18g/mol
6.02×1023
1.993×10-23
约12g
12g/mol
6.02×1023
9.302×10-23
约56g
56g/mol
6.02×1023
3.821×10-23
约23g
23g/mol
公式推导
2—的摩尔质量__________
60g/mol
58.5g/mol
(?个)
任务一、微观粒子的计量方式
问题2.以多少作为“一堆”的标准呢?大到什么程度才合理呢?
基本概念
摩尔(mol):来自于拉丁文moles,原意为“大量、堆积”。单位
物质的量
表示一定数目的微粒的集合体,符号n,是一个基本
物理量
摩尔定义
2018年11月16日,国际计量大会通过决议,1摩尔
被定义为“包含6.02214076×1023个基本粒子。
3.01×1023 或 0.5×6.02×1023
6.02×1023
(2)0.5molO2约含有________个分子________个氧原子
2.408×1024 或 4×6.02×1023
(3)1molH2SO4约含有 6.02×1023个硫酸根______个氧原子

苏教版高中化学必修一课件专题1第一单元丰富多彩的化学物质教学课件第1课时(49张)

其中元素化合价升高的反应称为氧化反应,元 素化合价降低的反应称为还原反应。
问题探究
1.在我们的日常生活中,常会接触到下列物 质: 空气 乙醇(C2H5OH) 水 硫酸铵 铜 碘 酒 碘(I2) 氧气 石墨 食盐水 请你将上述物质进行分类,并说明分类的依 据。
【提示】 (1)从物质的组成分类:可以从混 合物和纯净物、单质和化合物、非金属单质 和金属单质、无机化合物和有机化合物等入 手将物质进行分类。如空气、食盐水、碘酒 属于混合物;乙醇、水、硫酸铵、铜、碘、 氧气、石墨属于纯净物,其中金属铜和非金 属碘、氧气、石墨为单质,无机化合物水、 硫酸铵和有机化合物乙醇为化合物。
物质的转化类型
化学方程式
单质→化合物 化合物→单质 碱性氧化物→碱 酸性氧化物→酸 盐→酸性氧化物
碱→盐
盐+盐→两种新盐
2Ca+O2===2CaO CaCl2Ca+Cl2↑ CaO+H2O===Ca(OH)2 CO2+H2O===H2CO3 CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O
+CO2↑ Ca(OH)2+2HCl===CaCl2+
A.硫酸 B.硝酸 C.醋酸
纯碱 烧碱 乙醇
孔雀石[Cu2(OH)2CO3] 绿矾[FeSO4·7H2O] 碳酸钙
D.盐酸 熟石灰 苛性钠
解析:选B。本题考查了酸、碱、盐的分类。 A项中纯碱为Na2CO3,属于盐,错误;C项 中乙醇属于有机物,不是碱,错误;D项苛性 钠为NaOH,属于碱,错误,故选B。
2.有人认为,化合反应、分解反应、置换反 应均是氧化还原反应,你同意这种说法吗? 为什么?
【提示】 不同意这种说法,如 CaO+H2O===Ca(OH)2 为 化合反应,但不是氧化还原反应;CaCO3==高=温==CaO+CO2↑

苏教版高中化学必修一课件高一化学专题1化学家眼中的物质世界.pptx


B. H2SO4、H2CO3 D. Na2SO3、KClO3
30
解析:C2O3 属于氧化物,故应归为 C 项,A 项中都属于单 质,B 项中都属于含氧酸,D 项中都属于含氧酸盐。
答案:C
31
[例2] 图中“——”表示相连的物质间在一定条件下可以 反应,“―→”表示丁在一定条件下可以转化为乙。下面四组
14
1.连连看。 (1)①钠 ②氯气 ③氯化铁溶液
[做一做·自我发现]
a.混合物 b.金属 c.非金属
15
(2)①硫酸 ②碳酸钙 ③氧化钙 ④氢氧化钠 ⑤葡萄糖
a.氧化物 b.酸 c.碱 d.盐 e.有机物
答案:(1)①-b ②-c ③-a (2)①-b ②-d ③-a ④-c ⑤-e
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2.下列说法中,正确的是( ) A.含氧的化合物一定是氧化物 B.酸根中不一定含有氧元素 C.盐的组成中一定含有金属元素 D.酸中一定不含金属元素 答案:B
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(一)精妙思路点拨 解答本题要注意以下两点: 关键点:(1)明确物质在元素组成、化合价、水溶性等方面 的特点。 (2)找出相同点或相似性。
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(二)记录课堂精彩 (1)虽然都是MO2型化合物,但有金属氧化物与非金属氧化 物之分,MnO2是金属氧化物,其余为非金属氧化物。 (2)四种物质可以根据水溶性分,AgCl不溶于水,其余三种 均溶于水。 (3)四种物质均为黑色粉末,但只有Ag不溶于稀HCl或稀 H2SO4,其余三种均溶。
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(三)精彩论语点评 四种基本反应类型是根据反应物和生成物的类别及反应前 后物质种类的多少来分类的;氧化还原反应和非氧化还原反应 则是依据反应中是否有元素化合价的变化来分类的。
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(四)类题演练提升 下列反应属于氧化还原反应的是(多选)( ) A. CaCO3=高==温==CaO+CO2↑ B. 2KClO3=M=△n=O==22KCl+3O2↑ C. MnO2+4HCl(浓)==△===MnCl2+Cl2↑+2H2O D. NaCl(s)+H2SO4(浓)==△===NaHSO4+HCl↑
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